谢琴优秀校长的先进材料

第一篇：谢琴优秀校长的先进材料

以学校为家，为了学生的成长，以学校发展为荣

------纳雍县东关乡猴场小学校长谢琴

作为一名教育工作者，为履行好教书育人、管理育人、服务育人的职责，在同事们的支持和共同努力下，在教学和校园文化建设等方面均做出了突出成绩，受到中心校领导、同事的高度肯定和学生的一致好评。

自从担任校长以来把教学质量放在首位每天早来晚归，一心扑在提高学生质量上。主动帮助各科教师分析学生成绩波动的原因。主动利用空闲时间做学生的思想工作帮助学提高成绩。

以人为本育桃李 以德育人馨满园---以其扎实的工作作风和出色的工作成绩，得到社会的一致好评，以德育人的教育理念育导着学生的成长。我走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。

爱岗敬业，做廉洁自律的表率

任教以来，一心想着党的养育之恩，始终与党中央保持一致，团结在以胡锦涛书记为首的党中央周围，拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业，认真的学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》，用《谈话》精神指导自己的工作。他能做到对工作任劳任怨，认真负责。

一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来，要求老师做到的自己首先做到，要求老师不做的自己从来不做。坚持每周星期日下午到校，星期五下午放学离校。节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，一心扑在学校的工作上，用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中，做到合理开支，手续清楚。

科学管理，加强素质教育的落实

在学校管理上有一些经验。对领导班子的管理模式是“统一步调，分工协作、各司其职、各负其责”，拟订了一系列的管理制度；在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”，在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态，强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上，能做到以身作则，率先垂范。有一次，由于家事而上班迟到了，学校教师都不以为然，可我却在考勤本上登记，并在教师例会上公开道歉。学期结束时，按制度扣罚金和业务分。这种严于律自的做法，感召着学校的全体师生。

以人为本，加强职业道德教育

“做为一名合格的人民教师，一个人民满意的教师，不仅要有精湛的业务，还要有高尚的师德。”这是我经常说的一句话。

多年的教学、管理实践使让我深深懂得，教师是学校工作的主体，加强教师队伍建设，提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此，担任校长几年来，在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中，关爱每一个学生，促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里，人人听到的都是欢声与笑语，讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。

注重办实事，努力改善办学条件

无论到哪所学校都要坚持做点实事，留点业绩的做事原则。因此，不管在哪一所学校都能找到一点业绩。在猴小这三年间，在争取上级拨款的同时，学校挤出经费购卖土地；新建校门和修建厕所„„所有这些都是秉着勤俭办事的结果。

“捧着一颗心来，不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照，也是我奋斗在教育战线上的座右铭。历史的变迁，岁月的流逝，我心依然不变。始终站在教育这一块精神高地上，守望著自己的理想，守望著那个甜美的梦，谱写著一曲人生平凡而卓越的乐。

第二篇：谢琴推荐文章

各位主管，早上看到一篇文章，是谈女人事业观的，看了之后很有感触，发给大家分享。建议大家可以发给部门少儿部教师分享，对现在的85后、90后老师，应该有一些启示。

摘抄文章中的几句话与各位共勉：

“有事业的女人，很美，看她们在男人的世界里，闪展腾挪，学习中的女人很美，才情横逸，和这样的女人生活，乐趣是难以言表的，她们或许不是花瓶般的绚丽，但会让你静，让你甜，让你乐，让你敬．”

“如果老天善待你，给了你能干的丈夫和优越的生活，请不要收敛了自己的斗志；如果老天对你不够疼爱，百般设障，也请不要磨灭了对自己的信心和向前奋斗的勇气。”

祝各位一切顺利！

谢琴

《女人的事业观》

今天行政又推荐了一个素质不错的女士刘小姐，到我办公室面试，我扫了一眼她的简历，就看透她了，不过还是让她叙述了一下，她一直做售楼员，４年换了３个项目，中间休息了一年，现年２８岁，来到我们公司，希望继续在项目上干接待客户的工作．

我们公司招聘的人员，归纳起来有三类，一类是物业顾问，是所谓行销的，一类是项目销售，是坐销的，第三类是行政文员类．

我每次都会让面试的女士挑，往往她们愿意干行政，其次是坐销，实在挑行销的寥寥无几．即使我告诉她们物业顾问底薪最高，还有提成，未来还能当经理，转到行政部或项目部是很easy的事，她们仍然不会改变他们的选择．

她们的选择顺序，正好是与赚钱多少相反的，怪了．其实她们的选择顺序是按照工作的压力顺序来选择的，也就是说，她们宁可找一个，压力小的，稳定的，清闲的工作，即使赚钱少，升值机会小，发展难．可惜，这样的人，我连行政部都不会录用她，因为她们根本没有事业心，也不会学习，除非现在公司恰好有个紧急的缺岗．

她们的年龄均再２５岁上下，有些确实形象可人，但是，我真的为她们的未来担心，因为，很有可能，她们的未来很麻烦，甚至会过悲惨的后半生．．

在最能吃苦的时候寻求了安逸，在最能学习的时候，谈了恋爱，因为她们的计划是２８岁以前结婚生子，所以打扮，交友是她们全部的世界，当然了，享受青春的快乐时光，也是最吸引她们的，即使为此请假，辞职，也不会当回事．自然她们在２８岁，如期的嫁给了一个有钱的或是有潜力的男人，这个男人之所以娶她，往往是因为她花开正艳。

老公那个时候或许还在事业的发展阶段，她很听老公的话，辞职回家了，当了全职的太太，有些还在无心的上班，直到生孩子．

对于一直处于底层员工的妇女，生孩子，几乎是她们事业的结束。除非是在事业单位，如果是一般性的单位，她们往往因此就辞职了，怀孕到生，喂养孩子半年，一切恢复的时候，想起上班就头疼，首先，不好再找清闲的工作，因为那个时候，要找可以回家比较早的差事，否则，无法照顾孩子，不放心呀，其次发现要雇阿姨来代替自己，一盘算，阿姨比自己还贵，结果，给了自己一个借口，为了教育孩子，亲自带孩子，一直到长大，其实对事业的没追求，以及对社会工作的畏惧也是造成她成为专职太太的原因．

全家的经济重担落到了老公的身上，老公在事业上不断的努力和学习，和业务关系的不断交往，素质提高了，职位和金钱提高了，朋友圈子也越来越大，社会不断的进步，老公也不断的进步．

老婆其实也不是那么的忙，孩子上幼儿园了，她一个人，孩子上学了，她还是一个人，偶尔也会和另一个不上班的太太，一起逛街，美容，但是发现，自己和社会越来越远，几次鼓起勇气要再次步入社会，但是年龄不饶人，原来的基层工作，她不能干，原来干不了的，现在更是干不了，其实这样的女人，也不会特别的贤惠，料理家务慢慢的失去了兴趣，毕竟是新时代的女性，哪里愿意甘心在家老这么呆着，可是，后悔呀，小得时候没有认真的读书，在职的时候没有学什么，也没有真正潜心与任何的行业，没有一技之长，怎么开始呢，怎么坚持呢，在可以吃苦的时候，享乐了，人生的糖果都吃光了，现在除了不断的犹豫，影响着心情，甚至还烦扰着老公．可是她可以接受，毕竟有幸福的家，有爱她的老公和可爱的孩子。只是她经常抱怨家务的烦琐，她为了这个家，奉献了一切，老公懒得和她抬杠，其实老公想说，我为了这个家在拼．

她最大的愿望，是想让老公跟她耐心的聊一会儿，可是他回家很晚，因为应酬，即使回了家，也不说话，看电视睡觉，女人不让他睡，吵架，老公觉得这个女人越来越难以理喻，女人感觉男人好象不那么爱她．

吵架，对于一对幸福的夫妇，是打情骂俏，而对于冷漠的夫妇，是想打破麻木，打破了麻木，往往是烦，往往是彻底的厌恶。

两个人在社会生活中的不同角色，决定了两个人产生了巨大的差异，这种差异，造成了共同语言的减少，女人当初吸引男人的魅力，已经不在，而跋扈和神经质，不断的骚扰着男人，一直到男人，真的有了外遇．

一个在恐惧中生活的女人，怀着不愿承认的自卑，在老公熟睡的时候，偷偷的翻查老公的手机，多么可怜的景象，发现了什么，又能怎样。

女人，悲惨的生活开始了，其实早就开始了，这个时候，她将在寂寞中老去，她将与家务为伴，与电视为伴，如果她精力旺盛，还会与家长里短为伴，当然，作为报复，她甚至会挥霍老公的钱．她并不快乐，甚至上网，其实，网络上寻求不到什么，可能有个比较闲的无聊的人，会和她聊几句，替她的老公。她的老公，不仅和她说的少，好象动的也很少，总之，无望的苦难，毫无悬念．一直到老。如果离婚,她会陷入绝望,因为生活曾经是她的全部.女人，如果在年轻的时候没有事业，没有学习，自从她生了孩子，生活就越来越悲惨，苦难的一生．

而有事业的女人，不断的丰富自己，爱情不是她生活的全部，他和男人，太有共同的语言，生孩子对于她，只是一个小小的耽误，因为她已经在管理层。我有个装修公司的朋友，副总经理，看似柔弱的女子，她是临产前，老板开车把她送回家，她自然生产的，一个月不到的时候，我给她打电话，她在武汉出差．孩子很健康，家里安排的很好．她的例子可能有些极端，但是说明了很多问题．

男人有外遇，其实真的不全是因为好色，说句实话，如果当你苦恼于事业的症结的时候，老婆和你因为鸡毛蒜皮的家长里短，唠叨个不停，你和她说企业管理，她和你说商场的打折，你很困，因为压力，她拿枕头砸你，你说有多烦，你再定睛一看，对面的女人，面目狰狞，满嘴泥泞，你还能说什么这样的女人，不仅仅自己苦难，也会给她的责任老公带来烦恼．

有事业的女人，很美，看她们在男人的世界里，闪展腾挪，学习中的女人很美，才情横逸，和这样的女人生活，乐趣是难以言表的，她们或许不是花瓶般的绚丽，但会让你静，让你甜，让你乐，让你敬．

现代社会，经济是如此发达，女人当全职太太，如果是女人的决定，是因为她已经退缩，如果是男人的决定，那实在是自私的对自己犯了错．

我给面试的女孩子讲了这个大概意思，她说，她明知道会这样，但是她还是觉得不想吃苦，和担风险．她相信爱她的男人，不会那样的．

什么叫吃苦？你们真的没有见过吃苦的工作，看看搬家公司和工地上的工人，你在办公室里打打电话能算吃苦？在有空调的高级写字楼里，拜访客户算是吃苦？听老板的话，认真的看看书，网络上查查资料，算吃苦？这样的女职员,看她们的人际关系很有趣,她们在公司里的朋友，不是利于业务进步的,而是有男性魅力的,不是一起干活的,而是能玩到一块或或聊倒一块的.这就是为什么中国当今离婚率高的原因，所谓中国式离婚，正在不断的发生，在我看来，继续会发生。女人凭什么只是生孩子的工具,凭什么生了孩子以后就沦为保姆,难道要用所有的精力为了家吗,别忘了,她也曾经受过良好的教育，她也曾经有过梦想.可是什么改变了她的人生轨迹?

当然，没有事业的男人，会更加的悲惨，他的悲惨就是，一生都没有吃过糖．比女人还惨．

本文献给所有在职场的女人，因为世界是复杂的,很可能有人会觉得文字偏激,以偏盖全,毕竟幸福的家庭是一样的,不幸的家庭各有各的不幸.女人是应该拿来宠拿来爱的,男人教育女人要有事业心,看起来多么冷漠和不体贴,只有老板才会这么卑鄙和务实,可就是这个卑鄙的老板,在公司里边给予妇女和男人一样的平等晋升的机会,他痛心那些曾和他并肩作战的红颜知己,他花心血培养出来的有商业天赋的女职员,早早退出了职业的舞台,那些嘴上追求平等的女人，暗自默念,女人是弱者.一个事业上有追求的女人，是多么具有魅力,这种魅力是那么厚重,她辛勤工作的身影,和随时洋溢的才华,多么迷人,多么的禁得起岁月的推敲.这样的女人，才应该多给她们一些体贴和关爱，因为值得也需要.那些还天真烂漫，养尊处优，抱怨忧郁的在职的女员工,如果你的事业目标是没有目标，我还怎么要求你不要上班迟到,真不知道哪一天,你的男朋友一句话,就让你辞职了.她们所受到的关爱已经太多,她们有的是时间休息和娱乐,她们的未来会在庸懒中度过余生,还能和她们有什么可聊的?我不觉得她们有什么魅力,特别是对于我,在她们辞职的时候，我几乎懒得假意挽留.因为我说的笑话,她们听不懂,我说的悲剧,她们当笑话.如果老天善待你，给了你能干的丈夫和优越的生活，请不要收敛了自己的斗志；如果老天对你不够疼爱，百般设障，也请不要磨灭了对自己的信心和向前奋斗的勇气。

第三篇：优秀教师谢文琴先进事迹材料2篇

优秀教师谢文琴先进事迹材料2篇

在衙前农村小学校，有一位患有脑肿瘤仍奋斗在教育一线的教师，她用毅力谱写了一曲不平凡的教师之歌，更是用生命铸就着教师之魂。以下是关于优秀教师谢文琴先进事迹材料。

在萧山区衙前农村小学校，有一位普通的教师，她叫谢文琴，一个患有脑肿瘤仍奋斗在教育一线的病人，却用毅力谱写了一曲不平凡的教师之歌，更是用生命铸就着教师之魂。

XX年9月，她被确诊得了脑肿瘤，一个3公分左右的肿瘤就长在她的脑子里。当时，她整个人都懵了……好不容易平静下来，她首先想到的是她的学生：这才刚开学呀，班集体还没稳定，学生的学习习惯还没养成，怎么着也得撑到期中啊!于是，她谁也没告诉，照常上班，悄悄地部署着一切：她要在一个月内稳定班集体，组建一支良好的小干部队伍，制定一套适合学生的班级制度;11月，学校还有个艺术周，得赶紧准备……只可惜她没能坚持到艺术周，就住进了医院，接受第一次手术。

当身体可以活动时，她就再也躺不住了，吵着要回校。也许是她的倔强、执着，征服了家人和校领导，出院两周后她就回到了她熟悉的课堂。她觉得很幸福，因为她没有离开

她的学生太久，她及时归队了!

在之后的几年里，虽然每个月都要准时到医院复查，但她都坚守岗位，想方设法地利用双休看病、配药，利用假期住院、治疗，做到看病、工作两不误。

6月份的一天，她正上着语文课，突然，感觉到喉咙有点异样，鼻子一阵发酸……不好，她赶紧仰起了头，说了声“请大家把课文读两遍”，就向门外走去。此时，鼻血已经喷涌而出，她连忙用手去捂，鲜红的鼻血竟顺着手指往下流。可不能吓到了孩子们，她加快了脚步。终于来到了洗手池，低头清洗时，鼻血就像拧开了水龙头的自来水，直往下流。台盆里，台盆边上全是血!怎么办?孩子们还等着她上课呢!她一遍又一遍地用冷水拍打着额头，还用手紧紧按住后颈部，想快点把血止住。大概过了五六分钟，出血量终于没那么大了，她就塞了两团餐巾纸，回到了教室。

虽然是带病工作，但工作的质量还是要保证的，这是她对自己的要求。所以无论是日常教学，还是公开课，无论是外出培训，还是撰写论文，她都积极参与，努力提高自己的业务水平。

至今已有《评中做，做中评――提高小学低语口头回家作业实效性的实践研究》等9个课题区级立项;《一听 二读 三跟进――小学低段互动式课外阅读网的构建及运用研究》等18篇论文区级获奖，其中一等奖2篇，二等奖6篇;还有

18项业务竞赛区级获奖，其中一等奖3项，二等奖8项等。

XX年，她还参加了教坛新秀的考核，在经过了一轮又一轮地选拔之后，她评上了“萧山区教坛新秀”。正当她忘却了自己是个病人之时，不幸再一次降临。

XX年12月，她的视力明显减退，经常头晕，磁共振显示肿瘤开始压迫视神经，医生建议马上手术。可是，即将进入期末复习阶段，此时离开，孩子们怎么办?思量再三，她又一次隐瞒了病情，给了孩子们一个完整的XX。

XX年新春的雪特别大，XX年的手术台也格外冰冷。在监护室，她已经昏迷了一天一夜。朦胧中，她听到了一声声清脆的呼唤……是的，是她的学生在呼唤她，她紧紧地抓住了一只手，睁开眼……

父亲握着她的手说：“孩子，你终于醒了……”

“爸……我……还可以……教书吗……”

她的声音很微弱，但父亲听见了，他转过身去，抹着眼泪……

活着真好!能够重返讲台真好!她感谢至爱的亲人!感谢医生!感谢生活!更感谢让她魂牵梦萦的孩子们!所以回到学校后的她，依然是忙忙碌碌，勤勤恳恳，不折不扣地做好每一样工作。所带班级班风正，学风好，所任学科成绩突出，所指导的学生在各级各类比赛中均有获奖，其中全国级获奖4人次，杭州市级获奖5人次，萧山区级获奖15人次等。

同事们都说她“傻”“要工作不要命”，还是“特傻”的那种，但她觉得“值”。

十八年的教书生涯，少不了风风雨雨;十八年的人生经历，饱含着喜乐艰辛。谢老师说不出别的深刻感受，但是她觉得自己是一个有福之人!她做了一个教师该做的，她做了一个母亲该做的，当然，她也享受到一个教师、一个母亲该看到、该享受到的回报的幸福。

记得有个叫小峰的学生，课堂上从不专心听讲，也不写作业，还经常跟同学打架。几经了解，才知道小峰父母关系不好，经常不回家。看来，小峰的任性源于亲情的缺失，他的空白源于对学习缺少尝试。于是，谢老师给予小峰更多的关心和帮助，经常为他添置一些学习用品。课间，带着他一起做游戏;中午，给他讲故事;傍晚，也和奶奶约定了时间，及时给他辅导。

一段时间下来，小峰的进步很大。上课专心多了，作业认真多了，也能和同学们友好相处了。奶奶还告诉她，小峰比以前懂事多了，在家还经常说长大了要当“谢老师”呢!

苦心人，天不负吧!三尺讲台虽小，但孩子们成长的空间，却是无穷的大啊!在一届又一届的学生中，谢老师帮助了无数个“小峰”，也培养了很多个优秀的班集体。

XX年四、五月份，年级组的两位语文老师先后因车祸及身体原因请了假，两个班的语文课就悬在了半空。当时的谢

老师已经怀孕六七个月了，但是想到自己是年级组长，教材她最熟悉，学生也比较了解，就主动找了领导，硬是要求接下了他们的语文课。

距离预产期还有一周的时候，她去做产前检查。医生考虑到她的身体比较特殊，就要求她入院待产，可是第二天就是期末考了，接下来还有许多的期末工作要做，她又怎么放得下。最终是在她签下了“责任自负”的承诺之后，医生才让她离开医院的。

说来也巧，就在她把成绩单发到学生手里，把他们送出校门之后的那天晚上，她肚子痛了。第二天清晨，她生下了她的女儿。那份幸福，那份喜悦无以言表!

当时，家长们纷纷感言：“谢老师，好人呐!好人有好报!”同事们送她一个雅号“铁人”，她很喜欢，更希望自己能成为一个真正的铁人。

现在的学生心理问题层出不穷，为了更好地帮助他们，XX年，她开始参加心理健康教育本科自学考，积累了不少心理健康教育专业知识，并将学科教学与心理学有机融合。无论是班级活动，还是课堂教学，她都会依据不同年龄段孩子的身心特点来组织、设计。

也许是为孩子量身定做的课堂吧，孩子们总是喜欢上她的课，每堂课总是听得那么专心，回答得那么精彩。区教研员邬文香老师用“完美”来评价她的课，区教研员虞勇军老

师则用“做你的学生是幸福的”来评价。

虽然与病痛相伴，频繁出入医院，但是她都不曾放弃过自己的学业，不曾间断过自学考。XX年，终于取得心理健康本科学历，欣喜之余，她组织教研组办起了阳光心理辅导站。

心语信箱是最受学生欢迎的，一个学期就收到学生来信200多封，不管工作有多忙，她都会利用晚上休息时间把回信赶出来。在信件的往来中，她走进了学生的心灵，倾听了他们的故事，帮助学生解开了一个又一个心结。

她还通过问卷调查，量表分析，写出了论文《小学生学习归因与自我效能感对学习成绩的影响研究》获得了萧山区中小学心理健康教育学科专业论文评比一等奖。

谢老师很享受和学生在一起的每一个日子。

3月8日那天，她像往常一样捧着教材去上语文课，走到教室附近时，就听到了从里面传来的笛子声。咦?走错了吗?抬头一看，是他们班呀!走进教室，她直奔课程表，这节是她的语文课呀!怎么回事?吹上笛子了?看着大家那一脸的认真劲，她都舍不得打断他们，就细心聆听起来。原来大家正在吹奏一曲“世上只有妈妈好”。虽然音不是很准，还时不时地窜出来几个杂音，但她听出来了，真的是在吹“世上只有妈妈好”。

笛音渐止，大家整齐地站了起来，对她说“谢老师，节日快乐!”那一刻，她的眼眶湿润了。

18年来，有太多这样的感动。她很珍惜，也很庆幸，虽然被病痛缠绕，但她始终在教师这一平凡而又伟大的岗位上工作和奉献着，牵挂着每一个学生，忙碌着每一个日子，滴下的汗水全都变成了珍珠：孩子们优异的成绩，汇成了她生命中的彩虹;“杭州市五一劳动奖章称号”、“萧山区美德标兵”、“萧山区劳动模范”、“萧山区优秀班主任”、“萧山区教坛新秀”、“衙前镇首届学生心目中最理想的老师”等荣誉称号，凝结成了她生命中的彩霞;领导的信任、同事的支持、家长的肯定更是点缀了她美丽的教育生涯。

尽管许多人说她“太拼命了!”但在站上三尺讲台的那一刻，她觉得，脆弱的生命，竟是如此得饱满充实、挺拔高大，而所有的付出，用一个词来形容，那就是“值”。

为了学生，为了她所钟爱的事业，她愿意用生命来铸就那闪耀在内心的师魂!

见到衙前农村小学校的老师谢文琴时，她正和班里的孩子们亲热地聊天，声音带着老师标志性的沙哑。难以想象，眼前这位精力充沛的女老师，XX年时就被查出患了脑肿瘤，进出手术室两次的她说，经历过生死才明白什么最重要。

在同事们眼里，谢文琴是出了名的“拼命三郎”。“她XX年教师节时就被查出患了脑肿瘤，但当时为了保证给孩子们正常上课，她一直隐瞒病情，直到有一天被送进医院，我们才知道实情。”同事俞金锦说，“记得有一次，谢老师在

上课时，鼻血突然奔涌而出，把大家都吓坏了，但她塞上餐巾纸，稍微休息了一会儿，又去上课了。”

XX年，她第一次被推进了手术室。此后，她每月都要去复诊。XX年12月，她的视力明显减退，通过诊断，原来是脑肿瘤再次“卷土重来”。但当时，孩子们还在期末复习，谢文琴再次隐瞒病情，一直拖到XX年3月份，才再次动手术。那次醒来时，她握着爸爸的手，问的第一句话就是：“我还可以教书吗?”

时间的年轮跨越到了XX年，当时，年级组的两位语文老师先后因车祸及身体原因请了假，两个班的语文课悬在了半空。学校心急如焚，一方面协调着老师们的课务，能顶一节是一节，另一方面忙着找代课老师。但是在这个时间段，要找到合适的代课老师也并非易事。三天下来，家长们也急了。谢文琴当时已经怀孕7 个月，她主动找到领导，坚持接下了那两位老师的语文课。

距离预产期还有一周时，谢文琴去做产前检查。医生建议其入院待产，但第二天，孩子们就要期末考了，放心不下的谢文琴签下了“责任自负”的承诺书后，再一次回到了讲台上。

为什么得了脑肿瘤，却还坚持在教育岗位上?谢文琴说，因为舍不得孩子们。在孩子们眼里，这位老师不但风趣幽默，勇敢坚强，还像妈妈一样照顾着班上的每一个人。今年3月

8日，全班孩子为谢文琴准备了一份礼物。他们平常偷偷练习吹笛子，在三八妇女节那天，把练了很久的一曲《世上只有妈妈好》，献给了他们最喜欢的老师。说起这一幕时，谢文琴的眼神亮亮的，声音有些哽咽。“不要总说我为孩子做了多少，他们也是支撑我坚强面对一切的动力。那一天我觉得，活着，真好。还能为这些孩子上课，真好!”

第四篇：优秀校长先进材料

平凡的岗位 闪光的足迹

——记华坪县永兴乡中心学校校长 李顺海

一谈起华坪县教育综合改革，人们就会想起一位年轻有为的校长，他就是永兴乡中心学校校长李顺海。他虽然到现在才担任校长工作三年，却在这平凡的岗位上，身体力行地做好每一件事，在教育综合改革之路上留下了闪光的足迹，为永兴乡小学教育的发展奠定了坚实的基础。

开拓创新 严格管理

李顺海是在华坪县2007年8月的教育综合改革中竞聘为永兴乡中心学校校长的。竞聘后，他便认真分析了永兴乡小学教育的情况，找出所存在的困难和问题，并努力探寻解决办法。通过深思熟虑后，他走马上任了。在开学前的各村、校校长工作会议上，他认真听取了各种意见和建议。会后，他又深入基层，与各校老、中、青老师进行交谈，集思广益，最后由教职工代表大会讨论通过完善了学校的各项规章制度。如：《教师管理制度》、《骨干教师和学科带头人评选方案》、《绩效工资分配方案》、《校长管理制度》、《优秀校长评选方案》等。使学校管理做到了民主化、制度化、法制化、科学化、精细化和人性化，深得人心，受到了极大的拥护，充分调动了广大教师教书育人的主动性、积极性和创造性。

为了使学校各项工作顺利开展，他大胆创新，提出了学校“四无六有八建设”的内部管理，（四无：无安全事故；无不文明行 为；无垃圾纸屑；无违规违纪现象。六有：有高素质的教师队伍；有高质量的教育教学；有积极向上的教风、学风、班风、校风；有良好的行为习惯和学习习惯；有丰富多彩的师生文体活动；有浓厚的育人氛围；八建设：内部管理建设；党风廉政建设；群团组织建设；德育工作建设；领导班子建设；教育科研建设；阳光校园建设；和谐校园建设）。他要求各村、校必须结合实际制定出相应的方案和措施，紧紧围绕“学校四无六有八建设”开展工作，通过两年的实践后，取得了明显成效。2009年秋季学期，他在认真总结经验的基础上，组织编写了《学校四无六有八建设》一书，将开展每项工作的意义、措施和目标清晰地拟定了出来，作为学校开展各项工作的行动指南。同时，他还经常强调：“学校的一切工作必须服务于两条线，一条是红线，即：安全工作；一条是主线，即：教育教学工作。在开展学校各项工作的过程中要坚持做到红线不能碰，主线不能丢，只有这样学校才能稳步发展。”使得各村、校的工作开展得井然有序，在各个方面都有了较大的提升。

他是这样说的 也是这样做的

他在校长会议上经常讲：“有什么样的校长，就有什么样的学校。”他认为要搞好学校的工作，首先必须抓紧、抓死校长这只“领头羊”，努力打造一支“想干事、敢干事、会干事、能成事、不出事”的校长队伍。他便从自身做起，组织各校长开展领导班子作风建设教育活动，紧紧围绕“发展、改革、创新、突破、规范、完善”十二字方针思考学校的管理：“学校四无六有八建设”如何 发展？没有先例的如何创新？已经开展的如何提升？缺憾不足的如何完善？徘徊停滞的如何突破？正在实施的如何规范？要求校长们在学校里要会“无事找事干”，要“懂管理、敢管理、善管理”。他还经常深入每所学校检查指导工作，近到中心校、寄宿校的每个班级，远到二十多公里远的村完小，甚至一师一校，他都亲临指导。每到一处，他都通过“听、看、查、访、评”（听就是听校长汇报、倾听教师心声；看就是看学校的“四无六有八建设”落实情况；查就是查教师的教案、学生的作业和学校的经费使用情况等；访就是询问学校教师存在的困难和问题；评就是采用当面和书面两种形式对检查结果进行反馈）的形式深入细致地了解学校工作和教师、学生的生活情况，发现问题当即责令其限期进行整改，了解到困难就尽最的努力给予解决。在他的带领下，一支加强学习、勤于思考、乐于奉献、大胆管理、真抓实干的校长队伍更进一步地向“想干事、会干事、能成事、不出事”的校长队伍迈进。

围绕一个“中心” 抓出四大“亮点”

李校长在学校管理中经常强调：“我们必须做到：抓中心工作不放松，抓重点工作不偏移，抓亮点工作有突破。”。他还说“千道理，万道理，干出成绩才是硬道理。”教育教学是学校的中心工作，学校的工作都是围绕这一中心开展的。他想：“要提高教育教学质量，就必须先有一支爱岗敬业、无私奉献、身心健康、心胸开阔、品德高尚、业务精湛、为人师表、以振兴民族为己任的教 师队伍。”然而，永兴是一个落后边远的高寒山区，老教师偏多，知识结构老化，一部分教师已难以驾驭新课程的教学，提高教师队伍素质是摆在他面前的首要任务。于是，他十分重视教研教改，决心通过开展教研活动，促进教师学习，优化教学方法，提高教学效益。他便采取“走出去，请进来”的办法，组织青年教师外出观摩学习或请专家到校上示范课，同时在本乡内选拔骨干教师上公开课，带动教师进行教研，并把全乡教师按高、低段分成两个教研网络，开展教研活动。各村、校之间开展“联动式”教研活动。他强调：“研究一个课题，就要出一项成果，否则，绝不转移课题。”使教研活动不再走形式、走过场，取得了实效。部分教师的教研论文在省级获奖并发表。他本人撰写的《对校本培训的几点思考》参加云南省中小学教研论文比赛获二等奖，并发表。2008年4月，在全县中小学校长经验交流现场会上，他以“教学与教研和谐统一发展”为题作了专题报告，当场引起极大反响，使教研教改工作成为了永兴乡小学教育的又一亮点。在教师中，他组织开展了“一对一”帮扶活动，即：一个骨干教师帮扶一名在教学中存在困难的教师，要求相互到对方的班级上课每学期不少于两节，做到了教学资源共享。为了缩小城乡教师的差距，他挤出办公经费，添臵了投影仪，增设了多媒体教室，开展了电脑课件制作培训，鼓励教师个人购买手提电脑，自己制作课件，利用多媒体进行上课，这些做法极大地提高了教师素质，提高了教育教学质量。他担任永兴乡中心学校校长这三年，永兴乡小学毕 业班教学成绩连续取得华坪县山区片第二名的好成绩，成为一大亮点。

在高寒贫困山区，特别是少数民族集居的地方，学生的入学、巩固是一大难题。永兴乡就是这样一个傈僳族乡，贫困人口多、贫困面大、贫困程度深，属全省506个扶贫攻坚乡之一。学生的入学率和巩固率指标是摆在“两基”面前的重大课题。他号召全乡各村、校学生食堂不搞承包，充分利用校地，种植玉米、蔬菜，开展勤工俭学，利用学生吃剩的饭菜养猪，开办学生集体食堂。在国务院实施“两免一补”后，更进一步为学校创造了有利条件，学校充分管好、用好学生生活补助费，努力改善学生生活，每年全乡学校共屠宰生猪120头左右，为家长减轻经济负担90余万元，为使学生进得来，留得住，学得好夯实了基础。

“小学教育就是培养学生的良好习惯。”这是李校长常挂嘴边的一句话。如今的永兴乡，不论何时，你走进任何一所学校，找不到一点学生乱扔的垃圾，如果你走进学生宿舍，更会被眼前的一幕——“六个一条线” 所折服（即：被子叠成一条线；毛巾晾成一条线；书包挂成一条线；鞋子摆成一条线；盆子放成一条线；碗筷搁成一条线）。这仅是李校长抓养成教育一个方面的体现。李校长对养成教育重视到了什么程度？重视到了亲自教学生叠被子，亲自组织教师编写、审定养成教育校本教材——《好习惯，终身受益》。这本教材已被制作成光盘、印成课本在全乡使用。

2009年5月，华坪县教育局率全县中小学学校领导班子到永 兴乡基度村完小召开了寄宿制学校办学经验交流现场，所有参会人员在参观了基度村完小的教学楼、学生宿舍、勤工俭学基地及厩养的6头肥猪，听取了李校长的汇报后，都被深深震撼。

关心教师 无微不至

李校长在生活中非常关心教师的疾苦。2008年6月，李国文老师患精神疾病，他亲自护送往攀枝花住院治疗；2009年3月至6月，杨春林老师患病在成都医院治疗，他在百忙中挤出时间两次前往看望。2009年5月，刘祖文老师的妻子身患重病在昆明住院，他得知后，立即号召教职工为其捐款，当他将全体教职工的“心意”交到刘老师手中时，刘老师的眼眶模糊了.2010年10月，熊洪魁老师不幸摔伤，昏迷在四川攀枝花市医院，他在百忙之中亲自到医院探望……永兴乡的教师在闲谈中都会说：“李校长如此关心我们，我们还有什么理由不好好工作呢？”

李顺海就是这样一位在名利上讲淡泊，在工作上讲奉献，在管理上讲原则，在工作上求实效，在廉洁上作表率，对职工特关心的好校长。当问起他如何看待校长这一职位时，他说：“校长这一岗位是极其平凡的，但我干的工作是崇高的，我从事的事业是伟大的，我将尽我的一切努力去干好这一项工作。”

为了整个学校的发展，李校长经常工作到深夜，但我们丝毫看不出他有任何的倦意，看到的只是他那疾走如飞的身影和那双充满信心、充满智慧、充满希望的眼睛。

第五篇：优秀校长先进事迹材料

2014年岳阳市优秀校长评选材料

认真学习，老实做人，干净做事

——华容县第三中学校长刘四清先进事迹材料

刘四清同志，男，49岁，中共党员，中学高级教师，2005年9月开始担任华容三中党总支书记、校长。近10年来，他始终以务实进取的心态为三中教育教学的健康发展而身体力行，坚持用勤奋扎实的工作作风管理学校工作，把一所生源质量差，办学条件较为落后的山区薄弱高中打造成了岳阳市教育教学质量先进学校。

一、不懈追求，创实绩

2005年9月刘四清同志任三中校长以来，他全身心投入，全天候负重，针对三中办学条件差，生源质量不高的实际，形成了“以内因促外因，以质量求生存”的观念，确立了“文化要争，特色要创，渠道要广，合格要保”的办学目标。在管理上，充分利用奖励性绩效工资对教学工作的调控作用，调动老师工作积极性，提高教学效率；在德育上，以养成教育为突破口，把培养学生良好的学习习惯和行为习惯看成工作重心；在教学上，以学生为中心组织教学，控制教学难度和进度，学会放弃，确保基础。音美专业生分文理科各组建一个强化培训班，以第一轮复习和低难度的模拟训练为主，教育教学质量显著提高。2005年到2010年，在县一中择优招收全县前1000名学生的不平等招生政策下，三中高考升二本人数仍然每年保持在100人以上，连续多年获得市县教学质量先进学校的荣誉。2010年，刘四清同志针对华容三中实际，邀请长沙的艺术学校来到三中参与合作办学，大力打造三中的音体美小专业特色教学。一年打基础，两年成规模，三年出成果。2013年，应届高三298人参考，1 2014年岳阳市优秀校长评选材料

本科上线共141人，其中一二本上线54人，特别是音美专业过二本线41人，其中 21名音乐专业生全部过二本线。2014年，三中301人参加高考，本科上线150人，其中一二本上线64人，17名音乐专业生全部上二本线，体育专业5人上二本线。同时，高一抽考、高二学考成绩也名列全县前茅。学校办学条件也得到了极大的改善，新修了高三教学楼，教工宿舍楼，教室全面装配多媒体教学系统，教师人手一台手提电脑。三中以厚重的人文底蕴，优美的自然环境，淳朴的校风，浓厚的学风，严谨的教风，成为华容教育独特的风景。学生家长发自内心地说：“孩子交给三中，我们就是放心。”

二、勤勉工作，做表率

刘四清同志在工作中实实在在地践行着“勤恳做事”的信条，他始终怀有一种强烈的事业心和责任感，真正做到了“要求别人做到的自己先做到，要求他人不做的自己坚决不做”。他任职校长近十年，爱人和小孩都在华容县城工作和读书，他坚持正点上下班，每周在学校至少住五个晚上。任职以来，他从没离开教学一线，坚持在高三年级坐班。从未因私离开校园，从没因私而少参加一次教研活动。他深入课堂听课，深入师生了解情况，双休日心系学校安宁，寒暑假筹划校园建设、教师培训，即使假日也总是忙忙碌碌。作为校长，他一直坚持学习教育教学管理方面的新思想、新理念，编写了《教师如何进行学案式备课及撰写教学后记》、《专任教师如何提高课堂教学效率》等十多篇理论文章，还亲自撰写《华容三中信息化建设推进工作实施方案》、《华容三中教学质量形成性奖励方案》等，他亲自指导并参与编写校本教材《立志爱国，和 2 2014年岳阳市优秀校长评选材料

谐超越》，真正做到了“力为教育教学所使，情为师生员工所系，爱为师生员工所施”。用他自己的一言一行化作了一种发号施令所无法比拟的力量，践行着他“勤勉奉献”的座佑铭，成功地担当起学校教育、教学、教研的组织者、指导者和实践者的职责。用教师的话说是：“刘校长用勤勉的作风和赤诚的精神带动了学校教职员工的工作热情。”

三、廉洁自律，树正气

在现在社会公信力不高，人们对政府和领导充满猜疑和不信任的环境下，刘四清同志却赢得了三中教职员工的普遍信任和衷心拥护。每的行政班子民主测评，三中的满意度非常高。因为刘四清同志深谙“手不长”是做人和工作的至理，无论在工作还是生活中，他始终从严要求自己，廉洁自律，从无以权谋私的行为。始终奉行“三不”原则，即不贪财、不送礼、不宴请。十余年来，除了假期回家和妻女团聚，在学校里的日子，他坚持一个人买菜做饭，无特殊原因不参加外面宴请，教师们经常在菜市场碰到他。新来的教师说：“听闻刘校长亲自买菜做饭，真是耳闻不如目见。”他公私分明，私人请客自掏腰包，不公款私用。用他自己的话说：“对不义之财，不需、不敢、不行。”不仅如此，他对上级单位发放的奖金都保持淡泊的态度，在同事中再分配。坚持福利待遇大众化，不和教师争高低。这一点在与他共事多年的教师中留下了可贵的口碑。与此同时，他还从制度上为自己设置“警戒线”，学校所有基建项目和物资采购，全部民主决策，从不一人说了算，他只参与事前的决策和指导，把握方向；远离项目的运作和实施，摆脱是非；留心事后的反映，加强监督，不留漏洞。学校定期进行民主理财并及时公开。学校校 3 2014年岳阳市优秀校长评选材料

务、财务透明，无“密”可保，随时随地接受上级领导和教师群众的监督。2013年，学校也因此被评为全县“校务公开工作先进单位”。刘四清同志还热心公益，尽管他并不富裕，但是他有一颗善良的心，八年前他就开始坚持每年出资4000元，资助两个湘西的贫困学生读书，现在他还资助两名本校的学生。他说：“资助贫困学生读书的行动我会一直坚持下去，而且还会把这种思想和理念传给我的女儿。这是我人生的志愿，也是我引以为豪的事情，我希望在我离世的时候，可以无愧地说，我是一个有益于社会的人。”

四、以人为本，聚人心

刘四清同志不只用人格力量赢得了全体教职工的信赖，更用他那人本管理的思想，凝聚着全校的力量，激发着教职员工的工作热情。他坚持民主管理，每周一次校委会、每两周一次教职工大会，每学期一次民主理财，每年一次教职工代表大会雷打不动。还专门设立了校长信箱，虚心听取他人的建议、意见乃至批评。各项制度，各种基建项目都是在民主决策的基础上实施的。他始终认定人是工作的关键因素，坚持以人为本，每学期与每位教职工至少谈心一次，对教职工的思想状况、工作想法和生活上的困难、问题，他了如指掌。他认为，只有让教职工体会到自己“受到尊重、说话有用”才会产生责任感。每年的端午节、中秋节、春节、教师节，在学校财力许可的条件下，都要尽可能地安排一些福利，解决教职工的生活困难。刘四清同志对教职工的关爱不只表现在物质上，更表现在精神上，对退线教师，做好“尊重”文章。退线干部周炎坤老师六十华诞，学校特意邀请湘鄂边诗词爱好者一百余人，在校 4 2014年岳阳市优秀校长评选材料

举办了隆重的诗文吟诵会，并将与会者唱和的诗文编撰成书，命名为《烛影摇红》，赠送给周老爱好诗词的朋友。包曼容老师患食道癌在河南省林县动手术，他和值班校长冒着严寒，乘车两千多里前往探望。包老师不幸逝世，他在第一时间赶到其家里，和其他在校的老师一起为包老师安排后事。治丧期间，他和校长室的同志自始至终守在学校，为包老师举行了隆重的追悼会，并亲执花圈，送包老师上山。对青年教师，做好“培养”文章。把管理的镜头瞄准青年教师的闪光点，抓拍优点，及时肯定，聚焦亮点，大力表扬，让他们感受到“自己是很重要的”。为培养青年教师，学校每年为每位青年教师订阅二百多元钱的专业刊物，每年都组织他们外出学习交流，尽可能地帮助青年教师成长为教学能手。

五、创新思路，谋发展

人们常说：“一个好校长就是一所好学校”。事实证明，校长科学的办学理念，是办好一所学校的关键所在，是提升教育教学质量的保证。华容三中“关注过程、重视形成”的目标管理，使教职工责任意识显著增强； “过程重于实绩，态度重于能力”的导向和制度，使教师养成了同心协力、勤勉工作的氛围和习惯； “不求大求深，只求小而精”的集体备课和教研要求，为教师业务成长提供了平台；“人人都要上好一堂课，人人都能上一堂好课”的任课决策，将许多青年教师推上了毕业班的讲台。

近两年来，华容三中迎来了新的历史发展机遇，一是华容三中六十周年校庆为时不远，二是全县迎来教育信息化推进建设的高潮。为了学校的可持续发展，2013年，华容三中正式启动“校庆”工程。刘四清校 5 2014年岳阳市优秀校长评选材料

长和其他同志上长沙，赴广东，说尽了好话，跑断了腿脚，争取到了上级部门单位和历届校友800万元资金的支持，把公租房项目引入校园，规划拆除5栋七八十年代修建的危旧平房，兴建两栋共54套教师周转房，同时升级改造男女生学生公寓。现在，一栋24套的教师周转房已经建成，一栋30套的教师周转房正在建设之中。还对校园绿化、美化进行重新规划，校园内统一安装了LED路灯，这些民生工程，使三中师生工作、学习和生活环境得到了明显改善。

2014年，华容三中开始大力推动信息化建设，完善了校园宽带网络，把网络接入到了每个教室和办公室，进行了教学OA系统的操作和应用培训，加强了教师教学空间建设的培训检查，全面普及了无纸化办公和电子教案。2014年上学期，三中的信息化建设得到了县局领导的高度评价，并作为全县信推工作亮点学校，在全省现场会上得到展示。

二十余年来，刘四清同志无怨无悔地扎根在教育这片沃土上，始终以勤勉的精神、先进的理念、严谨的作风、真诚待人的品质感染着每一位同志。用他的话说：“我不是一个优秀校长，更没有达到校长的最高境界，我的工作还有很大的差距。我仅仅是多做一些实事，少一些浮夸；多倾听一些意见，少一些武断；多做一些沟通，少一些矛盾；严格要求自己，以身作责、奋力拼搏，带领三中人走向美好的明天！”