西南大学 感动十大学生人物评选办法

第一篇：西南大学 感动十大学生人物评选办法

附件二：

“感动西南大学十大学生人物”评选办法

在中国共产党建党90周年到来之际，为弘扬民族精神，传承华夏传统美德，讴歌自强不息、不屈不挠的优秀品质。经学校研究决定开展“感动西南大学十大学生人物”评选活动。通过发掘我校学子的感人事迹，树立典型，表彰先进，塑造我校学生积极向上、乐观豁达的良好人格品质。现将有关事宜通知如下：

一、评选对象

全校全日制在读本科学生。

二、评选条件

1、具有优良的思想政治素质，道德素质和个人品质。热爱祖国，拥护党的领导，具有正确的世界观、人生观和价值观，在学习、工作、生活中默默付出、无私奉献，事迹动人堪称楷模；

2、在慈善公益活动、志愿服务活动、环保事业中长期坚持、以身作则、服务他人，表现突出，起到引领校园文化的作用；

3、用艺术感染广大同学并深受同学喜爱，为学校做出突出贡献，影响重大；

4、坚持理想，艰苦奋斗，在人文科研、创新实践等方面取得突出成绩；

5、家庭贫穷而自立自强者；在逆境中不甘消沉，挑战生命超越自我者；见义勇为，拾金不昧事迹感人者；关爱生命，关注弱势群体，并长期提供帮助者；意志坚强、不屈不挠，以巨大的勇气与病魔斗争者；爱心支教，不求回报者；抗震救灾，义务支援灾区建设者等均可纳入评选范围。

三、评选程序

由本人申请，学院学生工作领导小组进行推荐，并将推荐材料报学生处助学中心，助学中心根据推荐材料组织初评、公示，公示结果报学校领导审批。

四、推荐、评选名额

各学院原则上推荐1-3名候选人（候选人可为个人，也可为团体组织），学校将在此基础上评选10名“感动西南大学十大学生人物”。

五、奖励办法

获得2011年“感动西南大学十大学生人物”荣誉证书，并全校范围通报表彰；给予物质奖励；优先推荐参加寒暑假实习等活动。

六、评选要求

请各学院根据申请情况认真组织学生填写《“感动西南大学十大学生人物”候选人事迹表》（附件五），候选人需提供2000字左右的真实事迹材料，学院汇总后于2011年4月25日17:00前分别以纸质和电子文档形式报学生处助学中心杨琴老师（邮箱：yanqi@swu.edu.cn），电话68252114。(注：本次“感动西南大学十大学生人物”评选活动同时接受有特殊事迹或突出贡献的学生个人上报材料。)

学生工作处、助学中心 二○一一年四月十二日

第二篇：感动西南大学十大人物事迹材料

2012年“西南大学十大学生人物”事迹材料

“丑小鸭”变身记

——XX学院 XXX

XXX陈丽君，一个在困境中乐观生活的大学生，一只在寒冬中历练成长的“丑小鸭”；面对贫困，她没有自卑，而是乐观自信；大二开始，她没有花过家里一分钱，反而给弟弟寄生活费。她说：“即使是一颗野草，也应该蓬勃地生长，即使是一粒尘埃，也应该自由地飞扬！丑小鸭”同样可以走出自己的一片春天！”

独立篇：用汗水圆梦的“丑小鸭”

高考结束后，她立即进入一家食品加工厂打工挣学费，那段日子她拼命地申请加班，拼命地省钱，只吃食堂提供的免费饭菜，只想多挣点钱，为了能攒够大学的费用，不管多么的艰难也要坚持。她不断告诉自己：“我能行！”2009年9月，一个渴望知识的平凡女孩怀揣着仅有的三千元钱，从云南临沧坐8小时的汽车到省城，乘20个小时的火车到重庆，转1个小时的车到达北碚。“绿色通道”向她开启了圆梦之门，也是从这一刻起，她暗暗发誓，一定得自己养活自己，受助而自立。在校期间，她当过家教、作过饭店服务生、推销过手机卡、发送过传单„„这些生活经历都给她留下深刻的印象，在生命中留下刻骨铭心的痕迹，并且化作自己的宝贵的人生经验和精神财富。忘不了与陌生人交流终成朋友的喜悦；忘不了四处碰壁而致力解决的泪与汗；忘不了无数次外出做兼职，挤在公交车上复杂的心情······匆匆行走在城市的街道上，感受着生活给予自己的考验和恩赐。或许是由于家庭责任感和使命感对她的深刻的影响，在陈丽君担任她院辅导员助理期间，一直尽职尽责，尽量做到每项任务的结果都让自己和别人满意，看到自己一点一滴的用心付出给同学们带来的便利，她也受到极大的鼓舞，并且把努力，把奉献化为了自己前进的动力。

感恩篇：用爱诠释责任的“丑小鸭”

漂泊生活的心酸艰辛，求学征途的风雨坎坷，一只没有任何亮点的“丑小鸭”，能拥有今天的一切，她心存感激——感谢她的父母，感谢她的老师、感谢她的朋友，感激苦难的童年，感激一贫如洗的生活。虽然面临着生活的重重困境，但陈丽君并不是一个只注重自她发展的人，对她来说，关注社会、回报社会一直是萦绕在心头的梦想。2009年10月，刚刚入校的她加入了重庆市助老助残志愿者，三年来一直坚持志愿服务工作，多次参加或组织志愿服务活动，走进孤寡老人和留守儿童，和他们交流交心，分享他们的快乐，分担他们的痛苦。暑期，她曾担任

“三进三同”社会实践云南临沧小分队队长，带领15名队员回到家乡开展了为期一个月的三下乡支教志愿活动，尽己所能回报家乡的哺育培养之恩。人生是短暂的，在短暂的日子里快乐自己，愉悦他人，相信所有美好的事情，珍惜身边的每一个人，自信自强地去面对一切的困难，那么人生就足够完美了。虽然她所做的都是很寻常的小事，但是她一直坚持从未放弃过。她坚信：作为青年大学生，参加志愿服务活动是她们每一个人的责任与使命。其实责任离她们很近，就在她们身旁，她也相信如果能够做好身边的每一件小事，她们在平凡中早已不平凡！

学习篇：用勤奋追赶年华的“丑小鸭”

学习是学生的本职，虽然陈丽君把大量时间用在勤工俭学和社会兼职上，但她始终将学习放在首位，积极学习本专业课程，主动了解本专业学习的相关知识，时常与同学交流探讨学习上的问题，有时还帮助有困难的同学。大学期间，不但获得过国家励志奖学金、二等奖学金、三好学生，还获得院学术科技节二等奖、“铭记历史，开创未来”征文比赛优秀奖等。学习中当她不仅勤奋而且有一股不服输的倔强，尽管没有电脑，但还是以全校仅有几十人双优的成绩通过全国计算机二级考试，实践机会少就只能在脑子里根据命令演练，此种虚拟“上机练习”别有一番风味，至今仍令她回味无穷。大三进入学习关键阶段，她更是抓住一切机会，在知识的海洋不断遨游，无论课堂、自习室还是图书馆，如饥似渴地阅读相关专业的理论著作，提升自己的学术修养和理论水平，用她自己的话说：“由于社会兼职太多，花在专业上的时间总是不够，我必须更加勤奋，才能追赶失去的年华。”

发展篇：用信念突破自我的“丑小鸭”

陈丽君比较注重自身素质的全面发展，从大一加入院学生会到担任勤工助学部副部长期间，组织策划过多次志愿者服务活动，在交流沟通和协调控制方面都有了较好的锻炼。此外，她依靠良好的文字功底曾在学生素质教育信息中心任职，参与整理“雨僧讲坛”讲座稿和校刊《雨声》的部分相关工作，这段经历不仅使她在语言组织方面有了较大的提高，亦更加开朗大方。现在作为一名党员学生干部，再踏征程，志当存高远。她相信自己一定能够给同学们树立好榜样。为党团工作，为和谐校园文化建设贡献力量。她经常说“我的生活并不轻松，可是我无怨无悔，至少我学会了与人为善，助人为乐，爱与奉献„„苦难的磨砺让我更坚强，求学的艰辛让我更懂得珍惜，求学的路上我并不顺利，我将永远自强不息，把自强的光芒带给每一个在困苦中奋斗的人！”

第三篇：大学(高校)十大感动人物评选事迹材料

校十大感动人物材料

我是xxx大学xxx学院xxx系xxx级xxx班的xxx。我于2006年加入中国共产主义青年团，2011年11月被组织吸收，成为中共预备党员，2011年12月，正式注册为中国校园文化。

我秉承着全心全意的为同学的服务的宗旨，加入了学生会干部这个大群体，在我着力贡献校园文化的工作当中，一直以“奉献、友爱、互助、进步”为导航标，立足校园，服务社会，以为全面提高我院学生干部的思想道德素质和社会实践活动能力而努力。同时我注重个人能力培养，积极向上，热忱地投身自愿者行动，热心公益、扶贫济困、服务群众、奉献社会。

校园文化活动建设工作需要志愿贡献个人的闲暇时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善学风、促进学院进步而提供的志愿服务，校园文化的工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。而在当今社会，有些人片面地认为着力贡献志愿工作是慈善为怀、乐善好施的表现，把学生志愿工作看成一种单方面的施予；把学生志愿者当作“廉价劳动力”；认为只有那些不愁衣食及有大量空余时间的人，才有资格或才会参加志愿工作这是很错误的想法。其实，每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。在我们服务他人、服务社会的同时，自身得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足，因此，参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既

是“乐人”，同时也“乐己”。所以我参加校园文化组织，成为一名光荣的大学生志愿者，既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。

作为我院学生校园文化组织主要负责人之一，我积极参与我院校园文化活动工作的策划、管理、组织工作，从加入组织至今我们在校内外开展了很多各类学生校园文化活动。

2010年9月我参与组织我院志愿者为我院特殊教育研究中心搬残疾人用具。为迎接肖庆伦教授的到来，2010年10月15日，我组织我院学生干部，积极参与校园文化活动建设，打扫特教楼的卫生，给肖庆伦教授的到来营造了一个良好的卫生环境，展现了我院风采；2010年11月，我院举行“四心教育”征文大赛，作为评选者之一，我对感恩等词有了一个更深入的理解，懂得帮助别人是多么快乐的一件事！去年我院是学校所有学院中最早举行迎新晚会的院，作为我院迎新晚会主要负责人，经过团总支老师的指导和安排，我通过和团总支、学生会干部的配合，于2011年10月中旬成功举办了教育科学学院首届迎新晚会；2011年11月5日，袁去病自然奖学金颁奖典礼在我校演播大厅举行，我组织了校园文化对本次颁奖典礼进行学生干部志愿服务，对本次典礼成功举行奠定了基础。

我也一直积极参加我院校园文化组织组织的各项校外活动：2011年3月我作为我院校园文化建设的一名贡献者，我与校大学生考研组织、校大学生特殊教育组织前往毕节地区特殊教育学校，开展“弘扬雷锋精神”志愿服务活动。在活动中，我们发现有两个小同学已经可以用简单的语言与大家交流了，这是他们长期学习和锻炼的结果，也

是来自社会各界关爱的结果。我们深深的感受到，这些同学的成长需要社会各界人士的更多的关心和关爱。该项志愿服务活动得到了毕节日报报道。

在2011年4月，我与我院学生会干部去毕节烈士陵园进行扫墓；在2011年上半年我作为教育科学学院的一名团总支、学生会干部参加了毕节“两创一建”活动，通过参与该项活动，使我对毕节创国家卫生城市、创省级文明城市、建山水园林宜居城市有了更深入的了解。

在我们策划和组织学生校园文化活动的过程中，我们遇到了一系列的困难，包括资金不足、人员调度不齐、办公工具缺少、策划可行性不高而不断被否决等等，但我们没有为此屈服，最终我们齐心协力共同度过了难关。在进行工作的同时，我注重成员组织协调、人际沟通和个人素质道德方面的培养，并强调了责任心和奉献精神在工作中的重要性，因此现在我院校园文化建设者之间都有着良好的沟通和合作精神。

作为21世纪的大学生，我们作为一名学生干部应时刻紧随时代发展步伐，新的时代需要新的精神，新的精神营造新的气象。而作为新时代的青年，我们更需要在新气象营造的新舞台上去尽己所能地体现自我的价值。校园文化活动建设工作为我提供了这个舞台，提供了发展自我的空间，我一定会在这个空间里，做更多有意义的事。在这个时代发展的趋势中去实现自我的价值，实现人生的意义，展现自我的风貌，用行动证明自己。

第四篇：感动校园十大人物评选材料

感动校园十大人物评选材料

----陈珠玲

她热爱教育事业就如同热爱她的生命，凭借着对教育事业的赤诚之心和强烈的责任感，自参加工作以来她一直担任班主任工作，10年的班主任工作中，她用心的做好教育中的每一件事，耐心处理好每一个问题，怀孕期间她没有推辞班主任工作，生产完后又承担起班主任工作，在她心里，孩子小固然要照顾，但是刚升上初三的学生更需要她，她熟悉学生，他比其他人更了解学生。

教学中，她在高效课堂改革中转变教育观念，捕捉新的教学信息，借鉴优秀教学方法，取得好的效果。他注重个别辅导，经常利用课余时间给学生辅导，她教的班级，数学成绩一直名列前茅，2012年中考，他教的初三3、4两班数学成绩取得历史以来好成绩，全校700以上29人，他教的3、4班占了22人，罗业成，杨文文两位学生考了满分780分，并列肇庆市第一名。初三3班总分上肇中线（700分以上）5人，总分600分以上28人，他辅导学生参加数学竞赛并取得优异成绩，他也多次被评为优秀教师：

05年被评为大旺中学优秀教师，优秀班主任

09年被评为“二十届五羊杯数学竞赛”优秀指导老师

09年在教学活动中承担公开课评为优秀教师

10年被评为“高新区优秀教师”

12年被评为“二十三届五羊杯数学竞赛”优秀指导老师

12年被评为“高新区优秀教师”“高新区优秀班主任”

第五篇：感动校园十大人物评选事迹

感动校园十大人物评选事迹

尊敬的各位领导：

您们好！

我是建筑工程学院2010级（2）班的陈思权。2010年9月，我来到了毕节学院，开始了我的大学生活。在大学生活接近两年来，我迎来了中学时代并没有的挑战和机会，认识了许多良师益友，在不断地实践中获得很多宝贵的经验和课堂上学不到的知识。在深思熟虑之后，我鼓起十足的勇气，参加这次评选。现将本人进入大学的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、思想品德方面

在大学两年中，我参加过许多种形式各异的团组织生活。作为团员的我，深知学习新思想的重要性。在每次团组织生活时，都积极发表自己的看法，和其他同学进行交流和学习。大一上学期我递交了入党申请书，参加党校学习。在党校学习之后，我更加严格的要求自己，要在思想和行动上高度和党保持一致。

在农村长大的我，有着一颗乐于助人的心，也深知拾金不昧是一个人不可缺少的品德。其实，在帮助别人的过程中我们可能付出时间甚至一些物质上的东西，但是我们收获的是快乐、信任以及人与人之

间的和谐。我记得，在小学的思想品德书中就有写到“拾金不昧”这四个字。当失主看到自己不见得东西再次出现在自己手中，那种喜悦该是如何的难以言喻。当我们看到，失主的那种喜悦，自己也会快乐许多。

在经历过许多困难和挑战之后，我很庆幸自己能遇到它们。因为

有了它们，我才知道，和家人在一起的那种平凡的生活时多么的幸福。在姐姐生病之后，我知道了珍惜亲人是我活着每一刻都必须做的事情；在遭遇家庭经济危机之后，勤俭节约不仅是一种美德更是一种生活态度。我很幸福，即使我没有十分优渥的家庭环境和出众的才华，但是我有一个平凡但又幸福的家庭。不管在遇到什么样的挫折和挑战时，我不会觉得自己是孤单的。如此，甚好。

二、学习方面

大学两年来，经过不断深入的学习专业知识和在进行不同形式的时间过程中，我深深的爱上了我的专业，在学业上取得优异的成绩，并尽自己最大努力帮助了许多人。

大一上期我的综合排名下来，排在班级第二，心里非常满意。大

一下学期我继续保持在班级第二，并取得了毕节学院特等奖学金。在面对这一成果，我很高兴，自己的努力没有白费，同时我也知道自己

要学习的地方还有很多，也并不能只满足与第二，必须更加努力的朝更高的方向前进。我相信，在不断的钻研过程中，我会取得更大的进步，获得更多的专业知识。在学好专业知识的同时，我深知当代大学生要与时俱进的重要性。在课余时间我经常到图书馆阅读相关的书籍，同时也关注一些时事政治，并用自己在学校兼职的钱购买《vista看天下》、《特别关注》等刊物来充实自己的课余生活和时事政治。

建筑工程技术是一个非常有趣且贴近生活的专业。我们的专业老

师不仅用让我陶醉在有趣又生动专业知识中，更用其独特的人格魅力

让我们折服。但在学习理论知识时，我们也进行了一系列的实践活动。作为新时代的大学生，光把自己的专业知识吃透还是不够。英语和计算机对我们今后的发展也有着极其重要的作用。在学校开的英语课堂和计算机课堂上，我认真听老师的讲解，下来自己复习提升。终于，皇天不负有心人，大一下期顺利的考过了国家级计算机ITAT办公自动化软件证书。这对我来说，是很大的一个鼓励。现在，我正积极的准备英语四级考试和普通话考试。我相信，充实的准备能让我再次取得优异的成绩。

三、工作方面

在大一结束军训后，我积极的参加了学院的学生会干事选拨。在进入学生会之后，认真积极的完成自己的工作。在自己的不懈努力中，在大二我在班级担任了学习委员并在学生会担任青年志愿者联络部的部长，这对我来说，这是大学的一大角色转变。在班级担任学习委员后，在学习上我更是不敢怠慢，在每堂课前都认真的预习，并课后完成相关习题的练习，树立在班级的学习榜样。同时在学生担任部长之后，工作量增加了许多，不仅仅是周一至周五要进行日常内务的检查，双休日也要参加学生会的各种活动。在学习雷锋月中，学到了如何用帮助他人帮助社会；在迎接11级的新生中，虽然流了许多汗、脸也黑了许多，但是在一声声师兄中，我觉得很值。同时在作为一名部长，刚开始的我也是什么都不懂的，在不断的对每次工作后的总结中吸取经验和教训，争取在下一次中做得更好，也就是凭着这一种精神，我在大二上一学期的工作得到了大家的肯定，青志部也在建工学院的表彰大会上得以表彰，并获得“优秀部门”称号。而且，我学会了一个道理，有很多能力并不是会给你足够的时间去学的，在要质量又要缩短时间的情况下，有的能力是被逼出来的。若说，大一学到的是坚持的话，那么，我在大二学到的是责任。从自己选择自己所在位臵之时就失去了抱怨的权利，肩上多了一份不大但是至关重要的责任。

在学生会的工作中，我成长了许多。合作、自信、交流、倾