未成年人思想道德建设知识竞赛试题(精选五篇)

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第一篇:未成年人思想道德建设知识竞赛试题

未成年人思想道德建设知识竞赛试题

一、填空题: 1,2003年10月24日是《公民道德建设实施纲要》颁布()周年.2,《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》于()年3月23日发表.3,2001年9月20日,党中央印发《公民道德建设实施纲要》.2003年9月20日是在《纲要》发布两周年确定的全国第一个_________________.4,《公民道德建设基本纲要》提出我国公民的基本道德规范是 , ___________ ,____________ ,______________,_____________.5,中小学校园周边______米内不得有互联网上网服务营业场所和电子游戏经营场所,不得在可能干扰学校教学秩序的地方设立经营性娱乐场所.6,目前,我国18岁以下的未成年人约有________亿.7,对中学生重点是加强五爱教育,“五爱”是指:爱祖国,爱人民,爱劳动,___________,爱社会主义.8,《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中共____部分_________条.9,我国保护未成年人健康成长的专门法律,除了《中华人民共和国未成年人保护法》以外,还有《中华人民共和国_________________________》

10,在行走的过程中,你看到红灯时,应该做的是:________________.11,名胜古迹遭到破坏,不但会影响别人________,还会降低这些名胜古迹的______________.12,我们要相信_______________,不讲.碰到讲迷信的人或事要 ,___________.13,当好小主人,必须有________感和_________精神,把_______的事当成____________的事.把集体的____________当成自己的__________.14,书籍是人类_______和_________的结晶.15,一个人的兴趣不是______________的,而是在_________和____________中产生,培养起来的.16,小学生从小就要_________________,养成良好的__________习惯.17,在学习,生活中,要善于发现自己的__________,并把自己的优点_______________,争取不断进步.18,每个人都是自己家庭的___________,家务活也有自己的 ,都应该多做___________.19,良好的公共秩序使社会生活___________,使人们能愉快的生活在________和________的环境中,人人_____________.20,徐洪刚不畏强暴,_____________的壮举震撼着千百万人的心,谱写了一曲时代的___________.21,我国已经成功地发射了______多颗人造地球卫星,成为世界上第______个掌握卫星回收技术的国家.22,________,________和________都是国家的标志,尊敬国家标志是每一个公民的__________,是__________________的表现.23,张海迪靠着顽强的毅力,克服了常人难以想象的困难,取得了_________和________的成功,实现了自己美好的_________.24,________是进步的大敌,它会导致落后甚至_________.25,遇事分清_________,是少年儿童健康_____________的重要保证.26,爱惜自己的名誉,就是要做到维护自己的____________,注意自己的______________,知错必改.27,心胸_____________,性格_____________是一个人修养高的表现.28,不懂_________,讲___________,就容易受骗上当.29,毛泽东主席为雷锋同志的题词是____________________.30,自尊,就是自己尊重________,既不向别人卑躬屈膝,也不容许别人__________,___________自己,要以正确的言行维护自己的______________.31,少年时的周恩来就树立了“为____________而读书”的崇高理想.32,集体中,在大家商量事情不一致时,少数必须_____________.33,个人服从集体,要做到把________利益放在第一位,_______利益放在第二位.34,外出衣冠整洁,仪表大方,是对人_____________的表现,也是中华民族的优良___________.35,水是_________之源,没有水,一切生命都将停止,我们要像珍惜自己的_________一样,珍惜每一滴水.36,古城曲阜,名胜古迹众多.最著名的“三孔”指的是________,__________,___________.37,社会主义法制的基本要求是_____________________________.38,公民最基本的权利是_____________________________.39,为保护未成年人身心健康,有效地预防未成年人犯罪,九届全国人大常委会第十次会议通过了《__________________________》.40,我国教育的基本法律是《_______________________________》.41,____________是一个国家赖以存在和发展的最基本,最重要的条件,是国家的生命和灵魂.42,__________是国家和民族尊严的体现,代表着全国人民的根本利益和长远利益.43,1997年10月30日江泽民书记访问的 是他40年代在上海交通大学读书时的老师.44,每个人的成长都离不开 的培育.我们从小就要听 的教导,做关心 的好孩子.45,“ ”这句话告诉们:如果读书偷懒,贪玩,不下苦功夫,就不会有好成绩.46,不能则学,.47,从小养成做事 的好习惯,长大才能干好工作.48,勤俭是幸福之本,.49,共青团组织和教育,民政等部门要密切协作,积极推进 ,扩大 的覆盖面.50,仪表是一个人 的展示,是 的窗口.51,每年的“公民道德宣传日”,在面向社会公众开展道德教育的同时,要注意组织好 的宣传教育活动.52,中小学校党组织和行政部门要积极支持少先队开展活动,并选派 担任少先队辅导员,把 纳入师资培训体系.53,2004年2月26日,党中央,国务院为了加强全国未成年人思想道德建设下发了《 》.54,胡锦涛同志指出加强和改进未成年人思想道德建设是提高 ,促进 的必然要求.55, 年,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开,宣告了中国共产党的成立.56, 年 月 日,香港顺利回归祖国;年 月 日,澳门顺利回归祖国,标志着“ ”构想的巨大成功.57,2001年11月11日,中国加入.58,党的基本路线的核心内容是“ , ”.59,“四有新人”指的是有 , , ,.60, 是第一生产力,科技进步是推进经济发展的决定因素.61,1990年, 在给少先队员的题词中提出了青少年应该遵守的基本道德规范.62,引导未成年人文明上网自觉履行《 》,自觉抵制不良诱惑.63,五讲四美三热爱指的是.64,中国共青团是党的 和.65,中华人民共和国的首都是 ,国旗是 ,国歌是.66,发展中国特色的社会主义文化的主要内容是.67,社会主义精神文明建设的根本任务是.68,依法治国的根本依据是.69,实施科教兴国战略要把 摆在优先发展的战略地位.70,中小学开展宏扬和培育民族精神教育的指导思想是.71,中小学开展宏扬和培育民族精神教育的要遵循的原则是.72,民族精神的核心是.73, 是中小学开展宏扬和培育民族精神教育的重点.74,从2004年起, 月为思想道德教育日.75, 月 日是全国中小学生安全教育日.76, 年 月 日神州五号载人宇宙飞船发射成功.77,小学 年级以上学生都应该会唱国歌.78,中国古代的四大发明是: , , ,.79,发展社会主义经济的根本目的是.80, 和 未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务.81,各地区各部门认真贯彻中央要求,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导未成年人思想道德建设,深入进行 , , 和 ,大力加强 ,切实改进学校德育工作,广泛开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践,道德实践活动,积极营造 的良好舆论氛围和社会环境,广大未成年人的综合素质不断提高.82,面对 的深刻变化,未成年人思想道德建设既面临新的机遇,也面临严峻挑战.83,培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人,既是一项 ,又是一项.84,加强和改进未成年人思想道德建设要遵循的原则有:坚持与培育“四有”新人的目标相一致,与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调,与中华民族传统美德相承接的原则;坚持贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的原则;;.85,学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照 ,把 摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节.86,要在中小学生中广泛开展“珍惜生命,远离毒品”教育和崇尚科学文明,反对迷信邪教教育,坚决.87,对中学生重点是加强 教育,引导他们树立正确的.88,少先队小干部要实行民主选举,定期.89,家庭教育在 中具有特殊重要的作用.90,思想道德建设是 相结合的过程.91,各种道德实践活动都要突出 ,强化 ,并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来,注意寓教于乐,满足兴趣爱好.92,面向中小学生开展的活动,要经 或学校党团队组织统一协调和部署,把 和社会效益放在首位.93,蕴藏着宝贵的思想道德教育资源的具有特殊意义的重要日子有(写出5个)94,通过评选三好学生,优秀团员和少先队员,先进集体等活动,为未成年人树立 , , , 的榜样,让他们从榜样的感人事迹和优秀品质中受到鼓舞,汲取力量.95,已有的未成年人专门活动场所,要坚持把 放在首位,坚持 的宗旨.96, ,是全党全社会的共同任务.97,要建立健全学校,家庭,社会相结合的未成年人思想道德教育体系,使 教育, 教育和 教育相互配合,相互促进.98,各级党委,政府和社会各界都要认真贯彻《 》,切实维护未成年人的合法权益.99,各级党委和政府要把 作为一项事关全局的战略任务,纳入经济社会发展总体规划,列入重要议事日程,切实.100,经过3至5年的努力,要做到每个县都有一所 , 的未成年人活动场所.101, , , , 是当代中国未成年人精神世界的主流.102,加强少儿文艺创作,表演队伍建设,注重培养.103,学校要加强对 的管理,规范上网内容,充分发挥其 的功能.104,各类大众传媒都要增强 ,把推动未成年人思想道德教育作为义不容辞的职责,为加强和改进未成年人思想道德建设创造.试题参考答案:

1,两.2,2004.3,公民道德宣传日.4,爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献.5,200.6,3.67.7,爱科学.8,10,28.9,预防未成年人犯罪法.10,停止前进的脚步.11,观赏,文化价值.12,科学,迷信,劝告,制止.13,责任,主动,集体,自己,荣誉,荣誉.14,经验,智慧.15,天生的,学习,生活.16,重视身体健康,体育锻炼.17,优点,发扬光大.18,一员,一份,家务活.19,井然有序.20,见义勇为,正气歌.21,50,三.22,国旗,国徽,国歌,神圣职责,维护祖国尊严.23,学业,事业上,理想.24,骄傲自满,失败.25,是非,健康成长.26,维护自己的人格尊严,自己的言行.27,开阔,开朗.28,科学,迷信.29,向雷锋同志学习.30,自己,歧视,侮辱,尊严.31,中华崛起.32,服从多数.33,集体,个人.34,有礼貌,传统.35,生命,生命.36,孔府,孔庙,孔林 23,中华人民共和国预防未成年人犯罪法中华人民共和国未成年人保护法.37,有法可依,有法必依,执法必严,违法必究.38,人身权利.39,中华人民共和国预防未成年人犯罪法.40,中华人民共和国教育法.41,国家主权.42,国家荣誉.43,顾毓琇.44,父母父母 父母.45,只要功夫深,铁棒磨成针.46,不知则问.47,有始有终.48,浪费是贫困之苗.49,社区少工委建设,少先队工作.50,美姿,心灵.51, 面向未成年人.52,优秀青年教师,少先队辅导员培训.53,《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》.54,全民族素质,人的全面发展.55,1921年.56,1997年7月1日,1999年12月20日,“一国两制”.57,世贸组织.58,“一个中心,两个基本点”.59,有理想,有道德,有文化,有纪律.60,科学技术.61,胡锦涛.62,《青少年网上文明公约》.63,“五讲”,即讲文明,讲礼貌,讲卫生,讲秩序,讲道德;“四美”,即心灵美,语言美,行为美,环境美;“三热爱”,即热爱共产党,热爱祖国,热爱社会主义.64,后备军,助手.65,北京,五星红旗,义勇军进行曲.66,建设社会主义精神文明.67,培育有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义公民,提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质.68,宪法和法律.69,教育.70,以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据青少年身心发展特点和规律,坚持育人为本,重在实践,教育,引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观,人生观,价值观,不断增强民族自尊心,自信心和自豪感,努力培养和造就有理想,有道德,有文化,有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.71,以学生为主体,重在实践的原则.突出重点,体现特色的原则.学校,家庭,社会相结合的原则.与时俱进,开拓创新的原则.72,爱国主义.73,中华传统美德和革命传统教育.74,9.75,每年三月的最后一周的星期一.76,2003年10月15日.77,三.78,火药,指南针,造纸术,印刷术.79,实现共同富裕80,加强 改进.81,爱国主义,集体主义,社会主义 , 中华民族精神教育, 公民道德教育 ,有利于未成年人健康成长.82,国际国内形势.83,长远的战略任务,紧迫的现实任务.84,坚持知与行相统一的原则, 坚持教育与管理相结合的原则.85,党的教育方针,德育工作.86,防止毒品,邪教进校园.87,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义 理想信念和世界观,人生观,价值观.88,轮流任职.89,未成年人思想道德建设.90,教育与实践.91,思想内涵,道德要求.92,教育行政部门,学生安全.93,各种法定节日,传统节日,革命领袖,民族英雄,杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日,建党纪念日,红军长征,辛亥革命等重大历史事件纪念日,“九一八”,“南京大屠杀”等国耻纪念日,以及未成年人的入学,入队,入团,成人宣誓等.94,可亲,可信,可敬,可学.95,社会效益,面向未成年人,服务未成年人.96,加强和改进未成年人思想道德建设.97,学校,家庭,社会.98,中华人民共和国未成年人保护法.99,加强和改进未成年人思想道德建设,加强和改善领导.100, 100, 综合性,多功能.101,热爱祖国,积极向上,团结友爱 ,文明礼貌.102,少儿文艺骨干力量.103,校园网站,思想道德教育.104,社会责任感,良好舆论氛围.二, 判断题:

105,参加集体活动,不但浪费自己的时间,还耽误学习.()106,班集体的事是大家的事,我不做也会有人做.()

107,王强放学回家路上,跟在一位盲人叔叔的身后,拿根小棒学他走路.())108,父母批评我,我不是顶嘴,就是置之不理.()109, 小事可以马虎,大事才能考验人的意志.()

110, 对待挫折的态度是:既然挫折难免,就听之任之.()

111, 人生理想决定生活态度,树立了正确的人生理想,就有了人生的精神支柱.()

112, 遇到挫折后,要认真及时地总结经验教训,找到开脱责任的理由.()113, 困难是不请自来的,见了困难绕道走,回避困难.()

114, 当朋友和自己因一些小事发生矛盾时,我们应该大度地谅解对方.()115, 人们常说:“交友要交益友.”益友是指能够给自己以恩惠的朋友.()116, 男女同学交往要诚恳,自然,大方,选择恰当的方式和把握好分寸.()117,青少年可以长时间迷恋于打麻将,因为能开发人的智力.()

118, 沉醉于网络,迷恋黄色书刊,吸烟,酗酒,这些都是有损个人身心健康的情趣.()

119, 学校里,学习是大事,纪律是小事.()

120, 有人认为自己一不违法,二不犯罪,与法律没有关系.()121, 保护环境是大人们的事,是将来的事,与我无关.()

122, 一般违法行为不对社会造成严重社会危害,因此,不承担法律责任.()123, 遵守学生行为规范是受教育者应履行的义务.()

124, 在我国,同违法犯罪作斗争,是成年人的责任,与青少年学生无关.()125, 面对违法犯罪行为,特别是面对歹徒行凶,青少年要做到勇敢机智,善于同违法犯罪作斗争.()

126, 当公民的合法权益受到非法侵害时,要以牙还牙,想法报复对方.()127, 只有成年子女才有赡养扶助父母的义务,未成年子女除外.()

128, 受教育是公民个人的事,与国家和社会无关,学生可以随便不上学.()129, 我国公民有言论自由的权利,言论自由就是想说什么就说什么.()130, 《中小学生守则》只在学校里遵守,在校外可以不遵守.()131,隐瞒自己的错误是不对的,隐瞒别人的错误没什么不好.()132,一个人拾金不昧,说明这个人为人诚实,不贪便宜.()133,生活越来越好了,应该吃好穿好,不应该提倡勤俭节约.()134,小学生的主要任务是学习,干家务会影响学习.()

135,父母还很年轻,身体也好,不需要我们去关心他们的生活.()136,小红给带病上课的老师搬来椅子,还倒了一杯水.()

二,判断题答案: 105,× 106,× 107,× 108,×109,×110,×111,√ 112,× 113,× 114 ,√ 115,× 116,√ 117 ,× 118 ,√ 119,× 120,× 121, × 122,× 123, √ 124,×125√, 126×127,× 128, ×129× 130, ×131,× 132,√ 133,× 134,× 135,× 136,√

第二篇:未成年人思想道德建设知识问答

未成年人思想道德建设知识问答

1|“做一个有道德的人”主题教育的内容是什么?

答:围绕“在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献他人”的主题,广泛深入开展日行一善,酒扫应对等实践活动,引导未成年人从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质。

2、中小学生常识

(1)作为当代青少年学生,你该树立起什么样的理想信念?

答:对国家强盛、民族复兴充满信心;相信家庭生活状况会越来越好;对个人前途充满希望。

(2)作为当代青少年学生,你该培养什么样的道德品质?

答:懂得感恩、孝敬父母;尊敬师长、团结同学;以实际行动回报社会和他人关爱;对损害国家利益、集体利益和他人利益的行为感到羞耻;严格自律。

(3)作为当代青少年学生,你该具备哪些基本心理素质教育?

答:在遭受挫折和打击时,能不气馁、冷静思考;在和他人发生冲突时,能控制自己的情绪和行为;如果下定决心做一件事情,能坚持到底;对自己的过失言行感到惭愧,并勇于承认错误。

(4)你所知识的我国著名民族英雄、爱国志士、革命先驱、历史文化名人有哪些?

答:如民族英雄有郑成功、陈化成等,革命烈士有方志敏、刘胡兰、董存瑞等;科学家有钱学森、袁隆平等;历史文化名人有李白、杜甫、曹雪芹等。

文明小常识

1、我们倡导的志愿服务理念是什么?

答:学习雷锋、奉献他人、提升自己。

2、公共场所、市民应遵守哪些基本道德行为?

答:不乱扔垃圾、不随地吐痰、不讲不文明话。

3、在乘车公交车时,乘客应遵守哪些道德行为?

答:自觉排队,前门上后门下,先下后上,主动让座。

4、在文体表演等观赏场合,观众应注意哪些礼仪?

答:要按时入退、不迟到早退;要将手机调静音、不要铃声不断;要静心观赏、不要高谈阔论;要掌声鼓励、不要起哄鼓倒掌;要为双方加油、不要只为主队加油。

全国未成年人“学习雷锋、做美德少年”倡议书

学习雷锋,树立远大理想、坚定信念。像雷锋那样,热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,学习党的历史、党的知识,学习党的辉煌业绩和奋斗精神,积极参加主题班日、队日、团日活动,心向党、爱劳动、有礼貌,担当起继承中华民族优育传统和中国革命优良传统的历史责任。

学习雷锋,培养高尚道德、优良品德。像雷锋那样,以服务人民为最大幸福,以帮助他人为最大快乐,学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,做一个有道德的人。学习雷锋,做到勤奋学习,积极上进。牢记艰苦奋斗、勤俭节约。同学们,雷锋精神是哺育我们成长的道德力量,美德少年是我们身边的学习榜样。让我们积极行动起来,从自己做起,从身边做起,从点滴做起,见贤思齐,学习美德少年,争做美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

第三篇:未成年人思想道德建设

未成年人思想道德建设

1、充分认识开展心系祖国健康成长主题教育的重要意义。未成年人是祖国的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,未成年人的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运,所以我们充分认识到组织开展这次主题教育的重要意义,将其作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容,切实抓紧抓好,抓出成效。

2、广泛发展各种教育活动,深化教育主题。

开展心系祖国健康成长主题活动,重点是落实未成年人思想道德建设的主要任务,教育未成年人增强爱国情感做起,学校结合自己的工作特点,从规范行为习惯做起,培养学生的良好的道德品质和文明行为,所以我们开展了弘扬中华民族传统文化为主体的手抄报比赛、心系祖国健康成长为主题的读书活动和演讲比赛、各班级开展了以弘扬民族精神为主体的班会等,通过这些活动,充分利用了历史文化、革命传统、现代化建设等爱国主义教育基地的作用,是学生的思想得到了熏陶,精神生活的到了充实,形成了强大的精神动力。

第四篇:未成年人思想道德建设(推荐)

附件2

兰州市创建全国未成年人思想道德建设工作先进城市

迎检测评材料格式要求

一、纸质材料

1.报送的各类纸质文件,一律使用A4纸型印制。文件材料应字迹工整清晰,纸张干净整洁,无褶皱。

2.版面设置。纸质文件页面边距:上3厘米、下2.6厘米、左3厘米、右2.8厘米。

3.字体字号。所报送的各类纸质文件,一级标题用2号或小2号宋体字,并加粗;二级标题用3号黑体字;三级标题用3号楷体;正文为3号仿宋体;数字、年月日均使用阿拉伯数字,不加美术修饰;落款(署名)用3号仿宋体。

4.格式要求。报送的各类纸质文件的文本格式须符合公文格式要求,带文号文件须使用红头文件纸打印,未带文号的材料需加盖公章。

二、照片影音材料

1.照片材料。分类整理照片,每张(或一组)照片下方注明拍摄时间、地点、人物、主题及背景等要素。

2.视频材料。须刻录成DVD光碟,光碟表面及其包装盒须附相同内容的文字说明,内容包括测评标准编号、时间、地点、人物、背景、主题等要素。

材料一式四份。其中,三份报送局领导小组办公室,一份学校留存,备实地察看用。

第五篇:未成年人思想道德建设范文

一是以“民族精神代代传”活动为统领,在未成年人中开展弘扬和培育民族精神教育活动。按照“寻找事件、寻找人物、做一件事”的要求,开展请革命前辈讲述革命故事、重温“神舟五号”载人航天飞船飞天成功、诵读中华古诗词、“写好中国字,做好中国人”书法作品展示等形式多样的活动,表达将伟大的民族精神薪火相传的心声。目前已征集“民族精神代代传”原创歌曲112首。

二是以“城乡少年手拉手帮困助学”为重点深入开展“手拉手”活动。省少工委将根据贫困弱势少年儿童群体的特殊需求,以市(州)或县(市、区)为单位组织适度规模的集中或以特定帮困对象为重点的救助活动,解决贫困失学儿童急需的书本文具及学习费用等困难,为他们完成义务教育提供必要的服务。

三是结合课程改革的实际,深入开展“雏鹰争章”活动。争取党委、政府的重视和支持,协调有关部门和社会各方面共同参与“雏鹰争章”活动,不断壮大由家长和社会各界人士组成的志愿辅导员队伍,共同参与、指导和支持“雏鹰争章”活动,充分利用少年儿童校外活动阵地和社区活动场所,开展形式多样的“雏鹰争章”活动,进一步推进活动的社会化。四是紧紧围绕团省委“文化育人工程”,大力加强少先队文化建设。发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、电视台、红领巾网站在校园文化建设中的作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。利用“六一”、“七一”等重大节日和学雷锋纪念日、公民道德宣传日、少先队建队纪念日等特殊的日子,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。组织观看富有教育意义的展览、影视,举办歌咏比赛、文艺演出、书画展、征文等活动,举办纪念会、演讲会、座谈会等主题队会,促进良好校园文化氛围的形成。

五是大力树立和宣传各类先进典型。省少工委将大力挖掘、积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边的榜样,并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过“雏鹰奖章”、“十佳少先队员”和特色中(小)队、“红旗大(中)队”等奖励形式,激发少先队员昂扬向上的情感。

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