第一篇：雷锋精神的当代的价值体现
雷锋精神在当代的价值体现
时下，鄙薄一切价值的空气十分流行，人们以一种近乎亵渎的方式对待着一切神圣的事物，任何高尚的价值观都不能幸免。其中最为常见的，就是鄙薄、嘲讽社会榜样。例如，在公车上你给老弱病残让座，在路边捡到不属于自己的财物缴公处理，再或者你路见不平事，勇于挺身而出，等等„„，你周围的人很可能会以“开玩笑地口吻”对你这样说：“吆，还真把自个儿当雷锋叔叔了。”这种鄙薄嘲讽的口吻遍及街头巷尾，不用太留意便可以进入你的耳朵，稍不小心甚至就从你的嘴里蹦出几句这样的语言来。
雷锋精神是一种社会价值判断标准和道德行为范例。一个社会的正常运转不能只靠硬性的法制规则规范，还需要柔软的道德与精神的粘合。雷锋精神就是粘合硬的社会砖瓦之间的软水泥，起着润滑、调节社会关系，引导价值取向作用。从这个角度讲，雷锋精神永远不会过时。
有人说雷锋精神是道德制高点，可望而不可及，不能拿来苛求普通人。但实际上，雷锋精神不过是基本的做人做事准则。
工作上，雷锋精神是爱岗敬业，尽职尽责。雷锋日记中写道：“如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？”在他22年生命中，雷锋做过公务员、开过推土机，做过汽车兵，雷锋不挑剔工种，每份工作都做的有声有色，热火朝天。相较之下，我们生活中的某些同志，尸位素餐，占着岗位不办事，欺下媚上，对领导春天般温暖，对百姓冬天般严寒，和雷锋一比，这些同志都可以直接下岗回家再改造了。
生活上，雷锋精神是关心群众，诚心实意。有句形容雷锋的话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，虽然有夸张之处，但雷锋热心做事，真诚待人是出了名的。他自己省吃俭用把钱寄给受灾群众、困难战友，在火车站帮不认识的大姐买票。他眼里没有高低之分，对所有人一视同仁。现实生活中这样的人也不少，地震中给灾区捐款的乞丐，经济寒潮中给员工加薪的马云，把个人财富捐献给社会的比尔·盖茨，都是眼中有民众的活雷锋。但还有一些人，拿着纳税人的钱，不顾人民死活，抽天价烟、开豪华车，建豆腐渣工程，挖黑心煤矿，对民众不理不睬，官架十足，在这些人心中，金钱权势的地位远高于人民。
作风上，雷锋精神是不慕名利，低调做人，高调做事。在取得成绩后，雷锋在日记中写下：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了„„”。相较之下，当下有些干部，热衷于面子工程、政绩工程，好大喜功，豪不低调，专门高调。不是实事求是，踏踏实实工作，而是爱做表面文章，热衷剪彩露面，做点芝麻大的事恨不得夸成西瓜。
这样看来，雷锋精神在现代可以解读为，拿了工资，对得起岗位；受益于民，谦虚感恩；实事求是，不弄虚作假。让雷锋精神回归现实，回归人性，认真做事，踏实做人，真心为民，才是雷锋精神的根本。
雷锋精神的实质及其产生的社会历史条件
要研究雷锋精神的时代价值，首先要研究雷锋精神的实质及其产生的条件。实际上，雷锋精神所体现的是新中国社会主义公民的代表形象。雷锋精神典型地反映了社会主义公民的新特点，给人们树立了一个社会主义公民的榜样。这种新
第 1 页 人的感召力，加上雷锋的普通战士和平民形象，得到了广大人民群众的认同和共鸣。我们今天讲“四有”新人，其实雷锋就是社会主义新人的榜样。如果说社会主义革命的胜利指明了社会发展的希望，那么雷锋精神的出现则指明了一代新人的精神境界和希望。
40年来，雷锋精神和学雷锋活动能够长盛不衰，根本原因就在于雷锋精神集中体现了以集体主义为原则、以为人民服务为核心的社会主义思想道德的本质特征和中华民族的传统美德，指引了青年实现人生理想的正确方向。雷锋精神就是自觉地把人民的利益、社会的利益、他人的利益摆在第一位，使个人的利益服从人民的利益。这种社会主义集体主义精神在雷锋身上成为自觉的行动。雷锋精神实质上就是集体主义精神、社会主义精神、共产主义精神的统一。
雷锋精神的产生具有深刻的社会历史条件。
第一，雷锋精神是社会主义政治、经济、文化的产物。新中国成立后，我国确立了人民当家作主的政治制度；1956年社会主义改造的完成，建立了公有制的经济基础；在革命和建设的实践中，马克思列宁主义和毛泽东思想的指导地位也在我国人民群众中逐步确立起来。社会主义的经济、政治、文化条件的确立，极大地改变了中国人民的精神面貌。一个社会主义的中国屹立在东方，以崭新的面貌出现在世界民族之林。但是反映这个时代的一代新人到底是个什么样子？这种新人的精神状态是什么样子？无论是过去的战斗英雄还是经济恢复时期的模范，都很难典型地体现这一代新人的面貌。雷锋的出现，正是这个新的社会和新的时代各方面条件孕育的结果。
第二，雷锋精神是社会主义社会教育和实践的产物。雷锋与一切革命道德传统的模范人物一样，具有“毫不利己、专门利人”的特点。他的思想不是天生的，而是在具体的实践活动中形成的。雷锋的一生虽然短暂，但他接受了新中国的学校教育，特别是懂得认真学习和实践当时最先进的、中国化的马克思主义——毛泽东思想。雷锋得自毛泽东思想的精神财富是显而易见的。同时，他又在工作中经受了实践锻炼，因此逐渐成长为一个具有社会主义和共产主义觉悟的模范人物。雷锋的言论和行动，与旧社会体现的“人性是自私的”谬论划清了界限。他不愧为马克思列宁主义、毛泽东思想哺育的战士。
第三，雷锋精神是社会主义国家新型人际关系孕育的产物。雷锋作为一个典型的社会主义新人的出现，与其周围的社会环境和具体经历有关。他对人民像春天般的温暖，对敌人像冬天那样严酷，对个人主义像秋风扫落叶一样无情。这样爱憎分明的立场，推动他把有限的生命溶入到无限的为人民服务中去。他到处助人为乐，到处做好事。他表现了对人民的真诚热烈的爱。这种热烈而真挚的爱，其实来自新社会体现的社会主义人际间的温情。雷锋在旧社会体验到的是私有制社会的残酷和冷淡。他的父母和其他亲人相继在旧社会去世。这个孤儿体验到旧社会的黑暗和专制。新社会建立后，他得到了党和政府的关心和哺育，到处充满了他不曾想像到的关爱和真诚。雷锋在旧社会形成的冰凉的心被新社会人民大众的互相关爱暖化了、升温了。面前这个新社会使雷锋充满了希望，他觉得自己无论怎么奉献都无法报答这个社会带给自己的关爱。他忘我的奉献、高度的道德责任感，都是从这里涌流出来的。人民对他的爱，唤起了他对人民的无限热爱。这种对人民无限的热爱，又转化为他为人民服务的高尚精神。
雷锋精神的当代价值
第 2 页 在社会主义市场经济条件下，还能不能学习雷锋精神？在新的形势下应该怎样学习雷锋精神？这实际上就是如何认识雷锋精神在当代的价值问题。从某种意义上说，越是搞市场经济，越是需要雷锋精神。
社会和时代在发展，而雷锋精神却具有永恒的价值和长久的生命力。伟大的时代需要伟大的精神。在新世纪新阶段，要实现全面建设小康社会的奋斗目标，要完成十六大确定的各项任务，不仅需要物质文明的发展，也需要精神文明的发展。大力弘扬雷锋精神，让雷锋精神与时代同行，对引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观，构建与社会主义市场经济相适应的思想道德体系，形成良好的社会风尚，把广大群众的积极性、创造性极大地调动起来，具有十分重要的意义。具体说来，雷锋精神永存的原因有以下几点。
第一，雷锋精神产生和传播的社会基础仍然存在。我们搞的是社会主义市场经济。它与过去不同的是一个经济体制的转换，而不是社会制度发生了质的变化。当年促使雷锋精神产生和传播的基本社会基础依然存在。社会根本的条件未变，雷锋精神也不会失去传播的条件。40年来，特别是最近20年来，雷锋式的模范人物仍在不断涌现，雷锋精神不断发扬光大，全国人民特别是青少年都记得雷锋，怀念雷锋，学习雷锋，这就是雷锋精神当代价值的体现。弄清楚了雷锋精神的社会基础，我们就可以看出，那种认为雷锋精神不适合社会主义市场经济、已经过时的观点是没有根据的。
第二，雷锋精神是与社会主义市场经济相适应的。发展社会主义市场经济的最终目的，是为了更好地满足广大人民群众的物质文化生活需要，其实质是为人民谋利益，也就是为人民服务，这与雷锋精神的核心是一致的。在我国现阶段，我们不能要求每个人都成为雷锋，但提倡雷锋精神是社会主义市场经济健康发展所需要的，所有的人都应该努力实践为人民服务。如果能够在全社会弘扬雷锋精神，人人都能努力学习雷锋，发扬雷锋精神，杜绝损人利己、损公肥私等不良行为，并不断提高为人民服务的能力和水平，那么，社会主义市场经济就能够健康地发展，中国特色社会主义建设实践也将不断获得巨大成功。
第三，雷锋精神能够制约市场经济的负面影响。从市场经济发展的实际来看，它在推进经济发展的同时，也产生了许多负面的影响。享乐主义、个人主义、利己主义等错误思潮不同程度地影响着社会上各种不同的群体。其中，有些经不起考验的人就会走向极端，走向人民的对立面。所以，为了制约市场经济带来的负面影响，也要重视雷锋精神的导引作用。当社会上出现急功近利的思潮时，人们就更加崇敬雷锋的远大理想；当社会上出现享乐主义倾向时，人们就更加认识到雷锋艰苦朴素的宝贵；当社会上出现假货和欺诈现象时，人们就更加渴望真诚；当社会上出现个人主义思潮时，人们就更加体会到雷锋所体现的集体主义精神的正确；当社会上出现人情冷淡的风气时，人们就更加渴望雷锋那“春天般温暖”的情谊。这就是雷锋精神至今仍然在人民群众中具有生命力的原因。雷锋精神是人民的需要，是中国特色社会主义事业的需要。全面建设小康社会，不仅要有经济的发展，也要有精神文明的发展。雷锋精神就是精神文明发展的一面永不褪色的旗帜。
第四，党的三代领导人都提出向雷锋学习的号召本身，就说明雷锋精神的当代价值长盛不衰。继毛泽东“向雷锋同志学习”的号召之后，邓小平在1975年批评当时的社会风气不好，反映为“雷锋叔叔不在了”，呼唤雷锋精神。在新时期，江泽民题词向雷锋同志学习，反映了雷锋精神在社会主义新中国的永久的价值，包括了雷锋精神的当代价值。
第 3 页
解读当前对雷锋精神的几种误解
20多年的改革开放实践，出现了许多新情况、新问题、新局面。人们生活的社会环境发生了极大的变化。社会环境的变化也影响到人们思想观念的变化。雷锋精神和学习雷锋的活动也遇到了一些挑战。为了把学习雷锋精神的活动健康永久地开展下去，就必须对目前流行的关于雷锋的种种说法加以辨析，去伪存真，真正理解雷锋精神的本质。
近来，有人提出，今天在不损害社会公共利益和他人利益的前提下，追求个人利益是正当的，如何与雷锋的“毫不利己、专门利人”的精神结合起来？如何把无私奉献与竞争意识和市场经济的一般规则结合起来？如何要求社会弱势群体学雷锋？这确实是应该探讨清楚的一系列问题。雷锋精神是高尚的，但它的实质又体现在普通群众的生活中。在个人与社会和集体之间，雷锋精神体现的是集体主义的精神。集体主义本身就有尊重个人正当利益的内涵。无论过去和现在，这一点没有变化。至于把无私奉献与市场经济的原则相结合，辽宁鞍山市出租车行业的“雷锋车队”就是一个很好的例证。这个车队的参加者有12位出租司机。他们一般是按市场原则办事，但格外坚持对危重病人、70岁以上老人和有特殊困难的人不收费。这个车队被广大群众称为“雷锋车队”。至于弱势群体能不能学习雷锋，辽宁抚顺市的何凤新同志的事迹就作了明确的回答。他原来是一位刑满释放人员，由于受到党和政府的教育，洗心革面，重新做人，决心以雷锋为榜样做个好人。他选择的职业是个体蹬三轮运输，每天努力劳动才能挣得10多元钱。虽然如此，20多年来，他常常捐赠困难的人们，有时一次甚至拿出上千元，自己乐此不疲。他在极为平凡的岗位上，一心为人民服务，赢得了人民群众的好评，两次当选为省人民代表。他作为弱势群体中的一员，照样能够学雷锋，并做出了成绩。
有人认为，现在一些学雷锋的活动过于形式化，是否能够起到实际的作用？其实，形式与内容不是对立的。一些学习雷锋的活动形式，如做好事之类，不能说对青少年的思想教育没有积极的影响。青少年的道德品质有一个养成的过程，学习雷锋的各种活动形式，就是这种养成过程中不可或缺的实践活动。当然，学习雷锋不能停留在活动形式的表面上，而应该沿着雷锋思想成长的轨迹，在思想上结出果实，培育出永久的思想上的动力。
有人借新发现的雷锋的遗物，产生了改变雷锋形象的思想倾向。有人认为，雷锋戴过“英纳格”手表，有当时认为有些奢侈的皮夹克、毛料裤和皮鞋等，就要重新塑造一个“消费型”的雷锋，改变雷锋的形象。这是枉费心思的。对于这件事，我国著名伦理学家罗国杰教授早在1992年写的《雷锋精神与社会主义精神文明》一文中，就进行过研究。他指出，雷锋到鞍山工作后，总穿着在农场发的带着油泥和补丁的衣服，有些同伴说雷锋太土了，寒酸。在这些人的劝说下雷锋到商店买下了这些有奢侈之嫌的东西。不久党的八届八中全会召开，号召勤俭节约，反对浪费。雷锋受到很大教育，他认识到在当时的情况下穿戴这些东西是不合适的，就把这些东西包起来，放到箱子里，并在日记里写下了这样的话：“螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈，人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。”（《罗国杰文集》下卷，河北大学出版社2000年版，第224~225页）可见雷锋自己已经解决的问题，今天却被用来“修改”雷锋精神，是站不住脚的。
更有甚者，有人还宣扬“雷锋精神在新时代中显露出人性的光芒”。他们认
第 4 页 为，雷锋也拥有一个普通人所有的感情和欲望，“在他身上显露着当今这个时代所需要的人格魅力和人性光芒”，“在雷锋身上我们看到了人性的关爱”（新华网，2003年3月3日文章）。这并不是什么新鲜说法，早在改革开放之初，就有人责备雷锋不懂得自己的利益，是“奴性”、“头脑简单”。今天又把雷锋歪曲成抽象人性的代表，这更是没有根据的。雷锋精神中的爱憎分明的阶级立场，决不是什么抽象的“人性光芒”；他为人民服务的精神也根本不是出自抽象的“人性的关爱”。雷锋作为一个共产主义战士的形象太鲜明了，他与抽象的人道主义和抽象的人性没有什么内在的关系。
让雷锋精神永驻大学校园
新时代的大学生，需要从具体中感受现实，从传统中审视未来。随着时代的变化，大学寻找思想教育的资源，培育德育资源成为重要课题。在共和国的历史上，雷锋精神经久不衰，雷锋精神的时代气息正是当代大学生所需要的。大学要不断探索切合实际的载体，精心设计校园德育文化，把雷锋精神融入校园，加强和改进大学生思想政治教育，为大学生健康成长创造了良好的环境。
学校面向地方经济和国家建设行业，培养具有良好思想道德品质、创新精神和实践能力的高级应用型人才，需要雷锋那种勤奋学习的钉子精神、艰苦奋斗的傻子精神、爱岗敬业的螺丝钉精神和爱党、爱人民的高尚境界和追求。为此，学校应当坚持用雷锋精神培养大学生。在新形势下，学校要把学习雷锋作为新时期大学生思想教育的一条主线，引导大学生与雷锋同行，与时代同步。做到了七个坚持，建立学习雷锋的长效机制。
坚持把学习雷锋活动与对学生开展理想信念教育紧密结合起来。通过邀请历任雷锋班班长到学生中与学生面对面座谈，与学生一起探讨人生，展望未来，引导学生学习雷锋那种把毕生精力和整个生命都无私地奉献给祖国建设事业的精神，让广大学生理解人生只有融入国家和民族的伟大事业才能闪闪发光。
坚持把学习雷锋活动与对学生进行爱国主义教育、民族精神教育和社会主义荣辱观教育结合起来。通过开展学习雷锋事迹，举行形势报告会，参观改革建设成就展，结合节日、纪念日开展活动等形式，引导广大学生增强民族自尊心、自信心、自豪感，把爱国热情转化为学习报国本领的具体行动。
坚持把学雷锋活动与学风建设紧密结合起来。学校通过开展以分析现象、制定措施、树立典型和引导学风为主题的学风建设教育活动，制定加强学风建设的措施，树立了一批学风建设工作卓有成效的集体典型，评选出一批“校园学雷锋、学习当先锋”的先进个人，引导学生向雷锋那样发扬“钉子”精神，学好科学文化知识。
坚持把学雷锋活动与学生道德建设结合起来。通过实施文明大学生证书制度，开展文明行为集中教育、“文明公寓”、“文明宿舍”建设等活动，引导学生向雷锋那样团结友爱，互相帮助，学习雷锋关心人、爱护人、帮助人的品质，讲文明、讲秩序、讲道德，树立大学生的良好形象。
坚持把学雷锋活动与社会实践活动结合起来。学校先后成立了三届雷锋班，以此作为大学生学雷锋的旗帜。同时，各学院各种体现学雷锋精神的大学生志愿者服务队、学雷锋小组、学雷锋小分队及其他学雷锋社团也活跃在校园内外，受到了社会好评。
坚持把学雷锋活动与校园文化建设结合起来。学校团委和各学院团委、团支
第 5 页 部，分别结合学习雷锋、宣传雷锋，开展了多种校园文化活动。如校团委组织开展的学雷锋主题报告会、讨论会，以“我身边的雷锋”为主题开展的学雷锋征文，以“感动建大”为主题的学雷锋演讲活动，都使同学们受到了启迪和教育。
坚持把学雷锋活动与新生入学教育和毕业生教育结合起来。在新生入学后，分期分批组织新生参观“雷锋班长开过的车”和“雷锋庭院”，感受雷锋精神。并通过召开主题班会、团会的形式，畅谈“雷锋精神与大学生”，让雷锋精神成为指导大学生成才的精神力量，帮助新生确立自己新的奋斗目标。在毕业生中举行“毕业生如何弘扬雷锋精神”讨论会，在雷锋庭院举行雷锋班宣誓活动，号召毕业生向雷锋那样勇于扎根基层，爱岗敬业，在奉献中实现人生的价值。
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋对人生的哲学思考，是人生追求的崇高境界。对于大学来说，要引导学生自觉地把个人的前途命运和祖国的前途命运结合起来，在为人民服务中实现人生的价值，在奉献中追求完美的人生，得到精神的充实和内心的快乐。大学不仅要把雷锋当作先进典型，还要让雷锋精神成为校园文化的主流，在校园扎根。大学生要像雷锋那样，刻苦学习理论，学技术，学知识；像雷锋同志那样弘扬爱国主义精神，爱憎分明；做到热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱，真正成为国家的栋梁，担负起民族复兴的重任。
淮阴师范学院
城市与环境学院
学号：201001009
姓名：焦眉
第 6 页
第二篇：弘扬雷锋精神 体现当代师生精神风貌
弘扬雷锋时代精神 展示师生精神风貌
辽阳职业技术学院学雷锋活动经验介绍
辽阳职业技术学院是一所以普通高等职业技术教育为主，成人高中等教育为补充，以培养符合社会经济发展需要的实用型技能型人才为目标的普通高等院校，其前身是创建于1949年辽阳市师范学校。经过60多年的艰苦创业，辽阳职业技术学院已经成为一所办学特色鲜明、办学成果显著的高职院校。学院占地面积 35万平方米，建筑面积12万平方米，固定资产3亿元，教职工600余人，全日制学生达6000人。2009年12月9日，学院被确定为辽宁省示范性高职院校立项建设单位。
多年来，我校认真开展学习雷锋、宣传雷锋、践行雷锋精神的活动，深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力弘扬和培育民族精神，全面提升师生员工的思想道德水平和文明素质，大力开展和谐校园建设，曾荣获辽宁省文明校园荣誉称号。
1960年雷锋从辽阳走入军营，辽阳是雷锋的第二故乡，作为辽阳人，我们以雷锋为榜样，以自觉践行雷锋精神为己任，随着历史的变革，时代的进步，我们通过对雷锋精神的深刻诠释，不断赋予雷锋精神新的时代内涵，促进雷锋精神的传承发展创新。我们将雷锋精神解读为：爱岗敬业，教书育人；团结友爱，乐于助人；言行一致，知行合一；服务社会，无私奉献。
坚持把爱岗敬业，教书育人作为雷锋精神的内涵之一 我校有600多名教职员工，担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的历史使命。为此，学校要求全体教职员工把学雷锋活动与学习郭明义结合起来，与本职岗位结合起来，与人才培养目标结合起来，做到干一行、爱一行、钻一行，立足本职，努力钻研，使自己成为本领域的行家能手。2010年我校在教书育人、管理育人、服务育人工作实践中涌现出周志怀、张丽华、秦国富、佟艳、曹德伦、李寅杰等六名先进教师典型，他们立足本职，爱岗敬业，不计名利，无私奉献，在平凡岗位上全心全意为师生服务，实实在在为学校奉献，时刻践行着一名普通共产党员的入党誓词，他们是全体教职工学习的榜样，是学校创先争优活动中涌现出的典型。为弘扬他们的先进事迹，学院党委在庆祝建党90周年系列颁奖典礼上播放了他们的先进事迹，全校师生员工深受感动，这次表彰凝聚了人心，汇聚了力量，弘扬了雷锋的时代精神，弘扬了社会主义核心价值，有利地推进我校校风、党风建设和教育教学改革，营造良好的育人环境和敬业向上的校园文化氛围，促进学校各项事业又好又快发展。
坚持把团结友爱、乐于助人作为雷锋精神的内涵之二 学校先后成立了红十字会、志愿者社团、知行社团等学生社团组织，每年多次为辽阳市血站提供紧缺的血型，并捐献造血干细胞。同时，发动全校师生员工尽全力救助需要帮助的学生。
2007年9月，我校机电工程系学生吴旭不幸被确诊为鼻咽癌中晚期，治疗花去了6万多元，家中已无力支持接下来的治疗 费，得知情况后，全校师生发扬一人有难八方支援的传统美德，有钱出钱，有力出力，积极为吴旭同学捐款，同时学校派辅导员班主任前往学生家中探望，随着后续治疗的跟进，吴旭的疾病得以基本康复。2008年3月，吴旭康复，他与父母一起面带微笑与感激，回到了久别的校园，并向学校献上锦旗，表达感激之情。现该学生已完成学业，就供职于一家企业。
爱心在传递。2008年的春节化工系学生张永河不幸被确诊为腰椎增长性肿瘤压迫神经，必须尽快动手术。可张永河家住河北省的一个农村，父母都是脸朝黄土背朝天的农民，只靠天吃饭，家境贫寒的他现已花去医药费5万多元，昂贵的治疗费用已经耗尽他家的全部积蓄。得知这一情况，大学生志愿者协会发起募捐，及时将筹得善款连夜前往张永和所住的医院，并带去了志愿者协会成员为他叠的千纸鹤和信件。现在张永河的病情已基本得到控制。
2008年5月汶川地震，全校师生员工向灾区人民“伸出援助之手，奉献关爱之心，贡献微薄之力”，为灾区捐款累计近23万元。此外，学生积极响应辽阳市电视台的号召，举办“特别的爱给特别的你”为四川地震灾区儿童节献礼，活动中我校七个系部学生共捐献大小毛绒玩具372个。
2009年10月，机电工程系07电子3班学生金建峰被确诊为慢性粒细胞白血病，突如其来的噩耗使这个本不富裕的家庭陷入了愁云惨雾之中。我校师生立即行动起来，仅三天就筹到2.5 万元交到金建峰及其家人的手中，真情无限，大爱无疆。目前，金建峰病情基本平稳。这样的事情还有许多，我们既为患病学生战胜病魔、重返校园送去了希望，又展现了我院师生在面对困难时所具有的勇于奉献、无私无畏的精神风貌，校园里洋溢着真情和温暖，令全体师生深深感受。
我校贫困生占学生总数的20%左右，学校开辟绿色通道保证贫困生顺利上学，并提供勤工助学的岗位，每年投入100多万补助贫困生，同时，做好心心理辅导与咨询，成立大学生心理辅导中心，开设辅导课，确保大学生能具有良好健康的心理，顺利完成学业。
坚持把言行一致、知行合一作为雷锋精神的内涵之三 陶行知倡导：知行统一。为深入贯彻落实《中共中央关于加强和改进大学生思想政治工作文件》的精神，2006年5月学校成立了唯一的政治理论社团——知行社，由全国思想政治理论课优秀教师佟艳教授担任指导教师，创建可持续育人新载体。5年多来，知行社团共吸收了5000多名学生，开设了脑瘫博爱中心、福利院、老年公寓等 10多个爱心基地，为青海捐款捐物，开展了“雷锋在我心中”、“我与雷锋同行”等系列活动，创建了社团党史知识培训班，开辟了社团讲坛和周末放映场及纵论天下事等活动，提高了大学生的思想道德素质。目前，知行社团已逐步发展成为思想政治理论课实现可持续育人的新载体，发展成为在全校20多个社团中规模最大、影响最广、吸引力最强的优秀社团，荣获辽宁省志愿服务先进集体称号。
多年来，我校在教职工群体中积极开展学雷锋活动，将雷锋精神的学习传承与和谐社区、和谐城市、和谐社会建设相结合。我校后勤处刘宝家和妻子范秀丽从2007年开始赡养孤寡老人于淑良，多年如一日，不求回报，无私奉献，得到了老人的认可，邻居的称赞，老人称刘宝家为儿子。刘宝家是我校的工人，收入不多，爱人下岗，在浴池搓澡，儿子大学毕业后在打工，家里住房60多平，但当他得知孤寡老人于淑良的事情后，得知老人房子要动迁，居无定所，无人照顾，他毅然将老人接到家里，象照顾自己的母亲一样照顾老人，这种无私奉献精神正是雷锋大爱精神的写照。他们夫妇于2009年9月23日参加辽宁电视台新北方在建台五周年“我的坚持，我的爱”活动中荣获“真爱之心”奖杯，辽宁省共有7个家庭获此殊荣，他所居住的社区被评为全国“魅力社区”荣誉称号。他是我院普通的一名员工，身体力行地践行了“老吾老以及人之老”的高尚品德，值得全校师生员工学习。
坚持把作为服务社会，无私奉献作为雷锋精神的内涵之四 为民族地区教育服务，实现共同的繁荣与发展。从2010年开始，学校先后为青海贵南县免费培训两批学前教育专业的80余名教师，每期培训四个月，切实提高学前教育专业的师资水平，学校从学习条件、生活习俗、教师配备等方面提供良好的条件，使学员感受辽宁高的教育质量的同时，更能感受到辽宁经济发 展，感受到辽阳人的真诚与付出。现在这两批学员已顺利结束培训返回家乡走上学前教育的岗位，为家乡服务，学员非常感谢辽阳职业技术学院的培养和教育，要做友谊使者、文化使者。
2011年4月至今，学校又承担了辽宁对口援疆工作，迎来了新疆塔城地区三批岗前大学生培训180多人，学校提供了最优质的教师、最好的教学硬件、最好的实习实训场所，保证针对性、时效性，目前，新疆班学员教学秩序良好，生活井然有序。
为进一步弘扬雷锋精神，提高大学生思想道德水平和文明素质。辽阳职业技术学院于2008年10月31日成立了雷锋班，这是建校以来的首个雷锋班，目前雷锋班已成为我校独具特色的爱心组织。雷锋班现有成员200多名，以全心全意为人民服务为宗旨，以服务社会、无私奉献为理念，3年来先后开展了40多项爱心活动，如到福利院、博爱脑瘫儿童康复中心奉献爱心，举办大型团会，在校内外开展保洁行动，受到社会各界的广泛好评。为更好地接受雷锋精神的教育，2009年5月27日，学校组织雷锋班到抚顺雷锋班生前所在部队和抚顺雷锋纪念馆参观访问。雷锋班一行40多人参观了部队雷锋纪念馆，听取了雷锋班班长的报告，参观了雷锋团团史馆和抚顺雷锋纪念馆。通过系列活动，同学们深刻领会新时期雷锋精神的时代意义，懂得在新时期应该怎么样学习雷锋、将雷锋精神发扬光大。雷锋班学生表示要更加坚定信心将雷锋精神发扬光大，努力学习，努力工作，为和谐社会做出应有的贡献。此外，学校注重将学雷锋活动常态化，每年三月为“文明主题教育月”，积极开展主题班会、辩论会、座谈会、报告会、征文比赛、演讲比赛等，组织学生积极学习党的理论知识和有关雷锋的先进事迹，争当学习雷锋的好模范、好典型，不断提高大学生的思想道德素养。同时，将学生日常表现纳入德育考核，纳入“两课”教学中。此外，将“学习雷锋，共创和谐”纳入百家讲坛。让大学生深刻理解构建和谐校园的重大意义、和谐社会的深刻内涵及大学生在创建和谐社会应做出的贡献，并号召当代大学生积极投身到文明校园、和谐社会的创建中，多参加公益劳动，锻炼自己，用我们的聪明才智建设美好的家园。这样的主题教育学生非常欢迎，大学生感言：学习雷锋不是一句口号，而是从身边的点滴小事做起，在平凡的生活中力所能及帮助他人，形成“我为人人，人人为我”良好氛围。
雷锋一生是短暂的，但他的精神影响了一代又一代的人，发扬雷锋精神是时代对我们的要求。作为辽阳人，我们一定要以科学发展观为指导，进一步加强社会主义核心价值体系建设，准确把握雷锋精神的时代内涵，努力弘扬时代精神，为和谐校园建设、为辽阳实施五大发展战略，建设特大型城市作出应有的贡献。
2011年11月18日
第三篇：雷锋精神：社会价值的先进体现
雷锋精神：社会价值的先进体现
10023226 今年的3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词四十九周年的纪念日。近期，校园里也掀起了一股学雷锋的热潮，三月“雷锋月”早已过去，雷锋精神仍在继续被学习、继承和发扬着。雷锋精神年年学，却能不断地得到丰富与发展，足以体现雷锋精神的时代性与先进性。雷锋精神是对社会价值的先进体现。
雷锋精神代表着憎爱分明的阶级立场，也代表着言行一致的革命精神，代表着公而忘私的共产主义风格以及奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋精神的产生具有历史客观的必然性，从思想来看，雷锋精神既是马列主义时代精神的体现；又是对我党我军优良传统的继承和发扬;也是对中华民族传统美德的继承和升华，具有重要的时代价值!雷锋精神作为一种时代精神的象征，一直引导着我们这一代社会青年不断地发展与前进着。然而，作为当代的大学生，我们也应该有着最深刻的体会，当今社会，人们的生活处于一种相当浮躁的状态，也是社会道德价值最容易缺失和价值观发生扭曲的的阶段。
雷锋同志的助人为乐、无私奉献、爱国精神和钉子精神等等无不激励着我们去学习、奋斗和奉献社会，好人好事不断涌现。而在社会浮躁的大背景下，总有一些发人深省的事件与之形成强烈的反差，引人深思。
南京“彭宇案”、天津“许云鹤案”帮助老人反被讹，“雷锋”做好事遭遇“碰瓷”。这也导致了接下来的广东小悦悦在路边相继被两车碾压，18名路人视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨上前施以援手，小悦悦最终还是离我们而去。据佛山日报发起的“如果你是儿童被碾的目击者，当时你会怎么做？”微博调查，共有103626人参加，其中有79％的人选择先拨打120或110求助；14％的人选择抱起孩子，赶紧救治；2％的人选择为避免不必要麻烦当作没看见；5％的人选择纠结，说不清。人们在遇到别人需要帮助是的第一反应不再是学习雷锋无私地伸出援手，而是在考虑自身的利益是否会遭到损害。
纵观这个社会，我们有时不得不感叹助人不再是乐，无私奉献反要赔偿；一些国人崇洋媚外，与祖国民族划清界限的时候是否知道雷锋的爱国精神；高调炫富，收敛百姓血汗钱大肆挥霍的人们是否记得勤俭节约；那些只知道学术论文，不务真求实反而想学习大师的专家学者可曾有过刻苦钻研的钉子精神。我们的经济发展强盛，物质文明发展先进，精神文明却停滞不前。急功近利，社会价值观扭曲，道德几近沦丧，我们难道不该深刻反思吗？
在这个时候，雷锋精神的社会价值的先进性与重要性便立刻凸显出来。对雷锋的学习便显得如此必要，一些“活雷锋”的涌现同时也是人们感到一丝欣慰与庆幸，也在不断激励着人们去不断学习雷锋精神。我们在“小悦悦”事件中还是看到了伸出援手的拾荒阿姨身上助人精神；我们看得到“5•12”和玉树大地震以及奔赴西部中千千万万的志愿者的无私奉献；我们看得到大师钱学森的爱国热情、忠于祖国、兢兢业业地钻研奋斗„„
那些雷锋精神的继承者一直肩负着我们民族精神文明的发展与建设，一直致力于社会道德价值的创造中，让雷锋精神生生不息。
在中共十七大报告中，大力主张精神文明的建设。“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。”在社会的转型期，雷锋精神作为一种精神文明文化必定需要我们大力发展与继承，它是民族精神与民族文化的重要组成部分，它是当前社会精神价值的一种重要体现。雷锋精神是一面旗帜，永远闪耀着盖不灭的光辉。精神是可以变成强大的民心力量的。正是这雷锋精神这不灭的精神力量，激励着一代一代的热血青少年，勇往直前，成为道德的模范。雷锋精神是我们时代精神的集中体现。雷锋精神，已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品质的结晶，时刻体现着社会价值的先进性
近期，在参与到校园学雷锋活动的过程中，自己也亲身体会到那种快乐与光荣，也切实地感受到了雷锋精神的不断延续、发展与相传。我们也将在今后的学习与生活中不断地发扬和践行雷锋同志的精神品质。
赠人玫瑰，手留余香，助人为乐也是助己为乐；勤俭节约，正适合建设经济节约型社会的发展要求；集体主义，团结协作是学生生活重要的品质，集思广益，集腋成裘；爱国热情，是我们这一代社会新青年建设祖国激情的源泉；刻苦钻研的钉子精神将使更快的学习和发展„„雷锋精神的学习价值也体现在它的社会价值先进性上。作为社会主义新青年，作为未来建设祖国的主要承担者，我们有必要将雷锋精神继承到底。
第四篇：当代雷锋精神（范文模版）
征文：当代雷锋精神
作者：张雅静 学号：10028101 专业：物理学 学院：物理科学与技术
当代雷锋精神
“雷锋日行千里，好事做了一火车”这并不是一个夸张的说法，他没有猥琐的行为，他没有故作姿态的虚伪，他不计个人得失，他以群众的利益为首，雷锋同志是我们的好榜样！
作为辽宁人的一份子，我不得不感谢雷锋。他为辽宁的教育事业牺牲了自己全部的休息时间，他高度的责任感和使命感培育了一批又一批小雷锋。他勇往直前，阻拦波涛汹涌的洪水；他不贪图安逸的生活，为鞍钢的蓬勃发展勾出新的篇章。
他是毛主席的好战士，他是人民的好公仆。不去计较他曾经为我们的过去牺牲了什么，放眼看去，他为我们的新生活带来了哪些幸福与感动。
向雷锋同志学习，这是整个民族的共同目标，雷锋绝对不仅仅是精神这么简单的。郭明义以30年理想信念的默默坚守，把助人为乐当作使命、习惯和生活方式，让人们重新思考人生的价值和意义，他关心战友，帮助同志，关心困难职工、帮助困难群众、资助失学儿童、为灾区捐款捐物，献血等等，坚持多年如一日，助人为乐，无私奉献，在社会上引起强烈反响，并带动一群人爱岗敬业、奉献社会。不管走到哪里，不论做什么，他都始终牢记党的宗旨，坚守自己的理想信念：“为了党，为了祖国和人民，我愿意抛弃一切，终生为党的事业而奋斗”。他带起一股股爱心洪流让人们看到，雷锋离我们并不遥远，为人们展示了当代活雷锋的深度和广度。他像雷锋一样，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，成为千万人心中的道德楷模。活雷锋也不仅仅只有郭明义一个人。石秋杰老师是个平凡的人，但她又是一个伟大的人，她恪尽职守、忘我工作的敬业精神，她以奉献社会为不变信念，用火一般的热情投入工作，自觉把全心全意为人民服务作为人生追求，她高尚的品德，甘为人梯的崇高品质，秉持一个知识分子的职业操守，传承中华民族的传统美德；她乐观向上，追求完美的人生境界，在平凡的岗位上创造一流的业绩；她生命不息，战斗不止的意志，在有限的生命中实现最大的人生价值。“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”，王琼琳十七年如一日，坚持资助高坪一小的贫困孩子们，成为学校有名的“爱心婆婆”。她坚持下来了，让她坚持下来的是从小扎根心中的那种“把爱洒向人间，把温暖送给他人，全心全意为人民服务”的博大心胸和高尚情怀。
有人说：时间似水，冲淡了雷锋的本质。或许时间真如流水般即逝，但是雷锋的味道绝对没有随之淡化，它随着社会的发展不断的升级，为人民服务已经不再是雷锋一个人的事情了，他有了自己的同盟军，他的精神渲染了整个时代，他的精神领导我们与时代前行。
雷锋曾经在日记里写到：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我愿把我有限的生命投入到人民事业之中去。多么淳朴的人啊！简洁明的话语极大地表达了他内心的志向，人生苦短，但他把自己的热情全部投入到人民的事业中。或许他不能一直陪，但是他的精神时刻不萦绕着我们。
作为当代人的大学生，我们极力发扬雷锋精神，或许没有像雷锋同志那么优秀，但是无时无刻不提醒自己为人民服务；或许我们并没有为所有人服务，但是至少我们在为身边每一位需要帮助的人提供帮助；或许我们做的小事微不足道，但是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”不是先人给我们的忠告吗？
希望雷锋精神在为未来能够更加发扬光大，更多的活雷锋从我们的生活中涌现出来。
第五篇：当代雷锋精神
当代雷锋精神
2012年的三月五日，又是一年一度的雷锋日。雷锋，一位平凡而伟大的共产主义战士，相信我们都不陌生，雷锋精神则是他留下的遗产。
想必我们从小时候就知道，学习雷锋好榜样，做好事不留名，全心全意为人民服务。在他的年代，新中国百废待兴，雷锋精神里的敬业爱岗，勤俭节约的作风，完全切合了时代的要求，也为中国革命的发展做出了不可磨灭的贡献。可以这么说，没有雷锋这样的人，新中国社会主义革命的起步会更加艰难，发展会更加缓慢。他们这些甘愿做螺丝钉的战士，把中国这座曾经的危楼加固得屹立不倒。雷锋精神也有它的局限性，那就是有点盲目，盲目地去奉献。比如说大跃进、人民公社时期，如果也一味的去推动社会潮流，那么中国社会会倒退得更加严重。
时代在变，社会在高速发展，雷锋精神也必须与时俱进，现在的重点不是革谁的命，而是发展，社会的进步。雷锋精神里的为人民服务才是如今的重中之重。社会上总有人会有困难，独自一个人是无法生存的。那么就需要我们看到有困难的人要伸出自己的手，尽自己最大努力去帮他，不一定非得马上解决困难，只要能减少困难就非常了不起了，毕竟我们只是普通人。雷锋精神，助人为乐，这是永远不会褪色的，并且值得我们去发扬。
不过，当今这个社会越来越冷漠，当年的小悦悦事件，毒奶粉事件等等，无不重重锤击着我们的心。因此，当你遇到困难时，渴求别人的帮助，有时竟会是有一点奢望。在这样的环境中，我们更应该把雷锋精神的精华发扬光大，让雷锋精神体现它应有的价值。同时，一些心术不正的人去“学雷锋”，只是为了自己的名声而去帮助别人，不是出于自己的关心。那么，这样的人也会凉了真正热心的人。当然，这个社会上的确有活雷锋。比如郭明义，他被称为雷锋的传人，并且是感动中国十大人物。这说明社会还是呼唤雷锋精神的，需要真正的雷锋精神的。
当代，我们大学生要做的不仅仅是学习雷锋，更要传承雷锋精神。雷锋精神已经成为中华民族和这个社会的宝贵精神财富，“雷锋”二字已经超出了一般的人名称谓，变成了一种高尚精神的体现和代表。雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己，爱社会。我们要传递这份爱，传承这种精神。
雷锋精神的精华，不论社会怎样变迁，它是永远不会磨灭的，是弥足珍贵的。
点击咨询 