阅读下列材料 初一基础(五篇)

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第一篇:阅读下列材料 初一基础

阅读下列材料:

材料一:“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”

──清乾隆帝致英国国王乔治三世的信函 材料二:“洋船至宁波者甚多,将来帆船云集,留住日久,将又成一粤省之澳门矣”

──《粤海关志》 材料三:“浙民习俗易嚣,洋商错处,必致滋事” ──《清高宗圣训》 请回答:

⑴上述材料分别反映出清朝统治者怎样的思想?(6分)产生这种思想的根本原因是什么?(2分)

⑵在上述思想的影响下,清朝统治者实行了什么政策?(2分)实行此政策造成的严重危害是什么?(3分

⑶请联系当前对外开放的现实谈谈自己的看法?(2分)

(11分)阅读下列史料:

罢丞相不设,析中书省之政归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之。而殿阁大学士只备顾问,帝方自操威柄,学士鲜(少)所参决。……外设都、布、按三司,分隶兵刑钱谷,其考核则听于府部。──引自某史书《职官志》 请回答:⑴这是哪一朝代官制的变化?(2分)文中的“帝”指谁?(2分)

⑵材料中的“六部”指哪六部?(3分)

⑶材料中的“帝方自操威柄”是什么意思?(2分)

⑷上述史料所说的机构变化起了什么作用?(2分)

材料题: 1.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”--《过零丁洋》 问题: ⑴这是谁的诗句?它有什么英雄事迹? 答:文天祥,他被元军俘虏后仍然坚贞不屈,拒绝投降 ⑵诗的意思是什么? 答:自古以来,人都不免一死,但要死得有价值,有意义,要名垂青史。⑶我们要学习他什么样的精神? 答:不畏强暴、坚贞不屈的高尚气节。

2.材料一:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”

材料二:课本57页图“出土于福建泉州的南宋海船,有13个密封的船舱” 问题: ⑴材料一反映了什么现象? 答:指南针在航海中的作用 ⑵材料二反映了什么现象? 答:宋代的造船技术发达

⑶根据材料,结合所学知识说明南宋海外贸易具备的条件。答:南宋海外贸易具备的条件:指南针的应用,造船业发达具备了技术条件;经济重心南移,农业、手工业发展具备了物质条件;航海经验的积累;南宋地处东南沿海,地理位置优越。⑷宋朝海外贸易发达的表现。

答:宋朝是当时世界上从事海外贸易的重要国家,广州、泉州市闻名世界的大商港;对外贸易东达朝鲜、日本,西达阿拉伯和非洲东海岸;政府设置市舶司管理对外贸易,贸易收入占重要地位。

3.材料一:郑君描述船队远航的情景:“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉波狂澜,若履通衢(qu)……。”

问题:⑴材料一中的“郑君”指谁?他的主要事迹是什么?他最远到达哪些地方? 答:郑和,他从1405年至1433年率船队七次下西洋;他最远到达红海沿岸和非洲东海岸,⑵他此举得目的是什么?有何影响和意义? 答:为了加强同海外各国的联系;郑和下西洋,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了中国同亚非各国的经济交流,加强了中于亚非各国的联系,扩大了中国在国际上的影响。⑶材料反映了明清两朝采取了怎样不同的对外政策? 答:明朝采取对外开放的政策,而清朝采取闭关自守的政策。

材料二:清乾隆帝致英国国王乔治三世的信中说:“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”

问题:⑴反映的清朝实行这种政策的原因是什么?⑷原因是受自给自足的封建经济和外来侵略两方面的影响,统治者坚持以农为本的传统观念和妄自尊大。⑸这两种政策产生了什么不同的结果? 答:后果:对外开放有利于经济文化的发展;闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能及时向西方学习先进科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍。(6)联系当前现实,谈谈你从中得到的启示。

答:启示:对外开放,有利于经济文化的发展,使国家强盛;闭关锁国使国家落后。

4.材料:撤销中书省,从此不再设丞相,由六部分里朝政,直接对皇帝负责,由于政务繁忙,另设殿阁大学士,已备顾问。

问题:⑴这是哪一朝代官制的变化?文中的皇帝是谁? 答:⑴明朝、明太祖(朱元璋)⑵材料中的六部是指那六部? 答:吏、户、礼、兵、刑、工

⑶上述材料中叙述的机构变化,起了什么作用? 答:全国的军政大权都集中到黄帝手里。

5.材料:(16世纪前期)番彝拂郎机假朝贡,占据屯门海澳,时肆剽掠,屠食婴儿。” 问题: ①文中记载了哪国殖民者的侵略行径? 答:①葡萄牙。

②这个国家在我国沿海的侵略活动主要有哪些? 答:以欺骗手段攫取了在我国澳门的居住权,在沿海掠夺、屠杀人民。③与郑和下西洋活动相比,两者之间有什么不同? 答:郑和下西洋属于友好交往,葡萄牙进行殖民掠夺,属于侵略。5.材料一:郑成功致荷军总督揆一招降书:“台湾者,中国之土地矣,久为贵国所据,今余既来索,则地当归我。”

材料二:康熙八年,郑经(郑成功之子)要求台湾与版图之外别力乾坤,为康熙帝拒绝。问题: ①“台湾者,中国之土地也”结合学过得知识加以说明。答:三国时期,吴国卫温率船队到达台湾,当是称夷洲;隋炀帝派人到流求;元朝设澎湖巡检司,加强对琉球的管辖。②简述郑成功是如何从荷兰殖民者手中收复台湾的? 答:1661年,郑成功率将士从金门横渡台湾海峡,在台湾人民的支持下,1662年打败了荷兰殖民者,台湾重新回到祖国怀抱。③材料二种郑经要求的本质意图是什么? 答:本质是想把台湾从祖国分裂出去。④康熙帝拒绝郑经后采取的措施是什么? 答:1683年,清军进入台湾,郑成功后代归顺清朝;1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。⑤郑成功收复台湾和清政府对台湾的措施有何意义? 答:维护了国家领土主权和领土完整,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防,促进了台湾的开发和发展。

6.材料一:两块北京的城墙砖被运往美国的一所著名大学,安放在该校博物馆的突出位置。旁边的牌子上写道:这两块城墙砖的历史比美国的历史还要长。

材料二:西安北京等城市具有悠久的历史。有人说:“一千年看西安,五百年看北京。” 问题: ①写出以北京为都城的主要封建王朝及北京当时的名称。答:金:中都;元朝:大都;明朝:北京;清朝:京师

②北京的故宫是什么时候修建的,在建筑史上有何地位?答:明成祖时,紫禁城(故宫)是我国也是世界建筑之林的瑰宝。

③西安在隋唐时期称什么?当时的标志性建筑是什么? 答:长安,大明宫含元殿。

7.材料:天覆地载,物数号万,而事亦因之,曲成而不遗,岂人力也哉。问题: ① 材料出自哪一部著作?阐明了什么观点? 答:《天工开物》,阐明了人类要与自然相协调,人力要与自然力相配合。② 这本书还有哪些主要内容? 答:这本书总结了明代农业和手工业生产技术,反映了明代我国手工工场的生产面貌。③这本书有何影响? 答:被译成多种外文,外国学者称它为“ 中国17世纪的工艺百科全书”。8.十九世纪初年的流行语:开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。“ 问题: ①《红楼梦》的作者是谁?什么时候创作的? 答:曹雪芹,清朝

②《红楼梦》的主要内容是什么? 答:描写了贾、王、史、薛四大封建家族的衰亡和贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧,深刻鞭挞了封建制度和封建礼教的的罪恶,揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。③《红楼梦》在文学史上有何价值?

答:具有高度的思想性和艺术性,在世界文学史上占有重要的地位。

第二篇:如何打好初一数学基础

如何打好初一数学基础

一、细心地发掘概念和公式

记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在初一数学练习题中中熟练应用呢?建议:更细心一点(观察特例),更深入一点(了解它在题目中的常见考点),更熟练一点(无论它以什么面目在初一数学练习题中出现,我们都能够应用自如)。

二、总结相似的类型题目

当你会总结题目,对所做的练习题会分类,知道自己能够解决哪些题型,掌握了哪些常见的解题方法,还有哪些类型题不会做时,你才真正的掌握了初一数学这门学科的窍门,才能真正的做到“任它千变万化,我自岿然不动”。

建议:“总结归纳”是将初一数学练习题越做越少的最好办法。

三、在平时的练习中收集自己的典型错误和不会的题目

大家在做初一数学练习题时,有两个重要的目的:一是,将所学的知识点和技巧,在实际的题目中演练。另外一个就是,找出自己的不足,然后弥补它。

建议:做练习题就像挖金矿,每一道错题都是一块金矿,只有发掘、冶炼,才会有收获。

四、就不懂的问题,积极提问、讨论

在做初一数学练习题的过程中发现了不懂的问题,积极向他人请教。讨论是一种非常好的学习方法。一个比较难的题目,经过与同学讨论,你可能就会获得很好的灵感,从对方那里学到好的方法和技巧。需要注意的是,讨论的对象最好是与自己水平相当的同学,这样有利于大家相互学习。建议:“勤学”是基础,“好问”是关键。

五、注重实战(考试)经验的培养

考试本身就是一门学问。有些同学平时成绩很好,课下做题也都会。可一到考试,成绩就不理想。这种情况主要原因是考试心态不不好,容易紧张或者是做题速度比较慢时间不够用。心态不好,一方面要自己注意调整,同时也需要经历大型考试来锻炼。找到一种适合自己的调整方法,逐步适应考试节奏。做题速度慢的问题,需要在平时做题中解决。在做初一数学练习题时给自己限定时间,逐步提高效率。建议:把“做作业”当成考试,把“考试”当成做作业。

第三篇:初一历史基础测试题

一、选择题(每题1分,共20分)

1.我国境内目前已知的最早人类是

A.北京人 B.山顶洞人 C.元谋人 D.半坡人

2.北京周口店遗址被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录,主要

是因为

A.在这里发现了中国境内已知的最早的原始人类的化石

B.在这里发现了人类最早使用的石器

C.北京人和山顶洞人曾在这里生活过

D.这一遗址在中华人民国共和国首都北京市境内

3、决定河姆渡原始居民和半坡原始居民种植的农作物不同的根本因素是

A.饮食习惯B.劳动工具C.自然条件D.劳动技术

4.“禅让”传说中三位部落首领更替的先后顺序正确的一项是

A.舜→尧→禹B.尧→舜→禹C.禹→舜→尧D.舜→禹→尧

5.我国第一个王朝——夏朝建立于

A.约公元前21世纪B.约公元前20世纪C.公元21世纪D.公元20世纪

6.我国第一个奴隶制王朝的建立者是

A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹

7.西周众多的诸侯,是通过下面的什么制度产生的A.奴隶制 B.世袭制 C.分封制 D.禅让制

8.西周的最后一位国王是

A.夏桀 B.商纣 C.周武王 D.周幽王

9.“礼乐征伐自诸侯出”这是古人对()时期政治局面的描述。

A.夏朝B.商朝C.西周D.春秋

10.春秋时期,第一个当上霸主的是

A.齐桓公B.宋襄公C.晋文公D.秦穆公

11.成语“一鸣惊人”“问鼎中原”显示了()的能力和政治野心。

A.齐桓公B.楚庄王C.晋文公D.宋襄公

12.与春秋后期越王勾践称霸有密切关系的成语典故是

A.退避三舍B.一鸣惊人C.卧薪尝胆D.问鼎中原

13.作为一个时期的名称,战国因战争众多、争夺激烈而得名。战国时期是指

A.约公元前21世纪-约公元前16世纪B.约公元前16世纪-约公元前11世纪C.公元前770年-公元前476年D.公元前475年-公元前221年

14.下列诸侯国中,不属于战国七雄的A.齐国B.晋国C.楚国D.赵国

15.人物下列中,生活在战国时期的著名军事家是

A.孙武B.张仪C.孙膑D.苏秦

16.“纸上谈兵”的成语典故源自于长平之战,指缺乏实战经验,惯于空谈兵法,战争中一败涂地的赵括。交战双方是

A.秦国和齐国B.魏国和赵国C.秦国和楚国D.秦国和赵国

17、战国时期,农业生产以经开始广泛使用

A.青铜农具B.铁制农具C.石制农具D.木制农具

18、商鞅变法措施中,对当代行政管理制度也有重要影响的是

A.允许土地私B.重农抑商C.实行“连坐法”D.推行县制

19、秦灭六国,统一天下是在A.公元前230年B.公元230年C.公元前221年D.公元221年

20、秦统一后,作为全国规范的文字是

A.隶书B.楷书C.小篆D.草书

二、材料分析题(10分)

21、阅读下列材料

有军功者,各以率受上爵。……戮力本业耕织,致粟帛多者复其身(免除其徭役)。事末利(工商业)及怠惰而致贫者,举以为孥(奴隶)。宗室非有军功者,不得为属籍(享受特权)。——《史记商君列传》

请回答:(1)上述材料反映的是我国历史上哪一次变法的内容?你能用自己的语言说一说这一变法的内容吗?

答:商鞅变法,1、改革土地制度,2、重农抑商,3、奖励军功,4、迁都咸阳,推行县制,5、严明法令。

(2)这次变法发生于哪一年?当时的国君是谁?

答:公元前356年。秦孝公。

(3)如何评价这次变法,这次变法有什么作用?

答:

1、废除了旧制度,建立了新制度

2、军队的战斗力大大提高,社会经济也得到很大发展

3、还能修建都江堰和郑国渠。

三、列举题(10分)

1、举出五个古代传说中的重要人物。

答:皇帝、神农、尧、舜、禹

2、举出夏商周的建立者。

答:禹(大禹你)、汤(成汤,商汤)、姬发(周武王)

3、举出春秋五霸。

答:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖庐、越王勾践

4、举出战国七雄。

答:齐楚秦燕赵魏韩

四、简答题(10分)请你说出秦统一六国的大业是由谁来完成的?统一后秦朝的都城在哪里?秦的统一有何历史意义?秦采取了那些统一的措施?

答:秦始皇;咸阳;结束了春秋战国以来的分裂割据局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家;

1、建立起专制主义的中央集权制度,2、统一了货币、度量衡和文字。

第四篇:初中几何基础证明题(初一)

几何证明题(1)

1.如图,AD∥BC,∠B=∠D,求证:AB∥CD。

A

D

C

2.如图CD⊥AB,EF⊥AB,∠1=∠2,求证:∠AGD=∠ACB。

A

D

/

F

2BG BE

3.已知∠1=∠2,∠1=∠3,求证:CD∥OB。

A

PC 3D /2 BO

4.如图,已知∠1=∠2,∠C=∠CDO,求证:CD∥OP。

D P

/2

CBO

3C

5.已知∠1=∠2,∠2=∠3,求证:CD∥EB。

C3D / BOE6.如图∠1=∠2,求证:∠3=∠4。

/3BA

DC42

7.已知∠A=∠E,FG∥DE,求证:∠CFG=∠B。

AB

CG F ED

8.已知,如图,∠1=∠2,∠2+∠3=1800,求证:a∥b,c∥d。

cd a

b32

9.如图,AC∥DE,DC∥EF,CD平分∠BCA,求证:EF平分∠BED。

A

D

F

EBC

10、已知,如图,∠1=450,∠2=1450,∠3=450,∠4=1350,求证:l1∥l2,l3∥l5,l3l2∥l4。

l11

l22

344 l5

11、如图,∠1=∠2,∠3=∠4,∠E=900,求证:AB∥CD。

BA 12

E CD

12、如图,∠A=2∠B,∠D=2∠C,求证:AB∥CD。

CD

O

AB

13、如图,EF∥GH,AB、AD、CB、CD是∠EAC、∠FAC、∠GCA、∠HCA的平分线,求证:∠BAD=∠B=∠C=∠D。

A

FE

BD

GHC

14、已知,如图,B、E、C在同一直线上,∠A=∠DEC,∠D=∠BEA,∠A+∠D=900,求证:AE⊥DE,AB∥CD。

A

D

CEB

15、如图,已知,BE平分∠ABC,∠CBF=∠CFB=650,∠EDF=500,求证:BC∥AE。

E

CD

BA

16、已知,∠D=900,∠1=∠2,EF⊥CD,求证:∠3=∠B。

AD1

E3F

BC17、如图,AB∥CD,∠1=∠2,∠B=∠3,AC∥DE,求证:AD∥BC。

DA 312

BCE

第五篇:提交下列申请材料

第二十一条 申请期货公司董事长、监事会主席、独立董事的任职资格,应当由拟任职期货公司向中国证监会或者其授权的派出机构提出申请,并提交下列申请材料:

(一)申请书;

(二)任职资格申请表;

(三)2名推荐人的书面推荐意见;

(四)身份、学历、学位证明;

(五)资质测试合格证明;

(六)中国证监会规定的其他材料。

申请独立董事任职资格的,还应当提供拟任人关于独立性的声明,声明应当重点说明其本人是否存在本办法第九条所列举的情形。

第二十二条 申请经理层人员的任职资格,应当由本人或者拟任职期货公司向中国证监会或者其授权的派出机构提出申请,并提交下列申请材料:

(一)申请书;

(二)任职资格申请表;

(三)2名推荐人的书面推荐意见;

(四)身份、学历、学位证明;

(五)期货从业人员资格证书;

(六)资质测试合格证明;

(七)中国证监会规定的其他材料。

第二十三条 推荐人应当是任职1年以上的期货公司现任董事长、监事会主席或者经理层人员。

拟任人不具有期货从业经历的,推荐人中可有1名是其原任职单位的负责人。拟任人为境外人士的,推荐人中可有1名是拟任人曾任职的境外期货经营机构的经理层人员。

推荐人应当了解拟任人的个人品行、遵纪守法、从业经历、业务水平、管理能力等情况,承诺推荐内容的真实性,对拟任人是否存在本办法第十九条所列举的情形作出说明,并发表明确的推荐意见。

推荐人每年最多只能推荐3人申请期货公司董事长、监事会主席、独立董事或者经理层人员的任职资格。

第二十四条 申请除董事长、监事会主席、独立董事以外的董事、监事和财务负责人的任职资格,应当由拟任职期货公司向公司住所地的中国证监会派出机构提出申请,并提交下列申请材料:

(一)申请书;

(二)任职资格申请表;

(三)身份、学历、学位证明;

(四)中国证监会规定的其他材料。

申请财务负责人任职资格的,还应当提交期货从业人员资格证书,以及会计师以上职称或者注册会计师资格的证明。

第二十五条 申请营业部负责人的任职资格,应当由拟任职期货公司向营业部所在地的中国证监会派出机构提出申请,并提交下列申请材料:

(一)申请书;

(二)任职资格申请表;

(三)身份、学历、学位证明;

(四)期货从业人员资格证书;

(五)中国证监会规定的其他材料。

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