学生事迹[范文大全]

第一篇：学生事迹

坚定信念

实现理想

中国地质大学（武汉）楼超阳

楼超阳，男，汉族，1990年11月出生，中共党员，中国地质大学（武汉）资源学院石油工程2009级学生。曾获校级优秀学生干部、第二届“博德世达”杯全国石油工程专业知识竞赛“优秀奖”、秭归实习优秀个人，获得一次李大佛奖学金，获得两次英才工程奖学金。

如梦幻般，我走进了中国地质大学（武汉）的校门，坐在了中国地质大学的课堂上，听着教授博学的言论，一股自豪感油然而生。曾记得，我初中时沉迷网络，学习成绩一塌糊涂，自然只是勉强考上了一个普通高中，很清楚地记得，当时的父母是多么地失望。亲人、老师、好友，当时都认为我这一生终将碌碌无为；上完高中，读一个专科，然后找一个养家糊口的工作，这恐怕就是父母对我以后生活的定位吧。或许是看到了父母头上的一缕白发，或许是别人眼中的一丝嘲讽，让我突然长大了，让我明白我不能这样继续下去，不能让父母再次失望了。于是，我定下了一个目标：我要考上一个好大学，我要获得成功。

就这样，我开始了属于我的真正的高中生活，我拿起了初中时崭新的课本，一个一个地将以前陌生的英文单词变成了熟悉。我付出了比别人更多的努力，白天我拼命地学习，晚上我依然挑灯夜读。三年的努力终于结成了果实，我获得了以前从来不敢想的成绩，我走进了中国地质大学，实现了当年的理想。这更让我明白，坚定信念，终能实现理想。

2009年9月，我怀揣着梦想，开始了我的大学生活。在这里我遇到了关心学生成长的学校各级领导，遇到了把我们当朋友一般对待的班主任和辅导员；遇到了很多知识渊博或幽默风趣或古板严肃的各种各样的老师们；也遇到了很多和自己一样为了理想为了明天一起奋斗的人。我很庆幸，当时的我坚定了自己的信念，今天我才能接触到这么多这么多的人和事，今天我才能有这样的大学生活。

说学习，看成绩

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。只有不断地学习才能充实自己的人生。从进大学的那一刻起，我就牢记学习是自己的第一任务。说到学习，智力因素虽不可忽视，但更多的却是勤奋，只要你想学好，没有不行的。从学习的第一天起我就给自己定位，班级共三十五人，我就要争取做第一。此后的学习中，我一直怀着这个目标，并为之不断地去拼搏奋斗。

大学的课堂与高中的课堂有所不同，可是对于我来说感觉一样，因为我全身心投入听课，不管周围的环境怎么样，我都坚持自己的信念。我用和高中时一样的热情，来对待大学的学习生活，将大部分的时间花在了学习上，看到一门门成绩九十多分的课目，我的心里充满了满足感。对学习我一直不缺乏热情，曾记得，为了赶一篇报告，我盯着电脑一天一夜不知疲倦。因为我有着信念，我愿意为理想付出努力。

说思想，看观念

一个人在思想上的提高是最重要和非常必要的，只有有了正确的人生观、价值观和世界观，我们才能制定正确的人生道路，树立正确的人生目标。因此，一进入大学，我就积极向党组织递交了入党申请书，参加了党校培训，在期末顺利通过党校考试。

在平时，我注重自己思想政治素养的提高，除了学习有关党的各种理论知识，关注国家大事，还积极与老师，与先进的学生党员进行思想上的交流。在日常生活中，时刻注意以一个党员的标准来严格要求自己。通过党组织的教育、培养和考核，我在2012年1月，终于成为一名光荣的中共正式党员。欣喜之余，我也深知自己将面临更加严峻的考验，尚有许多不足的地方需要加以改进，需要以更高的标准来要求自己，真正树立起全心全意为人民服务的观念。

说工作，看成效

在学生工作方面，在大一我便参加了志愿者协会，曾主动参加石牌岭中学的义务支教活动，与那些学生建立了深厚的友谊；我负责大一的义务募书活动，组织班级同学向当时的大四学长学姐募书，建立我们资源学院自己的图书室。大一，我把自己定位为干事，做事听从部长的安排，在慎重、虚心的前提下大胆地去做，受到部长的欣赏。我也担任过班级组织委员，努力带动班级学习氛围，在大一我们班荣获了“先进班集体”的称号。大三，我担任班级团支书，负责班级班团建设，在繁忙的学习中，依然将班级管理得有声有色。在今后的学生工作中，我会不断开拓、不断进取，力争取得好成绩。

三年的大学生活也让我深刻地体会到了大学是一个充满竞争的地方，这里让我知道了什么是“一山还比一山高”，体会到了什么是“逆水行舟，不进则退”，理解了“勤能补拙，一份耕耘，一份收获”的真正含义。【师长点评】

楼超阳同学性格活泼开朗，做事沉稳；该同学学习非常刻苦，他在一开学就为自己制定了一个明确的目标，为了这个目标，他付出了自己所有的精力，在教室中度过了他大部分的大学时光，并且该同学善于实践，参加各种社会活动，动手能力强。

中国地质大学（武汉）顾军

第二篇：学生主要事迹（本站推荐）

在家里我尊重长辈，在学校里我尊敬老师，热爱同学和关心每一个队员，真心实意地为大家服务，让每一个队员都能在少先队组织中愉快地生活，不断地进步。我虚心听取大家的意见，团结和带领中队委员严于律己，宽厚待人。在参加班级管理的过程中，我深深体会到：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能把事情做好。同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动同学们都看在眼里，如果连自己都管不好如何去管别人？管理中，还要有很好的耐心，要顾及同学们的感受，否则会给工作带来许多麻烦。我做事一丝不苟，是老师的得力助手；我热爱劳动，我乐于助人，是同学们的好伙伴。几年来,我多次被评选校级三好学生。在以后的学习中，我会继续努力，争取各方面做得更好。

我是班级的中队长，强烈的责任心和集体荣誉感促使我不仅能时时严格要求自己，处处用自己的实际行动为同学们作个好榜样，而且还带领同学们一起参加学校里的各项活动，我们在跳绳、踢毽子等多项年级活动中都名列前茅，为班级争了光。平时我还通过组织班会、制作宣传栏、参与班级的管理等来锻炼自己，提高自己的工作能力。在学习上，我约束自己养成良好的学习习惯，平时能自觉、刻苦、及时地完成各科任务；还抽出时间来阅读课外书籍在完成自己学习的同时，我还非常乐于帮助其他同学，享受着大家共同进步的快乐。在今后的学习中,我仍会严格要求自己，为同学树立一个良好的榜样，并热心为大家服务，起到干部带头人的作用。我会尽心尽力完成学校交给的每项任务，做老师的好帮手。

我是一个诚实、勇敢、活泼、责任心很强的学生。我性格开朗、乐于助人，遇事同大家商量，尊重和关心他人。遇到在学习上有困难的同学，我总是热心、耐心地帮助他们，与他们共同克服一道道难题。我勤奋好学、工作认真、思维开阔。在班级中，每项任务我总是认真、主动、快速地完成。我对学习一丝不苟，成绩始终保持名列前茅，并连续几年被评选为校级三好学生.。我是老师得力的助手、同学们信任的干部。古有“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”的名言，我一定在以后的学习中对自己提出更高的要求，一丝不苟地学习，认认真真地工作，诚诚恳恳地待人，为学校争光。

第三篇：学生事迹

优秀学生先进事迹

刘国红，今年12岁，是修文县谷堡小学六（2）班的一名学生，担任班长。她聪明伶俐，活泼可爱，品学兼优。她虽没有轰轰烈烈的事迹，但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。

她是一个有远大理想的孩子，他的理想是当一名作家，她一直在为这个理想而奋斗着，为了提高自己的写作水平，她一直坚持写日记，阅读了不少好书。一次，她在作文中写道：“我知道当一名作家一定要具备好的品质，因此我从小要成朴素的作风”

在家里，她是个乖巧懂事、懂得感恩的好孩子。提起刘国红，村民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外地打工，为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服。

在学校里，她是个德才兼备的好学生。她学习刻苦，勤思善问，一丝不苟，成绩名列前茅，发展全面。作为班长，她处处起模范带头作用，工作踏实，认真负责，严于律己，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。她从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，她都会不假思索地伸出援助之手。哪个同学笔坏了，她就悄悄地把自己的笔递过去，和那个同学笑笑；哪个同学忘了带作业本，她就不动声色地把自己的新本子送过去，安慰同学好好写作业；要是哪个同学学习退步了，她就主动帮助他补上功课。在她的言行带动下，班级形成了“乐学好学、助人为乐”的良好学风班风。她积极支持学校工作，乐于参加学校活动，课间带操时，留下了她矫健的身影；联欢演出时，展现了她主持人的风采。2009年，在“爱谷堡，颂家乡”师生征文演讲比赛中，荣获小学组一等奖。

在社会上，她是一个乐于助人、诚实守信的小公民。他说：“我虽没有雷锋叔叔那么伟大，但我会做好自己力所能及的事。”一次，在上学的路上，她看见一个小妹妹蹲在马路边伤心的哭着，她走过去安慰她，当她知道小妹妹是因为午餐钱弄丢时，她毫不犹豫把自己的2元零花钱塞给了小妹妹。2011年，在创文创卫工作中，学校开展了《做一个有道德的人》——诚信教育活动，她走到哪里，哪里就是一片洁净，深受师生及社会的好评，被学校评为“诚信小明星”。她虽然很普通，但她用自己的实际行动践行着道德规范，她深信“有志者，事竟成”，人生的路虽艰辛而漫长，相信凭着自己的那份执着和勇于拼搏的精神，梦想一定会变成现实。

第四篇：学生团员​简要事迹

学生团员简要事迹

该生是 艺术学院的一名共青团员。入团后,该生深刻地认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员就必须严格执行团员的章程和组织原则,在各方面都严格要求自己,通过不断地学习来完善自己,为青年带好头,处处争当青年团员的模范。在本学期,该生申请争当优秀共青团员,请上级领导对该生的表现进行审查。
在思想上,该生始终坚持正确的人生观和价值观;坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;坚持中国共产党的领导,自觉服从团组织与党中央的要求,在思想、政治上与党中央保持一致。行动上,该生也是如此:如疫情当前,物资严重短缺，身为共青团员，该生主动拿出自己的压岁钱,捐给疫情严重地区的人民,并且主动请缨成为防疫志愿者，在豫新小学的领导和专业工作人员的带领下，志愿者穿戴防护措施，使用泡腾片消毒水定期对值班室、教师、食堂、活动室、办公室进行了科学消毒。

在学习上,该生注重能力的培养。努力学好知识,掌握创新本领,是学生团员的首要任务;是听党话、振兴中华、报效祖国的资本。该生把提高能力,尤其是创新能力作为学的重点,有了较好的成绩。在课余时间,该生也培养了许多爱好。如运动、画画等,这些方面也取得了好的成绩,该生曾在网球、篮球比赛中取得优秀成绩,该生的书画作品在书画大赛中获得区级优秀作品。
在工作上,该生认真负责，在莫文隋组织的各大活动中积极宣传并参与，在招新、培训工作中尽职尽责，科学传达组织精神和具体任务，合理分工，高效完成相关活动。在“暖冬行动”中，该生认真接受专业知识培训并转达给各个分会成员，合理安排分会成员有序到摊点值班，并为自己排上最多的班次，在不是自己值班的班次也主动到岗监督协助其他成员完成工作。在建筑院与机械院的十佳歌手复赛、决赛中担任主持人。该生的责任心强,能出色完成团委老师交给的各项工作。该生还经常与老师和同学沟通,团结同学,共同进步。为同学做好榜样,处处树立共青团的光辉形象,做新时代的好榜样。
该生认为身为一名团员,应该具备一种“该生是团员该生光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着该生意识到团员赋予该生的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。所以该生要积极进取争当优秀团员,请组织审查,批准!

第五篇：学生事迹简介

学生事迹简介

优秀学生主要事迹 优秀学生事迹简介

**同学是***班的一位学生，在我校担任学生会纪检部副部长一职。她活泼开朗，勤奋好学，富有集体荣誉感，是一位全面发展的同学。**同学品学兼优，屡获佳绩。热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。从入学以来，他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。学习上，他求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。**热情乐观、尊敬师长。对待师长，她发自内心地尊重与敬爱;对待同学，从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

一、思想政治方面：

**同学 作为一名学生干部和 4 年的团员，她深知良好的思想政治素质在每一个共青团员成长过程中所起的作用，也始终把提高她自己的思想觉悟与政治修养放在首位，坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。在政治思想方面，她具有坚定正确的政治方向，在思想和行动上严格要求自己，并积极朝更高的方向努力，在同学中发挥着重要的带头作用。

二、工作方面：

我们班级虽然没有选任何班干，但是**同学带领同学积极响应老师的号召，认真完成班主任老师的各项工作。**同学作为学生会纪检部副部长，积极配合校领导的工作，并把自己分内的工作布置的井井有条。在完成各项工作的同时，不

忘记自己是一名学生，合理的安排时间，勤奋学习，成绩突出。

三、个人自身方面：

在生活中，**同学注重自己的个人卫生，在各个集体中，**团结同学，尊敬师长。不和同学比吃穿，之和同学比学习、比工作做一个有特色的学生干部。

优秀学生主要事迹 优秀学生事迹简介

一、品学兼优，屡获佳绩。

他在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，在学习上，他能够严格要求自己，虚心接受老师的教育。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;学习上勤学善思，年年成绩优秀;他热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质很好。他曾获得 “优秀少先队员”的荣誉称号。此外，还积极参加各种比赛，他写的读后感《宝葫芦的秘密》获县级一等奖，毛笔书法大赛获县级一等奖，亲子诵读获县级二等奖，乒乓球获县级团体第五名，在全县小学生运动会中，成绩优异。刚刚参加了聊城市第二届东昌杯书法比赛。他还特别喜欢弹吉他。在成绩面前，他从不骄傲。并不断努力，追求更高的目标。

二、老师的助手，同学的榜样。

无论是在家在校，他都能接受到正确思想的教育和熏陶，因此，张颜栋像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，他是一名懂事的“小大人”，老师和同学都很信任他。每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。几年来，他勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，他总是做得有条不紊。他处处以身作则，为同学树立榜样。

三、团结同学，乐于助人。

他具有很强的集体荣誉感。他认为，只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得，交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动帮助学习较差的同学。

他的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育分不开的。在今后的学习生活中，他一定不会辜负老师的期望，再接再厉争取取得更大的进步!

优秀学生主要事迹 优秀学生事迹简介

我是寿县迎河中学高二年级学生王芳龙，高一曾担任副班长，同时被评为校“优秀团员”。本次学校评选“三好学生”和“优秀学干”，因此在此想向领导申请“优秀学生干部”，希望各位领导给予我一个展示及肯定自我的机会。

自上高中以来，在学校及 班主任老师的培养下，在学习和生活等方面都有了很大的提高和进步。从一个中等生跃到了班级前几名，取得了较好的进步。在高一下学期被同学们选为班干，并积极配合班长及其他班委开展各项活动，为班级集体活动做出了一定的贡献。

上高二以后，我在班级中的工作得到了全班同学的肯定，并被同学选举为班长。因此，我用较高的热情与责任心去感染同学，积极的为班级的和谐做最大的努力。担当班长这个职务，让我在班级这个熔炉中得到了不少的锻炼，办事精干，处理果断，使我在班级学生是更有凝聚力，成为班级中的核心。利用班级同学对我的认可，将班级的学习风气得到提高和改善。使班级每一位同学在思想和学习都有所改善。这样做，不仅可以为班级同学服务，更让我学会了一种技能——沟通。身为班长，要想使班级得到更加融洽，最重要的就是不断地与他人沟通。让同学们了解对我的意见，及对班级更合理化的建议。

为了和同学相处的融洽，平时我很注意工作方法，在晚自习的时候，大家在讲话，我便让他们换位思考。这样会使彼此双方更加友好。

我能积极带头参与学校的各项活动，有较强的集体荣誉感。有自我批评的作风，面对同学指出的错误缺点，我会深刻反思。面对同学的误解，我也会一笑而过，并不会耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。

在学习方面，我也会积极的帮助班级里的其他同学。班里成立的学习小组，我也执行数学组的组长，并且组织大家在一起进行补差补缺，在我进步的同时，带领大家共同进步，取得了较好的成果。

在思想上，我积极向上，有思想觉悟，团结同学、振奋精神，锐意进取，积极响应中国共青团的号召。经常与老师交流，发现自身存在的种种不足，努力改正。使自己的思想有不断的提升。

高中时期，我定将努力做好一个班长的职责，更加严格要求自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春无悔。