建国路小学开展学习宣传“雷锋车”精神系列活动情况总结

第一篇：建国路小学开展学习宣传“雷锋车”精神系列活动情况总结

建国路小学开展学习宣传“雷锋车”精神系列活动

情况总结

根据新浦区教育局《关于在全区中小学开展学习宣传“雷锋车”精神活动的通知》的精神，进一步推动我校未成年人思想道德建设工作，我校决定在学生中开展讲“我身边的雷锋故事”、宣传“雷锋车”的故事、学习雷锋精神等系列活动，现将有关情况总结如下。

一、动员号召

在月初国旗下讲话上，少先队大队部作了“学习宣传雷锋车精神” 活动动员，号召同学们进行“五个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。使全体同学认识雷锋，了解雷锋精神和雷锋事迹，并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，应当将它继续发扬下去。

二、导向引领。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，少先队大队努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的“三养成”教育活动相结合，举行“学雷锋，班内树新风”主题班队活动。我校学生分别在各自的教室里，组织了形式多样的班会活动，让同学们知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋。同学们在开班会前就在报纸、电视、杂志、网络上搜集了大量关于雷锋的资料，对雷锋的事迹同学们都能说出很多。班会上，同学们热情高涨的学习雷锋歌曲，谈学习的感受，讲雷锋故事，有的同学还讲述如何做新时代的小雷锋。通过这些活动，同学们进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个全面发展的学生。班级的纪律有了明显的好转。

三、活动渗透。

1.开展“弘扬雷锋精神”演讲比赛。根据区局要求，我校在全校范围内组织开展演讲比赛。活动分为3个步骤：（1）全校选拔：由各班级选出一名选手在本班级内进行演讲，学校组织评为进行初选；（2）每年级选出1—2人代表级部参加学校的现场演讲展示；（3）通过比赛选出第一名参加区局组织的演讲比赛。演讲活动中，学生们用饱满的激情讲述着雷锋的动人故事，引领大家再次走进雷锋的世界，他们用声情并茂的朗诵表演领着大家去追寻雷锋的足迹，去聆听雷锋不平凡的人生经历和，领略雷锋大公无私的奉献精神、全心全意为人民服务的高尚品格、锐意进取的钉子精神。还有的同学在演讲中赞颂了本班涌现出来的小雷锋事迹。这次活动让学生又一次受到了精神上的洗礼，坚定了学生学雷锋学习的信念。

2.招募“学雷锋志愿者”活动。依据区局团委的要求，我校根据学生情况，在5、6年级学生范围内招募“学雷锋小志愿者”活动。在招募过程中，各班级积极宣传动员，同学们反响热烈，积极报名。通过精心选拔，我们将富有热情、充满热心、具有一定影响和号召力的品行优秀的20名定为我校的“学雷锋小志愿者”，并上报区局团委。

3.举行“我身边的雷锋故事”主题读书征文活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，少先队大队先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。然后在学生阅读《雷锋车的故事》的基础上开展征文活动。学生们通过对这本书的阅读，对雷锋车的故事有了更多的了解，书中一个个鲜活的事例，能够激发孩子们心中蕴藏的美好品德和内生动力，弘扬雷锋精神。通过征文竞赛，有助于孩子们将这种信念转化自己的行动，努力争做学生中的小雷锋。学校共收到征文200多篇，经赵华婷和杨永娃两位老师的筛选，共评出20篇优秀征文代表我校参加区级评选。

4.进行“学雷锋”主题教育实践活动。为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵，体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐，我们开展了“小雷锋在行动”活动。3月21日，200多名少先队员在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。队员们不怕脏、不怕累，主动捡起路边、草坪中的烟头、纸屑、杂物等，用实际行动践行着雷锋精神！

5.走进“雷锋车”展馆。我校于3月5日和3月7日组织两批学生分别参观市长途汽车总站和市博物馆使的“雷锋车”事迹展馆。通过参观和讲解，同学们明白了“雷锋车”组最大的动力来自雷锋精神的感召，最打动人心的是车手们的真情付出，最难得的是50年始终如一的坚守，最可贵的“宁愿自己千般苦，不让旅客一时难”的诺言。让同学们感悟“雷锋车”组所体现出来的助人为乐、服务人民的奉献精神。从而激励同学们好好学习，好好做人。

建 国 路 小 学 2013年5月10日

第二篇：小学开展节能宣传系列活动总结

6月11日至17日为全国节能宣传周，6月13日也是全国低碳日，我校围绕主题“节能降耗，保卫蓝天”积极组织开展2018年全国节能宣传周及全国低碳日宣传周系列活动，多措并举，让广大师生成为“节能减排”的传播者和实践者，齐创节约型校园。总结如下：

我校首先组织了全校教师学习节能低碳知识，鼓励大家尽量采取自行车、步行等方式绿色出行，减少机动车车辆使用频率，倡导绿色低碳出行活动。

其次，学校利用了校园广播、微信和教室一体机等多种媒体平台发布了节能倡议书、播放节能宣传视频；不仅如此，各年级也根据了学生特点组织开展了“节能降耗，保卫蓝天”主题班会活动，让学生了解生活中的各种浪费现象，鼓励学生节能环保从自己做起，从身边的小事做起，努力养成节能环保的良好习惯。

通过此次活动，我校师生对低碳知识都有了进一步的了解，并表示：在今后的生活和学习中会为节能环保献出自己的一份力，做自己力所能及的事情，共同携手，守护美丽校园。

第三篇：开展“学雷锋精神、做雷锋传人”系列活动

开展“学雷锋精神、做雷锋传人”系列活动

今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日，也是第14个“中国青年志愿者服务日”。为学习宣传贯彻党的十八大和市四届团代会精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导我校青年和社会公众积极参与学雷锋活动，根据团中央、团市委相关文件精神，我校团委于3月5日起，将集中在校内外开展为期一个月的“学雷锋精神，做雷锋传人”系列活动。

上午九点，我校青年志愿团的志愿者及部分团学干部在通慧广场集合，校团委副书记刘雪韬进行了活动动员，鼓励广大学生干部从身边小事做起，以一言一行践行雷锋精神，做雷锋传人。动员结束后，同学们奔赴校园各处清扫卫生死角，并前往城区汽车站等地开展文明劝导工作。同时，“雷锋精神代代传”主题教育图片展在我校子弟校广场举行，40多块形式多样、教育意义丰富的展板吸引了上下课的同学们驻足围观。在展板旁，“爱心书屋”为同学们提供了闲置书籍的交换和借阅，义务献血展台前也聚集了前来咨询和奉献爱心的同学们。活动现场人头攒动，气氛活跃。

此外，为进一步弘扬雷锋精神，我校教师代表在望贤公园举行的“衣旧情深·节用惜福”主题活动启动仪式上还捐出了我校师生捐献的共计2287件闲置衣物。

（四）我校开展春季首场企业招聘会

3月5-8日，我校迎来春季首场企业招聘会，英业达、广达、雨润等五家大型企业来校招揽人才。据悉，本次招聘会在科技楼301教室举行，各公司招聘负责人给同学们播放了企业宣传片，使大家对企业有了初步的认识和了解，随后，公司招聘负责人还介绍了企业文化、产品、业绩等，以及本次招聘的工作岗位、相关条件和薪资待遇。

据了解，本次招聘会9家用人单位都提供了较好的工作岗位，包括管理类、工程类、销售类共计380余个，薪资待遇相对优厚。到场的同学对用人单位都比较感兴趣，纷纷投递了简历，进行笔试和面试。

多年来，我校注重学生综合素质、动手能力等方面的培养，就业指导中心针对专业特点和就业形势，一方面，鼓励学生积极主动“走出去”，另一方面，将优秀的企业和资源引进校园，举办专场招聘，进一步推动我校毕业生更加充分就业和实现更高质量就业。

据悉，3月11日-15日，还有8场招聘会相继在科技楼301教室举行。

雨润集团招聘负责人作宣讲

苏宁云商集团招聘负责人向同学介绍公司概况

现场学生认真填写应聘表

（段巧 报道）

（五）信息学院组织学生观看《感动中国2012人物》颁奖典礼视频

3月6日，为提高学生们的思想品德和道德修养，我校信息学院在影剧院组织学生观看了《感动中国2012人物》颁奖典礼视频。

视频中，同学们看到了在危急时刻，为救学生被压车下，致双腿高位截肢的“最美女教师”张丽莉、主动捐献器官的小学生何玥、南沙守礁97个月的李文波等。从那些看似平凡又伟大的人身上，同学们看到了无私奉献、坚韧不拔的优秀品质。大家深受感动，纷纷表示要以他们为榜样，化感动为力量，从自身做起，心存善良，帮助需要帮助的人。

（凌斌 学生记者：旷明君）

第四篇：小学关于开展“学习雷锋月”系列活动的通知

**小学少先队关于开展“学习雷锋月”

系列活动的通知

一、活动背景：

“学习雷锋月”的由来：

1962年雷锋同志因公牺牲后，他的事迹陆续被媒体报道出来。为号召全国人民学习雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，毛主席写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。同时，决定把3月5日定为学习雷锋纪念日。三月定为学习雷锋月。

2020年的春节,“冠状病毒”的到来,牵动着国人的心,一场没有硝烟的战争开始了。千里驰援,万众一心。无数英雄的故事感动着我们，为保证学校“停课不停学”，切实践行“雷锋精神从我做起”，牢记习总书记对少先队员提出的“从小学先锋，长大当先锋”的殷殷嘱托，让处在“疫情”中的学生更加感受到当代“雷锋”们的“锋范”，学习先锋精神，过一次不同寻常的“雷锋月”，学校少先队大队部特策划在3月开展如下主题系列活动:

二、活动主题：

红领巾童心抗疫“云”行动，致敬逆行“先锋”

三、活动安排：

1.通过网络进行：致敬抗击疫情一线的“雷锋”主题队会

（3月10日前完成）

少先队大队部做出向雷锋同志学习的倡议，由各中队辅导员老师线上开展主题队课，带领全体队员重温雷锋感人故事，号召大家学习雷锋精神。

2.分年级进行特色活动（3月20日前完成）

（1）一二年级：红领巾“云”行动，争当抗疫小先锋

活动内容：我为“先锋”画个像

活动说明：各中队辅导员老师提前搜集整理好疫情期间的“先锋”故事，推荐家长阅读，并发动家长为队员讲述某一位“先锋”故事，让队员为“先锋”画个像。各中队推送的优秀“画像”，后期将在学校少先队微信公众号以及其他平台推送。

（2）三四年级：我与雷锋精神同行

活动内容：致敬“逆行”的先锋

活动说明：请队员自主搜集整理疫情期间的“先锋”故事，以《致敬“逆行”的先锋》为主题，独立制作手抄报，各中队推送的优秀手抄报作品，后期将在学校少先队微信公众号以及其他平台推送。

（3）五六年级：雷锋精神在战“疫”一线闪光

①观雷锋数字展馆，网上献花

活动说明：微信公众号或网页搜索“雷锋数字展馆”，参观雷锋纪念馆，深入思考当代雷锋精神的内涵。

②我心目中的战“疫”先锋主题征文

活动说明：自主搜集整理疫情期间的“先锋”故事，结合对雷锋精神的理解，以《我心目中的战“疫”先锋》为标题，题材不限，字数不限，创作作品。各中队推送的优秀作品，后期将在学校少先队微信公众号以及其他平台推送。

3.“学雷锋、做雷锋，从点滴做起”（常规）

学习雷锋，从点滴做起。在这个特殊的“寒假”，全体队员在家中进行实践活动，学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从节约一滴水、一张纸做起；懂得知恩感恩、学会回报；传承尊长敬老的传统美德，帮助父母、长辈做一些力所能及的事情。

四、活动要求：

1.时限：

主题队会在3月10日前完成，特色活动在3月20日前完成，由各年级组长统一安排。

2.上报方式：

活动开展期间注意收集活动图片，并以年级组为单位制作美篇。美篇于3月23日前发送至张老师微信（微信号：*****）；图片以年级组为单位打包发送至学校政教处公共邮箱（****）。

**小学少先队大队部

2020年3月

第五篇：开展向雷锋同志学习系列活动

开展向雷锋同志学习系列活动

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这是人们对雷锋的评价，雷锋就是这么热心的一个人，处处关心别人，帮助别人，为集体、为人民群众做了大量的好事。他像一团火，走到哪里就把光和热带到哪里。四十多年来，雷锋精神教育和激励了几代人为建设祖国献出自己的青春。“向雷锋同志学习”已经成为亿万中国人的生活实践，助人为乐的雷锋精神已经成为国人的美德。

作为学生的责任和使命就是努力学习，全面发展，健康成长。雷锋精神是学生成长的重要精神食粮，在成长的道路上，学生必须学习和弘扬雷锋精神。为此，我校开展向雷锋同志学习系列活动：教导处利用国旗下讲话向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议；带领学生会干部清扫学校周边环境卫生；合班开展知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋活动；班会课学会《学习雷锋好榜样》歌曲。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。希望通过本次系列活动的开展，每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在“雷锋日”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于日常行动。让同学们树起实干的桅杆，鼓起理想的风帆，在人生的航道上乘风破浪。