县双拥工作三年发展规划范文

第一篇：县双拥工作三年发展规划范文

县双拥工作三年发展规划

县双拥工作三年发展规划

拥军优属拥政爱民,是我党我军在长期革命和建设实践中形成的优良传统,建立健全双拥工作体系,是我县团结和动员广大军民为加快实现经济社会跨越式发展的重要任务,也是全面建设小康社会的重要内容和必然要求。为进一步增强军政军民团结，促进地方三个文明和部队现代化建设，争创省级“双拥模范县”，根据省有关文件精神和双拥模范县考核命名管理办法。结合我县实际，制定双拥工作三年规划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，结合我县“工业立县、特色发展”战略，立足为国防建设服务、为

地方经济建设服务、为军事斗争准备服务的“三服务”思想。营造氛围，强化基层、完善机制、深化共建、全面提升，大力推进“行业拥军”、“科技拥军”和社区双拥共建，以更有力的组织领导，更高的创建标准，奋发有为，开拓创新，争创“省级双拥模范县”，为促进驻常部队革命化、现代化、正规化建设，为与全省同步提前基本实现现代化作出新的贡献。

二、主要目标

围绕一个目标，打造双拥工作新品牌。按照省级双拥模范县的考核标准要求，开展形式多样的创建活动，营造双拥氛围，打造双拥品牌，进一步提高部队战斗力，进一步促进社会生产力，进一步巩固军政军民凝聚力，争创全省双拥模范县。

加强社区、乡镇、企业的双拥模范单位建设。三年中，要力争三分之一以上的社区、乡镇成为双拥模范单位。在三年内要培养和树立一批有较高质量、较大影响的双拥先进典型单位和个人，推进全市双拥工作水平不断提高。

巩固深化军民共建。驻军设有军民共建点；按照行业拥军、科技拥军的要求，新建一批军民共建对子；社区、行业双拥共建有新的发展。

积极开展行业拥军、科技拥军活动。动员各方面力量，充分发挥各类行业、企业的优势，积极为驻常部队办实事，形成科技拥军的合力。

大力推进安置改革，服务退役士兵自谋职业。建立安置保障金县财政分级负担的长效保障机制和退役士兵教育培训体系。

三、主要措施

坚持“三个强化”，完善双拥工作新机制。

1、强化领导。完善由县委书记挂帅、军地28个部门“一把手”参加的双拥领导小组，进一步坚持“六纳入、六统一”的双拥工作机制：即把双拥工作纳入三个文明建设总体规划，统一部署；纳入

领导政绩评价体系，统一考核；纳入办事范畴，统一安排；纳入财政预算，统一计划；纳入全民教育，统一组织；纳入年度工作计划，统一实施。从县城到乡镇、社区，形成全方位、多层次、完整有序的双拥工作网络。

2、强化职责。坚持党管武装，完善人武部政委述职制度，组织乡镇人武部长述职，同时要求把双拥年度工作作为乡镇人武部长述职的重要内容。组织军地有关单位对军事斗争准备基础设施建设及双拥工作开展情况进行专项检查。通过述职检查，使“一把手”的职责更明、力度更大、办事更实、双拥成效更明显。成员单位要认真落实双拥工作制度要求，努力营造双拥工作有章理事、有人管事、有钱办事的双拥工作良好环境。

3、强化宣传教育。在广播、电视、报纸、政务网开辟双拥专栏、专题和网站，坚持每年7月的双拥宣传月，增设固定双拥宣传牌，营造浓厚的双拥舆论

氛围；及时开展双拥先进典型的评选表彰和宣传。

把握“三不影响、三优先”，创新双拥工作新机制。

1、坚持“三不影响”。始终坚持“不影响国防建设、不影响军事斗争准备、不影响部队利益”的原则，正确处理驻常部队训练、驻地建设与城市发展、居民生活和机关办公等矛盾，每年都挤出一定比例的财政资金，用于支持驻军训练和建设。

2、落实“三优先”。按照“出实招、用实力、谋实效”的工作要求，坚持“政策有规定的优先办理，政策没规定的优先照顾，部队建设需要的优先解决”的原则，切实帮助解决部队困难。等政策法规。在实现双拥工作制度化、经常化的同时，为适应高科技条件下现代化战争和部队建设的需要，积极探索建立双拥工作新机制，制订《县双拥工作三年规划》、《县拥军优属若干规定》、《行业拥军优属工作规定》等双拥工作规划制度，制定《县双拥模范单位命名管理办法》、《广泛开展科技拥军活动的通知》等。

3、深入开展为地方作贡献的拥政爱民活动。驻常各部队要进一步深化拥政爱民教育，发扬军人不怕苦不怕累，以急难险重任务为己任的优良传统。积极参加地方重点工程建设和公共事业，支持地方三个文明建设等各项活动；发挥完成急难险重任务的主力军作用，有效地保护驻地人民群众生命和财产的安全；广泛开展军警民联勤联防活动，协助地方维护社会稳定，为营造文明安全稳定的作贡献。

开展“三走进”，落实双拥工作新举措。

双拥工作是一项社会性、群众性、创造性很强的工作，只有通过推进双拥工作社会化，才能调动群众的积极性，才能使双拥工作有更进一步的发展。我们必须从认识上把双拥工作由过去单纯依靠政府行为推动，转变为建立政府行为与社会行为相结合、社会需求与个人

自愿相结合的新型双拥新机制。

1、走进社区。依托社区和军民共建对子，深入开展社区军民共建活动，实行共建点联网、思想教育联做、公益卫生联管、优质服务联抓、社会治安联防和社区文化联兴的“六联”创建机制，实现社区双拥共建从形式到内容的创新发展。同时积极开展军民共建示范活动，通过建立共建目标、共建内容、共建措施等载体，在表彰一批双拥先进单位和个人的基础上，命名一批军民共建示范点。

2、走进军营。坚持广泛开展群众性拥军慰问活动。“八一”、春节等重大节日，精心组织好四大班子走访慰问驻军活动。积极倡导民营企业以及街道、厂矿、村居等基层组织，广泛开展“为军人献爱心，为国防作贡献”活动。

3、走进校园。坚持以“国防教育实验学校”、“人防教育试点学校”为样板，在中小学生中普及国防教育课程，开展部队革命传统、国防知识、部队英模事

迹报告等；落实中小学国防教育书架工程，广泛开展学生军训活动，积极开展国防教育读书和双拥知识竞赛活动，采取赠书、图片展评等多种形式，进一步扩大国防教育和双拥工作的影响和效果。在今后三年，要注重创建一批基地。国防教育基地在现有的党校、学校等基础上，全面创建乡镇、社区国防教育基地，新增国防教育基地；培训教育基地要增加现役军人科技和军地两用人才实用技术培训内容。

完善双拥四大体系，提升双拥工作新水平。

牢固树立“为国防建设服务、为地方经济建设服务、为部队军事斗争准备服务”“三个服务”的思想，抓住重点、攻克难点，通过建立和完善双拥服务体系，切实维护广大军人、军属、退役士兵的合法权益，努力为优抚对象提供高效优质的公共服务。

1、进一步完善生活物质保障服务体系。生活保障工作由计划、财政、建

设、水电、国土、卫生、民政等部门负责，按照《国家抚恤优待条例》和县委、县政府有关开展行业拥军、科技拥军等规定的要求，在保障部队战备训练及后勤物质供给需要的同时，进一步改善干部战士的居住条件、学习环境和生活质量；规范完善国家、社会和群众相结合的优抚对象抚恤补助标准自然增长机制，设立优抚保障专项基金，落实好义务兵家属优待金政策，解决好重点优抚对象医疗难问题。使优抚对象的生活达到或高于当地人均生活水平。

2、进一步完善社会拥军体系。社会拥军工作由工、青、妇、民兵预备役、社区等组织为主负责，通过层层建立双拥服务小组，以“三走进”活动为载体，经常组织开展帮助部队副食品生产、后勤服务等形式的活动；以结对帮扶、就业帮助和走访慰问等多种形式，经常组织帮助解决军属、优抚对象生产、生活的实际困难。

3、进一步完善安置和维权保障体

系。安置工作由组织、人事、民政、劳动、编委等部门负责。严格按照上级政策法规要求，不断改革创新安置办法，逐步探索城乡一体化安置新路子，做到军转干部安置三满意；退役士兵享有就业、就学、低保、救助等优惠政策；随军家属就业、生活保障良好。维权保障由政法、公安、司法、部队政治机关部门负责，坚持维护军人、军属合法权益。

4、进一步完善文教科服务体系。各级党委政府要紧紧围绕军事斗争准备的需要，进一步加大对驻常部队建设的投入力度。完善驻军的文化科技设施建设，由宣传、教育、文化、广电、科技、文明办等部门学校负责，加强现役干部战士的文化教育和技能培训，开设基础英语培训班和计算机培训班，提高现役军人的综合素质；加强退役士兵的培训力度，实施好文化教育、技能培训、就业服务制度，结合“万名农民素质培训工程”，探索农村退役士兵开展适合“三农”需要的各类培训班，提高退役士兵在市

场经济条件下的就业竞争能力。

第二篇：双拥工作三年规划

双拥工作三年规划

双拥工作是一项带有全局性、战略性的工作。2001年至2005年，市委、政府和驻军部队认真贯彻党中央、国务院、自治区和**军区关于做好双拥工作的指示精神，以争创全国“双拥”模范市为动力，以确保社会稳定、民族团结、社会生产力发展和部队战斗力提高为目的，广泛深入地进行国防教育，积极开展双拥共建活动，正确处理军政军民关系，认真落实优抚安置政策，全市双拥工作呈现出良好发展势头，取得了显着的成绩。为加强和搞好今后3年的双拥工作，使之更加规范化、制度化、社会化，有力推进全市在政治、经济、文化及国防建设等各方面健康快速发展，早日实现全国双拥模范城奋斗目标，特制定本规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕社会生产力发展和部队战斗力提高这一根本任务，积极适应社会主义市场经济发展和新时期军事战略方针的要求，立足于本市实际，抓基层，抓落实，抓发展，抓创新，努力探索新时期做好双拥工作的新途径，进一步巩固、发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系，促进地方、驻军、兵团密切合作，和谐发展。

二、奋斗目标

全市90％的乡场、机关单位和驻军连队达到“双拥模范”标准，全市工作达到“全国双拥模范市”标准。

三、工作任务

（一）加强对双拥工作的领导

1、地方、驻军继续把双拥工作作为一项政治任务，纳入经济、社会发展和部队建设的总体规划，纳入各级各部门党政领导工作的重要议事日程，纳入本单位目标管理责任制，纳入领导干部政绩考核的重要内容重大事件主要领导亲自研究处理，重大活动亲自参加，形成“横向到边，纵向到底，纵横相连，上下衔接”的工作网络。地方、驻军、兵团要互相支持、配合工作，在全市范围内形成军、地、兵、警、民广泛参与的“大双拥”格局和机制。

2、地方、驻军与每年至少召开2次联席会议，研究部署双拥工作，解决双拥工作中存在的问题，协调处理军地关系中遇到的问题。

3.各乡场、市直各单位和驻军单位，要制定拥军优属3--5年工作规划及每年实施计划，做到年初有安排部署，半年有检查督促，年终有总结表彰。

（二）加强双拥工作组织机构建设

1、地方、驻军的各级双拥工作领导机构，要切实履行好领导双拥工作的职责。各级双拥办事机构要配强人员，增加投入，改善条件，发挥好协调与服务的职能。

2、建立健全基层乡场、社区和连队的拥军优属、拥政爱民服务网络，改进工作方法，提高服务水平。

（三）加强双佣宣传和国防教育

1、市国防教育领导小组要规划好、领导好双拥宣传和国防教育工作，要根据本市实际经常性部署任务，检查指导，总结提高。

2、宣传、教育、文体、广播、电视等部门要把国防教育列入工作计划，每年有部署、经常有检查。

３、广播、电视等新闻单位要开辟双拥专题、专栏，平时每月报道至少三次。各单位、各乡镇要利用板报、专栏、横幅、标语等工具积极开展双拥宣传。实现重大节日集中宣传与平时的领导性宣传相结合，系列宣传与重点宣传相结合，做到报刊经常有文字，电视经常有影像，广播经常有声音。

4、加强国防教育基地建设，办好少年军校口到2010年国防教育基层达到12个，少年军校达到20个。

5、各大服务窗口单位（车站、商场、邮电、银行、医院等）要坚持“军人优先”的“标志”性服务，市双拥办公室和工商管理部门要加强对各挂牌单位的监督管理，并进行不定期检查。

6、每年组织一次党政领导干部“军事日”活动，增强领导干部的国防观念和双拥意识。

7、每两年召开一次市双拥工作总结表彰大会，各乡镇每年召开一次。

（四）大力开展拥军优属工作

1、市委、政府要把国防建设和部队建设纳入国民经济发展规划，增加资金帮助和工作支持。

2、认真解决驻市部队广大官兵生活、工作训练中的困难。教育部门要保证驻县部队子女入托、入学无困难；粮食、水、电部门要保证部队粮食及自来水、电力的正常供应；组织、劳动人事、民政等部门要积极创造条件，妥善做好部队家属的就业和转业、退伍军人的接收安置工作；交通、通讯、邮政部门要积极为部队提供业务技术方面的服务。

3、不断完善农村义务兵优待政策，适时提高标准，按时足额发放。

4、解决好在乡老复员军人、军烈属、伤残军人等优抚对象的困难。

5、经常性地开展军地、军民互相走访慰问、联谊联欢活动，密切军民关系。

（五）广泛开展军地军民双拥共建活动

1、市军民共建领导小组要认真规划和领导好双拥共建工作，做到规划科学，形式多样，内容丰富，富有成效。

2、地方、驻军各单位要积极参加双拥共建活动，不断总结经验，巩固共建成果，丰富共建内容，提高共建层次，拓宽共建领域。

3、加强军民共建标志性工程建设，到2008年，全市的“军民共建路”、“军民共建林”、“军民共建渠”等要增加一倍。

**市双拥办

第三篇：护理工作三年发展规划

南昌县人民医院2014 年-2016 年护理工作发展规划

为了更好地适应人民群众日益增长的健康需求，促进我院护理工作全面、协调、持续、快速、健康发展，提高护理质量和专业技术水平，维护人民群众健康，根据卫生工作的总体要求和我院工作的发展方向，护理部坚持“一切以病人为中心”，未来三年护理工作规划如下：

一、加强护理人力资源管理。

1.2012 年门诊综合楼建成搬迁后医院的床位数已达到 700张.，我院现有护理人员为355人，床位数与护士之比为 1：0.54。需合理调配人力资源，在未来的三年内，逐步规范护理人力资源，保证护士与床位比达到1：0.6.临床科室的床护比达到1:0.4，使护士有更多的时间和精力为患者提供直接护理服务，把时间还给护士，把护士还给患者，增进护患沟通，促进医患和谐。

2.根据床位使用率和科室的特点及各科室工作量弹性调配护理人力资源，建立紧急状态下人力资源调配方案，必要时实行单休作为人力资源库的储配。

3.实行护士分级管理，将护士分为N0、N1、N2、N3、N4五个等级，激励护士钻研业务，努力进取不断提高，使护士价值得到充分体现，稳定护理队伍。

二、完善制度建设、逐步落实流程服务。

1.按照《护士条例》的规定，以等级医院评审为契机，完善临床护理规章制度、服务规范和标准，并落实各级各类护士的岗位职责，建立护士岗位责任制，尝试护士的层次使用，至 2016 年逐步完善。

2.根据卫生部颁布的《综合医院分级护理指导原则》、《住院患者基础护理服务项目》、《临床护理实践指南》等的要求，加强培训，结合临床实际，逐步完善各项工作流程。

三、加强质量管理，逐步提升护理品质。

1.根据全国护理工作会议精神和卫生部关于在全国卫生系统开展的 “优质护理服务示范工程活动”的意见以及优质护理服务评审细则，力争在2016全院范围内开展优质护理服务，不断提高护理质量。

2.拟邀请知名专家来院讲课培训，不断提高护理服务品牌，增强使命感和责任感。

3.加强护士管理，按照《护士条例》和《护士守则》的规定，全面履行护士义务，为患者提供护理服务，特别要扎实做好对患者的基础护理，改善服务，努力提高基础护理质量的同时提高护士专业照护能力，让患者在我院住院期间能得到高品质的护理服务。

4.临床护士护理患者实行责任制，推广包干负责方式，使临床护士对所负责的患者提供连续、全程的护理服务，确保基础护理和各项治疗、护理措施落到实处。

5.要将“以病人为中心”的理念和人文关怀融入对患者的护理服务过程，在提供基础护理服务和专业技术服务的同时，加强与患者的沟通交流，为患者提供人性化护理服务。

6.健全护理质量管理组织，明确分工与职责，充分发辉各级质控组织的作用。7.护理部将加强护理工作人性化服务理念的教育，将健康教育知识渗透在护理工作的每一个环节，每项工作的细节过程中，使患者能感受到方便、快捷、安全、舒适的全方位、多层次优质护理服务，从而满足患者健康需求。

四、注重护理安全、全面提升工作质量。

1.护理管理人员直接负责临床护理工作的检查、指导和质量考核，对存在的问题进行统计分析，借助管理工具做持续改进。

2.一方面要根据医师的诊疗计划协助实施治疗措施、密切观察患者病情，另一方

面加强护理安全管理，制定并落实患者安全目标防范措施。

3.建立并完善护理不良事件上报制度 认真执行分级护理制度，健全护理安全管理制度、护理不良事件报告和讨论制度，组织培训突发事件应急预案演练。

五、人才培养：

1.学历层次：争取至2016 年大专学历达到60%，本科达到5%。各科室人员学历、职称、年龄结构合理化。

2.护士长和护士骨干的培训：（1）争取护士长都能参加江西省护理学会组织的护士长管理学习班，提高护理管理能力（2）根据自愿的原则，选派护士长和骨干护士到对口支援我院的南大二附院进行3 个月的短期进修。（3）制定专科护士培训大纲，并认真组织落实（4）专科护士培养：在重点临床专科护理领域，培训专科护士，到2016 年，我院能有专科护士，以提高专科护理质量。

3.护理论文：至2016年每科必须有一篇CN 刊物的论文发表。

让我们共同努力使我院护理事业的发展不仅要有新起点、新高度、新视角，更要有新目标、新任务、新成果。我院的护士队伍要进一步壮大，护士不仅要在医院从事临床护理工作，更要大踏步地进入社区、走向基层，参与预防、协助康复，照顾老年，关怀临终；护士还要在专科领域方面不断提升，成为临床护理的业务骨干；以人为本的整体护理理念要得到进一步深化，渗透到我们各个领域的护理服务当中，为人民群众的身心健康提供更好的服务。

护理部

2013-12

第四篇：教科研工作三年发展规划

教科研工作三年发展规划范文

一、工作思路

教育科研是学校的一项重要工作。面临课程改革的机遇与挑战，确立教科研的主导地位，发挥教科研的龙头作用，对稳步提高教育教学质量有效推进新课程实施显得更为重要。为此，我校将进一步建立健全教科研有关组织机构及教科研研究体系，依靠各级领导、专家，加强与有关科研力量的联系，大力推进校本研修工作，发挥在教科研领域中的引领作用。以“立足校本、观念先行、促进教师专业成长”为校本研修理念，努力提升全体教师的整体素质、科研水平，不断强化师资队伍，为我校教育教学质量的全面提升作出应有的贡献。

二、工作目标

通过三年校本研修的规划及实施，力求达到如下目标：全面开展校本研修活动，形成较完善的校本研修机制；使广大教师形成终身教育、终身学习、合作学习、开展研究性学习的理念与习惯，构建浓郁的校园文化氛围，初步形成具有学校特色的校本研修操作模式，形成具有一定推广价值的经验；有效提高教师队伍整体素质，并能涌现出一批学区骨干；学校的课题研究工作初见成效，立项课题及校本课题力争三年内结题，在重点项目上能取得显著成果。

三、主要工作

1、通过宣传学习，使广大教师充分认识校本研修及其重要意义，转变教师的角色意识，克服畏难心理，全身心投入到校本研修中来。

2、探讨校本研修的具体展开方式，开辟多样化的研究途径，积极

研究如何开展自我反思，如何提高同伴互助的有效性。

3、逐步建立校本研修的保障机制，从制度、经费、人力、时间、条件、交流合作等方面为校本研修创造宽松的环境。

四、途径和方法

教师个人自学、研究，教师同伴互助，专业研究人员引领，开展

校本研修的三个重要途径，我们将从这三个方面研究和落实具体的校本研修工作，并在活动形式、运行机制上不断创新。

1．学校的常规教研活动。

健全学校日常教研活动制度，在时间和空间上保证日常教研活动正常开展，并且做到责任到人，教研组、备课组均应有计划、有步骤、有组织地开展教研活动。

在具体方法上，主要开展个案研讨。教师将自己的教学设计（可以是成功的，也可以是不尽如人意的）或教学过程中随机发生的事件，在教研组活动时提出来研讨，寻找教学设计优化的方法或问题解决的办法。特别是引导教师加强行动研究，针对自己在学科教学和班级管理中所出现的种种问题，进行诊断和分析，找出问题的原因，制定解决问题的方案，进行实施和评估。

其次开展集体备课活动。进行“集体备课，分工钻研”备课方法的实践与探索。以备课组为单位，大家提前对教材进行集体研讨，明确下一阶段整体的教学工作，形成集体教案。在利用集体研究资源的同时，注重教师们的独立思考。每个教师可以根据本班学生的实际，在教学过程中有自己的观点，自己的特色，做好“因班施教”。通过实践检验他

人教案，并及时以随笔、反思、点评等方式加以评价与分析。

教研活动必须有教师提高的目标追求和功能定位，教研活动要专题化、一次甚至几次解决一个问题。如，可以组织“朗读指导艺术”专题研讨，教研活动时专题安排学习“朗读指导”的理论和经验文章、观摩朗读指导课的教学录像、研究本校教师“朗读指导”中存在的问题等等。

2．组织开展多种形式研训教一体化活动。

一是专题培训。

专题培训主要以集中办班和专题讲座的方式进行，侧重于全局性、共同性、前瞻性和系统性的问题解决，侧重于信息交流，它是一种相对集中的培训活动。二是多层次的学术研讨活动。继续开展学术沙龙、课改论坛等活动。继续教育应该是多形式的、多元化的，应该充分发挥教师的主动性、积极性和创造性。在以演讲、讨论为主要形式的课改论坛中，教师的思维更容易激活，智慧更容易激发。三是开展业务比武。每学年举行业务竞赛，检测、评估校本研修的成效。

3．开展教育科研活动。

学校抓好校本课题，形成课题研究网络，通过调查、考察、上网、开展综合性实践活动及教师之间的同伴互助等方法，引导教师创造性地开发课程资源，提高课程实施水平。

4．积极组织教师参加校外各级、各类培训和教研活动。

组织、鼓励、支持教师参加县级、市级、省级乃至国家级的有关培训和教研活动，为教师的专业素质发展创造条件。培训回来后，让他们走上讲台，为其他教师介绍培训的主要内容、主要精神。

5．激励教师个人自学和研究。

网上学习培训。大力发展现代远程教育，鼓励教师网上学习培训，开发丰富的网上资源，开阔教师的视野和思路。

第五篇：家长学校工作三年发展规划

孙扎齐乡中心校家长学校工作

三年发展规划

一、工作理念：

以家长为本，为家长服务，指导家长适应时代的发展科学地教育孩子，配合学校共同全面提高学生的素质。

二、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中共中央《关于加强未成年人思想道德建设若干意见》的精神，高度重视家庭教育特殊作用，以家长为本，以家长学校为途径，以指导家长科学地教育孩子为主，密切学校与家庭的联系，帮助家长树立正确的人才观和教育观，使素质教育渗透进学生家庭，优化学校实施素质教育的内、外部环境，形成家校教育合力。

三、奋斗目标：

加强对家长的培训，提高家长科学教子的能力，学会指导孩子科学地学习、生活；

加强法规法制教育，规范家长自身的教育行为，时刻为孩子做表率，营造“学习型家庭”的氛围；

加强家校联系，家长常进校参与学校管理、教育工作，为学校提供好的建议；教师常家访，关心学生家庭生活，反馈校内生活情况，增进相互了解，指导家长正确地教育孩子。

教师、家长、学生共同合作，齐心协力，推进我校素质教育继续向前发展。

四、落实措施：

1、抓好思想教育，全员认识到家校工作的重要性。

进行家校工作重要性的宣传和教育，让每位教师认识到家长学校是宣传党和国家的教育方针、政策法规的重要阵地，是帮助家长树立正确的教育观念和掌握科学的教育方法、技能的学习场所，是形成学校、家庭、社会紧密结合、相互联系、相互影响的重要桥梁。

2、抓好组织建设，形成家校工作的组织管理网络。

建立家长学校的管理网络，健全家长学校的领导班子，明确各自的工作职责，紧密上下联系，团结协作，共同开展好家校工作。同时，各年级、各班建立家长委员会，设立家长委员会主任，充实校级家长委员会成员，并定期进行活动。健全组织，明确家校管理网络。

3、抓好制度建设，建立健全完善各项家长学校的规章制度。结合我校的实际情况，建立、健全、完善家长学校“家长委员会会议制度”、“考勤制度”、“教师家庭访问制度”、“家校联系制度”等各方面的规章制度。在家校开学时，在全校大会上向家长说明要求；在日常学习中，由班主任老师督促执行。

4、抓好师资建设，合理地安排好家校的教学内容。

学校聘请具有较为系统的教育理论与丰富的教育经验的教育专家给家长授课，也请学校中有家教经验的教师或教子有方的家长到校传授经验。保证每学年完成8课时，每课时60分钟左右，努力做到：结合实际、有针对性、实践性、超前性、综合性。同时，发动家长征订好各类必要的学习资料。

5、抓好典型推广，积极开展评优和优秀家教经验推广。每学期，请家长写参加孙扎齐乡中心校家长学校的心得体会文章，从中挑选出成功的家教经验，在全校家长中加以推广。同时，根据出勤、学习、写经验文章等方面的考查情况，评选出“优秀家长学员”，并颁发奖状。

6、抓好互相交流，打通家长与学校联络的渠道。

为密切家校联络，互相交流，我校定期举办“家长委员会会议”、“家长会”等活动，请家长进校了解学生的学习生活和老师教育孩子的情况，并开设“校长信箱”，欢迎家长随时为学校提出建议和意见。同时,完善教师家访制度，充分利用电话的方便、快捷等特点，及时沟通学生的在校情况，由班主任架起家校沟通的桥梁，走入学生家庭，及时反馈家庭和学校的信息,指导家长科学地教育孩子。

孙扎齐乡中心校 2010年9月4日

孙扎齐乡中心校家长学校工作

三年发展规划

孙扎齐乡中心校 年9月4日

2010