第一篇:XX县第一中学学雷锋活动实施方案
XX县第一中学2012年“学雷锋”活动
实施方案
XX县第一中学团委办公室
2012年3月2日
XX县第一中学2012年“学雷锋”活动实施方案
一、指导思想
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,学校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,经校团委研究决定特制定我校2012年学雷锋活动实施方案。
二、活动主题
向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神
三、活动时间
2012年3月份
四、活动目标
1、通过“向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神”主题活动,加强青少年思想道德建设,提升青少年思想道德素质,提高德育教育的针对性和实效性,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作的开展。
2、以“向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神”主题活动为载体,组织学生开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动的在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
五、活动内容
1、利用广播、黑板报、国旗下的讲话等途径,在全校范围内进行广泛宣传。
2、以“向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神”为主线,在全校进行征文比赛,题目自拟。
3、各班级出一期以“向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神”专题黑板报。
4、举办一堂以“向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神”为主题的主题班会。
5、校团委定于3月28日开展“向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神”为主题的演讲比赛。
6、以班级为单位评选出一名“小雷锋”,可选定数名候选人,再进行投票选举产生。
7、开展一次校园实践活动:整治校容校貌,打扫卫生,美化环境;改善优化学校、班级和宿舍的面貌;营造良好班风学风,创造和谐学习环境。8、3月8日开展“为妈妈献孝心”活动,利用自己的方式为妈妈祝贺节日。
9、开展文明礼仪教育活动,特别是文明用语。例如:上下楼梯等场合见到老师应说:“老师好”,见到客人应说“客人好“等礼貌用语。注重仪容仪表,全天佩戴学生卡,衣着大方、整洁,不穿奇装异服,男生不留长发,女生不戴首饰、不戴头巾。
10、开展尊老敬老活动。
六、活动要求
1、各班上交两篇征文,于3月16日上交到校团委。
2、各班须交好主题班会材料,上交时间定为3月20日。
3、各班评选出的“小雷锋”名单于3月22日上交到团委。
4、校园实践活动材料、照片于3月26日前上交到团委。
5、演讲比赛每班必报一人(高
一、高二),题目自拟。比赛者将报名表于3月22日第五节课交到团委并统一抽签确定比赛顺序。比赛时间为3月28日下午第六、七节课。
七、注意事项
1、各班班主任、团支部书记要高度重视,做好宣传、组织工作,贯彻落实好各项工作。
2、各班团支部书记,结合本方案,认真研究,创造性的开展工作。
3、各班团支部开展活动,要思想性、知识性、实践性、创造性相结合。一定要做好活动的策划、宣传、组织,以及活动材料的收集,以便于将班级团支部学雷锋活动成果展示。
4、一切事项如有变动另行通知。
八、表彰事宜:
1、三月学雷锋活动月中,班级团支部所开展活动情况,将作为校级以上先进团支部、优秀团干部、优秀团员评比的重要依据。
2、各班主任将活动的事迹和相关材料及时上报校团委,团委将在活动结束后进行全校性的总结和表彰,届时对表现突出的班级、团支部或个人给予表彰、奖励。
最后,希望全校团队组织、共青团员要在活动中发挥共青团的战斗堡垒作用,带好头,做好模范表率作用。全体师生要认真学习“雷锋精神”、深入思考“雷锋精神”、努力践行“雷锋精神”,让“雷锋精神”代代相传。
XX县第一中学团委
2012年3月
第二篇:安源区第一中学学雷锋活动月系列活动实施方案
弘扬雷锋精神 参与志愿服务 建设精神文明 共建和谐校园
——安源区第一中学学雷锋活动月系列活动实施方案
一.学雷锋活动的指导思想
开展学雷锋活动,要求各班围绕学校素质教育目标进行,一要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导同学们具有爱国主义、集体主义精神;二要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献价值观,引导同学们形成正确的世界观与价值观;三要学习雷锋严于律已,孜孜以学的自我修养原则,培养同学们科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养良好的心理素质,养成健康的审美情趣和良好的生活习惯。
活动主题:弘扬雷锋精神,参与志愿服务,建设精神文明,共建和谐校园 二.活动时间:3月1日--3月31日
第一阶段: “雷锋精神在闪光” 活动3月1 日--7日宣传动员(各班于3月7日召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
在学校升旗仪式上发出一封“学雷锋”倡议书,并且利用校园广播站进行宣读。
每班利用黑板报(3月15日中午,对各班黑板报进行打分各每年级评出前三名)以及内容丰富、形式多样的主题班会,大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。
第二阶段:“人人争做新时代的活雷锋”活动、“为城市美化做贡献”活动(3月8 日--27 日实施阶段(各班按照活动内容组织实施,并请各班及时上报相关活动材料交校政教处,校广播站及时表扬。)
1.要求同学们本月能为社会、学校、班级做三件以上力所能及的好事。
2.组织校团委、学生会、志愿者服务队成员在校园开展清除白色垃圾志愿服务活动,为校园美化做贡献。
3.各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好事,净化、美化校园,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生、爱心草坪等美化校园活动。
4.各班可以走出校门,以班为单位慰问福利院、敬老院和老干部局等,开展卫生清扫、宣传等志愿活动(保证安全的前提下)。
5.倡导“文明与我同行”活动。以加强自身修养、提高自身素质为前提,号召全体同学使用文明用语、爱护校园公物、注重仪容仪表、文明就餐,排队打饭,不浪费粮食、注重环境卫生,实施“弯腰工程”(路见纸屑、果皮、塑料袋,人人弯腰捡拾)。
第三阶段:评选“雷锋标兵”活动(3月28 日--31 日总结评比阶段,学校根据班级活动情况评比优秀班集体,班级评比学雷锋积极分子)
活动结束后,各班班主任针对各班学生学习雷锋精神情况,每班根据学生表现,申报三名“雷锋标兵”,要求据实上报,并附推荐材料,于本月末上交校政教处。校政教处将对上报事迹进行审查,审查通过者将在学校通报表扬。
三、学雷锋活动安排
为了大力弘扬雷锋精神,将学雷锋活动落到实处,校政教处要求全校各班同学积极行动起来,认真落实“三从两立”(从日常、从身边、从小事做起,立足本职、立足校园)。
具体活动安排如下:
(一)宣传发动:校政教处将通过国旗下讲话、广播站、班级黑板报、主题班会等宣传阵地,组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神,努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、做雷锋。
(二)学习教育:以班为单位,组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生,深入领会雷锋精神实质。组织开好一次主题班会(可以采取开展看雷锋日记、读雷锋故事;收集雷锋生前格言和先进事迹;学唱歌曲《学习雷锋好榜样》;召开“我向雷锋学什么”主题班会)
(三)坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,认真落实“三从两立”。具体要求做到:“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。要求各班结合实际,在做好本职的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
1、立足岗位学雷锋
(1)纪律、卫生: 每位同学要模范的遵守校规校纪、班规班纪。在本月中变化较大的同学,可优先评为学雷锋积极分子。班级在该方面得分作为评选先进班级的依据。(依据学生会纪律、卫生评比记录)
(2)学习:勤奋学习,认真完成作业,学习成绩有明显提高,是评选学雷锋积极分子的重要条件。良好的班风学风是评选优秀团支部的依据。(依据教务处检查记录)
(3)互助:各班以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和贫困生结对子,和待优生结对子。该项活动请各班班长记录在“学雷锋活动好人好事”记录本上。
2、具体活动(各班根据情况,再创造性地开展学雷锋活动。)2月28日升旗仪式校政教处举行“学雷锋活动月”倡议。
3月7日班会课各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组。
3月11日“环境保护活动”利用课余组织全校学生进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。
3月14-18日开始,开展“环境保护志愿服务周”活动。清理花坛中杂物、杂草,清除白色垃圾,拔除校园杂草。(青年志愿者)
3月1-31日“争当标兵”活动。学校要求各班开展学雷锋活动不能仅仅局限于帮人做事上,更要立足本职工作,认真学习,刻苦钻研,知行统一。
四、先进集体评选办法
1.每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-5分;集体做好事加5-10分。(做好事可写成简短的书面材料及时上交。)
2.纪律及卫生评分标准执行政教处评比标准;学习评比执行教务处常规检查评比标准。3.本次活动各年级评出“学雷锋先进集体”2个,班级评出学雷锋积极分子3人。
4.学校广播站开办“学雷锋”专题栏目。各班要将活动报道以及好人好事及时向广播站投稿,在校园中营造良好的学雷锋活动氛围。
5.学雷锋活动月结束前,各班将学雷锋活动月记录活动总结上交学校政教处。
安源区第一中学
二〇一一年二月二十五日
第三篇:第一小学2015“学雷锋活动”实施方案
第一小学2015“学雷锋活动”实施方案
一、指导思想
在毛泽东“向雷锋同志学习”题词52周年之际,为更好的践行社会主义核心价值观,加强对学生的德育教育,树立优秀学生形象,培养学生勤俭节约、热爱集体、争创先进的良好风尚,学校决定开展“在雷锋精神的鼓舞下成长”为主题教育。
二、时间:3月2日至3月6日
三、活动主题:“在雷锋精神的鼓舞下成长”
四、活动安排 1.组织宣传
(1)各班以“学习身边的榜样”为主题出一期板报
(2)红领巾广播站播出一期雷锋精神介绍专题播音
(3)教学楼电子屏宣传 2.主题活动
(1)3月2日各班上一节“学雷锋树榜样”主题班队会,宣传雷锋精神,进行行为规范化教育。
(2)“助人为乐,关爱他人”——学雷锋在行动:帮助身边同学、老师、家长。
(3)“我们在行动”活动:校园卫生无死角(3月2日上午大课间)(各班对自己班的责任区进行清扫)
(4)学雷锋活动心得(3月6日三至六年级每班上交5篇待评)3.总结、评比:
(1)各班通过多种形式对本班(中队)学雷锋活动进行总结,形成班级(中队)学雷锋活动书面总结包括图片,并于3月10日上交政教处。
(2)评出优秀心得体会若干篇。
林甸县第一小学
2015.3.2
第四篇:中学2010年学雷锋活动实施方案[定稿]
一、活动宗旨:
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。
二、活动主题:弘扬雷锋精神 构建和谐校园
三、活动口号:雷锋就是你、我、他
四、活动时间:3月5日—3月31日
五、活动地点:校园
六、具体活动内容:
(一)广泛开展“寻雷锋足迹、扬奉献精神”主题团队日教育活动。
利用报纸、广播、互联网等手段寻找雷锋故事,进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹,学习当代先进人物的高尚情操,弘扬优良传统,参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人。
(二)学习雷锋精神,加强学生的思想道德和文明礼貌教育,进一步规范学生仪表,提高学生的思想道德水平。
结合目前个别学生思想道德水平欠缺、文明礼貌意识淡薄的情况,利用班会、团支部活动、年级集队集会、板报、校园广播等形式,加强对学生的思想教育,促使学生养成良好的讲文明礼貌的习惯。
(三)以实际行动学习雷锋精神,积极开展“五个一”活动。
“五个一”活动就是参加一次青年志愿者服务行动、做一件力所能及的好事、给班级管理提一条建设性意见、给自己定一个学习目标、见到师长主动问一声好。以实际行动学习雷锋精神,传播健康校园文化,创建和谐校园,帮助他们树立正确的人生观、价值观,创造良好学习成长的环境。
(四)立足校园广播,加大宣传力度,树立优秀榜样。
在整个活动进行中,紧密围绕活动开展,进行宣传工作。树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型,利用校园广播贴近校园生活、贴近师生的特点,使先进的榜样力量在学校得以有效发扬,建立和谐校园、树立优秀学风、校风。
四、注意事项:
1、在活动中班团干部应发挥先锋模范带头作用,树立好学生干部的形象。
2、要加强师生思想教育和安全教育,确保师生人身安全。
第五篇:中学2010年学雷锋活动实施方案
文章来源中国教育文摘 www.xiexiebang.com xiexiebang.com
一、活动宗旨:学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的时代内涵,中学2010年学雷锋活动实施方案。
二、活动主题:弘扬雷锋精神 构建和谐校园
三、活动口号:雷锋就是你、我、他
四、活动时间:3月5日—3月31日
五、活动地点:校园
六、具体活动内容:
(一)广泛开展“寻雷锋足迹、扬奉献精神”主题团队日教育活动。利用报纸、广播、互联网等手段寻找雷锋故事,进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹,学习当代先进人物的高尚情操,弘扬优良传统,参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人。
(二)学习雷锋精神,加强学生的思想道德和文明礼貌教育,进一步规范学生仪表,提高学生的思想道德水平,工作计划范文《中学2010年学雷锋活动实施方案》。结合目前个别学生思想道德水平欠缺、文明礼貌意识淡薄的情况,利用班会、团支部活动、年级集队集会、板报、校园广播等形式,加强对学生的思想教育,促使学生养成良好的讲文明礼貌的习惯。················ ···
(三)以实际行动学习雷锋精神,积极开展“五个一”活动。“五个一”活动就是参加一次青年志愿者服务行动、做一件力所能及的好事、给班级管理提一条建设性意见、给自己定一个学习目标、见到师长主动问一声好。以实际行动学习雷锋精神,传播健康校园文化,创建和谐校园,帮助他们树立正确的人生观、价值观,创造良好学习成长的环境。
(四)立足校园广播,加大宣传力度,树立优秀榜样。在整个活动进行中,紧密围绕活动开展,进行宣传工作。树立和宣传一批校园学雷锋的先进典型,利用校园广播贴近校园生活、贴近师生的特点,使先进的榜样力量在学校得以有效发扬,建立和谐校园、树立优秀学风、校风。
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