第一篇：湖北中医药高等专科学校医疗系学生党支部组织活动自评（共）
湖北中医药高等专科学校医疗系学生党支部组织活动自评 在学校党委的正确领导下，在全体党员的共同努力下，2011年我系学生党支部组织建设取得了重大的成绩。按照校党委的要求和程序，经过严格审核2011年培养入党积极分子284人，2011年12月经医疗系党支部审核、学校党支部批准新增党员43人，使我系学生党员人数进一步增加，队伍进一步壮大，为发挥基层党员的模范带头作用起到了重要作用。
医疗系学生党支部的建设不断提高，在系党支部记的带领下，我系党员的思想政治素质不断提高，各党员能够起到先锋模范带头作用。系党支部委员会成员职责明确，能够积极配合、协作工作。在浓厚的思想政治理论的学习中，我系党员的党员意识和宗旨意识不断提高，时刻以主人翁参于我系、班级事务的管理，发挥党员的模范带头作用。各党员能够积极主动参与维护学校的和谐与稳定，在学习、科研、社会实践上时刻以党员的标准来要求自己，充分发挥基层党员的作用。积极学习有关党的理论知识及相关文件精神，认真落实在工作中。及时、足额交纳党费，时刻谨记党的利益高于一切。
在校党委的领导下，结合系部实际认真开展党的活动。在抓好“三会一课的基础上”，进一步将创优争先推向深入和实践，进一步落实党支部的各项决议，各项工作取得良好业绩。在稳中求发展的同时，不断创新党支部的
湖北中医药高等专科学校医疗系党支部2011年工作考核自评
报告
在校党委和学院党总支的正确领导下，我支部紧密结合学校创先争优活动的开展，围绕“创先争优”的主题，不断推进基层党组织建设工作的科学化、规范化和制度化，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，不断提高党建工作的整体水平，加强各项工作管理，全面促进系部科学发展。
现为贯彻落实《党章》和新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》的文件精神，继续推动创先争优活动深入开展，切实加强基层党组织建设，提高基层党支部工作科学化水平，更好的发挥基层党支部工作的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，我支部现根据《 普通高等学校学生党组织分类顶级评分表》，仔细分解条目，对支部2011年的党建工作进行了全面自查自评。现将情况汇报如下：
一、支部概况
1、班子建设强
我支部组织健全，人员结构合理。现共有党员 名，其中正式党员 名，预备党员43名，在11级新培养入党积极分子284人。支部班子健全、届满能够及时改选、进行成员增补并更新党员信息库。现支部委员会由党支部书记、组织委员、宣传委员组成。支部书记十分熟悉党建业务，理论水平、文化程度高，党性强、作风实、形象正，能围绕学校中心工作扎实开展创先争优活动。支委成员分工具体，岗位责任明确，凝聚力、向心力强。
2、政治方向明
支部领导班子政治坚定，能坚决贯彻党的基本路线方针政策，认真落实上级各项要求和部署。支部成员平时能加强学习，与时俱进，切实提高思想理论修养，并能将争先创优活动与支部成员的发展很好的融合起来。
3、思想作风正
支部班子能配合协调、相互支持，共同做好支部的每一项工作，也能在工作中能做到团结、务实和奉献，较好地发挥党支部的政治核心作用，深受党员拥护。支委成员能坚定信心，努力做好各项本职工作，同时也能加强自身建设，严于律己，率先垂范，一身正气，做党员和优秀学生的表率。
二、组织建设
1、认真履行支委会职责
我支部委员能定期开好支委会，及时传达上级文件精神，总结工作经验，纠正工作中的缺点错误。每一个党员能按时参加支部党员大会、党小组会，认真上好党课。对工作中的重大事项、重要思想认识问题等都能在党的会议上进行民主讨论，按照民主集中制的原则，统一思想，作出决议，确保支部的各项工作有条不紊的开展。支部每次会议都形成记录，并记录完整，党员能按时向支部做思想汇报。
2、坚持党内的民主生活制度
我支部全体党员都能按时按规定交纳党费。党支部每季度向党总支上缴党费一次，年底及时向党员公布一次党费收缴情况。按照上级党组织的要求，支部能定期组织召开党组织生活会，每学期至少召开两次民主生活会，积极认真学习党的相关文件，以开展批评与自我批评，观看教育片，撰写学习心得和思想汇报等多种形式开展党组织生活，不断提高了党员的思想认识。另外，党支部建立健全并认真执行着党员党性定期分析评议、党费缴纳、资料管理等各项制度，并在实施过程中能及时地发现不足、弥补不足。
3、党员的发展工作
党支部本着公平、公正、公开的原则，严格按照发展党员的要求有计划、高标准地发展党员，同时非常注重对党员干部的日常管理工作，做好党员组织关系接收和转出工作，掌握党员基本情况，并能认真抓好入党积极分子的培养、考察和培训工作，发展党员工作能坚持标准、程序规范、制度健全、手续完备、既保证数量，又注重质量、成效显著。
三、思想建设
1、政治理论学习
我支部把理论学习作为党员思想建设的基础工程，坚持和不断完善理论学习制度，充分发挥党支部在政治理论学习中的领导和表率作用，使政治理论学习有计划、有内容、有措施、有保障。在党小组会上组织党员认真学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》、《深入学习实践科学发展观活动学习材料》等党政文件。通过这些政治理论学习，更进一步深刻了各位党员对党的认识，提高了其党性和政治觉悟。
2、思想教育活动
党支部注重党员政治理论学习，重视思想教育，坚持不懈地推进思想建设。支部班子能充分认识到抓紧政治理论学习的重要意义，加强组织管理，组织支部党员学习关于科学发展观的演讲，聆听科学发展观专题报告，另外号召党员积极捐助患病学生、帮助条件困难同学，积极支援西部贫困儿童，帮助社会上的孤寡老人等。
四、作风建设
1、狠抓思想政治建设，促进整体水平提高。
我支部认真参考有关理论文章，组织党员集中学习，要求党员以“三个代表”的思想严格要求自己，边学习、边实践，努力在学习工作中做到与时俱进，这使党员增强了法制意识，促进党员整体能力和水平的提高。
2、狠抓精神文明建设，提升支部文化内涵。
我支部一直将创建校级“五好”党支部作为目标来抓。围绕创建标准，我支部班子尽可能的将每项工作做到最好。我支部将以此为突破口，争做文明学生，争创优秀表率。
五、支部工作亮点
1、充分落实党建带团建
我支部学生党员都能认真履行义务，并自觉接受来自同学的监督，党员利益切实得到保障，支部完全不存在不合格党员和违纪违法党员，切实加强了党建对团支部、班级的引导。在党支部及全体党员的引导下，以及通过全体同学的努力，我系各班级获得多项项集体荣誉称号。
2、广泛的模范带头作用
我支部学生党员学习目的明确，态度端正，不逃课、不缺勤，学习成绩优秀，无重修、补考、违纪等现象，其学期平均学分绩远高于普通同学平均学分绩，多名预备党员荣获奖学金。在学习、工作、实践、科计创新、社团活动等各个方面都收获了一定荣誉，起到了广泛的模范带头作用：
1）.在党员的带领下，全系学生学习氛围逐渐好转，学习成绩明显上升，同学学习成绩较过去有明显提高，提高了整体学风。
2）.我系多多名党员先后获校级、系级“优秀学生干部”光荣称号，学生工作均得到全系同学的一致好评。
3）.我支部党员能够利用寒暑假、节假日等课余时间踊跃参加社会实践、社会服务、社会公益活动，锻炼提升力自己的实践操作能力，并培养了社会责任感。
4）.各党员勤于开拓思维、力求上进，都能积极参与到科技创新活动中。
5）.支部党员能积极参与学校、系部的各项活动，比如“科技文化艺术节”、“科技问文化艺术节”等，获得的荣誉不胜枚举。
3、较高的主人翁精神
我支部全体党员奉公守法，自觉遵守党纪国法，校纪校规，明辨是非，坚持原则，与不良现象做斗争；在突发事件、重大事件中坚持正确政治立场，维护校园稳定。支部成员都能自觉服组织的各种安排，在学校晚自习、卫生等各项活动中能模范遵守，晚自习出勤率较高，学生旷课人数几乎没有，宿舍卫生保持干净整洁。
4、优良的群众基础
我支部党员积极参与班级、系部管理与建设，能密切联系同学，向同学宣传党的主张，并且都能够带头做好联系和服务同学的工作，尊重和关心同学，积极帮助同学解难题、办实事。其中多位党员曾在学院两委会担任重要职务，为学院建设出谋划策。在学院班级的各项活动组织中，党员们献计献策，并且能积极主动参加各项有益活动。学生党员带头参加的各项活动既丰富了同学们的业余生活，又促进了班级以及党支部的凝聚力，党支部的工作得到同学的大力好评。
2011年度，我党支部党建工作虽然取得了不错的成绩，为团支部、班级的建设起到了良好的引导作用，使团支部和班级的建设都有了一定程度的提高，但不同程度地存在一些不容忽视的问题，比如党组织生活的深度和广度还有待提高、支部委员欠缺党建工作经验。今后，我们将对照自查，延续自己的优点，改善自己的不足，不断改进工作，以创建先进党支部为目标，紧紧围绕党支部思想建设、组织建设、学风建设中心工作，认真贯彻执行学校部署，从思想上、组织上、作风上全面加强党支部的建设，落实党建带团建，加强对团支部、班级建设的引导。扎实地把党支部建设成为带领全班同学逐步提高的战斗堡垒，充分地发挥了党员的先锋模范作用，突出抓好党员队伍建设，与时俱进，开拓创新，努力提高党支部及全体党员的各项综合素质。
第二篇：湖北中医药高等专科学校学生工作处
湖北中医药高等专科学校学生工作处
中医专学„2010‟2号
2009-2010学年第二学期开学学生工作安排
各系部：
为了切实做好开学学生工作，现将有关事宜安排如下，望各系部及时传达，并结合工作实际认真落实。
一、学籍工作
（一）报到注册
1.缴费：3月2日至3日，学生在行政楼309室交清费用，领取费用交清《证明》。
2.进班：3月3日19：00，辅导员进班清点学生到校情况，收交费用交清《证明》，布臵班级工作。
3.注册：3月11日14：30至17：30，各班班长收齐学费交清《证明》和学生证，以班级为单位到系部注册。
（二）专业转换
1.对象和条件：对象为09级普通专科学生，条件以《学生管理规定》中第十八条的相关要求为准。
2.工作程序：3月10日前，学生须向辅导员提出申请，出具有家长签字的书面材料→系部负责学生工作的主任初审后，于3月15日前，由学生科长到学工处领取《专业转换审批表》，并组织学生填写→学工处集中办理完审批手续后，于3月18日前下发文件，安排学生调换班级。
3.工作要求：系部应继续加强对学生的专业思想教育，加强对专业转换的组织领导，严格按程序办理，严格执行“零收费”纪律要求，确保专业转换工作顺利进行。
二、资助工作
1.各班级将获奖受助学生家长致学校的回复函和补开的证明材料收齐
后上交系部。
2.各班级要及时了解寒假期间学生家庭出现的重大变故和受灾情况，并将情况报系部。
三、学团工作
1.干部培训:开学后一周内,以系部为单位召开培训会,并将培训计划和内容报校团委。
2.工作值班：各部门要提前做好值班安排，召开值班人员会议，学习值班职责，强调值班纪律。考虑到开学初期情况比较特殊，开学前两周，要求由各部部长带班。
3.社团工作：各社团要制定出本学期的授课计划和活动安排，确定指导老师和教学设施，报校团委审批。各社团要统一在开学第二周开展正常的教学活动。
4.队伍建设：为便于开展工作，开学两周内，各班级要将团支部、班委会名单及联系方式上报系部团总支。
四、其它工作和要求
1.学生到校：各系部对学生到校情况要实行日清点、日报告制，对为到校的学生，要主动与家长联系，了解未到校原因，督促办理相关手续。对未按时到校，又不能说明原因、未办理相关手续的学生，将按学籍管理规定处理。
2.安全工作：各系部要组织辅导员经常深入学生宿舍进行教育与检查，检查辅导员值班到岗情况，及时发现和排除安全隐患，杜绝安全事故发生，确保学生人身和财物安全，确保校园秩序稳定。
3.清洁卫生：要认真做好教、寝室和办公室的清洁卫生，3月3日晚自习，系部、学工处将组织检查，检查结果予以通报。3月5日下午，青年志愿者协会将组织一次洁校行动。
4.学期补考：各班级召开学期补考动员会议，强调考风考纪，帮助补考学生分析考试失利的原因，可安排班上成绩优秀的学生作为临时辅导老师，指导学生复习备考。
二○一○年二月二十八日
第三篇：湖北中医药高等专科学校医疗系口腔医学专业建设规划
湖北中医药高等专科学校医疗系口腔医学专业建设规划
（2005-2009）
一、指导思想与总体目标
按照教育部提出的“贯彻教育方针，更新教育观念，拓宽专业口径，改革内容、方法，加强素质教育，提高教学质量”的要求，通过专业建设，加强学科建设，加强师资队伍的培养，全面提高专业办学水平、质量和影响，使我系口腔医学专业的人才培养工作更好地适应经济建设、社会发展的需要。
二、建设目标
根据我系口腔医学专业现有的条件和状况，按照专业建设的总体目标，进一步完善专业建设的各相关要素，不断强化师资素质建设、教学条件与课程教学建设，以及教学改革，提高教师的教学水平和学术水平，逐步形成专业及相关课程不断改革和提高的有效机制。
三、具体建设规划
（一）师资队伍
专业建设的关键是师资队伍建设，加强师资队伍建设，形成合格的师资队伍结构，不断提高师资队伍素质
1.人才培养与引进
目前我系口腔医学专业从事口腔医学基础、口腔医学临床的教师 5 人。其中正高 1 人、副高 2 人。教师的数量和质量还不能满足教学的需要。
为实施我系专业建设，尽快提高教师队伍的学历层次和教学科研水平，我们将深挖现有潜力，采用灵活多样的方式培养现有部分教师。从我系实际情况来看，教师的数量和质量还不能满足教学的需要，因此，对于师资队伍建设，我们的设想是以自己培养与引进并重。培养方面：主要是青年教师提升学历和外出参加较高层次进修、培训。引进方面：在学校的大力支持下，分次引进4---5名口腔医学专业本科及以上的毕业生。
2.队伍建设与综合素质
教师是教学活动的主体，学校教学质量的提高和各项改革措施的落实，最终要靠教师来具体实现。他们教学思想和学术水平的高下，知识面的深度、广度、1
眼界、治学的作风不仅会影响课堂教学的效果，甚至会影响到学生的未来。只有一批事业心强，教学、科研水平高的队伍才能促进专业建设，才能保证人才培养质量，师资队伍建设（特别是年青教师的培养）是我们常抓不懈的工作。
今后，我系将进一步加强对现有教师特别是青年教师的培养，通过教师的外语水平、计算机水平及开课能力，提高现有教师的业务素质，强化教师的职业道德建设，将提高教师的业务素质和职业道德作为专业建设的重中之重，要求教师必须遵守学校教学规范，做到认真执教、为人师表、教书育人。
（二）教学条件
1.实验装备与教学
实验课对于巩固学生理论知识，培养实践技能具有极其重要的作用。目前我系口腔实验室三个。现有的场地和实验装备还不能完全满足实验教学的需要。为此，我系要积极争取学校的支持，在新校区建成后，按照教学大纲的要求配齐实验场地和装备。使实验开出率100%；综合性实验占实验总学时80%以上。
2.教学实习基地建设
专业实习是实现教学目标和任务的实践环节，是锻炼学生实践能力的重要手段。我系将在学校有关部门的支持下，在现有的校外实习基地的基础上，继续与相关对口单位联系实习基地，进一步加强校外实习基地的建设。对各实习点的实习生进行精心组织安排，做到严格检查和考核，要求各实习生写出实习总结，并进行评比，将评比情况列入考核记载。
（三）教学管理与改革
1．教学管理
强化教学管理，维护教学工作正常秩序。健全和完善各项教学工作规章制度，规范教学行为。通过制度建设，促使教师把主要精力投入教学工作。进一步完善教学质量评估方案，加强课堂教学质量监控，加强教学各环节管理，把目标管理与过程管理有机结合起来。完善教师教学效果考核机制，充分发挥教学评价的激励和导向作用，要把教师承担教学工作业绩和成果作为聘任（晋升）教师职务、确定津贴的必要条件。进一步探索教育教学管理的新模式，建立健全校、系两级教学管理制度，理顺关系，明确职责，实现教学重心下移。逐步实现计算机网络化管理，建立一支结构合理、队伍稳定、素质较高、服务意识较强的教学管理队
伍，为人才培养提供队伍保障。
2．教学改革与研究
（1）继续深入开展教育思想大讨论，进一步转变教育观念，优化人才培养方案，积极探索以学生为本的多样化人才培养有效途径，构建多样化人才培养立交桥。根据素质教育和经济社会发展对人才培养提出的新要求，准确定位人才培养目标和规格标准。加强与行业、企业、科研和技术推广单位的合作，推广“订单式”、“模块式”培养模式，探索针对岗位群需要的、以能力为本位的教学模式。积极推进课程体系改革，把加强基础与强调适应性有机结合起来。
（2）优化教学方法和手段，积极推进讨论式教学、案例教学等教学方法和合作式学习方式，鼓励学生通过参与教师科研项目或自主确定选题开展研究等多种形式，提高自主学习和独立研究的能力。
（3）加强实践教学，提高学生创新意识和实践能力。要强化实践育人意识，科学制定实践教学方案，完善实践教学内容和体系，改进实践教学方法，保障实践教学时间和效果，把理论教学和实践教学有机结合起来。要加强高职高专专业实践教学项目的改造与提升，积极开设符合生产一线需要的各种技能培训项目。改造现有实验项目，减少验证性、重复性、演示性实验，增加综合性、设计性实验，实验开出率达到教学大纲要求的100%以上，综合性、设计性实验的课程占有实验的课程总数的比例达到80%以上。通过政策引导，吸引高水平教师从事实践环节教学工作，提高实践教学效果。
（四）课程建设与教材建设
课程建设是学校办学的一项重要的基础工作，是学校教学改革、提高办学水平与质量的基本要素。
1．争取至2009年，我系口腔专业临床课有2--3门课程达到校级精品课程标准。
2．在校级精品课程建设的基础上，争取有1门校级精品课程申报省级高等学校精品课程。以此推动全系教育教学改革的发展和教学质量的全面提高。
3．主编1～2部不同层次的国家、省统编教材或教学辅助教材。
4．重点抓好1～2门有特色的专业课程建设,推动课程建设。
5．扩大选修课程的数量。
6．编写与专业配套的习题集、实验指导教材，完善教学大纲。
7．题库建设。在现有的基础上，进一步完善充实题库，建立较规范的专业题库。
8．多媒体教学资源库建设。
加强多媒体课件的研制和应用，推动多媒体辅助教学，使医疗系开设的专业基础课、专业临床课等必修课程中，使用自制或购置的CAI课件授课的课时比例达到30%以上。
9．加强教材建设，各门课程使用卫生部推荐教材或获得省部级以上奖励和公认学术水平较高的教材。
（五）提高科研水平，以科研促进教学和专业建设发展
根据学校科学研究和教学研究的有关政策，积极扶持和帮助教师进行学术研究，特别是在学术研究上有一定基础的教师，给予他们更多的时间和机会进行学术交流和学术研究。要把科研和教学联系起来，完善科研管理制度，落实科研奖励办法。在近五年内力争申报成功1个省级以上课题，申报并完成1—2个校级课题，人均撰写2--3篇学术论文。
（六）抓好学生素质教育，培养学生动手能力
根据教育部素质教育的要求，鼓励学生积极参与社会实践活动，写出调查报告，每学期一次；对优秀报告进行表彰奖励。继续加强学生专业技能训练、计算机操作等基本功的训练，每学期至少举行两次此类竞赛活动，以促进具有本专业特色的素质教育。
第四篇：湖北中医药高等专科学校医学基础部
湖北中医药高等专科学校医学基础部 2009～2010学年第二学期工作总结
本学期医学基础部在各级领导的关怀和指导下，全体教师紧密团结在校党委的周围，深入学习实践科学发展观，积极努力工作，顺利地完成了各项工作任务，具体内容如下：
一、党风廉政及党建工作
1.加强党风廉政建设，签订党风廉政建设责任书，将党风廉政建设纳入部门工作计划。认真组织系部全体党员积极参加党风廉政宣传月活动，对照责任书条例认真落实党风廉政责任制，全系党员、教师中无违纪违规现象和教学事故的发生。
2.深入开展行风建设。加强师德师风建设，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。系部全体教师均能认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范，无不正当行为。
3.加强党建工作，深入学习实践科学发展观，充分发挥党员、干部的先锋模范作用，树立党员队伍在群众中的良好形象。慎重地开展系部党员发展工作，本学期完成了2名预备党员的转正工作。
二、治安综合治理与稳定工作
1.签订综合治理目标管理责任书，建立工作责任制，明确职责，保证综合治理工作的落实。经常在教师中进行法制和安全教育，增强法制意识，自觉抵制不良风气。严格执行重大情况请示报告制度，加强教学各环节安全管理，防止发生意外事故。定期进行安全工作检查，着实搞好“七防”。无刑事案件、治安案件、违法处罚及及治安处罚等事件发生。
2.强化保密意识，执行保密规定，搞好系部试卷的组卷、装卷等环节的保密措施，无泄密事件发生。
3.坚持正确的政治立场，保持清醒的政治头脑，不信谣，不传谣，警惕邪教和非法的宗教组织活动，无参与非法组织现象，在政治上与党中央保持高度一致。
三、计划生育和信访稳定工作
1.认真宣传贯彻《人口与计生法》和《湖北省人口与计划生育条例》精神，配合工会搞好系部教职工的计划生育工作。系部教职工无计划外怀孕及违反政策 生育现象，已生育妇女均按要求实施了节育措施；无非法为他人施行计划生育手术和进行胎儿鉴定等。
2.认真学习《信访条例》，高度重视信访工作，将信访工作纳入工作计划，认真按照《荆州市信访工作责任制暂行办法》履行职责，做到小事不出部门，大事不出学校，矛盾不上交，件件有着落，事事有回音。及时了解教职工的思想动态，努力化解各种矛盾，维护团结稳定的局面。无因工作失误引发上访及重大恶性事件发生。
五、思想政治与精神文明建设
1.认真组织学习“三个代表”重要思想和党的“十七大”文件精神，学习教育部16号文件和湖北省委省政府《关于加快中医药事业发展的决定》。引导老师阅读党刊党报，学习时事政治，深刻领会精神，统一思想，振奋精神。积极为学校建设发展献计、献策、献力。
2.进一步深入学习、实践科学发展观，大力倡导学校党委提出的“刻苦学习、任事负责、奋发进取、团结协作、无私奉献”的精神。紧紧围绕“发挥专业优势，培养特色人才，提升办学水平，实现科学发展”的主题，结合学校及系部实际，扎实工作，保质保量完成学校下达的各项任务。
3.加强政治思想工作和师德师风建设，重点加强青年教师的思想政治工作，做好对青年教师的传帮带，选派思想素质好、业务水平高的老师对青年教师进行业务指导和帮助，不断提高青年教师思想素质和业务水平。
六、认真贯彻执行学校党政各项决议
积极参加学校党委和行政召开的各类会议，无无故缺席和迟到早退现象。及时传达学校各项会议精神，认真贯彻落实学校党政各项决议，较好地完成了学校党政下达的各项任务。
七、改革与创新工作
深入学习领会党和国家及各级教育部门关于教学改革的方针和政策，结合本系实际，深化教学改革。鼓励教师积极申报教科研课题，系部已有2项省教育厅科研课题立项。另外还有4项正在申报。认真组织教师参加说课竞赛，鲜于丽教师在学校说课竞赛中获得“一等奖”，石波教师获得“三等奖”，起到了较好地的示范作用。本完成了解剖学和药理学2门校级精品课程建设。生理学和病原生物及免疫学2门课程正在建设中。
八、内部管理
建全各项管理制度，认真执行学校的各项规章制度，加强内部管理，严格履 行请批假制度、调换课制度、政治学习和业务学习签到制等。系部工作人员均能遵守学校规章制度，无违反纪律的现象发生。印章保管安全可靠，使用登记详实。档案管理规范，资料齐全，报送及时。系部网页没有上传不健康和有负面影响的信息。办公环境卫生良好。
九、财务、资产管理及校务公开
全面推行校务公开制度，积极配合并参与学校校务公开活动，保障教职工参与学校民主决策，民主管理和民主监督的权利。
严格按学校经费管理制度办事。认真执行经费使用的报批制度，做到物资采购报批及时、手续规范，无违规使用经费及超预算情况。固定资产专人转账管理，帐物相符。
十、教学工作
1.及时准确下达并努力完成各项教学任务。本学期共完成教学任务5993 学时。加强教研室工作管理，与教研室签定综合目标责任书，定期对教研室工作进行检查、督促，充分发挥教研室在教学管理中的作用。
2.坚持系部会务制度，如经常召开系部管理人员及教研室主任例会，其中教学专题会议比例大于90%。积极开展教研活动，认真组织听课评课，及时做好评课活动，对在听课中发现的问题及时反馈。
3.积极开展教科研工作，本学期系部共申报课题4项，组织学术讲座2次。4.加强“双师” 队伍建设，积极选派教师到本科院校进修和临床上班，本学期选派2名教师到临床上班，注重教师业务水平和教学能力的提高，鼓励教师积极撰写论文，参加教材、教辅资料编写工作和有价值的学术活动。
5.规范教学管理，强化制度落实，努力提高管理水平和管理质量。规范各类教学文件，建立严格的逐级审批制度。严格审批理论和实践教学的授课计划，认真核定理论和实践教学学时及教学内容，确保了教学文件的质量。
加强对教学各环节的监控，严格控制教学进度和调换课率，本学期调课率为
1%。加强对教学秩序的控制，每周随机进行教学抽查1～2次，杜绝教师迟到、早退和无故缺席等教学事故的发生。加强对实验报告批改情况的检查、平时考查情况的检查、课程结束考试阅卷、评分、登分情况的检查，建立教师、教研室、系部及学校各级检查相结合制度，大大降低了阅卷登分中的差错事故。作好考试、考查试卷的组卷、审核、装订和试卷分析，搞好考试、考查成绩的审核。定期收 3 集教学反映，并及时将学生提出的意见反馈给每位教师，要求教师针对学生的意见，认真分析，写出书面意见及建议。做好对教研室及任课教师的质量考核工作。
十一、不足之处
系部网页更新不够及时，今后要加强。
医学基础部 2010-7-1
第五篇：“信义夫妇”做客湖北中医药高等专科学校学生代表发言稿
一生信守感动荆州震撼中国
敬爱的马伯伯，下午好！尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好！我是来自口腔1班的姚天明，很荣幸今天能够作为学生代表在这里发言。
13年如一日的坚守，他们身上究竟饱含着都少感人的故事？13年的默默忍受，究竟他们隐藏着怎样的难言之隐？13年的清平与执着，换来的又是怎样的回报与反响？13，失散？一个听起来不祥的数字，却代表着一对夫妇的信义历程，代表着社会的另一种美德，代表着中华民族的另一种希望，它就是信义夫妇马保杰大爷和蔡炳珍大妈夫妇共同谱写的感人篇章，“13”被他们赋予了另一种深刻的含义。
13年的默默坚守，13年的不离不弃，13年的辛勤奋斗，终于完成了两位年近花甲的老人的夙愿。他们用13年的坚守书写了一曲人间大爱，他们用13年的坚守诠释了信义和责任，他们用13年的坚守践行着道义与良知。13年如一日，聚沙成塔，集腋成裘，他们用坚守兑现了自己当初的承诺，也用这份坚守给信任、支持他的亲朋好友交了一份最满意的答卷。
从受骗中来，到诚信中去。以诚待人，以信取人，是我们中华民族最为优秀的传统之一，孔子云：“诚者，乃做人之本，人无信，不知其可”；韩非子曰：“巧诈不如拙诚”；陶行知先生也曾说过：“不作假秀才，宁为真白丁”；季布一诺胜过千金，商鞅变法立木求信，君子一言驷马难追……类似的典故不胜枚举。但随着时代的进步，经济的发展，人民生活水平的提高，似乎诚信、责任、感恩却在这个物质横流的社会中渐渐地被人遗忘。社会如此，在高校也是这样，而且表现得更为明显，大学生中出现了一些诚信缺失的现象，一是学习诚信的缺失，如考试作弊、作业抄袭、毕业论文剽窃等；二是生活诚信的缺失，如助学贷款违约、弄虚作假，骗取特困生补助、故意拖欠学费等；三是就业诚信的缺失，如就业时不如实向用人单位介绍自己，提供虚假的推荐材料等。国家和政府为了确保教育的公平、公正，确保每个人都能上学，不断加大奖、助学的发放工作和力度，为家庭有困难的学生提供绿色通道。但是，部分高校毕业生却不愿还贷款甚至是逃避还贷款。他们在不断地欺骗，不断地逃避，不断地索取，却不知诚信、责任、感恩离他们渐行渐远。他们不是去想着感恩国家、回报社会，而是抱怨社会的不公，社会给予他们的太少。身为学子的他们与这对信义夫妇有着怎么样的差别，结果不言而喻。
两种鲜明的对比映衬出了两种截然不同的人。欺骗他的人终究会 1
遭到良心的谴责、社会的唾弃，然而马大爷和蔡大妈却会赢得世人的钦佩和尊敬。人生的许多伟大成就都是通过一些很平凡的人经过自己的不断努力而取得的。现实生活告诉我们：命运掌握在那些天道酬勤、诚实守信、心怀感恩的人手中，就正如优秀的航海家驾驭大风大浪一样。高尚的人看起来平凡，平凡的人却能造就伟大。作为学子的我们应以看似平凡却又伟大的马大爷和蔡大妈作为我们的榜样，争做崇尚诚信的好青年，学做时代诚信的好楷模。
马大爷和蔡大妈现在愧疚对不起儿女，没能让儿女读好书，没能让儿女过上幸福的生活，可是又有多少人理解马大爷和蔡大妈的苦楚，他们宁可在公厕蜗居8年辛苦劳作，也不想让儿女替他们偿还一分债务，这不是爱又是什么？
可怜天下父母心，面朝黄土背朝天的父母整日为儿女能过上幸福的生活而忧着，可是他们的孩子却不停地想着理由骗他们，在学校不是想着好好学习，而是寻觅着怎样好好玩，怎样找借口向父母要钱。放假回到了家，他们是少爷、公主，操劳了一年的父母还要围着他们团团转，鞍前马后，生怕他们冻着、饿着。而他们还总是吹毛求疵指责父母的不是，总是抱怨父母不理解他们，总是嫌父母太唠叨。
其实，父爱、母爱是这世上最伟大、最无私、最高尚的爱，无论你走的多远，飞得多高，父母永远都会站在你的身后。你流泪时，他们会给你擦干泪水的手帕；你跌倒时，他们会给你爬起来的力量；你微笑时，他们会比你笑的还要灿烂；你成功时，他们会比你更兴奋更自豪。他们做错了事，你会和她争吵，他们或许表面强硬，但却在心里向你道歉；你因不快摔门而出时，他们无言落泪，却仍旧担心着你外出是否安全；父母在我们的成长中，究竟给予了我们多少，我们不曾重视过，只因他们所给予的爱远比历史更长久，远比大山更巍峨，那份无言的爱，是人间最美的声音。
同学们，请不要说这次我食言了，下次一定不会；请不要说欠父母的情，等我挣钱了再加倍偿还。不要为我们的言而无信找千万种借口，因为所有的借口都不是理由；不要等着挣了钱报答父母，因为父母要的并不是物质上的满足，而是希望自己的子女能够成人成才、顶天立地；不要等找到了工作再回馈社会，因为那时候也许你的工作只能维持你的生计。从现在做起，从小事做起，诚实守信、刻苦学习、心怀感恩，以最朴实的行动来证明一切！
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