计算机网络管理论文:Web2.0个人网络知识管理

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第一篇:计算机网络管理论文:Web2.0个人网络知识管理

计算机网络管理论文:Web2.0个人网络知识管理

【摘 要】互联网技术日新月异,Web2.0已逐步普及,给人们带来全新的互联网体验方式,同时也给人们提供了有力的工具来管理个人知识。文章介绍了目前正在大量使用的各种Web2.0技术,并给出了运用Web2.0进行个人知识管理的模式。

【关键词】Web2.0 个人知识管理

在知识经济与信息时代,信息量以惊人的速度增长。随着Internet的普及发展,各种信息通过网络向我们传输。我们生活在信息大量出现的网络世界中,但是却很难找到对自己有用的信息,为此很多人承受着信息过载的苦恼。人们如何根据自身的需要对海量的信息与知识进行相应的管理已成为一个重要的课题。Web2.0犹如方向标,它的出现让我们在信息森林中找到了道路。本文探讨了个人知识管理作为一种新的知识管理理念和方法,它可以整合个人信息资源,提升个人工作效率,提高个人应变能力,随着信息技术的发展,特别是在当前的Web2.0时代,为人们提供了一个广阔的知识管理空间。

1 Web2.0概述 1.1 Web2.0的内涵

简单来说,Web2.0的意思就是新一代互联网提供的在线服务。与Web1.0单纯通过网络浏览器浏览HTML网页模式相比,内容更丰富、关联性更强、工具性更强的Web2.0互联网模

式的发展,已经成为互联网发展的必然趋势[1]。它是互联网的一次理念和思想体系的升级换代,其内在动力来源是将互联网的主导权交还个人,从而充分发掘个人参与到体系中来的积极性,极大地解放了个人的创作和贡献的潜能,使得互联网的创造力上升到了新的量级。目前关于Web2.0较为经典的定义是Blogger Don在《Web2.0概念诠释》一文中提出的:Web2.0是以Flickr,Craigslis,tLinkedin,Tribes,Ryze,Friendster,De.licio.us,43Things.com等网站为代表,以Blog,TAG,SNS,RSS,Wiki,Web office等社会软件的应用为核心,依据六度分隔、XML、Ajax等新理论和技术实现的互联网新一代模式”。可见,Web2.0并不是一个具体的事物,而是互联网发展的一个阶段,是促成此发展阶段各种技术和相关产品与服务的一个总称。其最突出的特点就是具有极强的用户参与性、互动性、个性化、共享性,使普通用户真正融入到互联网中,成为互联网的主人[2]。

1.2 Web2.0环境下用户信息需求的特点 1.2.1 个性化

在此环境下用户希望可以按照自己的目的和要求,在某一特定的网上功能和服务方式中,自己设定网上信息的来源方式、表现形式、特定的网上功能及其他的网上信息服务方式等。网络能通过对用户个

性、兴趣、心理和使用习惯的分析,主动地向自己提供其可能需要的信息服务,能够满足用户的信息需求,用户可以在互联网上定制自己关心和感兴趣的内容,网络隔一定的时段给用户进行一次推送服务,让用户能随时获取信息,而不是在网站上不停地输入相同的关键词进行搜索[3]。

1.2.2 参与互动性Web2.0采用一种鼓励用户的参与和贡献的架构,改变了以往那种“只读”的属性,将网站变成可读写的服务[4]。这种用户的参与可以分为两个层面,一是在网站内容层面,通过鼓励用户的参与构建正向的网络效应,使网站的服务更具吸引力,比如Flickr、豆瓣;另一个层面,是通过开放API,利用用户的参与和贡献,形成一个围绕网站服务的良性生态网络,增强服务的功能与竞争力。

1.2.3 社会性

信息用户“期望被周围亲近的朋友们关注、期望被更有power的人关注、把自己的秘密在网上挖个洞埋进去、炫耀自己拥有的或者自己知道的,或者说共享、学术性的交流”等社会性需求能在网络中得到满足[5]。所以用户希望网络内容能够被用户自由地组合,能够自由地借助内容媒介,创建起一个个的社群,发生各种社会性的(网络)行为,希望能通过网络以自身辐射出一个私有的可信赖的交际网络。

2 个人知识管理的内涵

个人知识管理(Personal Knowledge Management)的概念是由美国的Paul Dorsey教授首先提出来的。对于这个概念,目前有很多种不同的定义[6]。UCLA大学安德逊工商管理学院的JasonFrand和Carol Hixon认为:“个人知识管理是一种概念框架,它用来组织和整合个人认为重要的信息,使其成为个人知识库的一部分。它也是一种策略,这种策略可以将零乱的信息片段转化为一种可系统化应用,并可扩展个人知识的东西。”

本文中个人知识管理作为一种新的知识管理理念和方法,是用计算机技术、通讯技术和网络技术帮助个人有效地管理飞速增长的信息,将个人获取的各种零散、随机的信息转化为可系统利用的个人知识,并使个人隐性知识有效地转化为显性知识,构建起个人知识库,以利于现在和将来个人知识的存储、使用和交流,即它是知识的识别、获取、开发共享、利用和评价的过程,其目的是利用网络资源解决问题,利用信息进行更好的决策,提高应变和创新能力,发展个人潜力。网络个人知识管理的过程按其内在过程分为收集过程、发布过程、交流过程。收集过程是外部知识信息向个体内部转移的过程,发布过程则是个体内部知识信息向外部转移的过程,而交流过程则是外部知识和个体内部知识相互交流的过程[7]。

个人知识管理实质是对个人知识进行有效管理的一套科学方法,它具有非常强的实际可操作性,在进行创造、获取、评估、评定、组织、存储、分类、索引、从个人记忆(大脑?计算机存储)中抽取信息和知识的过程中使用。具体而言,个人知识管理的作用体现在:一是有计划地建立自己的专业知识体系;二是有针对性地吸收和补充所需的专业知识资源;三是高效地使用知识资源提高学习绩效;四是持续地学习、更新和提高个人专业知识和学习;五是为实现自身价值和终身学习打下坚实的基础[8]。

2.1 个人知识管理在Web2.0环境的重要意义 在Web2.0环境中,有效的个人知识管理显得尤为重要。2.1.1 增强学研交流和共享,促进反思能力

在Web2.0时代,人们可以利用Blog记录和表达个人学习生活的点滴感想,使平时闪现的思想和智慧火花得以保存。经过一段时间的知识管理,人们通过浏览自己的Blog和网摘,更好地看到自己的心智模式而进行自我评价和反思,实现自我超越。

2.1.2 针对性吸收所需的知识,提高个人绩效在Web2.0环境各项微内容不断涌现,人们稍不留意就很可能迷失在浩瀚的信息海洋中。通过个人知识管理,可以整合零散知识资源,将单个知识和信息提升为组织知识,并按照个人发展的实际需求,对知识进行分类、组织和有序化处理,进而促使人们获得良好的工作、学习绩效,并提升自身个人价值与竞争力。

2.1.3 构建自组织学习研究共同体,增强交流沟通能力Web2.0使用户的个性得到最大化体现,加之兼具社会化的特点,使用户很方便地找到志同道合者。Web2.0还为人们提供多样的互动与反馈方式,人们可以通过Blog和网摘等平台,构建不同的自组织学习研究共同体,使人们的交流,特别是基于网络的各项交流更利于实现[9]。

2.1.4 展示个人的学习和认知能力,形成创新性思维Web2.0向个人提供了一个更利于充分展示自己的学习和认知能力的自主学习的平台,人们可以通过网络跨越时空界限,进行交流、探讨、协作、探究,以解决学习问题,从而实现经验、智慧的共享。在此学习过程不断优化的同时,还充分挖掘了人们的创造性思维,使之产生新技术和新服务的创新思维。

2.1.5 促进非良构领域知识的学习,有利于意义建构人们在学习非良构领域的知识时,很容易漏掉知识的某些方面。Web2.0的技术和理念则具有信息知识组织的网状结构、学习活动自主性、学习随机通达性等特点,非常适用于非良构领域知识学习的环境,并为学习内容的设计提供了多元化的背景,更利于知识的建构[10]。

2.2 Web2.0为个人知识管理提供丰富的技术与平台 Web2.0的一个研究热点就是个人知识管理,它为个人知识管理提供了一系列有效的技术与平台;通过RSS信息推送服务、网络书签的信息推荐服务、网络标签的定制、博客专业搜索引擎等手段来实现个人知识的获取;通过互动标签Tag来进行知识组织;通

过博客、维客等实现知识的创新与交流;通过简易信息聚合、社会性网络软件以及网摘等技术与平台实现知识的共享。当前,Web2.0的典型技术及实践应用有:

2.2.1 Blog(博客)

即网络日志,是个人或群体以时间顺序所作的一种记录。其交流主要是通过反向引用(TrackBack)和留言?评论(Comment)的方式来进行的。

2.2.2 Wiki(维客)

1995年由沃德·坎宁安创建,它是一个由网友自发支持与维护的开放式网络百科全书。

2.2.3 RSS(简易信息聚合)

以XML为基础,是站点用来和其他站点共享内容的一种简易方式,通常用于新闻和其他按顺序排列的网站。用户可以通过支持RSS的客户端工具或网络订阅服务订阅自己兴趣、研究相关的资源网站。

2.2.4 Tag(互动标签)

一种网络用户运用自由定义关键词的方式进行协作分类的活动。用户根据需要对文章或Blog进行个性化标签定义。它更利于用户搜索、查找网上文章或进行Blog关联和聚合。

2.2.5 SNS(社会性网络软件或社交网络服务)在Web2.0环境,每个用户都拥有自己的Blog、Wi

ki或社会化书签。用户通过Tag、RSS或者IM、邮件等方式连接到一起,按照六度分隔理论,即“在人际网络中,要结识任何一位陌生的朋友,中间最多只要通过6个朋友就可以达到目的”,每个个体的社交圈都不断放大,最后成为一个大型网络。

2.2.6 SocialBookmark(网摘或社会化书签)

一种在网上保存网页链接的服务,它可以让用户把喜爱的网站随时加入自己的网络书签中;并可以用多个关键词(Tag)来标示和整理书签,与他人共享,实现“共享中收藏,收藏中分享”。通过网摘、RSS等实现收集过程,通过博客、播客、图博、wiki等实现发布过程,通过威客、Tag、IM、SNS等实现交流过程,从而建立了一整套的基于Web2.0的个人知识管理系统。如果用户能够充分地利用Web2.0的这些技术,建立属于自己的个人知识管理系统,那么就能够很有效地管理大量涌现的各种网络知识。

首先,基于Web2.0分布式工具集的知识管理强调信息需求的个性化。信息的获取不再是数量上的被动堆积,而是通过Tag和RSS对内容主动进行筛选和分类,最终使学习者得到最个性化的信息与知识,真正地体现学习者的中心性。学习者的体验和感觉成为了影响信息传播效果的关键因素,学习者处在社会性网络中,也是网络知识应用的消费者,同时也成为网络知识的贡献者[11]。

其次,基于Web2.0分布式工具集的知识管理注重知识交

流的双向性。由于网络是可读写的,学习者的信息反馈可以随时进行,RSS信息源也可以随时更新信息,这是一种真正的知识双向获取与交流模式。

再次,基于Web2.0分布式工具集的知识管理的信息聚类将会更加细分。如Bookmark用于共享书签、Mind Map用于思想交流和观点共享、Tag用于知识源聚类共享等,符合Web2.0标准的信息细分的类型。正是着眼于学习者个体,基于Web2.0分布式工具集的知识管理展现给学习者的,是一个用于微知识单元的聚合、创建、发布、管理、辐射、合作、维护的平台,强调参与、个人价值和合作[12]。当越来越多的网络学习采取学习者互动的方式、越来越多的内容是由学习者产生、越来越多的学习者参与到网络资源创造的过程中的时候,知识内容和形式就由量变开始发生质变。个人信息层面的开放才有交流,才有社会行为和形态产生,最终,构建起资源与知识良性循环的开放学习环境。

3 基于Web2.0的个人知识管理系统平台

根据Web2.0的分类,我们可以建立一个基于Web2.0的个人知识管理系统,3.1 建立个人知识体系

通过建立个人知识体系,将所拥有的知识资源分类纳入到个人知识管理体系中,以便在实际工作和学习中使用。这就要求人们在知识管理过程中应逐步建立适合自己的一套个人知识管理准则,内容应

该包括知识命名及编码准则,需提醒的是,在给知识类别或知识命名时应遵循简单明了、见名知义的原则。然后,将按照知识命名及编码的准则命名及编码各类知识,分类保存在相应的文件夹中。

3.2 维护和更新个人知识管理系统

个人知识每天都在更新,在建立个人知识体系之后,还要长期有序地按照既定的准则和实际的工作及学习需要不断维护及完善个人的知识体系。具体包括:添加新的知识资源(包括知识类别);更新、修改或删除部分知识资源;调整共享的设置;与他人进行互动的知识资源交流;不断完善个人知识管理的各项准则,以此来逐步完善个人的知识结构,提高个人的知识管理水平。

3.3 应用和创新个人知识建立个人知识

管理体系的目的,主要是为了在实际工作及学习中获得良好的绩效,提升自身的能力,以及促进知识的创新,这就要求在个人知识管理上,我们不能只关注知识积累,更要注重知识能量的释放。“知识只有在应用中才能产生价值”,知识学习和积累的出发点就是对知识的使用,并在利用、交流中创造新的知识。积极地将所学知识及时、有效、充分地运用到学习、工作、生活当中,使所学知识转化为个人发展的重要能力,并最大限度地促进个人的发展[13]。

4 结语

随着Web2.0时代的到来和社会性软件的不断出现,发展社会性软件以推动人们的学习是很有必要的。通过整合社会性软件来

给学习者构建一个科学的知识管理工具集合,实现学习者知识的聚合与辐射既是促进个人发展的需要,也是时代进步的呼唤。进一步地,学习者可以基于Web2.0的社会性软件构建个人知识管理平台,这对我们在信息爆炸的时代有效地收集利用知识是很有帮助的。

参考文献:

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[4]胡艺文,陈美芳.一种基于WEB2.0分布式工具集的知识管理方法.现代教育技术,2008(6):98-101

[5]刘永军.浅析Web2.0网站的发展策略.商场现代化,2008(7):53

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[8]吴彤.Web2.0时代的学校网络阅读研究.教育探索,2008(2):50-52

[9]闫俊平,陈英杰.国外Web2.0市场回顾与展望.现代电信科技,2008(5):11-16

[10]侯丽.Web2.0的特性及对信息服务的创新性思考.图书馆建设,2008(1):66-69

[11]李亚.后Web2.0时代的网络特征.传媒,2008(1):72-73

[12]杨帆,肖希明.从资源网络到知识网络———Web2.0泛在知识环境下数字信息服务基础建构.图书情报工作,2007(8):72-75

[13]吴超.Web2.0在信息服务中的应用研究.现代情报,2006(8):63-64,68

第二篇:计算机网络知识:常见网络管理协议(下)

计算机网络知识:常见网络管理协议(下)

3.CMOT

公共管理信息服务与协议(CMOT)是在TCP/IP协议簇上实现CMIS服务,这是一种过渡性的解决方案,直到OSI网络管理协议被广泛采用。

CMIS使用的应用协议并没有根据CMOT而修改,CMOT仍然依赖于CMISE、ACSE和ROSE协议,这和CMIS/CMIP是一样的。但是,CMOT并没有直接使用参考模型中表示层实现,而是要求在表示层中使用另外一个协议--轻量表示协议(LPP),该协提供了目前最普通的两种传输层协议--TCP和UDP的接口。

CMOT的一个致命弱点在于它是一个过渡性的方案,而没有人会把注意力集中在一个短期方案上。相反,许多重要厂商都加入了SNMP潮流并在其中投入了大量资源。事实上,虽然存在CMOT的定义,但该协议已经很长时间没有得到任何发展了。

4.LMMP

局域网个人管理协议(LMMP)试图为LAN环境提供一个网络管理方案。LMMP以前被称为IEEE802逻辑链路控制上的公共管理信息服务与协议(CMOL)。由于该协议直接位于IEEE802逻辑链路层(LLC)上,它可以不依赖于任何特定的网络层协议进行网络传输。

由于不要求任何网络层协议,LMMP比CMIS/CMIP或CMOT都易于实现,然而没有网络层提供路由信息,LMMP信息不能跨越路由器,从而限制了它只能在局域网中发展。但是,跨越局域网传输局限的LMMP信息转换代理可能会克服这一问题。

第三篇:计算机网络网络管理协议简介

计算机网络网络管理协议简介

在前面章节中,我们已经提到网络管理协议是网络管理系统中最重要的部分。国际标准化组织(ISO)及其它一些组织为了解决Internet管理解决方案,而制定了一系列基于网络协议的网络管理标准。

CMIS/CMIP是OSI提供的网络管理协议簇。CMIS定义了每个网络组成部分所提供的网络管理服务,而CMIP则是实现CMIS服务的协议。

ISO的宗旨是为所有设备在OSI参考模型中的每一层提供一个公共的网络结构,而CMIS/CMIP正是这样一个适用于所有网络设备的完整网络管理协议簇。

CMIS/CMIP的整体结构是建立在OSI网络参考模型的基础上,网络管理应用进程使用OSI参考模型中的第七层,即应用层。在此,公共管理信息服务单元(CMISE)提供了应用程序使用CMIP协议的接口。同时该层还包括了两个应用协议,联系控制服务元素(ACSE)和远程操作服务元素(ROSE),其中ACSE的作用是在应用程序之间建立和关闭连接,而ROSE则处理应用程序间的请求/响应交互。

SNMP(Simple Network Management Protocol)简单网络管理协议。它的前身是简单网管控制协议(SGMP)。在后面的章节中,我们将对此协议做详细的讲解。

CMOT是指在TCP/IP协议上实现CMIS服务,它是一种过渡性的解决方案,CMOT依赖于CMISE、ACSE和ROSE协议,这点和CMIS/CMIP是一样的。但是,CMOT并没有在OSI参考模型中的表示层实现,而是在表示层中使用另外一个协议,轻量表示协议(LPP),该协议提供了传输层的两种协议接口,即TCP和UDP的接口。

因为CMOT仅仅是一个过渡性的方案,导致没有人会把注意力集中在一个短期方案上。而同时,许多重要厂商都加入了SNMP的潮流并在其中投入了大量资源。事实上,虽然存在CMOT的定义,但该协议已经很长时间没有在发展。

第四篇:计算机网络管理论文

计算机网络管理

姓名:刘安吉系别:信息系

专业:网络一班

论文关键词: 网络管理功能;帐户管理;计算机网络管理技术;防火墙

论文摘要:当前计算机网络的发展特点规模不断夸大,复杂性不断增加,异构性越来越高。如果不能高效的对网络系统进行管理,就很难保证提供一个令人满意的服务。网络管理通过网络管理系统平台,对计算机网络进行配置管理;故障管理;性能管理;安全管理;计费管理。以先进的技术来减少网络出现的一些故障,提高网络的稳定性同时也给网民带来方便。

The paper:complexity, heterogeneous sex more and more high.If can't efficient to network management system, it is very difficult to guarantee to provide a satisfactory service.Network management through the network management system platform, the computer network configuration management;Fault management;Performance management;Safety management;Billing management.With advanced technology to reduce the network some unexpected fault, improve the stability of the network and Internet users, bring convenience

一、网络管理的五大功能

1、配置管理是最基本的网络管理功能,它负责网络的建立、业务的展开,以及配置数据的维护配置管理功能主要包括资源清单管理、资源开通,以及业务开通。资源清单的管理是所有配置管理的基本功能,资源开通是为满足新业务需求及时地配备资源,业务开通是为端点用户分配业务或功能。配置管理的对象为中继网、公共电话交换网、专用网、业务网或用户网。

2、故障管理保证网络资源的无障碍、无错误的运营状态

包括障碍管理、故障恢复和预防保障。障碍管理的内容有告警、测试、诊断、业务恢复、故障设备更换等。预防保障为网络提供自愈能力,在系统可靠性下降、业务经常受到影响的准故障条件下实施。

3、性能管理保证有效地运营网络和提供约定的服务质量

性能管理中的测量结果是规划过程和资源的开通过程的主要的输入,以告知现实的或即将发生的资源不足。与保障管理一样,性能管理在提取它的监视结果和指挥网络控制信息时,依赖配置管理的资源清单。在发现网络性能严重恶化时,性能管理要与故障管理互通。

4、安全管理采用信息安全措施保护网络中的系统、数据及业务

安全管理与其他管理功能有着密切的关系。安全管理要调用配置管理中的系统服务对网络中的安全设施进行控制和维护。当在网络中发现安全方面的故障时,要向故障管理通报安全故障事件以便进行故障诊断和恢复。安全管理功能还要接受计费管理发来的与访问权限有关的计费数据访问事件通报。

5、计费管理根据业务及资源的使用记录制作用户收费报告确定网络业务和资源的使用费用,计算

成本

计费管理保证向用户无误地收取使用网络业务应交纳的费用。计费管理也进行诸如管理控制的直接运用和状态信息提取一类的辅助网络管理服务。一般情况下,收费机制的启动条件是业务的开通。

二、帐户管理

拥有计算机帐户是计算机接入Windows网络的基础,拥有用户帐户是用户登录到网络并使用网络资源的前提,因此,管理用户帐户和计算机帐户是Windows网络管理中最重要的工作。用户帐户能够让用户以被授权的身份登录到计算机和域,并访问域中资源。在Windows 2000/XP/2003版本的操作系统中,工作站或独立服务器中的用户帐户一般称为本机用户帐户,只能在本机上登录,而在域控制器上的用户帐户则称为域用户帐户,也称为活动目录用户帐户,可以在整个域中登录。在Windows 2000 Professional 和独立服务器中的用户帐户,都是为管理本地计算机而使用的,不同的用户帐户登录Windows系统具有不同的权限。为了更好地管理本地计算机,需要为不同的用户创建用户帐号,同时赋予不同的权限。一个客户机要想加入到域中,必须在域控制器上有计算机帐户,否则将无法加入到域中。在网络登录和资源访问时,计算机帐户与用户帐户都需要进行网络验证和权限审核,但它们之间还是有很大区别。组是Windows 2000从WindowsNT系统继承下来的安全管理模式,用户组的管理思想是这样的:当管理员用户赋予用户帐户权限时,如果和用户帐户权限不相同时,必须分别为它们设置权限,但是如果它们的权限相同时,也要分别进行设置,这就做了许多重复的工作。有了组的概念后,就可以将这些具有相同权限的用户规划到一个组中,使这些用户成为该组的成员,然后通过赋予该组权限来使这些用户具有相同的权限,这就大大减轻了用户帐户的管理工作。在Windows 2000Server中,动态目录服务把域又详细分成组织单位。组织单位是一个逻辑单位,它是域中一些用户、计算机和组、文件与打印机等的资源对象,组织单位中还可以再划分下级组织单位。组织单位具有继承性,子单位能够继承父单位的访问许可权。每一个组织单位可以有自己单独的管理员并可指定其管理权限,它们管理着不同的任务,从而实现了对资源和用户的分级管理。

三、网络管理技术概述

1、网络管理技术的发展

网络管理的历史,已经相当久远,自从有了电话交换网,就有了对通信网络的管理,只不过当时网络设备的种类不多,而且网络管理技术自动化程度不高。计算机网络管理技术的发展是与Internet发展同步的,从20世纪80年代开始,随着一系列网络管理标准的出台,出现了大量的商用网络管理系统,至今还没有一个大家都能接受的标准。当前,网络管理技术主要有以下三种:诞生于Internte

家族的SNMP是专门用于对Internet进行管理的,虽然它有简单适用等特点,已成为当前网络界的实际标准,但只适用于TCP/IP网络,在安全方面也有欠缺。CMIP可对一个完整的网络管理方案提供全面支持,在技术和标准上比较成熟.最大的优势在于,协议中的变量并不仅是与终端相关的一些信息,而且可以被用于完成某些任务,但其过于复杂,实施费用过高,还不能被广泛接受;分布对象网络管理技术是将CORBA技术应用于网络管理而产生的,主要采用了分布对象技术将所有的管理应用和被管元素都看作分布对象,这些分布对象之间的交互就构成了网络管理.此方法最大的特点是屏蔽了编程语言、网络协议和操作系统的差异,提供了多种透明性,因此适应面广,开发容易,应用前景广阔.SNMP和CMIP这两种协议由于各自有其拥护者,因而在很长一段时期内不会出现相互替代的情况,而如果由完全基于CORBA的系统来取代,所需要的时间、资金以及人力资源等都过于庞大,也是不能接受的.所以,CORBA,SNMP,CMIP相结合成为基于CORBA的网络管理系统是当前研究的主要方向。

2、网络管理协议

网络管理协议一般为应用层级协议,它定义了网络管理信息的类别及其相应的确切格式,并且提供了网络管理站和网络管理节点间进行通讯的标准或规则。

网络管理系统通常由管理者(Manager)和代理(Agent)组成,他们间利用网络实现管理信息交换,以完成各种管理功能,交换管理信息必须遵循统一的通信规约,我们称这个通信规约为网络管理协议。目前有两大网管协议,一个是由IETF提出来的简单网络管理协议SNMP,它是基于TCP / IP和Internet的。SNMP的特点主要是采用轮询监控。另一个是ISO定义的公共管理信息协议CMIP。CMIP是以OSI的七层协议栈作为基础的,它可以对开放系统互连环境下的所有网络资源进行监测和控制,被认为是未来网络管理的标准协议。CMIP的特点是采用委托监控。委托监控的主要优点是网络管理通信的开销小、反应及时,缺点是对代理的软硬件资源要求高,要求被管站上开发许多相应的代理程序,因此短期内尚不能得到广泛的支持。

3、网络管理系统的组成网络管理的需求决定了网管系统的组成和规模,任何网管系统无论其规模大小如何,基本上都是由支持网管协议的网管软件平台、网管支撑软件、网管工作平台和支撑网管协议的网络设备组成。

4、网络管理的体系结构

网络管理系统的体系结构(通常简称网络拓扑结构)是决定网络管理性能的重要因素之一。通常可以把其分为集中式和非集中式两类体系结构。

目前,集中式网管体系结构通常采用以平台为中心的工作模式,该工作模式把单一的管理者分成两部分:管理平台和管理应用。管理平台主要关心收集的信息并进行简单的计算,而管理应用则利用管理平台提供的信息进行决策和执行更高级的功能。非集中方式的网络管理体系结构包括层次方式和分布式。层次方式采用管理者的管理者MOM(Manager of manager)的概念,以域为单位,每个域有一个管理者,它们之间的通讯通过上层的MOM,而不直接通讯。分布式是端对端(peer to peer)的体系结构,管理者之间可以相互通讯或通过高级管理者进行协调。

四、防火墙

黑客实际就是在Internet中,利用一些软件或通过操作系统本身的漏洞达到远程破坏各种计算机系统的人。对于这种破坏,小到一些无聊的恶作剧或偷窥一下电脑中的隐私,大到完全控制你的电脑,并以你的电脑为跳板,做一些非法的事情,窃取电脑中的一些机密信息,比如QQ帐户、银行帐户、机密文件等,甚至破坏电脑中的数据。所以,如果不对他们加以防范,后果将会非常严重。对付这些来自黑客的攻击及破坏,最好的方法就是使用专业的防火墙系统。它可以在你的系统边缘构建一道“安全之墙”,防止外面的各种攻击破坏你的系统。防火墙可对网络通信进行监控,它只会让那些安全、核准了的信息进出,同时阻止那些可能会构成威胁的信息。通常防火墙的功能主要有:限制他人进入内部网络,过滤掉不安全的服务和非法用户,限定用户访问特殊站点,监视Internet安全。由于防火墙假设了网络边界和服务,因此更适合于相对独立的网络,例如Internet等各类相对集中的网络。防火墙正在成为一种非常流行的控制对网络系统访问的方法,事实上,在Internet上的Web网站中,超过三分之一的Web网站都是由某种形式的防火墙加以保护的,这是对黑客防范最严、安全性最强的一种方式,任何关键性的服务器,都建议放在防火墙之后。在实际应用中,防火墙有硬件防火墙和软件防火墙两类,前者价格昂贵,不适合个人使用,软件防火墙种类比较多,常见的有天网个人防火墙、诺顿个人防火墙、金山网镖、MCAFE个人防火墙,此外,Windows XP中也内置了Internet连接防火墙,不过这道防火墙功能较弱,对于长时间在Internet上的用户来说,安装第三方防火墙软件是完全必要的。

随着网络规模迅速扩大,网络的复杂程度也日益加剧。但是计算机网络与人们的生活密切相关,因此网络上出现的一些问题需要合理解决,也就需要越来越多的网络管理人才。网络管理系统提供了网络管理工具,成为了网络管理员的重要帮手,还有一些专门用于管理的软件都起到了重要的作用。为适应网络大发展的这一时代需要,在构建计算机网络时必须高度重视网络管理的重要性,重点从网管技术和网管策略设计两个大的方面全面规划和设计好网络管理的方方面面,以保障网络系统高效、安全地运行。

参考文献:

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尚小航,郭正昊,《网络管理基础》,清华大学出版社,2008.1

赵慧、蔡希尧,“网络管理体系结构综述”,《计算机科学》,

第五篇:计算机网络管理规定

计算机网络管理规定

一、总则

为规范公司计算机网络管理,保证公司计算机系统的正常运作,使计算机更好的发挥其作用,特制定本制度。

二、管理范围

公司局域网内所有计算机及网络设备的使用均适用于本规定。

三、管理职能

(一)信息科职责

1、负责公司网络及信息化管理。

2、负责公司电脑软、硬件的管理和维护。

3、负责公司电脑数据安全、信息保密及网络安全管理。

4、负责计算机使用用户的操作行为监督管理。

(二)各处室(厂)职责

1、把好计算机网络设备采购计划关,根据实际需要,选择相匹配设备。

2、硬件设备的正确使用,禁止违规操作。

3、硬件系统的维护和管理,爱护设备,节材降耗。

4、管理计算机数据,重要文件按时及时备份。

5、网络安全的管理与维护,及时查杀病毒和升级杀毒工具。

6、内部信息保密,严禁内部信息外传和非本处室人员擅自操作电脑。

7、硬件设施的安全防范。防止火源和其他安全隐患。

四、工作流程

(一)开通外网工作流程

1、由于工作原因,用户确有接入外网需求。

2、由申请人填写《外网接入申请表》。

3、经所在单位厂处长、主管副总批准,报信息科。

4、网络管理员实施开通。

(二)计算机软硬件维护工作流程

1、计算机发生故障时,使用者应先向网络管理员报告由网络管理员进行处理,仍不能排除的,可由公司指定的专业维修机构进行维修。

2、安装有特殊办公软件的计算机,在软件出现故障时,使用者应报告该部门技术人员及网络管理员,由技术人员进行处理,网络管理员应协助技术人员尽快恢复软件的正常使用。

3、计算机发生硬件故障或者需要更换硬件时,及时通知网络管理员予以处理。

五、管理内容

1、公司为每个用户已经安装网络版杀毒软件,定时更新。保证网络的安全。

2、监督、约束电脑使用用户行为,杜绝工作期间做与工作无关的事情。

3、U盘、硬盘连入计算机要优先扫描、杀毒。

4、维护网络安全,不得私自改变网络属性和添加网络设备,有需要应通知网络管理员。

5、数据安全保密与数据维护。

6、计算机内所有公司文档、图片及其它相关文件严禁与计算机系统文件存放在同一磁盘中(注:一般为计算机中C盘)。

7、计算机使用者应保持计算机清洁以使计算机设备能更好地为各项工作服务。长时间不使用计算机应关闭计算机。

六、管理规定

公司信息科将不定期对公司网络运行和用户使用情况进行摸底抽查,排除网络隐患,确保网络环境安全。对于用户不合理操作和妨碍网络安全的行为将予以监督和处罚。

1、严禁使用、传播、复制计算机游戏,严禁工作期间玩计算机游戏、聊天、上网浏览与工作无关的网页、听音乐、看影像资料等;

2、公司内计算机软件统一由网络管理员安装,电脑使用者不得随意改动删除或安装与工作无关的软件;

3、严禁无故卸载、退出网络版杀毒软件的;

4、电脑病毒已经很严重,严禁继续使用而影响整个网络运行;

5、严禁私自安装操作系统和安装网络设备;

6、严禁无故退出公司网络或者更改网络属性的,如出现IP冲突和其他网络异常现象及时将信息反馈给网络管理人员;

如发现违反以上条款,情节严重的进行断网,上报公司处理。

7、未经允许,私自破坏电脑或是网络设备的,一经发现,上报公司处理;

8、工作人员未经部门主管许可不得将公司文档及图片等资料在Internet上传送。对于泄露公司秘密的,一经发现将上报公司处理;

9、公司的所有计算机及相关的附属设备的使用、报废、维修等必须经过信息科审核同意;若有未经审核的计算机设备的使用,没有义务为其提供任何类型的服务支持;

10、公司员工在被许可使用公司计算机时,本制度认为该员工完全接受规定的所有条款内容如果对本制度有任何异议,请立即终止使用计算机并请向有关部门和负责人提出相关说明和申请放弃使用公司计算机的要求;

11、本规定由信息科负责补充解释监督实施并于颁布之日起严格执行。

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