第一篇:八里小学三好学生材料
美德少年先进事迹材料
尊长辈孝敬父母 懂感恩深受爱戴
我叫李斌,男,今年12岁,现在新安县磁涧镇八里小学五年级一班学习。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在我幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使我一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,我是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,我是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、品学兼优,屡获佳绩
我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,我求知欲强,课堂上,我敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,五年来,我的学习成绩一直名列前茅,年年被评为学校的“优秀学生”、“三好学生”,这一张张鲜红的奖状,都是我努力奋斗的结果。
二、尊敬长辈,孝顺父母
在家里,在每天的日程计划里,我都会列上帮父母做些力所能及的家务。帮妈妈买菜,帮爸爸买捶背,做饭洗碗,帮爸爸妈妈照顾幼小的弟弟,打扫卫生、收拾房间是我和妈妈周末的必修课,只要是空闲时间,作业写完,学校老师安排的任务完成,我就会照顾弟弟,带着弟弟玩耍,给弟弟洗衣服,给我自己洗衣服,让妈妈在家休息,前些年,妈妈生病住院,出院以后留下了后遗症,左手有点不听使唤,家务很多时候都需要我帮忙。自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是我对自己的一惯要求。所以,我们的家庭里依然充满了欢声笑语。
三、诚实守信,热心公益
在社会实践活动中我积极地磨炼自己的毅力,增长自己的才干。不管是学校,还是社区,只要有活动,我都会积极参与,尽自己的一份力。尤其是在学校,不管老师还是同学只要有需要我帮忙的,我都会毫不犹豫的伸出自己的双手。在班级里面,同学之间相互借学习用品,或者学习上有不明白的地方,我都会大方的帮助同学们,每次打扫卫生,不管是寒风凛冽冬日,还是炎炎夏日,我都会带头认真打扫,从不嫌脏嫌累,我真诚的对待每一位同学,跟大家都相处融洽,其乐融融。我热心公益、爱护环境。在家里,我是一名小管家,我注意节约每一滴水,每一度电,家里的电源开关旁,水龙头边,都有我精心设计的关于节电、节水的小卡片;在校内,我是环保义务宣传员和监督员,帮助老师维持干净整洁的校园环境。在校外,我还是一名清洁员,一个矿泉水瓶,一个白色塑料袋,我看见了都要跑过去捡起来扔到垃圾桶。这些年,我成了老师同学们公认的好学生、好同学、好搭档,踏实稳重,阳光自信。
四、懂得感恩,深受爱戴
不管是在学习还是在生活中,我都深受老师和同学的好评,虽然有时也会淘气,我尊敬师长,发自内心的尊重与敬爱。是老师给予了我知识,帮助我成长;是家长的殷切希望让我快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有我所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是我勤奋的动力,不管现在还是将来,我都会一如既往的努力,不辜负老师和家长的期望。五、一份耕耘,一份收获
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但是我知道不经历风雨,怎么会见彩虹。在以后的生活中,我会用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;我用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
第二篇:2015八里小学工作总结
八里小学督导汇报材料
八里小学 2016.11.27
八里小学督导汇报材料
这学期以来,我校认真落实学校工作计划。围绕学校工作重点开展教研活动,以教学质量为中心开展工作。本学期我校各项工作开展得有声有色,较好地完成初期制定的各项任务,现就本学期的工作总结如下:
一、取得的成绩。
1.带领全体教师努力做好教育教学工作,在古邵镇两次抽考中都获的第一名的好成绩,三年级获得峄城区抽测第四名,为古邵镇的教育锦上添花,受到教育局和镇教委的好评。
2.加强教师的理论业务学习,树立新的教育教学理念。
3.加强德育思想教育工作,建设良好文明校风。以红领巾广播站为阵地,开展德育教育。深入实施学生身心健康成长工程和全员育人导师制。4.抓好教育教学工作。积极开展了教研活动。市级优秀教案2篇。区级6篇。山东省德育课题研究获得一等奖。发表市级新闻报道4篇。区级20篇。韩喜来基本功比赛镇级一等奖。创新大赛王福华、孙冬梅区级辅导一等奖。
5.以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。6.积极开展各种社团活动。举行小发明小制作、朗读、写字、乒乓球、绘画比赛。培养了一批具有一定特长的学生。宋彤彤获得峄城区乒乓球个人单打冠军。
7.深化特色品牌创建。开发出学校古诗文诵读校本教材。
8.积极开展“双优双满意”活动。我校通过家长会、移动校讯通及时与家长取得联系,增强了学校的教育合力。9.做好安全管理工作。学校实行封闭式教学管理。开展各种应急演练,构建和谐校园。
10.学校投资10万元,新建餐厅、职工宿舍、储藏室100平方,解决师生吃饭难的问题,同时解决远路教师住宿问题。调动全体师生教育教学的积极性。
11.学校投资5万元硬化、美化校园2000多平方米,使校园面貌焕然一新。
12.开展校园文化建设,张贴温馨提示语,警示牌40多幅,既美化了教学楼,又巧妙的规范学生的学习、安全。
13.学校投资5000元,新建车棚60平方米,较好的保护教师的车辆。14.学校投资5000元,安装监控,使整个校园全覆盖,确保学校的财产安全。
15.八里小学2016年9月被古邵镇教委评为先进集体。
二、存在问题
1.个别学生学习态度不端正。良好的学习习惯还没有真正形成。2.家长的自身素质和综合能力参差不齐,对子女管理不够到位。
3.学校招生范围小,生源率低。
4.学校的改建产生的建筑垃圾影响学校的美观。5.枣庄市优秀资源上传质量不高。下一步工作措施
1.开展良好的学习习惯的评比,规范学生的学习习惯。2.请教育教学专家来校讲座,传播先进的教育教学经验。3.大力宣传学校取得的各项荣誉,吸引周边学生选着我校。4.学校开展综合实践活动,平整校园2000多平方米。
5.成立优秀资源领导小组,合力打造,全面提高教育教学水平。
第三篇:八里小学调研汇报材料
八 里 小 学 暑 期 调 研
汇
报
材
料
八里小学 2018年8月
八里小学调研汇报材料
尊敬的各位领导:
大家上午好!请允许我代表八里小学全体师生,向各位领导的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!
近年来,在各级党委政府和区局领导的关心和支持下,我校发生了翻天覆地的变化:办学条件得到了明显的改善、教学质量稳步上升。现在我将根据我校的实际并结合本次调研的要求,向领导作简要汇报:
一、学校的具体情况
八里小学现占地约12.5亩,建筑面积约1100平方米,校辖2个自然村,辐射半径不足1.5公里。现有6个教学班,学生156人。在职在编教师13人,其中:本科10人、专科2人、中师1人。在年龄方面趋于老龄化:53岁1人、50岁4人、45岁2人、40-30岁5人、30岁以下1人。
二、本重点工作
1、加强中层干部队伍建设,充分发挥班子成员的主导作用。
2、加强德育管理工作,创建文明校园,树立先进师德形象,培养先进教师。
3、全力以赴抓教学,认真落实区局课改教学模式、优化教师的教学观念、培养学生的学习兴趣,全面提高教育教学质量。
4、坚持不懈抓安全,时时讲、事事讲、处处讲。
三、特色工作的开展
学校围绕:
1、办学理念:扬养正文化、育品正学生;
2、学校发展目标:根据“两年巩固发展、一年跻身前列”的总目标,努力建设具有核心竞争力的、可持续发展的最偏远农村小学;
3、学生的培养目标:身体好、爱学习、爱劳动、有特长、言行美的品正学生;
4、校园文化:让一墙一壁会说话、一草一木都育人;
围绕这些,教师们兢兢业业、一丝不苟、有的放矢的努力拼搏,在教育教学、德育管理、安全管理等方面取得了突破性的进展。育人氛围浓厚、行为习惯养成较好、安全多年零事故、教学成绩逐年提升,上学期期中获得全镇第一名的好成绩。
四、开学准备情况
1、办公用品已全部配齐;
2、教材、教参、教案准备齐全;
3、专门购置割草机解决校园除草问题;
五、学校面临的注意问题
1、缺少语文、数学专任教师,严重影响教学成绩的可持续提高;
2、学校地处偏远,教师流动性较大,影响教育教学的正常进行; 回首过去,教学成绩有所提高;面对未来,倍感压力山大。但是,我相信,在各级领导的关心和支持下,在全体教师的努力拼搏下,一切问题将会迎刃而解。面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心、理清思路、突破重点、辛勤奋战,努力办出让领导放心、家长满意、社会满意的八里特色教育。
八里小学 2018年8月
第四篇:小学三好学生材料
丁天同学热爱祖国,有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想。积极参加学校组织的各项活动,表现出较强的工作能力和组织能力。其细致严谨的工作作风,吃苦耐劳的工作态度,热情周到的工作风格得到学校和其他学生的好评。比如在清明节讲故事比赛上,她既是主持人,又是参赛人,主持的落落大方;演讲的更是精彩,最后以总分第一的好成绩获得桂冠。
丁天同学表现最突出的是她良好的学习品质:勤奋踏实,一丝不苟,持之以恒,认真思考,乐于探索。因此每次考试她都能保持年级前三名的成绩并多次获学校三好学生、优秀班干部等荣誉称号。
上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,此外,丁天同学非常善于与同学交流,别人问她问题,她从不像别的同学那样怕耽误时间,总是耐心细致的回答,同学们还经常向她倾诉学习生活方面的烦恼,她也总能智慧而轻松地抓住问题实质,三言两语化解同学心中的不快。她还经常主动利用课余时间代替老师为因病或因事误课的同学补课。
总之,丁天同学是德智体全面发展的优秀学生,她能协助老师管理班级,有很强的责任心,是老师的小助手,乐观向上,乐于学习,身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。
第五篇:八里小学中秋节黑板报素材
八里小学中秋节黑板报素材
歇后语:
八月十五的月亮———正大光明 八月十五吃月饼———节日的美食 八月十五办喜事———人月共团圆 八月十五生孩子———赶上节了 八月十五看桂花———花好月圆 八月十五吃年糕———还早
八月十五看灯笼———迟了大半年 八月十五过年———差了节气
八月十五捉兔子———有你过节,无你也过节 中秋节的习俗有以下几种:(一)赏月:
中秋节的月亮是特别的皎洁与圆满,具有象征团圆的意义。古代就有许多人想看月亮里的玉兔和吴刚伐木,现代人是欣赏月夜的自然美景。(二)吃月饼:
吃月饼的习俗有文字记载是始于明代,传说把节庆的食品神奇化,并赋予爱国的意义。中秋应景的是“月饼”与端午节吃粽子一样。月饼是庆团圆或是纪念反抗异族的统治。(三)团圆:大家吃月饼、赏月、酬谢土地公等习俗,都在祈求人生圆满光辉,家庭团圆幸福,社区平安,表现出月圆人亦圆的理想。
中秋节的由来与传说中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。