第一篇:秧坝镇“党员亮丽工程”活动实施方案
秧坝镇“党员亮丽工程”活动实施方案
为深入贯彻落实中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定,进一步巩固学习实践科学发展观活动成果,深化我镇的党员设岗定责工作,建立广大党员自我教育、自我管理、自我提高的工作长效机制,按照县委《关于在全县共产党员中开展“党员亮丽工程”的实施意见》,结合我镇实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
按照省委、州委、县委关于开展学习实践科学发展观活动的要求,全面贯彻落实“三个代表”重要思想,通过开展“党员亮丽工程”活动,进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,切实增强广大党员的先锋模范作用,提高党的建设科学化水平,使广大党员找准自己的位置,积极主动地开展工作,争当先锋模范,团结和带领广大干部群众克难攻坚,为推进我镇经济社会全面、协调、可持续发展提供强有力的组织保证。
二、基本原则
紧扣提高党的执政能力和保持党的先进性这一主题,围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能,进一步巩固和加强党的基层组织的覆盖面,增强生机活力,使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,使广大党员牢记宗旨,心系群众。紧密联系全镇基层党组织和党员队伍的实际,以增强党组织的凝聚力、战斗力、创造力和充分发挥党员先锋模范作用为内容,以提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作为目标,使党员的教育、管理和 1
监督工作做到经常、有序、规范、有效,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
三、活动的范围和基本内容
这次开展“党员亮丽工程”活动范围为全镇所有党员。基本内容为:擦亮自己,就是强化党员意识,敢于亮出党员的牌子;闪现光亮,就是发挥党员作用,树立好党员的形象;照亮别人,就是帮助别人造福,带领群众共同致富。通过开展“党员亮丽工程”活动,促使广大党员在工作、生产和生活中亮出身份、塑造形象、当好表率、展示风采,努力做到平常看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来,保持和发展党员的先进性。
四、活动的具体要求
针对全镇机关事业单位、村(居)所处的不同领域、不同工作岗位的实际情况,在“党员亮丽工程”活动中提出不同要求。
(一)机关、事业单位党员
擦亮自己:以党支部为单位,将每个党员的姓名、照片、党内外职务、联系方式等在本单位显眼地方进行公示上墙,在工作时间佩戴党徽,进一步增强党员的荣誉感和责任感。
闪现光亮:以党支部为单位,结合宣传党的路线方针政策、带头执行党委政府的中心工作、为群众提供行业职能服务等内容,开展“党员示范窗口”、“党员挂牌上岗”、“党员责任区”等活动,根据党员个人能力水平和工作职责权限的实际,按季度确定党员的职责、任务并进行公示,使党员能根据自己的实际发挥应有的作用,并接受群众的监督。
照亮别人:以党支部为单位,组织开展了“百个支部结对、千名党员帮扶”(机关党支部与农村党支部结成“支部共建对”、机关干部与农村困难党员群众结成“干群帮带对”)、党员尤其是党员干部结对帮扶农村贫困户等一系列结对帮扶活动,增强党员意识、加强党性锻炼、密切联系群众、帮助改善民生,从而建立城乡党员互助机制。
(二)农村党员
擦亮自己:以村(居)党支部为单位,将每位党员的姓名、照片、职务、居住地、联系方式等在村活动室进行公示上墙,在召开群众大会、党员大会等活动,党员要佩戴党徽,进一步增强党员的荣誉感和责任感。
闪现光亮:以村(居)党支部为单位,党员争当带头执行方针政策、带头发展致富、带头履行义务、带头遵纪守法、带头弘扬美德。开展农村党员“设岗定责”、“服务承诺”、“双带致富”(带头致富、带领群众共同致富)、“三比三看”(比带动能力、看谁带出去的劳务人员多,比致富能力、看谁掌握的致富技能多,比奉献精神、看谁为家乡办的好事多为)和“党员致富工程”等一系列活动。结合宣传党的路线方针政策、新农村建设、党委政府的中心工作、为群众提供服务等内容,重新调整和设置相应的岗位,丰富设岗定责的内容和功能,按季度确定党员的职责、任务并进行承诺公示,接受群众的监督。
照亮别人:以村(居)党支部为单位,开展一名党员帮扶1--2名贫困党员,实施党员帮扶工程,在全镇评选20户在产业发展上有技术、家庭经济上有实力、扶贫帮困上有热情“三有型”党员帮扶200户贫困户,实现年度脱贫目标。建立党员帮扶便民服务卡和帮扶效果档案卡管理办法,切实增强帮带工作责任
和效果。计划用3--5年时间,使全镇绝大多数贫困户通过帮扶实现脱贫。帮扶工程通过项目扶技扶资,重点围绕林业、蔬菜业两大产业做文章,教会贫困户种树、畜牧养殖、林下养鸡、早熟蔬菜等实用技术,提高自我致富能力,增强贫困户“造血”功能,做到脱贫不返贫。
五、工作步骤和措施
(一)提高认识,加强领导。“党员亮丽工程”是我镇发挥党员先锋模范作用的重要途径,是党员施展才华的有效平台。各支部要充分认识开展“党员亮丽工程”活动的重要意义,把开展“党员亮丽工程”活动作为基层党建工作的重要内容,列入重要议事日程,认真制定具体实施方案,精心组织实施。各级党员领导干部既是活动的组织者,又是活动的参与者,要认真贯彻落实好镇党委的部署和要求,在“党员亮丽工程”中先行一步,深谋一层,真正发挥好示范和表率作用。
(二)强化宣传,营造氛围。要加强宣传舆论工作,充分运用黑板报、广播、电视、报刊、互联网等媒体,开设“党员亮丽工程”宣传专栏,大力宣传活动中涌现的先进典型及好做法、好经验,为活动营造良好的舆论氛围。同时注意在不同领域、不同岗位的党员中培养和树立典型,让广大党员学有榜样,赶有目标。
(三)创新形式,丰富内涵。要把“党员亮丽工程”与正在开展一系列活动有机结合起来。机关、事业单位要把活动与实施“阳光工程”、“六型”机关建设结合起来;农村要把活动与第三批学习实践活动、党的基层组织建设巩固提高年、农村党员“设岗定责”活动有机结合。
(四)建章立制,强化服务。为使“党员亮丽工程”能真正“亮”起来,“亮”得久,各支部必须注重制度建设,结合实际,建立一整套规范化管理机制。一是建立党员培训教育制度,加大培训力度,为“党员亮丽工程”提供技能支持;二是建立党员汇报工作制度,以便党组织掌握了解党员工作情况;三是建立党员民主评议制度,有利于公平、公开评价党员工作;四是建立党员评比表彰制度,形成学先进、争先进、赶先进的氛围;五是建立党员积分卡、党员责任一览表、党员履责登记簿等“党员亮丽工程”管理档案,便于跟踪规范管理。在建章立制的基础上,党组织还要尽力为党员提供优质服务,关心党员,爱护党员,保障好党员的权利,解决好党员遇到的困难,消除党员的疑虑,使党员乐于履责,善于履责,坚持履责。
(五)依靠群众,带领群众。“党员亮丽工程”的最终目标是实现群众的根本利益。在活动中,要注意吸收群众参与,发挥群众的力量,创造性完成各项工作。要发挥群众监督和评价作用,采取群众测评、公开监督电话、设立意见箱、意见簿等方式,收集群众的意见和建议,推进“党员亮丽工程”的有效实施和健康发展。
通过实施“党员亮丽工程”活动,为党员发挥作用搭建一个良好平台,架起基层党组织与群众之间的“连心桥”,使党员在具体工作岗位中,深入践行“八荣八耻”,切实树立社会主义荣辱观,进一步密切党群、干群关系,使基层党组织和党员队伍焕发出新的生机和活力,引导和带领群众开展各项工作,共同推进文明、和谐秧坝建设的进程。
第二篇:秧坝镇“三个原则”抓好党员发展
秧坝镇“三个原则”抓好党员发展
为保持党的先进性、夯实基层组织,为党组织注入新鲜且高质量的血液,秧坝镇坚持“三坚持”抓好党员发展工作。
一是坚持综合素质,防止突击发展。注意从实际情况出发,科学制订发展党员工作计划,不允许突击、成批发展。尤其强调严禁用任何方式把不符合党员条件的人拉入党组织,也不能把符合条件的人拒于党外,坚持做到成熟一个,发展一个,真正做到从思想上入党。
二是坚持“三标准”,克服片面观点。在确定发展对象时,要坚持党员的政治标准,着重考察其政治素质、入党动机、理想信念及在关键时刻的表现和重大政治问题上的态度和立场;坚持思想道德标准,注重考察其道德修养、群众基础、集体主义观念,带头示范作用的发挥;坚持学习标准,注重考察其学习态度,学习能力。对致富能人中的入党积极分子,同样注重考察入党动机和政治觉悟、思想品质,看他是不是真正想帮助群众致富。
三是坚持“四关”,严格入党手续。“四关”即:把好支部大会讨论关。在到会党员充分行使民主权利、发表意见的基础上作出是否发展的决议;把好党委审批关。在党委审批之前,指派专人对《入党志愿书》和有关材料进行审查,广泛听取党内外群众的意见,同申请人进行谈话,作进一步的考察,然后上党委会审议和表决;把好预备党员转正关。建立“预备党员考察表”,严格考察制度,全面衡量,慎重对待。把好发展党员公示关。对于每一名新发展党员都做到了公示在前,广泛征求意见,确保发展质量。
截止目前,全镇共发展党员15名,其中女党员3名,35岁下7名,初中以上文化程度7名。(韦菲章)
通讯地址:册亨县秧坝镇党政办公室
邮编:552205
联系电话:***
第三篇:秧坝镇征兵工作情况汇报
秧坝镇征兵工作情况汇报
为确保高质量完成今冬征兵工作,镇党委、政府高度重视,把征兵工作作为第四季度中心工作任务来抓,根据州、县征兵会议精神,结合我镇实际,我镇严格按照上级的部署和要求,加强组织领导,采取有力措施,扎实开展工作。目前,征兵工作已全面展开。现汇报如下:
一、工作开展情况
(一)加强领导,明确责任,把征兵工作作为一项政治任务来抓
为确保高质量完成今冬征兵工作,镇党委、政府高度重视,把征兵工作作为第四季度中心工作任务来抓,明确党委主要领导亲自抓、亲自管。镇成立了由镇长任组长,武装部长任副组长,派出所、党政办、教育、民政、医院等职能部门负责人组成的征兵工作领导小组,并明确了各自职责,实行严格的工作责任制。通过有关部门的密切配合,形成齐心协力抓征兵的良好局面。镇专门召开党政联席会研究部署今年的征兵工作,明确单位一把手为征兵工作第一责任人,哪个单位不履行职责,在哪个环节出问题,都要严肃处理。同时还多次了解、听取征兵工作汇报,亲自关心过问有关应征青年家庭实际情况,镇人民政府镇长王梅还利用下村组的机会,深入应征青年家中做好应征青年及父母的思想工作,为完成今冬征兵工作奠定了坚实的基础。
(二)多渠道、多形式展开宣传,激发广大应征青年参军报国热情
一是充分利用黑板报、横幅标语、各种会议等多种渠道和时机有效地开展好全民国防教育,宣传《国防法》、《兵役法》、《民兵法》和《征兵工作条例》以及一系列优惠政策。通过宣传本镇优秀现役、退役军人等典型事例,引导广大适龄青年树立正确的国防观念和依法服兵役的观念,充分调动了适龄青年的参军积极性。
二是组织人员深入各村进行前期宣传和调查摸底工作,开展国防教育宣传活动,营造了“一人当兵、全家光荣”的浓厚氛围。按照优中选优的原则确定文化素质高、身体条件好的适龄青年为预征对象,为确保新兵质量奠定了坚实的基础。同时,把兵役法宣传为重点和以优秀适龄青年为重点,加大宣传力度,激发了应征青年踊跃参军的热情。截至目前,全镇共张贴标语50余条,制作横幅标语4条,发放宣传资料200余份。
(三)强化措施,严格把关,确保今年兵员质量
镇设立征兵办公室。并严把初审关,对预征对象的身高、体重、毕业证等信息进行了初审。
二、当前征兵工作中主要存在的问题和不足
一是适龄青后选择就学和外出务工人员增多,可征兵员减少。随着高校持续扩招和社会多层次办学,加之市场经济利益趋动,且外出务工人员返乡参加体检的路费,未能入伍后的复工等问题不易解决,使征集难度明显增大。
二是征兵宣传内容老套,形式单一,难以有效激发适龄青年及家长的应征热情。目前,多年来形成征兵宣传停留在张贴标语、广播等传统模式和做法,形式单一,内容阵旧。没有鲜明的时代
特色,针对适龄青年及家长的思想实际,有针对性做好一人一事、一家一户的宣传发动工作,略显力度不强。
三是无法落实拒服兵役政策。目前《兵役法》《征兵工作条例》中的条款在乡镇缺乏可操作性,对应服兵役青年,缺少了应有的威慑力和约束力。
三、今后的工作打算
一是加强领导,确保征兵工作落到实处。各村要做到支书亲自抓。各村要深入到适龄青年家中,开展走访活动,掌握真情实况,有针对性地采取对策施,扎实深入地做好平时征兵准备工作落实,为向部队输送高素质兵员打下坚实基础。
二是加大宣传力度,确保征兵工作顺利开展,在村人流量大的位置张贴标语,增大标语张贴的数量;在广大党员和群众中宣传征兵政策,利用身边参军人员和退伍人员的成功事迹,动员广大适龄青年积极报名。
三是认真确定预征对象,确保征兵工作的质量。各村要及时跟进、主动作为,重点抓好2011年应届毕业生和2012年毕业班学生的报名应征和初检初审,切实把思想觉悟高、身体条件好、学习成绩优秀、积极报名参军的学生确定为预征对象。
第四篇:秧坝镇2011年两基工作汇报材料
秧坝镇党政主要领导教育工作目标责任督导考核
自评报告
县人民政府:
我镇的“两基”巩固提高工作在县委、县政府的正确领导下、在县教育局的精心指导下,按照“两基”巩固提高工作的要求,从我镇的实际情况出发,科学规划、统筹安排、明确职责、强化措施、狠抓各项工作的落实,有效地促进了“两基”巩固提高工作的顺利开展。根据中共册亨县委办公室、册亨县人民政府办公室《关于对乡(镇)党政主要领导实行教育工作目标责任督导考核的通知》册党办发„2011‟76号文件精神和县教育局的指导意见,我镇于2011年11月26日对全镇“两基”巩固提高工作进行了全面认真的自查,现将自查情况作如下汇报:
一、基本情况
全镇总户数3477户,人口15083人(其中,非农业人口3313户,人口14766人,占总人口的97.89%)。全镇辖11个村民委员会80个村民小组和1个居委会。有青壮年人口9411人,0—18周岁人口4270人,15周岁人口293人,现有剩余文半盲110人,文盲率1.2%。
有初级中学1所,11个教学班,教师35人,学生622人;有小学7所(含2个教学点),39个教学班,教师53人,在校生1088人。
二、“两基”巩固提高工作中采取的主要措施
镇党委、镇政府把“两基” 巩固工作列入重要日程,坚持一把手亲自抓,分管领导具体抓,及时调整“两基” 巩固工作领导小组,制定相关“两基”巩固提高工作措施,严格工作纪律,明确工作职责,实行干部包保责任制,责任层层落实到人。规范学校办学行为,制定
“控辍保学”措施,使全镇“两基”巩固提高工作顺利有序地开展。
(一)提高认识,加强领导。
镇党委政府在充分认识到发展教育事业的必要性和重要性的基础上,结合全镇教育发展的情况,科学规划、统筹安排,把科教兴镇列为秧坝发展的战略目标,把巩固提高“两基”成果作为教育发展的重中之重来抓,建立健全和调整并充实领导机构,成立由镇长任组长,分管副镇长任副组长,学校和其他相关单位负责人为成员的“两基”工作领导小组,负责对全镇“两基”工作的领导,定期召开工作研讨会,总结工作,查找问题,研究对策,部署下一步工作。为全镇顺利推进“两基”工作提供了组织保障。
(二)明确职责,齐抓共管。
我镇在实施“两基”巩固提高工作中,实行严格的奖惩制度,层层签订目标责任书,明确了各单位、各部职工的职责,把任务层层分解到人,责任到人,考核到人,人人肩上有担子,各司其职,各负其责。形成了齐抓共管,全力以赴做好巩固提高“两基”成果工作的浓厚氛围。严格考核制度,着力强化政府行为,镇政府与村委会,中心校与各村校、各校与班主任层层签订目标责任书,年终严格考核,兑现奖惩。
(三)加大宣传力度,营造“两基”巩固提高工作的浓重氛围。在“两基”巩固提高工作中,充分利用板报、张贴宣传标语、各种会议等多种方式在全镇范围内广泛宣传《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规。在全镇师生中开展宣传教育工作,宣传好“两基”巩固提高工作的重要性和必要性,充分利用学生来自全镇各村的有利优势回家宣传,使宣传面更加广泛、深入。通过开展广泛深入的宣传工作,做到横向到边,纵向到底,家
喻户晓,让群众相互宣传,互相带动,切实营造了全民参与,全社会支持“两基”巩固提高工作的浓厚氛围,有效地促进了“两基”巩固提高工作的顺利开展。
(四)加强教学管理,抓好教研工作,提高教学水平。为切实提高教育教学水平,我镇明确指导思想,确立教育目标。以“三个代表”重要思想为指导,以《中国教育改革和发展纲要》为依据,以“科教兴镇”为已任,以教育科研为先导,以规范化管理为重点,以素质教育为中心,主动加压,为“两基”的巩固提高增强凝聚力:
1、认真贯彻落实九年义务教育课程计划。使学校教学工作有序、健康地开展,全镇各学校严格按照课程要求,开齐课程、开足课时。并在学期开始前遵循课程的编排原则,编订好课程表,保证日常教学尽快步入快车道,同时,学校认真贯彻课程要求,基本上对美术课、音乐课、自然课等的学科实行教学规范管理,总体杜绝了学校盲目、随意增减学科、课时的现象。
2、规范对教辅用书的管理和督查。镇党委政府要求中小校严格执行上级的红头文件的要求,由县教育局统一征订;坚决反对乱购教学辅助资料和乱补课行为,切实把“减负”和“增效”落到实处。
3、重视教学原则,适应素质教育的要求。从优化课堂教学结构、提高课堂四十分钟教学质量入手,遵循教育规律,大抓学生质量关。在课堂教育中,改变过去重结构,看程序的评价思路,凸现教学方法、学生活动、教学效果,力促教师的角色转变,确立学生的主体地位,使课堂教学过程变成学生动脑、动口、动手的学习过程。
4、坚持不懈抓好学科教学调研和期末的质检工作,做好学科评价制度、质量分析和教学成绩通报,做到善于发现问题,进行教学反思,总结教学经验,扬长避短。
5、完善教研机制,实行奖励制度,鼓励广大教师积极参与教学实验和教育科研,形成了人人关心、参与教研教改的新局势。
三、两基” 巩固提高指标完成情况 1.普及程度。
(1)适龄儿童、少年入学率:全镇现有适龄儿童1229人,其中“三残”3人,已入学1223人,适龄儿童入学率99.76%;有适龄少年847人,其中“三残”2人在读初中856人,13—15周岁初中毕结业及以上134人,初中毛入学率为117.16%;有适龄青年891人,其中“三残”3人,在读高中381人,16—18周岁高中毕结业及以上16人,高中阶段毛入学率达到44.71%(比上年23.94%高出20.77个百分点)。3—6周岁儿童入共666人,在班幼儿324 人,学前三年幼儿(班)入园率为48.6%。学前一年幼儿入园(班)率达到62.01%。学前教育完成招生计划情况:学前教育招生计划数239人,幼儿园(班)实际注册人数290人,完成招生计划比例为121.3%。高中完成招生计划情况:省教育厅当年下达高中阶段学校招生计划数我镇为120人,升入高中阶段学校实际注册人数171人,完成招生计划比例为142.5%。
(2)升学率:本小学毕业生157人,升入初中156人,升学率为99.36%。本初中毕业生223人,升入高中114人,升学率为51.12%(比上年43.77%高出7.35个百分点)。
(3)残疾儿童、少年入学率:本学年7—15周岁“三残”儿童、少年共5人,失能2人,已入学3人,入学率为100%。
(4)
15、17周岁人口完成率:2011年15周岁人口293人,在读和受完小学教育291人,完成率99.32%;2010年15周岁人口314人(其中“三残”1人),无文盲,文盲率为0%;本学年17周岁人口275
人,在读和已受完初中教育238人,完成率86.55%。
(5)在校学生年辍学率:小学上学年初在校学生1116人,辍学0人,年辍学率0%;初中上学年初在校学生706人,辍学4人,辍学率为0.57%。
2、扫盲部分。
1、全镇现有15—50周岁青壮年人口9411人,非文盲9268人,青壮年非文盲率为98.55%。
2、成人教育与农技培训:本我镇根据实际情况安排了3个班点共34人参加扫盲巩固提高班学习,由于学员分散,主要是采取送教上门方式进行教学,在检测中34人全部合格,合格率为100%。实用技术培训达332人次,掌握一至二门以上实用技术的达326人次,合格率达98.19%。
四、落实“校财局管”的管理体制,保障教育经费合理使用 为了确保教育经费不被截留、克扣、挪用或错位使用,我镇实行了教育经费 “收支两条线”的管理,做到专款专用。杜绝了教育经费的流失,有效地确保教育经费全部用于教育开支。为规范对教育经费的使用,我镇建立义务教育经费保障机制,监督各学校“两免一补”经费的发放情况,严格把好贫困生享受生活补助费对象审核关。
五、校园周边环境与安全工作
为治理校园周边环境,确保学校安全,我镇与派出所和工商部门积极开展校园周边环境的治理工作,加大对“三无车辆”的排查力度,严禁学生乘坐非运营车辆。严肃查处校园周边的违规网吧、游戏厅、娱乐场所和裸露摊点。各学校在开学初由班主任与学生及家长的签订《学生校外安全责任书》和《校外租房学生的安全协议》。做到每个学生、每个家长或监护人都要签订。学校坚持把安全工作作为学校工作 的重中之重来抓,加强安全知识的教育与宣传。经全镇上下一致的努力,年内无一重大安全事故发生。
六、狠抓师资队伍建设,推进教育快速发展
1、加强校长队伍建设。以增强政治意识、大局意识和责任意识,提升现代教育管理理念,培养敬业精神和职业素养,全面树立校长的专业形象。校长任职条件合格率:小学校长5人,中学校长1人,均符合任职条件,合格率100%。
2、加强教师队伍建设。以骨干教师专业引领、稳定和改革学校老师为重点,大力加强教师队伍建设。加强专业培训,提升师资队伍整体素质。2011年9月,镇人民政府表彰了“优秀班主任”4名、“优秀教师”8名,“优秀教育工作者”3名激励教师安心从教。
七、存在的问题和困难
1、教育发展不均衡,办学条件及教师资源均存在一定差距。办学条件还满足不了实际的需要。各学校学生宿舍拥挤,学校功能用房不足,没有办公楼和教师周转房等。
2、教师队伍结构不平衡,学科结构不合理。素质有待提高,教师培训工作要进一步加强,农村小学缺乏优质教师资源。
3、学校在加强教育管理,规范办学行为方面还存在差距,教育教学质量达不到时代发展的要求。
4、全镇教师“安居”问题尚未得到有效解决,农村小学教师尤为突出。
5、由于高学历、高素质教师的缺乏,骨干教师不稳定,影响了我镇教育水平的提高。
6、学前教育发展滞后,主要体现为投入严重不足,不能满足人民群众对学前教育的需求。
八、今后的工作打算
1、突出两个重点,即突出“两基”巩固提高这一重点,突出教育综合改革这一重点。
2、花大力气扶持薄弱学校和改善食宿条件,使学校之间均衡发展,让少年儿童人人享受同等的优质教育,为适龄儿童入学创造良好的学习条件。
我镇虽然在“两基”巩固提高工作中,做了大量的工作,广大干部职工付出了巨大努力,全镇人民群众给予了极大的支持,取得了一些成绩,但离省、州、县的要求还有一定的差距。我们将在今后的工作中,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实以人为本的科学发展观,解放思想,实事求是,为推进全镇教育事业的发展而努力奋斗!
特此报告
附件1:《册亨县乡(镇)党政主要领导教育工作责任目标督导考核评分细则》
秧坝镇人民政府 一〇一一年十一月十二日
第五篇:秧坝民族中学“学雷锋_树新风”活动实施方案
秧坝民族中学“学雷锋,树新风”
活动实施方案
一、活动目的:
坚持以社会主义核心价值体系教育为核心,以“向雷锋同志学习”为主题,紧密结合青少年及我校学生思想、学习、生活实际,组织开展以《雷锋,树新风》为主题教育,引导广大青少年争做中华民族传统美德的传承者,社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者、倡导文明新风、匡正道德失范,矫正诚信缺失,不断提升社会道德水平。
二、活动时间: 2013年3月
三、活动形式:
按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社会开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,把“做一个有道德的人”教育实践活动具体化。具体安排如下:
1、利用国旗下讲话做好“学雷锋、树新风、我行动”主题教育的动员工作,向全体师生发出向雷锋同志学习,树立社会新风尚的倡议。(时间:2013年3月11日,政教处、团支部负责)
2、组织一次社会实践活动。带领学生到街上、敬老院、政府等进行一次大规模的义务清洁卫生。(时间:2013年3月13日,政教处负责)
3、出一期黑板报。黑板报是班级教育的重要阵地,各班要充分利用黑板报的宣传教育作用,认真出好以“雷锋,我们时代的道德地标”为主题的黑板报。(时间:安排在第三周,学团支部组织检查和评比)
4、观看一部雷锋故事电影。有关电影观看是主题教育的核心部分,班主任认真组织本班学生观看《雷锋侠》并撰写读书心得。(时间:2013年3月17日晚上,政教处负责)
5、开一次主题班会。各班要认真组织学生召开“学雷锋精神,树时代新风”的主题班会,通过丰富多彩,生动活泼的形式组织学生开展讨论,学习和落实“雷锋是这样说的,也是这样做的”雷锋精神作为本月学习雷锋活动月小结。(时间:2013年3月22日)
6、与一篇学习心得。学习心得是我们学习效果的体现,让我们的认知得到升华,让我们的行动得到提升。在这次学习活动中要求每个同学都写好一篇学习心得体会,要写得深刻、写得具体。每班评选优秀学习心得2篇(2013年3月30日前)送交学校参加评优和表彰。四:活动要求:
1、加强组织,认真实施。学校、班主任、各班学生要高度重视,周密安排,以组织开展《雷锋,我们的时代道德地标》的读书教育活动为契机,持久深入地开展“学雷锋,树新风”活动。
2、扎实推进,注重实效。学校,各班要加大宣传力度,充分调动学生“读好书,好读书”的积极性,不断创新活动形式,开展丰富多彩、富有实效的主题教育。
3、总结表彰。学校、各班要认真做好教育活动的总结表彰工作,根据主题教育的开展情况,对各班的主题黑板报、学生的学习心得进行评奖表彰。
秧坝民族中学政教处 2013年3月1日