“三个代表”学习教育活动材料（5篇）

第一篇：“三个代表”学习教育活动材料

加强领导，查摆问题，巩固成果

——学习三严三实专题讨论的情况汇报

按照区学习学习三严三实专题讨论领导小组通知精神，现将我镇学习学习三严三实专题讨论情况汇报如下：

一、学习学习三严三实专题讨论的主要做法

区委学习学习三严三实专题讨论动员大会召开以后，我们立即进行了安排部署，在党委班子和基层领导班子中深入开展了学习学习三严三实专题讨论活动。

第一，切实提高认识，加强领导。区委学习学习三严三实专题讨论动员会以后，我们立即成立了学习学习三严三实专题讨论活动领导小组和强有力的办事机构，由党委书记×××同志任组长，×镇长和我任副组长。下设办公室，我任办公室主任，×××、×××任副主任。具体负责学习学习三严三实专题讨论的组织领导工作。班子成立以后，我们于２月25日召开了全镇学习学习三严三实专题讨论动员大会，区委×××书记、工商局×局长、人事局×局长参加了会议，会上，×××书记做了动员报告，对我镇学习学习三严三实专题讨论活动进行了全面部署。会后，机关干部分成四个片，书记、镇长包片，每位机关干部包一村、站所，分别到各村和两委班子一起学习讨论，进一步提高认识。在下村学习讨论过程中，有一些同志对学习学习三严三实专题讨论活动存在一些模糊认识，有的认为，我们搞这么多活动，查找那么多问题，要是到时候解决不了势必造成社会不稳定；还有的说，我们总这么学习教育，会不会影响村里工作？针对这些各村干部的这些思想认识，我们把统一各村干部思想，提高认识，增强自觉性作为搞好学习教育活动第一位的工作，采取机关干部盯死村的办法，每个机关干部一个村，每村每天不少于两个小时，认真学xxx市委、区委和镇党委关于学习三严三实专题讨论活动的安排意见，对习总书记有关三严三实的论著进行重点精读。通过学习，各村、站所干部认识到，目前在干部中间确实还存在一些亟待解决的问题，比如干部责任心问题，作风问题，能力问题，群众基础问题，行业风气问题等等。这些问题必须要通过学习三严三实来解决。通过学习，各级干部充分认识到了学习教育活动重要性、迫切性的认识。感到学习三严三实，是新形势下加强党的建设的伟大纲领和推进各项工作的行动指南，深入开展学习三严三实专题讨论活动是区委根据农村经济和社会发展面临的新形势新任务作出的一项重大决策，是把学习三严三实专题讨论落实到农业农村工作中去的重大举措。开展学习三严三实专题讨论活动，解决好我们工作中存在的突出问题，对于提高干部素质，增强班子的凝聚力和战斗力，推动各项工作上水平，具有十分重大而深远的意义。党员干部的思想认识问题解决以后，我们开始按部就班地开始了学习教育活动。

第二，精心组织学习，不断巩固教育成果。我们按照区委的要求，在学习过程中，坚持集中学习与自学相结合。为保证学习效果，我们制定了比较系统的学习计划，对每次学习的时间、地点、内容都做出了明确规定，印发给每名班子成员和各村、站所。同时建立了严格的考勤制度，不论是党委中心组，还是各村、站所，我们规定，在学习期间，所有人员一律不准请假。对于因特殊情况，不能参加集中学习的，回来后也要补课。考虑到农村工作的实际，我们采取上午工作，下午和晚上组织集中学习的方法，集中学习时间总共达到16个半天。在集中学习中，我们对《农村干部学习三严三实专题讨论文件汇编》•中的8篇文章逐篇原原本本进行了学习，并组织交流研讨。为切实做到学得进、坐得住，我们落实了“讲、评、思”。“讲”就是每学完一篇文章，人人都要把这篇文章的内容讲出来，讲出它的重要思想内容和对我们的启迪。“评”就是根据文章的内容，结合自己的实际工作，对自己的工作作风、工作实绩进行评判，查找问题，互相帮助。“思”就是针对查找出的问题，对自己今后的工作进行深刻思考，拿出具体的整改意见。为了保证学习效果，我们把握了三条原则：一是抓学习自上而下，逐级深入。先是党政班子成员学，学完以后机关干部再学，机关干部学完以后，包村干部再带着成果下到各村、站所辅导基层干部学。在学习过程中，我们规定，各村、站所要做到集体有档案，个人有记录，党委定期进行闭卷测验，分数记入个人档案，做为年终考核政绩的依据。二是抓落实不走过场。为了及时了解各村、站所的学习情况，我们建立了基层主管定期例会、包村干部定期汇报和班子成员定期分析问题制度，每周四是各村、站所主管定期例会日，由各村书记、站所主管汇报一周来的学习情况，有问题的提问题，有意见的提意见，以便党委及时解决和处理。每周三是包村干部汇报日，要把一周来到各村辅导学习情况反映上来，侧重谈问题，为进一步搞好各村学习教育提供保障。每周五是班子成员定期分析问题日，这天，班子成员要集中起来，对一周来从下面反映上来的问题进行统一分析，然后拿出具体的处理意见，有针对性地去解决。三是查找问题不留死角。在学习过程中，我们坚持边学边查，逐级进行，先查班子，后查领导干部，再查机关干部，最后查各村、站所干部，查出问题以后，逐级汇总，分头上报，为及时整改打基础。正因为这样，在学习研讨过程中，我们查找出了工作中存在的一些突出问题。为了彻底解决这些突出问题，我们采取了以下几项措施：

一是结合我镇实际，加大对基层的引导、扶持、服务力度，推动农业结构调整上水平，切实提高农民收入。到去年为止，我们已经在农业结构调整方面取得了一些成绩，但一些村的群众对发展高效农业，种经济作物还有一些模糊认识，有的群众还是缩手缩脚，前怕狼后怕虎。针对这个问题，我们在组织各村学习教育的同时，继续加大了引导、扶持、服务力度。前不久，我们又组织一批农民到山东学习考察，引导他们发展大棚温室菜，学习考察回来以后，有好几个村的几十户群众表示发展大棚。其次，我们又启动了农业结构调整专项资金，为建蔬菜大棚的户提供贴息贷款，要求各村要采取有效措施，切实把群众发展大棚的积极性调动起来。×××村为了让群众发展大棚，村里为每个建棚户无偿提供5000元建棚资金，收益后，三年还清借款，解决了群众想建棚但苦于没有资金的问题。再有，我们从现在开始，就着手为群众联系农产品订单，农科站也已经分别到各村指导生产，为农民发展生产提供全程服务，为发展高效农业提供了有力保障。

二是改进工作作风，深入基层解决突出问题。学习三严三实专题讨论一开始，我们就本着改进工作作风的目的，为全体机关干部发放了“民情登记卡”要求机关干部全部走下去，走到群众中间，和群众谈心，为群众办实事。在下乡谈心过程中，机关干部要在“民情登记卡”上如实记录自己开展活动的情况。然后，把情况反映上来，以便党委有针对性地加以解决。如：机关干部在下乡谈心过程中，发现×××村有几户农民不想在我们示范园里种菜了，要求退地。了解到这一情况后，×书记、×镇长亲自到这些户里走访，做这些户的工作，最后，两位领导亲自协调村里，为这些户调地，这些户比较满意。又如：有一些村干部反映统筹提留不好收，我们立即组成了专门调查组，对问题突出的这几个村进行了专项调查。通过调查走访，把群众搞不清的问题向群众讲清楚，解除了群众的疑虑，使提留统筹问题顺利得到解决。

三是摸清农村动态，保持农村稳定。我们在下乡组织各村、站所干部学习教育期间发现，目前各村群众思想浮动，情绪不稳，存在着潜在的矛盾，为此，我们在学习教育期间采取了一些有效措施。首先，我们到各村召开群众大会，让群众在村民大会上畅所欲言，有理说理，有气出气，谈问题，讲不是，挖出干群矛盾的病根，然后分不同形式解决。×××村由于种种原因，两委班子处于瘫痪状态，我们在组织召开村民大会的同时，组织20名机关干部利用一个晚上的时间，对全村161户群众进行了全面走访，•征求群众意见，倾听群众呼声，了解村里问题，结果找出了班子瘫痪的原因，为我们调出一个好班子打下了良好基础。其次，我们针对大多数群众知识水平有限，法律法规一知半解的现状，请区里的执法部门到各村为群众讲法制，说政策，既让群众懂法，知道怎么保护自己和行使权力，也要让群众明白自己应尽的义务逐渐提高农民素质，把他们引到中国先进文化的前进方向上来。×村一村民三年没交过统筹，通过我们为他讲法，使他明白了自己的权力和义务，主动交了三年的统筹，还帮村里做了大量工作。针对大多数农民没有技术，不懂管理的问题，我们请区科技部门到各村为群众传授科学种田知识和发家致富本领，使群众都有一技之长，使他们不断适应中国先进生产力的发展要求，在农业生产上大显身手。×村一村民原不懂油桃种植技术，通过我们带他到外面参观，请农学院的专家为他办班，使他掌握了一技之长，现在成了油桃种植专业户，年收入四万元以上。通过采取这些措施，我们在学习三严三实专题讨论期间找出的一些问题得到解决，促进了全镇工作。

第三，认真查找基层班子和干部存在的突出问题，增强学习教育活动的针对性和实效性。为增强学习教育活动的针对性和实效性，镇党政班子成员通过深入村、厂、站所与基层干部、群众座谈、谈心等方法，进行了调查研究。通过调查，我们找出了各村班子和站所存在的一些突出问题。各村班子和干部存在的突出问题主要表现为：政治素质不高、责任心不强、适应市场经济能力较差、群众观念淡薄，部分村委干部私心重，办事不公等。站所存在的突出问题主要表现为：一些窗口单位“门难进，脸难看”；一些单位干部作风散慢；一些单位干部工作态度强硬等。机关一般干部存在的突出问题表现为：自身素质差，政策水平不高，理论功底薄；工作方法简单粗暴，工作作风轻浮，不愿做深入细致的思想工作，特别是对群众反映的问题解决不耐心，推诿埋怨的较多；执行机关和各项制度要求不严格等问题。为切实解决基层班子和干部存在的这些突出问题，使学习三严三实专题讨论活动开好局，起好步，形成良好的氛围，达到预期的效果，我们采取了以下几项措施：

一是分层次对基层干部进行培训。首先我们对各村留任的干部和站所负责人进行了教育培训，让他们进一步提高认识，用“三严三实”武装头脑，更好的干好工作。其次是对新上任的村干部进行了培训，让他们了解党的路线方针政策，以“三严三实”为指针，不断提高自身素质，增强团结带领农民致富的能力和水平。再次，是对各村卸任干部进行教育，让他们以大局为重，在台上做个好干部，在台下做个好党员好群众，协助两委做好村里工作，维护农村稳定。•与此同时，•我们还对机关干部进行了教育培训，深入学习三严三实，严格机关作风，要求机关干部要以“三严三实”为指导，转变作风，努力工作。分层次培训以后，各村、站所分别召开了党员大会，把培训的内容在党内进行了学习，使每个党员都对“三严三实”有了初步了解，为搞好学习教育奠定了良好基础。通过教育培训，收到了一些效果，但效果还不能让我们满意。在下一步的工作中，我们还要继续把基层干部的学习抓深抓实，发挥他们在学习教育中的表率作用。

二是进一步落实村务公开，民主管理制度。我们在总结过来推行村民代表会议制度经验的基础上，深感这项制度对密切党群、干群关系，维护农村稳定，强化村务监督发挥了积极作用。但个别村仍存在落实不到位的问题，一些村干部还存在着办事不公，不廉、不正问题。为了解决这些问题，我们决心在今年以学习三严三实专题讨论活动为契机，加大村民代表会议制度的落实力度，进一步完善村务管理的各项制度，堵死漏洞，真正给群众一个明白。

三是大力纠正行业不正之风，彻底消除个别单位的衙门作风，努力提高服务质量。今年，我们还要加大在各站所评十佳的力度，表彰先进，鞭挞后进，彻底解决基层站所存在的突出问题。

四是成立督查组，把机关干部分成十五组，每组由一名班子成员带队，分别到各村、站所督查学习三严三实专题讨论活动开展情况，及时收集信息，及时反映，以便镇党委及时解决。

总之，我们通过这段时间的学习三严三实专题讨论活动，我镇的各个方面又出现新的改观，各项工作又有了新的突破，达到了促进工作的目的。

二、学习三严三实专题讨论活动中存在的问题

我们在学习三严三实专题讨论过程中，通过下乡组织学习，也发现了一些问题。主要表现在：一些村干部学习的积极性还不是很高，座得住、学得进的问题还没能完全得到解决；有些村由于干部文化水平等方面因素影响，学习的质量不是很高，对学习三严三实专题讨论的理解不是很透，对重点篇目记得不是很熟；一些站所对学习还没有引起高度重视，强调工作忙，在学习上抓得不是很紧；整体上学习的效果不是很明显，重点是“三严三实”的运用上还欠工夫。

三、进一步搞好学习三严三实专题讨论的几项措施

针对目前学习教育活动中存在的问题，我们计划采取以下几项措施，使学习三严三实专题讨论真正落到实处。

第一，关键抓学习。搞好学习是当前学习三严三实专题讨论的关键。针对各村、站所对学习教育抓不紧，抓不实的问题，我们下一步准备采取机关干部蹲点的办法，到各村、站所指导、督促学习。下一步，每名机关干部发一本书，每天利用两个小时的时间，组织各村、站所学习，认真做好学习记录，出勤登记，参加学习的干部要记好笔记，写好心得，三天把所有学习材料报党委学习三严三实专题讨论领导小组一次，对学习走过场的单位进行通报批评，问题严重的，派班子成员下去帮扶，一定要确保学习到位。

第二，重点抓整改。学习“三严三实”的目的就是要改进工作，实现边学边整，边整边改。针对各村、站所重学习不重整改的问题，我们下一步要下基层督查的办法，责令各村、站所限期将在学习教育活动中查找出的问题进行整改。通过责令整改的方法，解决好各村、站所存在的突出问题，改进工作，维护稳定。

第三，着力抓提高。实现各村、站所全面整改以后，我们还要着力抓提高，把“三严三实”真正运用到工作中去，纠正行业风气，提高各村干部为群众办事服务意识，把工作的着眼点放在提高农民收入上来，切实通过放宽政策，加大引导、扶持力度，把农民引到致富路上来，为贯彻落实中央两会精神奠定良好基础。

第二篇：深入学习三个代表思想汇报

深入学习三个代表思想汇报

在预备期的这段时间里，我在努力学习业务知识的同时，还注重提高政治思想素质。因 为在总结国内外的大事的经验和教训时，我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的我，更注重政治理论知识的学习，用作为党员的标准来要求自己。

我在这段时间学习的最大收获就是学习了江泽民同志关于“三个代表”重要论述： 我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党作为工人阶级的先锋队，在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进社会生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线、方针、政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗

“三个代表”重要思想貌似简单，实际上不简单，虽然字数不多但分量很重，可谓„四两拨千斤‟，字字矶珠。代表之——代表中国先进生产力的发展要求，这就要求中国的执政党——中国共产党不能骄傲自满，要不断自我创新、自我提高。现实中即表现为要继续加大改革的力度和提高开放的水平；代表之二——代表中国先进文化的前进方向，这就要求中国共产党不能在思想上僵化，要以史为鉴，以苏东为鉴，要与时俱进。现实中即表现为不仅要继承优秀传统文化，而且要大胆吸收世界先进文化；代表之三——代表中国最广大人民的根本利益，这就要求中国共产党全心全意为人民服务，要切实走好群众路线。

“三个代表”重要思想的形成过程 1989年“六·四事件”的发生，江泽民身为党的总书记就开始思考一个重要的问题：党的自身建设！1991年苏联解体，东欧巨变，又给中国共产党敲了一记警钟！执政党队伍建设的重要性毋庸质疑！但如何建设，身为党的最高领导，江泽民带领的执政团队开始了一项工程。2000年，江泽民到广州考察是，初步提出“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是经过长时间精心酝酿的结果。2001年，党成立八十周年时，江泽民在七·一讲话中对“三个代表”重要思想进行了高度概括。2002年，在党的十六大中正式提出“三个代表”重要思想，并写入中国共产党党章。

“三个代表”重要思想全方位的丰富了社会主义现代化建设理论，丰富了邓小平理论。从时代的高度理解“三个代表”重要思想，从三大规律统一（执政党建设规律，社会主义建设规律，人类社会发展规律）的高度理解“三个代表”重要思想是十分有必要的。以上有关我对“三个代表”重要思想的认识是随时间推移而不断发展的，我相信在日后的学习生活中对“三个代表”重要思想的认识还会与时俱进，不断发展的。我想这也正是要成为一名合格的中共党员所必须。

第三篇：学习“三个代表”思想汇报

学习“三个代表”思想汇报

学习“三个代表”思想汇报

学习“三个代表”思想汇报

光阴荏苒，岁月如歌。伴着新世纪的旋律，踏着新世纪的足音，中国共产党第十六次代表大会圆满落幕。这是一次胜利的大会、团结的大会，体现了中国共产党人的豪迈气概。还记得，虔诚的向党组织递交入党申请书的那一天；还记得，被党组织确定为一名入党积极分子的那一天，还记得发展会的那一天，我的心无比激动。毕竟，能够得到党组织的考验，能够有希望成为领导全国各族人民推翻三座大山，进行社会主义建设，推动四个现代化和改革开放步伐，带领中国崛起的光荣的中国共产党的一员，本身就是一件多么无比荣耀自豪的事。

青春是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光；可以因虚而懊悔，也可能用结结实实的步子，走向辉煌壮丽的青年。党是我心中的一个梦，也是我心中一面永远飘扬的旗帜。从儿时的少先队员到校园时代的共青团员，在这条属于青春的道路上，我不断地向前，不断地努力，为的是那面心中的旗帜，那个十几年的梦。从第一次递交入党申请书，到每一篇思想汇报的形成，我的心灵受到了极大的震撼，思想也随之升华。

一个共产党员的最起码的要件就是“学习”。从我们党的第一代领导人毛主席到现在的胡总书记，无不教育和提醒我们广大党员要“学习”，一个不懂马克思列宁主义经典理论、不懂将之与中国具体实践相结合的毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的最新动态，是不能被理解成为真正的共产主义者的；一个没认真研读过党章不了解党的历史、党的宗旨、党的组织、党员的

权利义务的人是不配成为一名党员的。所以，我刻意的在这方面加强学习，弥补自己以往对党的认知不足，改变以往对党表面、肤浅的看法。“三个代表”重要思想，使我的马克思主义理论水平、思想政治觉悟得到进一步提高，入党动机得到进一步端正。通过深入系统地学习中国共产党的发展历史、党的章程及在新的历史条件下党的基本任务、目标，在心中进一步明确我们的党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。始终坚信党员是一面旗帜，哪里有艰险,哪里就有共产党员。党员是为人民服务的，不是贪图享乐的，永远充分体现了党员的先锋模范作用。要扎扎实实地为群众办好事，办实事，能常走到群众中去，了解群众之所想，急群众之所急。通过学习，更加深了对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代

表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础；发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂；代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际工作中践行“三个代表”。

刚刚闭幕的党的十六届四中全会，是贯彻落实十六大精神、全面建设小康社会的开局之年、也是在我国改革与发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。对于会议决定中提出的一系列新观点、新论断和新举措及下一步改革要涉及到的一些深层次的矛盾和问题，更需

要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，更加自觉、更加坚定地坚持解放思想、实事求是，与时俱进、开拓进取。作为一名教育系统的员工，更要认真学习十六届四中全会精神，不断掌握新知识，积累新经验，增加新本领，以饱满的热情、积极的态度、正确的观念投身到高校改革浪潮中去。今年即将成为过去，坐下来细细回味一年来的工作、学习情况，感觉是工作上紧张奋进，思想上收获颇丰。如何在平凡的工作、学习中体现“三个代表”重要思想、践行“三个代表”，是我们需要认真思考的问题。回顾近几年的工作、学习，在党组织的关怀教育下，在老师和同学们的关心帮助下，使我思想又进步了一些。每当我思想上有波动反复，他们会及时给予提醒与引导；每当在学习中遇到困难和挫折，他们会及时给予鼓励与帮助，使我在工作、学习中不断得到锻炼。这也从一个层面上提升了“三个代表”重要思想的践行。我一定要培养务

实精神，踏踏实实、认认真真干好每一件事。我将在今后更努力地学习，不断提高自身的思想道德境界，争取早日成为一名合格的、正式的中国共产党员，更好地树立投入到共产主义事业中去的决心和信心。

以上是我这阶段学习的一点点收获，希望党组织加强对我培养和教育。

第四篇：学习三个代表心得体会

学习三个代表心得体会

点击次数： 发表日期：2009-7-1 15:12:06 作者：杨婵

尊敬的党组织：

“三个代表”重要思想，是贯穿江泽民总书记“七一”讲话的一条主线，是对我们党的奋斗业绩和历史经验的新概括，是对马克思主义理论的新发展，是对党的建设和党的事业提出的新要求。深刻理解“三个代表”重要思想的科学内涵和基本要求，提高贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，对于我们做好各项工作具有重大而深远的意义。

在新的形势下，全面加强党的建设，提高党的领导水平和执政水平，提高党的拒腐防变和抵御风险的能力，怎样把我们党的建设成为领导有中国特色社会主义事业的坚强核心；怎样能够始终保持党的先进性，保持党同人民群众的血肉联系，使我们党永远立于不败之地；怎样能够追赶世界先进潮流，始终站在时代前列，更好地肩负起领导人民建设现代化强国的重任，实现中华民族的伟大复兴。“三个代表”重要思想，正是从这样的历史高度、这样的时代要求出发，从根本上回答了在充满机遇和挑战的新世纪加强党的建设的历史性课题，赋予党的性质以鲜明的时代意义，赋予党的宗旨以鲜明的时代内涵，赋予党的任务以鲜明的时代特征，为我们党认识自己、加强自己、提高自己提供了强大思想武器，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

一、始终代表中国先进生产力的发展要求

始终代表中国生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。

始终代表中国生产力的发展要求，要注意把握“三个坚持” ：

1、坚持以改革促发展，为解放和发展我国社会生产力打开更广阔的通途。

2、坚持把不断提高全体人民的思想道德素质和科学文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能，切实保护并充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性作为第一要务。

3、坚持把大力发展先进科学技术，作为我们党必须履行的重要职责。

二、始终代表中国先进文化的前进方向

在当代中国，发展先进文化，就是发展有中国特色社会主义的文化，就是建设社会主义精神文明。社会主义是全面发展、全面进步的社会。社会主义现代化事业是物质文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。必须全面把握两个文明建设的辨证关系，在推进物质文明建设的同时，努力推进社会主义精神文明建设。始终代表中国先进文化的前进方向，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。始终代表中国先进文化的前进方向，要注意把握“四个必须” ：

1、必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导。发展先进文化，指导思想鲜明，要先进。

2、必须坚持发展先进文化的正确方针，把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民作为根本任务。

3、必须把加强社会主义思想道德建设，作为发展先进文化的重要内容和中心环节。

4、必须把改造、抵制和吸收有机结合起来。

三、始终代表中国广大人民的根本利益

一切为了群众、一切依靠群众是公产党的根本观点。我们党作为工人阶级的先锋队，除了工人阶级和广大人民群众的利益，没有自己丝毫的特殊利益。来自人民，植根于人民，服务于人民，立党为民，执政为民，真心诚意为人民谋利益，是我们党存在的全部依据，在任何时候任何情况下，我们都必须坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民利益的一致性，坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性。早任何时候任何情况下，与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，坚信人民群众是真正英雄是历史唯物主义观点不能丢。

始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。

始终代表中国最广大人民的根本利益，要注意处理好“三个关系“ ：

正确处理好党群、干群关系。我们党同人民群众的关系，是鱼水关系。邓小平同志曾经用“党离不开人民，人民也离不开党“来强调党和人民不可分割。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，倾听群众呼声，反映群众意愿，集中群众智慧，关心群众疾苦，时刻把群众的安危冷暖放在心上，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后，千方百计为群众排忧解难，努力为群众办实事、办好事。要真正代表人民掌好权、用好权，决不能利用手中的权力谋取不正当的利益，决不允许形成既得利益集团。实现好、维护好和发展好最广大人民的利益，始终保持与人民群众的血肉联系，我们党才能巩固执政地位，才能无往而不胜。正确处理好各种利益关系。人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的。我们所有的政策措施和工作，都应该正确反映并有利于妥善处理各种利益关系，都应认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。但是，最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素，党的一切工作都要以最广大人民群众的根本利益为最高标准。这始终关系党的执政的全局，关系国家经济政治文化发展的全局，关系全国各族人民的团结和社会安定的全局。要把最大多数群众是否赞成、是否受益作为想问题、作决策、办事情是根本依据，自觉做最大多数人利益的忠实代表。

正确处理好先富与后富、个人富裕与共同富裕的关系。改革开放以来，党提出允许和鼓励一部分地区一部分人先富起来、以先富带动和帮助后富、逐步达到共同富裕的政策，调动了群众的积极性，使许多人走上了富裕之路。要继续坚持效率优先、兼顾公平的原则，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度。深化收入分配制度改革，规范社会分配秩序，保护合法收入，整顿不合理收入，调节过高收入，取缔非法收入，防止收入分配差距的过分扩大，行成合理的收入分配格局，最终达到共同富裕。在这一过程中，党员干部首先要支持和帮助群众富起来，而不能只考虑自己如何富，更不能利用手中的权力谋取私利。

四、“三个代表”是辨证统一的整体

“三个代表”是统一的整体，相互联系，相互促进。发展先进的生产力，是发展先进文化，实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体，也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，不断实现最广大人民的根本利益。可以说，先进生产力是基础和前提，先进文化是灵魂和旗帜，最广大人民的根本利益是主体和目的。“三个代表”重要思想体现了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的统一，体现了物质文明与精神文明、经济政治文化的统一，体现了历史发展规律与历史创造主体的统一。

“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论是一致的，与坚持党的工人阶级先锋队性质和全心全意为人民服务的宗旨是一致的。“三个代表”重要思想坚持了马克思主义的基础原理，坚持了毛泽东、邓小平同志关于党的建设是一系列重要思想，坚持了贯穿于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论之中的科学世界观和方法论；同时又结合新的历史条件和新的实践要求，赋予这些基本原理以新的思想内涵，更为鲜明、更为集中地揭示了新时期党的建设和党的各项工作的本质要求。“三个代表”重要思想全面体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领，涵盖了党的建设的各个方面和经济、政治、文化各个领域，是运用马克思主义解决我国改革开放和社会主义现代建设实际问题过程中的新概括、新创造，是对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承、丰富和发展。

“三个代表”既是理论的概括，又是行动的指南，是我们党保持先进性、始终成为建设有 中国特色社会主义坚强领导核心的基本要求。我们要把全面落实“三个代表”重要思想，统一于党的建设的各个方面，统一于党领导人民进行改革开放和社会主义现代化建设的全过程。要认真研究和解决生产力发展中存在的突出问题，文化建设中存在的突出问题，实现和维护群众利益方面存在的突出问题。从事各项事业，都要以“三个代表”为衡量标准，看看我们所采取的措施，所做的工作，是不是符合“三个代表”重要思想，符合的就毫不动摇坚持，不完全符合的就积极调整补充，不符合的就勇于实事求是地纠正，以利于始终保持党的先进性，以利于改革开放和社会主义现代化建设事业不断向前发展。科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。科学技术突飞猛进给经济社会带来广泛而深刻的影响。必须敏锐把握这一客观趋势，始终注意把发挥我国社会主义制度的优越性，同掌握、运用和发展先进科学技术紧密结合起来，大力推进科技进步和创新，加快发展高新技术产业，不断用先进科技改造和提高国民经济，努力实现我国生产力发展的跨越。在思想上要树立尊重知识、尊重人才的自觉性；在体制上要鼓励创新，为科学技术的发展和人才的脱颖而出创造良好的环境；在工作上要切实贯彻科教兴国战略，加快我国科技和教育事业的发展。

以上是我的2008思想汇报，希望党组织给予指导！

第五篇：学习《三个代表》心得体会

学习《三个代表》心得体会

总结八十年的奋斗历程和基本经验，展望新世纪的艰巨任务和光明前途，我们党要继续站在时代前列，带领人民胜利前进，归结起来，就是必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”要求，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，也是我们在新世纪全面推进党的建设，不断推进理论创新、制度创新和科技创新，不断夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求。

学习贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进。

与时俱进是保持党的先进性的重要前提，只有把党的建设置于和时代发展相同步的状态，使我们的党永远走在时代前列，才能保持党的先进性。与时俱进是党坚持执政为民的保证，历史已经证明并将继续证明，党只有坚持与时俱进，才能更好地代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向，最终落实到更好地代表最广大人民的根本利益上。坚持与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。

学习贯彻“三个代表”重要思想，核心在坚持党的先进性。党的先进性是具体的历史的。所谓具体的，就是说党的先进性要具体落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来。所谓历史的，就是说党的先进性不是一劳永逸的。这就要求我们的党必须按照“三个代表”要求，始终把发展作为党执政兴国的第一要务，始终致力于生产力的解放和发展，始终承担起推动中国社会进步的历史责任。生产力是推动人类历史发展的终极原因，发展是人类社会的永恒主题，幸福是人民群众的共同愿望。因而，只要我们党始终致力于解放和发展生产力，始终为人民群众谋幸福，就能够永远站在时代前列，立于不败之地。

学习贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持执政为民。

这体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了“三个代表”的出发点和落脚点——始终代表中国最广大人民的根本利益。我们党坚持与时俱进，坚持党的先进性，最终都是为了更好地坚持执政为民。我们要从实际出发，把坚持执政为民、维护最大多数人的利益，落实到发展有新思路、改革有新突破、开放有新局面上来，落实到不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展上来，落实到使困难职工群众的基本生活得到保障上来。坚持执政为民，还要时刻保持党同人民群众的血肉联系，时刻警惕脱离群众这一党执政后面临的“最大危险”。这是我们党对共产党执政规律认识的进一步深化。

学习贯彻“三个代表”重要思想，贵在落实。

联系实际，就是要落实到全面建设小康社会的各项任务和具体工作中去，实现经济发展的新跨越。近几年来，党把执政为民、执政兴国作为第一要务。在新世纪，面临新的机遇和挑战，我们要以十六大精神为指导，谋划发展新思路，推进改革新突破，开创开放新局面。

江泽民同志指出：“要把中国的事情办好，关键取决于我们党，取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。只要我们紧密团结在党中央周围，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，万众一心，奋发图强，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的目标就一定能够实现。