第一篇：关于印发《河南省图书资料专业高级专业技术职务任职资格申报,评(精)
豫人职 [2005]8 号
关于印发《河南省图书资料专业高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》的通知
各省辖市和巩义市、项城市、永城市、固始县、邓州市人事（人事劳动）局，省直各单位，各大专院校：
根据国家和我省深化职称改革精神，结合图书资料专业人员的实际，在广泛征求意见的基础上，经与业务主管部门协商一致，我们对《河南省图书资料专业中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》（豫人职 [2000]39 号）进行了修订。现将修订后的《河南省图书资料专业高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》印发给你们，请遵照执行。
附件：河南省图书资料专业高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）
二○○五年七月十一日
河南省图书资料专业高级专业技术职务任职资格
申报、评审条件（试行）
第一章 总则
第一条 为了 促进图书资料专业技术职务任职资格评审工作的科学化、规范化、制度化，客观公正地评价图书资料专业技术人员的水平和能力，充分发挥 图书资料专业技术人员的 积极性和创造性，根据国家和我省的有关政策，结合图书资料专业技术人员的实际，制定本条件。第二条 本条 件 适用于我省各级各类图书资料单位和部门中从事图书资料的搜集、整理、典藏、借阅、参考咨询、信息服务、技术开发、研究与辅导 等工作的专业技术人员。
第三条 图书资料专业高级专业技术职务任职资格名称为 : 副研究馆员、研究馆员。其中副研究馆员为副高级职务，研究馆员为正高级职务。
第四条 图书资料专业高级专业技术职务任职资格的评审，坚持客观公证、实事求是的原则，注重对申报人学术技术水平、业务能力和工作业绩的综合评价。
第二章 申报条件
第五条 申报图书资料高级专业技术职务任职资格的人员，必须拥护党的路线、方针、政策，遵守国家法律、法规；热爱图书馆事业，努力钻研业务，具有良好的职业道德，在社会或同行中享有一定的声誉；身体健康，能全面履行岗位职责；圆满完成任期内的各项任务，任现职以来年度及任期考核均为合格以上。
第六条 外语(或古汉语)水平符合国家和省有关规定。
第七条 申报副研究馆员任职资格者的学历及资历，符合下列条件之一：
（一）研究生毕业并获得博士学位，担任馆员职务 2 年以上。
（二）研究生毕业并获得硕士学位，担任馆员职务 4 年以上。
（三）大学本科毕业，担任馆员职务 5 年以上。
第八条 申报研究馆员任职资格者，应具备大学本科毕业以上学历，担任副研究馆员职务 5 年以上。
第三章 评审条件
第九条 副研究馆员任职资格评审条件
（一）学术水平：具有系统扎实的图书资料专业基础理论和专业知识，熟悉图书资料专业国内外发展状况及趋势，掌握图书资料专业新理论、新知识、新技术，并对图书资料专业理论有系统、深入的研究；掌握图书资料专业的有关国际和国家技术标准、规范、规程；能够较好指导图书资料专业人员的业务工作和科研活动，正确审核馆员的学术成果和工作成果。
（二）业务能力： 能够解决图书资料专业复杂、关键的业务技术疑难问题；能够熟练地运用各种有关的标准、规范、规程等创造性地开展科研和业务工作，对重要的业务建设问题能够在理论、方法、技术上提出有科学依据的见解和实施方案； 有丰富的图书资料专业工作经验，能全面主持或指导某项业务工作。
（三）工作成果： 任现职以来独立完成 3 项以上工作成果，例如发展规划、规章制度、业务工作细则、教案、二次文献、三次文献、音像资料、本专业计算机软件等。采用及获得效益情况，由采用单位出具证明材料。
（四）研究成果： 任 现职以来 完成一定数量的图书馆学、情报学和文献学研究成果，经同行专家鉴定达到 副研究馆员 的学术水平。所完成的研究成果须 具备下列条件中的 2 条以上，其中第 1 条为必备条件：、在具有 CN 刊号的刊物(不含增刊、特刊、专刊等)或 ISBN 书号的学术文献上独立发表图书资料专业论文 5 篇以上，其中，省级公共图书馆、省级科研单位图书馆（资料室）、本科
院校图书馆（资料室）的专业技术人员须有 2 篇在国内核心学术期刊上发表，其他 图书资料单位 的专业技术人员须有 1 篇在国内核心学术期刊上发表。、独立或合作出版有 ISBN 书号的图书资料专业著作（如专著、译著、参考工具书、检索工具书、教材及教学参考书、资料汇编、古籍整理等）1 部以上。专著本人撰写 5 万字以上，其他著作本人完成 10 万字以上。、完成科研项目，具备下列条件之一：
（1）国家级科研项目 1 项以上，总项目限前 7 名，子项目限前 2 名。（2）省(部)级科研项目 1 项以上，总项目限前 5 名，子项目限第 1 名。（3）省辖市（厅）级科研项目 2 项以上，总项目限前 2 名。4、获得科技成果奖、社科成果奖，具备下列条件之一：（1）省(部)级成果三等奖 以上奖励 1 项以上。（2）省辖市（厅)级成果一等奖 1 项以上。（3）省级以上图书资料专业学会一等奖 2 项以上。第十条 研究馆员任职资格评审条件
（一）学术水平：具有广博的科学文化知识，精通图书资料专业基础理论和学科知识，熟悉图书资料专业国内外发展状况及趋势，全面掌握图书资料专业的新理论、新知识、新技术；对图书资料专业的某一学科及其分支领域有系统深入的研究和突出成就，在本专业有很高的学术造诣和知名度；熟练掌握本专业领域文献工作的有关国际和国家技术标准、规范、规程；能够高水平指导图书资料专业人员的业务工作和科研活动，正确审核副研究馆员的学术成果和工作成果。
（二）业务能力： 能够熟练运用本专业基础理论和专业知识，从事较大难度和较高专业技术水平的工作，解决本专业领域复杂、关键的业务技术疑难问题；能够熟练运用各种有关的标准、规范、规程等创造性地开展科研或业务工作，具有指导本单位业务规划、业务改革的能力；能独立或主持完成具有较高专业技术水平的大中型工作项目或具有国内先进水平的科研项目；能够解决主管工作与其它专业相互配合、协调中的关键业务技术问题。
（三）工作成果： 任 现职以来独立完成 5 项以上工作成果，例如发展规划、规章制度、业务工作细则、教案、二次文献、三次文献、音像资料、本专业计算机软件等。采用及获得效益情况，由采用单位出具证明材料。
（四）研究成果：任 现职以来 完成较多数量的图书馆学、情报学和文献学研究成果，经同行专家鉴定达到 研究馆员 的学术水平。所完成的研究成果须 具备下列条件中的 2 条以上，其中第 1 条为必备条件：、在具有 CN 刊号的刊物上独立发表图书资料专业论文 8 篇以上，其中须有 4 篇在国内核心学术期刊上发表。、独立或合作出版有 ISBN 书号的图书资料专业著作（如专著、译著、参考工具书、检索工具书、教材及教学参考书、资料汇编、古籍整理等）1 部以上。专著本人撰写 10 万字以上，其他著作本人完成 20 万字以上。、完成科研项目，具备下列条件之一：
（1）国家级科研项目 1 项以上，总项目限前 5 名。（2）主持省(部)级科研项目 1 项以上。、获得科技成果奖、社科成果奖，具备下列条件之一：（1）国家级成果三等奖 1 项以上。（2）省(部)级成果二等奖 1 项以上。
第四章 破格条件
第十一条 凡 不具备规定学历但确有真才实学、业绩突出的优秀人才，按我省有关政策破格申报。破格申报高一级专业技术职务任职资格者，对其学术水平、业务能力、工作成果的要求同正常申报者。
第十二条 破格申报副研究馆员的研究成果要求： 任现职以来完成较多数量的图书馆学、情报学和文献学研究成果，经同行专家鉴定达到 副研究馆员 的学术水平。所完成的研究成果须 具备下列条件中的 2 条以上，其中第 1 条为必备条件：
（一）在具有 CN 刊号的刊物上独立发表图书资料专业论文 6 篇以上，其中须有 3 篇在国内核心学术期刊上发表。
（二）独立或合作出版有 ISBN 书号的图书资料专业著作（如专著、译著、参考工具书、检索工具书、教材及教学参考书、资料汇编、古籍整理等）1 部以上。专著本人撰写 8 万字以上，其他著作本人完成 15 万字以上。
（三）完成科研项目，具备下列条件之一 ： 1、国家级科研项目 1 项以上，总项目限前 6 名。2、省(部)级科研项目 2 项以上，总项目限前 4 名。3、主持省辖市（厅)级科研项目 2 项以上。
（四）获得科技成果奖、社科成果奖，具备下列条件之一 ： 1、省(部)级成果三等奖以上奖励 1 项以上。2、省辖市（厅)级成果一等奖 2 项以上。
第十三条 破格申报研究馆员的研究成果要求： 任现职以来完成较多数量的图书馆学、情报学和文献学研究成果，经同行专家鉴定达到 研究馆员 的学术水平。所完成的研究成果须 具备下列条件中的 2 条以上，其中第 1 条为必备条件：
（一）在具有 CN 刊号的刊物上独立发表图书资料专业论文 10 篇以上，其中有 5 篇在国内核心学术期刊上发表。
（二）独立或合作出版有 ISBN 书号的图书资料专业著作（如专著、译著、参考工具书、检索工具书、教材及教学参考书、资料汇编、古籍整理等）1 部以上。专著本人撰写 15 万字以上，其他著作本人完成 25 万字以上。
（三）完成科研项目，具备下列条件之一 ： 1、主持国家级科研项目 1 项以上。2、主持省(部)级科研项目 2 项以上。
（四）获得科技成果奖、社科成果奖，具备下列条件之一 ： 1、国家级成果二等奖 1 项以上。2、省(部)级成果一等奖 1 项以上。
第五章 附则
第十四条 本条件为申报、评审图书资料专业高级专业技术职务任职资格的基本条件，所规定的适用范围、申报条件和评审条件的要求必须同时具备。
第十五条 在图书资料单位专职从事现代信息技术、翻译、编辑、出版、教学、美术等业务工作的专业技术人员可按有关专业的规定申报、评审相应专业技术职务任职资格。
第十六条 送审论文必须是本人独立完成。申报副研究馆员者，送审论文字数不少于 4000 字；申报研究馆员者，送审论文字数不少于 6000 字。用笔名发表的论文或出版的著作，须由所在单位和出版部门同时出具证明。
第十七条 本条件中所称“以上”均含本级。
第十八条 同一研究成果所获得的不同奖项不得重复计算。
第十九条 科研项目须提供结项证书原件； 获得科技成果奖、社科成果奖 须提供获奖证书原件。第二十条 本条件自下发之日起实施。《河南省图书资料专业中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行)》(豫人职 [2000]39 号)同时废止。
第二篇：专业技术职务任职资格申报
专业技术职务任职资格申报
附 件 材 料
职 务 系 列工程现 任 专 业
技 术 职 务水利助理工程师申报何职称
任 职 资 格水利工程师工 作 单 位昆明市东川区铜都街道水务站主 管 部 门昆明市东川区水务局姓名贾 燕 飞填 表 时 间2013年6月
第三篇：《河南省机械工程专业中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件》
关于印发《河南省机械工程专业中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》的通知
豫人职〔 2006〕14号
各省辖市人事局，省直各单位：
根据国家深化职称改革精神和我省工程技术人员队伍现状，在调查研究、广泛征求意见的基础上，我们对《河南省机械工程专业中、高级专业技术职务任职资格评审条件实施办法（试行）》（豫人职 [1997]23号）进行了修订。现将修订后的《河南省机械工程专业中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》印发给你们，请遵照执行。
附件： 河南省机械工程专业中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）
二○○六年七月四日
附 件
河南省机械工程专业中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）
总 则
一、为客观公正地评价机械工程专业技术人员的学术技术水平，鼓励多出成果，多出人才，更好地发挥机械工程技术人员在科技发展和社会主义市场经济建设中的作用，提高自主创新能力，促进科技进步和生产力发展，根据改革和发展的新形势与新要求 ,结合豫人职（1997）23号文件中《 河南省机械工程专业中、高级专业技术职务任职资格评审条件实施办法（试行）》的内容、机械工程专业的特点和目前我省机械工程技术人员的实际情况，制定本条件。
二、本条件中所指“机械工程技术专业人员”是指在国民经济各部门、各行业中从事机械设计、机械制造、测控技术与仪器仪表、设备工程等专业工作的技术人员。
（一）机械设计专业包括：机械产品设计、机电一体化系统设计、工业设计、过程装备及控制设计、流体传动与控制设计等。
（二）机械制造专业包括：机械制造工艺及工装设计、机械加工、铸造、锻压、焊接、铆接、材料与理化处理等。
（三）测控技术与仪器仪表专业包括：计量、监测、自动化仪表与系统、光学与光电仪器、精密仪器（科学仪器）和计量检测仪器仪表等。
（四）设备工程专业包括：设备安装、设备管理、设备维修、设备技术改造、设备监理、动力设备运行管理与维修等。
三、本条件适用于在我省各类企、事业单位工作的在岗机械工程专业技术人员申报、评审工程师、高级工程师任职资格。
分 则
一、申报条件
（一）必备条件：
1、拥护党的路线、方针和政策，坚持四项基本原则，具备良好的职业道德和敬业精神，遵纪守法，积极为我国社会主义经济建设服务。
2、身体健康，能够全面履行现岗位职责。
3、任现职以来及任期考核均为合格以上。
4、外语水平符合国家和省外语考试的有关政策规定。
（二）学历和任职年限，分别符合下列条件：
1、申报工程师职务任职资格，符合下列条件之一：
（1）获得理工类硕士学位或理工类双学士学位，取得助理工程师任职资格，并担任助理工程师职务满三年以上。
（2）理工类大学本科毕业或大学专科毕业，取得助理工程师任职资格，并担任助理工程师职务满四年以上。
（3）理工类中专毕业，获得省辖市（厅）级以上科技拔尖人才等荣誉称号或省辖市级科学技术奖励一等奖项目的主要参加者，取得助理工程师任职资格，并担任助理工程师职务满四年以上。
2、申报高级工程师职务任职资格，符合下列条件之一：
（1）获得理工类博士学位，取得工程师任职资格，并担任工程师职务满二年以上。
（2）获得理工类硕士学位或理工类双学士学位，取得工程师任职资格，并担任工程师职务满四年以上。
（3）理工类大学本科毕业，取得工程师任职资格，并担任工程师职务满五年以上。
（4）理工类大学专科毕业，获得省（部）级科学技术奖励二等奖以上项目的主要参加者，取得工程师任职资格，并担任工程师职务满五年以上。
二、评审条件
（一）工程师任职资格评审条件
1、专业理论知识，同时符合下列条件：
（1）较全面、系统地掌握本专业的基础理论知识。
（2）熟悉本专业及相关专业的法律、法规，能正确运用本专业的技术标准、规程、规范。
（3）了解与本岗位工作有关材料的性能、产品工艺过程和对主要生产设备的技术要求。
（4）了解本专业及相关专业国内外新技术的发展现状、发展趋势。
（5）了解现代管理科学等知识。
2、工作经历和能力，同时符合下列要求：
（1）能够根据工作任务合理选用工作方法或技术手段，制定工作计划和实施方案，具有编写技术总结和技术报告的能力与经历。
（2）具有在专业工作中解决较复杂技术问题的能力与经历。
（3）具有一定的竞争意识和开拓创新能力，在所从事的技术工作中有一定程度的创新。
（4）具有一定的技术经济分析能力和初步的市场分析能力。
（5）能够熟练地运用计算机辅助进行工作。
（6）具有一定的组织协调能力，能够指导、培训助理工程师工作和业务学习。
（7）任助理工程师期间，实践经历分别符合下述条件要求：
①机械设计专业人员应具备下列条件之一：
完成过一项以上省辖市（厅）级以上项目或系列产品的部分研究、设计工作。
完成过一项以上对本地区行业发展有一定影响的重点产品或系列产品的部分研究、设计工作。
完成过一项以上中型工程成套项目或配套项目中主要部分的设计工作。
完成过一项以上有一定技术难度和比较复杂产品的设计工作的全过程。
②机械制造专业人员应具备下列条件之一：
机械制造工艺及工装设计专业人员，完成过比较重要、复杂的本专业的工艺、装备的科研课题或技术改造任务，制定研究方案、技改方案；组织试验、分析；解决主要的技术问题和编写技术报告等。
机械加工工艺专业人员，应能掌握常规的机械加工工艺方法，完成过多种一般精度的中等复杂程度的机械产品零部件加工工艺规程或比较复杂工装设计、工艺方案制定与实施。
铸造工艺专业人员，应能掌握常规的铸造工艺方法，完成过多种相当于中等复杂程度的铸件工艺、工装设计或金属材料合金的熔化、造型（芯）材料的配制，并完成过多种比较复杂铸造工艺方案的制定和实施。
锻压工艺专业人员，编制过多种一般技术难度和比较复杂锻压或冲压工艺方案和文件或完成过多套难度一般的模具设计。
焊接、铆接工艺专业人员，编制过多种比较复杂焊接、铆接工艺规程以及焊接变形矫正工艺规程等。
材料及理化处理（含相关分析及检测）专业人员，编制过多种零件的热处理、金属腐蚀与防腐、表面处理与表面涂装及有关材料的分析与检测的技术文件（指工艺规程、检查规程和仪器设备的操作规程等）。
③仪器仪表专业人员应具备下列条件之一：
完成过一项以上省辖市（厅）级以上项目或系列产品，或系统的部分研究、设计、制造、安装、调试等工作。
完成过一项以上对本地区行业发展有一定影响的项目或系列产品或系统的部分研究、设计、制造、安装、调试等工作。
完成过一项以上一般难度的系统成套项目的部分设计、安装、调试等工作。
完成过一项以上一定技术难度的项目或系列产品或系统的部分研究、设计、制造、工艺、安装、调试等工作的全过程。
④设备工程专业人员应具备下列条件之一：
设备安装专业人员，应能编制设备安装施工方案，能够运用现代工程项目管理方法进行设备安装项目的管理，完成过一项以上省（部）级或二项以上省辖市级大型重点项目设备安装、调试与验收的全过程。
设备管理专业人员，应能较好地编制设备卡片、台帐、设备状态的检查记录，以及编制设备维修、更新、改造计划，并组织实施协调；能对本企业的设备和备件进行经济有效的管理；对本企业的设备资产进行科学合理的评估和维修费用核算。
机械维修专业人员，应完成过中等复杂程度的设备大修的组织和技术指导工作；能科学有效地指导设备润滑、保养工作。
热力设备运行管理与维修专业人员，能有效地完成相当于4吨／时的中、低压工业锅炉及其辅助复杂程度的热力设备的运行、维护的技术管理工作。
空压、制冷设备运行管理与维修专业人员，能有效地完成相当于 10 立方米/分以上的空压机及其输送系统复杂程度的空压、制冷设备的运行、管理、维护和修理工作。
给排水和暖道设备运行管理与维修专业人员，能完成相当于中型以上企业的给水与暖道设施的运行管理与维修、改造与设计工作并能组织实施。
设备技术改造或专用设备设计制造专业人员，应能满足企业技术改造的需要，完成过中等复杂程度的设备改造或专用设备设计制造的技术工作。
设备监理专业人员，对一般工程设备的设计、加工、制造、储运、材料采购、组装、测试等重要形成过程、关键部件的质量控制，进行过见证、检测、审核，对项目进度、投资款项拨付情况进行过监督，参与过一般项目实施过程的管理。
（8）从事设备工程专业的技术人员，必须具有连续三年以上担任本专业相应助理工程师职务的经历。
3、业绩与成果，符合下列条件中二条以上（从事研发工作的专业技术人员须具备（1）、（2）、（3）条中的一条）：
（1）获得省辖市级以上科学技术奖励一项以上。
（2）获得省辖市级以上优秀新产品奖励一项以上。
（3）获得与本专业有关的实用新型专利一项以上或外观设计专利二项以上，实施后取得了显著的社会效益、经济效益。
（4）获得中型企业科技进步二等奖一项或三等奖二项以上或大型以上企业科技进步三等奖一项以上，并把科技成果转变为生产力，取得良好的社会效益、经济效益。
（5）作为主要参加者，完成二项以上省辖市（厅）级科研项目，通过省辖市（厅）鉴定（验收）；或作为主要参加者，完成一项以上省（部）科研项目，通过省（部）级鉴定（验收）。
（6）作为主要参加者，完成二项以上省辖市（厅）级有一定技术难度和较复杂的技术项目等的推广应用；或完成二项以上引进技术项目的消化、吸收和推广应用，取得良好的社会效益、经济效益。
（7）作为主要参加者，提出一项以上重大科研项目、工程项目的项目建议，经上级有关部门项目审查委员会论证（通过）采纳；或作为主要参加者，完成一项以上工程项目的可行性研究报告、设计方案，通过项目主管单位备案、核准（或批准）。
（8）作为主要参加者，完成一项以上省（部）级或二项以上省辖市级大型重点项目的机械设备采购、监理、安装施工、调试与验收，通过有关部门竣工验收。
（9）在新产品、新技术、新材料、新设备、新工艺等设计、研制、开发、推广应用中，通过省辖市（厅）级鉴定（验收），并取得良好的社会效益、经济效益。
（10）在技术改造、革新、改进生产工艺、解决技术难题等方面成果显著，获得省辖市级以上科技拔尖人才称号或受到省辖市级以上技术业务奖励。
（11）作为主要参加者，在中型以上企业完成二项以上有一定技术难度和比较复杂的技术项目（含制订技术标准和新技术、新工艺推广应用规范等），或完成二项以上引进、消化、吸收的技术项目，经实践检验，同行专家评议，具有创造性、新颖性，并取得良好的社会效益、经济效益。
（12）作为主要参加者，在中型以上企业生产一线的工程技术人员，完成二项以上消化吸收先进技术成果，或在引进中型先进进口设备的消化吸收中，有创新的技术成就，并经一年以上实践、使用，通过有关部门的鉴定、认可。
（13）从事标准、计量检测及质量管理的工程技术人员，对企业产品质量和技术进步起到重大作用，获得省（部）以上表彰。
（14）从事高新技术研究开发、成果转化的工程技术人员，实现技术产业化，并取得良好的社会效益和经济效益，得到同行专家认可。
（15）企业中从事机械工程专业的技术负责人，其专业技术水平能够支撑所在企业的产品质量和技术含量达到省辖市内领先水平，获得同行专家认可，并取得良好的社会效益、经济效益。
4、论文与论著，符合下列条件中二条以上（从事研发工作的专业技术人员须具备（1）、（2）、（3）条中的一条）：
（1）正式出版本专业学术、技术专著或译著，本人撰写一万字以上。
（2）在公开发行的刊物上发表本专业学术论文一篇以上，其中一篇为第一作者。
（3）在省（部）级以上本专业学术会议上宣读专业学术论文二篇以上（其中一篇为第一作者）；在省辖市（厅）级以上专业学术会议上宣读专业学术论文三篇以上（其中二篇为第一作者）。
（4）撰写由本人承担的省辖市（厅）级以上或中型企业以上科研项目、工程项目的项目建议书、可行性研究报告、技术报告二篇以上，学术观点准确，数据齐全，结论正确，并经同行专家评议，有一定的学术水平或技术价值。
（5）编写本专业培训教材或技术手册，本人撰写二万字以上，在本地区行业或在中型以上企业实际工作中推广、应用，产生良好的效果。
（6）直接参与一项以上引进、消化、吸收先进进口设备的技术报告、说明、标准、操作规范等文件的制定，并经一年的实践与应用，得到主管部门或同行专家的鉴定、认可。
（7）对设备工程设计、采购、制造、储运、组装、测试、检验等过程提出过合理化建议，或对项目合同、技术方案、法规与标准、重要和关键的工艺规程、组装与测试规程等技术文件与资料提出过修改意见，得到有关部门采纳。
（8）作为主要参加者，编写（或修订）有一定技术水平的行业标准、规程、规范一项以上，并正式发布实施；或编写（或修订）中型企业以上技术标准、规范、规程二项以上，并正式发布实施。
（二）高级工程师任职资格评审条件
1、专业理论知识，同时符合下列条件：
（1）全面、系统、熟练地掌握本专业所必备的专业理论和技术知识，对本专业某一领域的理论或技术具有深入的研究和独到见解。
（2）熟悉相关专业的基础理论和主要技术知识，熟悉工业工程技术。
（3）了解本专业国内外最新技术现状、最新科技信息和发展趋势，熟悉本专业的新理论、新技术、新工艺。
（4）较熟练地掌握与本专业有关的法律、法规、技术标准、技术规范及技术规程，了解相关专业技术标准、规范和规程的编制依据。
（5）了解本专业产品和相关专业产品的生产工艺过程及对主要生产设备、生产用原材料的性能要求。
（6）熟悉现代化管理科学等知识。
2、工作经历和能力，同时符合下列要求：
（1）具有科学运用本专业理论和技术知识解决工程技术工作中关键性技术问题和准确指导解决实际工作中复杂、疑难问题的能力与经历。
（2）具有较强的综合、分析、判断、总结能力和较强的组织协调能力。
（3）具有较强的技术经济分析能力和一定的市场分析能力。
（4）具有较强的竞争意识和开拓创新能力，在技术工作中能够跟踪本专业科技发展前沿水平进行创新性的工作。
（5）能主持或作为主要完成人员完成技术审查、技术鉴定和产品验收等工作。
（6）能够熟练地运用计算机辅助进行工作。
（7）具有指导与培养工程师工作与业务学习的能力。
（8）任工程师期间，实践经历分别符合下述要求：
①机械设计专业人员应具备下列条件之一：
完成过一项以上省（部）级项目或系列产品主要部分的研究、设计工作。
完成过一项以上对本行业具有一定影响的主机产品的开发、设计工作的主要负责人（指在本行业有创新、突破的主机产品）。
完成过一项以上大型或二项以上中型工程成套项目的研究、设计工作。
完成过一项以上具有新特点、新参数、新材料、新结构、新机构的重大新产品的开发、设计工作的主要负责人（包括机、电设计负责人）。
完成过一项以上重大工程项目中重点产品的前期试验、数学模型、物理模型设计的主要负责人。
完成过二项以上技术含量高、参数有改进、结构有独创、对主机整体性能有重大影响的关键部件设计工作的主要负责人。
②机械制造专业人员应具备下列条件之一：
机械制造工艺和工装设计专业人员，完成过多种精密、复杂、关键的新工艺的实验研究或工艺装备的研制项目，或完成过成套工艺装备及其关键技术的研究项目，成果具有先进性。
机械加工工艺专业人员，完成过多种复杂机械产品关键部件的工艺性审查、工艺规程、文件的编制、工艺方案的实施等。
铸造工艺专业人员，完成过多种关键性复杂铸造工艺、工艺装备设计，或其它工艺方案的审定、金属材料的熔化、造型（芯）材料的配件工作。
锻压工艺专业人员，完成过多种技术要求较高的零件的锻压、冲压工艺方案的制定或工艺装备（含模具）的设计工作。
焊接、铆接工艺专业人员，完成过多种耐热合金件等关键、复杂产品的焊接、切割工艺设计、方案技术审定，编制过多种复杂焊接、铆接工艺规程以及焊接变形矫正工艺规程，对关键工艺技术提出试验研究要求和实施方案。
材料及理化处理（含相关分析及检测）专业人员，完成过关键零件有关材料的热处理、金属腐蚀与防腐、表面处理与涂装及有关材料的分析与检测的主导性工艺文件（指工艺规程、检查规程和仪器设备的操作规程等）的制定、审查与实施。
③仪器仪表专业人员应具备下列条件之一：
完成一项省（部）级以上项目、系列产品或系统主要部分的研究、设计、制造或调试等工作。
完成一项对本省行业发展有一定影响的重点项目、系列产品或系统主要部分的研究、设计、制造或调试等工作。
完成一项以上大型或二项以上中型工程成套项目主要部分的研究、设计、安装或调试等工作。
完成二项以上不同类别的、复杂的、难度较高的研究、设计或引进、消化、吸收的项目，或技术密集、复杂部件的研究、设计或攻关工作。
④设备工程专业人员应具备下列条件之一：
设备安装专业人员，应能熟练地编制设备安装工程施工方案，熟练地运用现代工程项目管理方法进行设备安装工程的项目管理，具有担任一项以上省（部）级大型工业项目设备安装项目经理的经历。
设备管理专业人员，应能运用现代化的管理手段，科学的管理方法，对企业的设备管理提出指导性意见，做出正确的评价；完成过精密、大型、稀有设备购置的前期与后期管理工作的全过程；完成过各种复杂的润滑系统和液压系统的故障分析与排除。运用现代化管理手段和科学方法，实现对备件的科学管理，做到合理储备，节约资金。
设备维修专业人员，应能运用现代维修理论和科学管理方法、手段对企业的设备进行正确的维修，能使用多种诊断仪器进行故障分析，完成过精密、大型、稀有设备修理的全过程；完成过复杂适用的专业设备工具的设计，制造及安装的技术指导工作；从事过比较复杂的数控系统的中修与技术改造工作。
动力设备运行管理与维修专业人员，应完成过对动力站（房）设备和动力管网的运行管理、维修和技术改造工作，能有效地完成动力站（房）自动控制系统的设备维修和技术改造工作，动力节能、动力平衡和安全运行方面做出成绩。
设备技术改造或专用设备设计制造专业人员，应为专业技术改造的需要，完成过技术密集、复杂的整机设备的设计、制造、安装和调试工作，运行可靠，能满足生产需要，并符合国家技术政策，达到较高技术水平。
设备监理专业人员，对重要工程设备的设计、加工、制造、储运、材料采购、组装、测试等重要形成过程、关键部件的质量控制，进行过见证、检测、审核，对项目进度、投资款项拨付情况进行过监督，参与过重大项目实施过程的管理。
（9）从事设备工程专业的技术人员，必须具有连续二年以上担任本专业相应工程师职务的经历。
3、业绩与成果，符合下列条件中二条以上（从事研发工作的专业技术人员须具备（1）、（2）、（3）、（4）、（5）条中的一条）：
（1）获得国家级科学技术奖励一项以上。
（2）获得省（部）级科学技术奖励二等奖一项或三等奖二项以上。
（3）获得省辖市级科学技术奖励一等奖一项以上或二等奖二项以上。
（4）获得国家发明专利一项以上或与本专业有关的实用新型专利二项以上或外观设计专利四项以上，推广应用后获得显著的社会效益、经济效益。
（5）获得省（部）级以上优秀新产品奖二项以上。
（6）获得大型以上企业科技进步一等奖一项以上或二等奖二项以上的主持人，把科研成果应用于生产实践，取得显著的经济效益、社会效益。
（7）作为主要参加者，完成二项以上省（部）级科研项目，通过业务主管部门鉴定（验收），达到国内先进水平。
（8）提出二项以上重大科研项目、工程项目的项目建议，经有关项目审查委员会论证（通过）采纳；或完成二项以上重大科研项目、工程项目的可行性研究报告、设计文件，通过省、部级备案、核准（或批准），并交付使用。
（9）作为工程成套项目的研究设计、设备采购、设备安装、设备监理、设备管理及监测等各项技术工作的主持人，完成一项以上省（部）级大型重点工业项目或二项以上省辖市级大型重点工业项目，项目经实践检验，并经同行专家鉴定，取得较大的社会效益、经济效益。
（10）作为本专业主持人，完成二项以上省（部）级有一定技术难度和较复杂的技术项目的推广应用；或作为本专业主持人，完成二项以上引进大型先进技术项目的消化、吸收和推广应用，取得良好的社会效益、经济效益。
（11）主持新产品、新技术、新材料、新设备、新工艺等的设计、研制、开发，实现技术产业化，推动自主创新，取得显著的社会效益和经济效益，通过省（部）级鉴定（验收）。
（12）主持研究开发的产品，有一种以上被认定为高新技术产品；或为主领办、创办的企业，被认定为高新技术企业。
（13）在企业生产一线的工程技术人员，完成二项以上消化、吸收先进技术成果或引进大型先进设备（或部分主要设备），有创新的技术成就，并经一年以上实践、使用，通过省（部）级鉴定（验收）。
（14）从事标准、计量检测及质量管理的工程技术人员，对企业产品质量和技术进步起到重大作用，获得国家级表彰。
（15）企业中从事机械工程专业的技术负责人，其专业技术水平能够支撑所在企业的产品质量和技术含量达到省内领先水平，获得同行专家认可，并取得良好的社会效益、经济效益。
4、论文与论著，符合下列条件中二条以上（从事研发工作的专业技术人员须具备（1）、（2）、（3）条中的一条）：
（1）正式出版本专业学术、技术专著或译著，本人撰写二万字以上。
（2）在公开发行的科技刊物上发表本专业有较高水平的学术论文二篇以上（其中一篇为第一作者）或在国外科技刊物上发表本专业学术论文一篇以上。
（3）在全国性专业学术会议上宣读本专业有较高水平的学术论文二篇以上（其中一篇为第一作者）或在省、部级以上专业学术会议上宣读本专业有较高水平的学术论文三篇以上（其中二篇为第一作者）或在国际学术年会上宣读本专业学术论文一篇以上。
（4）主持撰写二篇以上省（部）级或大型项目的技术报告（包括：项目建议书、可行性研究报告等），经同行专家评议，公认有较高的学术水平或技术价值。
（5）主持撰写三篇以上大型项目工艺研究报告、技术总结等，并经同行专家评议，公认有较高的学术水平或技术价值。
（6）编写本专业设计规范、培训教材或技术手册，本人撰写三万字以上，在本行业或大型以上企业实际工作中得以推广、应用。
（7）作为主要参加者，完成二项以上引进国外技术或设备的技术说明、标准、改造方案、操作规范等文件制定，经一年的实践、应用，项目通过有关部门验收。
（8）对重大复杂设备工程的设计、采购、制造、储运、组装、测试、检验等过程提出过合理化建议，或对重大项目合同、技术方案、法规与标准、重要和关键的工艺规程、组装与测试规程等技术文件与资料提出过修改意见，修改理由具有较深的理论价值和技术水平，得到有关部门采纳。
（9）作为主要参加者，制（修）订国家标准一项以上或行业标准、规程、规范二项以上，并正式颁布实施。
三、破格条件
凡不具备上述规定学历人员，申报工程师、高级工程师任职资格，须按破格申报。
破格评审工程师、高级工程师任职资格，除符合上述相应职务任职资格评审条件中的专业基础理论知识、工作经历和能力、论文与论著及评审委员会组织的答辩并达到合格外，业绩与成果还应分别符合下列条件：
（一）破格评审工程师任职资格，应符合业绩与成果条件中的四条以上（从事研发工作的专业技术人员应具备前三条中的一条）。
（二）破格评审高级工程师任职资格，应符合业绩与成果条件中的四条以上（从事研发工作的专业技术人员应具备前五条中的一条）。
附 则
一、本条件中所规定的学历、任职年限、专业理论知识、工作经历和能力、业绩与成果、论文与论著的评审条件，必须同时具备，相互之间不能交叉使用。
二、国家级科学技术奖励是指国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、星火奖及相当级别的奖励；省(部)级科学技术奖励是指科学技术杰出贡献奖、科学技术进步奖、星火奖及相当级别的奖励；省辖市级科学技术奖励是指各省辖市人民政府评定的科学技术进步奖及相当级别的专业奖励。各类奖励以正式文件、获奖证书为准。
三、获奖项目的“获奖者”是指等级额定获奖人员，以证书为准。“主持”、“项目负责人”、“主要参加者”以项目任务书或有关文件为依据。“省（部）级或省辖市（厅）级鉴定（验收）”通过者须提交鉴定（验收）文件。各类表彰、认可、采纳等，以正式文件为依据。
四、本条件中所列刊物均不含增刊、专刊、特刊等。撰写论文、著作、技术报告等是指执笔人。宣读论文须提交宣读证书。
五、论文与论著、业绩与成果须是任现职以来所取得的。机关分流人员的业绩与成果、论文与论著以近五年所取得的为主。
六、取得经济效益者，须提供本单位和上级主管部门两级财务证明。
七、有数量级别概念的，凡是某数量级别以上或以下者，均含本数量级别在内。
八、本条件自公布之日起实行，豫人职（1997）23号文件中《河南省机械工程专业中、高级专业技术职务任职资格评审条件实施办法（试行）》同时废止，以往有关规定与本条件不一致的，以本条件为准。
主题词： 人事 职称 条件 通知
河南省人事厅 2006年7月4日印发
第四篇：河南省小学教师申报中学高级专业技术职务任职资格申报、评审条件
河南省小学教师申报中学高级专业技术职务任职资格申报、评审条件
河南省中小学教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）总 则
一、为客观、公正、科学地评价中、小学教师的工作能力和教育教学水平，充分调动其教书育人的积极性，促进中、小学教师队伍整体素质的提高，推动我省基础教育事业的发展，根据《中华人民共和国教师法》、《中学教师职务试行条例》、《小学教师职务试行条例》和我省有关职称政策，结合我省中、小学教师队伍实际，制定本条件。
二、本条件为中小学教师申报和评审委员会评审时掌握的基本条件，评审委员会可依据本条件制定相应的实施办法。
三、本条件适用于全省各类中学、小学、幼儿园和其他教育机构中专门从事中小学教学、幼儿教育和教研工作的在职在岗教师。
分 则
一、申报条件
（一）拥护中国共产党领导，热爱社会主义祖国，遵守国家法律和法规，贯彻执行党和国家的教育方针，忠诚人民的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表，具有良好的思想政治素质和职业道德。
（二）取得相应教师资格。
（三）身体健康，能全面履行岗位职责，完成规定的教学或教研工作任务。任现职以来考核均为合格以上。
（四）担任中学、小学、幼儿园校、园级行政职务1年以上的，须取得相应层次的校、园长培训合格证书。
（五）小学教师（不含厂、矿所属小学）申报小学高级教师及中学高级教师任职资格者，须完成规定的继续教育任务，并经审验合格。
（六）学历和任职年限分别符合下列要求
小学高级教师申报中学高级教师任职资格者，具备下列条件之一：（1）大学专科毕业，担任小学高级教师职务10年以上；（2）大学本科毕业，担任小学高级教师职务8年以上；
（3）研究生毕业并取得硕士学位，担任小学高级教师职务4年以上。
（七）城市中小学教师（当年年底男满55周岁、女满50周岁和幼儿园教师除外）晋升中学高级教师或小学高级教师职务，应有1年以上在农村中小学或薄弱学校任教或支教的经历，或完成当地教育部门规定的对口支援、结对指导、送课下乡等支教任务。
（八）任现职以来，有下列情况之一的，不得申报：
1、工作严重失职，造成恶劣影响，受到县以上主管部门通报批评的，当年不得申报。
2、受到党纪、政纪处分，处分期内不得申报。
3、弄虚作假，伪造学历、资历、业绩等，3年内不得申报。
二、评审条件
中学高级教师任职资格评审条件
1、专业理论知识和工作经历、能力，符合下列要求：
（1）具有本学科系统、坚实的教育理论基础和专业知识，具有一定深度和广度的相关学科知识。系统担任过1门以上课程的讲授工作，胜任本学科各年级的循环教学，进行过学科循环教学或担任过3届毕业班的教学工作。独立指导学生积极开展课外（实践）活动。
（2）完成规定的教学工作量和教学任务。中学教师年均完成教学工作量不少于320课时，职业中学专业课教师不少于200课时，小学教师不少于400课时，班主任不少于180课时。兼任管理工作的教师年均教学工作量不少于专任教师的1／2，每学期听课不少于30节；校级领导年均教学工作量不少于专任教师的1／3，每学期听课不少于20节。
（3）具有较强的教学能力和丰富的教学实践经验，能熟练运用现代化教学手段，采用科学的教学方法进行教学，是本学科公认的教学骨干。教学效果显著（任现职以来至少2年为优秀）。讲授过县级以上公开课、示范课等，获得优良以上等次。
（4）具有先进的教育理念，积极实施素质教育，因材施教，注重激发学生的学习兴趣、开发学生智力、培养学生的创新精神和实践能力。根据工作需要，积极承担班主任工作。所教班级形成良好的班风、学风，在提高教育教学质量、培养学生能力、促进学生全面发展等方面取得显著成绩。（5）积极参加教育教学研究、教学（课程）改革实验和校本教材开发研究，并在其中发挥组织领导和骨干作用，具有较强的教科研能力。指导和培养青年教师成效显著，是学校骨干教师。
2、教育教学水平和工作业绩
小学高级教师（不含教研员）申报中学高级教师任职资格者，具备下列条件中的3条以上（其中第1条为必备条件），破格申报人员具备4条：
（1）讲授过市以上教育部门组织的优质课（并获市一等奖或省二等奖以上）、观摩课、示范课。
（2）在省级以上CN学术期刊上独立发表教育教学研究论文3篇以上。
（3）主持的教育科研项目、教学研究课题、教改实验成果通过省教育行政部门组织的鉴定，或获省优秀教学（科研）成果二等奖以上。
（4）教师节期间，获得市以上政府综合表彰的优秀教师或先进教育工作者称号；或获得省学术技术带头人称号。
附 则
一、本条件中规定的申报条件和评审条件须同时具备。专业技术人员参加工作以后取得国家承认的学历，其所学专业应与现从事专业一致或相近。取得合格学历证书满2年后，达到相应的任职年限，可正常申报高一级专业技术职务。
二、本条件中的专业理论知识和工作经历能力、教育教学水平和工作业绩的要求均指专业技术人员任现职以来本专业或本学科领域的情况。
三、教学效果须附学校教学效果评估材料。听课、评课须附听课、评课记录和相关材料。优质课、观摩课、示范课须附本人教案、主办单位证明和专家评价意见。通过鉴定的项目须附立项报告、研究报告、鉴定证书。成果奖须附研究报告、获奖证书（县以上教育行政部门签章）。班主任工作须附考核材料和奖励证书。支教经历须附当地教育行政部门的证明。获奖须附奖励证书，并在《评审表》和《评审简表》上注明表彰文件的发文字号。同一内容的业绩不重复使用。
四、论文均限独著。论文发表的刊物不含增刊、特刊、专刊、专辑、论文汇集等。综述、通讯报道等不作为评审论文对待。教师撰写的论文要有新意，有一定的理论水平，对教育教学工作有较强的指导意义。教研员撰写的论文要有创新，有较高的理论水平，对教育教学工作有积极的指导作用。
五、本条件中所称“市” 指“省辖市”，“县”指“县、县级市、区”；“城市学校”指驻地在县城以上的学校（含地处农村的高中），“农村学校”指驻地在乡、镇以下的学校。
六、本条件中所称“以上”、“以下”均含本级。
七、担任校级职务的申报人员，须在《评审表》和《评审简表》相应栏目中注明所担任职务及时间。
八、中小学、幼儿园中非教学人员和其他教育机构中非中小学教研人员，根据岗位职责，申报中小学教师系列以外的其他相应专业技术职务。
九、本条件自下发之日起实行。原《河南省中小学教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件（试行）》（豫人职 [2003]20号）同时废止。
第五篇：河南省卫生技术人员高级专业技术职务任职资格申报、评审条件
河南省卫生技术人员高级专业技术职务任职资格申报、评审条件
总
则
一、为客观、公正地评价卫生技术人员的能力与水平，鼓励多出成果，多出人才，促进卫生技术队伍整体素质的提高，推动我省卫生事业的发展，根据《卫生技术人员职务试行条例》和我省职称改革有关政策规定，结合我省卫生技术人员的实际和岗位要求，制定本条件。
二、卫生专业高级专业技术职务设副主任医（药、护、技)师、副主任中医师，主任医（药、护、技)师、主任中医师。副主任医（药、护、技)师、副主任中医师为副高级职务，主任医（药、护、技)师、主任中医师为正高级职务。
卫生专业高级专业技术职务任职资格采取考试与评审相结合的方式进行。专业理论
三、知识和工作能力（水平)采取考试方法进行评价。
四、本条件为卫生技术人员申报和评审委员会评审时掌握的基本条件，评审委员会可以依据本条件制定相应的实施办法。用人单位向评审委员会推荐人员的条件，由用人单位根据本条件和《河南省卫生高级专业技术职务业务工作能力及工作量要求》（见附件)及单位业务工作实际制定。
五、本条件适用于经卫生行政部门批准的医疗、预防、保健机构和药品监督、计划生育管理部门批准的机构中现从事卫生技术工作的专业技术人员。分则
一、申报条件
（一)拥护党的路线、方针和政策，坚持四项基本原则，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神。
（二)身体健康，能全面履行岗位职责。
（三)任现职以来（近5年)及任期考核均为合格以上。
（四)外语水平符合国家和省外语考试的有关政策规定。
（五)医、护专业须取得相应的执业医师资格、执业护士资格并经执业注册。
申报人应当按有关规定完成下基层工作任务。
（六)有下基层医疗机构工作任务的专业，（七)学历和任职年限分别符合以下要求。
1、申报评审副主任医（药、护、技)师、副主任中医师任职资格者，需具备下列条件之一：
(１)取得博士学位，担任主治（管)医（药、护、技)师、主治中医师专业技术职务2年以上；
(２)研究生毕业并取得硕士学位，担任主治（管)医（药、护、技)师、主治中医师专业技术职务4年以上；
(３)大学本科毕业，担任主治（管)医（药、护、技)师、主治中医师专业技术职务5年以上；
(４)在乡镇卫生院工作的卫生技术人员，中专毕业后在乡镇卫生院从事卫生专业工作20年以上，担任主治（管)医师、主治中医师专业技术职务8年以上;大学专科毕业后在乡镇卫生院从事卫生专业工作15年以上，担任主治（管)医师、主治中医师专业技术职务6年以上，可申报副主任（中)医师。
(5)在县（不含省辖市所属的区)医疗卫生单位工作的卫生技术人员，全日制普通高等院校大学专科毕业后在县以下医疗卫生单位连续从事卫生专业工作20年以上，担任主治（管)医（药、技)师、主治中医师专业技术职务6年以上，可申报副主任医（药、技)师、副主任中医师。
2、申报评审主任医（药、护、技)师、主任中医师任职资格者，需具备以下条件：
大学本科毕业以上学历，担任副主任医（药、护、技)师、副主任中医师专业技术职务5年以上。
3、护理专业中专毕业后取得护理专业大学专科学历两年以上，且中专毕业后连续从事护理工作20年以上的技术骨干，担任主管护师专业技术职务6年以上；或护理专业中专毕业后连续从事护理工作25年以上的技术骨干，担任主管护师、副主任护师专业技术职务５年以上，所在医院符合床位和设岗要求的，可分别申报副主任护师、主任护师。
4、破格评审副主任医(药、技)师、副主任中医师专业技术职务任职资格人员应具备中专毕业以上学历，破格评审主任医(药、技)师、主任中医师专业技术职务任职资格人员应具备大学专科毕业以上学历，获省级二等以上科技进步奖者可不受此限制。
（八)经组织选派援外、援藏、援疆的医疗队队员，可优先申报评审高级专业技术职务任职资格。
二、评审条件
(一)副主任医（药、护、技)师、副主任中医师任职资格评审条件
1、系统掌握本专业的基础理论知识，熟悉与本专业相关学科的理论知识，了解本专业国内外现状和发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践。
２、具有较丰富的临床和技术工作经验，能熟练进行本专业各种疾病的诊断治疗工作，熟练处理急诊和危重病人的抢救工作，熟练掌握各种诊断治疗的操作技术，能解决本专业复杂疑难的技术问题。任现职期间，平均每年参加临床（技术)工作不少于40周，兼职的管理人员平均每年参加临床（技术)工作不少于15周。工作能力及工作量符合《河南省卫生高级专业技术职务业务工作能力及工作量要求》。
3、具有指导下级医师、进修医师的能力。能主持门诊病例及病房查房讨论，每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少2次。有带教2名住院医师的经历。
4、有一定的科研能力，掌握科研选题、课题设计及研究方法；能结合临床（技术)实践提出课题，开展科研工作，并进行课题总结。
５、具备下列3条中的1条。
（1)在中国科学技术协会主管且中华医学会主办的中华学术期刊上发表本专业有较高学术水平的论文2篇，限独著或第一作者。
（2)在省属医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文５篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有３篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。
在省辖市属医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文５篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有1篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。
在县（市)属医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文3篇以上，均限独著或第一作者。
须有省级以上CN学术刊物上发表本专业学术
在乡镇卫生院工作的卫生专业技术人员，论文1篇以上，限独著或第一作者(含省级学术会议上大会宣读的论文)。
（3)同时具备下列条件者：
在省属医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学
①术水平的论文4篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有2篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。
在省辖市属医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文3篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有1篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。
在县（市)属医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文3篇以上，其中2篇独著或第一作者，其余限前2名。
获本专业省辖市（厅)级三等以上科技进步奖、科技成果奖（限前7名)。
②(二)主任医（药、护、技)师、主任中医师任职资格评审条件
1、精通本专业的系统理论知识，并在本专业某一方面有较深造诣。熟悉与本专业相关学科的理论知识，掌握本专业国内外现状及最新发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并用于医疗实践。
2、具有丰富的临床和技术工作经验,能熟练进行本专业各种疾病的诊断治疗工作，熟练处理急诊和危重症的抢救工作，熟练掌握各种诊断治疗的操作技术，能解决本专业复杂疑难的重大技术问题。任副高级职务期间，平均每年参加临床（技术)工作不少于35周，兼职的管理人员平均每年参加临床（技术)工作不少于12周。工作能力及工作量符合《河南省卫生高级专业技术职务业务工作能力及工作量要求》。
3、能够指导和组织本专业的全面业务技术工作，具有较强的带教和培养本专业中、高级专门人才的能力。每年为下级医师、进修医师讲授专题课至少3次；有培养2名主治医师的经历。
4、具有追踪本专业先进水平及独立承担科研工作的能力，能根据本专业的发展提出课题，并有课题设计、组织和总结的能力。
5、具备下列3条中的1条：
（1)在中国科学技术协会主管且中华医学会主办的中华学术期刊上发表本专业有较高学术水平的论文3篇，限独著或第一作者。
（2)在省属医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文6篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有4篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。
在省辖市以下医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文6篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有1篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。
条为必备条件)。
（3)同时具备下列条件中的2条以上（其中第①在省属医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高
①学术水平的论文5篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有3篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。
在省辖市以下医疗卫生单位工作的人员，须有省级以上CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文4篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有1篇是发表在国家级学术期刊或国内核心学术期刊上。
正式出版过本专业有较高价值的专著（编委以上，本人编写有关章节，字数3万字以
②上。在省级医疗卫生单位工作的人员限副主编以上, 字数5万字以上)。
获本专业省辖市（厅)级二等以上科技进步奖、科技成果奖（限前5名)，或省级三等以
③上科技进步奖（限前7 名)。
三、破格评审高级专业技术职务任职资格条件
(一)破格评审副主任医(药、技)师、副主任中医师专业技术职务任职资格人员，除符合上述专业理论知识和工作经历、能力要求外，还必须具备下列条件中的2条以上（其中第1条为必备条件)。
１、在国家级CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文5篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有2篇是发表在国内核心学术期刊上。
２、获本专业省级三等以上、省辖市（厅)级一等科技进步奖、科技成果奖（限前3名)，或省辖市（厅)级二等 科技进步奖、科技成果奖两项（限前2名)。
3、经省政府同意,省人事厅参与, 在全省范围开展的行业综合表彰或省辖市政府授予的先进工作者（不含单项表彰)。
(二)破格评审主任医(药、技)师、主任中医师专业技术职务任职资格人员，除符合上述专业理论知识和工作经历、能力要求外，还必须具备下列条件中的3条以上（其中第1条为必备条件)。
１、在国家级CN学术刊物上发表本专业有较高学术水平的论文6篇以上，均限独著或第一作者，其中至少有3篇是发表在国内核心学术期刊上。
２、获本专业国家级三等、省级二等以上科技进步奖（限前3名)。
３、正式出版过本专业有较高水平的著作（限主编，本人编写5万字以上)。
4、国家或省部级劳动模范、先进工作者（不含单项表彰)。
附则
一、本条件规定的申报条件和评审条件应同时具备，论文、科研成果、著作等业绩均应为任现职以来取得的。
二、本条件所称“以上”“以下”均含本级。
三、所提供的学术刊物必须是公开发行，有CN刊号（不含增刊、专刊、特刊、论文集等)；个案报道、综述、科普性文章和篇幅短小的论文摘要等不作为评审论文对待。
四、科研成果需提供鉴定材料和证书；著作需提供有关编写内容、字数的证明，著作不含论文汇编、习题集、手册类、诊疗常规等。
五、取得成人教育（含自学考试)中医专业学历的只限申报中医或中西医结合专业技术职务任职资格；取得成人教育（含自学考试)西医专业学历的只限申报西医或中西医结合专业技术职务任职资格。
六、发生医疗事故者，经相应医疗事故鉴定委员会鉴定后3年内不能申报高一级专业技术职务任职资格。
《河南省卫生高级专业技术职务业务工作能力及工作量要求》中未列入的专业参照
七、相近专业掌握。
八、国家级学术期刊是指国家一级学会（中华医学会、中华预防医学会、中国药学会、中华护理学会、中华中医药学会、中国中西医结合学会、中国针灸学会、中国康复医学会)主管、主办的，国家卫生部、国家中医药管理局、国家食品药品监督管理局主管、主办的医学专业学术期刊。
九、机关、学校及厂矿等企事业所属医疗卫生单位的级别划分标准原则是:设在县（市)地域内（不含省辖市所属的区)少于150张床位（含150张床位)的按县属医疗卫生单位对待，多于150张床位的按省辖市属医疗卫生单位对待。设在省辖市内的按其主管部门的隶属关系和级别确定。
十、本条件自发布之日起实行。以往规定与本条件不一致的，以本条件为准。
河南省卫生高级专业技术职务工作能力及工作量要求 泌尿外科专业 副主任医师
一、从事本专业工作的能力
1.具有较丰富的临床诊治经验,能主持疑难病例的讨论工作,能指导下级医师处理本专业范围内常见、疑难及复杂问题;能正确指导和组织救治本专业危、急、重症患者。
2.技术操作熟练,能独立完成本专业一般或较大的常规或急诊手术,如辜丸固定术、尿道下裂修复术、肾孟造瘘术,前列腺切除术、肾切除术、肾上腺切除术、尿路狭窄修复术、尿路损伤修复术、肾盂输尿管连接部狭窄成型术等。能指导和协助下级医师处理术中出现的常见疑难问题。
3.在有条件的医院工作者,须熟悉或掌握电切镜、输尿管镜、肾镜、腹腔镜、介入治疗等技术。
4.能独立进行院内会诊。
5.具有一定的医疗行政组织管理能力。
二、应承担的技术工作及工作量
担任泌尿外科主治医师工作期间:①平均每年参加临床工作不少于40周。每年诊治本专业病人不少于300例。组织抢救本专业危重病人不少于叫②作为术者或第一助手,完成手术不少于350台次,其中较大型、复杂病例手术不少于100台次。主任医师
一、从事本专业工作的能力
1.临床经验丰富,学识广博,具有全面指导本专业临床工作的能力,对所从事的专业有较深的研究,在临床工作中,具有解决复杂疑难问题的能力。2.在医疗技术上有创新和改进。
复杂的肾脏手3.能独立或指导下级医师完成本专业大型或复杂的手术,如根治性膀脱全切术、术、复杂尿路梗阻手术、肠代膀胱术、严重的泌尿生殖系统畸形修复术等。在有条件的医院工作者,须掌握经尿道切除前列腺或膀脱肿瘤及经皮肾镜手术等技能。
4.能独立完成院外会诊工作。
二、应承担的技术工作及工作量
担任泌尿外科副主任医师工作期间:①平均每年参加临床工作不少于35周。作为术者或②第一助手完成手术不少于250台次,其部大型或复杂手术不少于100台次。每年诊治本专业病③人至少70例,组织抢救危重病人不少于20例。
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