助人为乐最美少年单行材料（定稿）

第一篇：助人为乐最美少年单行材料（定稿）

助人为乐最美少年xxx单行材料

xxx，男，x年x月出生，是山阳县城区一中x年级x班的一名学生。他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。他始终以高标准严格要求自己，激励自己，时刻提醒自己是一名优秀的中学生，要做一名好学生、好孩子。多年来，他各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

他在学校这个大集体里，倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里他倍感光荣和责任的重大，因为他要把这种正能量辐射到班上更多的学生。

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于有困难的同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的学困生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于一个正在成长的初中生来说，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

一次，原本艳阳高照的晴天突然下起了滂沱大雨，同学们都没有带雨伞，xxx同学家离学校不远，他发现几个同学没办法回去后，就不顾一切，冲进了大雨中，不一会儿，只见他抱着几把伞，而身上却像从水里捞出来一样的全湿了。原来，他为了能让同学们不用淋雨回家，而不顾自己被雨水淋湿去拿伞了。

班上有一个让所有老师都感到头疼的男同学，他不仅学习不认真，经常不做作业，成绩不理想，还不讲卫生，随地吐痰，衣服脏兮兮的，有时还流鼻涕，还经常迟到，经常欺负同学。同学们大多不愿意和他做同桌。xxx同学主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，xxx就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到，还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来xxx同学说出了一句让大家都佩服的话：“我一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。没想到，xxx同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且还充满智慧。

在班上，有个新来的同学**，父亲残疾，母亲前几年因病去世，原本家庭经济就异常困难的家庭无异于是屋漏偏逢连夜雨——雪上加霜。**同学原本性格一贯就很内向，沉默寡言，非常自卑。遭遇母亲病故之后，更是沉默了，看不到他和同学说话、玩耍，学习成绩一落千丈。老师、同学想尽办法劝他，可效果并不明显。这时候，xxx同学主动找到班主任，商量帮助**同学的办法。他找到生活老师，要求调换床位，和**同学同睡一张床铺，帮他打饭，和他交谈，耐心地帮助他辅导功课。无论是学习上，还是在生活上，xxx同学都竭尽全力帮助**同学，努力开导他，让他走出痛苦，重新融入到班集体中来。

有一天，**突然感觉头上一阵晕眩，不久过后，他的肚子“咕咕噜噜”地响了起来，之后一股发着热量的液体似的东西，慢慢从他的肚子里涌到嗓子上，消化一半的食物都吐到地板上了。只见全班像看 着怪物似的凝视着他。“恶心死了„„真脏„„呃„„”的声音不时传入耳中。xxx迅速跑到教室外装了一些沙子，盖在呕吐物上，默默地打扫干净。直到打扫完了，其他同学都还无动于衷，只有他„„还急切地关心着**同学：“你不要紧吧。”这让**的心里充满了感动，顿时身体也好多了。

在经过近一年的努力下，**同学终于走出了失去亲人的痛苦，笑容重新映在了他的脸上，大家又看到了一个阳光、开朗、有说有笑的**。**的父亲到校参加家长会时，特别找到xxx同学的家长，感激地说：“你养了个好儿子，要没有他的帮助，我孩子不知道会咋样„„”

他不仅在学校中为他人着想，助人为乐，在社会中，他也热心公益、服务社会，积极带头参加各项献爱心活动，具有良好的社会道德风尚。他家对门住着一位老爷爷，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，xxx看在眼里，于是常常利用周末休息时间，给老人提供帮助，家里的琐碎活能力所能及帮忙干，还定期为爷爷家拖地板，擦洗窗户，在他的精心照料下，老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙子”。他就是这样处处为他人着想，时时替他人做事，真是个不可多得的助人为乐的好孩子。每当听到周围有同学患病缺钱医治时，他马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动，并在心里默默的祝福他们能够早日康复„„虽然他的家庭并不富裕，没有太多的金钱，但他有一份纯真的心。在他的带动下，班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。

他自从当上班干部那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。他亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，他总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着，很内疚。第二天又提前十几分钟到校，从此，同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动，他总是积极响应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉，受到了全校师生的赞扬，为班级争得了荣誉。xxx同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖他时，他总会说：“我帮助别人就是快乐自己！”

几年来，他助人为乐的事迹不胜枚举，得到了学校老师、同学的一致称赞。他先后被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“雷锋式好少年”等。面对荣誉，他总是说：“作为一名新时期的中学生，这是我应该做的。帮助别人也是快乐我自己„„”

阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞！让我们真诚地祝福他越飞越高，越飞越远„„

第二篇：“最美好少年”评比活动单行材料

“最美好少年”评比活动单行材料

年级

班

我是四年级三班的学生***，我热爱学习、团结同学、勤劳善良、爱好广泛，注重自身素养与思想品德的培养，我觉得品德素养和学习成绩一样重要。

四年里，除了生病无论春夏秋冬，我坚持早上七点十分到校，带领全班同学早读。我始终记着校长说过的一句话“阅读对于我们现在和将来都太重要了，它为我们以后的学习奠定着坚实的基础”。我很喜欢和全班同学坚持这一良好习惯。除此以外我还坚持每天下午上课前帮助同学们听写生字生词，这不但可以巩固学过的内容，还可以预习将要学习的新知识。知识充斥着我们的大脑，使我们每天都精神饱满。通过我的努力和积累以及老师的培养、同学们的帮助，四年来考试成绩基本都在全班前五名；因为老师和同学的认可连续四年被评选为三好学生以及学习班长；连续三年被评为学习之星。

除此之外我还积极参加学校组织的各种活动，为班级为学校争光是我最欣慰的事情：二年级时成为了XXXX小记者，先后投稿《最美校园》、《大雨来袭》、《记XXX小学别开生面的开学典礼》、《丰富生活经验家政课》，并在XXX报刊登了相关文章，对学校和班级进行了多方面报道和宣传。去年有幸参演了学校排练的舞蹈《XXX》并代表我校取得了XXX的好成绩！除了学校里，本人还在其他方面取得了一些小成绩，分别荣获过：“XXX区XXX赛区XX大赛二等奖；XXX全国赛区第XX名；钢琴考级X级；芭蕾舞等级X级；并参演了XXX的演出。除了文化艺术方面，每天放学后坚持体育锻炼，今年还参加马拉松赛。就在前不久我光荣地成为了一名学校大队委员，我深知我肩上的责任更重了，更应该严于律己，在各方面都应做好表率。以前我是老师的小帮手，是同学们的好伙伴，以后的我更要成为品学兼优的好学生，让自己浑身的“正能量”感染更多的人！

谢谢大家！

第三篇：最美红领巾单行材料

“最美红领巾”事迹材料

2016年05月03日

张佳怡，女，9岁，马嵬办中心小学三年级一班学生。

一直以来，在各位老师的指导下，她德、智、体、美、劳各方面都获得了进一步的发展，在家庭、学校的熏陶下，从小就热爱学习、关爱集体、团结同学。她学习刻苦，成绩优异，思想上进，积极进取，表现优秀。

德——积极向上的进取者

她热爱学校、遵纪守法、积极参加学校各项活动，具有良好的思想道德品质。她每天都早睡早起，形成良好的作息习惯。为了周一早晨升国旗，她比往常起得都早，准备好红领巾和校服去迎接新的开始。

智——认真刻苦的学习者

学习是人生的第一要义，培养孩子的学习兴趣最重要，学习效率才能提高。她学习态度端正，非常刻苦，上课认真听讲，热爱学习，每天都以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学后回到家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收拾自己的书包，准备好明天的学习用品。经过自己的不懈努力，上学期期末考试在年级组名列前茅。

体——身体力行的实践者

不管干什么事情，都首先要有一个好的身体。她热爱运动，身体素质很好，很少感昌发烧。进入小学后，她踊跃参加学校各项体育活动，如跑步比赛、跳绳比赛，为了能参加比赛每天都坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。对于班集体的活动，如拔河比赛，她常以饱满的热情参加，尽最大的努力去做好。

劳——认真负责的劳动者

“讲卫生，爱劳动”是每个公民的传统美德，孩子在这方面做得很好。习惯成自然，她个人卫生坚持得很好，从上幼儿园养成这样良好的卫生习惯。对自己的值日她都很积极、负责。

美——艺术追求的爱好者

她是一个天真活动可爱的小女孩，从小喜欢又唱又跳、画画、手工制作。尤其在画画方面她尽力发挥自己的特长，在兴平市的绘画大赛中获得“最佳创意奖”。这些方面的进步，是一点一滴垒积起来的，离不开你们辛勤的汗水。在学校和家庭的共同栽培下，相信今后她将会做得更好，在不足中不断进取，在进取中成就完美，让自己成为一个非常合格的、优秀的三好学生。

她一直担任班干部，把班集体的荣誉看得高于一切。乐于助人是张佳怡的一大特点。平时，若遇同学的学习用品缺了，她总是第一个帮助解决；下雨天，她见同路的同学没带伞，就主动上前招呼，撑伞送她们回家。班上有十多个家离学校远的同学，每逢她们值日她总是主动代她们做好值日生工作„„她就是这么热情，这么富有爱心，她是少先队员的贴心朋友。

“小荷才露尖尖角”，我们相信，聪明的张佳怡同学凭着自己对知识的追求，她将会以更出色的表现来展现自己才能。因为她有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，只要努力，她洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异一定能克服各种困难，取得最终的胜利，成为社会有用的人才。

第四篇：助人为乐美德少年

助人为乐美德少年

助人为乐！“乐善好施，助人为乐，是中华人民的传统美德。”蒋中年的{青年守则}中这样写道：“助人为快乐之本。”......好多名言都是这样或那样写道：最好的满足就是别人以满足。——拉布吕取尔；对人来说，最大的快乐，最大的幸福就是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基......这些名言充满在我的脑子里，为的是让“助人为乐”的美德传承下去，帮助别人，同时又快乐自己。

今天放学，我在马路边遇见了一个哭泣的小男孩，他找不到妈妈了，所以我决定背他去找他妈妈，于是我俯下身，问：“小朋友，你家在哪？你叫什么名字？你妈妈长什么样子？......，”问清楚以后，我就把他背在背上，去找他妈妈。走到他妈妈面前时，小男孩立刻不哭了。他的妈妈看到我把她孩子带了回来，就快步走到我面前，接过小男孩，又向我再三感谢。当时我开心极了，比吃了蜜还甜。然后悄悄地离开了。我不光帮小男孩找妈妈，还帮助别人推车，帮生病的同学补课，扶老人过马路，反正，我帮助别人的事多的像天上的星星数也数不清，每当想到这些事，我就很快乐。

是啊，帮助别人，同时又快乐自己，何乐而不为呢？即使只是一件让座的小事、一件任何人都能做到的事，但也能在各自的心中埋下一颗种子，一颗拥有中华品德的种子，让我们为它浇水施肥，让它茁壮成长，让它的种子播散到每一个人的心中，传承这种优良品德。

第五篇：助人为乐阳光少年

助人为乐阳光少年——蔺钿鑫”事迹材料

蔺钿鑫同学，是罗城学区常丰小学五年级班的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己。多年来，各方面表现一直优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下：

学习刻苦 成绩突出

蔺钿鑫同学学习十分刻苦，成绩优异。她上课认真听讲，善于动脑，积极发言。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三。她爱看书，爱剪纸，还知道很多课外知识。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“优秀学生和优秀学生干部”。

尊敬长辈 学会感恩

蔺钿鑫同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

真诚待人 助人为乐

蔺钿鑫同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

蔺钿鑫同学有一颗真诚善良的心。蔺钿鑫同学心地善良。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还不讲卫生，还经常迟到，同学们大多不愿与他同桌。她主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，她就耐心开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不经常迟到了，还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来她说出了一句让大家都佩服的话：“我一直把同桌当作好伙伴，只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然有进步了”。没想到，她小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。

蔺钿鑫同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，她就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学！”

蔺钿鑫同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3各同学在教室外等着，很内疚。第二天又提前十几分钟到校，从此，同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动，她总是积极响应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。近期同学们新学习了“七彩阳光”广播体操，在她的带领下，五年级班学得最快最好，现在蔺钿鑫同学带领着全校同学做操，受到了全校师生的赞扬，为班级争得了荣誉。她所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，她总会说：“我帮助别人就是快乐自己！”

阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞！让我们真诚地祝福他越飞越高，越飞越远„„