关于全省教育系统深入开展学雷锋活动的通知

第一篇：关于全省教育系统深入开展学雷锋活动的通知

关于全省教育系统深入开展学雷锋活动的通知

各设区市委教育工委、教育局，平潭综合实验区管委会办公室，各高等院校党委，省属中职、中小学校：

为深入贯彻落实党的十七届六中全会和省第九次党代会精神，按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求、教育部党组关于教育系统深入开展学雷锋活动的实施方案，以及《中共福建省委办公厅关于深入开展学雷锋活动的实施意见》精神，结合教育系统实际，现就我省教育系统深入学习、弘扬和践行雷锋精神，推进社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，推动公民道德建设深入开展等相关工作通知如下：

一、总体要求

认真贯彻落实党的十七届六中全会和省第九次党代会精神，深入推进社会主义核心价值体系建设，紧密结合全面实施教育规划纲要，以学雷锋弘扬福建精神为主题，以青少年学生为重点，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。在教育系统广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、主要内容

1.全面开展主题教育实践活动。在青少年学生中广泛开展以“争当雷锋传人、践行福建精神”主题教育实践活动，3月5日前后，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，认真组织学校班级、党团组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式，集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日、主题党日等活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》和《高等学校教师职业道德规范》的要求，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。在教育系统广大党员干部职工中，开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动，紧密结合教育系统“为民服务创先争优”活动，号召广大党员干部职工以雷锋精神为引领，走进学校、走进师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题，解困难、做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展，广泛动员组织广大师生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动，迅速在教育系统掀起学雷锋活动的高潮，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

2.广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合各地各校实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，积极参加“福建省百万志愿者学雷锋十大行动”。充分发挥高校注册青年志愿者、中职中小学“小志愿者”的骨干作用，打造具有鲜明教育特点的品牌项目，构建更加完整的青少年学生志愿服务体系。组织青少年学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和赛会保障志愿服务活动、应急救援志愿服务活动，以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。组织中小学生依托校外活动中心、社会实践基地，广泛开展文明礼仪、环境保护、水土保持、爱粮节水等活动。组织开展中等职业学校学生“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。利用寒暑假和节假日，组织高校学生扎实开展文化、科技、卫生“三下乡”等主题社会实践活动。深入推进大学生志愿服务西部计划，鼓励和引导毕业生到农村、到基层、到祖国最需要的地方去建功立业。积极联系爱国主义教育基地和城市社区、农村乡镇、工矿企业、驻军部队、社会服务机构等，建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。

3.深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。结合3月份“书香校园”创建活动，在中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。学雷锋弘扬福建精神，强化中职学生的职业道德和职业精神培养，把深入开展学雷锋活动与全国全省中职学生“文明风采”竞赛活动结合起来、坚持下去。借鉴各地区各领域推进社会主义核心价值体系建设相关成果，探索提炼高校师生普遍认可的中国特色社会主义大学精神、当代大学生核心价值观和高校辅导员誓词。支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品，不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。通过福建大学生在线、中小学生在线、立德在线以及各地各校的德育网站、校园网组织开展学雷锋网上系列活动，搭建学雷锋网上交流平台和微博，举办雷锋精神视频、摄影、动漫等网上作品展评活动。在福建教育电视台、海峡教育报开设学雷锋弘扬福建精神活动的专题频道、栏目，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。4.大力选树宣传先进典型。通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式，在教育系统大力宣传当代雷锋郭明义、践行福建精神的十大模范人物，在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励青少年争当雷锋精神新时代的传人。大力宣传表彰教育系统为民服务创先争优先进典型，开展“杰出人民教师”、“教育系统先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员”以及“优秀学生、三好学生、优秀学生干部、优秀班集体”评选表彰活动，开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动，推动广大师生学先进、赶先进、当先进。及时发现和选树教育系统学雷锋活动先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育师生。

5.认真开展雷锋精神研究。把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学科学规划，支持一批重点研究课题，推出一批有分量的研究成果。组织教育系统特别是哲学社会科学专家学者，进一步研究阐释新时期雷锋精神的时代内涵，积极探索新时期学雷锋活动常态化、机制化的模式与方法，深入挖掘新时期雷锋精神与培育全面发展一代新人的内在关系和融合方式，促进研究成果与教育改革发展、教育教学实践相结合，为全社会深入开展学雷锋活动提供有力支撑，不断推动学雷锋活动在教育系统深入开展。积极探索构建雷锋精神学术研究体系，鼓励、支持学生成立雷锋精神研究会等学生社团，加强指导，推动交流。

三、组织保障

1.加强组织领导。各地教育部门和各级各类学校要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，努力走在学雷锋活动的前列。要紧密结合教育工作和青少年学生实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

2.注重工作实效。各地教育部门和各级各类学校要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大师生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

3.营造良好氛围。各地教育部门和各级各类学校要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校园电视和校园网络等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

4.建立长效机制。各地教育部门和各级各类学校要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，列入年度工作计划和安排，制定完善考评措施，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，纳入中小学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。要适应时代发展和育人需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。

中共福建省委教育工委

福建省教育厅

2012年2月28日

第二篇：关于开展学雷锋活动通知

楝树中学

关于开展学雷锋主题系列教育活动的通知

各班级、团支部：

今年是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年。四十多年来，“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校政教处、团委将联合开展以“弘扬雷锋精神，做文明楝中人”为主题的实践活动，并以此次活动为教育契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：“弘扬雷锋精神，做文明楝中人”

二、活动时间：2012年3月

三、参加对象：全体在校学生

四、活动内容：

1.各班在3月5日前出一期以“雷锋事迹”或“雷锋精神”为主题的黑板报。（学校团委将于3月5日进行检查评比）

2.以班级为单位开展一次主题班会活动，让同学们进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。活动时要求黑板上要有主题，活动结束后将活动方案交政教处存档。

3.开展青年志愿者活动

3月5日，由政教处、团委牵头，组织青年志愿者到社区开展青年志愿者服务活动。具体要求将在3月1日中午的预备会进行布置，请各班团支部书记于3月1日中午12:10分到A楼阶梯教室参加会议。

4.开展“学雷锋积极分子”评选活动（3月下旬）

“学雷锋积极分子”评定，由学生自主申报（每班2人），申报表报校政教处审核、评选、备案；校团委将根据评选结果，通过学校广播、橱窗进行宣传。楝树中学中学政教处、团委2012年2月

第三篇：关于开展学雷锋活动的通知

关于开展“学雷锋、讲道德、树新风”

读书活动的通知

为落实《关于开展“学雷锋、讲道德、树新风”读书活动》，把广大中学生培养成有道德、有理想、有纪律、有文化的“四有”新人，县学雷锋活动领导小组安排，决定在全县中小学开展“学雷锋、讲道德、树新风”读书活动，有关事项如下：

一、活动目的通过在全县中小学广泛深入开展以《永远的雷锋》和《德行潇湘》 为基本读物的读书活动，在广大师生中掀起学习雷锋、学习道德典型的热潮，推动学雷锋活动常态化，让更多的师生从雷锋和道德模范事迹中受到教育和鼓舞，形成浓厚的崇尚道德、争当模范的风气，把每一所学校办成精神文明的窗口。

二、活动安排

各班将《永远的雷锋》和《德行潇湘》这两本书的学习讨论活动作为“再学雷锋、续写雷锋故事、争当雷锋式好人、争做雷锋式学生”主题活动的重要内容。组织全体学生切实开展“四个一”活动，即：写好一篇心得，开好一次主题班会，办好一个宣传栏，组织一次征文活动。各班将所征集到的优秀征文于9月18日前交学校团支部（纸质文档和电子文档各一份，要署明作者姓名和联系电话），优秀作品基教股将进行筛选后参加全县“学雷锋、讲道德、树新风”专题征文比赛，特别优秀的获奖作品将推荐在《岳阳日报》等媒体上发表。

三、活动要求

1、提高认识。这项工作是创建全国文明县城，加强市民文明宣传教育的一项重要工作。也是学校德育工作永恒的主题，活动的组织情况将纳入学校基础教育绩效考核内容。

2、精心组织。各班要精心组织，营造浓厚的学习氛围。将此次活动作为培养学生文明风尚的重要手段抓落实。

3、务求实效。各班要以此次读书活动为契机，组建学雷锋志愿服务队伍，适时适宜地组织开展学雷锋活动，建立推动学雷锋活动常态化的奖励，督促机制。

杨林中心学校德育办

2012-09-11

第四篇：关于开展三月份学雷锋活动通知

关于开展学雷锋主题系列教育活动的通知

各班级、团支部：

今年是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表50周年。五十年来，“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校团委将开展以“弘扬雷锋精神，做文明时代人”为主题的实践活动，并以此次活动为教育契机，在校园 中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：“弘扬雷锋精神，做文明时代人”

二、活动时间：2013年3月

三、参加对象：全校师生

四、活动内容：

1、宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）

（1）各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。

（2）充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委学生会宣传部于3月20日前进行集中评比。

（3）校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

2、立足校园、立足身边，争做文明学生。

学雷锋应如何从身边的小事做起？

（1）坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

（2）立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有较大的提高。

学习雷锋，服务他人，奉献社会

3、大力开展青年志愿者活动

（1）组织进行青年志愿者报名工作。

（2）大力组织开展青年志愿者服务活动。

4、组织学生参加一些校外的公益劳动

（1）走进敬老院看望老人、打扫卫生等，以实际行动去服务社会。

（2）创建清洁文明校园,3月12日（植树节）对校园进行彻底的大扫除。

5.开展“学雷锋先进个人”评选活动（3月下旬）

“学雷锋先进个人”评定，由各班班主任申报（每班2人），事迹材料（电子稿）交团委审核、评选、备案；3月26日前交于校团委将根据评选结果，通过网站、宣传栏进行宣传。

洛阳时代外国语学校团委2013年3月

第五篇：关于开展学雷锋活动的通知

关于开展“弘扬雷锋精神，爱心共筑长城”学雷锋志愿服务活动的通知 今年3月5日是第15个中国青年志愿者服务日。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，大力弘扬雷锋精神, 推动学雷锋活动常态化,进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，现决定在全校范围内开展开展学雷锋志愿服务活动，有关事项通知如下：

一、活动主题

弘扬雷锋精神，爱心共筑长城

二、活动时间

2014年3月5日前后

三、主要内容

1.在学校春季新学期开学之际，结合实际安排学期服务计划。围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面重点内容，动员大青年志愿者走进学校、社区，精心策划服务内容，集中开展志愿服务活动。

2.开展形式多样的社区学雷锋志愿服务活动。要根据各社区实际情况，组织青年志愿者围绕人民群众生产生活所需，创新内容、创新形式、创新手段，普遍开展扶老助残、帮困解难、应急求助、便民利民的志愿服务。开展倡导文明礼仪、维护秩序、保护环境的志愿服务。

3.开展“雷锋精神”宣传等活动，弘扬雷锋精神，使更多同学了解志愿服务，吸引更多同学参与志愿服务活动。

四、活动要求

1、各学院要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上日程。对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。

2、各学院要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用青年的各种喜好方式，搭建平台，调动广大学生的积极性、主动性、扩大活动的覆盖面。

3、各支部党员、预备党员、积极分子，各班级、社团的学生干部、团员要带头参加志愿活动，要做到既鼓励师生自主参与，又强调公民的社会责任，努力扩大志愿服务活动的覆盖面，增强志愿服务活动的影响力。

4、要注意贴近实际和生活，大力宣传雷锋精神，大力发扬雷锋的钉子精神，努力学习，真正理解雷锋精神的深刻内涵。围绕要求和内容，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

5、活动过程中要有组织、守纪律，加强安全教育，提高安全自保、互保精神，用行动来帮助需要帮助的人，使大家相互帮助，相互关心。

校团委

2014年2月26日