第一篇：一小关工委工作汇报材料
太平镇小学2012年关工委工作汇报材料
一、基本情况：
万源市太平镇小学创办于1915年，位于万源市城东驼山公园旁，系四川省首批办好的重点小学。有教学班43个，学生3024名，教职工131人，教师中本科学历33人，专科学历80人，中师18人，其中中学高级教师10人，省、地骨干教师26人，国家级基本功测试员1人，小学高级教师57人，小学一级教师64人。太平镇小学在市委、市政府的坚强领导下，在市教育局和太平镇党委、政府的关心支持下，以科学发展观为指针，全面贯彻落实党的教育方针和国家、省、市教育工作会议精神，凝心聚力，创先争优，奉献拼搏，按‚教育质量提升年‛要求，坚持‚人本、服务、发展、创新‛的办学理念，围绕‚创管理一流、质量一流、师资一流、设备一流，办名校特色‛的办学目标，实施管理强校、质量立校、特色兴校战略，办好人民满意的学校，推进教育事业健康发展，获得了比较好的成绩。先后被评为全国红旗大队、优秀课题小组、青少年校园足球活动布点学校、‘创新作文’教育实验基地；四川省德育先进单位、红旗大队、少先队理论研究基地、‘助残’先进集体、青少年文明行为习惯研究基地、小公民道德建设优秀示范基地、艺术教育特色学校、卫生先进单位、无吸烟单位；达州市最佳文明单位、校风示范学校、实验示范学校、教育科研示范学校、校本教研基地校、青少年科技示范学校、科技创新大赛优秀组织单位、优秀少先队组织、手拉手先进组织、‚养成道德好习惯‛先进 组织单位、2011年校园足球赛小学生A组冠军；万源市‘
三、八’红旗集体、和谐校园、防邪先进单位、科技示范学校、连续9年获万源市‚中小学教育教学工作综合评估一等奖‛等光荣称号，得到了社会和群众的认可和赞誉。仅2011年度，我校就荣获全国第三届校园文化艺术节活动艺术教育先进单位，全国百家‚书香校园‛称号；达州市青少年校园足球活动先进集体，音乐教师才艺展示活动获一、三等奖各1人，课题‚小学生数学反思能力的培养‛获达州市教育局三等奖，‚信息技术环境下语文综合实践探索‛获达州市教育局电教馆一等奖，‚2010-2011年达州市小学生校园足球联赛（U-12A组）第一名（B 队）‛；万源市第五届青少年科技创新大赛优秀组织单位、科技示范学校、校园文化建设示范学校、‚法鑫杯‛12.4全国法制宣传日法律知识竞赛一等奖、教育系统迎元旦移动杯男子篮球赛冠军、2010年度财政决算工作三等奖、‚优秀支部‛、‚2010年度中小学教育教学工作综合评估一等奖‛（小学A类）、‚2010度教育宣传工作优秀奖‛；太平镇‚学习李林森为民创业谋幸福‛演讲赛一等奖。
二、建立了学校关工委工作组织领导机构；
我校建立了以党支部书记、校长高加林同志任关工委主任，副校长张德龙任关工委副主任，工会主席、年级组长、团支部书记、少先队总部辅导员为成员的关工委工作领导机构，增强了战斗力，确保了我校关心下一代工作顺利开展。
三、采取各种方式发挥‚五老‛教育作用； 1、3月15日下午，我校党支部书记、校长、关工委主任高加林带 领党支部‚李林森志愿服务队‛、团支部‚学雷锋活动小组‛、少先队员代表一起来到万源市光荣院与他们开展了联谊活动。来到光荣院，党支部书记、校长高加林代表学校为老人们送上一份礼物，全体团员和少先队员听光荣院的老人讲了革命战争时代的英雄故事，少先队员还为老人们表演了文艺节目，最后团员教师还帮助该院打扫卫生。经过大家一下午的共同努力，受到了该院老人的称赞，受到太平镇党委副书记杜道军的一致肯定。
2、开展寻找新变化活动；工会利用双休日，组织教工以年级为单位分别参观万源战史陈列馆、邱家坪新农村建设、天马山生态园、鱼泉山庄等地方，组织退休教师参加河西新区的变化。
3、心系退休教师，春节前夕慰问了83岁高龄的退休教师李天珍，送去慰问金500.00元，并鼓励退休教师晚年快乐、健康长寿，为我们讲解了城完小的历史，回忆了当时的生活情况，感到了在场的人们。
四、开展丰富多彩的教育活动；
（一）、狠抓先进理念学习，提高教育者的育人素质；
1、开展教职工读书活动；开学之初，学校行政研究决定在全体教职工中开展读书活动，要求全体教职工充分利用业余时间学习各种先进理念，学习有关业务、管理、个人修养方面的书籍，并做好读书笔记，加强职工思想道德建设和工作能力素质的培养，提高他们的教育教学管理能力，打造学习型单位，培育学习型社会。
2、发挥学校党支部的先锋模范作用；在庆祝中国共产党建党90周年活动之际，我校组织27名党员教师开展庆祝中国共产党建党90周年活动，由学校党支部书记、校长高加林主持，学习了《人民论坛》 登载的文章‚那些不能忘却的优良传统‛和中共万源市教育局党组关于转发《中共万源市委关于开展向李林森同志学习活动的决定》的通知（万教党组“2011”15号）精神，收看了在北京人民大会堂举行的庆祝中国共产党成立90周年大会直播节目。认真领会胡锦涛总书记的讲话精神，把自己的言行统一到以胡锦涛为总书记的党中央周围，在生活工作中发挥党员的先锋模范作用，教书育人，终身学习，全心全意为人民服务。认真开展‚创先争优‛活动。
3、不断转变大家的教育观念，确立‚以德治校‛、‚全员德育‛、‚以人为本‛理念。通过讨论、座谈、交流等多种形式，让教职工明确教书育人、管理育人、服务育人的责任，强化对德育工作重要性的认识，全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，认识到人人都是德育工作者，事事、处处都能育人，学校通过规章制度，明确每一个教师对学生的教育任务，承担起自己的职责，构建‚平等、民主、和谐、合作‛的师生关系，尊重学生的主体地位，把学生作为真实的、发展中的、有差异的、有潜能的‚人‛来看待，发挥学生的积极性、主动性、内驱力。坚持正面教育为主，采取多种形式表扬在各方面有特长和有进步的学生。
4、加强德育队伍的建设，优化育人环境，建立家长学校。我校是万源市的百年老校，有着悠久的历史传统和厚重的文化底蕴，加强环境建设，做到净化、绿化、美化，对学生进行教育，做到让每一棵花草、每一处场所，每一次活动都发挥育人功能。健全班主任的培训学习制度，每月一次班主任例会，不断充实学习内容，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，注重实效。成立家长委员会，建立家校联系制度，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教育水平和家教质量，营造学生成长的良好社会环境。
5、组织教工参与了教育局组织的‚慈善一日捐‛活动，共计捐款5770元，上交教育局计财科。
（二）、强化安全教育工作，保障少年儿童健康成长；
1、建立了安全工作领导机构；成立校长全面抓，分管领导、年级组长具体抓的管理方式，学校与年级采取‚自上而下‛和‚自下而上‛相结合方式，实施部门对校长负责，教师对部门负责的管理机制，坚持‚谁组织、谁负责；谁批准、谁负责‛的安全管理原则，建立学校中层领导包年级制度，负责督促该年级各方面工作，依托后勤处（负责硬件）和德育处（负责软件）真正把安全工作落到实处。建立安全应急分队，成立以高加林为组长，李义奎为副组长，张明喜、张德龙、李卓洪、肖名冬、杨益强、周文富、马天勇、莫应明、谭会斌、兰彪、向小力、裴林、王其斌、谭宗炯、廖正川、刘文贤、袁德华为成员的应急分队。遇到特大暴雨及雷电天气，实行24小时值班制度，待命处臵突发事件，紧急情况下组织广大师生就高、就近撤离、有序分流，及时汇报当地党委政府及上级主管部门，做好巡查记录。
2、落实安全制度；在每周的例会上，学校组织全体教师学习各级安全文件，制定安全管理制度、安全预案，每月对学校的软硬件排查两次，建好安全台账，发现问题，及时整改，严格实施楼道值周考核 制度和学生上下楼道方案，实行分班路队错时放学。学校医务室做好常见病的预防和宣传教育，利用宣传栏，向学生宣传卫生小知识和常见病的预防知识。坚持日检查、周评比、月总结制度，定期检查教室、公区的卫生。要求班主任利用班会课上好安全课，教给学生必备的自救自护知识，层层签订责任书，建好学生安全信息登记表，问题学生档案。加强门卫的安全职能，严格校门出入管理，对非本校人员实行严格登记，在学生放学时段，让接送学生的家长给学生留下足够的出入空间。对校园进行巡视，检查‚三关‛情况（门窗、电源、水龙头是否关闭好），加大操场巡逻力度，做到课间活动时楼道口有人，操场上有人，各种危险地段有人。
3、维护硬件设施；维护好校园监控系统，确保监控无死角，掌握学校各个角落的动态；开展‚三禁两不‛专项治理活动，清缴学生中的管制刀具及危险物品；
4、协调周边安全；配合当地党委政府及相关部门，加大校园周边环境的整治；成立‚矛盾纠纷调解委员会‛，积极调解、处理各种矛盾纠纷；与公安、交警密切联系，搞好警校共育工作，定期邀请交警给全校师生作交通安全知识宣讲。
5、开展安全教育活动。学校安防小组开展‚消防安全疏散演练‛活动，对全校学生的乘车情况进行普查，了解学生上放学的方式。在手足病流行病爆发期间，由校医袁医生牵头做好师生的病情记录，配合市疾控中心和社区医院为我校学生做好甲流的预防接种工作。
（三）、抓好教学质量，增强学生的综合素质；围绕教育局提出建 设‚教育质量提升年‛目标，规范办学行为，深化素质教育。
1、严格按照国家课程标准开齐、开足课程、课时，依据学校实际情况编制课表。制定本期教学计划，召开了教研组长会议；在教师大会上宣布计划，安排工作，强调科学、安全课必须保质保量。贯彻‚体、卫‛条例，通过体育教学，向学生进行体育、卫生保健教育，增强体质，使学生健康活泼的成长。对食堂从业人员进行培训，强化安全意识，每周定期召开从业人员会议，集中解决上周工作中出现的问题。
2、开展丰富多彩的教学研究活动。采取互听课、国学展示课、青年教师赛课活动、校本培训、送教下乡等方式促进课堂教学水平的提升。抓好常规‚六认真‛教学，维持正常教学秩序，协调好教师请假、出差后的教学调整及安排，每月教研组长进行教案、作业检查，教导处不定时进行抽查。在教学‚六认真‛大检查中，针对存在问题，与教师一对一交换意见，拉近彼此距离，促进教师成长。开展学生语文、数学、英语知识与能力竞赛活动，对取得优异成绩的同学颁奖。
3、抓好课间操、眼保健操管理，保证学生健康成长。每天准进行两操并对每位体育值周教师进行了考核，纳入常规考核。体育值周教师对每天的课间操质量进行评分，并把此分纳入对班主任工作的考核当中。严格落实教师的‚一岗双责‛，将学科学习和习惯培养贯串于每个细节中，上课要清点人数，下课要进行课间管理，还给学生一个平安、健康、愉快的童年生活。
4、加强课题管理，提高教师的科研能力；课题《信息技术环境下语文综合实践探究》获达州市电教馆颁发的一等奖；《小学数学反思 能力》获达州市教育局三等奖。课题《小学语文言语教学品读与仿写的实践研究》资料收集及阶段报告撰写。
(四)、开展各种教育活动，增强学生的能力水平；
1、恢复了《萼山少年报》出版：新成立文学社领导机构、《萼山少年报》编辑部、记者站、‚红领巾‛广播站和萼山少年论坛。分版块，分层次，多角度报道我校的各项工作，受到社会好评。同时，加强文学社的管理工作，组织全体小记者召开培训大会，推荐部分小记者参加了文学社组织的‚追寻红军足迹，传承红军精神‛的社会实践活动，总结表扬鼓励部分优秀小记者。
2、组织学生参加创新作文大赛，带领我校的张新敏、龚雪娇、孙艺萌等九名同学到四川师范大学附属中学参加了复赛。创新作文大赛是由北京大学教育研究所、北京大学中文系、教育部关心下一代工作委员会、全国中小学生创新作文大赛四川组委会联合举办，是全国性的作文比赛，已成功举行了五届，我校在第四、五届中也取得了优异的成绩。
3、成功举办了春冬季运动会，举办田径、校园足球联赛、篮球赛，每次赛事老师们都精心准备，制定详实的赛前预案，丰富学生的课余生活，培养学生积极进取、勇于拼搏的精神，让他们感受到运动的快乐。
4、举办万源市第5届科技创新大赛文艺演出，在班主任的配合和音乐教师的精心编排下，得到了各级领导和兄弟学校的高度评价；美术组的老师指导学生的作品在我校展出，更为本次活动增光添色，令 前来参观的人员叹为观止。组织学生参与了学校的科技活动月活动，展出科幻画1000幅，评出一等奖 70多个，二等奖 80多个、三等奖100多个。
5、组织学生参加各种艺术活动。组织学生参加国际标准舞锦标赛活动，获得4个一等奖，1个二等奖，1个三等奖。组织100余名学生与万源市妇联、市文广局联合拍制了《童心向党歌飞扬》主题MV片，受到了达州市文明办各位领导、评委的好评，并代表达州市送往四川省展播。开展太平镇小学陶艺大寨，通过班级、年级、学校的比赛，参赛人数达1000多人，收到作品近1000件。
（五）、发挥团队组织作用，培养少年儿童的爱国精神；
1、开展好班队主题活动；一是搞好文明养成教育；分层次有针对性对学生实施文明养成教育，根据《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的要求，以行为规范作为切入口，将《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及《预防未成年人犯罪法》作为养成教育的基本内容，从每天学生身边的小事抓起，坚持不懈，有始有终，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退等情况的检查，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，以保证学生良好的秩序和风气。通过严格的训练，努力使学生的行为规范，外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。二是搞好实践教育；发挥学生的主体意识，组织学生开展 社会实践活动、劳动技能竞赛、禁毒宣誓签名活动等，让学生受到了集体主义、集体荣誉教育。三是加强安全和法制教育。召开了安全工作专题会议，利用班会、板报、国旗下的讲话等多种形式加强了安全知识的宣传。做到‚校园预防‛和‚社会预防‛互相配合；以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点，加强德育宣传，注重后进生的转化工作，签订《安全责任书》和《致家长的一封信》等渠道，防止偶发事件的发生。四是开展第二课堂兴趣小组活动。为发展学生特长，培养学生能力，提高学生素质，树立比学赶帮的新风尚。五是利用节假日开展主题教育，如元旦节、春节、植树节、学雷锋题词日、五.一、五.四、六.一、七、一、端午节、中秋节、重阳节、建队节等节日，教育少先队员不忘历史，学习英雄，争做品学兼优的好学生，成为品德高尚的人。
2、开展好校级教育活动；一是搞好每周一的升旗仪式，并表扬涌现出的好人好事，利用国旗下讲话的机会，宣传国学，宣传学生中的先进，让学生学有榜样，赶有目标，使全校学生明确努力的方向。二是办好学校‚红领巾广播站、学校宣传栏‛，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。三是举行首届校园‚十佳小主持人‛大赛，培养学生的综合素质。四是举行‚红领巾心向党‛活动、‚英雄中队‛传递仪式活动。五是举办庆祝建党九十周年暨太平镇小学第十一届校园艺术节活动；万源市人大党组书记、代理主任刘家忠，市委常委、四川文理学院科技处处长侯忠明，市人大副主任郭福兴，市政协副主席刘志玉等领导出席了本次活动。此次艺术节活 动分为两个展示环节，一是书画展览，二是‚同祖国一起成长‛文艺演出。在萼山剧场门外摆放着我校师生的千多件作品，其中包括绘画、书法、泥塑、小制作、科技小发明，作品各具特色，色彩鲜艳，构思精巧，制作精美，琳琅满目的作品让人眼花缭乱，围观的人们赞不绝口。晚上文艺演出活动在热烈的掌声中拉开帷幕，节目形式多样，有大合唱《我向党来唱支歌》、评书《七颗豆豆》、舞蹈《鲜花朵朵》《且吟春雨》、器乐演奏《赛马》、表演唱《苗家小阿妹》、童话剧《小马过河》、才艺展示等十三个节目，引来观众阵阵掌声。既展示了我校艺术教育取得的丰硕成果，又向党的生日献上了一份饱含深情的礼
3、积极参加社会教育活动；一是举行了‚红领巾心向党‛主题活动。参加由共青团达州市委、共青团万源市委主办，万源市太平镇小学具体承办，在万源驮山公园李家俊烈士塑像前举行了‚红领巾心向党‛主题活动。参加这次活动的有来自北京的党的一大代表、中华人民共和国代主席董必武同志的儿媳、开国中将顿星云之女顿云润，中央党校、中国延安精神研究会、中国关心下一代工作委员会、全国红军小学建设工程理事会副理事长、秘书长、主任方强，还有来自达州市政府的副市长古正举、宣传部副部长唐志坤、团委书记李寨、教育局副局长彭刚和万源市宣传部部长黄中平、团委书记张燕、教育局副局长唐军等领导，中央电视台、万源市电视台和各网站的记者，以及万源市太平镇小学大巴山英雄中队和五年级的师生。在学校少先队总辅导员胡小芹老师的主持下，向烈士塑像敬献花篮、三鞠躬，齐唱歌曲《红星闪闪》，全体队员宣誓，参观了 ‚万源市战史陈列馆‛。接受了中央电视台少儿频道记者的采访、一些学生给大家讲解了自己爷爷奶奶或外公外婆当红军的故事，同学们与顿云润老奶奶合影留念，与方强叔叔互赠了两顶红军帽子。本次节目于建党90周年前夕（6月20日中午11.30—12.00），在中央电视台少儿频道关于红军小学建设栏目中播出。二是参加‚除陋习、树新风、构建和谐社区‛文艺演出活动；2011年 3月24日晚七点半，太平镇小学校100多名师生参加了由万源市太平镇政府主办、状元社区承办、龙腾集团协办的‚除陋习、树新风、构建和谐社区‛文艺演出活动。我们共有四个节目，器乐合奏《金蛇狂舞》、才艺展示《古筝、现场书法》、舞蹈《春绿》、歌伴舞《美丽的心情》。这次活动，不仅丰富了师生们的课余生活，也让师生们增长了‚除陋习，树新风‛的知识，丰富了市民们的业余生活，引领大家构建和谐社区的热情，促使人们追求健康快乐的生活。三是开展了禁毒宣传教育系列活动；为让禁毒知识走进学校，走进课堂、走进家庭、深入人心。我校在开展了禁毒宣传教育系列的活动：（1）、一至三年级读一本禁毒书籍或观看一部禁毒教育片并写好读后感或观后.（2）、四年级结合‚
6、26‛国际禁毒日开展‚拒绝毒品、珍爱生命‛宣誓签名活动，由年级组长和少先队大队辅导员负责.（3）、六年级结合‚
6、3‛虎门硝烟纪念日办一期手抄报，要求各班至少一份.（4）、五年级各班办一期‚远离毒品，从我做起‛的黑板报，并利用先进网络参观禁毒图片展等，积极鼓励学生参与禁毒活动，让学生在活动中向社会、向人民宣传毒品危害，又使自己受到教育，不断提高禁毒意识与拒绝毒品的能力，走向社会、走向家庭，普及禁毒知识。提高小学生识毒、防毒、反毒的能力，做一个‚珍爱生命，远离毒品‛的人。
4、积极开展组织教育活动；一是举行‚缅怀革命先烈，红领巾召唤我前进‛新队员入队仪式，成立了7个中队，发展新队员402名。5月17日，一年级学生在李家俊烈士塑像前举行了庄严的以‚缅怀革命先烈，红领巾召唤我前进‛为主题的新队员入队及建队仪式。入队仪式在队歌声中拉开了帷幕，大队辅导员介绍了李家俊烈士的事迹，宣布了新队员名单和成立一年级少先队组织，聘任了一年级少先队中队辅导员，五年级‚大巴山英雄中队‛的同学为新队员戴上了鲜艳的红领巾，为一年级中队辅导员老师佩戴上了红领巾，一年级组长谭中炯老师代表老师做了重要讲话，新队员魏子博同学代表全体少先队员发表作了，仪式结束后队员们参观了战史陈列馆。二是举行‚童心向党、欢庆六一‛班级文艺演出活动，6月1日上午，太平镇小学校园里一片欢腾,学校以建党90周年为契机，开展了以‚童心向党、欢庆六一‛为主题的班级文艺演出活动。同学们载歌载舞，人人动手，全体参与，欢庆自己的节日，各班节目丰富多彩，形式多样，有自编自导的经典红色短剧、小品、双簧、街舞、合唱等。学校红领巾广播站的小记者们还对学校高加林校长进行了采访。三是参加‚学党史、颂党恩、跟党走‛青少年夏令营活动，6月28日，万源市太平镇小学18名优秀少先队员参加了由市委宣传部、市关工委、市文明办、市教育局、团市委共同主办的万源市‚学党史、颂党恩、跟党走‛青少年夏令营活动，出席活动的领导和部门有：中共万源市委副书记冯永刚，市委常委、宣传部长黄中平，市关工委常务副主任徐顺涛，副主任饶应明、余世荣、郑永林，市教育局、团市委等部门负责人。早上8:30分在战史陈列馆举行了启动仪式，由宣传部黄忠平部 长主持启动仪式，市关工委常务副主任饶应明作了重要讲话。市委副书记冯永刚同志宣布万源市‚学党史、颂党恩、跟党走‛青少年夏令营活动正式开始，全体队员在领誓老师的带领下，面对战史陈列馆举行庄严宣誓，启动仪式结束后，全体学生参观了万源保卫战战史陈列馆、城市污水处理厂、华新水泥厂、邱家坪生态农业示范观光园。组织开展了党史知识竞赛和游园竞技活动，为优胜者颁发了奖品。通过一天的参观学习和实践活动使队员们感受党恩，感受新农村建设风貌，感受改革开放带来的巨变。
5、教工团支部开展了教育活动；一是组织‚3.8‛节的‚登山‛活动。二是参加参加‚和谐社区‛文艺演出。三是开展的‚在光荣的旗臶下----党团员话成长‛活动。
五、存在的问题；
1、我校的艺体教师经常被抽调出去参加社会活动，影响了学校的正常教学秩序，这对学生的长远发展是不利的。学生生均面积不足，导致学生体育活动类课程无法在校实施。
2、我校部分教育教学设备不符合安全标准。一是我校的一、二号楼本身不具备防震要求，超负荷使用，各班学生人数多达70多人，部分地板已有氧化剥落现象;二是过道、楼道狭窄，上下楼稍不注意就会造成重大的踩踏事故，必须引起上级领导的高度重视才行;三是教育教学设施严重不足，亟待需要上级相关职能部门为我校解决学生读书的问题;四是在安全管理压力增大，必须在德育室、大队部等支持协助下，组织学生参加防火、防震的逃生演习，遇到紧急情况的上下楼道的疏散演练。
第二篇：关工委工作汇报（模版）
市检查组：
今年以来，瓜州县关心下一代工作在县委正确领导和市关心下一代 工作委员会的积极指导、大力支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，认真学习实践科学发展观，全面落实《甘肃省关心下一代工作委员会工作条例》，统一思想，明确认识，完善措施，强化责任，积极组织开展中小学生寒假活动，取得了较好的关教效果，现将情况简要汇报如下： 一、一至二月份所做的工作
（一）组织召开了县关工委委员碰头会 元月25日，县关工委在瓜州宾馆召集县四大班子中的6名县关工委委员和县关工委成员单位中的14名委员共20人召开20xx年关工工作碰头会，大家在欢乐、祥和和喜庆的气氛中，共叙友情，互致问候，交流经验，衔接工作，达成了收心聚力做好新一年关工工作的共识。
（二）组织开展了丰富多彩的中小学生寒假“关教”活动
1、农村乡镇关工委积极组织近千名青少年参与春节文化活动，展现才艺，接受中华传统民俗文化熏陶。根据寒假期间大部分农村青少年空闲，新移民乡镇文体活动设施匮乏、中小学生贫困的现状，县关工委及时协调各乡镇并要求各乡镇关工委紧紧抓住春节期间全县开展文化活动的有利时机，广泛组织乡镇中小学生就近参加文艺培训、文艺汇演和社火活动，据统计有近千名农村中小学生参加了09年全县15个乡镇的文艺和社火汇演，130多名农村中小学生参加了乡镇春节灯展，部分中小学生的作品还参加了县城灯展。通过参加丰富多彩的春节文化活动，丰富了农村中小学生的寒假生活，体验了中华民族文化的博大精深，增加了特长，展现了才艺，五个移民乡镇的471名中小学生通过参加活动还过了把勤工俭学的瘾。
2、城镇社区关心教育活动各具特色。县关工委在继去年寒假组织县城4个社区中小学生集中进行革命传统教育和革命理想主义教育的基础上，根据各社区实际，协调进行各种类型的关心教育活动，使今年寒假期间城区关爱活动开展的红红火火。福利巷社区和瓜州巷社区根据本社区中小学生距城区中心较远且居住分散的实际，在与区内中小学生建立假期定期签到联系制度的基础上，组织164名和213名中小学生分别进行周边环境卫生整治、尊老爱幼一一爱我家园献爱心、书画作品比赛活动，培养中小学生爱劳动、爱家园、爱父母、爱学习的兴趣；县府街社区根据本社区居民大部分为机关事业单位职工、子女爱好广泛、整体素质较高的特点，累计组织830名中小学生在社区分别举办了绘画展览、个人才艺展示会、瓜州所见所闻座谈会、社区民警讲安全活动，开阔眼界，陶冶中小学生情操；邮电巷社区根据本社区片大、住户繁杂、交通拥挤的现状，邀请县政法委领导在社区连续为300多名中小学生讲解法律法规知识、交通安全知识、消防呼救常识、远离和拒绝毒品常识等，教育中小学生遵规守纪，明辨是非、健康成长。
3、县关工委连续举办大型爱国主义、爱在家乡关爱活动。为进一步加强中小学生思想道德教育，培养中小学生爱祖国、爱家乡、争做文明小公民意识，在指导乡镇和城镇社区关工委层层开展青少年关爱活动的基础上，县关工委又趁势造势，连续举办了多期形式多样、生动活泼的关爱教育活动。一是从2月14日起，县关工委在老干部活动中心影视厅为县城社区中小学生举办了8场“认识瓜州，热爱家乡，争做文明小公民教育报告会”，由县关工委常务副主任马福俊同志以“祖国与瓜州”为专题，讲解瓜州的过去、现在和未来，放映反映瓜州历史的纪录片《风库的变迁》和记录瓜州社会经济发展成就的宣传片《大风歌》，用现场报告与视觉感受的形式，教育中小学生热爱祖国，认识瓜州、自觉争做文明小公民，受众达1200人。二是经过精心筹备，2月21日在县城举办了中小学生《我的家乡在瓜州》演讲比赛，由县关工委青少年教育关爱团9名成员做评委，邀请50 名离退休老干部与中小学生济济一堂，老少同乐。经过紧张激烈的比赛，6名中小学生分获一、二、三等奖，6名中小学生获得优秀奖，4个社区获得优秀组织奖。
（三）制定印发了09年关工工作要点
参照省市关工工作要求和工作要点，结合本县实际，在认真总结08年关工工作基础上，制定下发了《瓜州县09年关工工作要点》。
二、09年关工工作打算
20xx年,我县关心下一代工作将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在县委、县政府统一领导下，按照省市关工委工作要求，坚持以科学发展观为指导，以社会主义核心价值体系建设为主线，进一步健全机构网络，完善工作机制，创新活动载体，增强教育实效，在继续加强城镇关心下一代工作的同时，着力做好农村和企业关心下一代工作，为维护全县社会稳定、促进经济发展、教育青少年健康成长，做出积极贡献。
第三篇：关工委工作汇报
关工委工作汇报
以区关工委工作要点为指导，以科学发展观为统领，以庆祝建党90周年为契机，以学校领导非常重视校关工委工作，把关工委工作纳入学校精神文明建设重点工作，对关工委工作真正实施督管和指导，了解工作开展的实际情况，确保关工委组织与学校日常活动有机结合融为一体，形成育人合力。
一、抓队伍建设，重视长期发展
1．抓住契机，提升教师素质
有一支高素质的教师队伍，学校才能有长足的发展，学校才能有生命力。我校特别重视培养教师队伍建设，为了打造一个优秀的教师团队。提升教师专业素质，假期派出3名骨干教师赴上海进修，学习。把优秀的先进的教学理念和方法运用到日常教学，更新教学观念，让课堂教学常新，成为学生欢迎，家长满意的口碑学校。为了把工作落到实处，更好的发挥学习的辐射作用，4月份组织全校教师聆听了外出学习老师的学习心得，经验报告，让全体教师分享学习成果。
2.、营造氛围，丰富教师文化底蕴
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”在营造“书香校园”活动中，从书中摄取营养，从儿给学生一泓源源不断的活水。一路书香，伴我成长，让教学一路鲜花，一路掌声。在教师中比读书，蔚然成风，在教师中开展读书演讲活动，使每个教师都成为爱书人，读书人，让阅读为教师打造亮丽的精神底色。
3、师生互助，全面共同发展。
经验不足的青年教师、学习上的困难生和经济上的贫困生是关心扶助的重点对象，我们以此作为工作重点，有计划地开展了帮教助学活动。
（1）、指导青年教师。学校领导，老教师，骨干教师们，自愿担当青年教师业务顾问，为青年教师作报告，参与大学区的教学研讨活动，学校开展组内评优课，学校优质课，让每一位教师都积极参与教学，并且不断学习，校领导平时深入课堂听课、评课，与青年教师一起研究教材、教法，指导培养青年教师的师德师风和教学业务，为青年教师的成长奉献自己的爱心，对青年教师的成长发挥着重要作用。在他们的关怀和培养下，我校青年教师成长迅速，目前，省骨干1人，市骨干5人，区骨干13人，校骨干37人，人人争优创先。
（2）、亲近学困生。教师们主动与学习困难的学生结对，耐心细致地做他们的思想工作，学习上鼓励引导，生活上关心爱护他们，以一片真诚和爱心感动他们。加强思想教育的同时，积极挖掘他们身上的闪光点，鼓励他们参加兴趣小组活动，并在活动中发挥特长，大显身手，使他们看到自己的长处，对他们的兴趣给予充分的肯定，抓住机会及时表扬，让他们感受到尊重和理解，树立起生活与学习的信心。
（3）、扶助贫困生。
第一、通过开展“双万”活动，建立阳光基金和帮扶档案，使全校教师走出学校，将工作延伸到每个学生家庭，加强教师、学生和家长之间的沟通，了解学生、帮助学生战胜困难，顺利完成学业。
第二、继续开展“一师帮一生、一校建一站”活动。学校要组织全体教师每人帮扶一名学生，重点为“学困生”，建立师生常态式固定帮扶对子。教师要结合学生实际，制定帮扶计划，从学生学习态度入手，以学习方法为突破口，争取
使学生在校期间有一个较大的进步。通过一师一生结对帮扶，带动一班一校整体进步。
第三、班主任定期对学困生和后进生进行家访。及时了解他们的情况，及时修订帮助措施，让他们学习在正阳安心，放心，满意。
二、抓有益活动，重视能力提高
学校开展组织了一系列宣传教育活动。校内，每周召开一次班主任会议，充分利用橱窗、板报、广播站等宣传阵地，精心组织；利用周一的升旗讲话、每天的校园广播、每周的班、队会，组织学生学习党史，校训、学训，以此来激发孩子们的高尚感情，陶冶他们热爱学校，热爱学习的情操。校外，充分利用家庭主题教育和社会道德实践教育系列活动，使关心下一代工作进入社区和家庭。
1、讲“文明”重“礼仪”是中华民族的传统美德。在开放的今天，文明礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代内涵。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。本学期我校将开展“文明礼仪伴我行”的系列教育活动.开展“文明礼仪伴我行”主题中队活动评比，让学生在丰富多彩的活动中受到教育, 全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造积极向上、文明和谐的校园文化环境。展现近年来学生所学的文明礼仪常规，进一步培养学生理解、宽容、谦让、诚实的品质和庄重大方，热情友好，礼貌待人的文明习惯。搞好养成教育示范生评比工作，着重加强学生日常行为规范教育，以纪律卫生教育为突破口，抓好常规管理，形成良好的校风、班风和学风。坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动，深入持久地开展文明礼仪教育，并结合4月22日“世界地球日”、6月5日“环境日”等纪念日，既传承特色，又持续环保，形成持续发展理念，让学生逐渐养成好的习惯，形成终身学习。
2．加强少先队基础建设，进一步增强班级凝聚力，在全校师生面前展示出各班的文明礼仪特色，并增加班与班之间的交流和沟通。开展“文明、环保示范班”的评比活动，值周生坚持三项检查督促队员的一言一行，不在学习区（教室、走廊、楼梯、大厅）跑跳和大声喧哗，检查校园的洁、齐、美，使校园“文明之花”常开。开展“主题队会观摩” 活动。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。做好小班干部和值周生的培训工作，使其真正成为老师的好助手。
3、以党建为龙头，以建党90周年为契机，从实际出发，创新形式和方法，通过一系列的活动对学生进行知党、颂党、跟党走的教育，树立为建设中国特色的社会主义志向和决心。
读书使少年儿童在获得知识的同时，也养成了解历史、关注社会的好习惯，引导同学积极向上、为社会和谐做贡献的愿望，并进而增强了他们爱国的热情，自觉地把自己培养成体魄健康、知识丰富、品德高尚、遵守文明礼仪、身心和谐发展的一代新人。
学校根据局关工委工作的工作要求，制定了周密的读书活动方案，在全校师生中开展了读一本红书教育活动，进行读书活动征文，组织了演讲、故事比赛等活动，并参加区、参加读书征文、知识竞赛、故事演讲等活动。
与此同时，利用各种场合和时机，以鼓励家长阅读“家庭教育报”为主线，讲述教育学生、子女的经历和体会，介绍成功的教育案例，帮助家长转变教育观
念，树立科学的家教意识，开展学生的教育工作。
几年来，我们积极响应区关工委部署，认真落实“古诗文诵读”活动。学校借助校本研发，发挥老师的作用，通过主题团、队会活动，让孩子们在诵读优美的中华经典诗文——在赏析《三字经》、唐诗宋词中，感受中华文化的魅力，得到精神的熏陶，既陶冶了情操又受到了教育！
4、安全教育
扎实抓好安全工作，建立了大型活动及校园安全应急预案，落实安全工作责任制与责任追究制，人人抓安全。实行早、中、晚有领导与教师、学生的三级值班，严格值班记录管理制度，不留安全工作空白点。
定时晨检、通风、督查„„通过跳绳、课间集体舞、队列赛等形式让学生懂得了锻炼身体的重要，加强文体活动的开展，丰富学生的课余生活。5月11日学校与长春市妇联“未成年人安全教育基地”联合组织防震，防灾，纪念汶川5·12地震校园紧急疏散演练，每学期不定期的安全讲座及测试，„„实现了无一传染病例发生、无一项重大事故发生，做到防患于未然。
5、继续开展“中队板报”的检查评比活动。学校德育处统一规定主题，由队员自己组稿、版面设计、书写，每月评比一次，既起到宣传教育作用，更培养队员的能力。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。
6、加强大课间管理，每天学生活动时间不少于一小时，把大课间纳入学校的课程表。全面推行“体育艺术2+1项目”，大力开展阳光体育运动。
学校依据上级关工委的要求落实了任务，我们仍要加强自身建设、提高认识，使工作落实走上制度化、规范化的发展轨道，为下一代“美好的明天”勤奋工作、努力实践。
正阳小学
2011年5月
第四篇：关工委工作汇报
到贤镇关教工作阶段性汇报
今年以来，在镇党委政府的领导下，镇关工委不定期开展学习活动，通过对党和政府文件学习和及时传达，更好地贯彻落实上级工作精神和要求，认真思索我党当前面临的精神懈怠、脱离群众、消极腐败等四大危险，深刻领会总书记讲话的两个底线，通过学习时政，提高自身思想道德建设和政治理论水平，达到与党中央在政治上的高度统一，通过成员间的交流，加深同志间的感情并更好地促进各项工作的开展。下面就我镇半年来的具体工作汇报以下：
一、加强对青少年的教育教导，促进他们健康成长
围绕社会主义核心价值体系教育这一主线，以教育促活动，以活动促教育，把青少年思想道德建设落到实处。
1.清明前后，联合县文物局在王翦墓开展植树造林绿化环境活动，对青少年进行环保宣传和爱国主义教育，效果良好。
2.在中学生中开展了普法宣传演讲教育活动，定期开展法律知识讲座，让青少年学法懂法守法，增强他们的辨别是非能力。
3.开展热爱祖国、热爱党、热爱社会主义主题活动，迎七一，庆祝建党90周年。开展学党史、颂党恩、热爱党、跟党走宣讲活动16次，听讲人数达到3070人次；党史知识公开竞赛活动，印发试题170份，收回试卷165份，干部职工集体答卷130份，举办党史知识展览7期，文艺演出6场次，写颂党作文169篇，出黑板报15期，热爱党红歌大赛6次，参与学生达670多人次，组织全镇面积大型表演1次。
二、成立了三所农业科技学校，到贤镇农业科技学校、惠店村农业科技学校覆盖南片百亩酥梨区、新合村农业科技学校覆盖北片优质苹果区。三所学校全面启动运行，惠店、新合学校分别培训七次，参加人数累计达到580多人次。8月3日到贤镇农业科技学校正式开班开课，连续培训三天，内容涉及果品加工制作技术，酥梨栽植运输，苹果储藏与田间管理，聘请农业果业专家吴纪刚主讲，切合实际，实用性高，深受广大农民群众的欢迎，群众兴致极高，效果很好。
三、开展帮困助学活动。
关爱弱势群体，对全镇留守儿童进行普查调查，从中挑选出11名贫困优秀留守儿童，争取县关工委救济款2200元，11名救济优秀儿童每人拿到200元现金，保证他们上学无忧。
四、增强自身优势，发挥关教作用。
对全镇关教组织进行普查完善，健全学习、会议制度，充实提高自身素质及工作水平，适应时代要求，适合青少年健康成长需要。发挥关教人员在政治、时空、经验、亲情等优势，为我镇今年关教工作全面达标奠定了基础。
五、抓落实，促进家长对青少年的经常性教育。
镇关工委与法院取得联系，在田院长的带领下，两个厅长及法官一行24人来我镇进村入户送法下乡普法宣传，于7月28日开始，先后于惠店村入户宣讲，发送资料；到贤村和机关在三楼
会议室进行常识性培训和重点民事案件讲解；庄镇村仁义组和渭北组交界处，集中70多人，进行普法教育和民事纠纷、正当防卫、如何合法保护自身权益等培训宣讲，忽家村集中就农村邻里矛盾纠纷调处，桩基日常案件处理程序进行了专题宣讲，效果很佳群众反映良好。家长有了法律基础常识，与家长学校抓好青少年教育工作的第一道防线。
六、抓评比，弘扬先进
抓好百名孝子、十佳孝星宣传动员活动，把真正的践行孝道的村民评选出来，作为楷模弘扬正气。
七、重点突出一点带面，继续把三义村、新合村作为关教工作重点示范，辐射带动，全面启动，普遍达标，新状态、新作为、新成就，开创我镇关教工作的新局面。
八.本以全面配备建设农家图书屋为重点，做好农家书屋摸底筹建活动，和村关教组织选择好书屋地点，管理机构，以及管理员的能力可行性说明，完善借阅制度和各种登记表册，完善管理体制，保证全面高效完成县关工委下达我镇的各项工作任务。
九、与镇教育组取得联系，做好了镇初中、中心校，安利基金会赠予每校4万多元厨具安装前期水、电等准备工作。
以上汇报如有不妥请指正
到贤镇关工委
2011年8月
第五篇：关工委工作汇报材料
关工委工作汇报材料
尊敬的各位领导：
留守学生的健康成长，关系着农村少年儿童整体素质的提高，关系着广大农民群众的切身利益，关系着农村和谐稳定和新农村建设的发展。
为了保障留守学生的健康成长，金甲初中在上级相关部门的关心、帮助和指导下，携手爱心企业和爱心人士，充分发挥学校德育教育的主阵地作用，通过丰富多彩的活动，牵手留守儿童。教育他们自尊、自重、自立、自强，感恩亲人，感恩社会，感受和谐社会大家庭的温暖，我校关工委的工作目标就是“助困、铸魂、育人”。
一、领导重视关工委工作
1、省、市关工委组织曾邀请我校优秀留守学生胡秀慧、殷莉、郑宵参加南充 “爱心夏令营”活动。通过活动，开阔了他们的视野面，得到了社会的关爱，让他们更懂得感恩和回馈社会。
2、县关工委悉心指导我校留守学生的关爱活动。（1）县关工委参与指导我校传统礼仪启动仪式，并提出指导性建议。（2）县关工委与我校联合举办“唱响革命歌曲，传承红色经典”的红歌大合唱，为中国共产党成立91周年营造了良好的校园政治氛围。（3）县关工委每年多次到校指点学校留守学生工作。内容包括家长学校活动开展、留守学生的成长帮助、与留守学生座谈等。
3、学校关工委组织机构健全，积极认真组织策划、开展各种留守学生关爱活动，每一次活动前都有周密的计划，活动中认真组织留守学生参与，活动后及时总结存档备案。
二、组织机构建设工作
学校成立了以校长为主任、退休老领导为执行副主任的关工委领导机构，为关工委工作的落实奠定政治基础和工作保障。
三、留守学生思想道德教育
1、学校对留守学生的思想道德教育重在“铸魂”。有专门的课时对留守学生进行《论语》、《三字经》、《弟了规》等国学经典的教育，每期开展诵读经典比赛，每年有一次大型的孔子诞辰日瞻仰或祭奠活动，学校将传统文化的传承与活动结合起来。
同时注重学生“传统文明礼仪”的养成教育。我校自编了传统礼仪校本教材，让“传统文明礼仪”进教室、进头脑，在“师生问好”等活动中养成良好的文明礼仪习惯。目前，我校学生无论是校内还是在校外见到老师均主动问好；教师节清晨学生集体到教师办公室给老师鞠躬敬礼，很让老师感动；曾经受关爱的留守学生现在的高校学子主动回校为学弟学妹作励志演讲。
2、加强传统文化书法的练习，翰墨书香相伴留守儿童成长。我校每天中午有20分钟的书法习字课，对好的作品定期进行展评。这些举措都大大地培养了学生热爱书法的兴趣。
3、带领学生到敬老院、街道打扫清洁卫生，到老红军家接受革命传统教育。这些社会实践活动让学生学会了感恩，锻炼了能力，更加珍惜今天来自不易的幸福生活。
4、教育学生感恩父母、感恩社会，并组织励志演讲比赛和作文比赛。青海玉树地震发生后，我校立刻组织全校师生捐款，对留守学生进行了一次很好的感恩社会的教育。
5、定期开放图书馆，建设读书长廊和书架，实现处处可阅读处处可有受教育，组织留守学生周末阅读活动。阅读丰富了留守学生的心灵，提高了写作水平，增强“家”的归属感。
6、创新评价体系引领留守学生“好好学习，天天向上”。如评文明礼仪之星、文明寝室等。教室的墙壁，学校的文化墙，随处可见群星闪耀。这些评价措施大大激发了学生“讲文明，树新风”的热情。
四、帮困助学活动
1、我校教师有与留守学生结对的传统好习惯，每位教师都有一至几位结对的留守学生，或帮他们学习，或帮他们生活，或与他们沟通……与留守学生结对的老师每月至少要谈一次心，了解学生的身心情况、学习情况，发现其特长和爱好，因势利导帮助其成长。
我校彭鹏老师经常给留守学生邓继红煮饭吃，并长期关注其身心健康和安全问题；李茂碧老师周末将多名留守学生带在自己家里辅导学习，免费提供食宿，嘘寒问暖；学校关工委领导胡瑛得知学生李志伟父母双双去世，爷爷奶奶体弱多病，生活困难，连续两年每周请该生吃一顿肉，并送衣物，辅导学习等等感人事迹，不胜枚举。
2、学
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