黄冬健 优秀党员材料(最终定稿)

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第一篇:黄冬健 优秀党员材料

节后的攀枝花火车站,乘客不如节前多,但也是熙熙攘攘的。在人群中,一个身穿铁路制服的工作人员引起大家的注意:当乘客一不小心踏上安全线时,她一声大吼,让乘客立即退缩回来;当乘客遇到问题咨询时,她又俯在乘客耳边细声细语耐心解释,声音一高一低,形象地体现出她对旅客的关爱。这就是被职工亲切的称为“冬妈咪”的黄冬健同志。

今年35岁的黄冬健是西昌车务段攀枝花站的客运负责人兼攀枝花车间客运党支部书记,自参加客运工作以来,以自己的模范行动,不平凡的业绩,谱写了一名铁路职工的不平凡人生。她深刻知道她的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的工作激情。所以,在日常生活和平时的工作中,她坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的工作中,她时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;在

参加组织活动,特别是开展结对帮扶活动时,自己始终积极主动,不计得失,用自己的爱心让职工感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

作为攀枝花站的客运负责人,不可避免地要与经济事务发生关系,所以必须树立和强化廉洁意识,正确看待和处理好个人与单位之间的经济利益关系,筑牢自身思想防线,才能做到防微杜渐,警钟长鸣。她把共产主义理想信念作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,做到了政治上坚定、思想上清醒、工作上有作为,对党、对国家、对人民无限忠诚,时刻保持着思想上的纯洁和先进。

由于不平凡的业绩和事迹,黄冬健参加工作以来,先后被评为。。。。

面对攀枝花站七十几名客运职工,她以身作则,不仅业务过硬,而且对工作认真负责,任劳任怨,时时处处以一个党员的先锋模范作用,带动身边的同志一起搞好客运服务工作。客运工作平淡枯燥,凭票候车,三品检查,排队检票,站台乘降组织,站区卫生,天天都是老一套。但黄冬健把这些琐碎、别人已厌倦的工作看作是自己为乘客服务,为社会奉献的分内工作,她除了干好自己的本职工作,还利用工作间隙,帮助其他岗位上的同志,经常是这边帮检票口放行完旅客,又到站台上组织乘降,又到出站口看看有什么事。哪里有活,哪里就有黄冬健的身影;哪里岗位需要,她都会出现在哪里。“三品”检查做到大小包件件过机,检票口她组织旅客排队,维持秩序,旅客上下车她组织乘降,打扫站区卫生,脏活累活抢着干……一桩桩、一件件,车站领导看在眼里,班组职工记在心里,大家亲切地称赞她为“冬妈咪”:对职工关爱有加,安全上闲不住的人,工作中的有心人!

俗话说的好:“火车跑得快全靠车头带”。作为攀枝花站客运负责人,黄冬健所在的客运班组光女同志就有四十多名,常言说三个女人一台戏,要想管好这些女职工,没有点真本事可不行。黄冬健在工作中不但要严格要求,大胆管理,更是严以律己,以身作则。客运班组无论发生任何大小事,黄冬健总是第一个到岗位。每逢客流高峰期,客运人员紧张,上报各类报表繁多,她都会主动到车间请求加班。在各次业务、技能竞赛中,黄冬健总是用自己的实际行动来带动班组职工。她舍小家为大家,把全部精力投入到为旅客服务工作中,个中辛酸也许只有她本人理解最深。

在黄冬健的带领下,客运班组形成了“一切为了旅客”的良好风气,为旅客排忧解难的动人故事层出不穷,在受助的人群中有政府工作人员、学生、农民工、残疾人士、离退休老职工。一名高校贫困生在给黄冬健的感谢信中这样写到:“是您的责任心帮助我找回了一年的生活费,好心的大姐姐,谢谢您!”。

黄冬健在工作中一直坚持想旅客所想,急旅客所急,主动为旅客排忧解难,把微笑和亲情送给了旅客。去年暑运有一天晚上七点过,当她准备下班回家,在贵宾室后门站台上围了一群人,她马上过去一看,原来是一名从6161次列车下车的女旅客,突然感到腹部疼痛难耐。她立即与其家属将其扶到站外,马上送到金江镇铁路医院急诊室,她又为其挂号,并垫付了1000元住院押金。经诊断确诊为急性阑尾

炎,需住院治疗。她把病人和家属安置好后,又为其母女俩买来生活用品及面包、香肠、矿泉水、方便面等食品。母女俩流着泪喃喃地说:“多亏你呀姑娘,没有你我娘俩可真不知该怎么办啊,太谢谢你了!”

记得还有一次,夜间K673次列车开车后,黄冬健按例在巡视候车厅时发现沙发上有一个boss包,打开包后,发现内装手表一块,白金镶钻项链一条,还有两张昆明到广州的机票及现金等贵重物品。通过包里的电话号码簿,最终找到了失主,已登上了去昆明的火车,当她把电话打进失主手机核查无误时,失主感激不尽。又将包托列车员捎到旅客手中。失主回到攀枝花时,还特意到车站办公室感谢黄冬健,并拿出500元钱。黄冬健笑着说:“作为一个共产党员,这是我们应该做的,这钱我不能收。”

黄冬健同志就是这样在自己平凡的工作中,把对待旅客的每一件小事都认真处理好,在复杂多变、激烈竞争的今天,在本职工作岗位上做出了显著成绩,发挥出党员先锋模范作用,在党员和群众中树立良好的形象,通过为旅客提供满意服务为单位赢得了良好的信誉。

第二篇:黄健翔经典语录

黄健翔担任《足球之夜》和《天下足球》的主持人、德国足球甲级联赛、意大利足球甲级联赛,以及各种国际国内体育比赛的现场直播及专题报道的解说和配音工作;下面是小编整理的黄健翔经典语录,欢迎来参考!

1、某年德甲:你说这个球不是手球他怎么把球停下来的啊,他耳朵上不能长钩啊。

2、申思没有突破,只有原地的能力。

3、那场意甲:锡耶纳对罗马:哎哟,这个球锡耶纳前锋最后捡了钱包了。

4、他说阿根廷队:“整个身子垂在悬涯边,只有一只手还搭在一块岩石上。”

5、96年美国亚特兰大奥运会男足决赛‘美国人转拨足球的意识水平太差了’。

6、这才是我们的加斯科因~~听了都有种被拉近了的感觉。

7、世青赛中国对德国,"球进了。

8、谢晖更是拿不住球的队员,只有头球这一项。

9、中国队球员现在很像职业球员,上场不上场都能正确对待。

10、还有翔哥96欧锦赛说加斯科因那段挺著名的啊。

11、黄健翔2002世界杯:让我们再看阿根廷队一眼吧,明天,他们就要离开世界杯赛场。

12、这时黄来了一句:哎!波鸿和弗赖堡两兄弟手拉着手向德乙的赛场走去。

13、申思把状态很好,没有什么伤病的马明宇换下,令人不可理解。

14、当巴乔被替换下场的时候当这位意大利王子离开他心爱的绿荫的时候

15、曲波太年轻,发挥不好情有可原,派他上场的人,要负更大责任。

16、本赛季意甲第一轮米兰VS阿斯科利。

17、在解说02世界怀英巴大战,他说:“英格兰队被巴西人捏住了七寸”。

18、黄健翔回答网友要求为实况做解说:你可以帮我联系啊,就怕人家不愿意啊。

19、上一轮拜仁对不来梅,黄:“别不服气,在德甲我就是老大,我就是能摁住你们!”

20、黄健翔对尤文输给AC米兰后的评论:世界上没有常胜将军,很正常。

21、96年欧洲杯决赛他的那句比埃尔霍夫~~~比埃尔霍夫~~~的尖叫

22、这球真是“打不进比打进都难”,但他偏偏就把难度最大的完成了

23、上半场,米卢的用兵遭到了处罚。他的行兵用险,被证明是失败的。

24、健翔说了一句:我最讨厌雨天踢球了一点技术含量都没有。

25、过了一半,这时在直播比赛的时候,波鸿又丢球了。

26、去年的德甲,当时波鸿和弗赖堡踢的很差,那时塞级才

27、特雷泽盖~~特雷泽盖~~~特雷泽盖打进了一个金球~~~(是三个重复)~~

28、黄:“李铁啊李铁!门口搁块板(球)都进了……。”

29、门将把球挡到中路,李铁拍马赶到,离门1米,空门。

30、中国队一脚把巴西踢出了决赛!——-96奥运会中国女足对巴西女足

31、这是一次迟到的换人,一次迟到的改错。

32、今天米卢排出的首发阵容出乎意料……要是普通的球迷和记者都能猜出米卢的心思,那他就不是神奇教练了。

33、很多记者得知首发阵容时,就对比赛做出了悲观的预测。现在我们来看看,米卢还有什么神奇。

34、队员们都拼尽了全力,这是毫无疑问的。不用怀疑他们的责任心。问题是,能力是有差别的,特点是不一样的。

35、健翔说:巴林赛后会不会上述呢,他们已经有过同乌支别克重赛的经历了,也许巴林队会“将重赛进行到底”

36、现在的圣西罗体育场没有AC米兰球迷和布雷西亚球迷之分,他们是来向他们的王子巴乔告别的,因为这时候巴乔是属于整个意大利的!

37、95还是93年的阿根廷对巴西,在巴蒂踢进了一记匪夷所思的球之后,他说:“这是个巴西都要为之欢呼的球”

38、马拉多纳,当年把那不勒斯队,就像咱们国内的,中超的陕西国力队,他给带成冠军了。

39、05年11月17日淩晨,世界杯预选赛,巴林VS特立尼达和多巴哥,比赛即将结束,落后的巴林,借对方门将失误攻入关键一球,被主裁判为进球无效。

40、2000年欧洲杯意大利——荷兰,托尔多在点球大战中神奇发挥,黄说“足球场上没有上帝,如果有,就是托尔多。”

41、如果由甲A甲B的26位主教练来排今天的阵容,肯定没人会排出谢晖和曲波的组合。

42、任何一个大牌主教练都有他固执的时候,看不懂的时候,总有一部分是成功的,一部分是失败的,会受到惩罚的。

43、黄健翔对中德之战后的评论:到街上买份报纸一看,米卢说当务之急是“寻枪”,找前锋,不好意思,跟我电话里说的一样。看来我还是有点专业眼光的。

44、那场意大利联赛比赛由于下大雨,转播出现故障,黄健翔说了一句“这该如何是好”,真逗。说的很有人情味。不像其它解说员刻板。

45、今年德甲某轮,一个近在咫尺的球被打飞,黄健翔:嗯?这个球哪儿去了?这用雷达都找不到啊这个。

46、“米卢终于因为自己的保守用人而受到了惩罚!”——2001年世界杯预选赛,中国队客场挑战卡塔尔,黄健翔对米卢的用兵极为不满。

47、2000年欧锦赛,葡萄牙对罗马尼亚,89分钟还是0:最后一分钟费戈任意球,黄健翔:“会有最后一分钟的奇迹吗……”话音刚落进球,黄:“真的来了……”

48、“日本足球已经进入了‘工业革命’时代,而我们中国足球则依然还在‘刀耕火种’。”——2006年10月25日,中国国奥0:2不敌日本。面对两国足球水平存在的巨大差距,黄健翔无奈地表示。

49、“世界上所有踢球的男女都算上,除了孙雯,还有谁能够在这样的世界大赛里左右脚都能踢出弧线球破门得分?”——2000年奥运会中美女足之战,中国队凭借孙雯的远距离任意球扳平了比分,黄健翔给出了如上评价。

50、2004欧洲杯西班牙——葡萄牙,西班牙惨遭淘汰,黄健翔说“我们还会继续看到费戈,继续看到小罗纳尔多,继续看到戈麦斯,但是我们只能说再见劳尔,再见华金,再见卡西利亚斯”

51、“点球!点球!点球!格罗索立功了,格罗索立功了!……”——德国世界杯意大利对阵澳大利亚,最后时刻格罗索创造点球。近乎疯狂的黄健翔留下了日后引起巨大争议的三分钟。

第三篇:黄瑛 优秀党员事迹材料

管局优秀教师事迹材料

黄瑛同志,女,现年50岁、汉族,毕业于东北农业大学。中学一级教师。1982年12月参加工作。1997年6月加入中国共产党,现任小学五年级语文教师兼班主任。她参加工作28年来,一直站在教学前线,先后当过25年的班主任,5年年级组长。

该同志参加工作以来,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。现将其先进事迹介绍如下:

一、坚定信念,律己育人。

黄瑛同志时刻牢记自己是一名共产党员.始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论。带头学习实践“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策,她每天坚持观看新闻,了解国内外热点问题,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,政治素质好。敢于批评和自我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。在教书育人工作中,为人师表,严格要求自己,引导学生崇尚科学,反对迷信。

二.以身作则,做学生的表率。

作为班主任,她时刻注意学生的思想动向,同学生交心谈心,主动帮助学习和生活上困难的同学;带好班级,不但要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心。为此,当班主任之初,她就下定决心,要用无私奉献、高度负责的精神,赢得学生的信任和家长的放心。每天早上她总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看一下才放心的离开。在生活上,她更是无微不至地关心每个学生,时时提醒学生注意安全、注意健康;学生生病、受伤,她都及时赶到、精心护理和及时送去就医;学校、班级搞活动,她一直陪着学生,一起经受严寒酷暑,一起享受痛苦和快乐。做为一名教师,她注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以“八荣八耻”作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。她始终能以身作则,树立榜样,培养的班干部能起带头作用。在教育教学中,她不断对学生渗透良好的思想品质、道德观念。常利用班队晨会和课余时间加强对学生进行热爱集体、关心他人,不断进取等思想教育,使班级正气不断上升,好人好事不断涌现。三,精耕细作,集思广益

要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发,对学生进行教育。现在的少年儿童虽然活泼可爱、积极向上,但是由于他们是独生子女的特殊身份造就了他们具有自私自利、唯我独尊的“小皇帝”的特殊的个性心理。加之年龄小的特点,正确的世界观和人生观尚未形成,缺乏辨别是非、判断正误的能力。因此表现在行动上许多学生尚未养成良好的行为习惯,有的甚至于逃学上网吧、放学打架、偷同学钱物,家里的钱物等不良 行为。怎样才能教育好这些学生,使他改掉不良习惯呢?黄瑛同志从实践中体会到:除了掌握学生共同本质特征外,更要认真了解每一个学生的思想状况和心理特点,了解每一个人成长的不同经历,了解他们的过去,了解他们的家庭和周围的环境。只有了解这些情况,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。在班级管理中,她始终坚持全员参加的原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与,并为他们创造各种机会。班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。她们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如每学期的成果树,从设计大树造型开始,到以小组为单位设计各组的果实形状。学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。作为班主任一定要为他们创造机会,让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。

四、春风化雨,扬帆前进

教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。在她所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中,渗透到每个家庭之中。比如,班里有个女孩叫刘心媛。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,黄老师经常课上提问她,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心,鼓励她。当发现她的英语很好时,就在班级每天一句的英语学习中,试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动,在她的领读下,都放声的读了起来。这以后语文课上的一分钟演讲,她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲发言。他说:“老师,今天的演讲刘心媛虽然不是很流利,但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的!我们应该向她学习,勇于向自己挑战。”黄老师听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。后来刘心媛同学语文学习更是突飞猛进,还当上了黄老师精挑细选的课代表。

每个班主任在工作中都会遇到学困生,学困生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给班主任工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,黄老师总是用宽容去温暖学生的心灵,摸清学困生的思想实际,宽容而不包容地并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。并与家长进行沟通,准确找出学困生认识上的差距,从不挖苦讽刺他们,用爱心、诚心去感化他们、接近他们,跟他们说心里话,并用恒心和耐心来转化后进生,偏重表扬,着眼进步,从最基础的知识入手,不辞劳苦,不言放弃,给时间,给机会,为学困生创造一个宽松的良好的学习环境。并号召优生帮助学困生,采用“一对一,一帮一”的形式,学困生获得了友谊之手的援助,不断缩短与中等生、优生的距离。比如:袁智 博同学常因懒惰而忘了做作业,找他谈话他会答应老师今天一定完成,但到第二天检查却拿不出作业来。老师无论是:“哄”是“吓”,他都以不变应万变。怎么办?不断的失败使黄老师不得不重新考虑转化他的方法。之后,黄老师发现他完成了某一项作业时,就及时表扬他,并奖励他一个“笑脸”,几天下来,他也能和另外的同学一样能享受到成功的喜悦。现在,他基本能按时完成作业了。

五、爱心做桥,机智熏陶

作为教师,不仅要具有爱心,还应具有捕捉教育契机的能力,它是一切教学智慧和机制的艺术结晶。记得,在课堂教学中,黄老师曾遇到过这样一件事,由于处理得当,收到了意想不到的教学效果。那是一节语文课,一只麻雀飞进了课堂中,这可怎么办呢?同学们开始下座位捉麻雀,全班一片混乱,经过一番混战,麻雀终于被捉住,放回了大自然。教室里同学们终于安静下来,大家面面相觑,等待着黄的发落。此时的她刚想发作,却又突然灵机一动,何不抓住这一难得的教育契机?于是就平静地对同学们说:“谁能用一段话把刚才的场面描述一下。”同学们先是一愣,继而纷纷举手。经过一番发言后,她欣喜地问道:“同学们,平时写作文大家都觉得没得说,没得写,为什么今天大家都说得这么好,句子通顺,用词准确?” “因为今天我们认真观察了。”“有亲身体验。”同学们回答着。“对,只要我们留心观察生活,就一定能写出好的作文来。下面请同学们把刚才的所见,所说写下来,有困难吗?”“没有”,“老师这太容易了”。“老师原来写作文这么简单,太有意思了。”同学们纷纷拿出纸笔,不一会 儿,一次生动有趣的练笔就完成了。面对课堂上的偶发事件,教师是不可能预料或防止它的,但教师应及时发现它,以从容的态度去面对它,并灵活机智的处理它。使课堂教学顺利进行,甚至会获得比预期更好的教学效果。作为教师,应善于捕捉这样的教育契机,只有这样,才是真正地对学生实施素质教育,才不愧教师这个光荣的称号。

六、潜心钻研,创新实践

“积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任教师这个工作,多年来,黄老师遨游在知识的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。工作之余,还从各种书籍诸如《嫉妒心理学》、《错误与人生》、《成功启示录》及戴尔.卡耐基的人生哲学丛书,以及《班主任之友》《德育报》中吸收先进的教育教学理念和班级管理理论以弥补自身的不足。一路艰辛一路歌。她所带的班级多次被评为校优秀班集体,所辅导学生参加各级各类作文竞赛,均获比较好的成绩。

教育教学虽说很辛苦,然而黄瑛同志感到很快乐。因为,她在工作中,得到了一次又一次的锻炼;在工作中战胜了一个又一个的困难;在工作中,她感到从未有过的充实和喜悦;在工作中,她实现着自我的人生价值。多年来,黄瑛同志多次被管局评为“优秀教师”,被教育局评为“优秀班主任”。

教育是常新的,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”为了进一步提高教学水平,黄老师一直积极参加教师继续教育培训,不断充电,紧跟时代步伐,潜心钻研新课程,不断提高业务水平。

近观眼前满目春,放眼远处春更浓。黄瑛老师深知:要想在学生 管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但她相信:只要俯下身子,瞅准前方的路,一心为了学生,一心为了教育事业,倾情注爱,用爱心与智慧耕耘,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩.

第四篇:黄健翔辞职信等

黄健翔的辞职信

尊敬的赵化勇台长,孙玉胜副台长,李挺副总编,江和平主任:

经过一段时间的慎重考虑,我决定向中央电视台提出辞职。

首先,我要感谢中央电视台多年来对我的培养,各级领导和同事给我的帮助,给我的舞台,才使我取得了一点小小的成绩,成为了一个在全国范围内有一定影响力的主持人和解说员。并且能够参加很多人梦寐以求的三届世界杯和三届奥运会的前方报道。当然,很多的其他的重大比赛里,领导们对我的信任更是难以计数。特别让我难忘和感动的,是在2006年德国世界杯期间,由于我个人的严重工作失误,给各位领导造成极大麻烦,给我台造成前所未有的压力的时候,各位领导对我进行的帮助、教育和保护,在工作上给予我的极大的信任,让我继续了后面的解说工作。这样的事情始终让我十分感动。

世界杯之后,我在领导的帮助下,也作了认真的反省和检讨,并且重新投入了正常的日常工作。但是,树欲静而风不止,一些缺乏善意的、以恶搞和滥炒为目的的媒体,始终没有放过我,故意在我身上不断制造各种假新闻,还在我的正常的解说工作里断章取义歪曲捏造,刻意杜撰骇人听闻的所谓独家消息,给我造成极大压力和痛苦。比如,9月份我正常解说评论的一场中国队同巴勒斯坦队的比赛,就有些不怀好意的媒体,歪曲捏造事实,断章取义移花接木,制造所谓围绕我的新的热点,给我造成很大精神压力。

在这样的环境下,我已经无法正常工作,解说时完全没有过去的状态和感觉,自己最喜欢的事业已经变成一种痛苦。甚至,连我的健康状况也受到很大影响,我的颈椎病目前十分严重,睡眠很差,精力严重下降,解说比赛时难以承受高度集中的工作要求。

另外,其他各种媒体的恶意炒作,胡编乱造也在随时干扰我的心情,干扰我的个人生活,也在台里造成不良影响。在这样的情况下,经过仔细反复的思考,我决定辞职,离开这个我已经不再适应的工作,让自己有机会清静一下,远离这些喧嚣纷扰。请各位领导批准我的请求。

今后,无论我将怎样生活,我都会永远感激中央电视台对我的培养,在我困难的时候,犯错的时候给我的帮助和宽容。是中央电视台,是体育频道给了我现在拥有的一切。现在的我,已经不再适应体育解说和播音主持的要求,精神上的压力和外界的干扰使我完全崩溃。所以,如同我以前说过的,当我认为自己不再胜任,不再适合的时候,我是不能容忍自己赖在这个神圣的岗位上的。于公于私我都不会。中央电视台是一棵参天大树,而我,只不过是树上的一片叶子。每年的秋风起时,都有些树叶会掉落,但是,大树总是那么挺拔和伟岸。再次感谢中央电视台,感谢体育频道,感谢各位领导。

请接受我的辞职请求。

黄健翔

我今年就要满30岁了。常言道“三十而立”,这让我很有紧迫感和危机感。我骨子里原本是个不甘平凡的人,我不希望永远浑浑噩噩过日子,哪怕这份工作多么舒服也好,薪水多么高也好——我一定要在30岁这年开始自己的事业!这是我的决心,并且我也作出了这个决定,真心希望王生您能理解我。毕竟我还年轻,我还没有结婚,我还没有孩子„所以,2007年,也是我在没有家庭拖累之前最后一个创业的黄金时期了,我不能错过!尊敬的XX台长,XX副台长,XX责编,以及各位兄弟姐妹们:

感谢您阅读我的辞职信!

经过几个月的慎重考虑,和内心的挣扎.我决定上交这封无奈的辞职信,重新定位我的生活状态。

首先要感谢的是这2年多工作以及来培养我、帮助我,支持我的各级领导和兄弟姐妹们,这份感情是无法用言语来表达的。

2006年9月9日,我又一次为了梦想闯进了梦寐以求的电视台大门。经过2年多工作的磨练,这段美好的欢乐时光深深地印入了我的心里,暂且不谈成败得失,起码和兄弟姐妹们相处是真诚的,没有任何戒心的。

记忆犹新的是2006年年底在新闻中心开会的时候,会议内容是让大伙谈谈对社会新闻的看法,并随即对开播《新闻赶摆场》表态,很多老同志由于种种原因表示反对,而且还有老记者煽然泪下,用自己的事例反对开播新栏目。当时我唯一的感受是无助、无奈、无聊,甚至已经绝望,可回头想想确实不然,大伙都是肉长的,谁有胆儿拿自己的前途开玩笑呢!值得庆幸的是,在领导的坚持下,《新闻赶摆场》最终还是诞生了。

再者,感谢各位领导让我发挥了自己的优势,几部可以称为我的“实验”片的短纪录片随之诞生并上演。这些东西都是我短短20几年的思想经验,虽然幼稚、极端,但却是我的人生态度的体现。拥有这样的机会是不可多得的,甚至是得了一次少一次,我十分珍惜它,在此,再一次感谢各位领导的支持。

我是个热爱哲学的人,虽然学得浅显,但随时随地都在问自己这样的问题:你为什么活着?你活着有意思吗?这也许就是我的人生态度:虽不尽如人意,但求无愧于我心。

往复循环的日子,同样的工作、同样的工作内容、同样的采访对象、同样的选题、同样的为人处世原则、同样的商业性质、同样的用酒精挥发着自己的假面、同样的处理无端、无聊的事情、同样的没有时间去扪心自问:“你为什么活着?你活着有意思吗?”„„

或许可笑、或许可悲,或许无知、或许无聊,但这是我作出辞职的依据。

该如何正确定位我的人生目标呢?去年12月中旬的时候就开始考虑这个问题了,随着时间的推移,问题迎刃而解。首先是家人的支持,其次是兄弟姐妹们的鼓励,仔细想想,现在是该我离开的时候了。

不经历风雨,怎么见彩虹?年轻是需要付出代价的,年轻是有希望的,年轻是锐气的,希望当我老的时候还能笑看这一切!

感谢所有培养我的人,支持我的人,感谢所有爱我、恨我的人!请领导理解并给予批准!

此致

敬礼!尊敬的x总:

您好!

转眼间,我到公司已有X年了,这X年的工作时间里,虽然我的工作并不是尽善尽美,但在公司同事们的帮助,尤其是您的信任与教导下,我也努力的去完成每一项您布置给我的工作,都用了自己的热情努力去对待。凭心而论,我开始对基础工程毫无了解,但在您这里我基本了解了基础工程,使我学到了很多东西,特别是一些做人的道理和对生活的理解。在这里,我真诚的对袁总说一声:谢谢您了!

但犹豫再三,经过了长时间的考虑,我还是写了这封辞职信。

加入公司以来,您对我的信任、教导与严格要求,令我非常感动,也成为激励我努力工作的动力。在您及同事们的热心指导与悉心帮助下,我在工程技术和管理能力方面都有了一定的提高。我常想,自己应该用一颗感恩的心,去回报您及公司对我的栽培,真的想用自己的努力去做好您交给的每一份工作任务,但自己的能力真的很有限,有很多地方没有做得能让您满意,所以对过去工作中失误与不足的地方,我真诚的对您说声抱歉,请您原谅!

经过这段时间的思考,我觉得我可能技术能力方面有所不足,也缺少工作的积极性和脚踏实地的工作精神,没能很好的适应这个工作,所以一直没有把工作做到令您满意的程度。这是我在以后的人生中需要注意的地方,也是袁总经常教导我的地方,我一定会铭记于心!

再一次真诚地感谢您及公司全体同事对我的关爱与帮助!

恳请您接受我的辞职请求!

谢谢!

xxx

2009年1月9日 尊敬的何总:

匆匆两年已过,恍惚间并不遥远,我还记得在毕业刚出来工作的时候,被石家庄的公司辞退,那时候我根本没想过来北京,而且长这么大也就来过两次北京,大二的时候来过一次,大四的时候去过国展招聘会。我觉得北京好大好大,我肯定混不来。我不知道毕业后会去哪里,即便当论文答辩结束后张小宁问我想不想去北京的时候,我依然犹豫自己够不够格。如果没有小宁的介绍,有一点我可以肯定,那就是绝对不会来北京,想都没想过。如果那样我现在可能还会在石家庄游荡,可能会离广告越来越远,一边走一边迷茫在年轻的路上。

所以我很感谢公司,感谢何总给了我这个机会,让我一毕业就能步入纯正的广告圈。和那些同我一样没有社会关系的三本学生,我感到骄傲和幸运,当他们为了找到一份工作而拼命地投简历的时候,我已经初尝拿下交行这个国内第五大银行的做广告的成就感。感谢亿告这个温和的平台。

感谢何总以及各位教导和关怀,从你们那里我学到了很多很多,工作上的技能和经验,为人处事上的道理和方法。你们是我走进社会的启蒙恩师,我很珍惜在这里学到的每一点每一滴,这都会给我将来的工作和生活带来无可限量的帮助和裨益。

在亿告的这段时间,同事们也给与了我莫大的帮助,他们把自身积累的方法和经验与我分享,帮我提高,朝夕相处的日子里一起并肩作战,一起为了同一个目标奋进,同甘共苦,感谢他们!

由于个人的原因,我将在月底离职,带着一份不舍和求索的矛盾心情我要离开我呆了两年的饱含深情的公司,告别一起的战斗史,告别一起为成就的喝彩,告别一起的日日夜夜,此刻我深深地感到亿告文化带给我的冲击,此刻我想说有机会我们再共事!

由于我个人原因给公司及领导造成的麻烦我深表歉意.但愿领导能理解并给予批准.谢谢!

此致

敬礼!辞职技巧

如今,跳槽已成为职场中平常得不能再平常的现象了。一些人在决定跳槽之时,都是交上辞职信就走人,要么是领了工资,第二天就“消失”了。这些人并不提前跟公司里的人透露辞职的事,也不会提前打好招呼。他们以为,这样能最好地保护自己。可是,世界很大也很小,更何况同在一个抬头不见低头见的职场混。因此,一个成熟的职场中人,应该在辞职之时多考虑一下自己的离开对原公司可能造成的冲击,更应该考虑降低自己的辞职成本。

当你决定辞职时,不仅对你自己有影响,对同事、对上司,甚至对部门都会有影响。所以,最好的做法是首先直接跟主管提交辞呈,诚实地说明辞职的原因,然后与主管商量,什么时候应该让同事们知道,以及如何将工作合理移交。有的公司有严谨的代理人制度,交接过程会容易一些。如果没有这样的制度,在你走人之前要做好移交工作。

另外,有5件事是非做不可的。

1.如果你想把属于自己的档案带走,交辞职信前就应该处理好。不要离开前匆匆忙忙地准备,难逃“瓜田李下”之嫌。

2.任何资料要带走,先确认是否有知识产权问题,损害原公司利益的事情不要做。

3.若是进入原公司的竞争公司,尽量少谈原公司的竞争策略与业务机密。谈论这些虽然可能会暂时讨得新主的欢心,甚至可能因此提高自己的薪酬与职位,但更会因此落个背叛与出卖的恶名。4.避免以负面方式谈论原公司,这会影响你在行业内的声誉。5.不要积极挖原公司的人进新公司,否则新公司虽然短期获益,却会让新公司对你渐生防范之心,怕你再度离职时再挖墙角。

所以,纵使你对公司有强烈不满,离职也要低调。因为外人很难搞清楚到底发生了什么,弄得满城风雨,不免让人质疑你为人处事的方法。尊敬的*总: 屈指算来,我到公司已有几个月了,在这几个月里,虽然我的工作并不是尽善尽美,但在公司同事们的帮住下,学会了如何与客户建立良好关系等方面的东西。我也要求自己尽心尽职,每一项工作都用了自己十二分的努力去对待。凭心而论,领导青睐器重,同事齐心融洽,这真的是一个不错的工作环境!

但犹豫再三,我还是写了这封信。

我并不是个怕吃苦的人。没想到胃病居然成了我这次离开公司的理由。虽然我的毛病不是什么大问题,但医生嘱咐说象这种反复性的老胃病需要回家静养一下,令我不得不认真对待。您知道,对于一个女孩来说一份好的工作固然重要,但一个健康的身体却是一切的根本。这点还希望你理解与谅解。

很感谢您及同事们的热心指导与细心帮助,我常想,自己应该用一颗感恩的心,去回报您及公司对我的厚爱,真的想用自己的努力去做好您交给的每一份工作任务,但自己的能力真的很有限,不一定做得都能让您满意,所以在工作中如果有什么失误与不足的地方,我只能对您说声抱歉,请您原谅!

再一次真诚地感谢您及公司全体同事对我的关爱与信任!

恳请您接受我的辞职请求!

谢谢!

此致

其次,公司的管理方面,XX公司是个家族式的管理模式,有时意见不统一,还真不知该听谁的。

最后就是我的家庭方面了,我来面试时,公司是五天制的,晚上加班是自愿的,可自从我加入后的这段时日里,我感觉每晚加班到9点或10点甚至更晚是正常的,好像和白天上班没什么两样,有关加班时间,给我最深刻的是上星期一晚周会开到12点,这是我做财务以来还是第一次碰到的。明年我小孩还有我妈都会来广东,我老公是做业务的,自然是没多少时间照顾家庭,显然以我的工作时间是很不合适的。以上几点是我的个人主观看法,仅供参考,但都是我的内心感受。因为我知道很多漂亮衣服,但并不都适合穿在我身上。适合自己才是最好的,公司用人也是如此。

今天我已经在OA上发了我的辞职书,如有不便之处,敬请海涵!最后我真诚的祝愿公司的业绩能够蒸蒸日上,公司越办越红火。尊敬的领导:

您好!

非常感谢领导给予在××工作的机会以及在工作时间里对我的帮助和关怀!由于我个人某些原因,今天我在这里提出辞职申请。

在××两年的时间里,公司给予我多次参加大小项目的实施机会,使我在这个工作岗位上积累了一定的技术技能和工程经验,同时也学到了许多工作以外的处世为人等做人的道理。所有的这些我很珍惜也很感谢公司,因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。另外,在和××部各位同事的朝夕相处的两年时间里,也使我对这个部门,对过去的、现在的同事建立了由浅到深的友谊,我从内心希望这份友谊,这份感情能继续并永久保持下去。

公司的发展和建设在进一步的规范和完善中,真心祝愿xx公司在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!第一段:

写出辞职的心理(当然不一定是真的),你可以写一些客套的句子。例如:经过多方面的考虑,我打算辞掉目前所从事的职位„„,或者:因家中变故,我打算申请辞去我现在的工作。因此整个第一段可以这么写:

尊敬的人力资源经理:

您好!

经过深思熟虑地思考,我决定辞去我目前在公司所担任的职位,我知道这对于您来说,是非常难以作决定的事情;对于我来说,也是非常难过的决定!

第二段:

说明您自己考虑的辞职的时间(尽管您提出辞职经公司同意后,公司的人力资源部将按照固定的离职日程办理离职手续,但这样说并不是画蛇添足,大多数情况下,你都能够争取到提早离开的时间)。例如:

我考虑在此辞呈递交之后的2—4周内离开公司,这样您将有时间去寻找适合人选,来填补因我离职而造成的空缺,同时我也能够协助您对新人进行入职培训,使他尽快熟悉工作。另外,如果您觉得我在某个时间段内离职比较适合,不妨给我个建议或尽早告知我。

第三段:

说明您在这个公司里的经验积累,尽可能地去赞扬公司对您的栽培(不论您有多么大的委屈和气愤,都不应该在辞职信里表露)。例如:我非常重视我在“„„公司”内的这段经历,也很荣幸自己成为过“„„公司”的一员,我确信我在“„„公司”里的这段经历和经验,将为我今后的职业发展带来非常大的利益。

最后,请务必使用亲笔签名,而且签名要尽量刚劲,并写好日期。尊敬的领导:

想了好久,也不知道什么时候递交辞呈合适,今天终于鼓起来勇气,把他传递到了您的手中.感激的话一大堆,真心的感激亿告媒体带给我现在的一切,让我从一个对广告几乎是狗屁不懂的毛孩子成长为现在的我,无论我走到哪里都不会忘记亿告媒体。

不知道看到这些,领导是不是感到有些突然,但是这确实是我经过好久深思熟虑的结果。原因出在我自己,我准备离开济南了,我准备去北京去杀一圈儿,这是我长久以来的梦想,或许现在的我还不成熟,翅膀还不够硬,或许有点对不起亿告对我的栽培,但是我更不想对不起我自己,我想在我还激情澎湃的24岁去完成自己的心愿,是死是活我都认了,不会后悔。

不知道领导是怎么看的,我对自己从年后到现在的表现可以用憎恨来形容,工作状态出奇的差,已经找不到年前那股干劲,我还记得林总走后,我被逼着担起了一些更重的责任,我也自己给自己加压,我觉得那会是我成长最快的时候,我也记得张总那次对我少有的赞赏,我都忘不了。但是我现在的工作状态已经开始逐渐下降,我觉得有些事情一旦发生就不可挽回了,特别是在一些机遇面前,我就这么乖乖的投降了。

说起要走,还真是有点舍不得,我在亿告交了很多好朋友,他们都给了我很多热心的帮助,我觉得这是我踏入社会第一步得到的一笔宝贵的财富,我坚信以后大家还都会是朋友,不管我走到哪里。

我要走的事我跟王前和闫华已经说过了,他们都是很有才能的人,我相信他们会担起亿告的工作,会把山东公司这边的工作做的很棒,希望领导能给他们足够的机会去施展自己的才华,我坚信人都是逼出来的,在被逼的情况下,人可以发挥自己200%的潜能,而且会迸发出空前的工作热情,或许第一次做的不是太好,第2次也许就会好很多,第3次就一定会做的很好。而且我希望领导能给他们一些能够直接与客户面对面交流的机会,尤其是提案的机会,我觉得这对企划员工的成长是很有帮助的。这是我自己的一点心得体会,希望领导能够理解。

无论我走到哪里,带着一份对广告的热情,我一定会报答亿告对我的培育之恩,以后如果有机会能够跟亿告合作,我也会感到很荣幸的。祝亿告媒体事业辉煌,大家工作开心顺利!

此致

敬礼!2006年11月13日 尊敬的领导:

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

来到**公司也快两年了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。公司平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。然而工作上的毫无成熟感总让自己彷徨。记得胡总曾说过,工作上如果两年没起色就该往自己身上找原因了。或许这真是对的,由此我开始了思索,认真的思考。尽管我一思考,上帝便会发笑,但这笑带着一丝苦涩,思考的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不适合软件开发这项工作。否定自己让自己很痛苦,然而人总是要面对现实的,自己的兴趣是什么,自己喜欢什么,自己适合做什么,这一连串的问号一直让我沮丧,也让我萌发了辞职的念头,并且让我确定了这个念头。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺,这曾让我骄傲,如今却让自己深深得痛苦,不能自拔,也许人真的要学会慢慢长大。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,sun ltd.erp2004项目启动,所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后在这个项目安排的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成的决策失误,我郑重向公司提出辞职。我想在项目还未正式启动开始之前,公司在项目安排上能做得更加合理和妥当。长痛不如短痛,或许这对公司对我都是一种解脱吧.能为公司效力的日子不多了,我一定会把好自己最后一班岗,做好项目开始前的属于自己的所有工作,尽力让项目做到平衡过渡。

离开这个公司,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。

也愿公司在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿公司兴旺发达!

也许是天资愚钝,我对于公司的工作操作方式很难跟上节奏,薪水无故被蒸发,跳!没有发展空间,跳!Office人际关系太复杂,跳!有人说离开一间已经让我们没有激情的单位,就像结束一段已经枯萎的爱情。所以既不能太过绝情,所以也不能拖泥带水,拿出你的风度,留下你的微笑。

【辞职报告不可缺】

纵然你有千百个辞职的理由,写一份正式而诚恳的辞职报告却是十分必要的。事实上,你的离职本就是老板应该反思的问题,所以他最想看到的就是你辞职的理由。

然而,你真的要告诉你的老板:在这里已经没有我的个人发展空间了;这间单位的前途值得怀疑;老板你常常拖欠我的薪水?真话往往具有极强的杀伤力,这不但让你的老板不开心,有时还会给你自己造成不必要的伤害——当你的新加盟公司对你进行外调的时候,你的旧老板会有很不好的评价传递给你的新单位。>>>建议:跳槽时好聚好散很重要

为此,你完全可以更多的写一些个性化的理由:“我要去进修”、“单位离家太远,上下班不方便”、“最近家里有事,时间上有点冲突”等等。另外,无论这间公司多么的不堪,一定不要忘记感激他对你的培养以及同事给予的帮助,因为毕竟是单位给你提供了经验积累的机会。

【站好最后一班岗】

记住:在辞职报告尚未批准的这段时间内,你依然是这间单位的职工,你需要站好这最后一班岗。有许多人因为自己要走了,就开始放松对自己的要求,迟到早退,不认真做事。这样,都会给原单位留下不好的印象。因为这段敏感期你稍有不慎,可能会引起人议论你一贯懒散,不称职。

世界经理人办公频道:office.icxo.com 与此同时,控制好自己的情绪,不要抱怨更不要炫耀。即使你内心很想一吐为快,出一出长期以来积压的怨气,但明智的做法是管住舌头,必须明白:人一走茶即凉。不论你如何能干,人缘多好,人们也不可能完全站在你的角度理解你。相反,这些话如传到当事人的耳朵里,反会引起对方的怨恨。

另外,你需要尽量清楚地交接自己手中正在使用的公物,不要拿走公司的任何资料。甚至连名片夹也不要带走,你只应拿走属于你的私人用品和你本人的名片。>>>跳槽 随遇而安还是揭竿而起

【做一回好老师】

当一个月后你与单位脱掉干系的时候,接替你的新人也已经上岗了。对于他,你完全可以大方一些,做一回好老师,带带新人。

你在职期间,积累了一定的工作资源,例如客户资源,你那这些工作资源带走后,可能会造成新人无法开展工作,同时也会让原单位的主管心理不踏实。这时,如果你主动把工作资源留在这里——即使只是一小部分,你的慷慨也可以为你在这里留下好名声。

世界经理人办公频道:office.icxo.com 必要的时候,你可以把自己的工作职位说明以及工作经验以文件的形式留给新人,使他能在短时间内熟悉业务,尽量少走弯路,这也会让他对你感激不尽。不管以何种方式,你都能在原单位留下良好的印象,当他们感慨无缘与你共事的同时,也祝你一路顺风。>>>跳槽了 别说原单位不好[图]

【与他们保持联系】

尽管你已经不是他们的员工了,可大家还是朋友,所以经常打个电话或写封电子邮件回原单位与老同事、老领导们叙叙旧,应该是一件非常愉快的事情。再说,这本是个小世界,说不定哪天大家就会在另外的一些场合继续合作,彼此都会有照应。即使在新单位遇到什么疑问,也可以想原来的老朋友们请教,多听听旁观者的见解,或多或少会对你的新工作有所帮助。要是原单位有什么需要你的时候,尽力去做,那么你的风度就尽在不言中了。尊敬的领导:

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

来到**公司也快两年了,正是在这里我开始踏上了社会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑,有过收获,也有过泪水和痛苦。公司平等的人际关系和开明的工作作风,一度让我有着找到了依靠的感觉,在这里我能开心的工作,开心的学习。

然而工作上的毫无成熟感总让自己彷徨。记得胡总曾说过,工作上如果两年没起色就该往自己身上找原因了。或许这真是对的,由此我开始了思索,认真的思考。尽管我一思考,上帝便会发笑,但这笑带着一丝苦涩,思考的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不适合软件开发这项工作。否定自己让自己很痛苦,然而人总是要面对现实的,自己的兴趣是什么,自己喜欢什么,自己适合做什么,这一连串的问号一直让我沮丧,也让我萌发了辞职的念头,并且让我确定了这个念头。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折,在不断打拼中去寻找属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺,这曾让我骄傲,如今却让自己深深得痛苦,不能自拔,也许人真的要学会慢慢长大。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,sunltd.erp2004项目启动,所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后在这个项目安排的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成的决策失误,我郑重向公司提出辞职。我想在项目还未正式启动开始之前,公司在项目安排上能做得更加合理和妥当。长痛不如短痛,或许这对公司对我都是一种解脱吧。

能为公司效力的日子不多了,我一定会把好自己最后一班岗,做好项目开始前的属于自己的所有工作,尽力让项目做到平衡过渡。

离开这个公司,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。

也愿公司在今后的工作中发挥优势,扬长避短,祝愿公司兴旺发达!

辞职人:***

从我个人角度而言,是不会无缘无故的辞职的,毕竟这是一份生活的保障,这里有和睦相处的好同事好伙伴,大家在一起相处已近一年了,我也得到大家给予的帮助,每天都有快乐,这是多好呀,真很舍不得离开这样轻松快乐的同事关系。但从工作角度来说,目前的现状是我无法继续下去,宁可处于失业状态的原因,总结如下几点。

第一:每天的工作已经让我的热情慢慢减退,基本上没有什么创造性的工作。每天接全国各地用户的咨询电话做问题解答,每天听行业专家的会议报告进行文字整理,杂乱无章、繁琐单调的工作就是八小时的主要内容,只有偶而对软件的改动会让我有积极性。我知道快乐工作的原则,也就是在一定条件下不能改变工作现状,那就要用快乐的心态去面对,我试过,努力过,但无用,因为以目前状态来看,这种工作现状在一定时间段内不会改变,我的热情不会维持那么久,迟早会对工作产生厌恶,我不会等到那一天的到来,对公司而言,也不希望看到敷衍了事的员工。

第二:做为一名脑力劳动者、一名软件工程师,我想没有谁不希望得到最根本的尊重,包括对人本身和所创造成果的尊重。这包括重视程度和福利薪资两方面。知道公司和建设部的几个司是千丝万缕的关系,所以公司会对某些领导人物唯唯诺诺,于是在某些事情上,会对那些领导说公司有的是人,意思就是有要求都能满足,表现的比较赤裸裸,于是乎,事无巨细,都要动用公司的资源,从管理层到下面的员工,都要随时为那某些领导服务。想想都觉得有意思,从公司角度而言是有道理的,而且是必须的;从个人角度而言,我是觉得有点管的太多的意味了,像打杂的,也许我是眼 光狭隘吧。

再说福利薪资方面,从非典时期可以看出,公司对大家的保护和关心程度是无微不至的,可以说是要什么有什么。再远点,员工提出要换窗帘,公司也能很快满足。为了给大家一个更好的舒适的办公环境公司已经仁至义尽,没有可挑剔的地方了。

因为是靠每月的薪水生活,所以不能不免俗的要谈到钱,在这里提两点,其一,是公司的每月打分制度,从春节前来看,每月基本上是在四十分到五十的范围变化,以及格分六十分可以取得全额薪水来比,每个月也就取得七折到八折的薪水,在最辛苦最累的项目紧张时期也就五十来分,更可笑的是,转正后适逢公司薪资体系调整,这样一来,在同等打分的情况下,转正后还不如转正前,这是什么逻辑?我无资格评价打分制度的合理性、科学性,但从个人来讲,即然和公司谈好每月的薪水,就会努力工作对得起公司的回报,而公司也应该全额发放薪水。如果有人做不好,大家是会看得到的,到时再采取措施是合理的、可理解的。曾经和领导说过,这会有恶性循环的隐患,到现在,我坦言的说,我已不会拿出百分之百的热情来投入工作,只要能完成工作要求,只要付出相应于公司给予回报的劳动就够了,因为尊重和重视是相互的。

其二,是关于公司的调薪制度,我初来公司时试用期是三千,试用期限三个月,实际执行三个半月,公司给予的解释是冠冕堂皇,暂不提。转正后是三千九,如果不找领导协商就是三千七,但记得开始时某领导许诺过是四千到四千五,也许我的工作一直不令公司满意吧。到现在,到了转正已半年多,公司本有考核调薪制度,但因公司业务繁忙而无暇顾及,做为一个新成立的公司,在成立初期,一些制度的执行允许不尽人意,因为会有个适应期,但一年后现在,有些制度的执行应该很成熟了,不应该光顾着开展业务而忘记制度的执行,有些事情还需要员工主动提出来,有责任心的话是完全可以避免的。

说到这儿,我提一下上一家公司的情况,初去时,试用期才两千五,试用期三个月,而且是整三个月,所以在转正那个月里前半月是试用期薪水,后半月是转正后的薪水,转正后是四千二,一年调一次薪,但因客户方原因,所有项目全部终止,公司也就没了。公司是台湾企业,企业文化鲜明独特,制度执行正规清晰。虽说是台湾人,但对员工很善于感情投资,大家工作得很愉快,在公司关闭后,以前的技术主任还每隔几月招集在北京的员工聚餐,只要那时他在北京。其实我们不是要公司领导请客吃饭,而是公司领导重视我们,在公司关闭前可以认为公司是用小恩小惠来收买人心,但在公司关闭以后,应该看得出来,是大家怀念那份在一起工作时的快乐感情。

第三、公司目前的业务方向不对我们透明,人力资源总监:cho.icxo.com整天看到部分员工很忙碌,也不召集大家一起讨论交流,公司管理层其实早就意识到沟通的重要性,也许重视业务的开展,而忽略了交流。让我觉得,每天尽是些琐碎的事情,不知方向,也不知自己在公司的发展上处于何种地位,能有何种作为。

最后,相信公司会寻觅到优秀的软件人才来为公司服务,即然我的工作一直达不到公司的要求,那么希望接替的那优秀人才可以从头开始,创造出超乎公司期望的成果,为公司的发展起到重要的作用。

第五篇:黄朝健-德育论文评比

谈如何疏导高中生“早恋”

靖西县靖西中学 黄朝健

内容摘要:早恋,是高中生在成长过程中既特殊又带有一定普通性的问题。它不仅困扰着教育工作者、家长,同时也困扰着处于“早恋”状态的学生们。处理得当,学生会沿着良性的轨迹生活下去;处理不好,说不定会带来许多负面影响。所以作为教育工作者,一方面要端正心态,正视这一正常的心理现象;另一方面,要对学生进行积极正确的疏导,让他们明确当前首要任务是学习,要他们珍惜青春年华,努力进取,塑造健全人格。具体技巧是:时常对学生敲敲警钟,打打“早恋”的预防针;应引导高中学生正确认识自我,学会把握情绪;应当满足高中学生异性交往的心理需求,为他们创造相互了解、建立异性友谊的机会;应指导高中生学会合理转移、升华感情;提前干预有早恋倾向学生之间的交往。

关键词:高中生;早恋;疏导

I、目前高中生的“早恋”现象

目前高中生的早恋现象已不罕见,而且有愈演愈烈的趋势。《少男少女》杂志曾经作过的一项调查表明,有78%的高中生透露他们有普通的异性朋友,有45%的人还有“很知心,无话不说的异性朋友”。在15—18岁的青少年中,83.7%的男生、94.2%的女生想和异性相好。由此可见,目前高中生早恋已相当严重,所以处理早恋问题成了学校、班主任花精力最大、效果最不明显的工作。不少学校处理方法比较简单,往往是发现问题后严肃批评,通报处分,告诉家长,直至退学。这些传统方法收效甚微,甚至造成严重后果。所以,如何科学地正确地疏导高中学生早恋是摆在学校、家庭面前的急待解决的问题。

II、导致高中生“早恋”的原因

一、生理因素:“早恋”现象是高中生生理心理发育的自然表现。

高中生由于生理的发育逐渐成熟,自然本能强有力地影响着心理的发展。产生了对异性爱慕的心理倾向,这是“早恋”现象出现的客观生理基础。同时高中生特有的探秘心理和求知欲也导致对性的信息比较敏感,如果以过份的情感体验代替理智的反应,就会产生偏离的行为,频繁的交往接触会产生相互之间的爱护和友谊之情,如果这种情绪关系在心理上倾斜或失控,由正常友谊发展到爱情,就会陷入“早恋”的困境之中。

二、社会因素:不良的社会价值观念和转播媒体的误导是高中生“早恋“的外部诱因。

由于新闻传媒、影视书刊等宣传工具的不断发展,信息传播越来越多,其中也有各种形式、内容的性信息对高中生潜移默化,使他们自觉不自觉地对外界成人相爱的谈论和举动加以模仿。如电影海报中的“儿童不宜”实则为巨大的引诱;影视中男女亲热的镜头撩拨着他们敏感脆弱的心弦;某些口香糖、运动鞋广告有暗示“如何才能吸引异性”的嫌疑,某洗发露中“我的梦中情人„”的广告词已成为某些高中生的口头禅;各种有关性知识的书刊、文艺作品中对爱情的描写,也一一跃入眼帘、印入脑海、潜入心底,社会上某些娱乐场所(如KTV包房、舞厅)中的丑恶现象,甚至家庭中父母生活稍不检点,都可能影响高中生恬静,纯洁的心灵。

三、不恰当的教育方法:教育失当是高中生产生“早恋“的客观原因。

高中生男女同学本来只是互有好感,交往稍多一些,远未达到“早恋”的地步,但家长、教师关心引导得不够,过分的担忧、严格的管制,反而激起了年少气盛的高中生的叛逆心理,干脆弄假成真,酿出“早恋”。

四、其他因素

高中生处于自我意识加强的心理阶段,有很强的自尊心、表现欲和虚荣心,认为有异性朋友是有面子、有能力的表现,是一种荣耀。特别是在学业不顺、其他场合又无法表现自己时,就想通过这方面进行“补偿”,或者有“游戏一场”的不健康心理。

III、如何对高中生的“早恋”进行疏导

一、预防法。

有人说:“中学生早恋见怪不怪,是防不住的,况且预防中学生早恋是违背生理·心理规律的。”我认为,中学生早恋故不可大惊小怪,但若教师对其不闻不问,不进行必要的看管和引导,势必会酿成祸患。因为学生的思想毕竟不成熟,感情盲目,行为冲动,所以教师时常对学生敲敲警钟,打打预防针是很有必要的。预防法适合在班会课、班务活动及日常工作中进行。这种看似无足轻重的“有的放矢”、“防微杜渐”、“警钟长鸣”,实则是预防学生早恋的一条捷径。

二、应引导高中学生正确认识自我,学会把握情绪。

高中生对自己爱慕异性的心理现象,有的产生恐惧、自卑感,认为在家长、老师眼里可能是不光彩的事,在不安和压抑中苦恼,思想负担很重;有的则认为自己与成人无异,成人的一切举动都是可以模仿的。这些都是属于对自我不恰当的认识所引起的,可以通过开设青春期心理健康讲座,或推荐相应的心理健康读物等方式,让学生了解、理解自己的心理需求,使他们认识到对异性的关注是成长的必经之路,不必回避与自责;更要引导他们知道,异性相吸并非爱情,好感也不等于爱情,友谊更不是爱情,关键是作为高中生,应该正确地驾驭这种情感,使之朝着健康的方向发展。班里有男女两位同学经常一起温习功课,互有好感,被我了解到后,开始他们很紧张,分别找他们谈话时,我只告诉他们喜欢一个人是完全正常的,需要注意的只是不要迷失其中,而是把这看成是促使自己前进的动力。二人领悟后,摆正了情感与学习的位置,思想上相互鼓励,学习上相互帮助。

三、应当满足高中学生异性交往的心理需求,为他们创造相互了解、建立异性友谊的机会。现代青少年的性成熟要早于上一代人,青少年从产生性萌动的自然需求(约12、13岁)到能够实践被社会承认的合法性行为(约23、24岁)需要等待10一15年之久,怎样使高中生在这段时期内正确处理异性交往,而把主要精力集中于学习和提高自身素养呢?中国传统文化历来倡导“存天理,灭人性”,但回避、压抑并不是解决问题的办法。在长达十年中,青少年异性之间的好奇和交往是正当的心理需要,而且这种心理需要是与日俱增,如果用严厉压制的方法去禁、去堵,只能强化这种好奇心,使他们对异性异常敏感。所以,在疏导过程中,一定要想办法将他们积聚的过多的能量以适当的方式,缓和地有所释放,提高他们性心理方面的承受阈值。根据这种心理机理,应采取适当“减压”的方法,给高中生创造一种宽松的男女同学自由交往的和谐环境,通过异性交往、异性友谊,使他们的情感有合理的渲泄途径,从而培养较强的调适能力。

在设计班级集体活动中,应尽可能发挥异性友谊对高中生的积极作用。如宿舍卫生检查时,安排男女生互查,异性的赞赏或不满,往往使老师的正面教导效果更好,这样起到了很好的正负强化作用。我组织同学们在周记中讨沦“我心目中的男孩(女孩)形象”,让男女同学通过对方的眼睛来调节行为。达到了促进良好行为的巩固和不良行为的矫正。再如,在大型集体活动中,让男女同学分工合作,增进他们的相互了解。像校运会期间,安排女同学为男同学做后勤工作;远足余山,启发男同学发扬“绅士”风度,帮助体弱的女同学背包;篮球比赛,场上男生驰骋奔跃,场外女生呐喊助威等,这样通过多接触,消除男女同学之间的神秘感,提高与异性交往的能力,同时在一定程度使男女同学性需要在健康、积极的交往中得到升华,有利于缓解性成熟与社会成熟不一致引起的矛盾,作为教师,决不能低估“男女生效应”的积极作用,而应让男女同学在学习、工作、生活中相互帮助、支持,使他们心理发展稳定,人格发展完善。

四、应指导高中生学会合理转移、升华感情。

对异性的向往,说到底还是一种对未来的美好的向往之情,体现了生命的创造力。若不能正确对待,随心所欲,其消极影响可能是破坏社会规范,违反社会道德伦理,损坏高中生的形象;但如果合理转移,将旺盛的精力投入到有意义的活动中去,则可以体现积极的作用。有位女同学对同班一位男同学十分倾慕,但她清楚地知道过早打扰同学的内心平静是不明智的,我

指导她将内心丰富、细腻的情感体验作为素材,作为一种文学创作形式的练笔,之后鼓励她培养爱好文学的兴趣,即让高中生把对美的追求,映射到对艺术美(如音乐、美术,文学创作)或体育运动中去,培养积极向上的情感,陶冶情操的同时,使情感有所寄托。

五、提前干预有早恋倾向学生之间的交往。

在最短的时间内收集信息,然后有目标地个别谈话,我的做法是在班里找“密探”—— 学生信息联络员。因为同样处于青春期的他们对于异性交往格外敏感,对早恋倾向的信息捕捉既快又准。今年国庆节以后,有人告诉我,班长有早恋倾向,我争取主动,提前干预,直截了当问她:“你现在对他感觉怎样?”答:“朦胧,美好。很想控制自己,但又渴望和他在一起。”她还告诉我对他产生好感的原因。我与她共同分析了她目前的生理和心理状况,探讨了友情与爱情的区别。最后她说:“我们一定在友情范围内交往。”。提前干预,消除早恋隐患,这是一个成功的案例。

六、合力法。

对于那些因早恋而违纪的学生,教师要利用政教处、班委会、家长多合力对其进行疏导。使用此法,旨在外部给学生施加一定的压力,让其知晓其中的利害关系,制止其行为的进一步发展。在使用合力时,特别要事先疏通家长的“轻描淡写”和“过余恼怒”的两种不正确态度,使合力的运用更科学更有力。IV.结束语

对男女同学的交往,如果教师能够正确对待,合理引导,一定能使高中学生在学习、情感、生活各方面得到健康的发展,适应现代社会的要求。当然,对早恋学生的教育,需要家庭、学校、社会各方面的综合教育,以形成必要的环境氛围,使青少年精神焕发、拼搏奋进的度过青春期。

参考文献:

[1]班华、闻玉银.高中班主任[M].南京师范大学出版社.2009.3 [2] 孙义农.高中生心理辅导[M].浙江大学出版社.2010.5

[3] 李风荣、闫景秋.新时期班主任工作难题解决经典案例[M].陕西师范大学出版社.2011.2 [4] 郑克俭、王作廷.新时期班主任工作的创新[M].陕西师范大学出版社.2008.7 [5]周健良.如何对待中学生“恋爱”.[J].班主任之友 2007.12 [6]陈家麟.学校心理教育[M].教育科学出版社.2011.1

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