第一篇:优良学风先进班集体申报材料4
诚信博学 自强不息
学风建设活动篇
在学风建设中,我们班开展了多彩的活动来丰富学风建设的内涵。比如,我班参加了科研项目的投标、诚信考试教育、班级风采赛、寝室文化节、参加运动会、国庆60周年汇演、个性篮球会、羽毛球比赛、台球比赛、敬老院演出、班级素质拓展等。
积极参与学生科研项目投标
本着给同学们实践专业知识,更好的带动同学们进行科研项目。学院于2010年3月在全校公开的拟出20多个科研项目,让有兴趣的同学参与其中,了解知识。
09作物1班的同学在学院提供的科研项目出来后,由罗应朋带头把班上对科研项目有兴趣的同学组织成一个科研兴趣小组。成员有罗应朋、张军、黎玉婷、何娟、鲜书章、陈婷、代晨瑞、李响、马雷勇、黄仕军、张婷、杜晓娟等人。该小组投标的项目为“食用菌渣对海椒种子的发芽及幼苗的影响”。
前期进行分工合作,分别负责材料的采集与编制和老师的联系。经过大家积极的参与和充分的准备,他们递交了投标书,准备好了PPT材料。
在比赛现场我们班的同学得到了好的评分。
图:小组投标资料展示
诚信博学 自强不息
学风建设主题班会之
第二篇:优良学风先进班集体事迹
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优良学风先进班集体事迹
公文 优良学风先进班集体事迹
我们09级会计电算化二班一直都以一个健康向上、积极进取的精神风貌展现在全校师生面前,在班委的有力带动下,一直保持着良好的班风学风。以端正的学习态度,勤奋、刻苦、认真、严谨地优良作风得到每一位任课老师的好评。初级会计师考试有14人报名,14人通过,通过率100%,突出了班级的的学习能力。班里马茹茹同学在大二的期末考试中会电专业排名第一,我们班级每周考评也多次排名第一。
一、班级简介
班级干部队伍团结协作,以身作则,发挥骨干作用。在全班同学的监督和努力下共同打造了坚固的堡垒,有着坚实的领导核心和团结一致的群众基础,而且我们班还有诸多院校级学生干部,更加积极的配合了班级的建设。我们班各项活动不甘落后,德智体全面发展,齐头并进,班级干部对同学的思想动向更是随时抓紧,并适当进行引导,1 更多精彩范文点击主页搜索
使全班级同学的学习及生活动态能够保持正常健康的趋势。
二、在学习建设方面
我们班创建了互帮互学、团结进取的学习模式。在期末备考期间成绩较优异的同学帮助其他同学们解决学习上的各种难点,争取共同进步。同学们不仅仅在平时的学习中表现积极,在课余时间也积极参加学校组织的各项竞赛,“会计技能大赛”,“数学建模大赛”等赛事中都能发现我们班同学的身影,更有学生在“数学建模大赛”中获奖。班里有严明的学习纪律,全班学生自觉遵守各项有关规定,班级无违反校纪校规行为。做到不迟到、不早退、不抄袭作业、考试无违纪。
三、在寝室建设方面
我们班同学深知良好生活作风及优秀的生活习惯的培养对学习状态的影响,一直把寝室建设与学风建设一样当作大事来抓,在日常生活的一点一滴中培养良好的生活习惯及优秀的意志品质,让生活与学习相辅相成,相互影响,相互促进,以达到寝室建设促进学习风气的目的。
四、在思想教育方面 更多精彩范文点击主页搜索
班级干部之间经常进行沟通,探讨工作计划,组织开展精品班团会。将优良、先进的思想教育及时、深入、确切、有效传达给每一位同学。及时纠正同学当中出现的错误或危险的思想,解决同学们思想上面临困惑的一些问题,培养同学们积极的思想,提高素质,不仅有时效性、趣味性,内容也与时俱进。几次班团会开展不仅达到预期效果,更促进班级成员的沟通,增强了凝聚力。我们班同学思想积极,要求进步。
五、在活动方面
我们班的很多同学便崭露头角,无论大大小小的文娱活动中总可以看到我们班同学,我们班同学也都付出了巨大的努力。
过去的日子里,有成功的喜悦,更有失败的痛苦。然而成功和失败都不重要,重要的是我们拼搏过,努力过,以后的日子还很长。我们每个人众志成城,三十颗心,三十颗朝气蓬勃的心。这来自五湖四海的同学,有幸聚到一起,组成了一个家。我们心灵相通,荣辱与共,肩并肩齐心协力建设这个家。
从入学的第一天起,我们09级会计电算化二班就是一个团结向上、积极进取的集体。两年前刚刚走进大学校园里的他们言语中还带着些3 更多精彩范文点击主页搜索
许稚气,眼神中流露出对大学生活的无限憧憬;两年后,他们依然怀着最初的理想,却已成熟许多。迷茫、失败,都没有改变我们班全体同学积极进取的决心。他们将会遵循院领导和团总支老师的谆谆教诲,一直向前!
公文
第三篇:优良学风先进班集体事迹
优良学风先进班集体事迹
我们09级会计电算化二班一直都以一个健康向上、积极进取的精神风貌展现在全校师生面前,在班委的有力带动下,一直保持着良好的班风学风。以端正的学习态度,勤奋、刻苦、认真、严谨地优良作风得到每一位任课老师的好评。初级会计师考试有14人报名,14人通过,通过率100%,突出了班级的的学习能力。班里马茹茹同学在大二的期末考试中会电专业排名第一,我们班级每周考评也多次排名第一。
一、班级简介
班级干部队伍团结协作,以身作则,发挥骨干作用。在全班同学的监督和努力下共同打造了坚固的堡垒,有着坚实的领导核心和团结一致的群众基础,而且我们班还有诸多院校级学生干部,更加积极的配合了班级的建设。我们班各项活动不甘落后,德智体全面发展,齐头并进,班级干部对同学的思想动向更是随时抓紧,并适当进行引导,使全班级同学的学习及生活动态能够保持正常健康的趋势。
二、在学习建设方面
我们班创建了互帮互学、团结进取的学习模式。在期末备考期间成绩较优异的同学帮助其他同学们解决学习上的各种难点,争取共同进步。同学们不仅仅在平时的学习中表现积极,在课余时间也积极参加学校组织的各项竞赛,“会计技能大赛”,“数学建模大赛”等赛事中都能发现我们班同学的身影,更有学生在“数学建模大赛”中获奖。班里有严明的学习纪律,全班学生自觉遵守各项有关规定,班级无违反校纪校规行为。做到不迟到、不早退、不抄袭作业、考试无违纪。
三、在寝室建设方面
我们班同学深知良好生活作风及优秀的生活习惯的培养对学习状态的影响,一直把寝室建设与学风建设一样当作大事来抓,在日常生活的一点一滴中培养良好的生活习惯及优秀的意志品质,让生活与学习相辅相成,相互影响,相互促进,以达到寝室建设促进学习风气的目的。
四、在思想教育方面
班级干部之间经常进行沟通,探讨工作计划,组织开展精品班团会。将优良、先进的思想教育及时、深入、确切、有效传达给每一位同学。及时纠正同学当中出现的错误或危险的思想,解决同学们思想上面临困惑的一些问题,培养同学们积极的思想,提高素质,不仅有时效性、趣味性,内容也与时俱进。几次班团会开展不仅达到预期效果,更促进班级成员的沟通,增强了凝聚力。我们班同学思想积极,要求进步。
五、在活动方面
我们班的很多同学便崭露头角,无论大大小小的文娱活动中总可以看到我们班同学,我们班同学也都付出了巨大的努力。
过去的日子里,有成功的喜悦,更有失败的痛苦。然而成功和失败都不重要,重要的是我们拼搏过,努力过,以后的日子还很长。我们每个人众志成城,三十颗心,三十颗朝气蓬勃的心。这来自五湖四海的同学,有幸聚到一起,组成了一个家。我们心灵相通,荣辱与共,肩并肩齐心协力建设这个家。
从入学的第一天起,我们09级会计电算化二班就是一个团结向上、积极进取的集体。两年前刚刚走进大学校园里的他们言语中还带着些许稚气,眼神中流露出对大学生活的无限憧憬;两年后,他们依然怀着最初的理想,却已成熟许多。迷茫、失败,都没有改变我们班全体同学积极进取的决心。他们将会遵循院领导和团总支老师的谆谆教诲,一直向前!
第四篇:优良学风班集体[推荐]
“优良学风班集体”创建申请书
尊敬的院评审小组:
为了全面贯彻党和国家的教育方针,培养同学集体主义观念和团结奋进的精神,创建良好的育人环境,促进优良学风的形成,更好地调动全班同学的学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,在学院领导和老师的关怀和指导下,厦门工学院11级土木工程(3)班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到“优良学风班集体”创建活动的评选条件,全体同学将齐心协力建设好我们的班集体,形成良好的班风, 学风。一. 班级现状
11级土木工程(3)班是一个团结向上的班集体,在过去的一段时间里,我们取得了长足的进步。
在学习方面,已有3人参加了党课培训。同时,我们开展了“零迟到”活动和“一帮一学”活动,很好地促进了比、学、赶、帮、超的学习氛围。
在生活方面,我们为了提高同学们的身体素质,我们在空余时间举行了宿舍间篮球3V3对抗赛;为了提高同学们的文化素养,特组织了“读名书,品名人”活动月,为增进同学间的了解和团结,特组织了八月十五共赏月活动和元旦聚会。
在参加文体活动方面,我们班积极参加了学校和学院组织的各种活动,如厦门工学院第3届运动会我们班同学踊跃报名。
当然的,班内也存在一些问题。在学习上,还有不少人没有动力,找不到方向,结果挂了科。在个人内务上,有一些人认识不够,总做不好,有待提高等等。二.班风建设
好的学风,好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋进。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步,更为重要,更具意义。在创建“优良学风班集体”过程中我们反思了自己的不足,并明确了目标——创建“优良学风班集体”标兵班。
开学伊始,我们明确了班干部的工作职责(见附注2)。这些对班干部形成了有效的约束,也利于班干部形成良好的工作态度和工作作风,起到带头作用,从而直接感染整个班级的风气,带动整个班级在良性轨道上发展。
在已经开始的这一学年里,我们11级土木工程(3)班全体同学正同心协力,争取在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面取得了更优异成绩。当然,我们也必将遇到一些困难,但我们坚信,在我们的积极努力下,我们一定会克服所有的困难,创造佳绩。自信我们能够获得“优良学风班集体”这一殊荣,所以全班同学信心高涨,热情十足,正向更优的目标迈进!三.学风建设
学风建设在班风建设中起重要的作用。可以说,学风的好坏,直接影响了班级班风建设的成败。所以建设良好的班级文化氛围,变厌学为好学是学风建设的重要环节。学生的主要任务是学习,良好的学习风气使绝大多数学生都带着愉快的心情学习、生活。所以在班会上要求同学们明确学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,并指导制定好适合自己的学习目标,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯。这对促进优良学风建设必将起到不可或缺的作用。
一种勤奋向上、严谨治学、刻苦钻研、勤于思考的优良学风的形成,正是学生具有正确的学习目的、动力、动机的具体表现,也是学生成为德、智、体全面发展的合格人才的基础。所以,我们班一定要也一定能创建好“优良学风班集体”,并促进全体同学共同进步。四.总体目标
1.通过一些宣传资料和一些文体活动,明确同学们的学习目标,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋进取,认真严谨地对待每一个教学环节;班长、学习委员经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合老师一道完成各项教学任务.2.全班同学自觉遵守《学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为.3.力争班级整体学习状况良好,争取学期考试(考查)成绩不及格人数不低于平均水平。
4.积极开展班级党团建工作,积极参加院系党校学习,递交入党申请书的学生比例数达到60%.5.全班同学健康状况良好,做到每学年体质健康标准达标率达到95%以上.6.做到全班同学的图书借阅率达100%且每生至少达30册/学年.同时,我们将尽最大努力达到“优良学风班集体”评选条件.五.结语
自强不息,勇攀高峰。我们将用年轻的激情,创造成功的喜悦;用年轻的执着,完成成才的使命。44颗心灵的交集,演绎同一场戏——“比,学、赶、超、帮”集体的力量!厚德载物,思变通达。人生美好莫过于心灵洗礼。在接下来的每一天,我们将领悟人生的真谛。光阴荏苒,在接下来的每一天,我们将争分夺秒,积极进取;在21世纪的今天,我们将一如既往,激情满怀,拥抱明天的太阳!
希望我们的表现将能够得到校领导、老师和同学的认可,在你们的关怀和指引之下,我们在以后的学习生活中将会有更多的信心和努力。“优良学风班集体”是每一个班级都希望获得的荣誉,也是一个不断追求进步的班级发展的源动力。
天行健,君子以自强不息。我们渴望成功,但我们深知一分耕耘,一分收获;我们满怀理想,但我们深知,离开了艰苦奋斗,理想终究成为泡影。今后我们将一如既往地奋斗,永远向上,踏踏实实地走好每一步。我们这个班级是一支年轻而富有朝气的队伍。路漫漫其修远兮,我们将坚持认真学习,结合自身的专业特色,以我们特有的活力和影响力,昂扬奋进,力争在学习上创造出更大的辉煌!
明志
博学
修身
力行 此校训我们定会铭记在心。
敬请领导审批!
此致 敬礼
11级土木工程(3)班
2011年12月9日
附2 11级土木工程(3)班班干部职责
班长(组织委)职责:1.对班级工作全面负责。2.配合团支书抓好班级政治学习和学生思想工作。3.负责制定班级工作计划,并负责督促、实施、考核。4.主持处理班级日常工作:分析、研究和处理同学中的问题,并定期向班主任汇报工作,对突发事件应及时处理。5.主持召开班会,布置、总结工作,表扬好人好事,批评不良行为。6.协调好各班委之间工作,在班主任指导下搞好学生学年鉴定、综合素质测评、三好学生评选、奖学金的评定工作。团支书(宣传委)职责:1.负责制定本班团的工作计划。2.主持召开支部大会。3.认真组织团员学习党的路线、方针、政策;传达贯彻上级党团组织的决议和指示。4.经常向党组织、团总支汇报工作,反映情况。5.经常注意团员、青年德、智、体三方面情况,了解他们反对思想动态,关心他们的学习、工作情况。6.负责团员管理、收缴团费,保管上级组织下发的文件等工作。
学习委(文艺委)职责:1.负责全班同学的业务学习,协助班长着重抓好学风建设,定期向班主任反映全班同学的学习情况。2.与任课老师保持经常联系,研究同学们学习上的问题3.组织各种有有益于学习的活动,如学习经验交流会、学习方法介绍会等,帮助同学提高学习效率。4.定期向班主任汇报教学的情况并提出改进意见。5.积极组织同学向校刊投稿。6.协助班长做好考勤工作。
生活委(体育委)职责:1.负责全班同学生活管理工作。2.组织全班同学参加校、学院组织的卫生大扫除、公益劳动,搞好卫生检查评比工作,创建文明班级。3.配合老师上好体育课。4.组织好以“达标”为主的群众性体育活动。5.组织全班同学积极参加学生会组织的各项体育活动。
心育委职责:1.关注全班同学学习及心理动向,发现问题及时找到相关同学进行解决,不让问题严重化。2.积极配合校心理咨询中心工作。3.配合其他班委展开工作。
附3:
11级土木工程(3)班 班级管理规定 一.总则
1.为了更好的建设优良学风班集体,并促进全班同学共同进步,特制定本规定。
2.本规定适用于11级土木工程(3)班全体同学。二.细则
的入库资格:①内务累积6次被同一校内务检查组织(学生会,学管会等)点名批评的;内务累积3次被通报批评的或2次严重警告的。②夜不归宿被查处的。③发生打架事件,经查证为首先动手的。④其它被校学生处查处并全校公告的。⑤犯法的。
2.为确保全班同学共同进步,特拟订以下行为,凡累积以下行为4次的,除去本学期奖学金参评资格;凡累积以下行为7次的,除去其下一学国家级奖学金参评资格:①一次旷课被查处的(班委从严)。②一次夜不归宿被查处的。③一次被学校处以严重警告处分的。④考试一次被查处为作弊的。⑤有两次及以上重考或补修的。⑥作出极有损班级形象行为的。⑦犯法的。
三.附则
本规定以促进全班同学共同进步为原则,凡对有关处理有争议的同学可直接找班主任平反。从2011年12月9日起执行。
11级土木工程(3)班
班级管理补充规定 一.总则
1.为了更好的建设优良学风班集体,并促进全班同学共同进步,特制定本补充规定。2.本补充规定适用于11级土木工程(3)班全体同学。
二.细则
1.“双困生”原则上不进入下一学贫困生数据库。“双困生”即:(1)学习上有困难,硬性条件即连续两次智育测评排在全班24名(含24名)外;(2)生活上亦有困难。
2.为进一步提高对学生党员、学生干部的要求,要求他们在学风创建中起表率作用。学智育和综合测评排在本班后1/2(22名及以后)的学生,原则上不许担任校、院、班级的学生干部。(学智育和综合测评指一学年两次智育和综合测评的算术平均和。)
三.附则
本补充规定以促进全班同学共同进步为原则,凡对有关处理有争议的同学可直接找班主任平反。从2011年12月9日起执行。
附4:
“优良学风班集体”创建目标
班级是我们共同生活的大家庭,班级的荣誉由班里的所有成员来共同缔造,为了班级的荣誉,为了大家更好的学习与生活,特制订计划如下: 1).参加校、院组织的各类政治学习和活动的出勤率80%。
1.参加校、院组织的公益劳动的出勤率80%。2.课上态度认真,气氛活跃,积极回答问题。3.上课出勤率100%。4.晚自习出勤率98%。5.作业完成情况100%。
6.扣分、违纪情况在10%以下。7.上课迟到及旷课率在10%以下。
8.写入党申请书人数占全班学生人数的45%以上。9.同学们互帮互助团结友好共同奋斗。10.积极开展勤工助学活动。
11.各班干部尽好自己的职责,按时完成任务。12.实践性教学完成情况“优”以上90%。13.积极参加院、校、区的各类比赛。14.积极参加社团工作及社会实践活动。15.考试及格率80%以上。
16.健全班级制度,经常进行查漏补缺。17.积极参加校、院组织的各种文体活动。
全体11级土木工程(3)班同学将共同努力,共同为我们的班级体争光!
第五篇:优良学风班集体申报方案
优良学风班集体
申报方案
农 学 院
09级植物科学与技术班 2011年10月25日
大学不是避风的港湾,而是奋飞的起点。我们应珍惜宝贵的大学生活,用有限的时间去创造无限的欢乐,用自己辛勤的汗水去浇灌出最美艳的花朵。我们既然选择了农业科学这个专业,就感到自己肩负的责任,我们只有努力学好专业知识。为将来作为一个合格的大学毕业生奠定基础。两年来,我们用我们的智慧、我们的激情和我们的热忱构建了我们的风采:我们朴实的精神、我们真情的笑容,我们胜利的欢呼,我们飒爽的英姿;我们埋头苦读的地方,我们舌战群儒的雄风,我们敢于拼搏的刚毅„„“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”我们不会驻步不前,而是要大跳步走下去。
农学院2009植物科学与技术班是一个温馨、和谐、上进的班集体。具有勤奋刻苦、求实创新的良好学风。经过一年的努力,目前已有10人获得党课结业证书。2009年12月14,班内开展了“铭记英雄事迹,学习英雄精神”12.14纪念活动;2010年3月4日,我们班展开了“叶晓雯帮扶队”活动,培养同学们的社会责任感。全体同学决心继续努力,使班级的学习风气更加浓厚、各方面工作更加完善。
为了给同学们创建一个良好的学习环境,培养同学们的集体主义观念和团结奋进的精神,形成浓厚的学习氛围,更好的调动学习积极性,引导同学们刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展,我们将在在学院领导和老师的关怀和指导下以“提高出勤率,降低为纪律”为重点,我们班班全体同学将齐心协力努力创建属于我们的班集体。
在未来一年里,我们将“提高出勤率,降低为纪律”为重点,以提高自己的思想水平和个人修养为主要方法,从根本上改变我们班思维方式,让每个人都有积极向上的精神以最佳的精神状态面对问题,这样大家就会自觉地提高政治素质,上课出勤率以及社会实践参与率,同时减少不文明现象的发生,上课和早退旷课现象。
为了更多,更快地增进班上同学彼此间的交流与了解,团支部多次组织以寝室为单位的交流会。相识是一种缘分,情感交流更让大家心灵相通,我们或用文字展示着自己、剖析自己,字里行间无不透露出真实与坦诚;或用寝室座谈进行交流,将自己的喜怒哀乐一叶为快,为同学的鼓励、支持而感动不已;或在班上进行面对在面对面的交流,畅谈自己远大的理想和坚定的誓言„„闲暇之际,也免不了回忆寒窗苦读的身影、回味成功时灿烂的笑容,分享别人丰收时的喜悦。交流,记录了我们人生路上的所有风景;交流,描绘了我们的情感世界;交流,更铭刻下我们青春不悔的誓言。
思想政治素质培养
从入学至今,班级同学都在奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有半刻懈怠。全班26名同学,有4名党员,全班都递交了入党申请书;身边有了榜样,在思想学习上就有了动力,班级思想素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,使班里同学入党的意愿不断高涨。良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班集体带来了荣耀。
有了正确的思想水平和积极的精神状态作指导,在政治素质培养上,现在已经有55%的同学经过了入党积极培训全班同学政治素质得到了很大的提高,15%的同学成功入党。在今年我们争取把入党积极分子培训比例提高到75%,把入党人数提高到15%。
学习方面
在学习上,班内组成若干个学习小组,由基础较好的同学带领基础较差的同学,实现了从“我要学”到“要我学”的转变;由学习委员带头,大家积极去图书馆借书,平均每人借书8本以上。本学期,我们坚定信心要把我们植科班四级过级率提上来,由班干部带头组织多次英语四级模拟考试,让同学们事先适应四级考试的节奏,争取一次过四级!并在期末考试中努力复习,把挂科率降低8个百分点。班长、学习委员要经常主动的与任课老师取得联系,积极向任课老师反映同学们对教学的意见,配合老师一起完成各项教学任务。
生活板块
俗话说:读万卷书,行万里路。在积极搞好学习的同时,为了在学期间给同学们一个读书自学的空间,和一个放飞心情、回归自然的机会。准备一次春游,和一次读书活动,开拓眼界,亲近自然,让同学们保持乐观向上的精神状态,去迎接更大的挑战。
“忆往划峥嵘岁月稠,看今朝创优重任在肩头”,成绩属于过去,未来还得靠自己去把握。我们26名同学踌躇满志,蓄势待发,秉着“显我班威,展我风貌,挑战青春,携手创优”的理念,用信念、热忱、团结奋进,朝着更高、更远的目标起航。良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。
一个班集体要想有凝聚力,首先,必须加强团结。围绕着这一班风建设的核心,班委们就提出“我们的班,我们的家"的观念。一个班集体就是一个家,温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营,我们同甘共苦,同心同德,取得了骄人的成绩。增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。
其次,找准同学们的共性,如:相同的兴趣,相近的气质,相似的生活经历等,在班主任孙亚卿老师的精心策划下,根据同学们的需要积极地开展了一系列有益的活动,同学们在活动中学到了知识,增进了交流,在发挥自己特长的基础上积极地参与到集体活动中来,使同学们的个性得到良好融合,促进同学们的共同发展,将大家融入到班集体这个大家庭之中,形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。
一个班集体就应像家庭一样温暖,条条框框的文字规定是远远不够的,更多的是用亲情、友情使大家互相关心、互相帮助。班风是核心,是班级发展的根基。发挥班风的核心作用要求我们抓好学生干部队伍的建设,增强班集体团结奋进的向心力。
班风是旗帜,是一面指引方向、带领前进的旗帜,是一面催人奋进、激励向前的旗帜,是一面勇于进取、开拓创新的旗帜。只有牢牢把握集体的前进方向,才会有利于班级建设的健康有序进行,有利于班风的发扬光大。为此,我们特别抓好思想建设,荣誉建设和班级文化建设。
思想建设是发挥班风旗帜作用的重点。年级经常对全体同学进行思想道德教育,爱国主义教育,三观教育,集体主义教育,提高全体同学的思想觉悟和政治理论水平,并结合实际情况开展了一系列实践活动,提高了同学们的实践能力,而且使所学理论在实践中得到检验,同学们还积极参与到“关心时事,心系天下”的活动中来,以农大为主阵地建立自己丰富多彩、生动活泼的精神家园,活动中同学们积极发言,热烈辩论,对当时的时事热点问题进行思想上的交流,触发大家的爱国主义精神和集体主义精神。
班级文化建设发挥班风旗帜作用的主要内容。班级文化是校园文化的重要组成部分,也是构成班集体的重要成分。健康高雅的班级文化是班风的外在表现,是优秀班集体的重要表征。它具有导向、晓知、陶情、育美、健全人格、渗透等多方面、多层次的育人功能。因此,搞好班级文化的构建,是抓好班风建设的一项重要举措,是班风建设的一面鲜红旗帜。两年来,对于班级文化创建,年级根据学校号召、年级自身情况、学生的专业特点与兴趣爱好,从以下三个方面进行科学设计,适当调控:
第一,倡导健康的活动文化与品行文化。我们班进行了一系列的探索和努力,已形成了“勤学、好问、慎思、明辨、笃行”的优良学风。第二,建设积极的创新文化。不管是挑战杯挥汗如雨,还是辩论赛舌战群儒,无不凝聚着班级全体同学的创新智慧。创新文化的建设为年级班风旗帜作用的发挥,添上了亮丽而浓重的一笔。
对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力量,是我们不断前进的动力。
这一年里,班级为注重团结,做了大量工作。我们知道:团结最重要的是班委内部的和谐,班委只有形成一个统一体,树立榜样,才能更好地为班级服务。所以,我们班委内部分工明确,责任到人,充分发挥了个人的长处,同时强调互相配合,积极推动了通力合作。班委通过内部团结工作,坦诚交流意见和建议,发现了自身的缺点和不足,促进了班级工作的有效展开。在班级这个大集体中,团结工作从大局着眼,从小处做起。
团结是一个长期积累的过程,不是一朝一夕之功,不能一蹴而就,鉴于此,我们在日常学习生活中促进了同学们的交流和沟通。课堂上的分工协作,班级活动中的分组配合是促进有效交流的好方法。着眼于此,我们在每学期都要举行形式多样的活动给同学们提供交流的机会,促进了班级团结工作的展开。团结的农09植科班集体有信心在老师的指导下把工作做的更好,向更高目标迈进。
即将进入2012年,我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年,我们认识到只有适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,不断学习就是我们现代青年必不可少的生活内容。
我们明白:社会越是发展,知识的作用就越是显著,离开了对知识的拥有,一个人就不可能为社会的发展与进步做出贡献,所以在本学期,我们都重新审视了自己,开始了更高层次的学习。在26人组成的团体中,汇集了超出人数能力范围内的才能和智慧。在学习中,我们始终保持认真,严谨,一丝不苟的标准,不断的向困难挑战。在生活中,他们始终拥有积极,奋发,热情洋溢的态度。
两年来,我们认真学习,积极实践,开展了一系列有意义的活动。这个集体里的成员从相识到相知、相勉,点点滴滴的生活岁月,都牵动着一颗颗年轻沸腾的心声!相信农09植科班在班主任的带领下,在班委的护航中,能够继续发扬优良的班风,乘风破浪,朝着我们的理想不断地前进、前进,创造再一次的辉煌!
班主任:
班 长:
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农 学 院
09级植物科学与技术班 2011年10月25日