《争做爱心天使 传承名医精神》少先队 说课稿（推荐）

第一篇：《争做爱心天使 传承名医精神》少先队 说课稿（推荐）

《争做爱心天使

传承名医精神》班队活动说课稿

新北区孟河中心小学

杨洁

今年“六一”国际儿童节之时，总书记在参加庆祝“六一”国际儿童节活动时强调，少年儿童培育和践行社会主义核心价值观，要适应自身年龄和特点，做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，融化在心灵里，铭刻在脑子中，结合学习和生活等实践不断加深理解。学校是德育教育的主阵地，而班队活动又是学校进行德育教育的有效形式，也是道德认识的阶梯，陶冶情感的熔炉，转化行为的动力。对于少年儿童的健康成长，起着至关重要的作用。

一、说活动主题：

本次班队活动的主题是：《争做爱心天使 传承名医精神》

二、说活动背景：

现在的孩子绝大部分都是独生子女，自我为中心的意识比较强烈，是家里的“小皇帝”、“小公主”，很少为他人考虑，长此以往，对其成长极为不利。众所周知，孟河中医是江苏医家一大流派，最具代表性的是费、马、巢、丁四大家。其中，以“巢渭芳”为首的巢家医人用一颗善心、爱心治病救人，帮助百姓解除疾病痛苦，为家乡做出了巨大的贡献，他们的故事被人们广为流传。围绕社会主义核心价值观的主要内容“友善”主题与家乡的文化底蕴，特开展本次《争做爱心天使 传承名医精神》中队活动，旨在唤醒队员的“爱心”与“善心”，鼓励队员努力向前辈学习，从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，学会用自己的实际行动去关心他人、帮助他人，在学习中养成良好的思想品德追求。从而更好地传承与发扬孟河医派精神，将社会主义核心价值观落实到具体行动中，人人争当团结友善的好少年。

三、说活动目标：

1、通过活动，激发队员的爱心，鼓励队员用自己的实际行动关心他人、帮助他人，培养其团结友善的优秀品格。

2.通过活动，使队员进一步体会与感悟孟河名医精神，并能以名医为学习榜样，传承与弘扬名医美德。

3.通过活动，使队员更加深刻理解培育和践行社会主义核心价值观对少年儿童的要求，从小做起，人人争当团结友善的好少年。

四、说活动准备：

1、与队员共同观看习书记参加民族小学庆祝“六一”国际儿童节活动时的相关视频资料，了解培育和践行社会主义价值观对少年儿童提出的主要要求。

2、在家长的帮助下，队员们收集孟河名医的资料，了解主要事迹与精神内涵。

3、队员们自己编排歌曲、诗朗诵、三句半、小品等，制作“心语心愿”卡片。

4、辅导员制作活动课件，指导队员们的活动过程，提出改进建议与意见。

五、说设计理念：

1.巧定主题、精心设计。结合孟河名医精神与队员生活实际，以班级文化特色“小渭芳”为切入点，以“爱心故事大家谈”为活动主线，紧扣活动主题，使队员进一步感悟“爱”的真谛，以名医为学习榜样，从小事做起，从点滴做起，学会关心与帮助身边的每一个人，弘扬与继承名医精神，更好地培育和践行社会主义核心价值观的内容。2.环环紧扣、层层递进。活动设计由浅入深、循序渐进，从历史人物的爱心故事，到学生实际生活中的点点滴滴，直至今后的努力方向，不断引领学生感悟名医精神，学会关心他人，树立“争当团结友爱”好少年的远大志向。

3.文化熏陶、情感升华。通过讲述生动的名医故事来触动学生的心灵，让学生的情感得到升华，学会发自内心的关心、帮助他人，真正将社会主义价值观对少年儿童的要求落实到具体行动中。4.形式多样、注重细节。通过讲述名医故事、爱心天使在行动、诗朗诵、三句半、小品表演、心语心愿、学生才艺展示等多种形式，队员自己编排、表演，加上多媒体的运用，学生参与活动的热情大大提高，充分发挥了学生的主体性。

六、说活动过程：

围绕活动主题，本次班会活动由三大部分组成：

一、名医精神大家谈

二、爱心天使在行动

三、名医精神代代传

（一）名医精神大家谈

1.歌曲导入，揭示主题。活动在《让世界充满爱》的歌声中开始，伴随着这温暖的歌声，主持人首先带领全班队员重温中队名称以及口号，从而导入本次活动的主题“争做爱心天使 传承名医精神”，再由队员代表讲述名医“巢渭芳”的爱心之举以及它是怎样帮助百姓接触疾病痛苦的主要事迹。这样的设计开门见山，直入主题，使队员们受到名医精神的熏陶。

2.我和名医比一比。队员们结合自己的生活实际，谈一谈自己平时又是怎么做的？以史为镜，让队员们更加清楚地发现自身存在的不足与缺点，从而能以名医“巢渭芳”为榜样，不断纠正自己的不足。

（二）爱心天使在行动 1.小品《你我他》。通过队员们生动、形象地演绎，提高了大家辨别是非的能力，在今后的生活中能主动关心与帮助身边有困难的人。2.爱心三句半。队员们通过展示自编自演的三句半《爱心小队在身边》，来谈关心他人的实际行动与亲身体会，三句半的表演有趣生动，语言简明扼要，让现场气氛一下子活跃起来。接着是诗朗诵《因为爱》，队员们所有的心声都浓缩在了充满激情、热情洋溢的朗诵中，大家都被声情并茂的朗诵和优美乐曲所感染了，全体队员都决定将爱心真正落实到实际行动中来。

3.爱心对对碰。每个人对爱心的理解不同，在这一部分，队员们说出了自己对“爱”的不同诠释，进行思维的碰撞，擦出了新的火花，进一步地体会的“爱”的真谛与内涵，更好地感悟了名医精神。

（三）名医精神代代传

1.心语心愿。活动前队员们将自己心愿写在了卡片上，制成了一张张“心语心愿”卡，这些小小的卡片承载了队员们美好的心愿。活动时鼓励队员大声地说出了自己的心愿，有的同学在某一方面比较薄弱，希望得到别人的帮助与关心；有的同学则发出了爱的倡议：帮父母做理所能力的事情、关心体贴父母；节约粮食，关心、珍惜农民伯伯的辛勤劳动；不乱扔垃圾，共同关爱我们美丽的校园„„队员们结成了爱心互助小队，手拉手，心连心，互相帮助，共同进步。2．爱的倡议。在主持人的号召下，全体队员发出爱的倡议：向名医学习，争做爱心小天使。再次点题，使活动目标进一步升华。

七、说活动反思：

1.在本次的活动中，节目的编排、表现的形式、卡片的制作等大部分都是由队员们自己讨论决定，辅导员只是学生活动的指导者，在队员需要帮助时给予其建议。通过本次活动，队员们活动的主观能动性提高了，团队意识与归属感也增强了，他们将更多的闪光点与值得肯定的地方展现在了大家面前。

2.通过本次主题班会，队员们懂得了关心、帮助他人不一定要是惊天动地之举，也许就是我们的举手之劳，懂得了从身边的小事去关心他人。另一方面，队员们对孟河医派精神有了更深的感悟与理解，能铭记社会主义核心价值观对少年儿童的要求，并付诸于实际行动。

3.在本次活动中，除了孟河名医的爱心故事，还可以介绍我们身边的爱心故事，如“关心父母、关爱校园”等，让队员们更加深刻地体会到“爱”就是我们生活中的点点滴滴，更好地落实到实际行动中去。

4.在“心语心愿”环节，除了活动时结成互帮小队，更多的是应该关注活动后队员们实际落实的情况，真正做到互帮互助、共同进步。

第二篇：传承雷锋精神争做爱心天使通稿

“传承雷锋精神争做爱心天使”主题活动新闻通稿

12月1日上午，“传承雷锋精神争做爱心天使”的主题活动在雷锋纪念馆雷锋广场举行。此次活动由雷锋小学、向日葵杂志和湖南省DV协会联合举办。

这次活动是雷锋小学为了贯彻落实党中央十七届六中全

会提出的繁荣发展雷锋文化又一有力的举措。学雷锋，献爱心，见行动，这是雷锋小学的传统特色。这一次活动又赋予了雷锋精神新的内涵。学雷锋，不是时段性，要是常态化，要把雷锋的精神之光辐射到整个社会，让所有的人来关心需要关心的人。

参加仪式的是雷锋小学全体师生。仪式上，雷锋小学校长

刘丰华讲话，辅导员蔡刘丹主任讲话。老师们齐唱了《亲爱的小孩》，那歌声牵动着每一位老师的心，也打动着每一位队员稚嫩的心；0602中队的少先队员们表演了手语舞《感恩的心》，每一个动作都蕴含着队员们对感恩的理解与诠释，每一个动作都表达了队员们的心声；在仪式中雷锋小学全体师生踊跃捐款，捐款达13000.08元。12月3日，世界助残日，他们将把这份真心，这份爱心献给“长沙市特殊儿童阳光中心”的孩子们。

从这次大队活动可以看出，雷锋小学将秉承学校的光荣传

统，并与时俱进，将传承雷锋精神、铸造雷锋品牌、办好雷锋小学相结合，让雷锋精神永放光芒。

第三篇：传承五四精神,争做优秀青年

“1919年5月4日”，这个让中国人刻骨铭心的历史数字，让我们国人铭记在心，更让我们年轻一代感到有一种沉甸甸的历史使命感。90多年后的今天，我们有必要继续弘扬“五四”精神，乘风破浪，扬帆起航，放飞青春梦想。

五四运动以来，一代又一代的有志青年在中国共产党的领导下，在爱国、进步、民主、科学的“五四”精神的感召下，心系民族命运，心系国家发展，心系人民福祉，用青春和热血书写了中国青年运动的壮丽篇章！“五四”精神永垂不朽！

历史的车轮滚滚的向前驶进，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，血洗耻辱，走向振兴，中国正以崭新的姿态告诉世人：东方的巨龙腾飞了！然而，人们不会忘记那划时代的民族救星的“五四”爱国运动，更不会忘记开创民族独立的和民族振兴新纪元的先驱者，也不会忘记在硝烟战火中为真理抛头颅洒热血的勇士们。

“五四”精神在不同的时代有着不同的内涵，经过几十年的发展，已经不是传统意义上的“爱国、进步、民主、科学”了。今天，我们的祖国已经进入一个新的历史时期，弘扬爱国精神，就是要将我们的爱国热情转向为社会主义现代化建设、祖国统一、民族富强贡献自己的力量！弘扬进步思想，就需要我们与时俱进，摒弃腐朽、落后的思想，学习好科学文化知识；弘扬民主，就在于增强我们的主人翁意识，关心国事，提高参与政治的热情；弘扬科学，就要求我们对科学高度

重视，增强对空间、资源的开发意识，同时完善各项制度和法律。弘扬“五四”精神，让我们一起扬帆起航！

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来，五四的火炬，唤起了民族的觉醒，壮丽的事业，激励着我们继往开来……”这首团歌，吹来了“五四”之风，吹醒沉睡，吹走旧俗，这是号召新理念、新思想的春风。当代青年对“五四”运动最好的纪念，对五四先驱最好的告慰，就是要在党的领导下以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领勇敢的担负起历史重任，同广大人民群众一道，奋力开创中国特色社会主义新局面，放飞我们的梦想，让伟大的“五四”精神在振兴中华的实践中绽放出夺目的时代光芒！

放飞青春梦想，把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜！爱国主义是民族精神的集体体现，也是“五四”精神的核心内容，正是因为有爱国主义这一强大的精神支柱，我们中华民族才能历经磨难，生生不息。青年学生素有光荣的爱国传统，历来以爱国报国为己任，这是非常可贵的，应该继续发扬光大。在当代中国，爱国主义最鲜明的主题就是不断发展中国特色社会主义，在改革开放中加快推进社会主义现代化建设，把中华民族伟大复兴的宏伟蓝图变成美好现实！放飞青春梦想，在为祖国、为人民的不懈奋斗中实现自己的人生价值！

放飞青春梦想，把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯！“立身百行，以学为基”一个人能有多大发展，能为社会发展作出多大贡献，很大程度上上取决于他人生中的学习历程。当今世界科技进步日新月

异，知识更新步伐加快，更加体现了学习的重要性和紧迫性。在学习知识技能的同时掌握科学方法，勤于学习，敏于求知奠定人生进步的根基，成为国家建设需要的有用人才！

放飞青春梦想，把深入实践作为成长成才的必由之路！古人讲，“读万卷书，行万里路”，这在一定程度上揭示了人才成长的规律。古往今来，凡成大事着，无不经过社会环境的历练和艰苦环境的考验。因此，我们要学会在实践中学习，在实践中掌握真理，在实践中总结自己，使自己达到一个新的高度，放飞自己的青春梦想！

放飞青春梦想，把奉献社会作为不懈追求的优良品德！只有勇于担当，甘于奉献，才能真正体验到人生的快乐和幸福，成为品德高尚，精神充实的人。在我们社会主义社会里，既尊重个性，承认物质利益，更倡导互助友爱、崇尚奉献精神。一个人如果不能正确处理集体和个人、风险和索取的关系，他的人生道路只会越走越窄。因此，我们应自觉践行社会主义荣辱观以自己的影响带动更多人，为发展社会主义和谐人际关系、形成文明进步的良好社会风尚贡献一份力量！

五月，草长莺飞，翠堤柳浪，大地蓬勃，鲜花怒放。五月的我们，心潮澎湃，思绪万千，高歌壮丽，激情飞扬。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，让我们用智慧和勇气，奏响时代的强音；让我们抛弃迷茫，掌握方向；让我们共同努力，完善自我，展现我们年轻一代的风采。回首过去，展望未来，我们继续凝聚力量，弘扬“五四”精神，一起去唱响青春激扬的乐章！扬起理想的风帆，放飞青春的梦想。

今年是“五四”运动93周年纪念日，我在脑海里一遍遍的思考，作为当今的青年一代，自己应该怎样去弘扬“五四”精神，怎样争做一名优秀青年呢？我认为，作为新一代的“五四”青年，我们不仅仅代表着这个时代的精神和品格，更被赋予了伟大的责任。作为一名平凡岗位上的青年人，我们要敢于承担重任，立足本职岗位，从以下四个方面做起：

一是深入理解、坚定信念

“五四”精神以“爱国、进步、民主、科学”为指引，核心是爱国，爱国是“五四”运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富，它时刻提醒着我们，青年是祖国的希望和未来，我们不应碌碌无为，置身事外，而是要从自身做起，弘扬“五四”精神的同时，以“爱国、创新、包容、厚德”的“北京精神”为指导，承担起国家的发展、民族的复兴的重任。

二是恪尽职守、无私奉献。

我们要勇于承担历史责任，就要努力工作。工作中，要严谨做人，踏实做事，严守规章制度，谨记领导指示，工作认真，严以律己，宽以待人，踏实、勤恳的做好各项工作。奉献是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事业的前提。所以在监测站这个大家庭里，正值青春的我们，对奉献有着更深的认识，懂得只有默默奉献，青春才

会更加靓丽；懂得只有发扬“不怕苦、不怕累、讲贡献、比奉献、团结协作”的农环精神，才能实现自我价值的不断提升。

三是不断学习、增强本领。

我们要肩负起历史使命，就要勤于学习。在科技进步日新月异的当今世界，更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。作为新一代的青年，我们要加强学习，勇于创新。学无止境，唯有不断学习才能促进自己在专业知识领域的进步，才能满足工作不断提高的需要。

四是开拓思路、勇于创新。

创新是一个民族不断前进的灵魂，创新也是我们青年人的特质，只有创新才能不断的取得成功。我们正处在一生中最黄金的时期，应该充分发挥自身的潜能，不断树立新思维，明确新理念，拟定新措施，焕发新景象。

同志们、青年朋友们，“青年者，国家之魂”。未来要靠青年去创造，历史要靠青年去书写。我们正值青年，充满激情、充满活力，让我们在“五四”精神的鼓舞下，在站领导的坚强领导下，坚定崇高理想，激扬青春力量，脚踏实地的承担起历史交给我们的重任，在各自的岗位上贡献出全部力量，谱写出更加壮丽的青春之歌！

第四篇：传承五四精神,争做优秀青年

传承五四精神，争做优秀青年

李磊

五四青年节，是为了纪念1919年的“五四”运动而设立的。93年前，为了驱逐黑暗、争取光明，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一副最宏伟的青春图画。93年来伟大的“五四”精神，经过不同的历史时期沉淀、凝聚、锤炼，已经成为中华民族复兴之路上的精神支柱，一代又一代青年人在“五四”精神的感召下，在革命、建设、改革的各个历史时期，切实肩负起时代赋予的使命，为中国的发展繁荣开辟着前进的道路。

再过几天就是“五四”运动93周年纪念日，我在脑海里一遍遍的思考，作为当今的青年一代，自己应该怎样去弘扬“五四”精神，怎样争做一名优秀青年呢？我认为，作为新一代的“五四”青年，我们不仅仅代表着这个时代的精神和品格，更被赋予了伟大的责任。作为一名平凡岗位上的青年人，我们要敢于承担重任，立足本职岗位，从以下四个方面做起：

一是深入理解、坚定信念

“五四”精神以“爱国、进步、民主、科学”为指引，核心是爱国，爱国是“五四”运动留给我们最深刻的教育和最宝贵的精神财富，它时刻提醒着我们，青年是祖国的希望和未来，我们不应碌碌无为，置身事外，而是要从自身做起，弘扬“五四”精神的同时，以“爱国、创新、包容、厚德”的“北京精神”为指导，承担起国家的发展、民族的复兴的重任。

二是恪尽职守、无私奉献。

我们要勇于承担历史责任，就要努力工作。工作中，要严谨做人，踏实做事，严守规章制度，谨记领导指示，工作认真，严以律己，宽以待人，踏实、勤恳的做好各项工作。奉献是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事业的前提。所以在监测站这个大家庭里，正值青春的我们，对奉献有着更深的认识，懂得只有默默奉献，青春才会更加靓丽；懂得只有发扬“不怕苦、不怕累、讲贡献、比奉献、团结协作”的农环精神，才能实现自我价值的不断提升。

三是不断学习、增强本领。

我们要肩负起历史使命，就要勤于学习。在科技进步日新月异的当今世界，更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。作为新一代的青年，我们要加强学习，勇于创新。学无止境，唯有不断学习才能促进自己在专业知识领域的进步，才能满足工作不断提高的需要。

四是开拓思路、勇于创新。

创新是一个民族不断前进的灵魂，创新也是我们青年人的特质，只有创新才能不断的取得成功。我们正处在一生中最黄金的时期，应该充分发挥自身的潜能，不断树立新思维，明确新理念，拟定新措施，焕发新景象。

同志们、青年朋友们，“青年者，国家之魂”。未来要靠青年去创造，历史要靠青年去书写。我们正值青年，充满激情、充满活力，让我们在“五四”精神的鼓舞下，在站领导的坚强领导下，坚定崇高理

想，激扬青春力量，脚踏实地的承担起历史交给我们的重任，在各自的岗位上贡献出全部力量，谱写出更加壮丽的青春之歌！

第五篇：传承五四精神,争做时代先锋

5.4

传承五四精神，争做时代先锋。

五月四号，一个为了纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。为了纪念这个伟大的运动，1949年12月中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。在青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动。而五四精神的核心内容就是“爱国、进步、民主、科学”。

爱国精神，应该是我们每个人都必须应有的精神品质。1919年5月4日下午，为了能够让北洋政府在《凡尔赛和约》上拒绝签字。北大等十几所学校3000余名学生聚集天安门广场，打出“还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”、“外争国权，内惩国贼”等口号。为了这些，青年们付出了许多，不仅是受到军警的镇压，还有32名学生代表因此而被逮捕。可是他们去义无反顾即使受到再大的压迫他们还是坚持着、继续着心中的爱国火焰不曾熄灭。

6月，由于学生影响不断扩大，《五七日刊》和学生组织宣传，学生抗议不断遭到镇压。3日，北京数以千计的学生涌向街道，开展大规模的宣传活动，被军警逮捕170多人。学校附近驻扎著大批军警，戒备森严。4日，逮捕学生800余人，此间引发了新一轮的大规模抗议活动。

除了学生运动，工人也相继展开了各类罢工。

6月5日，上海工人开始大规模罢工，以响应学生。上海日商的内外棉第三、第四、第五纱厂、日华纱厂、上海纱厂和商务印书馆的工人全体罢工，参加罢工的有两万人以上。6日、7日、9日，上海的电车工人、船坞工人、清洁工人、轮船水手，也相继罢工，总数前后约有六、七万人。上海工人罢工波及各地，京汉铁路长辛店工人，京奉铁路工人及九江工人都举行罢工和示威游行。

在社会各界的爱国精神压力之下中国代表终于放弃了在合约签字。

进步精神，一种应该与时俱进的精神。在当代科技的许多重要领域涌现出了如载人航天、探月工程、超级杂交水稻、高性能计算机、超大规模集成电路、核电技术、节能与新能源汽车等新兴的科技技术，而这些就需要我们有与时俱进的精神来适应它，真正的了解它，才能更好的发挥它。传承五四的精神，传承与时俱进的时代进步精神。

说到民主就是人民当家作主。五四运动，促进了中国人民新的觉醒。先进青年更加清楚地看到国家命运，岌岌可危，更加感到腐败黑暗的社会现状难于忍受，他们以救国救民、改造社会为己任，积极探索拯救中国的道路。五四运动后，各地青年纷纷成立社团，传播新思想的刊物有如雨后春笋大量涌现。大家团结一心，为构建一个政治独立、土地统一而浴血奋战。自1949年新中国成立，人民才真正成为中国的主人。中国的国体就是人民民主专政。民主可以使社会和谐，人们生活充满激情和满足。

科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称。科学精神就是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的精神状态和思维方式，是体现在科学知识中的思想或理念。它一方面约束科学家的行为，是科学家在科学领域内取得成功的保证；另一方面，又逐渐地渗入大众的意识深层。

弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国，献身于改革开放和现代化建设的伟大事业，自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来，在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智；就是要深入群众，投身实践，与工农相结合，与实践相结合，自觉到祖国和人民最需要的地方去，了解国情，经受锻炼，增长才干，开拓视野；就是要勤奋学习，善于创造，刻苦学习马克思主义基本理论，努力学习经济科技法律历史和其他方面的知识，用人类创造的优秀文明成果武装自己，提高创新能力，勇于创新实践；就

是要锻炼品格，磨砺意志，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身素质，完善人格品质，努力做中华民族美德的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者，做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者；就是要脚踏实地，艰苦奋斗，深刻认识我国的基本国情，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，任何时候都不懈怠创业精神，都不涣散奋斗意志，创造无愧于前辈、无愧于后辈的业绩。

我们是新一代的青少年，新的五四精神需要我们去进一步的传承、发展！让我们唱响五四之歌，在新的时代中为祖国和人民建立新的更大的功绩！