优秀诚信学生评选

第一篇：优秀诚信学生评选

各位老师好！

我是XX小学XX年级的一名普通小学生，今年XX岁了，你们可别看我小，我可是个诚实守信、文明有礼的好孩子，且听我娓娓道来。

从小父母长辈都教导我，要热爱自己的祖国，是祖国给了我们和平稳定生活环境，国家建设了便捷的交通设施和医疗卫生服务系统，让我们随时能方便出行，像我们家这样并不富裕的家庭，平时不管生个小病大病，很多费用国家都给我们报销了，让老百姓正真的能够看得起病，这让我体会到，祖国是在为我们百姓生活着想的。

每当从电视新闻中看到，其他国家连年战乱，老百姓生活在水深火热之中，有一次看到一个叫利比亚的国家，有个小男孩死在海滩上，无人问津，深深的震撼到我的心灵，如果没有我们强大的祖国，我们是不是也是这样的命运？每当看到祖国撤侨的军舰，拉起“同胞们，祖国亲人接你们回家”的横幅、看到祖国的探月飞船、导航卫星从发射到精确入轨的报道；看到我们先进的隐身战斗机、洲际导弹试射、反导拦截系统测试；看到大型运输机、国产大型客机试飞、航母下水......等一切的时候，总让人忍不住热泪盈眶，我们终于从一个积贫积弱，任人凌辱的国家走到了世界前列，我们再也不担心被人侵略，因为我们国家强大了，叫我如何不爱我的祖国？

经常听到父亲和叔叔们聊天，说起一些国家的人民，一到晚上都不赶出门，因为会遭遇抢劫、失踪、甚至可能被害了性命，我总是一副惊愕的表情，这要是在我们住的小区，晚上要是饿了，随便出去吃个烧烤夜宵，或者周末和大人们去唱歌，根本不用担心安全问题啊，才深感我们所处的社会多么有安全感，我们的邻居多么的友善，感谢警察叔叔们，为我们的安全所付出的一切！

每次听到国歌想起的时候，我总是满怀激荡的心情，站立向着国旗行礼，以表达我对祖**亲由衷的热爱之情。

在家里的时候，我很能体会父母和爷爷奶奶的辛苦，爸爸妈妈因为要上班，每天很早就起床了，但是由于工作繁忙，很多时候回到家都已经很晚了，看到父母疲惫的身影，我深感要做一些力所能及的事情，为父母分担一些家务。爷爷奶奶年纪也大了，而且身体也不好，早上我都是自己做早餐吃了去上学，因为学校离家也较近，看我这么懂事，家人也比较放心了，我也感到很欣慰。

放学回到家，我会自己主动完成老师布置的作业，不会的题目先放着，等爸爸妈妈回来后再请教，坚持作业当天完成，顺便再帮妈妈打扫卫生，陪爷爷奶奶出门散步。

我会积极的向父母报告在学校的学习和与同学之间的相处情况，让父母能及时掌握到我的基本情况，以免他们担心，在学校的一些趣闻，我会主动和家人分享，有时候把他们逗得哈哈大笑，一天的疲劳很快就消散了，所以，他们都叫我开心果。

我不和别人攀比吃穿，我认为只要吃得饱、穿得暖就足够了，一家人和和美美的生活在一起，比什么都重要，爷爷由于年事已高，行动不方便，耳朵也不好，爸妈都会做好吃的，送到爷爷面前，天气好的时候，也会搀扶着爷爷去公园散步，有时候，爸爸会给爷爷介绍热点的新闻信息，社会动态等，我耳濡目染，也会给爷爷讲故事听，一家人其乐融融。

在学校期间，我能自觉遵守各项规章制度，爱护学校公物，看到同学之间不文明的行为，如乱写乱画，攀折花木、翻越护栏等行为，我会加以劝导。

见到老师和同学，主动问好，做一个有礼貌的好学生，拾到物品主动交公，不占为己有，和同学或小伙伴约定的事情，我会信守时间和承诺，之前妈妈给我讲过宋庆龄奶奶小时候的故事，因为和朋友约定要教她叠花，家人外出的游玩也要坚持在家等朋友到来，虽然最后朋友未能如约而至，家人回来都惋惜她错过和大家一起玩的机会，但是宋奶奶并无遗憾，因为她坚守了承诺，老一辈的优良传统，我们要传承下去，做一个诚实守信的人。

维护同学之间的情谊，遇到有困难的情况，主动询问并提供力所能及的帮助，做到诚实守信，也善于认识自己的不足，不能做到的事情，不轻易许诺别人，但是一旦答应下来的事情，一定会尽全力做到。

我是个积极乐观的人，在众人面前我也不害羞，不管上台唱歌或者发表演讲，我都能从容应对，因为我知道，要把积极的，充满正能量的一面展示给大家，要是扭扭捏捏惺惺作态，不仅影响氛围，还会逐渐的让自己成为一个自卑的人，我不能有这样的心态，勇要敢的展示自己。

在班级上，我主动承担副班长职责，积极协助老师管理班集体，尤其每次阅读课文时，由于我声音洪亮，老师都选我领读，同时兼任学习委员、文艺委员，小组长等职务，有时候确实感到有些疲惫，但是我很有成就感，因为我知道，要付出才能有回报，没有什么事情是坐享其成的，只有付出辛勤的汗水，才有甜美的收获。

我积极参加各种校内外活动，如合唱，舞蹈表演、主持人等，为集体争取荣誉，也锻炼自己的胆量和说话能力，争做一个全面发展的好学生。

课堂之外，积极参与小区活动和社会活动，如投身“创文”活动，确保自身遵守交通规则，不乱扔杂物，在公共场所不大声喧哗打闹；坐公交车时，按秩序上下车，积极给老人和小朋友让座位，争做“文明小市民”。

写了这么多，好像都是说的我自己啊？并不！除了自己坚持做一个积极向上，诚实守信的人，我在平时也以身作则，引导周围的人做一个诚信的人。

遇到闯红灯的行人，我会上前劝阻、遇到乱扔杂物、随地吐痰的同学或行人，我会上前提醒，并示范将垃圾扔进垃圾箱里，凡此种种，不一而足。

让我们都做一个诚信的人、积极向上的人，让社会充满正能量！

第二篇：学生诚信优秀演讲稿

有礼貌，讲诚信，争做文明中学生

战国时期的思想家孟子说：不以规矩，不成方圆。大家都知道规和矩原和圆

形的两种工具，后来引申为人们行为上的准则和规范。那么，我们中学

生行为的规矩指的是什么呢？它就是《中学生日常行为规范》。进入西

滨这些以来，我们时时刻刻在学习《中学生日常行为规范》，知道了作

为一名合格的中学生必须达到的基本要求。首先，在校做个好学生，可

是，令人遗憾的是：在我们的校园里，还是会不时地在不经意中出现一

些不和谐的镜头，请问同学们，在我们的身边有哪些不文明的现象呢？

同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔包装袋、扔纸盒、扔饮

料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口

大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯、楼道、阶梯教室，有的同学上课吃瓜子，好吃到了极点，还有的同学随地吐痰，还带伴奏的，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。（边说边表演，全班大笑）

乙：甲说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的畚斗、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有很多同学的课桌都画

了“大花脸”。（一些同学默不作声）

丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的。同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以

别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号。

丁：。。。

两位同学，其中a站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。b走过身旁时，正

好a转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。

钰莹：在日常生活中，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？

文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐，管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩，管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。

做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人，我们的学校就会成为名符其实的

文明学校，我们不仅要做文明人，做有教养的人，做别人称道的人，做受人尊敬的人，还要敢于同不文明人做斗争，帮助不文明人改正不文明行为

“十讲”就是指的：语言上讲文明；行为上讲规范；学习上讲刻苦；生活中讲卫生；活动中讲参与；集体中讲团结；待人上讲礼貌；处事上讲谦让；校内外讲形象；时时处处讲安全。

、放月假了，一个学生离开学校后不是先回家，而是先去叔叔家玩。爸妈到处打

电话找他，可他回到家后，也不主动和爸爸妈妈打招呼，当爸爸妈妈关

切地询问他在学校的学习生活情况的时候，不理不睬甚至无比烦恼地顶

撞。

下课了，有的同学埋头做作业，有的同学与同学聊天，有的同学则相互疯赶打闹。

当科代表崔促同学们交作业时，张借鉴同学却慌忙找来同学的作业

抄袭起来。考试过后，张借鉴同学的成绩挂上红灯笼。

——（只有对自己负责，才能对集体负责，对家人负责，将来也才能对社会负责，对国家负责）责任意识，是合格中学生的必备品质 同学们，在过去的一个多学期的时间中，你觉得你是在用一个合格中学生的标准要求自己吗？那么，你觉得你哪些地方做得好，哪些地方又还做不够呢？

亲爱的同学们：

学生，家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不

良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正当当地做人，积极树立校园新风。只有这样，我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一个文明合格的当代中学生。在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起！由此，班委倡议:（1）、爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造松柏中学学子的文明

形象。

（2）、以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。

（3）、遵守公共规则，维护正常的校园秩序。

（4）、戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪。

（5）、服饰整洁大方，不得染发、不配带耳环、项链等饰物。

（6）、男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体。

同学们，借此契机，端正思想、严守校纪、去病端、树新风。争建文明学校！请记住我们的目标：建设文明校园，争做文明学生。同学们，如果你也想做一个合格的中学生，那你就从现在出发吧，让你以后的人生更加光彩，充满生机，那你父母和老师将笑容满面。那你的人生将踏踏实实，一步一步走下去，每走一步，都要留下一个深深的足迹。

8、班主任总结

同学们，我们每个人在这里求学，都有追求，都有理想，都有志向，如果说松柏中学一片沃土的活，我们要在这里把我的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说是一支拐杖的活，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说松柏中学是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，做一名文明的中学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步，理想的种子要播种，人生的意义要认识„„这里有青春的幻想，有未来的呼唤。让我们以文明的中学生，用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她。篇二：中学生诚实守信演讲稿

做一个诚实守信的人

老师、同学们：

大家好!诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。诚实是指言行一致，表里如一;守信是指说话，办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到。“诚实”这个词说起来简单但行动起来却十分困难。在复杂的世界中，谎言早己见怪不怪，屡见不鲜了。甚至有些人以欺骗为生，利用人们的善良，赚取他们的同情心。校园中虽然没有社会上复杂的骗局，但依然存在一些不诚实的情况。相信大家都听说过这样一个故事：一位在国外留学的大学生，在餐馆中洗碗，老板让他每个碗都洗三遍，然而他偷工减料，最终被老板开除。此后他在国外应聘任何工作都没有成功，人们都以他不诚实而拒绝接受他。可见，诚实是多重要，它的影响力又多大。所以让我们一切以诚信为本，活得问心无愧些吧!古人曰：“君子一言，驷马难追。”记得在《品德与社会》书上多次出现的“曾子杀猪”吗？曾子的妻子要上街买东西，为了摆开儿子的纠缠，骗他说：“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀，正准备宰猪时，连忙走上去，说道：“我哄哄儿子，你倒来真的了，快放下刀。”曾子说：“父母乃是孩子的第一任老师，孩子还小，我们大人说话做事，孩子会跟着学的。你骗儿子，就相当于教他骗人呀!因此我们就要履行诺言，给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话，家中的猪是保住了，但对他的儿子来说，也许以后再也不会相信他母亲的话，不明白做人需要诚实守信的道理。

俗话说：“精诚所至，金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中，只有真诚待人，才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信，才能赢得别人的信任。所以，我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯。同学们，请记住：诚信无价!让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家里做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，让诚信扎根于我们的心灵，让诚信遍布我们新中国的每个角落!我坚信：只要人人都讲诚信，祖国的明天将会变的更加美丽,更加辉煌!从小我们就受过很多关于诚信的教育，也知道中华民族是一个不乏诚信的优秀的民族。岳母刺字、苏武牧羊，是对国家的忠;尾生抱柱、曾子杀猪是言而有信;程门立雪、三顾茅庐，是待人以诚„„回顾五千年中华文明史，屡经曲折磨难，都一次次转危为安，巍然屹立，依仗的不就是这种诚实守信、坚贞不屈的精神吗？那么，为什么现在全社会又都在举行关于诚信的大讨论呢？这是为什么呢？这是因为我们需要诚信，而有的人却远离了诚信。

一开始呀，我还真弄不明白，人为什么就要弄虚作假，相互坑害呢？为什么要把简单明了的事情弄得这么纷繁复杂呢？后来，同学们在老师的指导下，举行了好几次有关“诚信”的大讨论。我们明白了：诚信，从古到今就像空气和水，都是人类自身不可或缺的、应有的品德。但在某个特定的历史时期，虚伪、贪婪、奸诈也许会像病毒一样侵蚀某些人的思想，败坏某些人的行为。只要我们大家都正视它，全社会都来治理它，诚信就一定能回到社会每一个成员的身上。

作为青少年，作为祖国未来的接-班人，我们自己一定要坚持做诚实守信的人。外面的诱-惑再多，我们也不能为之所动。看看那些弄虚作假者，谁有好下场呢？他们得的好处越多，必定是栽的越惨，那批被枪毙的贪官污吏不就是证明吗？我们应该坚信：没有诚信就没有稳定的社会秩序，没有诚信就没有和谐的校园。

同学们，为了实现我们的美好理想，大家争做诚实守信的人吧！2015年3月22日篇三：中学生诚信演讲稿 中学生诚信演讲稿——让我们的人格闪光 诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目；诚信无味，却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。

近年来，诚信却受到了严峻的挑战，且不说商场上尔虞我诈，也不必说黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人，说不定你就惹上了麻烦和官司。多年前，以为北大新生入学，他提着大包小包，在偌大的北大校园里不知所措。情急之下，他看见一位穿着布衫的长者，便把行李往他身边一放，说道：“师傅，麻烦您帮我看着点啊！”一个多小时后，这位新生办完一切手续回来，发现那位长者依然为他守着行李，寸步不离。在第二天的新生入学大会上，他发现，昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。

事后，这位学生说道：季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。是啊，诚信就是如此征服着人心。

然而，诚信的魅力不止于此。

一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查，结果出乎人们的想象，没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为：成功的秘诀在于“诚信”。其中以为只有小学文化的企业家说：“高深的理论我不懂。我只知道，诚心诚意对待我的每一位客户，诚信诚意的对待所有与我合作的人。”诚信使

他不断第发展着自己的失业。我们正处在青少年时期，青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期，我们怎样对待每一位同学，如何上好每一堂课，怎样面对每一堂考试，都是诚信对我们的考验，假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信，用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足，而尾生抱柱之信。季老一诺千金，幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树，这些以诚为功，以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。

朋友们：让我们努力培养诚实守信的品德，让诚信使我们的人格闪光！

中学生发言稿范文

各位老师，各位同学：

大家好，我是来自××班的××，今天我在国旗下为大家演讲的题目是《成功的秘诀—永不放弃》。

转眼间，半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了，虽然成绩并不能代表一切，但它却是比较客观地反映出我们着段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾，或残缺，或圆满。都一是个事实不可改变。

在学习的道路上，我们同样渴望欢乐，追求成功。但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。一次又一次的考试，一次又一次的失败，像暴风雨似的袭击而来，常常会给每个人的心里投下浓重的阴影，于是我们想到了放弃，想到了听天由命。

正如泥采所说：高处并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起，获得了成功。也有人没有勇气去正视人生，沉沦下去。然而，生活是位严肃的长者，他决不会可怜懦夫，相反，只会欢迎那些面对挫折，永不言弃的人。

在我国明朝时期，史学家谈迁曾经历二十多年呕心沥血的创作，终于完成了明朝编年史《国榷》。然而事事难料，一天夜里，小偷进入他家，竟偷走了锁在竹箱里的《国榷》原稿。多年的心血转眼间化为乌有。对任何来说都难以承受，但已年过六十的谈迁并没有被挫折打倒，而是很快从痛苦中站了起来，下定决心再从头撰写这部史书。试想，如果当初谈迁选择的是自暴自弃，那么世界文坛恐怕就会少了一部巨著。

世界上没有绝对平坦的路，也没有一帆风顺的人生。同学们，现在除了努力奋斗，我们别无选择。奋斗中允许有失败，但不能丧失战胜失败的勇气，奋斗中允许有泪水，但不能像决堤的河水绵延无休。

学会坚强，具备一份永不放弃的信念，就已经成功了一半。让我们带着这份信念，驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，共同到达成功的彼岸吧。

我的演讲结束了

珍惜水资源——学生国旗下的讲话 同学们： 水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水，基本上什么都离不开水。水还是大自然的空调器，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀!走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地??这些都是水的作用。同学们，如果没有水，我们生活会是怎么样? 我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊!此外浪费水的现象也十分严重，据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。

其实，不光在这一天，在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。

我与读书

尊敬老师们,亲爱同学们,大家好!我是七一班的涂韵,今天我演讲的题目是:《我与读书》.众所周知,书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库.书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,更是所有读书人的口中代代流传.小时候,我就特别喜欢听妈妈讲故事.一个故事,要妈妈讲上三五遍,每一次,都会被书中的故事深深打动.我最喜欢听的一篇故事,是安徒生的《丑小鸭》.每当妈妈有感情地朗读的时候,我的心,也随着丑小鸭的历程,不安地上下跳动.妈妈读完以后,我的眼里就充满了泪水.慢慢的我开始自己看书.妈妈给我买回了一些名著,我在家里细细地品读它们.书城,也是我经常光顾的地方.蹲在地上,一看就是两个钟头.渐渐地,我爱上了读书.我同情卖火柴的小女孩,我关心海底人鱼小公主的命运,我为简.爱的心感动,我也为了罗密欧与朱丽叶的悲惨爱情难过得掉下眼泪.读书带给我篇四：小学生诚信演讲稿

小学生诚信演讲稿

各位老师，各位同学：大家好！

我叫。今天，我演讲的题目是--《诚信，永不凋零的心灵之花》。《狼来了》的故事我们实在听得太多太多了。然而，因丢诚信而失羊的痛苦教训，你吸取了吗？亲爱的朋友们，请吸取放羊娃的教训！不要再愚蠢地认为在丢失诚信后还可以再挽回。难道被狼叨走的羊儿还无法唤醒你的觉悟吗？难道你愿意过那种除了欺骗，还是欺骗的生活吗？如果你的回答是不的话，那么，请你把“诚信”时时放在你心中吧！

诚信，是春天的花儿，只有开过花，才会结出完美的硕果； 诚信，是建房的泥浆，缺少它的粘合，便不会有牢固的大厦； 诚信，是植物的肥料，没有它的注入，就不会有茁壮的绿物。

鲁迅先生说过：“诚信，为人之本也！诚信，比金钱更具有吸引力，诚信，比美貌更具有可靠性，诚信比荣誉更有时效性！”

是啊！诚信，是一种美德，是一种源源不断的财富；诚信，是一种取之不尽，用之不竭的智慧。

诚信，像永恒的星辉，独放光彩，诚信，以水滴石穿的坚毅渗入人心，诚信，用春风般的胸怀感召着众人！

诚信，是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地；

诚信，是广阔无垠的大地，他的胸怀承载山川；

诚信，是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人们的心灵；

诚信，是最美丽、最圣洁的心灵，他让人问心无愧、心胸坦荡。

诚信，如此珍贵，我们应该从我做起，从现在做起，让诚信的种子，在我们的心田中，生根、发芽、开花、结果。

同学们，让我们守住诚信的阵地，让诚信之花永远绚丽，永远绽放！我的演讲完了，谢谢大家！

清小三年级（2）班篇五：学生诚信演讲稿

学生诚信演讲稿

学生诚信演讲稿

自古以来，人们都背着人生的七个行囊：健康、才华、金钱、荣誉、机敏、美貌和诚信，然而许多人扔掉了他们自以为是累赘的“诚信”。“诚信”这个词大家都知道它的意思，可你们又是否做到了诚信？ 同学们经常说：“我是一个诚实的孩子。”可是，有的同学，考试考差了，不敢给试卷家长签名，就冒充家长签名；有的同学，老师改错了试卷，多给了他几分，他受不了分数的诱惑，不给试卷老师更正；有的同学，捡到了钱，受不了金钱的诱惑，就把钱据为己有。难道这就是诚信吗？ 有的同学会想：“诚信”只是经常挂在嘴边的口头语，在我们身边又有谁真正做到了诚信呢？

有，18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。第二天，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢？”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

听到这里，同学们难道不被这个小男孩的诚信所感动吗？小男孩用他的诚信感动了绅士，换来了他们生活所需要的一切。拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋?? 这周，我们就要期中考试了，成绩固然重要，但诚信更重要。

第三篇：学生优秀作业评选总结

学生优秀作业评比总结

为了规范学生作业。以实施素质教育为宗旨，通过优秀作业的评选，既促进教师之间的工作交流，也为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会。通过各班级的榜样带动全体同学进一步规范作业书写格式，进一步规范本校学生的书写，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高作业质量，从而培养学生良好的作业习惯。本次作业评选有以下优点：

班主任老师精心组织，全体教师按时到位共同参与，学生作业面整洁，书写规范，格式合理，行款整齐，美观大方。并且在评选中发现教师布置的作业科学、适量，教师批改正确率高，批改符号正确，有等级评价，多数教师都能够使用激励性语言评价学生，作业整体质量有了很大的提高。有的班级业面上出现“小笑脸、图形评价等”，有的业面上批有“继续加油，“你的进步很快”等激励性语言。这些都证明教师的理念有所提升，批语形式方法多样，激发了学生内在的潜力，学生积极主动完成作业。从而体验成功，感受快乐，提高自信，获得了学习的动力。

通过本次优秀作业评比活动，不但带动了同学们的积极性，而且也让同学们认识到自己的作业和和其他同学的差距和不足。也给同学们提供了一个良好的学术交流平台。提高了同学们以后的作业质量，创造了良好的学习氛围。

第四篇：09.1学生优秀评选标准

王庄镇尚庄小学

优秀学生评选标准

总体要求：自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在同学中起模范带头作用。

第一条

热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。有较强的社会主义信念和主人翁责任感。有关心国家大事，响应国家号召，自觉为社会服务的意识。

第二条 热爱集体，积极参加集体活动；爱护公共财物；有积极维护集体利益，以自身才智和技能为集体做贡献的先进事迹。

第三条 孝敬父母，尊敬师长，言行文明有礼。自尊自爱，谦虚谨慎，真诚待人，有文明健康的行为习惯、生活情趣和尊老爱幼的先进事迹。

第四条

实事求是，诚实守信，言行一致，处事光明磊落。关心他人，团结同学，有善于与他人合作完成任务和乐于助人的事迹。

第五条 勤俭朴素，珍惜劳动成果，积极参加劳动。有积极维护自然环境和生活环境。在各项劳动中有任劳任怨，积极肯干的突出事迹。

第六条

遵纪守法，遵守社会公德和社会公共秩序。民主法制意识和分辨是非能力强，见义勇为，知错必改。不参加封建迷信活动。有善于批评与自我批评，自觉抵制违法和不良行为的事迹。

第七条

学习目的明确，学习态度端正，有强烈的求知欲和广泛的学习兴趣。能够主动完成学习任务并有带动同学共同学习的事迹。

第八条 勤奋进取，刻苦钻研，思维活跃，对问题有独特见解。在课业学习和实践活动中，有体现其运用所学知识、已有经验、技能独立发现、分析、解决问题和研究创新的事迹。

第九条

学习习惯良好，能扎实、牢固地掌握所学知识。期末学业成绩总评优良。其中多数考试学科的成绩达到优秀水平。

第十条 坚持锻炼身体，积极参加课外文体活动，达到中学生体质合格标准的要求，身心健康。具有良好的自我调控能力和积极向上的健康情绪与情感。

第十一条 热爱生命，注意安全，讲究卫生。具有较强的安全防范意识和良好的卫生习惯。

王庄镇尚庄小学

2010.9

王庄中学

优秀学生干部评选标准

第一条

（一）学习目的明确，学习态度端正，有强烈的求知欲和广泛的学习兴趣。能够主动完成学习任务并有带动同学共同学习的先进事迹。

（二）勤奋进取，刻苦钻研，思维活跃，对问题有独特见解。在课业学习和实践活动中，有体现其运用所学知识、已有经验、技能独立发现、分析、解决问题和研究创新的突出事迹。

（三）学习习惯良好，能扎实、牢固地掌握所学知识。期末学业成绩总评优良。其中多数考试学科的成绩达到优秀水平。学习成绩较好，其中期末学业成绩总评良好，多数考试学科成绩达到优良水平。其他各方面均达到《王庄中学三好学生标准》的要求。

第二条

热心社会工作，能够创造性地进行工作，本职工作有特色。有主动为同学服务和在各项活动中起模范带头作用的突出事迹。

第三条

平等待人，公平公正。对自己要求严格，在同学中有较高的威信。有体现克己奉公，积极维护学生合法权益的突出事迹。

第四条

作风民主，注意调查研究，认真听取和反映同学意见。有体现自觉坚持群众路线和民主集中制原则的事迹。

2009.1

王庄中学

优秀团员评选标准

总体要求：自觉遵守《中学生守则》，《中学生日常行为规范》和《中国共产主义青年团章程》。在同学、团员中起模范带头作用，体现创新精神和实践能力的事迹突出。

第一条

热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。有较强的社会主义信念和主人翁责任感。有关心国家大事，响应国家号召，自觉为社会服务的事迹。

第二条 热爱集体，积极参加集体活动，爱护公共财物。有积极维护集体利益、以自身才智和技能为集体做贡献的事迹。

第三条 孝敬父母，尊敬师长，言行文明有礼。自尊自爱，谦虚谨慎，真诚待人，有文明健康的行为习惯、生活情趣和尊老爱幼的事迹。

第四条 实事求是，诚实守信，言行一致，处事光明磊落。关心他人，团结同学。有善于与他人合作完成任务和乐于助人的事迹。

第五条 勤俭朴素，珍惜劳动成果，积极参加劳动。有积极维护自然环境和生活环境，在各项劳动中任劳任怨，积极肯干的事迹。

第六条 遵纪守法，遵守社会公德和社会公共秩序。民主法制意识和分辨是非能力强，见义勇为，知错必改。不参加封建迷信活动。有善于批评与自我批评，自觉抵制违法和不良行为的事迹。

第七条 学习目的明确，学习态度端正，有强烈的求知欲和广泛的学习兴趣。能够主动完成学习任务并有带动同学共同学习的事迹。

第八条 勤奋进取，刻苦钻研，思维活跃，对问题有独特见解。在课业学习和实践活动中，有体现其运用所学知识、已有经验、技能独立发现、分析、解决问题和研究创新的事迹。

第九条 学习习惯良好，能扎实、牢固地掌握所学知识。学习成绩优良，其中多数学科成绩达到优秀水平。

第十条 坚持锻炼身体，积极参加课外文体活动。达到中学生体质合格标准的要求，身心健康。具有良好的自我调控能力和积极向上的健康情绪与情感。

第十一条 热爱生命，注意安全，讲究卫生。具有较强的安全防范意识和良好的卫生习惯。

第十二条 积极参加团队活动，相应各级团组织号召，主动展示团员的先进思想和行为。

2009.1

第五篇：诚信服务先进个人评选标准

诚信服务先进个人评选标准

1、认真贯彻执行党和国家的方针政策，全心全意为业主和投标商服务，积极参加中心开展的诚信教育活动，并能较好地起到表率作用。

2、廉洁自律，公平公正，具有较高的职业道德和职业行为。在招投标服务活动中拒收服务对象钱物，拒吃请，自觉抵制招投标行业当中的不正之风。为本地区、本单位的行业作风建设做出贡献。

3、遵纪守法，认真学习并模范遵守各项法律法规，自觉执行本单位各项规章制度，规范自身行为，无违纪行为。努力钻研业务，工作认真，责任心强，服务热情、礼貌待人，在本单位有较高的威信。

4、在本地区或本单位内受过表奖的服务标兵或先进工作者。