她,爱岗敬业

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第一篇:她,爱岗敬业

她,爱岗敬业

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。”这是雷锋日记里的一段话,它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献!其实,奉献对于任何一个人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露;不能成为天之娇子,何不传承爱岗敬业的精神为我公司的发展做出贡献呢。爱岗敬业,这四个字对我们在座的各位来说,一定是再熟悉、再简单不过了。可怎样做好这四个字,怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢?

敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。在我国敬业者的楷模比比皆是,许虎、李素丽、张玮、任长霞、许振超……,他们就是那种把工作当成人生的追求,把工作当成人生享受的那种人。他们是幸运的,因为他们被大家所知,因为他们成了楷模,成了表率。而更多的员工,却可能不被我们大家所知,她们或在车间里,或在库房中,或在污水池旁……履行

着自己的职责,坚守着自己的责任。他们精心调控着每一个指标,他们精心呵护着每一台设备,他们会为班组出一个点子,为车间提一条建议,他们是那种默默无闻的敬业者,是那种不声不响的爱岗者。放眼现实,大到整个社会,小到我们我们身边,都不难发现,越来越多的人正默默的奉献着。拿我单位水质化验组组长来说,有一次我无意经过她们岗位门口,看到她很晚了还没有下班,我就问“怎么还不回家啊!孩子不是在家等着呢吗?”她的回答是“明天参加比武考试呢?我再复习复习,可不能给咱们长平公司丢脸啊!” 就是这样普通的话语,就是这样勤恳的态度,她叫王晶,毕业于晋煤集团技工学校,学习锅炉专业,于2003年参加工作,现在长平公司水暖工区釜山水暖队任化验室组长。

2003年正是长平井区建矿初期,她怀着满腔热情来到这里,面对新的工作环境和即将开始的人生之旅,想的最多的是在机遇和挑战面前,如何用自己的知识和青春的激情来实现自己的理想,用脚踏实地的工作态度和本领来展现自己的人生价值。在长平水暖队工作了四年,通过四年来不间断的学习,实际操作技能也得到了很大的提高,这给以后的工作奠定了很好的基础。2007年由于工作的需要,被调往釜山,这是一次机会,面对新的设备和环境,她爱岗敬业、勤奋学习,把所学到的专业知识和工作经验运用到工作中。

参加工作时间虽短,但在这几年中,她勤勤恳恳、努力钻研,多次参加各种竞赛活动,并取得了优异的成绩,05、06、07、08年连续四年获得 “先进工作者”的荣誉称号;09年获得“先进团员”荣誉

称号;2010年被团委评为“十大青年岗位能手”;07、08、09年以及2012年先后参加后勤系统岗位技能竞赛,并在08、09和2012年取得长平公司第一名的成绩,在2012年我又取得了晋煤集团第二名的好成绩,当年还被评为“三八红旗手”,这给她的工作带来极大的鼓舞,每次比赛结束后,都暗暗下定决心,下一次还要做的更好。

作为一名长平公司的女工,要想做到有所作为,不甘平庸,就必须刻苦学习,拓宽知识面,不断提高自己,才不会落后,不会被淘汰。知识来源于慢慢积累,所以她在闲暇之余经常阅读关于化验这方面的书籍,并做好笔记,养成这个良好的习惯让她受益匪浅,记得参加工作初期,自身的理论知识还比较匮乏,而本单位又没有相关书籍,于是想法设法借来几本参考书,用了两个月的时间抄写了下来,正是因为这样的刻苦学习,在09年顺利地考取了水质化验高级资格证。同时也感受到自己的文化水平有待提高,所以在工作之余她又通过函授的方式考取了大专文凭,争取能将自己的所学运用到实际工作中去。队领导给了她很多的帮助,班组长在企业中充当的是一个兵头将尾的角色,充分发挥自己的优势,调动每个员工的工作积极性,使班组充满活力。认真贯彻学习公司的文件精神,开展好安全思想教育,提高组员的安全及技能素质,每周进行技术培训带领其他人一起学习,起到传、帮、带作用,以此来提高整个班组的岗位技能水平。在工作中时刻要求自己做到为人正直,处事公道,大事讲原则,小事讲风格,善于开展批评与自我批评。对同事既严格规定,又关心爱护,以情感人,以理服人。在以往的技能竞赛中,还多次担任水质化验工的培训

教师,每次都提前查阅各种书籍积极备课,认真写好培训教案,将自己所学到的及掌握的经验等毫无保留得进行传授,在实践操作时,会手把手地进行指导,指出每一个技术要点,通过自己的带动行为在岗位中形成了互帮互助,互谅互让,心往一处想,劲往一处使的工作氛围,整个化验室的工作作风呈现积极向上的态度,大家都积极主动的去学习,去化验,随时掌握软化水及锅炉水质情况,在水质不好的情况下及时通知监督司炉工进行排污,直至水质符合标准为止。当然在工作中也存在着很多不足,以后我会努力提高自身素质,为领导排忧解难,继续起好“桥梁”和“纽带”的作用。

人活在世上,总要有个目标,总要有个发展方向,再说的朴实点,就是要有个谋生的依托,既然把自己的工作作为终身的职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我们会义无返顾的选择敬业。有句口号说的好:不爱岗就下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说的具体点就是要做好自己的本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。搞好每一次测量,做好每一次安检,填好每一张记录,算准每一个数据,写好每一篇文稿。古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!

第二篇:她现代诗歌

她热爱大海、阳光、鲸与海豚

她痴迷于宇宙与时间的弯曲

她相信维度的无限延展与无限可能

她相信温柔忍耐是最大的美德

她坚信爱与信心是一生的功课

她是如此这般才华横溢的女子

想她 只需要一勺月光就够了

宇宙有无限多的平行世界

她或许是另一个世界中一模一样的我今晨的云像移动的城堡

神要擦掉你留在我心底的泪

那么多人为你而哭泣

我没有哭 因为我懂你

我会因为你的笑

记住这一秒

你把爱放在了我心里

也把黑暗放在了我心里

你喜欢看别人的故事

却不喜欢从头开始

选择不能从头来过

你教会我的我都记得

生活是如此的曼妙

喜欢迷迭香的你啊

冰箱永远都是满的我想 如果梦想在两个维度里

那么 我爱你!更胜过于从前!

当树叶盖过天空

我会带着清凉

送你一个甜蜜的夏日

自由自在的人儿啊

此刻 我在拨弄你的五线谱

第三篇:她就是活雷锋

学雷锋精神征文

她就是活雷锋

府谷县前石畔九年制学校八(3)班 李佳雨

她,早已白发苍苍;她,是位古稀老人;她,就是活雷锋。冬天,天还未亮,她便踱着步子走到教堂去烧好火炉,让那些去祷告的同村老年人感到暖和。夏天,她早早将教堂打扫干净,让那些同村老年人感到干净凉爽。多少年如一日,一直默默为同村教会朋友们奉献着。

她今年已七十六岁高龄,但在外人眼里却永远是那么麻利,只有我们自家人才知道她有风湿关节炎多年,但她依然每天坚持去同村伺候比她稍年长的大姐。

她每次去总得带一篮子吃的,里面放着她的儿女们带给她的特色小吃,内蒙捎来的奶茶、天津的麻花等等,有时也会带碗热腾腾的饺子。不论刮风下雨,都阻止不了她去照顾那比她年长的大姐。

有一次我看见她正要出门,便悄悄跟了去。农村的路崎岖不平,像被一辆辆车碾压过似的,而且没有尽头,倒是路两边的野花还挺赏心悦目。我看见她拖着疲惫的双腿,找到一块石头,便靠了一会,但最终还是完全坐在泥土上,她那布满皱纹的脸上流下一滴又一滴的汗水,她大口地喘着气。我含着眼泪跑了过去,帮她拿着篮子,扶着她走,就这样我们休息了十来分钟,才又出发。一路上我们又休息了好几次,差不多走了两里地,便来到一座枯枝乱叶,长满杂草的破落院子。

走进屋里,屋子里又黑又暗,连灯上都被沾满大片黑色灰尘,一点也不亮。床上躺着一位老人,头发乱蓬蓬的,面无表情。原来这位老人先前征兆是快要去世了,于是儿子媳妇将老人从县里搬回农村的小黑屋,不管老人了。老人的丈夫死的早,得亏有她每日的照应又顽强的活了下来。

她让我扶起老人靠在被子上,胸前给系上一个围裙开始一口一口喂老人吃饭,完了又给老人打理头发。她缓缓拿起梳子慢慢向往下移动,并笑着对老人讲一些开心的事。从老人的笑脸上,我仿佛看见那一刻的她光芒四射,照亮了整个屋子;那一刻,真的好温暖;那一刻,真的好感人!

虽然不久后那位老人离开了人世,但我想她带给那位老人的温暖的,她的精神一定会永恒闪耀的。

她,就是我那可亲可敬的奶奶;她,就是我心中的活雷锋。

指导老师:杨慧娟

第四篇:五年级写她

五年级写她

五年级写她1

老师,我要感谢您,您就像一位船夫,带领我们渡过险滩与疾流;老师,我要感谢您,您就像一支蜡烛,牺牲自己照亮他人;老师,我要感谢您,你就像一束阳光,照亮我们的心田;老师,我要感谢您,您就像一株小草朴实无华,却散发着迷人的芳香;老师,我要感谢您,您就像一把金钥匙,开启了我们知识的宝库······

我的班主任方老师,面部点缀这一对关刀般的眉毛,一双明察秋毫的眼睛,高高的鼻梁下有一张能言善辩的嘴。总之,你若见了她啊,绝对会有一种亲切的感觉。这就是我们的班主任,一位善良、幽默、美丽的好老师!

记得有一次,我因为体质较弱,因此在上体育课时,有口气没上来,顿时变得头昏,脸都憋紫了。您派班长扶我先来到厕所,刚到厕所,我便大吐了一场,回来后,您心急如焚的带我走向学校的医务室。赶巧,医生有事没来。您丝毫没有犹豫,赶紧焦头烂额的跑的办公室,拿出手机,不停地给我父母打电话,可能是由于太忙的缘故,始终没有人回应。您毫不犹豫,牵着我的手,飞速的走向医院······一个小时后,我的病情有所好转。您并没有休息,而是陆续的给我父母打电话,终于,电话通了······临回家前,您再三叮嘱我,回到家一定要给您打电话报平安。可是,还没有走到一半路程。您就打了三个电话,直到回家后您才放心。

还有一次,当快要结束那节课时,您捏着鼻子,背对着我们:“好了,大家对这部分知识学得很好了,为师说一个谜,您们猜一猜,放松一下,好不好?”“好!”大家异口同声的说。“一点一横长,口子来帮忙;子跑来拉架,把耳拉很长!”您滔滔不绝的说道。语音刚落,同学们面面相觑,不知所措。到了“尾声”,老师便将答案宣布给同学们。哦!原来是“郭”字啊!

老师,我本想要一滴海水,您却给予给我一片大海;老师,我本想要一抹春光,您却给予给我一轮明月;老师,我本想要一片枫叶,您却给予给我一片枫林;老师,我本想要一片天地,您却给予给我整个世界!

老师,感谢您,把我从一个愚昧无知的儿童,培养成一位懂事,知道学习的少年。您的教诲之情,我终生难忘!

五年级写她2

我的妈妈是一个勤劳、善良的人,她把所有的爱都倾注在我身上。

她非常爱我,不断地鼓励我。

有一次,我的单元检测没考好,胆怯地回到家里,生怕妈妈发脾气,会揍我一顿。谁知妈妈看过试卷后却说:“走,我带你去钓鱼去。”妈妈的话使我疑惑不解,来到河边,我和妈妈便钓起了鱼。当我等了大半天还没钓到鱼时,我气得把鱼竿往地上一摔,这时,妈妈却说:“学习就像钓鱼一样,不能没有耐心,也许当你离成功只有一步时,你却放弃了,所以你要坚持。”我细细地品味着妈妈的话,觉得很有滋味。

别人家的孩子娇生惯养,妈妈却让我自己洗衣服、学做饭。学骑车时,我跌得膝盖出血,不想学了,妈妈却说我没有恒心,根本就不问我的伤口怎样;学游泳,我死抱着救生圈不放,妈妈却将它拿走,害得我呛了好几口水;跟别的孩子吵了架,妈妈总让我找自己的缺点。

自那个阴雨天的夜晚起,我更加体会到妈妈对我的那种无微不至的关心,那种伟大无私的母爱!

那天晚上,雷声不断,震耳欲聋。忽然,电光像银蛇般耀眼夺目,雨拚命地下个不停,我正在书桌前坐作业,妈妈在整理房间。

我突然感到眼前一片漆黑,头晕得像喝醉酒般,迷迷糊糊的。妈妈急忙跑到我身边,摸了我的头:“哇,很烫啊!”她大声喊了出来。妈妈连忙用体温计帮我测体温,竟有39度。妈妈二话不说,背起我,拿着雨伞,匆忙地赶往医院。大的雨点,落在柏油马路上,发出清脆的声音。我知道,平常妈妈由于劳累腰有毛病,现在她要背我去医院,多难受啊!我隐隐约约地感到汗珠从她额头上一滴一滴地流了下来。她用雨伞遮住了我的身体,自己却任由雨水淋打,一个劲儿直奔医院。来到医院,医生一检查说我重感冒了,妈妈忙请医生开药、挂水。妈妈在病床边照顾着我一直到我醒来。由于妈妈那次没及时换衣服,淋得有点感冒了。我的妈妈就是这样不顾自己,而给我无限的爱。

妈妈的伟大,是因为不光给我了生命,给我了幸福,还给了我前进的动力、信心、意志,让我一步步脚踏实地去走自己漫长的人生道路。

啊!妈妈,我为拥有您这样慈爱的妈妈而感到骄傲和自豪。

五年级写她3

生气、开心、伤心相信大家都经历过吧!那么我印象中最深的一件事是这样的。

记得那天我从学校回来,妈妈问我:今天作业多不多,难吗?我回答:不多,不难。吃完晚饭,我开始写作业,我时不时东张西望,就是踏不下心来好好写,一心想着玩儿。到最后,竟还有几道题不会。等到我洗澡的时候,妈妈一如既往地给我检查作业。

等我从卫生间出来的时候,发现情况不妙。妈妈没理我,甚至连看都没看我一眼。我往近凑了凑,看见妈妈脸上没有任何笑容,这时妈妈把我的作业本往沙发上用力一摔,说:你看看你写的作业,一共就这些,你自己去看看你这错得多离谱,快去!我一看,哎,果然是错题连篇啊!我改啊改,改了十五分钟,自以为全部都改好了,可是给妈妈一看,妈妈脸色更难看了,她用生气的眼神瞪了我一眼,然后又焦急地对我说:你看看,你改了这么长时间,改对了多少?你的心思在学习上吗,不想学算了!我又检查了一遍,发现之前错的也就才改对了一半儿。我又改了很长时间才改完,但是,我发现还有一项作业没写。这可是火上浇油啊!我没有把这个消息立刻告诉妈妈,犹豫了一会儿,才壮起胆子告诉了妈妈这件事。果然,妈妈再次大发雷霆,暴跳如雷地说:你连作业都完成不了,还上什么学,去打工吧!退学吧!别上学了,学你也学不会。说完头也不回地去洗澡了。听完妈妈的一番话,我的眼泪不禁在眼眶里打转转。在妈妈洗澡的时间里,我既惭愧又伤心地完成了这项艰难的任务。

我现在也体会到妈妈当时急迫的心情,其实,妈妈是用心良苦,都是为了我好。以后,我要更加努力地学习,不要再让这种事情再次发生。

五年级写她4

是妈妈将我们带到这个世界上来,妈妈是我们最重要的人之一。

我的妈妈较高,有一头柔软的秀发,一双炯炯有神的眼睛,镶嵌在细长的眉毛下,高挺的鼻子下有一张能说会道的嘴。我的妈妈很喜欢穿长裙,她有许多条连衣裙,她最喜欢戴的佩饰,是一条朱红色的手链,和一条只有一颗青绿色中带一点白色的珠子的项链。

我和我的妈妈之间发生过许许多多的故事,其中最令我难忘的有两件事。

北京是我二年级时最向往的地方,妈妈在知道我想去北京后,不惜被领导批评也要带我去北京开开眼界。当时我们一行人在全国最顶尖的学校之一——清华大学参观时,我把妈妈带到了一座刻着字的石碑前,懵懂无知的我认为在石碑上刻字是浪费工艺品的举动。妈妈听后,耐心地告诉我,这石碑上刻的是清华大学的校训:自强不息,厚德载物。意思是人不仅要学会自强自立、永不言败,还要道德高尚、包容万物。

后来,我们又去了许多地方,在这次旅行中我逐渐明白一个道理:旅行不仅仅是游山玩水,放松心情,还是开阔视野、增长见识、悟出人生目标与道理的好机会,每一次旅游都是一次积累,在一次次积累中我成长了!

每个人都有自己的生日,12年以来我过的最盛大的生日,除了周岁生日,便是十岁生日了。

生日那天我收到了许多礼物,在众多礼物中我最喜欢的还是妈妈送给我的沙漏。这是一个由透明玻璃做成的沙漏,里面放着紫色的细沙,这个沙漏的时间是一小时,可不短呢!记得妈妈送给我沙漏时语重心长地告诉我,时光一去不复返,学习一定要争分夺秒;友谊也一样,千金难换!

妈妈像黑夜里的月亮,为我照亮前方的路;妈妈像冬日里的太阳,为我带来温暖;妈妈像夏季里的清风为我送来凉爽……妈妈像这世间的许多东西,但这些东西都代替不了妈妈。

妈妈对我的呵护似阳光般,将我的心房照亮;妈妈对我的关爱,如雨露般滋润我的梦想;妈妈对我的教育,像春风般为我带来丰富的知识……在这12年的光阴中妈妈给予我太多太多的东西,我这一生都不可能报完妈妈对我的恩情。

我想对妈妈说:“妈妈,我爱您,您辛苦了!”

五年级写她5

妈妈,多么温暖而亲切的名词,多么神圣而伟大的称呼,让我一想起来就会嘴角上扬。为了我的成长,她倾注了毕生的心血。在别人眼里,也许我的妈妈是极为平凡的人,然而在我的心里,她却是普天下最伟大的人,也是我一生中最重要的人。

在我的印象里,妈妈是一个极为认真且负责任的人,她经常穿梭于办公室和教室之间。因为她是一名老师,所以她大部分的时间是与我无缘的,她的学生、课堂、作业和教案是她生活的必需品。

很多次,从妈妈布满血丝的眼晴里,我读出了累与乏。虽然妈妈今年还不足40岁,但跟同龄人比起来少了许多年轻亮丽的色彩。她脸上已经爬满了淡淡的皱纹,眼睛也少了些神色,皮肤因过度操劳而失去了年轻的光泽,一双柔嫩的手也被繁重的家务折磨得粗糙无比。我多想让自己快快长大,做妈妈的依靠,可以让她靠在我的肩膀好好睡一觉。

每天,当我还沉浸在甜美的梦乡时,妈妈就已经开始了一天的劳作。她总是小心翼翼的起床,轻轻地关上门,侧着耳朵在门口听一下,看有没有吵醒我,如果没有听到任何声音,她就会长长的舒口气,然后才蹑手蹑脚的走进厨房,开始安心的为我做美味的早餐,做完饭后,她连坐下喝口水的功夫都没有,就急匆匆的赶往学校。

就这样,妈妈就像一个钢铁人,在学校和家庭之间奔波忙碌,似乎不用怎么休息都能精力充沛的迎接每一天。我曾经问她:“妈妈,你每天这么辛苦,这么累,值得吗?”妈妈听后微微一愣,接着便亲切地对我说:“宝贝,只要你健健康康,平平安安,再苦再累妈妈也值得,每天看着你一点点长大,一点点进步,是我最值得欣喜和骄傲的事情。”这就是我的妈妈,一个心中永远装着心爱的女儿的妈妈,一个让我暖流在心,眼里含泪的妈妈谢谢你,女儿永远爱着你。

有多少次我写作业到深夜,由于瞌睡到了极点,便趴在桌子上睡着了。可当我再次醒来的时候,总是发现自己躺在床上,盖着厚实温暖的棉被,我知道是妈妈抱我上床的。有多少次我下课感到饥饿的时候,就到妈妈办公室,总能发现桌子上放着我爱吃的零食和牛奶,我知道是妈妈给我留的。妈妈,在我需要时总能第一时间出现在我的面前,无论白昼与黑夜,不管骄阳与风雨,谢谢你,我亲爱的妈妈!

爱美之心,人皆有之,我的妈妈也不例外,但她为了我甘愿牺牲自己的一切,她无限包容我的任性和无理取闹,原谅我的幼稚和错误。这世界上再也没有一个人能像她这样对我了,我要好好爱我的妈妈,她即使再平凡,她也是我心中最伟大的妈妈。

五年级写她6

我的妈妈中等身材,皮肤白白的,不十分漂亮但端庄大方,她的穿衣打扮也跟人一样,不时髦但很高雅。妈妈的性格不好,常发脾气。优点很多,缺点也不少,你们想知道吗?妈妈是个心灵手巧的人,会做许多精巧的手工艺品。

她做的风铃很好看,什么形状的都有,颜色各异,挂在我家窗前,非常漂亮,特别是风铃下的有些小装饰好看极了,每当有风吹起的时候,它们就会发出悦耳的铃声,那声音像是长了翅膀,能飞得很远很远。

我喜欢妈妈写的字,工整而清晰;她最拿手的是在电脑上用五笔打字,只见十个手指在键盘上上下飞舞,看得你眼花缭乱,只啪啪几声,长长的一行字就浮现在电脑屏幕上了。妈妈喜欢唱歌而且歌唱的也好听,她会唱的歌,我也会哼哼,可是我既不喜欢听歌,也不愿意唱歌。

妈妈在家庭生活上也很会调理,她蒸的馒头圆圆的,白白的,有一股特殊的香味儿,很好吃,我有一个健康的身体,离不开那些可口的馒头。妈妈做的菜更好吃,我最喜欢她做的风味小吃,比如炸白菜、羊肉串、布几馒头和蘑菇,比马路上卖的好吃多了,怎么吃也吃不够。

妈妈是个很认真、很仔细的人。当她对某件事认真起来的时候眼睛瞪得吓人,没有结果是不会罢休的。她用电脑打字的时候更是认真,不管电视上出现任何声音、节目多么精彩,她似乎都听不见,也从不去看。

妈妈的缺点也不少,我平时不敢说,今天写作文是个好机会。妈妈的脾气有些不好,老是莫名其妙的生气,说话时经常嗓门一下提高了八度,吓我一大跳,接下来整个儿家里的空气好像也都变得冷冷的,我自然也没有好果子吃,我想如果她不发脾气,会更好一些,至少我就不会被当作出气筒了。

再就是,妈妈说话有时不算数。比如说,有一次说好了星期天下午带我去天齐庙玩,我非常高兴,早早的就作好了准备,可由于那天下午她睡午觉没有睡够,又不带我去了,真扫兴。还有,妈妈总是拿我的缺点跟别人的优点做比较,我最最不喜欢这样了。我真希望妈妈能把这些不好的习惯改过来,那样我们家就会永远充满欢乐。这就是我的妈妈,一个可敬、可爱、有个性,但却让人摸不透脾气的妈妈。

我爱我的妈妈,永远,永远。

五年级写她7

妈妈是我们家的“喷火龙”,只要她一生气,她喷的“火焰”会让人跪下求饶。眉毛粗粗的,像两把大刀。眼睛大大的,能喷出火焰。

这不,妈妈又开始了,“蔡心如,今天就要上学了,现在赖床没用,谁让你昨天那么晚睡觉的!”有时叫我快点写作业正确率要高;有时说我又矮又瘦让我多吃饭;有时又说我老玩手机让我出去锻炼,当我听妈妈的话,去锻炼后一身汗回家时,妈妈又说我天天出去撒野……哎,我的这位老妈呀!

当我正专心地写着数学题时,突然一声“心如吃饭啦!”,我应了一声便加快了写题速度,妈妈叫了我三次,可我正专心攻题呢,哪能分心哟。当我坐到餐桌上时,妈妈明显被我的行为气到了。顿时眼睛里喷出火焰,鼻子耸动,眉毛一皱,脸都气的扭曲了,看起来有些恐怖:“我叫了你那么多次你都不应,是不是翅膀硬了,不听妈妈的话了!”我顶了回去:“不就一点小事嘛!发那么大火,真是小题大做!”

妈妈听了脸色铁青,牙磨的“嗞嗞”作响,眼睛里射出一道凶光,手握成拳头,手上的青筋都快爆出来了。“蔡心如,你是找打吗你!啊!”说着抬起了手,我见势不妙,连忙一躲。可她声东击西,装着要敲我头,结果手一转,往下一掐。我顿时痛的嗷嗷直叫。可她趁我疼得不能反抗,又伸出“九阴白骨爪”,揪住我的肉使劲一拧,我又一声惨叫。坐在一旁看戏的弟弟也不由得抖了一下。我心想:“天哪,妈妈这么凶,爸爸是怎么忍受的,上天啊,你怎么给我安排了这么个凶妈妈,悲催啊!”我只好却连忙求饶:“妈妈,我的好妈妈,我知道错了,放过我吧!”说着讨好地冲着妈妈卖萌。妈妈这才放过了我。

暑假里的一天,妈妈一大早就带我去买衣服。回来的路上我吃了一根香蕉,随手把香蕉皮扔在地上。妈妈见状连忙停车,皱起眉头,命令我把香蕉皮扔到路边的果皮箱里去。我一看,这儿离果皮箱至少有一百米,更何况站在地上的脚板都已经烙得发烫了!于是我拾起香蕉皮,却迟迟不肯去扔。妈妈的脸色顿时晴转多云,多云转雨,“凶相毕露”:“快点给我去!不讲文明,乱丢垃圾,太不像话了!”我只好乖乖地听命。

这就是我的妈妈,虽然她有时暴躁,但对我的关爱一点儿都不少。我的衣服是她买的,作业是她检查的,一日三餐是她做的,我生病时她最着急,我开心时她最开心。

其实,如果我乖巧一点,听妈妈的话,妈妈还是很温柔的呢!

“凶”妈妈,您“凶”的样子好可爱!我们全家人都好喜欢您这副“凶”模样!

五年级写她8

我的妈妈45岁,由于长年操劳,头上已不知不觉爬上了几根白丝,脸上也开始有一些皱纹,但目光却始终炯炯有神。

记得有一次,我放学回家,放下书包,拔腿就跑出去玩啦了,晚上回来,妈妈严厉地批评了我,并说:‘‘你要养成先做作业再玩的习惯,这样你既玩得开心也玩得放心。’’要想学知识就要做好作业;天鹅能飞得很高很远,靠的是矫健有力的翅膀。你要远航,得亦知识啊!

妈妈很爱干净,每天都把家收拾的井井有条,从不让我乱扔垃圾,她拖过的地非常干净,掉下一根头发丝都看得清清楚楚,妈妈给我洗的衣服,没有一个黑点。

妈妈还很爱唠叨,经常在我身边说这说那,烦死人了。

记得一个星期五的晚上,我坐在沙发上津津有味地看着电视节目,这时已经十点半了,妈妈不停地催促我说:“该睡觉了,该睡觉了!”可我就是不听。结果第二天上兴趣班迟到了。这时我才感觉到妈妈唠叨是为了我好。

一个阳光明媚的早晨,我正在家里懒懒地写作业。不知为什么今天的任务似乎特别轻松,没过多久,我便完成了绝大部分题目,只剩下一二道思考题还没有解决。可偏偏在这时,出现了一只“拦路虎”,挡住了我的去路。“咦,这道题目怎么这么难!”我不禁皱起了眉头,陷入了深深的思考当中。也许是因为心里迫切地想去干其它事情;也许是因为对自己的能力充满信心,我胡乱地在草稿纸上写写画画,但不出五分钟,我便又泄气了。眼前的题目变得模糊起来,好象一只张牙舞爪的斑斓大虎朝我扑过来。我努力地思考着,可无论怎么样,都无法解开这道题目,难道就这么放弃了吗?我不甘心。而那只凶猛的老虎好象知晓了我的心思一般,得意洋洋地冲我挥了挥它那锋利的爪子,仿佛在对我说,不要白费力气啦,你不可能打败我的。我简直气得要命,可就在我快要绝望之时,妈妈出现了。只见她先是认真地看了看题目,经过一番仔细的思考,给我提示了一点。在妈妈的提示下我很快就恍然大悟:原来这道题也算不上难,我真后悔自己没有想到这个方法。等我把这道题的正确答案写出来之后,妈妈训导我:其实你不是不会做这题,只是没有把心静下来做题。以后每每遇到我不会的题时,我总会想起妈妈说的那句话,遇到难题首先要思考、思考再思考,就会发现难题其实并不难。真的,现在“拦路虎”都被我赶走了呢!

五年级写她9

妈妈,是什么?是天使。她为了生下你,走过鬼门关。她为了把你哺育成人,背后的辛酸无人能知。我的妈妈,就是如此。

她是个山里的姑娘,但是值得一提的就是她的优秀的成绩。记得一位阿姨曾经问我,你喜欢红楼梦里的哪个人物?我说,我喜欢王熙凤。她虽狠毒,但她很有能力。如果不是她,贾府可能衰败的更早。阿姨听完后,说:“她教出来的女儿,果然不是个省油的灯。你妈当年的成绩按你们现在来说,可以说是东方不败。”我被她这个形容给逗笑了,阿姨十分严肃的说:“这话我可是没说错。100分满分的试卷,你妈考99.5都是常事。老师可喜欢她了呢!她数学真的很好,这不,成了会计了嘛。”此时,我才明白我认为的平平凡凡的妈妈有那么傲人的成绩。妈妈听到后,也只是淡淡地说,好汉不提当年勇。

妈妈不仅脑子好,相貌也不赖。淡淡的眉嵌在白皙的脸上,薄薄的嘴唇微微的抿着,眼睛明亮有神,笑起来,会有一股年轻的味道。我夸妈妈长得漂亮,她腼腆地说:“哪有,比妈妈漂亮的多了去了。”

妈妈经常跟我说,做人不能骄傲,不能自大,不能过于自信,那就是自负。待人处事要公平,不能假公济私。也是因为妈妈天天在嘴边的这些话,让我在班里人缘挺好。她说,读书不能死记硬背,要融会贯通,理解意思,会深层挖掘,举一反三。她从不强迫我去参加书法班、绘画班之类的,我问她问什么,她说:“我相信你,不需要后期的雕琢,你就是一块璞玉。但是记住不能自负,不能自大,一块璞玉为什么能形成,不是天生的,而是经过浪花的拍打,点点滴滴形成的。”这话,我一直牢记到现在。

妈妈有着老一辈的思想,但有着新一辈的品格。她购物标准是“该买则卖,该花则花。”对于我要买的东西,她总是让我思考:该不该买?买回来有什么用?能用多久?她也不会采取强硬措施,只要我能回答她的三个问题,并且答案她满意,她就会给我买。对于我,她从不吝啬,但是她自已,真的是节俭到了一个程度。她吃早饭是吃白水面加剩菜,天天徒步走几公里到上班的地方。我不懂,问她,为什么天天走路?公交车2块不就够了吗?省那么多路费干嘛?她会说,你傻啊,一天来回4块,一个月120块,就这么浪费了。听到这里,我羞愧得低下了头。

妈妈,为了你,我一定会努力做到更好,也请你对自已更好一点。我想对您说,我爱你!

五年级写她10

我的妈妈她长着一头长长的、黑黑的、亮亮的长发。有着一双水汪汪的眼睛,笑起来很谦和,我觉得妈妈是一个勤快的人!我的妈妈像“马达”一样不停地干。每次,天还蒙蒙亮,就起来干活一一买菜,做饭,洗衣服,而且还到菜园给菜做“早餐”。我的妈妈是一名出色的教师,在学校,她也是如此勤劳一一不仅仅在家有菜园,而且在学校她也搞了个小菜园,每天到学校时,她总要”喂饱”菜,并非如此妈妈每天还要准时上课,备课,写教案。

记得有一次,妈妈在家菜园里干活,走的时候对我说:“女儿啊,今天晚上你先做好饭自己先吃了,不用等我啦”。“哦”。天渐渐暗了下来,我也要开始做饭了。叮咚,饭好了,菜也熟了。可妈妈还是没有回来,于是我把菜都盖上了碗坐在椅子上等待着妈妈。天已经黑了,只有几颗星星和月亮在照射大地,由于没有灯光,所以大地是暗的。时间在一分一秒的过去,不久后我觉得天暗的可怜,暗的伤心。就算我会可怜,可是其他不怀好意的人呢?又过了十分钟,妈妈还是没有回来,我终于等不下去了。我拿着点灯走出了大门,突然,我看见了一个黑影,害怕得后退了几步。我鼓着勇气向前大概走了十步,认真一看,啊,是妈妈!我的眼泪在眼眶里滚,嘴里喊着:“妈妈,你怎么干那么久啊”!“唉?不是让你先吃饭吗?”“可是我想和您一起吃。”妈妈把干活的工具放进了杂物室,微笑的说:“走,我们去吃饭。”妈妈疲倦的说“嗯。”我说。其实,我知道妈妈的勤劳是为了什么,如果有勤劳奖,我妈妈就可以去拿“诺贝尔勤劳奖”!

妈妈是温暖的阳光,无私地照耀我们;妈妈想春天的细雨,无声地滋润着我们;妈妈是夏天的风,默默地为我们檀凉……

妈妈用尽心血,让我们这些“花朵”更健康,更灿烂。

春天,春雨绵绵,容易生病,妈妈就让我们多喝水,多穿衣。

夏天,太阳公公异常勤劳,容易中暑,妈妈就让我不要出去晒太阳,尽量在室内活动。

秋天,秋高气爽,比较干燥,容易喉咙发炎,妈妈让我多吃青菜。

冬天,北风是常来“做客”的季节,1容易受凉,妈妈让我多穿衣服,多喝温水。

怎么样?我的妈妈是不是像“马达”一样?像阳光、像细雨……

五年级写她11

我有一个严厉的妈妈,总让我做很多资料和试卷,他也不让我和小伙伴一起玩。

放学了,我回到家里,开始写作业,做完了,我正准备检查,却被妈妈叫住了,妈妈走过来,拿着三沓试卷和三本资料,哦!天哪!妈妈又给我买资料了!妈妈把资料放在桌上对我说:“今天必须把资料全部都做到同步!”我真想马上就生病,就不会有这么多资料了。我勉强答应了妈妈,她转身向厨房走去,我躺在沙发上,我不是在做梦吧?我可以做完这么多资料吗?现在已经快要期中检测了!唉!今天的电视没有办法看了。

终于到了周末,又可以和小伙伴一起玩了,我早就把作业做完了,拿起手机,准备给小伙伴打电话,妈妈不知道什么时候站到了我的背后,我转过身:“哎呀!”我吓得直接坐到了沙发上,对妈妈说:“你知不知道吓人会吓死人的!”妈妈没好气地说:“不知道,但是我知道你今天不许和小伙伴一起玩。”妈妈说着便把手机拿了回去,她继续说:“你现在的任务是把学过的词语复习一遍,等会准备听写。”我只好无奈地答应一声:“好吧!”我向房间慢慢地走去,腿好像有千斤重,似乎看到眼前有一个魔鬼在向我招手,妈妈还不忘补充一句:“还有日积月累要默写。”这时我感觉心上像压了一块大石头,我想:我以前的妈妈都哪里去了?感觉我就是个“笼中之鸟”。

过了几天,因为发高烧耽误了早上的学习时间,想到严厉的妈妈,我还是去了学校。放学了,我摇摇晃晃地向校门口走去,无精打采地扑倒在妈妈怀里,妈妈带我去医院打针,回家的路上,她把我背在背上,一步一步地走着,我看到豆大的汗珠从妈妈的额头滚落下来,不知何时,眼角爬满了细纹……

回到家,我躺在床上休息,妈妈一晚上都在照顾我,她把湿毛巾放在我头上帮我降温,把我扶起来为我吃药,一晚上基本没有睡觉,看着她为我忙里忙外,我心里暖暖的,这时,窗外的下起了雨,似乎老天爷也被感动了,我的妈妈又回来了。

看到她的`样子,我明白了,她给我布置那么多的作业,都是因为想让我获得更多的知识,这是一种“隐形”的爱。而在我需要她时,她永远陪伴着我。

五年级写她12

“时间快到了,不许再玩游戏了。”

“再给三分钟,马上就结束!”

“行,我看着你。”在妈妈强大的威慑力面前,我很快“缴械投降”,乖乖“滚去学习”。妈妈就是这样一个严肃认真的人。

她做事细心靠谱。她很喜爱写文章,一篇文章要改好几稿才满意。哪怕一个字或一个标点符号,她都要斟酌好一会儿,要还是删掉。她善于用心去观察生活中的一花一草,并写成小散文,发在自己的公众号或朋友圈里,她的同事或好友会点赞评论,这就是她的快乐源泉。

她是一位语文老师,免不了要为她的学生改作文,常常一坐就是大半天。有时她的朋友也会找她改文章,她都欣然答应。因为是帮别人,所以妈妈就更细心了。本身约定的期限是好几天来着,结果妈妈一天内就做完了。我有点不高兴,别人老找妈妈“麻烦”,她更累了。可是她却教导我说:“都是朋友,帮点儿小忙不算什么的。虽然人家定了好几天,但是提前给人做完了,我心里才踏实。”听了妈妈的话,我有些羞愧地点了点头,并说道:“我知道了,妈妈。”

妈妈是个爱看书的人。她买来很多很多书,塞满好几个大纸箱子和两个书架,茶几和沙发上也摆的到处都是。她有时候看这本,有时候看那本。都舍不得放下,就都放在明面上,伸手就能够着。这段时间她在看《鲁迅全传》和《傅雷家书》,我更喜欢看《三国演义》。

从小,她就教我识字读书,给我讲书里的故事,给我分析人物的性格。有的我能听懂,有的我听不懂。她也经常让我说,说人物,说感受,也挺有意思的。这让我对语文学习产生了很大兴趣。

但是,她有一个很大的缺点,就是唠叨,从小唠到大。她一直都是学霸,数学、英语她也会些,我不会的题她总是给我细讲。但是我脑袋不是很灵光,再加上她平时上课大声讲课惯了,常常震得我耳朵疼,这也成了我们日常吵架的原因之一。我体育不好,只能靠文化课分数来弥补,压力山大。我的缺点我妈一个都没有,这些日常琐屑往往触她之怒。她总是催我这催我那,我理解她的不易,没回嘴,但是偶尔也是会争两句。

我的妈妈是一个细心靠谱的人。虽然她经常朝我唠叨,但是我知道她为了我好才那么说的。我很庆幸我有一个这样好的妈妈。

我会加油的,相信我,妈妈!

五年级写她13

我的“母上大人”十足是一个精致的、懂生活的女人!

妈妈今年40有余,但岁月却丝毫没有在她脸上留下痕迹,只因为她很爱惜自己,爱捯饬自己。

妈妈待得最多的地方便是梳妆间和美容室了。她每天早早地起床,打开衣柜的门,拎起各式各样的衣裳在试衣镜前左看看,右瞧瞧,几番纠结后挑走了一名“幸运儿”,随即来到梳妆间开始“艺术创作”——以脸庞为纸,以粉刷为画笔,一丝不苟地、小小心翼翼地“作着画”。她神情专注,动作轻盈,最后将发丝一抛,笑盈盈地望着镜中的“佳作”,有时还会俏皮地眨巴一下眼睛,甚是俏丽。

精致的妈妈为接下来的一整天精致生活“打卡”。

妈妈特别爱唱歌,那歌声只要听过的人都难以忘却。

只要有一展歌喉的机会,妈妈都会毫不吝啬,大方地将自己的歌声当作蜜糖送给别人。这蜜糖是香甜四溢的——妈妈虽然人到中年,但她的歌声却是如假包换的“少女音”,甜甜的,尖尖的,柔柔的,她所唱的每一首歌都是那么的悦耳动听,余音绕梁三日不散。

我曾问妈妈是如何做到的,妈妈告诉我,人的一生并不总是顺风顺水,所遇见的更多的是各种不如意,很多时候都没有人能帮上你,总得靠自己做。现在有这样一件让自己和别人都愉悦的事情,何乐而不为?你要记住,你为生活付出了什么,生活就会回报你什么。有些事情,我们只要一点一点慢慢积累,总有一天会成功的。或许只有我还记得这些话,它已悄然变成我最大的生活宝藏。妈妈的“歌声”总能给我带来力量,在生活的各个关口推动我前行。她的“歌声”告诉我:阳光向上,才能节节高升!每当妈妈唱起歌时,她都会由内而外地散发一种光亮,留在每一个听众心中。在这歌声的背后,那一点光亮,是一种乐观的精神,是一种精致的生活态度。

妈妈还爱动手“尝鲜”,各式美味佳肴在她的巧手中被玩出了新花样。

凡闲暇时间,平时不做菜的妈妈就会踏进厨房,拿着新菜谱,和着音乐,哼着小曲,料理起各式各样的食材,或蒸,或煮,或炸,或炖……拔丝山药、红糟排骨、玉带虾仁,那成品一定得色香味俱全,一次不行就两次,直到满意为止。妈妈常说:“要想生活不累,首先要对得起自己的胃。”正是这样,她的“厨艺”路上才留下了数不清的足迹,这一道又一道的美食不仅是对家人的馈赠,更是妈妈精致的生活情调的最好阐释。

妈妈将生活精致化,付与生命无限的热爱,生活也把妈妈铸成一个精致的女人!

五年级写她14

我的妈妈,是世间千千万万妈妈的中的一个,平凡的不能在平凡;我的妈妈,给予我的,是整个世界,是我不能承受之重。

在年幼时,我依稀的记着在小巷深处,昏黄的路灯下,那个身穿雪白衬衫,干练一步裙,平底皮鞋的妙龄女子,手臂中紧紧搂着一个小女孩,一个娇弱的小女孩。她们在路灯下抬头仰望漫天疏朗的星星,散步在深邃又神秘的夜空。这个女子就是我的妈妈,那个娇弱的小女孩,就是我。每个夏夜的路灯下,在数星星中,妈妈给我念着童谣、古诗。她悠悠地念,我奶声奶气的跟。妈妈说:“你瞧,抬头望明月,低头思故乡。”在她的手指尖,我仰头望去,一轮明月挂在空中。妈妈说“李白呀,这是他的诗,大诗仙李白,寄月思乡!”那时的我,哪里懂妈妈的话,只看她姣好的侧颜,在月光下,流露着淡淡的忧伤。

后来,我们搬离了老城,住进公寓楼。没有老街老巷,头顶的月亮也变得暗淡不少。可是,就在那几平米的阳台上,妈妈抚着我被风吹乱的头发,轻轻地跟我哼着歌。歌暂歇,妈妈扭头望着我,轻轻地说:“我家姑娘长大了,会不会也有一天,就像李白一样离开故乡呀?”我傻傻的笑着,一头扎进妈妈的怀抱:“妈妈,我才不要跟你分别。”妈妈在夜光中给我讲《逃家小兔》,我诧异那只小兔子为什么一心想离开妈妈?我惊讶兔妈妈好厉害,不论孩子走到哪里,它都愿意费尽周折,去追孩子。那时,我不懂。只见月光下妈妈的侧颜,多了几丝疲惫和憔悴,那是岁月的痕迹。

后来,我考上了外地的学校,在离家的日子,妈妈拉着我的箱子,一路陪在我身边。在站台,我望着妈妈,妈妈抱紧了我,戏谑道:“小丫头,还是要离开妈妈啦?”我只好点点头。妈妈说:“外面的世界很精彩,但是别忘记回家看看。”月台吹来一阵风,抚乱妈妈的头发,几根银光闪闪的头发无处遁形。眼角流下几粒凉凉的水珠子,妈妈赶紧帮我擦去。“傻丫头,给妈妈打电话就好了呀。别忘记兔子妈妈,不论孩子都到天涯海角,它都能找到自己的娃。”妈妈的眼神坚定。

妈妈,不论我在哪里,你都是那个让我牵挂的人,没有人可比,比不上。

五年级写她15

自从出生的那一刻起,妈妈便是这一生最了解我的人,也是我这一生就最重要的人。

无论何时,无论何地,我没有一刻将妈妈对我的爱忘却。

正午,阳光。

我一时兴起,要帮妈妈拔白头发。

“妈妈,你坐过来,我来帮你拔白头发吧!”心血来潮,就在这个星期五,老师说感恩节快到了,我们是应该付出实际行动了。这不,我要开始感恩了!

“好啊,不过你什么时候这么勤快了,你不是一向叫也叫不动的吗?”带着一丝嘲讽,不过好在她的脚已经向我走来。

我嘟了嘟嘴:“妈妈,你怎么动不动就揭我老底啊,再说了我一向这么勤快的好吗?只是你没有一双善于发现的眼睛罢了。”

“好了,不跟你讲了,你还是开始吧。我最近老是因为你的事情烦心,头上的白头发越来越多了。”

一缕阳光正好洒在妈妈的头上,使她原本金色的头发变的格外耀眼,金灿灿的。不过,头上的白发比金发更加耀眼,触动着我的心弦。

一根,两根,三根,四根,五根……没完没了的白发接连不断。

我不禁将封闭在脑海深处的记忆唤醒。

清晨。白色。医院。

一大早便被妈妈从温暖的被窝拖起来,那时的我极其不情愿的睁开眼睛,看见妈妈坐在床边,手里捧着我的脚,时不时还用嘴去吹。

哎呀!大事不妙,脚肿成了猪蹄,我本以为不会有什么大事,所以也没跟妈妈讲,可是今天真的是严重了。

“怎么回事!你的脚怎么会这么肿啊?怎么弄成这样的?”只见她皱起眉头,神情紧张,眼神中又充满着心疼。

“没没没怎么……就是……昨……昨天扭了一下。”我支支吾吾说了半天。

“那昨天怎么不讲,你不怕痛啊。

“我怕啊,但是我更怕你担心啊!”我声音小极了。

“傻孩子,我现在不是更担心啊,你快点穿衣服,我们去医院。”她的眼睛里似乎闪烁着什么东西。

我慢吞吞地穿好衣服,我害怕去医院,我讨厌医院那鬼地方,我感觉气氛阴森森的让人恐怖,而且也布满了消毒水的味道。

来到医院门口,我急忙在她面前蹦蹦跳跳,嘴里嚷嚷着:“我不痛了,我好了,我不痛了!我们回家吧。”

她是我妈,自然也是我肚子里的蛔虫,她从一开始就知道我不喜欢去医院。于是我们便去药店买了一些消炎止痛的药。

她让我坐在椅子上,帮我脱掉袜子,用手轻轻的帮我揉……

她最懂我,而我最爱她。

第五篇:师德演讲她

身边最美的她

(徐新欣)

她不是最美的,但在我心中却是最美的。

宋玮老师是一位充盈着教育理想,洋溢着絷爱与智慧的幼教工作者,她自参加工作以来,工作踏实勤奋,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命感勤奋踏实、爱岗敬业,真正做到了在工作中“让幼儿快乐”“让家长满意”的态度,宋玮老师多年来不断自我学习,自我成长,并领会新<<纲要>>的教育理念,不断提高自己的教学理念和实际经验,努力提高自己的文化素养和业务水平,作为幼教战线上的一名成员,她能时刻保持自己的先进性,具有正确的世界观,人生观,和价值观.积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神。

她的腿不好,是因为一次骑摩托车出了点小事故,将膝盖撞裂了,打了石膏,应该多卧床休息。休息些日子后,她坚持来上班,她说:“我不能闲着,闲着我会着急,刚好孩子们都需要我,我也想孩子们了。”说着说着,和孩子便打成一片。同事们都劝她好好休息,她总是说活没事的,膝盖已经休息好了,可以活动了。

她不仅爱孩子们,作为小班长的她,在幼儿园工作里为人师表以身作则,总是默默无闻的工作,这样好的一种行为规范总是影响着我们.他一直坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,她深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功.为了促使家园教育同步,宋玮老师经常利用休息日,家长来园接幼儿回家的时候,主动与家长沟通,帮助很多有问题的家长解决了困惑,所以班里的家长都特别敬

佩和尊重她。

不仅幼儿园工作做在人前面,宋玮老师还关心同事。记得2003年4月份我参加西固区教学新秀参赛活动,当时脑子里一片空白,不知道上什么课好,想了很多天依然无果。总觉得很多课都没有新意,孩子们也不感兴趣。有一天宋玮老师就回家帮我想了一节课叫“辨别左右”,是大班孩子怎么样更好的认识左和右。通过几次修改和反反复复的研磨,这节活动在参赛中获得了不错的成绩。那一年我也顺利评上了西固区教学新秀的称号。回到单位我高兴的和她说了很多,她朴实的说:“有什么困难就告诉我,我尽我所能的来帮助你。”跟她在一个班觉得特别的踏实,青年老师不仅能在教育教学上经验丰富不少,还能学习她平时怎么和家长去沟通,怎么和孩子去交流。记得2014年一次夏天,那天是我主班,有个孩子在喝水的时候不小心把另外一个孩子的手给烫伤了,我紧张的带孩子去冲水。给她揉了揉看不红了就觉得不用再管了。下班以后,我发现孩子的手怎么又厉害起来了,有点肿了,我还在想该怎么给家长去解释呢,这时候幼儿园的大门开了,我想,坏了,她的爸爸妈妈肯定要找我麻烦了。那天是孩子的妈妈来接孩子的,当妈妈走到班级门口的时候,宋老师却主动拉起孩子的小手走过去给父母主动去解释孩子手烫伤的原因,家长最后欣慰的笑了。家长说:“我家孩子的手虽然烫伤了,但是老师能主动承认自己没及时照顾到孩子,主动能和家长沟通这件事,作为我们家长已经非常欣慰了。”家长觉得老师的工作做的特别好。我真是非常惭愧,其实这是我的责任,却让宋老师替我分担了。宋老师

说:“我们都是一个班的人,有什么困难大家一起努力迈过去。” 宋老师就是这样的人,她没有特别大特别大的作为,她只是一个平凡的幼教工作者,可就是这样的人让同事们贴心、暖心。让幼儿快乐健康的成长。让家长放心和满意。篇二:师德演讲稿:她辞职了,你为啥留下

师德演讲稿:她辞职了,你为啥留下

师德演讲稿:她辞职了,你为啥留下

尊敬的各位领导,老师: 大家好!

今天我演讲的题目是《她辞职了,你为啥留下 》。“世界那么大,我想去看看。”这封辞职信的内容相信大家都不陌生,字虽不多,但却触动了我们每一个人。

四年前,当我带着青春的激情走进校门时,当我真正成为一名人民教师时,我才真正懂得了这是一种要毕生敬仰的事业,也让我深深的明白:伴随着这种事业要求我具备高尚的教师道德。写这样一封辞职信的顾少强终究还是少数派,我在感佩其勇气和情怀的同时,也在思考,作为大多数的我们,明知教学不易,仍且行且珍惜,是否也是一种值得坚守和饱受赞誉的情怀呢?

她辞职了,我们为什么还要留下?

如果问我,我想我的答案很简单,因为我喜欢教师这个职业,这是我内心的声音,这是我真诚的选择!我想说:有一种职业选择叫谋生,但还有一种职业选择叫事业!我想,教师这个职业就是我要毕生去实践与完成的事业吧!

我原本是一个急躁的人,平时很难静下心来做一些事情,但当我 成为一名教师后,我发现孩子们那闪闪发光的眼睛似乎随时都准备向我倾诉,于是,我为自己的急躁而感到羞愧了。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为做学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生和家长的不理解而心酸难过。

记得四年前我刚踏上讲台时,为了维持教师的威严总是严肃的板着脸,慢慢的,学生和我之间的距离越来越远,学生有什么想法也不敢和我沟通。印象最深刻的是圣诞节的那天,我正在讲课,我们班的一个孩子在下面手里拿着卡片沉浸在自己的世界里,当时我的第一反应就是立刻走到他课桌前,将他手中的卡片一把抓过来,恨恨的说:“干什么呢?不想听课回家玩去!”瞬间他的脸通红一片,眼泪唰地一下流了出来。下课后回到办公室,余怒未消的我准备向同事控诉他的“恶行”,才惊愕地看到卡片上写着这样的话:“亲爱的张老师,您是我见过最美的老师,祝圣诞节快乐,愿老师天天开心,笑口常开。”虽然圣诞的“诞”字都写错了,但我明白他只是没有勇气送出自己精心制作的这张卡片。过后很长一段时间,他当时的表情都屡屡浮现在我眼前,我才意识到语言暴力对孩子的伤害是我以前工作中所未曾在意的。其实,在我身边也有很多教师一直在影响着我,在我们学校有这样一位安老师,她对孩子们的爱无处不在,就像对自己的孩子一样,当我为学生们的调皮和成绩而愁眉不展、疲惫不堪时,安老师那句话就会响在耳边,“孩子嘛,他们都是孩子呀?你不喜欢孩子吗?如果你喜欢他们就不会觉得累,就不会做不好??”

安老师像孩子们一样,每天都生活得很快乐、很满足。看到她,我仿佛看到了支撑教师幸福感的力量所在,也让我更确定了我们大多数同仁们为什么得以坚持下来并乐在其中的原因。

当一名教师就好比在创造生命,看着孩子们在我们的眼前成长、变化着。我们可以看到我们所孕育的“泥人”开始呼吸——没有什么能比亲眼看到生命的呼吸更令人激动的了。然而,我也曾犹豫过,委屈过,抱怨过,可当我看到学生们那纯真的脸庞时,当我接到学生节日的电话问候时,当我得到家长的肯定时,感动和自豪油然而生,原来爱的付出必有甜蜜的回报。

用心阅读这些孩子,我发现,即使最调皮顽劣的孩子,也有一颗纯净透彻的心。与他们交往,让我看到了自己心中最善良最纯净的部分。那么,还有什么比这更让人欣喜呢?我并不想成为一名圣人,可是,我想做个日臻完善的人,一个简单并快乐的人。毕淑敏说过:人生本没有意义的,我们每一个人要为自己确立一个意义!世界虽然很大,但我为之所奋斗的教育事业将是我人生最重要的意义。篇三:师德演讲稿:《她辞职了,你为啥留下》 师德演讲稿:《她辞职了,你为啥留下》

师德演讲稿:《她辞职了,你为啥留下》

尊敬的各位领导,老师: 大家好!

今天我演讲的题目是《她辞职了,你为啥留下》

“世界那么大,我想去看看。”

这封辞职信的内容相信大家都不陌生,字虽不多,但却触动了我们每一个人。四年前,当我带着青春的激情走进校门时,当我真正成为一名人民教师时,我才真正懂得了这是一种要毕生敬仰的事业,也让我深深的明白:伴随着这种事业要求我具备高尚的教师道德。写这样一封辞职信的顾少强终究还是少数派,我在感佩其勇气和情怀的同时,也在思考,作为大多数的我们,明知教学不易,仍且行且珍惜,是否也是一种值得坚守和饱受赞誉的情怀呢?

她辞职了,我们为什么还要留下?

如果问我,我想我的答案很简单,因为我喜欢教师这个职业,这是我内心的声音,这是我真诚的选择!我想说:有一种职业选择叫谋生,但还有一种职业选择叫事业!我想,教师这个职业就是我要毕生去实践与完成的事业吧!

我原本是一个急躁的人,平时很难静下心来做一些事情,但当我 成为一名教师后,我发现孩子们那闪闪发光的眼睛似乎随时都准备向我倾诉,于是,我为自己的急躁而感到羞愧了。付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为做学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生和家长的不理解而心酸难过。记得四年前我刚踏上讲台时,为了维持教师的威严总是严肃的板着脸,慢慢的,学生和我之间的距离越来越远,学生有什么想法也不敢和我沟通。印象最深刻的是圣诞节的那天,我正在讲课,我们班的一个孩子在下面手里拿着卡片沉浸在自己的世界里,当时我的第一反应就是立刻走到他课桌前,将他手中的卡片一把抓过来,恨恨的说:“干什么呢?不想听课回家玩去!”瞬间他的脸通红一片,眼泪唰地一下流了出来。下课后回到办公室,余怒未消的我准备向同事控诉他的“恶行”,才惊愕地看到卡片上写着这样的话:“亲爱的张老师,您是我见过最美的老师,祝圣诞节快乐,愿老师天天开心,笑口常开。”虽然圣诞的“诞”字都写错了,但我明白他只是没有勇气送出自己精心制作的这张卡片。过后很长一段时间,他当时的表情都屡屡浮现在我眼前,我才意识到语言暴力对孩子的伤害是我以前工作中所未曾在意的。如今,我一直在改变自己,每次走进校园时都会热情地和学生打招呼,课间一起玩玩游戏;当他们犯错时,也试着平等的交流,共同寻找原因并改正。前不久我们班的小文在打扫卫生区的时候把垃圾都扫到了人家四年级的卫生区,四年级的学生告诉我之后,我虽然生气但并没有立刻去批评他,而是等到上课时候,先表扬大家:“今天大家的值日完成的可真快呀,看来我们关于珍惜时间的名言没有白学,但是属于我们班的荣誉,你们愿意拱手让给别人么?”孩子们不约而同地摇了摇头,“可是呢,如果一味图快,就把垃圾扫到别人的卫生区里,你们觉得这样的做法可取吗?”“不能这么做;谁呀? 反正不是我!??”孩子们一边摇头一边叽叽喳喳地议论着,“是呀!不能这么做!己所不欲,勿施于人!”我微笑着跟小文对视了一下,他惭愧的低下了头,我明白他已经意识到自己的错误了,从此,这样的错误孩子们再也没有犯过。

其实,在我身边也有很多教师一直在影响着我,在我们学校有这样一位安老师,她对孩子们的爱无处不在,就像对自己的孩子一样,当我为学生们的调皮和成绩而愁眉不展、疲惫不堪时,安老师那句话就会响在耳边,“孩子嘛,他们都是孩子呀?你不喜欢孩子吗?如果你喜欢他们就不会觉得累,就不会做不好??”

安老师像孩子们一样,每天都生活得很快乐、很满足。看到她,我仿佛看到了支撑教师幸福感的力量所在,也让我更确定了我们大多数同仁们为什么得以坚持下来并乐在其中的原因。

当一名教师就好比在创造生命,看着孩子们在我们的眼前成长、变化着。我们可以看到我们所孕育的“泥人”开始呼吸——没有什么能比亲眼看到生命的呼吸更令人激动的了。然而,我也曾犹豫过,委屈过,抱怨过,可当我看到学生们那纯真的脸庞时,当我接到学生节日的电话问候时,当我得到家长的肯定时,感动和自豪油然而生,原来爱的付出必有甜蜜的回报。

用心阅读这些孩子,我发现,即使最调皮顽劣的孩子,也有一颗纯净透彻的心。与他们交往,让我看到了自己心中最善良最纯净的部分。那么,还有什么比这更让人欣喜呢?我并不想成为一名圣人,可是,我想做个日臻完善的人,一个简单并快乐的人。

毕淑敏说过:人生本没有意义的,我们每一个人要为自己确立一个意义!世界虽然很大,但我为之所奋斗的教育事业将是我人生最重要的意义。篇四:师德演讲材料

让爱的事业永远年轻

尊敬的各位领导、各位老师: 大家好!我演讲的题目是?让爱的事业永远年轻?。有这样一个女孩,小的时候,常常手托着下巴望着星空发呆:我长大后干什么呢?做一个英姿飒爽的女兵,当一个风风光光的明星,还是成为一名事业有成的女企业家?可她长大后,却偏偏考入了一所师范院校,走上了教书育人的道路,这个女孩——就是我。怀着对未来的热切向往,我选择了做一名教师;抱着对事业的无限憧憬,我踏上了教育这片热土。光阴荏苒,转瞬间我已在教育战线上度过了十余个春秋。在四千多个日日夜夜的摸爬滚打中我熟悉了这个行业,在默默耕耘中我懂得了奉献。其实,教师的职业就是付出爱的职业,教育事业就是爱的事业!

教师们就像辛勤的农夫,?日出而作,日落而息?,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。我们没有惊人的壮举,没有耀眼的光环,吃也清淡,穿也素雅,只是日复一日,年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章。满腔热血的青年教师放弃了对外面繁华世界的向往,将理想定格在了这清贫的三尺讲台上;满脸沧桑的中年教师将家庭和孩子搁置一旁,全身心地扑在了胜过自己孩子的学生身上;年过半百的老教师拖着病体,却容光焕发、精神抖擞地溶入了课堂教学中;身体虚弱的年轻妈妈放下了手中嗷嗷待哺的婴儿,却义无反顾地迈进了有更多属于她的孩子的教室里„„这鲜活的身影触动着我的灵魂,这崇高的师德升华着我的理想,我为我们有这样的教师感到骄傲,也为自己是一名教师而自豪!说实话,有时我也会很失落,会因孩子们的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,甚至会感到很累,很烦。然而,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,听到一声声童稚的?老师好?时;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的心灵时;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸时;当夜深人静欣 赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的日记时;当家长拉着聪明伶俐的孩子向我切切嘱托时,我又怎能不爱这圣洁的事业呢?既然皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我也一定能以一片至真至诚的爱心去感动那些天真无邪的孩子们!这样的情感使我对他们少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。

俗话说 ?学高为师,德高为范?。今天,网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵,?育人?也不再是简单地传授知识,更重要的是教师要以光辉的形象影响人,以崇高的师德塑造人。优化师德要从每位教师做起,端正师风要从工作的每一天开始!想到这里,更加坚定了我教书育人的信念。我要继续满怀激情地站在风雨的渡口,以心为舟以笔作浆,呕心沥血孕育桃李芬芳,实现我真诚的育人理想!我愿以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育课程改革的风尖浪头,与时俱进,开拓创新,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,努力去赢得世人的尊敬,社会的肯定,履行一个人民教师的神圣职责!

一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。老师们,辛勤的园丁们,就让我们在这三尺讲台上,阅历春秋,默默耕耘吧,用我们的爱心、诚心、细心、耐心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!让我们用爱谱写一首奉献的歌,让我们这爱的事业永远年轻!

谢谢大家!

让爱的事业永远年轻

(“爱与责任”演讲材料)

路秀玮

凤凰镇召口小学

2011.09 让平凡无悔

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!我今天演讲的题目是《让平凡无悔》。

人们常用人类灵魂的工程师、精神雕塑家、手执金钥匙的人等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美誉鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,形成了人们常说的教师精神。我曾听见有人这样形容教师:吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像一支蜡烛,一生半明半暗!我也曾驻足欣赏过窗外驿动的风景:衣着绚丽的摩登女,豪华的别墅,日益膨胀的高消费„„作为一个刚踏上工作岗位不久的我,面对外面精彩的世界也曾怦然心动,但是我更深深地知道我们的祖国需要教育,需要教师,更需要我们在平凡中奉献。选择教师,我今生无怨。

在我的心灵深处,始终有这样一个真实的故事深深地感染着我。一所偏远的小学校,因办学条件差,一年内已经先后走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,人们寒心地说:再不会有第十一位教师能留下来了!乡里实在派不来教师,只好临时请了一位刚刚毕业,等待分配的女大学生来代一段时间的课。三个月后女大学生的分配通知到了,在女大学生含泪告别纯朴的山民走下山坡时,她背后突然意外地传来了孩子们朗朗的读书声:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生„„那声音在山谷里低回传诵,久久不绝,那是她第一节课教给孩子们的诗。年轻的女大学生回头望去,顿时惊呆了:几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上-谁能受得起这天地为之动容的长跪呀!她顷刻间明白了:那是渴求知识的孩子纯真而无奈的挽留啊!女大学生的灵魂在瞬间的洗礼中得到了升华,她决然抛弃了山外的诱惑,重新把行李扛回小学校,成了山村的第十一位教师,这一干就是几十年。后来,她积劳成疾,被送往首都治疗,当乡亲们把她接回山村时,人们见到的,只有装在红色木匣内的她的骨灰!读了这个故事后,也许有人会感动,也许会有人笑她傻,放着好好的工作不干,却把自己的一生献给了穷山沟,到头来又得到了什么呢?可是你又何曾知道,正是因为有这些永恒的教师,不知为国家培养了多少有用之材;正是因为有这些无私的教师,让知识的种子撒遍了原本闭塞的山沟沟;正是因为有这些伟大的要教师,让知识照亮了孩子们那渴求的双眼!可见教师的最高境界,不在于得到了什么,而是需要我们在平凡中无悔地奉献。但是,近些年来面对市场经济大潮的冲击,有些教师一时迷失了自我,奉献精神淡薄,职业责任淡化。这虽然是社会转型期一时性的混乱,但十年树木,百年树人,教师即便是一时的疏忽,都会给学生人格的塑造带来重创。建设一支高素质的教师队伍,首先要求教师有强烈责任感和奉献精神。陶行知身体力行的捧着一颗心来,不带半

根草去的精神,更是我们教师的光辉典范,即使在发展市场经济的今天,这种美德也不能丢。古人尚知百年树人的道理,今人更懂振兴国家,教育为本。那么,我们又怎能用金钱来衡量我们的职业呢?

著名教育家陶行知先生,他曾出访海外26国,却满怀一腔热血布衣草鞋走向晓庄,让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子,用着泥桌子,教着泥娃子的半农半教的民办教师群,更有用自己可怜的工资为学生垫付书本费却又因交不起自己的医药费郁郁而死的山区教师„„他们中,有的名垂千史,但更多的却像山上的小草一样默默无闻、随风逝去了无痕。但是,正是他们以甘于平凡,乐于奉献的崇高师德,铸就了教师群体的光辉形象;正是他们树起了万世师表,无边师魂;正是他们使教师这个大写的名字熠熠闪光。因此,选择平凡,我今生无悔。面对故乡那条流动着潺潺哀婉的小河,那静静僵立的土坯墙,那故乡亲人脸上贫瘠的皱纹,孩子们那还没有被知识的灵光照亮的眼睛,站在这神圣的讲台,我有了足够的勇气,站在三尺讲台,我就是孩子们眼里的百科全书;站在三尺讲台,我就是孩子们眼中鲜红的太阳;站在三尺讲台,我会沐浴到人间最温暖的春风和雨露,体验到世上最珍贵的情谊和友爱,我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,你会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然。经历了讲台的养育与磨炼,在这里你会有自我升华的愉悦。

每当清晨走进校园,那一个个标准的队礼,一声声清脆的老师早,每当走进圣洁的课堂,看到那一双双充满求知欲望的眼睛,那等待塑造的灵魂;每当课间跟孩子一起看到操场上那一个个龙腾虎跃的身影,听见一声声的欢歌笑语;每当夜深人静,欣赏孩子们那一篇篇优秀习作,批阅着一道道充满智慧的答卷,我感到多么满足,多么激动,多么富有多么自豪。选择教师,我今生无怨,选择平凡,我今生无悔。

朋友们,同行们,记得全国著名教师于漪曾深情地对同事们说:如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次地选择教师—这个太阳底下最光辉的职业!我是教师,平凡得不能再平凡。但我对自己的选择无怨,对自己的追求无悔!让我再一次高呼—选择平凡,无怨无悔!篇五:教师师德演讲稿集锦(26篇)

2、三尺讲台 无悔的选择

小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?我毫不犹豫地回答:是老师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。

在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”

甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人 本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这,就是乐于奉献的教师精神。

站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献 的精神,这就是师德,师魂。我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。

5、选择平凡

“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣„„长大后我就成了你„„”一首优美的歌曲,使我充满了对教师、对教育事业的热切向往,九二年初中毕业之际,我毫不犹豫地报考了师范。同学们都笑我没出息,干嘛不读重点高中,上大学,光宗耀祖?„„

三年师范的学习生活,最终让我把人生定格在三尺讲台。因为我觉得,当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦。的确,教师的岗位是平凡的。只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡。在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱;不像服装设计师,设计出新颖的服装„„有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王。然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福。是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给

了我勤奋工作的动力。

23、明天与起点

明天与起点 有人说明天是童话,有人说明天是梦幻,有人说明天是神秘的,是今天的海市蜃楼„„ 不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振兴中华意志中的展现„„ 茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明丽的杏花、春雨是朦胧的山水画。明天充满着光明,但明天的历程同样艰辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上,积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲倦的客颜蕴含对明天的希翼和追求,胜利欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗? 起点,在人生的道路上会产生无数新的起点,关键是你能否把握住这人生的重要时刻。共青团中央评选出的十佳青年,在广阔的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里,在孩子们闪光瞳仁里 他们找到了起点„„正是我们的老师和辅导员精心培育和引导,使千千万万名少先队员象“十佳少年”一样,从尚不稳健中寻找了属于他们的起点。亲爱的朋友,不要以为起点不重要,“于里之行始于足下”,“万事从一开始”。不要因为“起点”构不成画面而忽略它的位置,正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生。人生的起点如果常常是模糊不清,人生将会留下一路遗憾。人生的辉煌始于起点;祖国的明天从今天开始。教师,多么明亮,光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳,给景秀河山添辉加彩。我为我们的老师而骄傲,我为祖国的明天而希望满怀。让我们从起点开始,展现一个美丽的明天。(苏

锦一小 林燕)

25、我是一颗小小的铺路石

对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去„„而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子。面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,我的心在颤动。尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩。这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光。然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,他们很快发现了我的“友善”,对我玩起了“欺生”的把戏。上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作。对此我当然是恕不可遏,将他们几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来了“灵丹妙药”,熟知孩子心理的她告诉我,其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他的心理,而在你忽视他时,他便会做出一些出格的事来引起你的注意。哦,原来是这样,多可

被上帝咬过的苹果

有一个盲人,小时候深为这一缺陷烦恼沮丧,认定这是老天在处罚他,自己这一辈子算完了。后来一位老师开导他说:“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他很受鼓舞,从此把失明看作是上帝的钟爱,开始振作起来,向命运挑战。若干年后,他成了一个著名的盲人推拿师,为许多人解除了病痛,他的事迹被写进当地的小学课本。

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