“学习十八大,做文明少年”暨

第一篇：“学习十八大,做文明少年”暨

“学习十八大，做文明少年”暨

“讲卫生、讲文明，从我做起，从现在做起”

签名活动方案

覃塘区五里镇中心小学

活动目的

为进一步加强我校学生思想道德建设，帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为，加强诚信意识、责任意识。响应“十八大”号召，以告别思想垃圾、语言垃圾、行为垃圾为主旨，运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围；使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的道德习惯。做一个合格的青少年，一个符合新社会要求的接班人。

活动主题

讲卫生、讲文明，从我做起，从现在做起。告别不文明行为，构建和谐、文明校园。

活动宗旨

为了净化校园环境，创设育人氛围，为了增强学生调控自我的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题队会教育、教育广大青少年崇尚文明，从我做起，从现在做起，远离网吧、游戏机室；把精力投入到学习中去，自主成人、成才，以此来回报祖国及父母的养育之恩。

1、告别语言垃圾：不说脏话、粗话。

2、告别行为垃圾：不乱扔、乱吐、乱画，不抽烟、喝酒、赌博，不进网吧、游戏机室，不偷、不抢、不骗，不乱倒、不翻墙、不欺负弱小，不吃零食或少吃零食。

3、告别思想垃圾：不懒惰、不比吃穿，不穿奇装异服，不烫发、染发，不佩带首饰，不损人利己，做到善良、乐于助人、有集体荣誉感、热爱劳动、爱护公共财物。

活动内容与要求

1、教导处、少先队大队部发出“告别不文明行为，构建和谐、文明校园”的倡议，宣读倡议书，公布校园十大不文明行为。

2、各班级依照秩序在班主任、队干部的引导下进行签名活动。

3、希望各班级积极响应教导处、少先队大队部的倡议，要将这次活动作为一项重要工作来抓，充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义，明确要求，积极组织。

4、要以求真务实的精神，从学生的思想实际和生活实际出发，增强工作的针对性和实效性，增强活动的吸引力和感染力。

5、要注意总结活动经验，要充分发挥学生干部和广大少先队员模范带头作用，全体积极参与，务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动，各班级要以此次签名活动为契机，通过不同的方式，广泛开展创建文明校园，争做文明学生活动。

6、充分利用广播宣传各种不文明行为，倡导良好的思想行为，广播校园里模范、先进事迹，树立模范作用，以优促劣。广播时间定在每天自习堂后。

7、每班每周自评一名优秀表现者（即“双优星”），书面汇报其优秀表现，作为广播的题材（字数不少于250字），当周被评出的广播对象，所在班级在本周量化评比分上加3分。

8、每周班主任在周五要做一次本周的活动总结，表扬优秀表现者，发现、指出、批评表现差的同学，在班里树立本班的学习楷模。

9、要求学生告别三种垃圾，同时看到垃圾有捡起的精神，看到不文明行为有指出、揭发的勇气。同学之间要做到互相监督，互相指出，互相学习。表现突出的推荐其为“双优星”人选。

10、奖励办法：全校评出“双优星”100名，奖品印有“双优星”水杯一个。发奖日期:12月31日。

11、加大板报宣传力度，三、四年级每班出一版关于这一主题的宣传板报，并进行评比，奖励办法:年级评出前二名，班集体重在精神奖，本周量化评比中加分5分。指导老师分别在绩效工资中奖励50元，40元。

活动时间：11月27日周二下午，第六节开始启动。

活动流程：

1、学校领导讲话。

2、学生代表宣读倡议书。

3、大队辅导员带领大家宣誓。

4、签名。

5、大队辅导员宣读具体要求。

教导处、少先队大队部 2011年11月27日

注：签名次序学校领导、班主任、学生代表。

“争当创卫先锋，誓做文明使者”

——致全校学生的倡议书 同学们：

同学们，“十八大”提出： 全党、全社会都要关心青少年的健康成长，在改革和建设的实践中努力造就千百万社会主义事业接班人。做好接班人，就得从小事做起，把小事做好。

创建文明、整洁校园是我校当前的一项重大举措，对于改善我校环境、树立良好形象，构建和谐、文明校园有深远意义和重要促进作用。作为朝气蓬勃、奋发有为的新时代青少年，积极参与创建文明、和谐校园是我们义不容辞的责任和义务。学校、少先队大队部号召全体同学尽快行动起来，从我做起，从身边小事做起，努力做体现时代文明进步要求的新行为规范的实践者，做良好道德风尚的倡导者，成为引领社会风气的生力军。为此，我们向全校学生发出如下倡议:

一、支持“双创”，卫生文明我们倡导。创新宣传手段，打造宣传平台，积极宣传环境卫生管理规定，让卫生文明知识家喻户晓，老少皆知；身体力行，用自身的模范行为带动身边的人，让“双创”的春风吹进学校，形成人人参与，个个出力的良好氛围。

二、投身“双创”，革除陋习我们行动。从日常生活小事入手，革除陋习，养成良好的生活、卫生习惯，做到不乱吐乱扔垃圾、不乱停乱放、不乱贴乱画、不从事有碍公共卫生的活动，见到垃圾有捡起的精神，用实际行动为“双创”活动增光添彩。

三、参与“双创”，弘扬新风我们示范。积极参与创建活动；增强法制观念，抵制不良行为，做遵纪守法的模范；保护环境卫生、爱护公共设施，做爱护美好家园的模范。

四、服务“双创”，“双优”形象我们维护。积极同不良行为作斗争，见到不文明行为敢于劝阻、纠正，争当卫生文明学校的义务监督员，积极举报脏、乱、差和投诉损害公共卫生、公共设施的行为，共同维护学校卫生整洁的良好形象。——花独放不是春，百花齐放春满园。青少年朋友们、同学们，让我们携起手来，积极响应学校的号召，投身创建卫生校园、争创文明校园的火热实践中，让青春在不懈追求和奉献中焕发出绚丽光彩！

五里镇中心小学 2011年11月27日

附：“讲卫生、讲文明，从我做起，从现在做起”宣誓词

我志愿以主人翁的姿态投入到讲卫生、讲文明活动中来，从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，做到讲文明、重卫生、改陋习，自觉抵制不文明行为，努力构建和谐校园。为卫生校园、文明校园增光添彩，为创建美丽校园、文明校园献计出力，多做贡献。

第二篇：学习雷锋精神,做文明少年

学习雷锋精神，做文明少年

——王**先进事迹材料

一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；在他那短暂的人生中给别人带来了很多快乐和安慰。他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们。在**学校三年级，王**同学正是这样一个以实际行动学习雷锋精神的优秀少年。他以雷锋为榜样，在平凡的学习生活中实践着雷锋精神，受到老师同学们的一致认可。

1、品德优良、团结友爱，强健体魄，活泼开朗。

王**同学从一年级就担任班长，他积极履行班长职责，“从自我做起，从小事做起”，具有“学校是我家”的主人翁责任感，积极传承雷锋“乐于助人，团结友爱”的精神。从做好每一件小事开始：捡起地上的一片纸屑；帮助身边有困难的同学复习功课；珍惜每一分钟，勤奋学习；认真做好值日，积极履行班干部职责；并积极把雷锋“刻苦钻研，求真务实”的精神发扬光大。体育课上，他一遍又一遍认真地重复老师规定训练科目，衣服湿透了也不吭一声；他性格开朗，和同学们相处融洽，他关爱低年级小朋友，成为小朋友们信赖的“大哥哥”，王**诚实、务实、团结友爱，勤奋好学，品德优良，受到老师同学一致认可。2011被学校评为“好儿童”，2012获风雷学校“优秀少年”称号。

2、热爱祖国、理想远大，勤奋学习，追求上进。王**同学出生于一个普通的工人家庭，父亲是国企营销部门营销员，常年出差在外，母亲也工作较忙，王崇儒从小养成了“自觉自立”的生活习惯，从上学开始，就坚持自己起床，自己做早餐；他关注国家大事，从小阅读历史书籍，培养了高度的责任感和爱国主义精神，小小年纪就树立了学习目标：努力学习，长大成为国家有用的人才；他学习认真，独立完成作业，总是一放学就回家先完成作业，然后帮助父母做力所能及的家务；他涉猎广泛，多年坚持学习画画，钢琴，跆拳道，并且他善于思考总结，遇到问题，举一反三；他具有良好的精神风貌，尊敬长辈，孝敬父母，被邻里亲友啧啧称赞。

几十年来，雷锋精神是一个永恒的主题，他变成了一颗珍贵的火种不断得到发扬和传承，我们在培养和教育中推荐王**这样具有雷锋精神的文明少年作为典型，推动雷锋精神代代相传。

二〇一三年四月十三日

学习雷锋精神，做文明少年

——王崇儒先进事迹材料

风雷学校 二〇一三年四月十四日

第三篇：做文明少年

做文明少年

“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣，以损人利己为耻，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”。

3月4日胡锦涛总书记发表了关于“八荣八耻”树立社会荣辱观的讲话，这次的讲话的目的是为了引导我们青少年知荣辱，讲自爱。让我们知道，什么是光荣的，什么是可耻的，什么是让人们赞颂的，什么是让人们唾弃的。

从古至今，有多少的名人把荣辱观牢记在心，为我们做了一个个好的榜样，有多少名人警句引导我们要明确荣与耻。“知荣辱，讲自爱。”是我们中华民族几千年来的传统精神。

不管是过去，今天还是将来，八荣八耻的根本就是如何学会做人，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人。相反，那些遗臭万年的危害他人、社会、祖国的人将会永远被人民唾弃，踩在脚下。

“什么是光荣的，有脸面的，什么是可耻的，危害社会他人的。”这些关于什么是荣什么是耻的概念的话，从小时候，父母就已经经常对我们说了，但是我们是否真正做到了呢？“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是显而易见的：自己不想做的事情也不要强加给别人。这句话充分的说明了以服务人民为荣，以背离人民为耻，现在的大多数青少年把自己不想做的事情推给别人。但是他们没有想过，连自己都不想做的事情让给别人做，难道别人就喜欢做了吗？这同时也是一种自私的心理。这也说明了现在的青少年都只为自己着想。同学们，胡锦涛总书记提出的八荣八耻是多么的切合实际，为我们青少年在思想上敲响了警钟，告诉我们应该怎样明确荣辱，树立荣辱观。让我们树立正确的荣辱观，让他像深夜迷雾中的航灯永远指引我们前进。你会发现，你的天空会更加高远，你的大地会更加广阔，你的人生将更加精彩。

第四篇：学习十八大 文明伴我行策划书

江苏城市职业学院 建筑工程系12造价一班

学习“十八大精神”

“ 学习十八 大 文 明 伴 我 行 ”主 题 班会

“学习十八大 文明伴我行”主题班会策划

班会主题：学习十八大，文明伴我行

班会时间：2012年12月24日星期一 班会地点:教学楼702教室 参加人员：12级造价一班班全体学生 班会背景分析：

2012年11月8日上午，为期七天的中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重举行。胡锦涛主席向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告，在十八大会议上，将会选举新一届的中共中央领导层。党的十八大是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议，是全党全国各族人民政治生活中的一件大事，我们需认真学习贯彻党的十八大的精神。

班会目的：

为喜迎十八大的召开，进一步弘扬爱国精神，加强我班团组织建设，增强班级成员的凝聚力，影响力和创造力，全面提升班级成员的综合素质。大力弘扬与发展“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，引领全班同学树立优良的学风、班风，进而努力学习、积极向上、勇于创新、锐意进取，为班级的建设作出应有的贡献，为党的十八大的召开作出应有的义务，特召开此次主题班会。中国共产党第十八次全国代表大会十八大简介十八大报告十八大观后感十八大思想汇报党代会制度

前期准备：

1、班会主持人应做好有关十八大信息的充分准备。

2、准备好相关的材料、PPT幻灯片及视频信息。

3、确定发言人及讲稿。

班会流程：

1、在班会的开始，首先为大家介绍党的形成及发展，向大家讲出我党从03年以来的重大事项，让学生们从一个全面的角度去了解我们的党，对于党有一个深入透彻的了解。

2、观看习主席讲话视频，对于我党的领导人有一个直观的感受。

3、在十八大的召开后，我们不仅需增强文化理念，还需提高自身的文明素质。

4、让同学们讨论一下自己身边的不文明行为，如何杜绝这种不文明的行为。

后期工作安排 ：

1、安排人员对场地进行打扫

2、班委开总结会，对优缺点进行分析，对不足进行改正。

注意事项：

1、做好各项前期准备。

2、注意班会秩序，保持会场气氛。

3、班长应做好准备，以面对随时可能出现的紧急状况。

班会总结：

通过本次班会，不仅促进了班级内部的交流，还让同学们进一步了解了共青团与建党的历史，也让同学们有表达自己想法的机会。让同学们深切的感受到“喜迎十八大”的主题氛围，将我党、我团的先进精神与优良传统切实的贯彻到底。正确的认识我们党的一贯主张和理论，树立正确的三观，在学习生活中发挥自己最大的潜力，激发了大家的入党积极性，意识到要以时代为己任。把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起，沿着正确的方向不断前进。

第五篇：“学习“十八大”精神,做文明学生”主题班会教案

“学习“十八大精神”，做文明学生”主题班会教案

班会目的：

1、组织同学们学习十八大精神。结合中学思想政治课和思想品德课，以及其他人文学科教学，有机融入十八大精神内容，根据不同年龄学生实际，重点对学生进行行为规范、思想道德、理想信念教育，树立正确的道德观、人生观、价值观。

2、本课的核心意义在于使学生有一个平心静气地反省自身的机会，在反省和与同学们的交流中，重新认识自己、认识生活，调整自己的学习、生活计划，朝着自己理想的方向前进。

3、同时，给学生试着自己规划自己的未来的机会，毕竟，他们自己的未来，主要的还得他们自己来把握。

活动地点：2011级3班教室

主要形式：朗诵、讨论交流、歌曲等。活动过程：

主持人：阐明班会主题

第1部分：回眸党的光辉历程重温党史

小合唱《唱支山歌给党听》；

1、欣赏歌曲《没有就没有新中国》

2、以小组形式说说我身边最尊敬的党员爸爸、妈妈、老师以及各社会成员；

3、小合唱《唱支山歌给党听》。

第2部分：十八大知识--团支书介绍

主要内容：2012年11月8日-15日召开的党的十八大，我们一起学习十八大精神。党的十八大是在我国经济社会发展进入关键阶段召开的一次重要会议，是党和国家政治生活中的一件大事。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实党的十八大精神为核心，认真学习胡锦涛总书记所作的十八大报告和新党章，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验，深刻领会十八大报告赋予全体教育工作者的神圣使命和历史责任，充分挖掘我县教育资源和潜力，全方位、多层次、有重点地开展十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑。

优先发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量。重视学前教育，关心特殊教育。更新教育观念，深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革，减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质。坚持教育公益性质，加大财政对教育投入，规范教育收费，扶持贫困地区、民族地区教育，健全学生资助制度，保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。鼓励和规范社会力量兴办教育。发展远程教育和继续教育，建设全民学习、终身学习的学习型社会。

优先发展教育，建设人力资源强国，是全面建设小康社会、实现国家现代化的长期战略选择 全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，提高教育现代化水平，是新的发展阶段教育工作始终

坚持的主题 促进教育公平，办好人民满意的教育，是着力保障和改善民生、构建社会主义和谐社会的带有全

局性的任务 优化教育结构，在社会主义事业总体布局中实现可持续发展，作出更大贡献，是教育发展和改革的重要方向

因此，我国的教育结构优化和教育体制改革，应该“立足社会主义初级阶段这个最大的实际，科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战，全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾”，适应“更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略”的客观需求。今后，教育系统将全力配合并深入开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动、社会主义核心价值体系教育、法制宣传教育、公民意识教育、就业观念教育，适应经济发展方式转变和产业结构优化升级，改进人才培养模式和学科专业结构，注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力，促进人的全面发展。高等学校特别是一流大学、高水平大学，将继续加强产学研相结合，提高自主创新能力，繁荣发展哲学社会科学，深度参与国家创新体系和创新型国家建设。总之，遵循党的十八大报告关于实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，教育系统一定会在人才培养、科技创新、社会服务、文化建设等各个方面发挥优势，不懈努力，作出更大的贡献。

第3部分铭记党恩，与时俱进

在硝烟迷漫的年代里，在战火烽飞的岁月里，是党的引导，带领了中国千千万万的劳动人民争取到了幸福，让被三座大山压迫的下的老百姓获得了自由。“星星之火，可以燎原”，就是在毛主席的带动下，中国工农红军采取了农村包围城市的方针，最终取得了伟大的胜利，中华人民共和国成立了！

新中国成立后，在和平的日子里，是党的一项项重大的决策，指引着中国一步步的从穷困走向富强。在计划经济向市场经济的转轨过程中，我国成功地实现了经济体制上的变革，并在经济发展的过程中取得了令人自豪的成绩。“一国两制”伟大构想，我们找回了离家多年孩子——香港、澳门。“求同存异”的思想，让我国的其它党派在中国的领导下和平共存。因为党是一面旗帜，一面忠实于人民，为人民服务的旗帜。

全心全意为人民服务——党不变的宗旨。党把自己永远都看成是人民的公仆，是人民的儿子，也为了人民而不停的奋斗着。“从群众中来，到群众中去”，党就是这样要求自己，提醒自己永远都是群众中的一份子，是一个普通人；党员没有特殊，但却要以更高的要求来约束自己。

党把人民的利益放在了首位，因为人民的利益高于一切。在个人利益与人民利益发生冲突时，党坚定不移的放弃个人利益，以人民的利益是否得到满足和实现作为党的工作是否完成的唯一标准。雷锋、李素丽、任长霞等多少令人称赞的先进人物，都把人民的利益放在了最为重要的位置。

第4部分：对党说句知心话

了解党的光辉历史。

自1921年成立以来，到2012年，中国走过了91年的风风雨雨，但她依然年青，风采依旧。党始终坚持以马克斯列宁主义为指导思想，并不断的结合中国自身的国情对其进行的研究和发展，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表，科学发展观”等重要思想就是马列主义在中国的进一步发展。并在发展和完善的过程中，不断的保持党员的先进性，坚决抵制不良的思想侵蚀党，危害党。党的组织拥有最为优秀的中华儿女，虽然现在，在党组织中存在有腐败分子，但是他们不代表党，他们正在或将要受到党纪国法的惩罚，经过长时间的清理，最终都会将这些腐败分子一一排除。

如今党在我心中的形象已经不再是小时候那么模糊了，而是变得真切。在生活中，无时无刻都能看到他们的踪影。在我的心中，已树下了党员的光辉形象，它给予了我灵魂一种精神、一种动力、一种激情，将伴随我一生。第5部分：学生讨论：如何做文明学生

第6部分：班主任总结讲话

通过活动，为使每一位学生都能够了解党带领人民进行革命、建设、改革的奋斗历程，从小培育对党、对社会主义祖国的朴素情感，珍惜今天来之不易的幸福生活，勤奋好学，做文明学生，时刻准备着,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。