胶州市九龙小学关于成立家长委员会方案

第一篇：胶州市九龙小学关于成立家长委员会方案

胶州市九龙小学新一届“家长委员会”

组建实施方案

一、目的 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步深化教育改革大力推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分发挥家长在学校教育中的作用，积极动员全社会的力量参与和支持教育工作，努力构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，全面推进素质教育，促进学生全面健康和谐发展。

二、性质与宗旨

家长委员会是代表在校全体学生家长参与学校民主管理，增强学校、家庭、社会三结合教育工作的群众组织。本组织在国家宪法和有关法律法规下开展相关教育的各项活动，在学校的组织协调下开展工作，并接受教育行政部门的指导。其宗旨是团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，并依据学生家长、社会需求向学校提出调整办学目标、育人模式、构建办学特色的建议，向学生家长汇报学校办学的情况，充分发挥家长对学校教育、教学工作的建议、监督作用。通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的遵循教育规律、多元化教育体系理念的整体教育网络，拓展育人的多种渠道，不断提高家长正确教育子女的水平，促进学校教育教学改革。

三、组织管理

1、家长委员会应制订组织章程，根据实际运作需要，设立家长代表大会和常务委员会。家长委员会常务委员会设主任1 名、常务副主任兼秘书长1名、副主任2名和委员15名。委员人数根据学校规模确定为 19人。

2、学校每个班级均应在班主任协助下由学生家长推选家长代表，视学校规模每班推选 1 名。各班家长代表组成学校家长代表大会，由家长代表大会推选出家长委员会委员，委员会推选出主任委员等人选。

3、新生入学后 2 月内，召开第一次全班家长会议，由班主任负责，家长代表、家长委员会委员任期一般为三年，每学年适当改选，可连选连任。学生毕业、转学等离校的学生家长，其家长代表、委员会委员身份自动取消；主任委员子女在其任期内离校时，需提前两周提出辞呈，由常务委员会推选一名副主任委员代任，主持常务工作。

4、家长代表、家长委员会成员应热心学校教育、有较强组织能力和社会影响力。

四、家长委员会职责

（一）家长委员会总体职责

1、定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍，就学校发展中的重要问题进行研究，为学校的发展献计献策。

2、建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制，就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。

3、为学校发展创设有利环境。家长委员会要发挥全体家长的优势和特长，与学校紧密协作，在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面，积极为学校和学生办实事、办好事，切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难，为学校的发展创造良好的外部环境。

4、帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施，协助学校开展家庭教育工作；做好家长思想工作，动员所有家长，积极学习教育知识；动员和组织家长参与学校活动和家长培训，增进家长对学校工作的理解和支持，促进家庭教育与学校教育协调一致。在学校领导和班主任协助下，以班级为单位，每学期组织不少于两次的家庭教育讲座活动，可与家长会合并举办，也可单独组织。

5、选派家长委员列席学校校务、教务等会议，与学校一起组织家长听课、家长接待日，参与对学生和教师的评价，帮助学校改进和完善教育教学工作。

6、尊重教师劳动，在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责，大力宣传教师教书育人的先进事迹，宣传学生家长尊师重教典型事例，宣传品学兼优的学生和先进班集体。

（二）家长委员会委员职责：

1、学习、宣传党的教育方针，关心、爱护青少年健康成长。

2、了解学校教育工作现状，对学校的教育教学工作提出积极意见和建议。

3、密切联系本班所有学生家长，与他们充分交流意见、形成共识并向学校反映和沟通。积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系，加强家庭与学校的联系。

4、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

5、举止文明，情趣健康，家庭和睦，家庭教育环境较好。能够关心、爱护、严格要求，但不溺爱、不纵容、不打骂、不歧视自己的子女，善于理解宽容子女，保障子女的合法权益。

6、协助学校每年定期组织家长代表大会、家长会、家长接待日，举办家长学校，开展家庭教育咨询，开办家庭教育论坛、教育沙龙等活动。帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地，开辟第二课堂，提高学生的社会实践活动能力，培养热爱祖国、热爱劳动的优秀品质。

7、积极参加家长委员会的活动，认真参加会议，不无故缺席，为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献言献策。

五、权利和义务

（一）家长代表大会、家长委员会的权利：

1、获知学校的发展规划、办学目标和工作计划的权利。

2、有权对学校的教育发展、教育教学和日常管理工作提出意见和合理化建议的权利。

3、有权作为其他家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议的权利。

（二）家长代表大会、家长委员会的义务：

1、有收集其他家长意见和建议，促进家校之间相互了解和交流，并向学校反馈的义务；

2、有义务参加学校组织的有关活动，主动支持学校的建设和事业发展。

3、有帮助其他家长提高教育子女水平的义务。

六、家长委员会工作制度

1、学校成立家长委员会工作领导小组：

组 长：相仕波

常务副组长：法让信

副组长：张坤明 李守叶

成 员：杨万里 张玉春 隋 明 戴 军 韩秀萍 孙 娜

2、家长委员会要制定委员会的工作计划草案，提交家长代表大会讨论通过，征求学校意见后执行。

3、学校要为家长委员会提供必要的办公场所，为工作开展提供方便条件和尽力协助，有计划地组织家庭教育培训，在学校网站等设置家长委员会专栏，设立“家长信箱”等。家长委员会向学校反映的意见和要求，学校应在合理期限内答复。

4、每学年第一次家长代表大会由学校协助于开学后一个月内召开，各班推选的家长代表参加，学校领导及教师代表列席。在学校协助下，由家长代表大会推选出家长委员会及常务委员会成员，选出主任和副主任、秘书长等人选。

5、家长代表大会每学期至少举行 1 次会议，听取学校工作报告，就学校工作提出意见和建议听取委员会工作报告，研究确定委员会各项工作。参加会议的家长代表应达到会员代表总人数的 80%。必要时可以召开临时会议，由家长委员会主任委员召集。主任委员因故不能召集或不召集时，其他家长会委员可以 1/3 以上联名召开，由家长委员共同推举一人临时组织并负责。

6、家长委员会开会时，校长、处室主任及教师代表可列席。

7、家长委员会每学期结束前要对本学期开展的工作和效果进行总结。每学年配合学校开展评选优秀家长的表彰活动。

第二篇：家长委员会成立方案

家长委员会成立方案

孩子的成长及教育是社会、学校、家庭都非常关心的一件大事，学校教育离不开家庭教育的有力支撑，根据学校的安排及部署，特成立家长委员会。

一、指导思想：

现代教育观强调只有社会、家庭、学校紧密结合，才能形成现代教育立体模式中必不可少的三维构造，才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。家庭是学校重要的合作伙伴，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。加强社会、家庭与学校、班级的相互联系、相互了解、相互沟通，共同完成学校及班级的教育教学任务，促进孩子德、智、体、美诸方面发展，共同为培养具有创新意识、创新能力的人才奠定基础。

二、意义及价值：

1、通过班级家长委员会，促进家长和家长、家长和老师的交流和了解，增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。

2、通过班级家长委员会，提高家长参与班级管理工作的意识，调动家长的积极性，充分体现家长的参与权、知情权、发言权和评价权。

3、通过班级家长委员会，拓展家教指导的阵地，扩大教育信息的收集范围和信息量，提高家长素质和教育指导能力，促进家长工作更具实效性和可持续性。

三、成员应具备的条件：

1、重视家庭教育，热心班级各项事务。

2、有一定的组织、管理及协调能力，乐于奉献。

3、有较充足的业余时间，能保证家长委员会各项工作的顺利、及时开展。

四、产生与组织形式：

1、产生程序：

通过微信群了解班级家长委员会成立方案及相关事项，有意加入到家委会行列的家长及时与班主任联系与沟通，达成一致。班主任根据家长的报名情况进行汇总，第一次家长会上全体家长举手表决，确定14位富有爱心、有热情的家长抽出宝贵时间，担任班级家委会成员，共同关心和支持班级教育工作的全面开展。报名最好具体到担任哪一项职务。

2、组织机构 主

任：谢志国 副主任：梁成玉

教学委员：张树飞、郝晓丽、丛晓娟 宣传委员：王彬、修志敏、沈艳鹏 财务委员：孙成新、李广栋、赵艳杰 后勤委员：殷婷秀、张晓杰、褚旭然

3、家委会组织形式及工作内容： 家长委员会主任 主持全面工作，负责做好学校、教师、各委员及其他家长间的沟通协调；制订落实家委会工作计划； 家长委员会副主任

负责各项集体活动的牵头组织工作，做好与活动开展有关单位的联系协调；负责组织活动策划； 家长委员会教学委员

为班级代订教学所需的物品；组织家长开展成功经验交流活动； 家长委员会宣传委员

动员家长支持班级及学校工作；建立、维护班级QQ群、班级微信群、论坛管理等； 家长委员会财务委员

负责家委会活动经费的筹集及管理，定时公开账目细则； 家长委员会后勤委员

负责家委会的后勤保障工作，采购物品，营养膳食等。

五、工作职责：

1、与孩子们一同收集与学校主题教育相关的信息资料、参与学校、年级、班级组织的各类亲子活动、小型家庭教育指导活动等。

2、关注班级家长动态，及时做好解释、解答、引导工作，或者用先进的教育观念和正确的教育行为进行现身说法，带动全班家长共同进步。

3、与班级教师共同商讨班级管理，协助教师组织好各类社会实践活动，共同布置环境，努力创建和谐温馨的班级文化。

4、呼吁社会、企业、单位对学校、班级工作的关心和支持；

5、积极学习和宣传教育法律法规，具备青少年健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法的好家长。

家委会一经确定，即在家庭与学校间架起一座桥梁，正式发挥“信息源、资源库、智囊团、后援军”的作用。

相信，在班级家长委员会成员的努力下，我们班的家长朋友一定会更加理解学校的办学理念、发展目标和培养目标，与学校同心协力培养孩子，使他们拥有幸福的童年和美好的未来！我们的孩子也能在父母的关怀与支持下度过快乐的小学时光。

野猪沟寄宿制学校 2017年10月21日

第三篇：成立家长委员会方案

阳光学校成立家长委员会方案（2015-2016学年第一学期）

为了规范、协调家长参与学校管理和监督工作，促进家校沟通、交流，我校建立学校家长委员会。

一、家长委员会性质

在区教育行政主管部门和学校的指导下，学生家长主动参与学校管理和监督工作的民间群众性组织。家长委员会是建设现代学校制度的重要体现，是维护学生和家长合法权益的重要载体，和重要民间力量，是社会评价学校教育教学质量和师德师能师风状况的重要组成部分。

二、家长委员会的宗旨

宣传和贯彻国家有关教育法律法规和方针政策，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用。积极推动家长参与教育教学改革、督导评价、学校管理和涉及学生利益的重要决策等工作，使家长成为学校教育的合作者和推进者，促进我校素质教育工作不断完善，努力办好人民满意的学校。

三、家长委员会的组织机构

我校成立家长委员会，按班级设立“班级家长委员会”，“年级家长委员会”，在“年级家长委员会”的基础上设立“校级家长委员会”。“班级家长委员会”和“学校家长委员会”的产生：

１.班级家长委员会：由每个班级在班级全体家长会议上推选产生，原则上每班七人左右，具体名额学校可视班级数自行确定。各“班级 家长委员会”设主任1名，副主任2名，其余为委员，秘书长一名（班主任兼）。主任和副主任由班级家长全体成员会议推选产生。每个年级五名主任成立年级家长委员会，由此五名委员成公推出一名进入学校家长委员会成为学校家长委员会常委之一。

２.学校家长委员会：由学校相关负责人（德育主任）和各“年级家长委员会主任”组成学校家长委员会常委，一年级至六年级每个年级一名共六名，学校家长委员会设主任一名、副主任两名，其余为委员。主任和副主任均由六名常委推选出。为便于沟通协调，学校安排1名学校负责人任秘书长（德育主任兼不占六名常委名额）。家长委员会成员每年新学期根据情况进行调整。学生毕业或转学，其家长的家长委员会成员资格自动取消。

四、家长委员会成员要求

1.拥护党的路线、方针、政策，具有一定的理论素养和政策水平，较全面地理解党的教育方针，热爱教育事业。

2.思想进步，文化素质较高，遵纪守法，作风正派，乐于为学校教育事业服务，乐于为学生服务。

3.有较强的事业心和责任感，懂得一定的教育规律，关心、支持学校发展，能积极参与学校的管理和监督工作。

4.重视对子女的教育与培养，以身作则，有良好的家庭教育氛围和成功的家庭教育经验。

5.具有一定组织管理能力和社会活动能力，能为学校献计献策，能办实事。1 6.联系群众，在家长中有较高威信，有一定影响和号召力，并乐于为家长服务，能凝聚并正确引导家长支持教育事业发展和维护合法权益。

7.能保证参与相关活动，并有一定的组织、策划和协调能力。

五、家长委员会的工作职能

家长委员会的工作职能：通过积极有序地参与学校管理和监督工作，实现学生、家长与学校的有效沟通，促进学校规范管理、提升教育教学质量和加强师德师风建设。

1.配合教育职能：配合学校的教育教学管理，积极开展助教助学活动。2.参与管理职能：广泛参与学校校务公开工作，包括食堂伙食、学生住宿、校园安全、学校教学等与学生利益相关的学校管理和监督活动。3.评议创建职能：对创建群众满意学校活动成效开展民主评议，客观评价规范收费情况、教学管理水平、师德师能师风建设和惠民措施落实等情况。

4.沟通协调职能：协调学校与家庭、社会的关系，使家庭教育、社会教育与学校教育形成合力。力所能及地争取社会各界的支持，协助学校解决办学中的问题。

5.组织交流职能：广泛收集家长对学校的意见和要求，并及时反馈。定期召开家长会议，组织家长交流教育经验，共同探讨解决当前学校教育和家庭教育工作中的重点难点问题的有效途径和方法。

六、家长委员会的工作方式

1.列席参加学校有关学生素质教育、师德师风建设等各种会议和重大 1 活动，及时将这些会议和活动的情况，通过适当方式传达给家长，并将收集的家长意见和建议以及开展配合性的活动及时通报给学校。2.广泛参与学校校务公开活动，对拟公开内容的全面性、真实性、时效性、程序性和形式恰当性等进行建议性审核，审核的建议意见及时与学校通报和沟通，有关审核公开情况及时向区教育行政主管部门报告。学校在征求家长委员会意见后，进行必要的补充和修正，方可实施相关的公开工作。

3.开展“家长进校园”活动，让家长积极参与食堂伙食、学生住宿、校园安全、学校教学等与学生利益相关的学校管理和监督的各种活动，对发现存在不规范，甚至违规侵害学生利益的行为，应立即通报给学校，学校应及时纠正。

4.在学校的指导下，组织家长开展评议“群众满意的老师”工作和师德师能师风建设等活动。

七、家长委员会的工作制度

1.家长委员会活动制度：学校家长委员会应根据学校的教育教学工作，每学期至少召开1次成员会议，听取学校工作情况的通报，研究本学期家长委员会工作计划，落实工作任务。常委会议根据需要由主任和副主任不定期通知召开。每学期结合家长开放、社会评议等工作积极动员学生家长，协助和参与学校开展的各种教育教学活动。并于学期结束前将参与学校工作的情况进行总结。

2.家长委员会对口联系制度：学校家长委员会根据家长特长和意愿，可组成德育、教育、后勤、安全等工作小组，对口联系学校相关部门 1 进行经常性的工作沟通，并提出建设性的意见。本着家长自愿与量力而行的原则，发动和组织广大家长发挥自身特长优势，担任义工参与学校教育、教学活动。

３．家长委员会评议制度：学校家长委员会通过问卷调查、家长评议会等形式参与学校督导评估，客观评价规范收费情况、教学管理水平、师德师能师风建设落实等方面情况。

4.家长委员会参与学校管理制度：学校家长委员会要主动解决家长、学生与学校间的纠纷和问题；主动解决办学中的具体困难；按时审核学校校务公开内容；定期检查食堂伙食、学生宿舍管理、校园安全；参与讨论学校管理服务性代收费标准确定；及时向学校反映家长的意见和建议。

5.家长委员会参与议事和决议制度：家长委员会要了解学校的办学目标、工作计划和办学情况，参与学校重大教育教学改革方案的制定，参与学校发展规划和工作总结的审议。凡涉及学生和家长切身利益的问题，学校在作出决策之前，必须充分听取家长委员会的意见。6.家长委员会工作保障制度：学校为家长委员会提供必要的办公设备、条件和服务。学校领导应出席家长委员会会议，听取家长对学校工作的意见和建议，并在合理期限内答复。学校开展督导自评、考核、学考核、教学开放日活动、校长述职评议等评估活动时，应请学校家长委员会委员参加。学校要将家长委员会对教师师德、师风、素养的评价结果列入对教师的考核结果。1

第四篇：家长委员会成立方案

徐州工业园区南湖学校第一届家长委员会 成立大会程序

一、时间：2017年11月2日下午4:00

二、地点：学校办公楼二楼会议室

三、参会人员：

李克杰 王文启 赵西友 杜明辉 刘成功 王威 各班班主任 家长委员会委员

四、主持人：贺培岩

五、会议议程和具体安排：

1.家委会成员二楼接待室签到休息，4:00到三楼会议室开会。（贺培岩）

2.宣布：徐州工业园区南湖学校第一届家长委员会成立大会现在开始。3.介绍参会的徐州工业园区南湖学校领导。4.介绍以过全校家长推选成立的家长委员会成员。5.李克杰校长致欢迎词。

6.听取和审议通过家长委员会章程等文件。7.学校家长委员会主任发言。

8.徐州工业园区南湖学校小学部校长王文启讲话。

9.徐州工业园区南湖学校杜明辉副校长作向全体家长委员会成员汇报学校的工作以及现阶段学生学习情况。

10.大会结束合影留念。

徐州工业园区南湖学校家长委员会章程

一、家长委员会的权利：

1.知情权。即知悉、获取学校相关信息的权利。通过定期听取学校工作报告，了解学校教育教学工作计划、学校资源配置情况、教育督导评估结果等。

2.参与决策权。即参与学校重大事项管理和决策的权利。审议学校发展规划，就学校工作计划、重要管理制度、食堂经费开支、学生校服等方面的情况提出意见建议。

3.评价权。即对学校、校长、教师考核评价的权利。根据相关考评办法，参与教育行政部门或由教育行政部门委托的评价机构对学校、校长和教师考核评价工作。

4.质询权。即向学校进行质疑或询问的权利。与校长、年级主任、班主任，就学校管理工作、教师师德师风情况等问题进行质询。

5.监督权。即监督学校及校长、教师教育工作开展情况的权利。对学校依法办学、教育风气等履行监督。

二、家长委员会的义务

1.维护学校和谐发展的义务。协助学校调解家长、学生与学校之间的争议和矛盾；与学校、教师一起肯定和表扬学生的进步，解决和化解学生遇到的困难和烦恼；协助学校定期组织家长代表大会、家长会、家长接待日等活动。

2.沟通协调和信息传递的义务。向家长通报学校近期的重要工作和准备采取的重要举措，听取并转达家长对学校工作的意见和建议；向学校及时反映家长和学生的意愿，听取并转达学校对家长的希望和要求，促进学校和家庭的相互理解支持。

3.整合资源支持学校的义务。发挥家长的专业优势和资源优势，为学校教育教学活动提供支持；为学生开展校外社会实践活动提供教育资源和志愿服务；及时向学校提出工作意见和建议，与学校共同深入推进学校教育发展。

4.优化教育发展环境的义务。主动与社区、媒体、青少年教育组织等保持横向联系，为学生的健康成长创造良好的校园、家庭及社会环境。

5.开展家长教育工作的义务。拟定家长学校工作方案，做好家长学校工作；发挥家长自我教育的优势，开办家庭教育论坛、教育沙龙等活动，积极收集、交流、宣传正确的教育理念和科学的教育方法。

三、进一步发挥家长委员会的协力作用

1.参与学校管理：对学校教育教学和管理工作予以支持，积极配合。对学校工作计划和重要决策，特别是事关学生和家长切身利益的事项，提出意见和建议。

2.参与教育教学工作：积极参与学校开展的各项教育教学活动，发挥家长自我教育的优势，交流宣传正确的教育理念和科学的教育方法，支持学校开展各类主题活动、社会实践活动，配合学校对学生进行行为规范、法制安全和心理健康等德育教育，并对学校的教育教学工作进行监督。

3.营造良好的家校关系：发挥家长的资源优势，为学生开展校外活动提供教育资源和志愿服务。向学校及时反映家长的意愿，听取并转达学校对家长的希望和要求，促进学校、家庭的和谐关系，争取家长的理解和支持，使家校沟通更流畅。

会议议程和具体安排

1.家委会成员二楼接待室签到休息，4:00到三楼会议室开会。（贺培岩）

2.主持人宣布：“徐州工业园区南湖学校第一届家长委员会”成立大会现在开始。

3.介绍参会人员：今天参加“徐州工业园区南湖学校第一届家长委员会”成立大会的领导有：徐州工业园区南湖学校校长李克杰同志；徐州工业园区南湖学校小学部校长王文启同志；徐州工业园区南湖学校副校长杜明辉同志；徐州工业园区南湖学校中学部德育副主任刘成功同志；徐州工业园区南湖学校小学部主任王威同志。

4.经南湖学校全体学生家长推选，特聘任七年级一班陈康馨同学的妈妈许雪荣同志为“徐州工业园区南湖学校家长委员会”主任，陈明、王广艳等17位同志为“家长委员会”委员。现在，让我们以热烈的掌声庆祝“徐州工业园区南湖学校第一届家长委员会”成立。下面请南湖学校校长李克杰同志致欢迎词。

5.李克杰校长致欢迎词。

6.下面由我宣读“徐州工业园区南湖学校家长委员会章程”，请与会人员听取和审议。（读章程）读后说：“请与会领导和委员审议并提出建议。”停约半分钟询问：“请各位领导和委员发表意见。”“如果没有意见请大家举手表决”，“我宣布徐州工业园区南湖学校家长委员会章程获全票通过”。

7.下面有请“徐州工业园区南湖学校家长委员会”主任许雪荣同志发言，大家掌声欢迎。

8.下面有请徐州工业园区南湖学校小学部校长王文启讲话。

9.下面有请徐州工业园区南湖学校杜明辉副校长向全体家长委员会成员汇报学校的工作以及现阶段学生学习情况。

10.家长朋友们，您的孩子需要我们的教育和呵护，我们的教育也需要您的参与和支持。学校和家庭和谐配合才能培育出适应社会发展的一代新人，为了我们的学生，为了您的孩子，让我们加强合作、愉快合作！我们相信，有您的合作和支持，我们的孩子，我们南湖学校的明天一定会更加美好！

最后，衷心祝愿各位领导、家长朋友们和老师们，工作顺利、身体健康、全家幸福、万事如意！谢谢大家！

现在我宣布“徐州工业园区南湖学校家长委员会”成立大会圆满结束，请各位领导和各位委员到一楼大厅合影留念。

第五篇：家长委员会成立方案

为了规范、协调家长参与学校管理和监督工作，促进家校沟通、联动，我校建立学校家长委员会。

一、家长委员会性质

在市教育局和学校的指导下，学生家长主动参与学校管理和监督工作的民间群众性组织。家长委员会是建设现代学校制度的重要体现，是维护学生和家长合法权益的重要载体和重要民间力量，是社会评价学校教育教学质量和师德师能师风状况的重要组成部分。

二、家长委员会的工作职能

家长委员会的工作职能：通过积极有序地参与学校管理和监督工作，实现学生、家长与学校的有效沟通，促进学校规范管理、提升教育教学质量和加强师德师风建设。

1、配合教育职能：配合学校的教育教学管理，积极开展助教助学活动。

2、参与管理职能：广泛参与学校校务公开工作，包括学校各项活动、校园安全等与学生利益相关的学校管理和监督活动。

3、评议创建职能：对“六园创建”活动、规范收费情况、教学质量、教学管理、师德师能师风建设等情况进行民主评议，客观评价。

4、沟通协调职能：协调学校与家庭、社会的关系，使家庭教育、社会教育与学校教育形成合力。力所能及地争取社会各界的支持，协助学校解决办学中的问题。

5、组织交流职能：广泛收集家长对学校的意见和要求，并及时反馈。定期召开家长会议，组织家长交流教育经验，共同探讨解决当前学校教育和家庭教育工作中的重点难点问题的有效途径和方法。

三、家长委员会的工作方式

1、列席参加学校有关学生素质教育、教育教学活动、师德师风建设等重大会议和活动，及时将这些会议和活动的情况，通过适当方式传达给家长，并将收集的家长意见和建议以及开展配合性的活动及时通报给学校。

2、积极参与学校教育教学、校园安全等与学生利益相关的学校管理和监督的各种活动，对发现存在不规范，甚至违规侵害学生利益的行为，应立即通报给学校，学校应及时纠正。

3、在学校的指导下，组织家长开展评议“群众满意的老师”工作和师德师能师风建设等活动。

四、家长委员会的工作制度

1、家长委员会对口联系制度：学校家长委员会根据家长特长和意愿，可组成德育、教育、后勤、安全等工作小组，对口联系学校相关部门进行经常性的工

作沟通，并提出建设性的意见。本着家长自愿与量力而行的原则，发动和组织广大家长发挥自身特长优势，担任义工参与学校教育、教学活动。

2、家长委员会评议制度：学校家长委员会通过问卷调查、家长评议会等形式参与学校督导评估，客观评价规范收费情况、教学管理水平、师德师能师风建设落实等方面情况。

3、家长委员会参与学校管理制度：学校家长委员会要主动解决家长、学生与学校间的纠纷和问题；主动解决办学中的具体困难；按时审核学校校务公开内容，定期检查校园安全，及时向学校反映家长的意见和建议。

4、家长委员会参与议事和决议制度：家长委员会要了解学校的办学目标、工作计划和办学情况，参与学校重大教育教学改革方案的制定，参与学校发展规划和工作总结的审议。凡涉及学生和家长切身利益的问题，学校在作出决策之前，必须充分听取家长委员会的意见。

5、家长委员会工作保障制度：学校为家长委员会提供必要的办公设备、条件和服务。学校领导应出席家长委员会会议，听取家长对学校工作的意见和建议，并在合理期限内答复。学校开展督导自评、考核、学考核、教学开放周活动、校长述职评议等评估活动时，应请学校家长委员会委员参加。学校要将家长委员会对教师师德、师风、素养的评价结果列入对教师的考核结果