第一篇：作为一名中学生
好学生
作为一名中学生，能得到学校、家长、社会的认可，成为一名优秀的好学生，是我追求的梦想和目标。
怎样才能实现这个目标呢？我归纳了以下几点： 一
在校做个好学生。
我们新时代的中学生，首先要热爱自己的祖国，热爱人民，拥护中国共产党，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用； 在学习上态度要端正，勤奋学习，不断提高自学能力。俗话说：身体是革命的本钱。坚持锻炼身体，有一个良好的体魄，才能去迎接任何困难，积极参加文体活动，有良好的卫生习惯，身体健康。要实现德志体美劳全面发展。
二
在家做个好孩子。
随着年龄的增长，我已体会到了父母上班挣钱不容易，我应当为父母承担些家务了，自己能做的事，自己尽量独自完成。像清晨起床叠被子、自己洗衣服。连刷碗我都抢着做，孝敬父母和长辈是我们应有的职责。
妈妈因工作环境的原因，落下了个腿疼的毛病，上下楼不能提重的东西，每次只要我在家，都会为妈妈提着，妈妈总说：我的女儿真正的长大了。
三
在社会做个好公民 这个领域包括珍爱生命，勇担责任，维护正义，学会合作。每当从电视或书本上看到一些英雄人物的先进事迹时，我的心情就不能平静，他们为了国家和人民的利益，不求回报，有的甚至献出了生命，确实值得让我们学习他们的这种舍己为人的永不倒精神。
病人痛苦的呻吟声使我突发了一种念头，如果我是一名医术精湛的医生该多好呀，那么，我就可以挽救很多的生命了。
在最后，我要告诉大家； 做一名优秀的好学生，不能靠一时的冲动，要长时间的按照好生的标准做下去，所以，我一定要努力做好每一件事！
第二篇：文明之星材料作为一名中学生
播种下文明的种子，收获灿烂的明天.作为一名中学生，我不仅在学习上严格要求自己，更是力求做一个德才兼备的学子。
我，热爱祖国，升旗仪式上一定肃立庄重；维护集体荣誉，不做违纪之事使班集体荣誉受损。严格遵守校纪校规，秉承学习严谨优良的校风。爱惜公物，爱护一草一木，珍惜粮食，准时参加学校的晨练或集会，不缺勤，亦不迟到。见到老师鞠躬问好，遇见同学微笑招呼；礼貌用语，与同学和睦相处，不争吵，不打闹，竭尽所能解决同学提出的问题；或与同学深入探讨，一同分享学习的莫大乐趣。平日里认真听讲，勤记笔记，按时完成课内外作业；紧抓时间，刻苦学习，力争上游，为获得较为优异的成绩而不懈努力。
我，热爱学习，学习态度端正，勤学好问，刻苦钻研，乐于探究，积极向上，学习成绩优异。作为学习小组组长，能以自己的学习行为带动其他人，在学习上乐于帮助他人，积极配合班级提升小组及班级的学习氛围。
我，热爱集体，始终抱着“今天我以集体为荣，明天集体以我为荣”的坚定信念。关心学校的建设与发展，为班级建设出谋策划，担任班干部，积极参与班级管理工作，并在管理工作中做出优异的成绩。
我，尊老爱幼，见到老、幼、病、残、孕主动让座。礼貌用语常挂在嘴边。在家中，我是父母的好孩子，主动帮父母干家务，做到关心体贴父母，听从他们的教导，尊敬长辈。我语言文明，不讲脏话。
我讲卫生，不穿奇装异服，不留奇特的发型，按学校规定穿校服，佩戴校卡。我不乱擦乱写乱画墙壁，自觉爱护学校公务。我爱护一草一木，不损坏教学设施。
我有良好的心理素质，能够保持积极乐观的学习状态；人际关系和谐，乐于交往；有正确的自我观念，情绪稳定，自信乐观，能适度的表达和控制情绪；能够正确面对学习、生活中的困难和压力，具有较强的奶挫能力；具有合理的理想目标，有一定的责任感，自主能自较强。
我生活简朴，节约意识较强，爱护学习用品、生化用品，爱护公物。平时节约用水，爱惜粮食，不攀比穿戴。
我热爱大自然，积极参加环保活动。热爱劳动，主动承担学校、家庭的劳动任务，认真完成班级的值日，起带头作用。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。让我们每个人都播种下文明的种子，收获灿烂的明天.C173张瑶
第三篇：我们作为一名中学生
我们作为一名中学生，要学的事很多，要做的事也很多，但是尤为重要的只是“学习”，做的事，学的事，都与学习有关，知识武装着我们的头脑，知识决定着我们的命运，知识改变我们的一切，作为一名学生，不学就死，不死就学，学习虽然是苦乐交织，但只要你身心投入的去做，没有任何事可以难倒我们，只是你不肯去做罢了。
学习能获得知识，学习能学会做人，学习能获得一笔重大的财富，而这种财富是任何人都无法取而代之的，就连伟大的领袖毛主席也说过“三天不学习，赶不上刘少奇”，所以我们更应该去学习。
而我们“语文”的方法如下，请大家借鉴参考。
1.在老师上课之前，先提前预习，结合自己的课外资料书深入的了解，做笔记，自己在预习之前有什么不足，不懂的当
第四篇：作为中学生
学习救护防灾减灾
作为中学生，我们经历了许许多多的灾难，旱涝、洪涝、台风、地震、泥石流等。每一
次灾害都有无数的人丧失生命，无数的人家庭破裂，给国家与每一个人带来无数的经济损失。
除了这些自然灾害生活中的人文灾害也有许多，如食品安全问题，交通风险问题等，也处处
关系着国家与每一个人。所以在生活中为了应对这些人难以察觉的灾害的发生，我们应该学习如何紧急救护与逃生，避免这些灾害给自己带来难以弥补的损失。
在西方发达国家，紧急救护纳入了国民教育的课程之中，他们从小就懂得怎样自救和救
助他人，而我国到2006年才颁布紧急救助员的国家标准。在部分高危作业的企业中设立紧
急救护员这个职位。相比之下，我国公民的紧急救护能力不只是差一小步。
生活中灾难现场有许多特点：
1、现场混乱
2、条件艰苦
3、伤员众多
4、伤情复杂
5、交通不便。
救护要遵循三个原则
1、现场救护—遵循现场救护原则
2、后送伤员—安全转运原则
3、院内救护—快速救治原则。笼统说，即自救自护，注意现场伤情伤员分类，伤员转送，复合伤员救护。
自救重中之重。灾难面前，我们往往要救助自己，帮助他人。自救至关重要，只有确保
自身安全健康下，才能在灾难中帮助他人。如果自己受伤，要学会紧急呼救。先救命后治伤，治疗伤势要讲究先治重伤后治轻伤。要先抢后救，抢中有救。尽快脱离事故现场，先分类在后送。救助他人则要消除他人的精神创伤，要救护必要的创伤。在救助他人的同时要注意自
身防护。
唐山大地震我们新世纪的孩子未曾经历过，但4年前的汶川大地震给我们中华儿女每一
个人心里留下无法弥补的创伤。在地震来临时，我们要就近选择牢固的地点躲避，逃离危险
场所，避开易发生次生灾害地点，切断危险源，避免人为事故。
如果被压在倒塌建筑物下，要设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险午。
搬开身边可移动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。设法用砖石，木棍等支撑残垣断壁。
生活中也会有许多常见的灾害发生比如火灾。火灾是一种不受时间、空间限制，发生频
率最高的灾害，现代社会是火灾的原因及范畴大大的拓开，家庭使用的电器煤气、电线等，石油化学工业中的大批危险品都有可能引发火灾、爆炸。仅1994年就共发生火灾4万余起，伤4000人，死亡2600人。据统计，火灾死亡人数中大约百分之八十是吸入火灾中燃烧产生的有毒气体而致死的。
在火灾现场救护要遵循原则。先报警，后扑救，再撤离。如果自己家室内着火不要慌张，小火用适当方法扑灭，大火切忌站立，要趴下，匍匐逃离火灾现场。要熟记自家逃生路线。
这些天灾是难以预测的。但生活中一些人文灾害也会个我们的心灵造成巨大的伤害，有
时因为一点小矛盾便动手动脚，互相贬低侮辱。恃强凌弱只会给别人带来自负感与自卑感，任何一种侮辱他人人格的攻击只会害人害己。这无疑是生活中每个人都见到过的问题。对于
这些心灵上的灾难，我们要远离，也要去改变他们。用这些行为来鞭策自己，让自己做一个
堂堂正正脚踏实地的人。这样，心灵上的灾难也就会少之又少。
作为新时代的中学生，学会如何自我防护是十分重要的。只有学会自我防护，才能在灾
难面前给于自己生命一些希望。再学会自我救护的同时也要提高自身的文化素养，提高自身的道德水平。这样才能做到生活中的防灾，心灵上的减灾。
第五篇：作为一名会计人员
作为一名会计人员：
首先，需要在工作中不断地积累经验，虚心向他人求教，提高业务水平；同时需要密切关注会计工作的发
展方向，学习相关的法律知识，培养正确的法律思想，积累辨别是非的经验，遵纪守法，诚信做人，注重
理论与实践相结合。会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。会计人员不仅要和学院内部
人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉，所以对交际能力要求很高。他们要有好的语言表达能力，要有一个好的服务态度，有一个好的心态，这样才能胜任自己的工作。
会计处理过程中允许做出必要的判断和估计，但这种需要判断和估计的交易和事项并不多。随着经济活动 的复杂化，企业面临的风险逐步增加，会计信息使用者(投资者、债权人、企业内部管理人员等)越来越关 注企业未来发展前景，要求会计人员提供与未来信息相关的数据资料，促使会计职能进一步向前发展。在 基本职能(核算、监督)之外向事前预测、决策方向延伸，因而对会计人员的判断能力提出了较高要求。其次，要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员需准确核算每一项会计指标，正确使用每一个公式，在学习过程中需要加强对数字的敏感度，及时发现问题，解决问题。传统会计主要
是对企业过去及现在的交易和事项进行确认、计量，会计结果是作为明确责任、进行决策的主要依据，它
受到企业内部和外部利益关系人的高度重视，并按会计准则的要求对外报告。一般而言，这些交易和事项 的会计处理往往有实际凭证做为根据，有很强的可验证性，会计处理结果是确定的，表现为会计结果与经 营活动一致。
再次，要具备良好的人际交往能力，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息；对内要相互配合，共同
整理，对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事，待人接物，同时也要了解相关的礼仪 知识，增强与人沟通，与人交往，与人合作的能力。
做财务工作只有好的业务技术是不够的，还要有良好的沟通能力，在我实习的过程中，经常有领导和员工 来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用情况。在实习的过程中我也认识到，在财务处实习的过程中我 学到了不少东西，同时也发现了有些不足，单位开具的原始凭证中或者报销单中有些都没有经领导签字或 盖章就登记入账了;有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证，也没有特殊的说明。
最后，我要感谢所有在我实习期间帮助和指导我的前辈们，相信这次珍贵的实习经历会一直伴随我以后的
工作生活。“千里之行，始于足下”通过这次实习，让我更加懂得学习知识的重要性，也让我发现自己身
上的不足之处，所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来，要建立起边学习边就业的就业观，敢于参与，敢于承受压力，使自己在社会实践中快速成长。
做帐是从业财会岗位的基本工作，但做到上乘就是如何利用会计信息加强企业的经济管理，从而提高企业 的经济效益。经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计其实更讲究的是它的实际操作性和实
践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账，对账。
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