第一篇:优秀教育工作者蔡进举事迹
真心为教育
实干谱新篇
—记县级优秀教育工作者蔡进举同志
推荐单位:康县云台中学
蔡进举同志是中国共产党员,今年
44岁,中学一级教师,先后担任云台中学职中生产实习部主任、工会主席、总务处干事、总务主任、副校长等职,现任康县云台中学副校长。
蔡进举同志忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,他忘我工作,无私奉献,自1990年毕业分配到云台中学工作至今。在23年的教育教学生涯中,他始终坚持四项基本原则,忠诚党的教育事业,他热爱学习、不安现状、刻苦钻研,在工作中以身作则,工作兢兢业业,任劳任怨,从不讲价钱,他常常以苦为乐,从工作中寻找着快乐,他关爱学生,团结同事,爱校如家。23年来,他在教师这个平凡的岗位上,作出了不平凡的成绩。
一、以德正身紧紧跟党走
蔡进举同志始终保持明确的政治方向和教育目标,他没有忘记自己是一个光荣的中国共产党员。政治上,坚决执行党的路线、方针、政策,立场坚定,旗帜鲜明,忠诚老实,表里如一;工作上,勤勤恳恳,任劳任怨,服从组织,勇挑重担,敢于开拓,大胆创新;生活中,严于律己,宽以待人,热情主动,助人为乐。锻炼自己的品德修养,与同事们和睦相处、团结协作,在立足全校工作的基础上,积极协调各处室及教师之间的工作。认真学习贯彻党的教育方针和政策,深刻领会科学发展观的内涵要求,结合学校工作积极构建和谐校园。
二、无私奉献一心抓安全
安全工作是学校工作的重中之重,做好安全工作事关重大,意义重深远。蔡进举同志分管学校安全工作,他以其无私的情怀,踏实敬业的进取精神,积极负责的主人翁态度,全心全意扑在了学校安全管理工作中。为了搞好这项工作,他根据学校情况划分安全责任分管区域,明确目标,责任到人。并且修订了《云台中学安全工作制度》,层层签订《安全工作责任书》,做到了总体安排,统一部署。
为确保学生在校内外的安全,蔡进举积极与公安交通部门联系,向学生宣传交通知识法规,让学生了解交通知识。通过共同努力,基本杜绝了交通事故的发生。
为了努力创建安全、和谐、诚信的校园,他带领教师对校园内外安全隐患逐一进行排查,加强对校园周边的整治力度,大力宣传,加强安全防范工作。并且负责印发《中小学生安全十六防》《地震火灾紧急避险知识资料》《食品安全宣传材料》《用电安全资料》《交通安全资料》,召开安全工作专题会议,组织开办安全工作讲座,对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等安全进行教育和指导,教给学生进行自救、自护的基本常识,增强了师生的安全意识。通过精心组织在全校范围内举行了地震、火灾逃生演练和遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步提高了师生的自救逃生能力。
三、身先士卒全心全意搞后勤
总务后勤工作量大面宽,任重而道远,搞好这项工作并非易事。蔡进举同志不怕困难,迎难而上,因地制宜,制定了总务处工作计划,亲自设计学校电路、水路,亲自安装水管、水龙头,亲自更换老化电线。冬天,水管冻裂了,厕所堵塞了,保险丝烧坏了……哪里有危险、哪里有故障,蔡进举同志总是在第一时间出现在维修现场,亲自排除故障,在最短时间内解决问题,为师生生活提供了保障。
2011年秋季,云台中学大灶通过公开招标后正式开办。此时,学校又把管理大灶的重任交给了蔡进举。在没有任何管理经验的情况下,他先后到康县一中等兄弟学校考察取经,制定了《云台中学大灶管理办法实施细则》,经过一年多的努力,云台中学大灶管理模式得到了县局领导和上级食品监督部门的表扬。目前,学校大灶规模正在逐步扩大,一套现代化、科学化的管理模式已趋于完善。
四、勇挑重担狠抓职校教育
1992年7月,蔡进举担任云台农职业中学生产实习管理处主任。当时的云台中学在职业技术和资金方面几乎是一片空白。接受了管理主任这个重任之后,他彻夜难眠,思考着怎样带领师生走出困境。经过十几个日日夜夜的论证,在全体师生的共同努力下,一套关于《云台农职业中学的发展计划》终于出台了。云台农职业技术学校由此踏上了新的征程。他提出的教学实习与生产实习相结合的发展道路取得了可喜的成绩,得到了上级部门的肯定和赞扬。他带领师生经过五年多的苦战,为学校创收6万8千多元。
由于蔡进举同志在职中发展中提出“两结合”的治校方略,并经过实践得到了证明。1998年春季,陇南市教育局职教科特邀他参与编写《陇南市职业课教学计划》,并向全市推广,作为陇南市职业课
教学指导用书。在成绩和荣誉面前,他没有骄傲,更感到了肩上担子的沉重,他更加奋然而进了!
2007年,康县劳动局批准云台农职业中学为康县职业技能培训基地,这是云台人的骄傲,更是云台职中的自豪。6年来,蔡进举同志亲自制定培训计划,亲自组织培训,亲自组织考试,累计培训合格农民工、新生劳动力1200余人,为他们提供了就业门路,给家乡经济发展奠定了基础,同时也为学校创造了一定的收入,解决了学校的燃眉之急。
五、不求回报续写新篇章
1991年—2004年,蔡进举同志除了担任学校中层领导外,还兼任了职中班班主任,他上课风趣幽默,学生最爱听他上课,经常主动与学生谈心,成为学生的良师益友。由于他有爱心,朴实、方正,言出必行,做事雷厉风行,深得师生好评。1998年,他所带职中专业课教学在全市统考中获得第二名,年终考核多次为优秀。13年的班主任生涯陶冶了他的情操,23年的教师生活使他学会了宽容与理解,无论是管理还是教学工作,只要他承担了,他总是做得那么出色。
23年来,蔡进举同志忘我工作的精神不得不让人钦佩。他是本地人,家距离学校紧紧8公里,但是,自从担当起学校后勤管理责任以后很少回家,遇到自然灾害,他总是以校为家,牺牲节假日,为学校排忧解难。
2008年5·12大地震后,学校东、西两排瓦房变成了危房,教师住宿、生活问题面临巨大威胁,此时,他第一个带领教师维修房屋,在操场搭建帐篷,解决了师生的燃眉之急,帮助师生度过了难关。
2009年7月17日,百年不遇到的大洪水冲毁了云台城西的河堤,洪水滚滚而来,学校西平房后的山体滑坡了,假期里是他带领工人清运泥土,保住了学校财产,把损失降到了最低。
蔡进举同志对人实实在在,工作踏踏实实,一丝不苟,严于律己。特别是负责学校总务后勤工作期间,认真履行岗位职责,勤俭节约,注重解决师生困难,他从不喝酒,从不抽烟,生活节俭,对自己严格要求,不请客送礼,不乱花学校一分钱,由于他严格把关,学校的后勤支出一直处于结余状态。
正因为他的正直,正因为他的廉洁,好多师生对他暗暗产生了敬意,称他为“铁面包公”。然而,在他铁面无私的背后却隐藏着眼泪和辛酸,他还是一位有血有肉的铁血男儿。
2008年汶川地震后,他在电视上看到无家可归的灾民,含泪捐出200元,2009年大洪水夺去了家乡村民的家后,他第一个捐献物品,本校八年级学生田晓丽同学患病,因家庭困难无钱医治,他号召学校团委工会动员全校师生捐款一万多元,解决了田晓丽部分医疗费。这些虽然已经成为历史,但是不得不引起我们对他的深深思考。这位刚正不阿、执着的副校长还有不为人知的另一面,那就是从来不计较个人得失,从来不把功劳和荣誉归为己有。多少次,他拒绝了荣誉,多少次他放弃了表彰奖励,多少次是他把年轻同志推上了领奖台……
岁月无情,日月沧桑,经过风风雨雨的洗礼,饱经风霜的蔡进举
虽然失去了年轻时的风华,但成熟的他正在漫长的人生路上用生命续写着爱的乐章,续写着一位平凡教师不平凡的生命序曲。
蔡进举同志始终保持着一名共产党员的本色,坚强、敬业、清廉,在基层教育战线上工作了23个春秋,他的青春献给了崇高的教育事业,他的事迹值得歌颂,他的精神值得学习,他为云台教育事业所做的贡献家乡的父老乡亲是不会忘记的!
万啟琳 撰稿 2013年7月13日
第二篇:优秀教育工作者优秀事迹
优秀教育工作者优秀事迹
本人一年来在上级领导和全体教职员工的支持和帮助下,圆满的完成学校管理和教育、教学任务。现就一年来的优秀表现表述如下:
一、加强政治理论学习,提高思想认识,坚定从业立场。本人模范遵守国家法律和法规,热爱祖国,热爱党;坚持党的四项基本原则,忠诚党的教育事业,认真贯彻党的教育方针和政策法规;教育教学思想端正,具有良好的政治素养和师德;爱岗敬业,有强烈的事业心和责任感;严于律己,团结协作,服从组织的安排,认真履行岗位职责,全身心做好教书育人的工作。
我一直认为,一名优秀教育工作者,教学上应该是行家,管理上应该是一位优秀的策划、协调、决策者。也就是说,他除了能教好书外,还应当能组织全体师生落实教育教学任务,提高全体师生的素质,提高学校的教育教学质量。为达到这一目标,我一方面通过每周五的教师例会、座谈会、支部民主生活会和印发资料等形式,组织广大教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业达到道德规范》等法律法规;认真学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真贯彻落实胡锦涛总书记的科学发展观,坚持改革开放,与时俱进,以人为本,进一步提高广大教职工的思想认识,明确时代的要求和肩负的责任,坚定从业立场,增强事业心和责任感;同时通过学习,加强了自身的理论修养,提高了认识,坚定了立场。另方面,我坚持原则,积极配合校长做好分管的工作,以身作则,率
先垂范,发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,自觉抵制社会上各种违反教育方针和法规的不良倾向,使广大教职工发挥主人翁的精神,以旺盛的精力投入到教育教学工作中去,努力做好教书育人的工作。
二、加强学校管理,完善管理制度,全面提高学校综合素质。为加强学校管理,我认真探讨制定了学校规章制度,完善制定了《城东中学管理制度》、《教学奖励暂行规定》、《城东中学学生管理暂行八条规定》、《城东中学文明班“流动红旗”评比条例》等可行性规章制度。使学校全体教职工及学生的工作和学习有章可循。
本人高度重视学校的德育教育工作。坚持德育为首,力促其他工作全面开花。具体是建立起一支以党支部、学校行政领导班子为核心,以班主任为骨干,以共青团、学生会为主力的德育工作队伍。每周一早上举行升旗仪式对学生进行爱国主义、集体主义教育,我坚持在升旗后对学生进行思想教育;坚持以人为本,发挥思想政治课在课堂教学上为主渠道的作用,渗透其它学科,对学生进行政治思想教育。培养师生的同情心和人道主义,倡导他们积极参加社会公益活动。
我高度重视发挥法制教育的作用。定期为学生开展法制课,宣传禁毒教育,并且举行法制教育演讲比赛,使学生学法、知法,懂法,依法行事。
认真办好家长学校,要求班主任老师加强家访工作,多次召开各年级的家长会,从而使学校、家庭、社会形成一个强大的教育网络;认真做好培优转差工作,每月进行一次“文明班”评比,并在周一升
旗仪式后进行颁发流动红旗;加强班级管理,注重培养学生的集体主义精神,使学校形成良好的校风、班风和学风、;学生犯罪率为零,学校的形象日趋完美得到社会各界人士的肯定和赞扬。
本人坚持教学为本的办学思想,狠抓教学常规管理,千方百记提高教学质量,坚决贯彻新课程标准,向四十五分钟要质量。一方面,要求全体行政深入课堂教学实际,了解教师教学情况,帮助教师提高教育教学水平。另一方面,本人发挥教师的主导作用,切实提高课堂教学质量,在坚持常规管理的过程中,坚持以科组为单位,鼓励并要求骨干教师带领广大教师全面开展教改教研工作,认真落实“一人一课”活动;每年都派出骨干老师参加省、市、县的教研活动,他们回来后在再各科组进行讨论研究;每四周开展一次公开课,全体教师进行听课、评课,探讨科学又适合实际、生动有有趣的教学方法,以提高教学质量;同时注重开展第二课堂活动,举行作文、书画、演讲、篮球、广播操等比赛和文艺汇演,全面提高学生的综合素质。
高度重视学校安全工作,具体是成立安全领导机构,制订工作预案,落实各部门职责,做到齐抓共管,平时利用班会、家长会、发放告家长书等形式,从而坚强师生的安全防患意识,共建平安和谐校园。
三、抓自身建设,提高自己的工作能力和领导水平。作为一名基层教育工作者,我十分注重自身综合素质的提高。我为自己确定的生活工作目标是“四多四少”,“多干实事,少说空话,多琢磨事,少琢磨人,多抢挑重担,少推卸责任,多想到别人,少想
到自己;对学校事务做到“四勤”,即眼勤、手勤、脑勤、腿勤,脑子中时刻装着教育,装着学校,装着教师,装着学生,为师生甘吃苦,甘跑腿受累。
总之,一年来工作取得了显著的成绩,这是与领导的支持、同志们的共同努力分不开的。但我深知,做得还很不够,离党的要求还有距离。未来的路还很长,目标更高,任务更艰巨,但凭借上级的正确领导,本人健康的体魄,努力奋斗、开拓进取的精神,我有决心,有能力,在今后的工作中,再接再厉,把毕生的精力投入到自己所热爱的教育工作中去,取得更多更大的成绩,为振兴海丰教育事业做出更大的贡献。
2011 年7月8日
第三篇:优秀教育工作者简要事迹
老师:女,1978年9月生,本科,x市实验小学教师,x市骨干教师,曾获“x市优秀团员”、“x市基础教育课程改革先进个人”“x市师德标兵”、“x市优秀教育工作者”等称号。她先后被吸收到“x市骨干教师培训班”、“镇江市骨干教师培训班”学习。
她热爱本职工作,关爱学生,注重学生的养成教育和数学思维方法的培养,面向全体学生,让每一个学生的潜能得到充分发展。她每天收集、撰写教育教学案例已达十余本。
2001年6月,她不畏强手,虽年仅23岁,却一举夺得了“x省现代小学数学评课一等奖”。2002年11月她荣获了“x市青年教师评课一等奖”。2003年4月,她又取得了“镇江市基本功大赛第一名”的好成绩。她曾赴南京、上海、镇江等地上展示课26节。她专心新课程实践研究,近两年,有8篇论文在《小学青年教师》、《继续教育》等省级以上报刊杂志上发表。她辅导学生写的数学小日记在《小学生数学报》上发表。
她以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,经过反复实践和探索,形成了“实、趣、活、乐”的教学风格,她真正成为了全市低年级数学青年教师中的佼佼者。
第四篇:优秀教育工作者简要事迹
优秀教育工作者简要事迹 老师:女,1978年9月生,本科,x市实验小学教师,x市骨干教师,曾获“x市优秀团员”、“x市基础教育课程改革先进个人”“x市师德标兵”、“x市优秀教育工作者”等称号。她先后被吸收到“x市骨干教师培训班”、“镇江市骨干教师培训班”学习。她热爱本职工作,关爱学生,注重学生的养成教育和数学思维方法的培养,面向全体学生,让每一个学生的潜能得到充分发展。她每天收集、撰写教育教学案例已达十余本。XX年6月,她不畏强手,虽年仅23岁,却一举夺得了“x省现代小学数学评课一等奖”。XX年11月她荣获了“x市青年教师评课一等奖”。XX年4月,她又取得了“镇江市基本功大赛第一名”的好成绩。她曾赴南京、上海、镇江等地上展示课26节。她专心新课程实践研究,近两年,有8篇论文在《小学青年教师》、《继续教育》等省级以上报刊杂志上发表。她辅导学生写的数学小日记在《小学生数学报》上发表。她以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,经过反复实践和探索,形成了“实、趣、活、乐”的教学风格,她真正成为了全市低年级数学青年教师中的佼佼者。优秀教育工作者简要事迹的延伸阅读——事迹材料写作注意事项
(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此,凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验,一定要认真核对清楚,不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况,不能把道听途说、未经核实的“先进事迹”和“经验”写入材料。如果确实一时难以搞清楚,宁可暂时不写,也不能勉强凑数。
(2)观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。许多先进个人、先进集体的事迹,都不是单枪匹马干成的,是与周围群众和其他集体、单位的大力支持分不开的。因此,讲先进典型的事迹、经验,一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念的过头话。否则,就不能起到先进典型的带动作用。(3)文字要朴实、简明。整理先进典型材料,主要是通过实实在在的事实说话。这就要求在语言文字的表达上,一定要善于选择那些实在、贴切的词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实的形容词。不要讲空话、套话,硬拉架子做文章。
第五篇:优秀教育工作者事迹
优秀教育工作者事迹
篇一:优秀教育工作者先进事迹材料
真情献教育 实干创佳绩
————记东岭乡中心小学优秀教育工作者***同志
他叫***,现任东岭乡中心小学校长。他是一个有着17年教龄、10余年小学校长履历的优秀教育工作者。从参加工作那一天,他秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度,保持勤劳质朴的领导本色,像一颗火种,每到一个地方,都能火红一片;他像一面旗帜,履任的每一个学校,在他的带领下,老师们都能焕发出工作的激情;他像一头默默耕耘的老黄牛,在他所挚爱的教育热土上,播撒汗水和希望,换来满园春色。他就是社会、家长、师生心目中的“实干校长”——***。
一、消除安全隐患,他为学生的生命安全筑起了一道坚固的防线。
安全是学校工作的底线。为此,他坚持每周对全校师生进行安全教育,提高师生的安全意识,还坚持周周排查,发现问题立即整改。他把消除安全隐患当作是自己校长工作的大事来抓。
我校门前白沟河水对我校威胁最大,在每年汛期期间总要威胁我校师生安全,曾有三次洪水冲进校园,一次洪水川校而过,他当机立断,不等不靠,亲自与乡政府、村组干部协商与县水利部门联系,多方争取,现已修起防河瑅,为我校师生及财产筑起安全长城。他心系全乡师生安危,每周坚持一次下乡检查指导学校工作,每到一校,必先细查校舍情况,在他到东岭乡短短一年时间内,加固了石香炉教学楼的栏杆,修建了大桑园、石香炉学校的厕所,硬化了中心校操场、石香炉水泥路,修通了大桑园初小门前路,协商解决
了赵家庵危房加工工程,启动了中心校餐厅大楼建设工程。同时,他又利用双休日,带领男教师切割水泥路,解决了原硬化水泥路雨天积水的问题,消除了又一个隐患。
我校是一所寄宿制学校,303名学生就有163名学生寄宿学校,这给我校安全管理来更大的困难。***校长面对现状,下大体力解决学校明亮工程,在去年11月份已全部建成,夜间亲自值班巡逻。今年5月26日9:54时六年级学生刘洋向宿舍管理教师报告:刘小燕有病,哭闹厉害。***校长得知报告后立即启动应急预案,通知家长后,亲自用车将该同学乡地段医院治疗,该家长到医院时,刘小燕情绪稳定,一直守候到0:50时,该生的病情基本稳定后才返回学校。就在就寝不到30分钟时,忽听到宿舍楼底走道学生惊叫声,他第一个冲出房子,下楼对学生进行心理疏导,再睡觉时已是2:30了,那一周他几乎没有睡过囫囵觉,这样的事例举不胜举。
在他的10余年校长履历中,所在学校从未出现安全事故,这是他对学生家长做到的最好的交代,有利的保障了师生生命和财产安全。
二、改善办学条件,他为学校的教育教学工作添加了强大的助推剂。
他把自己的精力实实在在的放在改善办学条件上,跑关系、找指标、落实资金,一年来,学校建设大事不断:2009年秋季,购置双人桌160张,木凳320个,电视机8台全部进教室,接通了天网,使闭塞的农村孩子可以和世界同步,享受到优质的教育资源。2009年11月份,拉通了互联网,学校3台电脑能同时上网。2010年3 月份,他又购进1台打印机机,加速了办公自动化进程,大大降低了教师们的工作量。2009-2010年,他添置了各项教学仪器,价值七千余元,使学校的仪器配备达到了二类学校的标准。他又购置了图书二千余册,设立了图书室,安排图书管理员专门负责,登记借阅。一年以来,他还购进了体、音、美器材,建立了体音美室。
至2009年9月至今,学校投入学校文化建设资金30余万元,在资金紧缺的情况下,自己拿出2万元作为启动资金,在他的感召下,教师踊跃集资,解决了资金紧缺的难关。在学校文化建设中,不夸张地说:没睡过安稳觉,没休息过双休日,0:00前没睡过觉,没从学校经费中报过电话费。
苦尽甘来,我晓得学校文化建设收到了上级各部门的高度评价,受到当地干群的一致好评。办学条件的改善,极大的提升了教育教学品味,提高了课堂教学效率,使广大教师能快速高效的开展教育教学工作,促进学生德智体美劳全面发展,为素质教育的开展做了基础性的铺垫。
三、狠抓教育教学,他为师生的共同发展提供了强大的保障。教学质量是学校的生命线。认真抓好教学工作,一直是他校长工作的重中之重。他积极组织教师学习新课标,更新教学理念,转变教育观念,改变教学方法,让创新思维教学代替传统记忆教学。他坚持课堂教学改革,实行科研兴课,鼓励教师积极参与教科研工作,以科研促教学。刘民堂同志在“人性化班级管理”工作中,善于找问题、想方法,取得了显著的成绩,获得了县教科研成果一等奖。他要求教师积极参与科研立项,并在日常教学中认真实施研究。有5位同志获得了县教科研成果奖。教育科研有力的促进了学校的教育教学工作,使学校的教育教学工作有了显著的变化。
他狠抓常规教学,听课、评课、作业评比、教案检查等各项教研活动贯穿每个学期,每学期都坚持对教师的教案、作业批改进行3—4次检查,发现问题认真纠正,促进了教师认真备好课,有效实施课堂教学,认真批改作业,确保圆满完成各学期的各项教育教学工作。他坚持走向课堂,认真听课,和教师探讨课堂教学的好方法,促进课堂教学改革,提高课堂教学质量。
通过努力工作,狠抓常规教学,他任职学校的教育教学工作取得了优异的成绩。近三年以来,他的学校一直保持在全乡镇成绩总排名前三甲,尤其是教研室统考的年级,每次都有科目排上名次。骄人的成绩,一直得到上级领导的好评,并产生广泛的社会影响。
四、美化校园环境,他为师生提供了一个优美的工作和学习环境。
有一位哲人说过,要改变一个人,首先要改变这个人所生活的环境。他每到一个地方,总是要下大功夫整治学校的环境,营造一个温馨、优美的校园环境。他初到河南小学,看见学校12个教室的24扇门,其中有22扇是破烂不堪,不能再用。经与村书记多次协商,终于把教室的门换掉。到东岭乡中心小学后,学校门前的路一直没有硬化,逢阴下雨泥泞不堪,师生苦不堪言,家长是怨声载道。他看在眼里急在心上,请求教育局后,立即找施工人员规划实施,学校门前道路硬化了。他为美化校园做了无数的事,他把学校的大门两边加以全面改造,使破旧的大门焕然一新,增添了学校底蕴。他
将学校的教室院墙内外全部上了墙体涂料。2009年夏季硬化了校园操场及校内走道,是所有绿化场地全部都是绿草成茵,达到四季有花,四季常绿,一尊不锈钢“放飞”雕塑和一尊“奋进”巨石雕塑给我校增添了灵性和活力,给师生带来希望和动力。如今,你再走进东岭乡中心小学,你会看到屋舍俨然、窗明几净、绿树红花、芝兰飘香,俨然一所园林学校。
群众都说:我们现在的学校才是真正意义上的学校了,这都是***校长的功劳啊!
五、树立个人形象,他为全体师生竖起了一面旗帜。
他严于律己、宽以待人,工作中总是身先士卒,率先垂范,为师生学习的楷模。他在双高普九迎验工作中,深入工作第一线与档案员一起领悟档案中文字材料、数字、表格等之间的关系,理清思路,做好各项档案的整理。他长时间住在学校,和老师们一起加班加点,通宵达旦地工作,将各项档案按要求整理完好。在学校文化建设工作中,他身体力行,亲自拿起铁锨、铁锄挑灯苦干。在去年第一场大雪时,他怕新栽植的树木被大雪压坏,亲自值班打了一个晚上树木上的积雪。今年6月19日他率领校委会班子成员冒着烈日,牺牲休息日在操场用白漆刷新跑道、篮球场地线,身上晒起皮了自己也不知觉。他默默奉献,不计回报,把整个人献给了教育事业。他早到晚归,不管风霜雨雪从不间断。为了搞好学校的各项建设,他的双休日都是在学校里度过的,连节假日也很少休息。他和老师们一道,跑西安下河南、硬化地面、栽种树木、粉刷教室、抬杆架线、油染 篇二:优秀教师个人主要事迹介绍
优秀教师个人主要事迹介绍
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2011-01-12 11:16:19
福建省南平市第七中学英语教师徐玲,在党组织关怀、培养和同志们的帮助下,在27年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。
一、热爱教育、教书育人
忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。
自1981年参加工作以来,一直都是从事一线的教学工作,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。
在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类英语竞赛,并两次获得南平市中学生英语能力竞赛指导二、三等奖,南平市中小学生英语口语竞赛指导一等奖。
二、业务精湛、成绩显著
努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自1994年担任英语教研组长以来至今,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高。本人也获得了区教育局颁发的“骨干教师”的荣誉称号。
徐玲老师善于总结和运用担任班主任工作。20余年来,在班级管理方面积累了不少行之有效的经验。掌握多种教学手段和教学方法,开拓进取,适应新课程改革,勇于承担课改任务,是本校的区级课题组主要成员之一,是学校英语学科的带头人,有一定的教学教研水平。论文《英语课堂教学的板书艺术》等在福建教育学院学报上发表、《初中生英语自主学习能力的培养摭谈》获2007年南平市中学英语优秀教育教学论文一等奖,受到同行教师的好评。
作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为徐老师既是值得尊
敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上她的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。
自工作以来,多次被学校和上级主管部门评为优秀教师和优秀班主任,所带的班级也多次被评为延平区、南平市先进班级。如:2003年担任班主任的毕业班,在中考中成绩优异,其中一名学生获南平市中考状元;2006年担任班主任的毕业班,其中一名学生参加福州一中在南平市招收高中生的考试中,综合分数名列第一。
三、克服困难、忠于职守
多年来,作为一名骨干教师,既担任班主任,又担任学校工会委员、女工委主任、英语教研组组长和英语教学任务,工作量很大,特别是女儿身患重病至今已21年,生活无法自理,必须有人细心照顾,但徐老师都能不计个人得失、讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。
同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担,没有成为她努力工作的包袱,2006~2007学,积极响应并主动服从上级领导的安排,投身到社会主义新农村建设中去,到夏道中学支教,传经送宝,受到当地领导和教师的一致好评。
四、用心做事、以诚待人
无论是在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的班主任们总是将“难啃的骨头”交给她,教师中间有难以开展的工作也交给她。年轻的教师们亲切称她为“老大姐”,徐老师也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说。她也总是耐心地倾听,对她们进行谈心、开导,力所能及帮助她们解决困难,从而得到了绝大多数教职工们的一致认可。
2002年至今,连续两届被选为学校工会委员和女工委主任。
附: 个人近年获奖情况 1、1993年~2006年先后7次被延平区水南办事处评为先进教师;
2、2000年获延平区教育局“师德风尚奖”; 3、2002年被延平区教育局和教育工会评为女教工先进工作者;
4、2002年被评为延平区中学骨干教师;
5、2003年被评为南平市优秀班主任;
6、2003年被延平区教育局评为优秀教师; 7、2005年被评为延平区基础教育课程改革先进工作者。
8、2007年被评为南平市巾帼创业标兵
真心献教育 实干谱新篇
——记优秀教育工作者***
他叫***,现任*******小学校长。他是一个有着32年教龄、11年小学校长履历的优秀教育工作者。从参加工作那一天,他秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度,保持勤劳质朴的领导本色,像一颗火种,每到一个地方,都能火红一片;他像一面旗帜,履任的每一个学校,在他的带领下,老师们都能焕发出工作的激情;他像一头默默耕耘的老黄牛,在他所挚爱的教育热土上,播撒汗水和希望,换来满园春色。他就是社会、家长、师生心目中的“实干校长”——***。
一、消除安全隐患,他为学生的生命安全筑起了一道坚固的防线。
安全是学校工作的底线。为此,他坚持每周对全校师生进行安全教育,提高师生的安全意识,还坚持周周排查,发现问题立即整改。他把消除安全隐患当作是自己校长工作的大事来抓。
教学楼栏杆来回摇晃,随时都会发生安全事故。在找焊工和水泥工都不理想的情况下,他当机立断,不等不靠,自己动手干。从家里拿来木板,制成模板,利用双休日,和4名男教师用混凝土浇灌,整整两天才完工。现在,经过加固后的栏杆结实耐用,安全可靠,极大的保障了广大师生的安全。他又利用双休日,带领男教师在一、二、四年级教室门前五十多公分落差上,浇砌台阶,消除了又一个隐患。
校园甬路两侧排水沟深五六十公分,曾多次出现摔伤学生的情况。他就组织 五、六年级学生,利用下午放学的时间,用架子车去北地拉土填沟。去年他在安全隐患排查中发现男女厕所都存在着很大的安全隐患,在08年暑假就筹集资金对两个厕所进行全面整修,全部消除了安全隐患。
在他的11年校长履历中,所在学校从未出现安全事故,这是他对学生家长做到的最好的交代,有利的保障了师生生命和财产安全。
二、改善办学条件,他为学校的教育教学工作添加了强大的助推剂。
他把自己的精力实实在在的放在改善办学条件上,跑关系、找指标、落实资金,近三年,学校建设大事不断:
2005年,他开始筹建远程教室,严格按照上级要求,认真落实防盗门、窗,购置双人桌22张,木凳45个,建成了合格的远程教室,使闭塞的农村孩子可以和世界同步,享受到优质的教育资源。2005年,又装了6台计算机,学校计算机达到了20台,使学生上课达到2人一台机。2006年,他又购进速印机,加速
了办公自动化进程,大大降低了教师们的工作量。2007年,他添置了各项教学仪器,价值七千余元,使学校的仪器配备达到了二类学校的标准。新建了实验室,基本满足了各项演示实验和操作实验的要求,确保课堂教学的需要,提高了学生动手动脑的能力。2007年,他又购置了图书二千余册,设立了图书室,安排图书管理员专门负责,登记借阅。2007年,他还购进了体、音、美器材,建立了体音美室。
办学条件的改善,极大的提升了教育教学品味,提高了课堂教学效率,使广大教师能快速高效的开展教育教学工作,促进学生德智体美劳全面发展,为素质教育的开展做了基础性的铺垫。
三、狠抓教育教学,他为师生的共同发展提供了强大的保障。
教学质量是学校的生命线。认真抓好教学工作,一直是他校长工作的重中之重。他积极组织教师学习新课标,更新教学理念,转变教育观念,改变教学方法,让思维教学代替记忆教学。他坚持课堂教学改革,实行科研兴课,鼓励教师积极参与教科研工作,以科研促教学。冯红军同志在“培优扶弱”工作中,善于找问题、想方法,取得了显著的成绩,获得了市教科研成果一等奖,培优论文一等奖。他要求教师积极参与科研立项,并在日常教学中认真实施研究。牛明芳同志获得了市教科研成果奖,其他5位同志获得了县教科研成果奖。教育科研有力的促进了学校的教育教学工作,使学校的教育教学工作有了显著的变化。
他狠抓常规教学,听课、评课、作业评比、教案检查等各项教研活动贯穿每个学期,每学期都坚持对教师的教案、作业批改进行3—4次检查,发现问题认真纠正,促进了教师认真备好课,有效实施课堂教学,认真批改作业,确保圆满完成各学期的各项教育教学工作。他坚持走向课堂,认真听课,和教师探讨课堂教学的好方法,促进课堂教学改革,提高课堂教学质量。
通过努力工作,狠抓常规教学,他任职学校的教育教学工作取得了优异的成绩。近三年以来,他的学校一直保持在全镇成绩总排名前三甲,尤其是教研室统考的年级,每次都有科目排上名次。骄人的成绩,一直得到上级领导的好评,并产生广泛的社会影响。
四、美化校园环境,他为师生提供了一个优美的工作和学习环境。
有一位哲人说过,要改变一个人,首先要改变这个人所生活的环境。他每到一个地方,总是要下大功夫整治学校的环境,营造一个温馨、优美的校园环境。他初到后雁门小学,看见学校12个教室的24扇门,其中有22扇是破烂不堪,不能再用。经与村书记多次协商,终于把教室的门换掉。后雁门小学门前的路一直没有硬化,逢阴下雨泥泞不堪,师生苦不堪言,家长是怨声载道。他看在眼里急在心上,立即找到村书记反映情况,要求村两委想办法硬化道路。经多次商谈,又同县教育局结合,终于在2006年春天将学校门前道路硬化。群众都说20多年的“水泥路”成了真正意义上的水泥路,这都是许校长的功劳啊!
当他看到学校操场的东围墙摇摇欲倒时,忧心如焚。这是县教育局安全办挂号的危墙,可是拆砌65米围墙需要一万多元,怎么办?他继续找村两委协商,给县教育局打报告,经过努力,村委和县教育局共同将65米危墙拆除,砌成了二四墙。
他为美化校园做了无数的事,他把学校的大门加以全面改造,使破旧的大门焕然一新。他将学校的南一排、南二排教室的窗户全都换成了铝合金窗,并把教室全部上了涂料。08年还把教室所有的外墙,用水泥砂浆进行了粉刷。今年春天他为解决房顶漏水问题,把房顶全部用SPS做了防雨处理。今年春天还把校园操场的所有的围墙进行了水泥砂浆粉刷,更换了教学楼的窗户,并对校园内所有建筑物的外墙粉刷美化。如今,你再走进后雁门小学,你会看到屋舍俨然、窗明几净、绿树红花、青松翠竹,俨然是一处园林学校。
五、树立个人形象,他为全体师生竖起了一面旗帜。
他严于律己、宽以待人,工作中总是身先士卒,率先垂范,为师生学习的楷模。他在普九迎验工作中,深入工作第一线与档案员一起领悟档案中文字材料、数字、表格等之间的关系,理清思路,做好各项档案的整理。他长时间住在学校,和老师们一起加班加点,通宵达旦地工作,将各项档案按要求整理完好。
他默默奉献,不计回报,把整个人献给了教育事业。他早到晚归,不管风霜雨雪从不间断。为了搞好学校的各项建设,他的双休日都是在学校里度过的,连节假日也很少休息。他和老师们一道,加固栏杆、浇砌台阶、硬化地面、栽种树木、粉刷教室??只要你想,你总能看到他的身影。
在***的身上,有一种“铁人精神”,不等不靠;在他身上,有一种老黄牛的精神,吃的是草,挤出来的是牛奶和血;在他身上,有一种奉献精神,默默地做自己应该做的事情,而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉献给了自己所挚爱的教育事业,他一定可以用自己的实干精神谱写郇封教育的新篇章。他以自己的行动诠释着自己的信念:“工作上多点吃苦,生活上少点享受;做社会、家庭、学校满意的校长。” 篇三:优秀教师个人主要事迹介绍
普宁市优秀教师事迹材料
热血铸师魂
丹心育桃李
——普宁市燎原中学李晓群老师先进事迹
普宁市燎原中学
2014年7月6日
热血铸师魂
丹心育桃李
——普宁市燎原中学李晓群老师先进事迹
李晓群老师是我校美术一级教师,燎原街道教育组美术教研组长。1997年参加工作以来,一直从事美术教育教学工作,在17年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。
一、热爱教育、教书育人
忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取很成效。在教学的过程中,能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生。
在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加各类大型活动,如本成功组织了燎原街道‘蕾沃尔’杯中小学生现场书画 比赛,‘翰墨银湖’燎原街道师生书画作品展,并出版作品集。一系列的活动推动了燎原街道艺术教育的蓬勃发展。本,李老师被评为优秀老师,并被推荐为普宁市优秀老师人选。
二、业务精湛、成绩显著
努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,自从担任艺术教研组长以来,带领本组教师钻研业务,探讨新课程改革,改变教育教学理念,认真开展各种教研活动,组织集体备课,写好教案,拟好学案,并大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导、学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,积极承担本校区级新课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人的作用,热心指导年轻教师,经常听课、评课,给予指点,使他们的教学能力和教学成绩有明显的提高
作为一名具有多年教学经验的教师,从不骄傲自满,能认真备课、上课,刻苦学习、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为李老师既是值得尊敬和信任的师长、又是亲密的好朋友。因此同学们总是喜欢上他的课,任课班级教学成绩也常年位于同年级前列。
‘要给学生一杯水,老师本身必须是一条河。’李老师从没放弃自身的学习和充电。经常外出参加学习和培训,先后参加了全国第六届硬笔书法骨干教师的培训,第七届中国书法培训中心----刘京闻导师工作室。个人也取得了一系列的成绩,如书法作品入展全国第七届 书法楹联展,第二届书法册页展,‘贺州杯’全国书法小品展,‘追梦林散之’全国书法邀请展,‘品质东乡’全国书法篆刻展,第四届广东省‘南雅奖’书法篆刻展,广东省第二、三、四届中青年作品展。获全国美术教师作品展优秀奖,‘北兰亭’第二届全国电视书法大赛优秀奖等。
三、克服困难、忠于职守
多年来,作为一名骨干教师,既担任学校艺术组长又担任街道美术教研组长工作量很大,特别是儿子还小需要照顾,老母亲又年老多病,但李老师都能不计个人得失、讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。
同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担,没有成为她努力工作的包袱,2013~2014学,积极响应并主动服从上级领导的安排,投身到社会主义新农村建设中去,到泥沟中学支教,传经送宝,受到当地领导和教师的一致好评。