秧坝镇2011年两基工作汇报材料

第一篇：秧坝镇2011年两基工作汇报材料

秧坝镇党政主要领导教育工作年度目标责任督导考核

自评报告

县人民政府：

我镇的“两基”巩固提高工作在县委、县政府的正确领导下、在县教育局的精心指导下，按照“两基”巩固提高工作的要求，从我镇的实际情况出发，科学规划、统筹安排、明确职责、强化措施、狠抓各项工作的落实，有效地促进了“两基”巩固提高工作的顺利开展。根据中共册亨县委办公室、册亨县人民政府办公室《关于对乡（镇）党政主要领导实行教育工作年度目标责任督导考核的通知》册党办发„2011‟76号文件精神和县教育局的指导意见，我镇于2011年11月26日对全镇“两基”巩固提高工作进行了全面认真的自查，现将自查情况作如下汇报：

一、基本情况

全镇总户数3477户，人口15083人（其中，非农业人口3313户，人口14766人，占总人口的97.89%）。全镇辖11个村民委员会80个村民小组和1个居委会。有青壮年人口9411人，0—18周岁人口4270人，15周岁人口293人，现有剩余文半盲110人，文盲率1.2%。

有初级中学1所，11个教学班，教师35人，学生622人；有小学7所（含2个教学点），39个教学班，教师53人，在校生1088人。

二、“两基”巩固提高工作中采取的主要措施

镇党委、镇政府把“两基” 巩固工作列入重要日程，坚持一把手亲自抓，分管领导具体抓，及时调整“两基” 巩固工作领导小组，制定相关“两基”巩固提高工作措施，严格工作纪律，明确工作职责，实行干部包保责任制，责任层层落实到人。规范学校办学行为，制定

“控辍保学”措施，使全镇“两基”巩固提高工作顺利有序地开展。

（一）提高认识，加强领导。

镇党委政府在充分认识到发展教育事业的必要性和重要性的基础上，结合全镇教育发展的情况，科学规划、统筹安排，把科教兴镇列为秧坝发展的战略目标，把巩固提高“两基”成果作为教育发展的重中之重来抓，建立健全和调整并充实领导机构，成立由镇长任组长，分管副镇长任副组长，学校和其他相关单位负责人为成员的“两基”工作领导小组，负责对全镇“两基”工作的领导，定期召开工作研讨会，总结工作，查找问题，研究对策，部署下一步工作。为全镇顺利推进“两基”工作提供了组织保障。

(二)明确职责，齐抓共管。

我镇在实施“两基”巩固提高工作中，实行严格的奖惩制度，层层签订目标责任书，明确了各单位、各部职工的职责，把任务层层分解到人，责任到人，考核到人，人人肩上有担子，各司其职，各负其责。形成了齐抓共管，全力以赴做好巩固提高“两基”成果工作的浓厚氛围。严格考核制度，着力强化政府行为，镇政府与村委会，中心校与各村校、各校与班主任层层签订目标责任书，年终严格考核，兑现奖惩。

（三）加大宣传力度，营造“两基”巩固提高工作的浓重氛围。在“两基”巩固提高工作中，充分利用板报、张贴宣传标语、各种会议等多种方式在全镇范围内广泛宣传《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规。在全镇师生中开展宣传教育工作，宣传好“两基”巩固提高工作的重要性和必要性，充分利用学生来自全镇各村的有利优势回家宣传，使宣传面更加广泛、深入。通过开展广泛深入的宣传工作，做到横向到边，纵向到底，家

喻户晓，让群众相互宣传，互相带动，切实营造了全民参与，全社会支持“两基”巩固提高工作的浓厚氛围，有效地促进了“两基”巩固提高工作的顺利开展。

（四）加强教学管理，抓好教研工作，提高教学水平。为切实提高教育教学水平，我镇明确指导思想，确立教育目标。以“三个代表”重要思想为指导，以《中国教育改革和发展纲要》为依据，以“科教兴镇”为已任，以教育科研为先导，以规范化管理为重点，以素质教育为中心，主动加压，为“两基”的巩固提高增强凝聚力：

1、认真贯彻落实九年义务教育课程计划。使学校教学工作有序、健康地开展，全镇各学校严格按照课程要求，开齐课程、开足课时。并在学期开始前遵循课程的编排原则，编订好课程表，保证日常教学尽快步入快车道，同时，学校认真贯彻课程要求，基本上对美术课、音乐课、自然课等的学科实行教学规范管理，总体杜绝了学校盲目、随意增减学科、课时的现象。

2、规范对教辅用书的管理和督查。镇党委政府要求中小校严格执行上级的红头文件的要求，由县教育局统一征订；坚决反对乱购教学辅助资料和乱补课行为，切实把“减负”和“增效”落到实处。

3、重视教学原则，适应素质教育的要求。从优化课堂教学结构、提高课堂四十分钟教学质量入手，遵循教育规律，大抓学生质量关。在课堂教育中，改变过去重结构，看程序的评价思路，凸现教学方法、学生活动、教学效果，力促教师的角色转变，确立学生的主体地位，使课堂教学过程变成学生动脑、动口、动手的学习过程。

4、坚持不懈抓好学科教学调研和期末的质检工作，做好学科评价制度、质量分析和教学成绩通报，做到善于发现问题，进行教学反思，总结教学经验，扬长避短。

5、完善教研机制，实行奖励制度，鼓励广大教师积极参与教学实验和教育科研，形成了人人关心、参与教研教改的新局势。

三、两基” 巩固提高指标完成情况 1.普及程度。

（1）适龄儿童、少年入学率：全镇现有适龄儿童1229人，其中“三残”3人，已入学1223人，适龄儿童入学率99.76%；有适龄少年847人，其中“三残”2人在读初中856人，13—15周岁初中毕结业及以上134人，初中毛入学率为117.16%；有适龄青年891人，其中“三残”3人，在读高中381人，16—18周岁高中毕结业及以上16人，高中阶段毛入学率达到44.71%（比上年23.94%高出20.77个百分点）。3—6周岁儿童入共666人，在班幼儿324 人，学前三年幼儿（班）入园率为48.6%。学前一年幼儿入园（班）率达到62.01%。学前教育完成招生计划情况：学前教育招生计划数239人，幼儿园（班）实际注册人数290人，完成招生计划比例为121.3%。高中完成招生计划情况：省教育厅当年下达高中阶段学校招生计划数我镇为120人，升入高中阶段学校实际注册人数171人，完成招生计划比例为142.5%。

（2）升学率：本年度小学毕业生157人，升入初中156人，升学率为99.36%。本年度初中毕业生223人，升入高中114人，升学率为51.12%（比上年43.77%高出7.35个百分点）。

（3）残疾儿童、少年入学率：本学年7—15周岁“三残”儿童、少年共5人，失能2人，已入学3人，入学率为100%。

（4）

15、17周岁人口完成率：2011年15周岁人口293人，在读和受完小学教育291人，完成率99.32%；2010年15周岁人口314人（其中“三残”1人），无文盲，文盲率为0%；本学年17周岁人口275

人，在读和已受完初中教育238人，完成率86.55%。

（5）在校学生年辍学率：小学上学年初在校学生1116人，辍学0人，年辍学率0%；初中上学年初在校学生706人，辍学4人，辍学率为0.57%。

2、扫盲部分。

1、全镇现有15—50周岁青壮年人口9411人，非文盲9268人，青壮年非文盲率为98.55%。

2、成人教育与农技培训：本年度我镇根据实际情况安排了3个班点共34人参加扫盲巩固提高班学习，由于学员分散，主要是采取送教上门方式进行教学，在检测中34人全部合格，合格率为100%。实用技术培训达332人次，掌握一至二门以上实用技术的达326人次，合格率达98.19%。

四、落实“校财局管”的管理体制，保障教育经费合理使用 为了确保教育经费不被截留、克扣、挪用或错位使用，我镇实行了教育经费 “收支两条线”的管理，做到专款专用。杜绝了教育经费的流失，有效地确保教育经费全部用于教育开支。为规范对教育经费的使用，我镇建立义务教育经费保障机制，监督各学校“两免一补”经费的发放情况，严格把好贫困生享受生活补助费对象审核关。

五、校园周边环境与安全工作

为治理校园周边环境，确保学校安全，我镇与派出所和工商部门积极开展校园周边环境的治理工作，加大对“三无车辆”的排查力度，严禁学生乘坐非运营车辆。严肃查处校园周边的违规网吧、游戏厅、娱乐场所和裸露摊点。各学校在开学初由班主任与学生及家长的签订《学生校外安全责任书》和《校外租房学生的安全协议》。做到每个学生、每个家长或监护人都要签订。学校坚持把安全工作作为学校工作 的重中之重来抓，加强安全知识的教育与宣传。经全镇上下一致的努力，年内无一重大安全事故发生。

六、狠抓师资队伍建设，推进教育快速发展

1、加强校长队伍建设。以增强政治意识、大局意识和责任意识，提升现代教育管理理念，培养敬业精神和职业素养，全面树立校长的专业形象。校长任职条件合格率：小学校长5人，中学校长1人，均符合任职条件，合格率100%。

2、加强教师队伍建设。以骨干教师专业引领、稳定和改革学校老师为重点，大力加强教师队伍建设。加强专业培训，提升师资队伍整体素质。2011年9月，镇人民政府表彰了“优秀班主任”4名、“优秀教师”8名，“优秀教育工作者”3名激励教师安心从教。

七、存在的问题和困难

1、教育发展不均衡，办学条件及教师资源均存在一定差距。办学条件还满足不了实际的需要。各学校学生宿舍拥挤，学校功能用房不足，没有办公楼和教师周转房等。

2、教师队伍结构不平衡，学科结构不合理。素质有待提高，教师培训工作要进一步加强，农村小学缺乏优质教师资源。

3、学校在加强教育管理，规范办学行为方面还存在差距，教育教学质量达不到时代发展的要求。

4、全镇教师“安居”问题尚未得到有效解决，农村小学教师尤为突出。

5、由于高学历、高素质教师的缺乏，骨干教师不稳定，影响了我镇教育水平的提高。

6、学前教育发展滞后，主要体现为投入严重不足，不能满足人民群众对学前教育的需求。

八、今后的工作打算

1、突出两个重点，即突出“两基”巩固提高这一重点，突出教育综合改革这一重点。

2、花大力气扶持薄弱学校和改善食宿条件，使学校之间均衡发展，让少年儿童人人享受同等的优质教育，为适龄儿童入学创造良好的学习条件。

我镇虽然在“两基”巩固提高工作中，做了大量的工作，广大干部职工付出了巨大努力，全镇人民群众给予了极大的支持，取得了一些成绩，但离省、州、县的要求还有一定的差距。我们将在今后的工作中，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实以人为本的科学发展观，解放思想，实事求是，为推进全镇教育事业的发展而努力奋斗！

特此报告

附件1：《册亨县乡（镇）党政主要领导教育工作责任目标督导考核评分细则》

秧坝镇人民政府 一〇一一年十一月十二日

第二篇：秧坝镇征兵工作情况汇报

秧坝镇征兵工作情况汇报

为确保高质量完成今冬征兵工作，镇党委、政府高度重视，把征兵工作作为第四季度中心工作任务来抓，根据州、县征兵会议精神，结合我镇实际，我镇严格按照上级的部署和要求，加强组织领导，采取有力措施，扎实开展工作。目前，征兵工作已全面展开。现汇报如下：

一、工作开展情况

（一）加强领导，明确责任，把征兵工作作为一项政治任务来抓

为确保高质量完成今冬征兵工作，镇党委、政府高度重视，把征兵工作作为第四季度中心工作任务来抓，明确党委主要领导亲自抓、亲自管。镇成立了由镇长任组长，武装部长任副组长，派出所、党政办、教育、民政、医院等职能部门负责人组成的征兵工作领导小组，并明确了各自职责，实行严格的工作责任制。通过有关部门的密切配合，形成齐心协力抓征兵的良好局面。镇专门召开党政联席会研究部署今年的征兵工作，明确单位一把手为征兵工作第一责任人，哪个单位不履行职责，在哪个环节出问题，都要严肃处理。同时还多次了解、听取征兵工作汇报，亲自关心过问有关应征青年家庭实际情况，镇人民政府镇长王梅还利用下村组的机会，深入应征青年家中做好应征青年及父母的思想工作，为完成今冬征兵工作奠定了坚实的基础。

（二）多渠道、多形式展开宣传，激发广大应征青年参军报国热情

一是充分利用黑板报、横幅标语、各种会议等多种渠道和时机有效地开展好全民国防教育，宣传《国防法》、《兵役法》、《民兵法》和《征兵工作条例》以及一系列优惠政策。通过宣传本镇优秀现役、退役军人等典型事例，引导广大适龄青年树立正确的国防观念和依法服兵役的观念，充分调动了适龄青年的参军积极性。

二是组织人员深入各村进行前期宣传和调查摸底工作，开展国防教育宣传活动，营造了“一人当兵、全家光荣”的浓厚氛围。按照优中选优的原则确定文化素质高、身体条件好的适龄青年为预征对象，为确保新兵质量奠定了坚实的基础。同时，把兵役法宣传为重点和以优秀适龄青年为重点，加大宣传力度，激发了应征青年踊跃参军的热情。截至目前，全镇共张贴标语50余条，制作横幅标语4条，发放宣传资料200余份。

（三）强化措施，严格把关，确保今年兵员质量

镇设立征兵办公室。并严把初审关，对预征对象的身高、体重、毕业证等信息进行了初审。

二、当前征兵工作中主要存在的问题和不足

一是适龄青后选择就学和外出务工人员增多，可征兵员减少。随着高校持续扩招和社会多层次办学，加之市场经济利益趋动，且外出务工人员返乡参加体检的路费，未能入伍后的复工等问题不易解决，使征集难度明显增大。

二是征兵宣传内容老套，形式单一，难以有效激发适龄青年及家长的应征热情。目前，多年来形成征兵宣传停留在张贴标语、广播等传统模式和做法，形式单一，内容阵旧。没有鲜明的时代

特色，针对适龄青年及家长的思想实际，有针对性做好一人一事、一家一户的宣传发动工作，略显力度不强。

三是无法落实拒服兵役政策。目前《兵役法》《征兵工作条例》中的条款在乡镇缺乏可操作性，对应服兵役青年，缺少了应有的威慑力和约束力。

三、今后的工作打算

一是加强领导，确保征兵工作落到实处。各村要做到支书亲自抓。各村要深入到适龄青年家中，开展走访活动，掌握真情实况，有针对性地采取对策施，扎实深入地做好平时征兵准备工作落实，为向部队输送高素质兵员打下坚实基础。

二是加大宣传力度，确保征兵工作顺利开展，在村人流量大的位置张贴标语，增大标语张贴的数量；在广大党员和群众中宣传征兵政策，利用身边参军人员和退伍人员的成功事迹，动员广大适龄青年积极报名。

三是认真确定预征对象，确保征兵工作的质量。各村要及时跟进、主动作为，重点抓好2011年应届毕业生和2012年毕业班学生的报名应征和初检初审，切实把思想觉悟高、身体条件好、学习成绩优秀、积极报名参军的学生确定为预征对象。

第三篇：高坝镇红沿小学两基工作汇报

高坝镇红沿小学“两基”自评工作汇报

红沿小学创建于1974年，位于高坝镇红沿村五组。学校占地7279.04㎡，现有在校学生151人，教师总数10人，校舍建筑面积1110平方米，共有7间教室，6个教学班。

红沿村现有人口1724人，8个村民小组。近年来，教育课程的改革和农村中小学远程教育工程的实施，特别是农村中小学“两免一补”工作的全面落实，改善了办学条件，惠及了农村贫困学生，消除了小学生的辍学现象，巩固了“两基”成果，提高了教育教学质量和水平，现汇报如下：

（一）普及程度：

1、2008—2009学，7—12周岁适龄人口154人，其中女童77人，小学学年初在校学生154人，适龄人口全部入学，入学率为100%。13—15周岁适龄人口59人，其中女29人，初中阶段在校学生59人，入学率为100%。15周岁人口20人，其中女12人，受完初等教育20人，完成率为100%。17周岁人口40人，其中女20人，受完初级中等教育40人，完成率为100%。

2、2009—2010学，7—12周岁适龄人口154人，其中女童73人，小学学年初在校学生154人，适龄人口全部入学，入学率为100%。13—15周岁适龄人口62人，其中女32人，初中阶段在校学生62人，入学率为100%。15周岁人口12人，其中女5人，受完初等教育12人，完成率为100%。17周岁人口40人，其中女20人，受完初级中等教育40人，完成率为100%。

3、2010—2011学，7—12周岁适龄人口151人，其中女童72人，小学学年初在校学生151人，适龄人口全部入学，入学率为100%。13—15周岁适龄人口77人，其中女40人，初中阶段在校学生77人，入学率为100%。15周岁人口27人，其中女12人，受完初等教育27人，完成率为100%。17周岁人口20人，其中女12人，受完初级中等教育20人，完成率为100%。

（二）师资水平：

我校现有专任教师10人，专业合格证10人，中师学历1人，大专学历8人，本科学历1人，学历合格率100%，教师中具有中级职称4人，具有初级职称3人。

校长岗位培训已取得合格证，持证上岗。

（三）办学条件：

1、学校占地面积7279.04㎡平方米，建筑面积1110平方米，活动场地1000平方米，现有六个教学班，在校学生151人。生均建筑面积7.2平方米，生均占地面积47.3平方米，现有卫星收视室、会议室、光盘播放室、图书室。

2、学校数学、自然仪器配备已破损，不适用于新课程教学，2005年配备了远程教育接收系统，教师能够利用远教资源学习、教学。

3、学校现有图书2200多册，新增电子图书20册，生均15册，能够满足全校师生借阅。

（四）公用经费：

1、2008学年，国拨公用经费4.3万元。

2、2007学年，国拨公用经费5.1万元。

3、2006学年，国拨公用经费6.7万元。

实现了教育经费逐年增长。

（五）教育质量：

1、2008—2009学年，小学毕业率为100%，体育达标率为100%。2、2009—2010学年，小学毕业率为100%，体育达标率为100%。3、2010—2011学年，小学毕业率为100%，体育达标率为100%。

（六）扫盲：

1、我村现有15—50周岁人口972人，于2000年扫除最后一名文盲。

2、我村现有农民培训学校一所，成教扫盲兼职教师1人，利用农闲晚上时间进行技术培训，三年进行各种培训共400余人次，年均办班6期，成效显著、硕果累累。

高坝镇红沿小学

2011年6月

高坝镇红沿小学“两基”自评工作汇报

凉州区高坝镇红沿小学

2011年6月

第四篇：秧坝镇2011年打击传销工作总结

秧坝镇2011年打击传销

工作总结

为了认真贯彻落实中央社会治安综合治理委员会办公室、国家工商行政管理总局、公安部《关于做好将打击传销工作纳入社会治安综合目标考核工作意见》,在县委、县政府的正确领导下，县工商局的业务指导下，我镇严厉打击传销违法活动，通过全镇干部职工的共同努力，取得了明显成效。现将我镇打击传销工作情况简要总结如下：

一、领导重视、机构健全

我镇根据实际制定打击传销、创建“无传销社区（村）”工作方案，成立以镇政府镇长王梅为组长，派出所、法庭、综治办、司法所等部门为成员的打击传销、全面开展打击传销宣传“六个进入、六个覆盖”领导小组，并按照“谁主管，谁负责”和属地管辖原则切实加强对辖区打击传销工作的组织领导，确保全面开展打击传销宣传“六个进入、六个覆盖”工作顺利进行。

二、分片包干，落实责任

我镇与各村（居）、学校签订了《打击传销责任书》，划定责任区，落实责任人，明确打击任务，建立起镇政府、派出所、以、村（居）三级参与的纵横交错、内外结合、上下联动的打击传销工作网络体系。

三、广泛宣传、注重实效

为构建群防群治工作格局，我镇加大对打击传销的宣传力度。一在交通要道设置固定警示广告牌1幅；二在各村（居）张贴海报、悬挂横幅标语、设立宣传栏，利用赶场天发放宣传资料，提高宣传的实效性和覆盖面；三是派出所以发放“联系卡”的方式，将联系电话在各村（居）公布；四是利用典型案例向群众介绍传销组织、传销人员的诈骗手法、操作方式及受骗群众心理，彻底揭露传销坑人害人的诈骗本质，使辖区内群众能深入了解传销的危害，自觉远离传销。

四、有所保障、措施得力

今年，我镇安排了一定的打击传销工作经费，以保障工作的正常开展。此外，我镇还将打击传销工作纳入到社会治安综合治理考核的重要内容。

通过努力，今年我镇未发现传销现象，但绝不能掉以轻心，我们将一如既往的开展好此项工作，让传销活动无处藏身。

秧坝镇人民政府 二〇一一年十月二十六日

第五篇：秧坝镇“三个原则”抓好党员发展

秧坝镇“三个原则”抓好党员发展

为保持党的先进性、夯实基层组织，为党组织注入新鲜且高质量的血液，秧坝镇坚持“三坚持”抓好党员发展工作。

一是坚持综合素质，防止突击发展。注意从实际情况出发，科学制订发展党员工作计划，不允许突击、成批发展。尤其强调严禁用任何方式把不符合党员条件的人拉入党组织，也不能把符合条件的人拒于党外，坚持做到成熟一个，发展一个，真正做到从思想上入党。

二是坚持“三标准”，克服片面观点。在确定发展对象时，要坚持党员的政治标准，着重考察其政治素质、入党动机、理想信念及在关键时刻的表现和重大政治问题上的态度和立场；坚持思想道德标准，注重考察其道德修养、群众基础、集体主义观念，带头示范作用的发挥；坚持学习标准，注重考察其学习态度，学习能力。对致富能人中的入党积极分子，同样注重考察入党动机和政治觉悟、思想品质，看他是不是真正想帮助群众致富。

三是坚持“四关”，严格入党手续。“四关”即：把好支部大会讨论关。在到会党员充分行使民主权利、发表意见的基础上作出是否发展的决议；把好党委审批关。在党委审批之前，指派专人对《入党志愿书》和有关材料进行审查，广泛听取党内外群众的意见，同申请人进行谈话，作进一步的考察，然后上党委会审议和表决；把好预备党员转正关。建立“预备党员考察表”，严格考察制度，全面衡量，慎重对待。把好发展党员公示关。对于每一名新发展党员都做到了公示在前,广泛征求意见,确保发展质量。

截止目前,全镇共发展党员15名,其中女党员3名,35岁下7名,初中以上文化程度7名。(韦菲章)

通讯地址：册亨县秧坝镇党政办公室

邮编：552205

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