李东东先进事迹

第一篇：李东东先进事迹

世上无难事 只怕有心人

-----上海市大众工业学校2008届优秀毕业生李东东事迹

李东东，黑龙江人，刚毅的脸颊透漏着年轻人的阳刚之气，略黑的皮肤显得更加健康富有活力。刚刚接触的时候，他给人印象就是礼貌、谦虚而又隐隐约约显出一点成熟。作为大众工业学校的学生，在读书时期就能够为学校和老师排忧解难，学习刻苦努力，用自己的实力赢得了学校老师的交口称赞，不但学习成绩优秀，还担任了当时的学生会主席一职。学校的锻炼，自身的努力，付出终有回报。现在李东东已经留校担任一名实习老师，继续为学校争光努力。

2008年3月份的一天他接到数控部主任潘老师的电话，让他准备参加6月28日在天津举行的全国数控技能大赛的上海市选拔的培训。当时他万分激动，但在激动的同时心里也有着具大的压力，要知道能参加这样的大赛，技术上要求一定是十分过硬的。而从通知到选拔只有15天的时间，时间紧迫。那么怎样在这么短的时间内迅速提高的技能呢？在这种矛盾而又紧张的情况下，他没有更多沉思考虑的时间。很快他调整好心态全心的投入到培训中去。因为技术相对于各个学校的高水平选手来说还是有差别的，想顺利晋级实在没那么容易。在大众工业学校老师的精心指导下，在他自己的刻苦努力下，还是很快掌握了数控铣床复杂的轮廓加工工艺方法和对工件的快速定位、装夹、找正的技术；熟练的掌握了编制加工程序、快速的程序输入，加工精度及配合精度的方法也就有了更深的了解。

在选拔赛时，竞争非常的激烈。但他顶住压力，高质量的发挥了平时培训的技术，顺利的进入了上海市分赛区的培训队伍中。在进入集训队的训练过程中，他积极请教老师，对自己欠缺的地方苦下功夫，自己经常在休息时间不忘研究。在数控铣、加工中心试件中，有的试件外形借鉴了某些航天产品零件特征，有的试件具有模具产品中的滑块和鑲件结构特征，有的试件加工项目有平面、腔槽、孔类、配合加工等一系列的加工。所有这些，最终目的是让他们提高对数控加工互换性的理解。同样，加工精度也很重要的。里面有对基准尺寸精度，有孔间距离精度，在配合精度中，既有自加工配合精度指标，也有和已成型尺寸的配合精度，现实加工工艺中都有类似做法。在数控铣床项目实操作试题中，推出了使用宏程序编制大导程异形螺纹加工方法，重点是要了解宏程序编制，步长等有关成型加工参数设定。因为是第一次接触到宏程序，他感觉很生熟，试件加工精度很高,让他难以适应。因此这对他而言是一次综合素质的考验。比赛时，各地选手代表了各地的最高操作水平，竞争相当激烈。但他没有自弃，他认为既便这次考不出好的成绩，那也是一次人生难得的学习机会。通过参赛，他可以了解我国数控技术的发展方向和水平、理论知识、软件应用与实际操作技能紧密结合的相互关系，也考核了选手们综合技术应用的能力，也给选手们之间提供了数控技术应用交流的机会，了解到自己在技术上的不足之处，给自己指明了一个技术上的方向。怀着一颗坦然的心，用最真辛苦和努力换来了收获，这也是人生的收获。压力之下，能够拥有一课平淡但是不失进取的心是多么的不容易。

比赛的成绩没有令他感到满意，但是比赛回来后，他没因失败而放弃，依然努力的补充自己，工夫不负有心人，又一次的参赛机会降临.他说“不是每个人都有那么多机会的，我要把握好这次机会。”话语简短，但是抱着必胜的信心，加上自己的刻苦努力，汗水和收获站在了一起。在之后的一个月里，他全心的投入到培训中，纠正上次的不足之处，来迎接这次比赛——第三届全国数控技能大赛。这次也是来自各地的选手，也都是非常优秀的。他们同场竞技，展现了自己的实力。李东东在这次比赛中，终于获得了全国二等奖。也许没有什么比成绩更能证明什么了。最终的这一次，他没有辜负老师的期望，更没有浪费自己的辛劳，用实力和成绩证明了自己，也为学校争得了荣誉。

他说：“我还要更加了解数控机床这方面的知识，还有更多的理论和实践等待我去摸索，去探究，我希望能够在这方面有一个新的高度，让自己变得更充实，我会克服各种学习上的困难，能够更上一层楼。”信心和决心一样都不能少，当然，更多时候是默默的付出。台上十分钟，台下十年功，就像歌中所唱“没有谁能够随随便便成功”。我们在这里期待着李东东能够下一次取得更好的成绩。最后他想说的就是：“感谢各位师长，让我能够有一个锻炼自己的机会；感谢学校，让我接触到更多这方面的知识；感谢父母，是你们给了我很大的支持；谢谢所有的老师同学，我将以更好的成绩来展现自己的实力。”

我们用他的一句话总结吧：“鸡尾酒的人生是多彩的，也是绚烂的，我要用自己的努力让我的人生变的更加绚烂多彩。”

第二篇：先进团支书自荐书李东东

优秀团干自荐书

尊敬的资源系团总支：

我是扬州环境资源职业技术学院学资源系1111遥感班的李东东同学。从刚入学到现在的学习和工作中，我一直积极参加班上组织的各个活动特别是团组织的活动。自我担任我班团支书以来，更是积极的配合院系团总支的各项活动，在团课方面也有一些个人独特的见解。在此我积极申请“先进团支书”的称号。

我深知共青团作为党的助手和后备军，而作为一名光荣的共青团员，尤其是一名团支书，我不断求知，不断学习，不断进步，力争自己在处处发挥先锋作用。始终不忘严格要求自己，回首将近一年来的大学校园生活，现将我在校期间以来的表现情况总结如下：

在学习方面：我从不迟到早退，不旷课，认真上好每一堂课，及时完成作业，做好课后温习工作。在各科考试中取得了优异的成绩，上学期综合成绩在我们班第二名。我积极上进，努力进取，除了学好专业知识外，还努力扩展知识面，提高各方面的能力。我踏踏实实的学习工作和学习生活，让每项时间都合理安排。

在思想道德方面，我时刻把祖国和党牢记于心，我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，还认真学习胡总书记提出的“八荣八耻”，积极协助团委传达上级精神，加强团员意识建设，积极向党组织靠拢。热心于公益事业和志愿活动，参加了无偿献血，敬老院献爱心活动，植树活动，把党交给我们的任务加入实际行动中来。

在工作中，作为团支书。在团课的组织与准备中，我总是与其他班委成员一起，努力工作，为同学们丰富课余生活做出自己的一点贡献，使同学们在这些活动中感觉到了大学生活的丰富多彩，感受到了大学班集体的快乐，使同学们愉乐身心，缓解学习带来的压力，使大家以健康向上的心态去处理好周围的事情。

去年一年我参加的活动主要有：

1.在团课活动日中，积极认真策划，在全班同学的共同努力下，为我班获得过主题团课第二名。

2.认真学习党的方针路线，和当今国际形势，光荣的成为了一个合格的青年马克思主义者。

3.参加过我院与工业学院联合举办的辩论比赛。

4.在经贸系主办的创业大赛中担任第二组组长并带领我们组获得团体第二名的好成绩。

5.在去年组织的“变废为宝大赛”中，积极组织并参与，在运动中放飞我们的激情

6.我是我们班心理委员积极参加系与院心协的各项活动和个种心理培训。

7.作为资源系外联部的一员在我系外联部也积极参加或组织各项活动。

在以后的日子里，我一定更加努力学习，在工作中，本着为同学们服务的理念，将工作做到最好。在同学心中树立楷模形象，起到模

范带头作用。争取更好的为同学服务，为院系多办事，做一名优秀的团支书。假如我能选上先进团支部书记，我将继续正确处理好学习，工作，生活三者之间的关系。我承诺会吃苦耐劳，集思广益，模范带头，处处以身作则，不断提高学习和工作能力，保证学习不掉队，服务工作不落空，抓住机遇无愧于自己，无愧于老师同学，莫让年华付水流„„

是金子总要发光的。希望以上所诉，能让大家对我有更多了解，也希望各位老师同学能够给予我支持我望团总支及领导老师考验、审核我！

此致

敬礼

申请人：李东东1111遥感班

第三篇：关于号召全市青少年学习张钦杰、李东东先进事迹的倡议书范文

关于号召全市青少年学习张钦杰、李东东

先进事迹的倡议书

全市广大青少年：

12月6日晚，普宁市流沙南安东路发生一宗拦路抢劫案。附近一家绣珠厂职工张钦杰、李东东在宿舍听到呼救声后，便手持水管前去营救被抢女子并奋力追赶歹徒。当他们追上歹徒时，穷凶极恶的歹徒掏出尖刀将张钦杰、李东东捅伤后逃离现场。送院后，张钦杰因心脏主动脉破裂大出血抢救无效死亡，献出了年仅17岁的生命。李东东左侧胸被刺穿伤及肺部，肋骨骨折，经抢救，现已脱离生命危险。

见义勇为不仅是中华民族的传统美德，更是时代精神的具体表现。在全社会倡导见义勇为，弘扬社会正气，是广大人民群众的强烈愿望，也是构建和谐社会的必然要求。职工张钦杰、李东东是在全市上下深入开展道德建设，大力弘扬社会正气的背景下涌现出的先进典型，在他们身上集中体现了作为一名普宁市民舍己救人、见义勇为的高贵品质，展现了新一代普宁青年的良好形象，是全市人民群众特别是广大青少年学习的榜样。

为此，我们向全市青少年发出以下倡议：

一、学习职工张钦杰、李东东见义勇为先进事迹，维护社会正义。近年来，我市涌现出了一批见义勇为先进人物，他们在国家、集体利益和他人生命财产安全处于危急时刻，冒着生命危险，挺身而出，用汗水、用鲜血捍卫了社会正义，维护了法律尊严，促进了社会和谐。全市青少年应该积极学习张钦杰、李东东等先进人物见义勇为的精神，特别是广大团员青年，要发挥模范带头作用，不断增强正义感和责任感，勇于同各种违法犯罪行为作斗争，维护社会正义。

二、倡导见义勇为，弘扬社会正气。见义勇为事业是一项全社会的系统工程，只有让更多的市民积极参与到见义勇为的行列之中，人人具有惩恶扬善的狭义心肠，敢于践行“见恶必除、见危必救”的英雄行为，才能凝聚成一种真情和浩然正气，才能为我市建设商贸名城创造良好的社会环境。广大青少年都要积极关心支持参与见义勇为，从我做起，从身边的事做起，人人支持见义勇为、人人参与见义勇为，努力使见义勇为、扶危济困的时代精神在全社会蔚然成风。

三、坚持正确的价值观，培养助人为乐，见义勇为的高尚品德。张钦杰、李东东两位职工见义勇为的义举不是偶然巧合，而是他们树立正确价值观的必然结果，也是我市重视并积极开展思想道德建设的必然收获。全市青少年要以正确的价值观引导自己的行为，明辨是非善恶，以助人为乐为荣，以损人利已为耻，树立我为人人，人人为我的观点，常树行义之道，常怀利人之心，常做助人之事，不以善小而不为，热心主动帮助他人，并在帮助他人的过程中感受到幸福和快乐。

当前，全市上下正在深入贯彻学习揭阳市第五次党代会精神和普宁市第十二次党代会精神，广大青少年要从推进社会主义核心价值体系建设的高度，认识学习张钦杰、李东东两位职工见义勇为先进事迹的重要性。响应号召，用典型事迹凝心聚力，积极行动，在全社会形成崇尚道德榜样、学习道德榜样、争当道德模范的良好氛围，为建设幸福新普宁作出贡献。

共青团普宁市委

2011年12月13日

第四篇：学习朱东东先进事迹心得体会 Microsoft Word 文档

学习朱东东先进事迹心得体会

瑞昌铜城学校柯龙华

学习了朱东东先进事迹,给了我很大的震撼。这位平凡而普通的民警，默默无闻的工作着，在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。这位优秀警察他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的警魂，为我们树立了光辉榜样。作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以朱东东为榜样，学习他爱岗敬业、忠于职守，默默奉献的精神，我觉得应该做到：

一、立足本质，拥有一颗真诚的爱心

通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我得要把他们都看成是自己的孩子，要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子，比如：孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，„„总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的幸福。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以“爱心、耐心、细心”，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。

四、与时俱进，开拓创新

都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。

在今后的工作中，我将满怀热情，踏实工作，勤奋学习，用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀，和孩子们一起“飞得更高”。最后，我用一句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。

第五篇：心理学东东

《爱德华医生》赏析

弗洛伊德说过：“所有的人，不论是否患有精神病，都有一些为我们意识所不容的欲望，事实上我们有意将这些欲望隐藏或压抑起来尽管如此，这些欲望恰恰因压抑而不再受到意识的监视和记忆衰退的影响，从而保持了其积极的活力。它们不断挤入意识，以些控制行为，众在清醒时，自我或有意识地自我压抑着这些欲望，但在睡眠时，意识程度下降，压抑力量减小。”

初看此片，我常常地被剧情所吸引，影片以一个有“犯罪情结”的男主角约翰(假爱德华医生)展开,在女主角彼特森(心理医生)的帮助下,终将心结打开.影片运用了大量的“弗洛伊德精神分析法”---梦的解析,早期儿童经验论...,是一部典型的心理影片.其中夹杂着专业的心理咨询知识和应用，还有关于梦的解释与破译……一切一切都是心理学的内容，这毫无疑问地使我们这些心理学专业的本科生产生强烈的共鸣。

犯罪心理学不同于普通心理学，它具有明显的不合作性，因此只能从犯罪的外部表现来推敲其犯罪的内部心理状况。在影片中，真正杀死爱德华大夫的凶手就明显表现出不合作性，他用谎言骗过了警察的问话，但是他破绽的言行终究逃不过精明细腻的彼得森大夫的侦查。所以侦探犯罪心理比一般人的心理要难得多。在心理学上，情结是这样定义的：指人们总想去解决而又总不能解决的问题。因此，近代心理学便出现了很多情结，如恋母嫉父情结，自卑情结，犯罪情结等。

在影片中讲述的就是其中的犯罪情结，冒名顶替的爱德华医生一夜之间以“爱德华”的名义出现在众人面前，追溯根源到此人的童年，正如弗洛伊德所说的，人的行为深受童年早期经验的影响。此人在童年时，从扶手上滑下，把坐在扶手下端的哥哥撞到围栏的尖端上，以致哥哥惨死。这种梦魇般的经历一直缠绕着这个脆弱的心灵。二十年后的某一天，他与爱德华医生去滑雪，当爱德华医生因意外摔落悬崖时，童年的阴影回忆与白色的雪地和滑雪轨迹产生重合，从而引发他的犯罪情结和冒名顶替的赎罪式的举动。同时，白色和轨迹的图样也成为了他所惧怕的刺激，也就成为了侦破他异常行为的钥匙。纵观此片，心理咨询始终起着关键性的作用。影片多次出现彼得森医生与男主角的咨询片断，还有对于梦的记录，梦的解释等等。从心理咨询来讲，首要的原则是积极关注，消极对待。而影片中的彼得森医生面对的病人竟是自己所深爱的男人，在理性与感性，专业与生活的强烈矛盾中挣扎，此处更凸现了她的专业精神和人道主义的内涵。我相信这也是一个专业心理咨询师或专业心理分析师所应当具备的良好素质。再说影片中梦的解释和重组更是令人拍案称奇。当事人的奇怪的梦中所出现的每一件物品、摆设，每一个人，每一个动作，每一句对话都仿佛具有特定的含义。弗洛伊德说梦是一种象征。那么每一个象征就是一个不可忽视的细节，就是一个破译和重组整合的关键。剧中的彼得森医生就是因为深受弗洛伊德理论的影响，仔细推敲，逐个分析，终于揪出幕后真正的凶手，还她的爱人一个清白。

“恋爱中的女人本身就是一个典型的病人”,影片中这句经典台词揭示了影片中最特别的地方---心理治疗师与患者的爱情.在科学的治疗中,这种“移情”与“反移情”现象是不允许的.而我们在影片中可以看到,彼特森用她真诚的爱和努力,打开了约翰的犯罪心结.所以我认为,做为一名优秀的心理治疗师,应该给患者充足的爱(不仅仅是爱情)与信任.综上所述，心理学是一门高深的科学，体现在生活的方方面面。随着人文和艺术的需要，心

理学也逐渐透进了文学、美术、电影等领域。此片把心理与悬疑结合，揭开了心理学神秘的面纱，同时把心理学进行推广至专业水平。我认为我们能够从此片中获得心理学教科书上不曾记载的知识，它将巩固我们现有的知识，又激发我们积极地思考问题、提出问题。

《爱德华医生》赏析

最近又重新温习了经典的心理影片《爱德华医生》，抛开了最初对这这部电影悬念迭生的执著后重新审视，我发现这部电影更是一个生动而经典的心理分析案例。

正如影片中所说“潜意识是人们不愿意承认的事实”，因此精神分析学派以分析人的潜意识为切入点，帮助人们纠正非理性的错误认知。在片中具体采用的精神分析学派方法如下：

一、释梦

“当一个人睡着的时候，他才刚刚醒来！”精神分析大师弗洛伊德如是说。在这部影片中起到将线索整合的正是约翰布朗的那个离奇的梦。每个人都会在快波睡眠阶段做梦，但是并非每个梦都具有心理分析的意义。梦是经过包装以后的潜意识，只有那些影响自己的潜意识形成的梦才具有分析的意义和价值。而释梦的过程与其说是解释其实更接近于翻译、还原。将已经扭曲国的现实场景、人物、事件等等还原成我们身边存在的东西，这样梦才真正走进了我们的现实生活。翻译的过程需要线索，需要将离奇的梦提供的信息拼接起来，关注梦境中情绪的变化、人物的主次关系。因此，我认为真正意义上的释梦是建立在对做梦人现实情况了解基础之上的一种延伸，延伸到他生活的深处；一种剥离，剥离现实生活中的种种伪装。在影片中，约翰布朗的梦包括以下两个场景：一是印有眼睛的帘子，献吻的姑娘，赌场，光板牌，梅花七；二是高大建筑的屋顶，烟囱，变形的小轮子，翅膀。共有两个除做梦者以外的人物：络腮胡子（穿着滑雪板）、赌场的老板。约翰布朗情绪的变化在梦境中并不清晰，我想这可能是早期释梦并不关注情绪变化的缘故。对于第一个片段，翻译的过程很重要，因为这仅仅是一个吵架的场景对于地点和人物却很模糊。翻译是否精确完全取决于对两个关键人物的确定，而提供者以线索的就是莫庆森医生的一句口误，这在下敏慧具体解释。对于第二个场景的翻译则得益于对相关扭曲场景的真实还原。在电影中两位主人公在giboro山谷滑雪的场景与第二个片段相吻合。斜屋顶意味着山坡，烟囱意味着树，变了形的轮子意味着左轮手枪，这个场景还原出来加上第一个片段中得到的两个主要人物，呈现在观众面前的就是一个真实的谋杀场景。编剧对这个处理的非常贴切，很符合释梦的特点。

二、口误

精神分析理论的两个分析基础除了释梦以外还有就是过失心理学。所谓过失心理学，是指口误（舌误）、笔误、误读、遗忘以及误取他人之物等现象，弗洛伊德认为，过失不是无因而致的事件，而是有意义的心理过程，往往是两种相互冲突的意向相互牵制的结果。因此，过失是由于潜意识的直接体现而出现的，摆脱了前意识的监督，它的出现显得很突兀，甚至是与经过前意识考察修饰后得到的意识完全相悖的。而就是这种相悖的东西正是真实所在。在影片中，莫庆森医生承认自己见过爱德华医生“我和他一面之交，我不太喜欢他，但他的确是个好人，特别对病人”，就是一个经典的口误。因为在约翰布朗冒充爱德华医生到来时，他明确表示没见过医生本人。也正是这句口误引起了皮特森医生的警觉，并以此为线索推测出了他与爱德华医生的矛盾，进而恰当地翻译了梦中的第一个场景。

三、本我、自我和超我精神分析学派认为人格由三种“我”构成：本我、自我和超我。本我追求的是快乐原则，因此会为了追求快乐不惜突破底线，是罪恶之源；自我追求的是现实原则，它为本我服务，适当地满足本我又保护机体不受伤害；超我追求的是道德原则，是完全内化的道德伦理的整体。因此犯罪心理学认为，案发现场的线索就是超我再无法改变本我决定时的结果。因此过失心理学也可以用超我来解释。影片最后，皮特森医生面对枪口平静地站在莫庆森医生的立场上所讲的一系列话应该算是一个心理暗示，但是之所以能化腐朽为神奇地改变莫庆森枪口的指向就在于面对追求自身快乐的本我，她恰当的语言画起了对方的超我。我想现在社会中的谈判专家的作用就是放松对方的情绪，至少不能使他更加激动。因为激动会唤起本我，而理性的回归则是朝我的回归。

脱离开电影的场景，生活中精神分析的实力也有很多，只是我们没有用专业的视角去观察、发现罢了！艺术真的是源于生活高于生活。理论的魅力就在于指导生活!

影片《爱德华医生》观后感

影片《爱德华医生》是二十世纪最伟大的悬念大师希区克最伟大的作品，这部电影曾经获得当年奥斯卡的六项提名，成为人人津津乐道的心理学上的一部成功之作，成为娱乐界效仿的对象，成为不朽的作品，而最成功的还是电影本身内容上经过弗洛伊德思想“装饰”过以后的魅力，弗洛伊德思想的注入使这部电影不再仅仅只是声色娱乐上的满足，而更多的成为心理学研究上的里程碑，让这部电影成为弗洛伊德思想的代言，让热忱与心理学研究的人为之痴迷。

弗洛伊德说过：“所有的人，不论是否患有精神病，都有一些为我们意识所不容的欲望，事实上我们有意将这些欲望隐藏或压抑起来尽管如此，这些欲望恰恰因压抑而不再受到意识的监视和记忆衰退的影响，从而保持了其积极的活力。它们不断挤入意识，以些控制行为，众在清醒时，自我或有意识地自我压抑着这些欲望，但在睡眠时，意识程度下降，压抑力量减小。”

初看此片，我就被剧情所吸引，影片以一个有“犯罪情结”的男主角约翰(假爱德华医生)展开,在女主角彼特森(心理医生)的帮助下,终将心结打开.影片运用了大量的“弗洛伊德精神分析法”---梦的解析,早期儿童经验论...,是一部典型的心理影片.首先，犯罪心理学不同于普通心理学，它具有明显的不合作性，因此只能从犯罪的外部表现来推敲其犯罪的内部心理状况。在影片中，真正杀死爱德华大夫的凶手就明显表现出不合作性，他用谎言骗过了警察的问话，但是他破绽的言行终究逃不过精明细腻的彼得森大夫的侦查。所以侦探犯罪心理比一般人的心理要难得多。在心理学上，情结是这样定义的：指人们总想去解决而又总不能解决的问题。因此，近代心理学便出现了很多情结，如恋母嫉父情结，自卑情结，犯罪情结等。

而影片中讲述的就是其中的犯罪情结，冒名顶替的爱德华医生一夜之间以“爱德华”的名义出现在众人面前，追溯根源到此人的童年，正如弗洛伊德所说的，人的行为深受童年早期经验的影响。此人在童年时，从扶手上滑下，把坐在扶手下端的哥哥撞到围栏的尖端上，以致哥哥惨死。这种梦魇般的经历一直缠绕着这个脆弱的心灵。二十年后的某一天，他与爱德华医生去滑雪，当爱德华医生因意外摔落悬崖时，童年的阴影回忆与白色的雪地和滑雪轨迹产生重合，从而引发他的犯罪情结和冒名顶替的赎罪式的举动。同时，白色和轨迹的图样也成为了他所惧怕的刺激，也就成为了侦破他异常行为的钥匙。纵观此片，心理咨询始终起着关键性的作用。影片多次出现彼得森医生与男主角的咨询片断，还有对于梦的记录，梦的解释等等。而影片中的彼得森医生面对的病人竟是自己所深爱的男人，在理性与感性，专业与生活的强烈矛盾中挣扎，此处更凸现了她的专业精神和人道主义的内涵。我相信这也是一个专业心理咨询师或专业心理分析师所应当具备的良好素质。再说影片中梦的解释和重组更是令人拍案称奇。当事人的奇怪的梦中所出现的每一件物品、摆设，每一个人，每一个动作，每一句对话都仿佛具有特定的含义。弗洛伊德说梦是一种象征。那么每一个象征就是一个不可忽视的细节，就是一个破译和重组整合的关键。剧中的彼得森医生就是因为深受弗洛伊德理论的影响，仔细推敲，逐个分析，终于揪出幕后真正的凶手，还她的爱人一个清白。

不得不说，“恋爱中的女人本身就是一个典型的病人”,影片中这句经典台词揭示了影片中最特别的地方---心理治疗师与患者的爱情.在科学的治疗中,这种“移情”与“反移情”现象是不允许的.而我们在影片中可以看到,彼特森用她真诚的爱和努力,打开了约翰的犯罪心结.所以我认为,做为一名优秀的心理治疗师,应该给患者充足的爱(不仅仅是爱情)与信任.最后，影片贯穿弗洛伊德的思想，使这部影片充满了智慧的身影，虽然弗洛伊德本人一直不承认自己是精神科的医生，但是他的精神分析理论却有着深远的影响。

“错误不是出自我们的星球，而是出自我们的自身”，我们每个人都会犯错误，没有一个人能在他的生命中一直完美，而错误的发生大部分又是由我们自身的心理决定的，因而相对于其他的研究，心理学的研究显得尤为重要，只有我们对自身的心理有了相当的认识，相当的了解，才能保证每个人的心理积极向上。