少先队大队第一学期工作总结

第一篇：少先队大队第一学期工作总结

少先队大队第一学期工作总结

本学期我校少先队工作主要任务是：认真学习贯彻党的十七大和省委十届二中全会精神，全面贯彻落实科学发展观，继续按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，解放思想、开拓创新，促进少年儿童健康成长。

一、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。

1、一年级开学后重点抓好队前教育，为优秀少先队员入队打好基础。

2、队干部进行新一轮竞争上岗。大队部设立多个工作岗位，规范选举程序，创新选举办法，择优录取优秀队员。

3、加强大、中、小队干部管理，大队委各负其责，协助学校做好日常检查工作。

4、“光荣升旗轮流制”也能非常顺利地进行，各中队都很认真负责，按质按量完成这项光荣的任务。

5、在辅导员的带领下，我校的鼓号队训练工作正常而高效，经过一学期的高强度训练，已完成四首曲子的合奏。

6、订好队报队刊，继续办好“红领巾广播台”

二、加强学习与实践，加强辅导员队伍建设

1、经常与辅导员老师一起探讨学校少先队工作的方法，依据我校的实际情况，布置每月的重点工作和主题宣传教育工作，要求中队辅导员及时反馈、处理中队中发现的问题，中队与中队、年级与年级之间不断进行交流和反思，提高了中队辅导员的班级管理能力。

2、以孩子们喜闻乐见的丰富多彩的活动为载体进行教育。我注重在活动中培养和锻炼中队辅导员，让他们亲自投入到学生活动中并给予指导和帮助，理论与实践相结合，达到工作最佳效果。

3、建立中队辅导员奖惩制度，期末评选优秀辅导员，颁发优秀奖。

三、主题教育狠抓不懈，活动形式丰富多彩

（一）深入学习贯彻党的十七大精神，全面开展“祖国发展我成长”、“红领巾心向党”等活动 1、9月：本月的重要节日是教师节。大、中队要组织不同形式的活动，向学生进行尊师教育，认识科教兴国战略的重大意义，以“讲文明，守纪律，勤学习”的实际行动向教师节献礼。2、10月----11月：今年恰逢建国、建队年。通过组织少先队员收听、收看新闻，查阅资料，调查访问，读书读报，举办手抄报、演讲比赛等了解我们伟大祖国五十多年来的巨大变化；特别要结合今年北京奥运会等重大事件向少先队员进行一次系统的爱国主义教育，激发队员热爱祖国，努力做社会主义合格建设者。3、12月—2009年1月：重点工作是引导队员以优异成绩向新年献礼。要通过队的活动“学习小窍门交流”、介绍自己一件刻苦学习的事迹等，帮助队员树立为祖国奋发学习的远大志向；引导学生明确在学习上只有讲刻苦，讲方法，才能取得优异成绩。同时大、中、小队做好期末各方面工作总结，评选优秀集体和个人，并做好寒假活动计划。

（二）强化“手拉手”活动，做好“手拉手关爱地震灾区少年儿童”工作。1、9月全体师生为我校王文斯同学捐款献爱心活动。2、10月组织全体师生为xx受震灾区捐赠衣物。3、11月屋山小学全体师生为王文斯同学捐款600多元。4、09年1月组织全体师生为xx受震灾区捐书三千多本。

（三）完善“雏鹰争章”活动

1、继续开展雏鹰假日小队活动。寒假安排高年级学生参加社区的雏鹰假日活动。

2、开展“少年儿童平安行动”活动。组织动员广大少年儿童开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康的体验活动。并在20**年12月18日和24日下午分批集中在学校电教室举行小学法制、安全知识专题讲座。担任主讲的是27小学的吴晓霞和苏建林两位主任。讲座内容深入浅出，形象生动，取得良好效果。

3、开展“红领巾爱绿、护绿行动”活动。各中队开展红领巾爱绿、护绿活动，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

4、继续开展“洁净校园、向香口胶说no”活动。使队员认识到口香糖对环境的危害。

（四）开展“快乐家园――红领巾社区行”主题活动，推进社区少先队工作。

教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程，大队部将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系社会的优势，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带，加强与社区的联系，根据学校所在社区条件和实际，开展红领巾志愿者等活动，探索加强社区少先队实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效途径。

四、主要成绩。

一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，我校取得了可喜的成绩，学校被评为xx市卫生先进单位、大队部被评为“xx省红旗大队”、四（1）中队被评为“xx市少先队先进中队”、吴晓霞主任被评为xx市“优秀少先队辅导员”、团省委调研组少先队工作座谈会在我校举行。

第二篇：少先队第一学期工作总结

少先队工作总结

（2009——2010学年第一学期）

赵

东

学

校

2010年2月1日

少先队工作总结

本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进“雏鹰行动”，积极开展丰富多彩的“雏鹰假日小队”手拉手文明行动，加大深化“手拉手”互助活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队工作充分发挥绿色护卫队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。

3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《小学生必读》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

１.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，要求队员记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长学校，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。

２.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、新队员入队仪式等形式生动的活动，为三十多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

３.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位辛庄堡派出所的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

４.加强队员的环保意识教育，号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化教室的墙室布置比赛，书法绘画比赛活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。

三、以行动为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。

１.开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金，减轻他们的负担。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养成关心他人、关心社会的好品质，增强集体的凝聚力。积极开展少先队活动，培养队员的创新精神和实践能力。

２.大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛。另外，各级按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，如组织学生到校外开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观察、操作，使队员们了解各个行业运转情况，提高“五自”能力，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

３.学校还组织了利用双休日进行各种活动，如慰问老人，让队员们体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素质。

四、取得一点成绩。

一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，该校取得了可喜的成绩，大队部被评为总校少先队先进集体。

第三篇：第一学期少先队大队工作总结

第一学期少先队大队工作总结

在这个学期里，我校少先队大队在学校办公室、政教处的正确领导和支持下，在各位中队辅导员的大力配合下，紧密围绕学校这个学期的“文明礼仪”和十五课题“自主发展”的中心工作，积极开展了“我参与，我能行”为主题的多种活动。这个学期，我校少先队被评为大良街道、xx区和xx市的先进大队。

一：以学校的中心工作为重点，强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。一个学期以来，我们针对我校的实际情况，根据学生的年龄特点，充分发挥值周中队和大队委小干部的监督管理功能，从“文明课堂““文明课间”“文明集队”“午膳午休”“环境卫生”等各个方面进行评比，促进学生良好文明礼仪习惯的养成。并且我们还开展了多种具有针对性的活动，寓教于乐，富有成效。如在各年级开展了《文明之花处处开》〈〈我为班级添光彩〉〉等主题队会，亚洲艺术节其间开展了〈〈喜迎艺术节，做好小主人〉〉中队会。

二：利用我校此学期“自我发展”十五课题结题和公开课展示为契机，组织各班开展了“我的事情我做主，自我发展我能行”系列活动；如五年级开展了“制定班训班规，你我共同参与”主题活动，各班发挥队员的聪明才智，制订了符合本班实际情况且朗朗上口的班训班规，为本班良好班风学风的形成，起到了较好的促进作用。在公开课展示当天，由四、五年级组成的“文明小天使”礼仪队员充当我校的解说员和小导游，向客人问好，为客人带路，宣传介绍我校情况，她们活跃于校园的每一个角落，给来宾留下了美好的印象。

三：结合国内外时事和重大节日，形式多样，不拘一格地各种活动。如教师节前夕，各中队开展了“老师老师我爱您”文艺同欢会，学生踊跃参加，在学校兴起了尊师重教、热爱学习的氛围；国庆节举行了“祖国我为你骄傲”主题队会；国家神州六号飞船发射期间，同学们收看电视，收集报纸，出版了〈〈神六飞天，我们为你喝彩〉〉黑板报；元旦期间，与音乐组一起，组织了“快乐迎新年，雏鹰展新姿”文艺表演会。“百尺竿头，更进一步”，西山小学大队经过自己的努力和不懈的追求，取得了一定的成绩，这将鞭策着我们更加努力进取，奋发向上。少先队的工作充满着挑战，充满着机遇！我们坚信，在各级领导的大力关心和支持下，在老师们的通力协助协助下，我们的工作将会更上一层楼。

第四篇：小学少先队XX-XX学第一学期工作总结

小学少先队XX-XX学第一学期工作

总结

时光荏苒，一个学期即将过去，少先队在领导的支持下，积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法，开展了一系列富有成效的教育活动，促进学校少先队工作再上新水平。现将本学期工作总结如下：

一、少先队阵地建设力争科学规范、日常工作求稳定。

、开学初，能根据推荐，民主选举组建了新一届的少先队大队委员会。大队部辅导员对新任委员做了培训。

2、少先队常规工作：注重学生行为习惯养成教育，设立纪律、卫生、礼仪监督岗，开展中队评比，促使常规教育常抓不放。

少先队阵地建设和常规工作是少先队和少先队员每日的交流，是需要在稳定的基础上不断做出自己特色的工作。

二、与时俱进开展形式多样的系列教育活动：

、九月份结合教师节的来临，开展了“庆祝教师节”系列活动，召开少先队会议，选出新一届的少先队大队长;各班出一期“庆祝教师节”的黑板报；

2、十月份结合“九九重阳”开展慰问孤寡老人活动，举行国庆专刊、手抄小报比赛.3、十一月份：组织队员学习《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》，加强队员礼仪规范;以班单位，开展唱《国歌》、《队歌》比赛.4、十二月份：全校庆祝“元旦节”，举行了学生喜爱的第一届滑板比赛。

另外，我校少先队还利用各德育基地，让队员走出校门，走上社会，学会共处，感受生活，学会学习，学会生存。

回顾短暂的工作时间里，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取。

第五篇：志愿者大队2014-2015年第一学期工作总结

志愿者大队2014—2015年第一学期工作总结

不知不觉间，新的一年已经来临，也意味着一个学期已经过去，我们艺术与传播学院志愿者大队的工作也即将开始新的篇章。过去的半年透视着我们志愿者大队一起走过的点点滴滴。我看到了我们工作的充实，我们的成长，我们的成绩。不论风雨，我们携手共进，挥洒青春，用我们的真诚去呐喊志愿者大队的口号、去践行志愿者的宗旨。

上一学期，艺传志愿者大队共组织了8次志愿者服务活动。1.浙江省听力语言康复中心

听力康复中心是艺传志愿者大队的服务基地之一，每一学年，我们都会组织 一次志愿服务活动。作为上一学期第一次开展的活动，活动前期，我们进行了充分的动员。成功提高了新成员对志愿活动的激情和向往。在活动中，我们给刚睡醒的小孩子门穿衣服，一起玩折纸，一起玩气球，孩子们一张张天真的笑脸感动着每一位队员。最终，活动取得了圆满成功，我们也得到了听力康复中心工作人员和老师的一致好评。

2.月雅苑社区志愿服务

受月雅苑社区居委会的邀请，志愿者大队共在月雅苑社区服务了3次，活动内容均是整理统计社区居民对涨物业费的意见，并存档。在活动中，队员均按时到达工作地点，并且细致认真，零差错地完成了任务。

3.流动图书馆

为方便没有时间或所借书籍即将过期的同学及时还书，通过与学校图书馆的沟通与交流，图书馆同意并授权艺传志愿者大队每周三中午在G3食堂门口设置摊位，同学们将所借书籍还在摊位上，之后由志愿者大队将书籍运往图书馆。此活动方便了同学们还书，节约了同学们的时间。由此活动得到图书馆领导的赞扬并勉励艺传志愿者大队将活动长久地进行下去。

4.乡情乡谊

本次活动是艺传志愿者大队与信息工程学院志愿者大队合作举办的活动，在G3食堂门口摆摊，让同学们把家乡独特的地理风光和民族风情写下来，经志愿者汇总后，制成独特的别有新意的已有攻略，方便爱好旅游的小伙伴提前做好准备。

5.邂逅.艺外的民俗

邂逅.艺外的民俗活动是我们与外国语学院志愿者大队合作举行的活动，希望同学们在灯谜、年糕、画扇、高跷之间来一场美丽的邂逅。以此领略中华文化的博大精深和民俗文化的源远流长。通过上次和本次活动，加强了艺传志愿者大队与其他学院之间的联系与交流与学习，让我们了解到了与其他学院志愿者大队相比，我们的长处和短板、优势和差距。对我们之后活动的开展对艺传志愿者大队的宣传有很大的帮助和意义。

6.下沙街道.早成社区

受校志愿者总队委托，我们每周六将委派志愿者到下沙街道.早成社区进行支援服务活动，在那帮助社区的小朋友学习陶瓷制作，同时作为老师助理。本活动具有较大的趣味性，班级志愿者积极性较好。因此服务质量也得到社区老师和家长的一致好评，并成功签订了志愿者服务基地协议。

7.下沙行政中心 下沙行政中心活动内容是帮助行政中心工作人员引导市民办理各种业务，活动不仅可以增强艺传志愿者大队的对外宣传，同时也能够增强队员的交流和应变能力。

8.景苑小学

景苑小学活动是学期最后一次活动，本次活动参与人数较多，人员非配困难并且要提前到校准备，工作内容较多，但是带队的干事都出色地完成了任务，充分体现了志愿者大队队员的能力和素质。为我们大队树立良好的社会形象，并赢得了社会大众良好的口碑。

除上述活动之外，志愿者大队还积极参加了校志愿者总队和院学生会组织的各项活动，并圆满完成了任务。

在上学期，志愿者大队进行的活动秉承重社会兼顾学校，重公益兼顾服务的发展方向。精心策划，严密组织各类各项活动，使活动取得良好成效。在上学期的工作和生活中，我们相互交流和合作，在得到锻炼和经验的同时也收获了珍贵的友谊。当然，经过经验总结后，我们发现了活动中体现出的很多有优点和不足。

优点：

1.及时地整理各类活动的资料并存档；及时积极地完成学院和总队分派的任务。活动前期宣传工作做得很好。

2.我们内部人员能够相互帮助，相互理解和包容，不抱怨，不推卸责任； 时间观念较强，一般无特殊情况都会按时到场；大家能够站在不同的角度和立场思考问题并虚心听取和采纳他人的建议；队友们在工作中积极主动有很强的责任心。缺点：

1.有些活动意义不大，后期工作没做好，比如说乡情乡谊。

2.再某些活动中，没能与队员及时沟通交流，导致队员对活动不够了解。3.在决定活动方案时，队员参与度不高，没能体现群策群力。4.队员没能得到有效锻炼，能力没有明显提高。

5.队员对学校其他学院志愿者大队举办活动的信息了解太少。

6.许多干事不够自信，对许多工作不够了解，致使工作效率低下工作质量不高；活动后的总结和相关活动材料的整理不够及时，不善于总结实践中的不足，活动考虑得不够周全。

现今，志愿者大队共有9人，其中队长一人，副队长一人，队员7人。通过对上述优缺点的总结反思，特制定以下本学期的工作计划。1.继续做好“流动图书馆”“下沙街道.早城社区”“下沙行政中心”等常规活动。

2.组织并策划好“一张纸献爱心”重点活动。

3.五一劳动节时组织策划”关爱农民工子女“活动，以”爱心捐助，结对帮扶“的形式，一对一用电话和书信帮扶。

4.继续与其他学院志愿者大队合作举性更有意义的活动。

5.提高队员带队出活动或是队员直接负责某个活动的次数，以提高队员能力。

6.活动方案及细节提前向队员以及班级志愿者公开，增强队员对活动的了解并保持班级志愿者参加活动的积极性。7.尽量获取其它学院举办活动的形式、内容、成果等情况。使队员开拓思维，以提出更有创新点和意义的活动方案。

新的一年，百花盛开的季节，正是我们奋力挥洒青春的时刻，相信艺传志愿者大队会在全体队员的努力和坚持下变得越来越好。