大学生村官如何在争先创优活动中发挥作用

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第一篇:大学生村官如何在争先创优活动中发挥作用

大学生村官如何在争先创优活动中发挥作用

在学习实践活动结束之际,中央又专门部署创先争优活动,组织动员基层党组织和广大党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,这是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是加强基层党组织建设的迫切需要。我们大学生村官活跃在新农村基层建设第一线,这对我们来说是一次难得的机遇,更是一种成长的历练和成熟的考验,所以我们应该充分发挥自己的主动性和积极性,在基层争优创先活动中做好鼓手和旗手。

一是发挥宣传作用。大学生村官应利用自身学习吸收快的优势,迅速将创先争优的精神吃透弄懂。在农村,我们要利用村广播,贴宣传标语,让“上情”准确传达到基层一线,让中央精神原原本本地在第一时间内在基层得到贯彻落实;要通过深入基层调查研究,发掘优秀典型人物的先进事迹、经验做法,并大力宣传力度,引导积极向上的社会风气;要借鉴城乡居民养老保险的经验,深入田间和农户家中进行面对面的宣传,以此充分调动最基层广大农民和党员的积极性,营造浓厚的活动氛围。

二是发挥带头学习作用。要继续加强理论学习,不断提升思想认识。主动向书本学、向实践学、向老村干学、向村中能人学、向老百姓学,及时将所学知识、研究成果转化为实现生产力,主动应用到实际工作中,让群众看到实实在在的成果,让群众对创先争优有信心、有动力,从而以点带面,推动基层工作科学发展。

三是发挥桥梁的作用。大学生村官在宣传学习争先创优的活动中用力观察,细致了解,发现争创活动中的好典型、好榜样,积极上报,广泛宣传,带动其他群众党员学习。

四是发挥榜样的作用。大学生村官在宣传学习的同时,应带头弘扬正气,做好干部群众的表率,充分履行一名大学生村官的职责。一方面,要对自己的本职工作尽心尽力,要时刻牢记“农村无大事,小事炼金身”的教诲,时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,要本着对群众和组织高度负责的精神,以极强烈的责任感尽职尽责,真正做到扎根基层,服务基层。另一方面,要真心实意帮助群众排忧解难,力所能及地为群众解决生活困难。我们应带着强烈的责任心帮助有困难的群众解决问题,这样才能走进农民的生活,拉近彼此的距离,从而获得他们的信赖和支持。这样才能在村官岗位上发挥自己的作用,更好地为村民服务。平时要积极的对新型农村合作医疗、城乡居民养老保险、粮食直补等惠农政策的宣传,充分调动农民群众的积极性,协助做好资金发放、补贴申领等相关工作,使国家惠农政策落到实处。第三方面,积极带头创业,带领群众致富。大学生村官应与村两委干部带头解放思想,真抓实干,因地制宜探讨村庄发展之路和兴村富民新方法,不断增强科学发展的信心;在创业的过程中,还应把新的思想观念带进本村,把新的技术教授给农民,把新的经营模式赋予农业,影响、带领群众创业致富,也以此影响和培养越来越多的农民成为有文化、懂技术、会经营的新型农民;要抓好先进典型培养和宣传,以点带面,带动更多的党员和群众参与到致富大军的队伍中来,使创先争优活动成为新农村致富的又一个推进器。

我们每位村官都要把“弘扬先进思想、争当优秀共产党员”创先争优活动作为以后工作的一个目标,从自己的实际出发,找准切入点,发挥党员模范带头作用,一个党员一面旗,在学习中争创,在争创中进步,努力营造全体村官立足本职,争先创优,拼搏奉献,积极参与创建的良好氛围。

第二篇:党员在“争先创优”中如何发挥作用

党员在“争先创优”活动中如何发挥作用

我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。党员的先进性又是具体的,它要靠工作在不同岗位上党员的先锋模范作用来体现。人民群众就是通过对每个党员的观察来评价我们党的。党员是来自于群众的先进分子。党员既不能混同于一般群众,又不能脱离一般群众。党员要发挥先锋模范作党用,带领群众一道前进,就要不断从群众中吸取营养,向群众学习,向实践学习。根据这样一个基本观点,结合红浅供汽联合站党组织建设中的具体实践,提出以下几点思考。

一、要以先进人物为标准,取人之长,补己之短。

在企业的日常生产经营活动中,特别是在“挖潜增效”各种劳动竞赛和活动中,涌现出一大批“争先创优”大批先进人物。这些先进人物有的比较全面,有的则侧重某一方面;有的是共产党员,有的不是共产党员。引导党员学习先进人物的先进事迹,吸取营养,提高素质,是党组织的一项重要任务。一是向先进党员学习。我们党是工人阶级的先锋队,党员本身就是先进分子。但是在党员队伍中,也有一个相对先进与相对后进的区别。红浅供汽联合站自开展保持共产党员先进性教育活动以来,注意在党员中树立了一批先进典型,作为广大共产党员学习的榜样。在保持共产党员先进性教育活动其中,就树立了不同层次的先进党员典型。他们中有的在红浅供汽联合站范围内被树为典型,成为了联合站广大党员和职工学习的榜样。二是向职工群众中的先进人物学习。在生产经营各项活动中涌现出来的先进人物,“争先创优”相当大一部分是共产党员,但也有一部分不是党员,其中既有一线职工,也有非党知识分子。这些不是党员的先进人物,同样值得共产党员学习。党员对这些同志的事迹要虚心学习,党组织对这些同志的事迹要认真组织宣传。通过学习、宣传,使党员找出与这些同志的差距,进一步提高自己的素质。在民主党派和非党知识分子中开展了“我为企业做贡献”活动,不少民主党派人士和党外知识分子做出了突出贡献。在职工群众中开展了季评学雷锋的“十佳”活动,被评为“十佳”职工,在生产经营和社会活动中,都有出色的表现。这些同志的先进事迹都值得每个共产党员学习的。三是向一般职工群众的先进事迹学习。俗话说“尺有所短,寸有所长”有。这些职工并没有被评为先进,但他们照样有先进事迹,照样有值得我们党员学习的地方。在日常的生产经营活动中,很多职工都有自己独特的长处和技艺,即我们常说的“一招鲜”,也有的职工总体算不上先进,但某项工作做得好,某项任务完成得漂亮,某个时期做出了先进事迹。向职工群众学习这些先进事迹和独特长处,对我们的党员提高自己的素质,发挥先锋模范作用,也是非常重要的。

二、要以先进指标为要求,团结职工,争先创优

企业作为经济组织,最根本的任务是发展生产,搞好经营,提高效益。党员要发挥先锋模范作用,最主要的是在本职工作岗位上,创造出让职工群众信服的成绩。从红浅供汽联合站的实践来看,主要应从以下几个方从面抓起:一是对党员明确提出要求,要做完成先进指标的模范。红浅供汽联合站广泛开展了“四创一旗”创新、创效、创先、创优,一个党员一面旗活动,提出先进指标,要求党员围绕完成先进指标发挥先锋模范作用。红浅供汽联合站在生产经营活动中开展了“挖潜增效”活动,同先进企业对标,同本企业的先进水平对标,组织党员积极参与生产技术难点重点攻关,向先进水平看齐,为加快企业发展、提高企业效益发挥了重要作用。结合先进性教育活动中总结出的本岗位先进性的具体要求,设立共产党员先锋岗、党员示范窗口、党员示范班组、党员岗位标兵、党员创效能手、党员技术能手等荣誉称号,为党员发挥先锋模范作用提供空间和舞台。二是党员要完成先进指标,就必须做学习先进管理知识和先进技术的模范。红浅供汽联合站定期组织党员学习先进管理知识,树立先进管理理念,使广大党员认识到只有不断学习,才能不断增强竞争力,获得个人和企业发展的机遇。三是党员不仅要做到指标先进,而且要做到思想先进,做团结职工、促进企业发展的模范。毛主席曾经说过,共产党员好比种子,要和群众这个土壤结合,要生根、开花、结果。党员只做到自身先进,还是不够的,还要带领群众一道前进,有带领群众共同搞好工作这样一种素质。在保持共产党员先进性教育活动中,各单位较普遍地开展了“党员责任区”、“先锋岗”活动,其目的之一就是培养党员这种责任意识和工作素质。

三、要以先进理念为导向,适应形势,提高素质

共产党员要在企业生产经营活动中发挥模范带头作用,还必须适应市场经济激烈竞争的需要,树立先进的理念,并以先进理念为导向,促进自身素质的提高。首先是企业党组织要树立适应市场经济的理念,在激烈的市场竞争中,不断学习别人的长处,找出自己的差距,以人之长,补己之短,不断提高自己的竞争力。在保持共产党员先进性教育和日常党建工作中,始终抓住企业发展这个中心不放,坚持居安思危,教育党员不断提高思想政治素质和文化技术素质,更好地发挥先锋模范作用,从而使企业立于不败之地。其次是党的基层组织要有一个适应发展的理念。在保持共产党员先进性教育活动中,坚持要求党员做到政治、技术双提高,为企业发展做出新贡献。三是在班组党员中开展了技术传、帮、带活动,党员中的技术骨干利用班后时间,向职工讲解新技术的操作要领和关键技术。在党员中开展“创新创效”题实践活动,帮助班组把成本指标细化分主解到人头,努力解决降低能耗的难题;同时,在先进性教育理论学习中,严格学习制度,坚持自学与集中学相结合,实现了政治、技术双提高。四是党员个人要有一个适应竞争的理念。红浅供汽联合站共产党员董英锋,基础文化水平并不高,但他根据企业发展和生产的需要,刻苦学习技术知识,认真总结实践经验,成为公认的技术能手。红浅供汽联合站结合本单位党建工作的特点,以“创建学习型班组和争当知识型职工”载体,发挥党员作用,开展了富有特色的“四创”活动。党支部以党员为骨干,发动党员和职工,结合岗位点,选准一个课题,促进技术改造在群众中深入开展。

理论和实践都告诉我们:市场经济是一个课堂,企业的生产经营为我们提供了一个平台。企业的共产党员要利用好这个课堂和平台,把保持共产党员先进性同企业的发展、群众的利益紧密结合在一起,向实践学习,向群众学习,每件事都争先创优,每时每刻都高标准严要求,才能不断提高自己的素质,发挥好先锋模范作用。

第三篇:大学生村官在争先创优活动中应做好三个好

大学生村官在争先创优活动中应做好三个好

一是要带头学习好:大学生村官刚走出校门,学历高,综合素质高,学习精力旺盛。在争先创优活动开展中,切实发挥自身优势,可以利用现代远程教育,每周定期集中所有党员在一起学习。

二是要带头示范好:在学习过程中,所有党员参与其中,利用互动学习,在此基础上,可以开展“学中比,比中学”活动。

三是要带头开展好:大学生村官有责任和义务把此项工作开展好,深入基层群众之中,不怕苦,不怕累。大学生村官要开展好各项活动,在基层党员中树立榜样,争当树新风,促和谐的骨干,做新农村建设的先锋军。

大学生村官更好地服务基层,服务人民群众,为他们的生产生活献计献策,有效地提高基层农民的生活质量。以推动整个社会的和谐发展。在建设社会注意新农村,构建社会注意和谐社会的宏伟进程中,谱写新的篇章。

大禹乡提出大学生村官争先创优“四要求”

一是扎根基层,以思想创优。要求村官大学生把握起点,珍惜机会,立足支点,修炼耐性,明确奋斗方向,为今后的发展酿造一个广阔的空间;

二是强化品质,以素质创优。要求大学生村官谦逊、刻苦、勤奋上进,真正的工作经验需要在社会上去学、去悟;

三是真正融入角色,以工作创优。要求大学生村官提高政策执行能力,全面掌握基层政策;提高语言表达能力,在工作中大胆发言、安排布置;提高社会交际能力,能够处理好方方面面的关系;提高文字写作能力,改变了村无写手的局面。

大禹乡府底村主任助理秦彩芳

第四篇:大学生村官争先创优先进材料

大学生村官争先创优先进材料

——记羊场镇龙井村大学生村官 彭忠富

根据党的十七大作出的部署安排,从今年起,将在全国广大基层党组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员为主题的创先争优活动,组织动员基层党组织和广大共产党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。高校毕业生到村任职不仅是一次难得的发展机遇,更是一种成长的历练,创先争优活动将是大学生村官提素强能,服务农村发展,带领农民致富的有利契机,那么作为大学生村官的彭忠富在创先争优活动中都发挥些什么作用呢?具体如下:

一、从群众中来,到群众中去

大学生村官有知识、有文化,头脑活、思路宽、点子多,彭忠富也不例外。在创先争优活动中,他充分发挥自身优势,借助网络、远教等现代通信技术平台,宣传好党的政策理论,把创先争优活动传达到基层一线,让各级党委、政府的精神原原本本地在基层得到贯彻落实。通过这种方式,更多的农民群众知道了什么是创先争优活动,更多的党员知道了如何开展创先争优活动,从而增加了他们参与活动的积极性和主动性。同时,他通过对群众的走访,到群众中去调查研究,了解掌握群众所想所需所盼,把收集到的材料、数据进行整理,及时上报,反馈给上级党组织和工作部门, 有效疏通了上下联系的渠道,减少了群众上访的可能性,为创先争优活动的开展创造了一个和谐的环境。

二、老老实实做人 勤勤恳恳做事

彭忠富通过对群众的走访调查,老百姓所需所盼他都心里面有数,在职权范围内能解决的,他就解决,不能解决的,他主动向领导汇报或请示,得到领导的批示后,在给老百姓答复。

在开展创先争优活动以来,想人民之所想,急人民之所急,为所管辖片区的老百姓争取到茅草房危房改造指标20户,现在16户已经全面完工,还有4户正在建设当中。在茅草房危房改造的过程当中,他不为艰辛,首先对辖区的所有茅草房危房进行认真的摸底排查,登记造册,张榜公示,审批修建等,得到修建重建的农户,他都会进行认真耐心的政策宣传,注重施工质量,一律按危改部门的施工要求进行施工,把老百姓修建房子的当做是给自己修建房子,注意到每个细节,让老百姓真正有一个安全、舒适的居住环境。

今年上半年以来,出现了百年难遇的特大干旱,干旱来临,彭忠富冷静对待,从容处理,组织老百姓自救的同时,组织党员、群众成立义务送水队,向留守儿童,老弱病残的家庭送水,及时的向党委、政府汇报本村的的饮水困难情况,寻求帮助解决,以保证老百姓的生产生活用水,通过报社,网络等媒体争取得河南资助建设小水窖的资金2万余元,现已经建成小水窖21口。

为了调整产业结构,增加老百姓的收益,鼓励老百姓栽种中药材 和经果林,积极向镇主管部门争取栽种补贴,到今年秋、冬季,预计栽种核桃,梨树等经果林150亩,栽种黔胡,独禾,草乌等中药材200亩。

因为彭忠富所在村距离镇政府所在地6公里,处地偏僻,有时候老百姓来回要走几个小时才能办一件事情,他便与村“两委”协商,在村级设立便民服务点,和村民约时办公,比如,为小孩上户口,办理一孩服务证、二孩准生证、计划生育流动人口证,新型农村合作医疗报销等。

通过彭忠富的努力工作和表现,让我们的干部在群众中真正树立一个好公仆形象,真正做到踏踏实实为老百姓办实事,做好实,解难事。

第五篇:大学生村官如何发挥作用

大学生村官如何发挥作用_大学生村官作用发挥

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大学生村官作用的发挥可以从以下几点来展开:

首先是加强宣传,要增强全社会对大学生村官身份的认同感。加大政策的宣传力度,侧重宣传大学生村官的积极作用,为大学生村官搭建工作的舞台,让他们在实践中得到锻炼和成长,从而获得基层群众的认可。强化媒体的引导,利用电视台、报刊等媒体对村官工作的积极报道,增强全社会对大学生村官的了解。要注重树立典型,充分挖掘大学生村官的先进事迹,并给予支持和奖励。

其次是加强管理,进一步完善日常工作机制。要要科学选拔,坚持公平、公正、公开的原则,择优选择真正有志于农村各项事业发展的大学生,让他们真正扎根农村、热爱农村、为农村作贡献。要强化培训,提高大学生村官的知识水平,特别是要进行农业适用技术、农村政策等方面的培训,切实提高大学生村官服务基层、服务群众的能力。要建立检查、评比制度,鼓励先进,鞭策后进。

然后是注重保障,要解决大学生村官的后顾之忧。在财力上予以保障,适当增加薪酬待遇,让他们安心在农村工作;在政治上予以关心,在公务员、事业人员招考方面予以特殊考虑,提高大学生村官工作积极性。在事业上予以引导,要畅通大学生村官期满就业渠道,对于村官满三年的要到社会上就业的,组织上要予以有效引导和大力推荐,使大学生村官能有较好的出路。

总之,要更好地发挥大学生村官的作用,就要加强宣传,加强管理,并且注重保障。

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