晋城八中关于开展学雷锋活动的通知

第一篇：晋城八中关于开展学雷锋活动的通知

晋城八中关于开展“学雷锋、树新风”活动的通知 2012年是雷锋同志牺牲50周年。随着3月5日全国“学习雷锋日”和“三月文明礼貌月”的到来，“雷锋精神”将再次被我们从自己平凡的生活中所记起。为了弘扬这一精神，我校决定开展“学雷锋树新风，争当美德少年”活动。

活动内容包括主要包括四方面内容：一是开展“学雷锋做好人树新风”系列实践活动。二是开展在家庭“有责任懂感恩”做一个好孩子系列实践活动。以“做一个孝敬长辈的好孩子”为目标，引导未成年人主动分担家务，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯，做一个孝顺感恩的孩子。三是开展在学校“讲文明、守纪律、懂礼貌、爱学习”做一个好学生系列实践活动。四是开展在社会“做好事甘奉献”做一个好公民系列实践活动。教育未成年人参加各类义务活动，做爱心小天使、社区小义工和文明小使者。

具体安排如下：

一、在七、八两个年级开展学唱一首歌颂雷锋之歌、读一本雷锋故事书籍（雷锋日记）、办一期“向学雷锋同志学习”的主题黑板报活动。

二、在全校各班开展“学习雷锋好榜样”主题班会，动员组织学生参加上述各项活动，做到学雷锋，见行动。

三、在全校各班评选“我是八中小雷锋”活动。每班评选出一名在学雷锋活动中表现突出，道德品质高尚的学生，并参加“雷锋精神照我行”主要事迹演讲活动。（在校园广播里分年级分时段进行）

希望通过这些活动带动全体学生从身边的小事做起，从一点一滴做起，践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，争当美德少年，做一个有道德的人。

2012年2月

第二篇：晋城八中开展纪律作风整顿总结

晋城八中关于开展纪律作风整顿

工作总结

为深入贯彻落实区委六届六次全会精神，进一步学习弘扬“右玉精神”，认真落实省纪委“五个不准”、市委“五治五督”和区委“六个严禁”为主要内容的纪律作风整顿要求，晋城八中在全校开展了为期一个月的纪律作风整顿，经过这次整顿，全校教师的精神风貌有了明显的改观，现进行简单总结：

一、领导重视，组织得力

纪律作风整顿是转变作风、促进工作进步，推进目标实现的有力举措，也是新形势下建设学习型、效能型、廉政型、法治型社会的需要。为了把我校的纪律作风整顿各项工作落实到位，我校领导按上级领导的安排，成立了整顿工作领导小组，研究出台了工作方案，同时分别召开了全校纪律作风整顿大会，切实解决纪律作风方面存在的突出问题的工作思路，并明确了各科室纪律整顿工作责任，为纪律作风整顿工作提供了很好的组织保障。

二、强化学习，提高素质

为了打造好纪律作风整顿工作的平台，围绕纪律作风整顿的总体要求，我校多渠道、多形式地开展了宣传教育活动。认真学习胡锦涛总书记关于作风建设的要求以及《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，认真学习把握“右玉精神”的核心理念，认真学习贯彻区委书记、区长张玉宏同志的重要讲话精神，学习区委《关于进一

步加强领导干部作风建设的决定》，为使作风纪律整顿取得实效，我们为每位干部配发了1本纪律整顿学习笔记本，有力地促进了整顿工作顺利开展。通过集中学习和个人自学等形式，提高了认识，统一了思想。

三、自我剖析，查找问题

我校在广泛动员的基础上，征意见，查问题，找差距，人人自我对照，自我剖析，主要突出了三个特点：一是范围广，分别征求了教师、学生、学生家长和社区工作人员的意见，在全校掀起思想纪律作风整顿热潮；二是工作细，下发了征求部门意见表、班子成员及成员征求意见表，由整顿办做好意见的归纳、分类、分析工作；三是内容实，在征求意见工作中，不走过场，坚决杜绝“懒”表、“空”表现象，回馈意见内容具体、详实，既有指导性的意见和建议，又有鞭策和鼓励，要以学生和家长是否满意为标准，认真进行自查自纠。找出共性问题在全校教职工大会上进行反复强调，向存在问题严重的教师发出约谈信，找出问题的根源。要求每个教师都要以“右玉精神”作为一面镜子，根据征集到的意见，开展批评与自我批评，做剖析，定措施，搞整改。

四、深挖根源，狠抓整改

针对本校存在的问题，我们召开专题会议，认真进行反思，从主观上查原因，深刻剖析其产生的根源与危害。在整改工作中，我们立说力行，坚持了边查边整边改的原则，对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，制定了今后的整改措施并狠抓落实：一是抓学习，建立学习制度，将定期学校领导及教师认真学习政治理论，学习党和国家新时期的方针政策，在全校形成深厚的学习氛围；二是换思想，加强与兄弟学校的交流与合作，充分认识我校在各方面的差距，增强危机意识，不断探索市场经济下教学改革的新模式；三是正作风，要通过完善责任制、激励制等规章制度，实现“人、岗、责”规范统一，形成一个务实、创新、高效的战斗集体。

总之，我校的作风纪律整顿工作，取得了一定成效，但作为一项长期工作，我们将进一步找准切入点，以时不待我的紧迫感和务求必胜的决心和信心加强工作，使我校的精神面焕然一新，大局意识、责任意识、服务意识、纪律意识明显增强，无论是学校领导还是一般教师，大家都能够紧紧围绕区教育局的要求来规范自己的言行，思想和工作都能够高度统一到全校总体工作思路和全校本工作计划上来。

晋城八中

2011年3月10日

第三篇：晋城八中开展非物质文化遗产宣传活动方案

晋城八中开展非物质文化遗产宣传活动方案

晋城是中华文明的发祥地之一。历经千百年来的风雨洗礼和岁月沉淀，诸如口头文学、传统曲艺杂技、传统礼仪民俗、传统体育游艺等被后人定义为非物质文化遗产的历史遗存，生生不息地传承下来，如颗颗珍珠散落在这片土地上，历久不衰，熠熠生辉，温暖着一代又一代人的记忆。为提高社会各界非物质文化遗产保护意识，让全体师生共同关注非物质文化遗产保护，我校根据上级的安排，开展了为期一周的非物质文化遗产宣传活动。

一、活动宗旨

通过非遗宣传系列活动，大力宣传《中华人民共和国非物质文化遗产法》，彰显文化遗产保护的社会作用，营造文化遗产保护的社会氛围，推动文化遗产保护健康发展。

二、活动主题

“依法保护，重在传承”。

三、组织领导

为加强对非物质文化遗产宣传活动工作的组织领导，成立以校长为组长的活动领导小组，负责督促指导各项工作的落实。组 长：吴通亮

成 员：牛晋山

崔四新

李鹏

陈广拽

原磊 焦清林 段明亮

周胜利

司瑞霞

闫晋阳 来小科

四、时间及地点 时间：5月中旬 地点：校园内及各教室

五、活动内容

（一）组织学生观看等非物质文化遗产项目宣传展板；

（二）在教室用多媒体展示晋城非物质文化遗产成果展；

（三）召开《中华人民共和国非物质文化遗产法》主题班会；

六、活动要求

高度重视，精心组织，突出主题，形式多样，做到热烈、节俭、安全、有效。非物质文化遗产是历史留给后人的礼物，是一个城市的文化长城和人民的精神家园，也是一个民族得以延续并满怀自信走向未来的根基与力量之源。保护和传承好我们这些珍贵的非物质文化遗产，守护好我们的精神家园，保护好我们的文化生态环境，要靠千千万万有文化自觉的人的守望和传承。

2015年5月5日

第四篇：晋城八中开展非物质文化遗产宣传活动总结

晋城八中开展非物质文化遗产宣传活动总结

把学校作为一个重要的非遗传播基地，让学生了解更多的非遗知识。为提高社会各界非物质文化遗产保护意识，让全体师生共同关注非物质文化遗产保护，我校根据上级的安排，开展了为期一周的非物质文化遗产宣传活动，取得了很好的效果，现进行总结如下：

一、组织领导

为加强对非物质文化遗产宣传活动工作的组织领导，成立了以校长为组长的活动领导小组，负责督促指导各项工作的落实。

二、活动效果

通过非遗宣传系列活动，培养广大青少年对地方优秀传统文化的兴趣和爱好，鼓励他们参与到非遗的保护和传承中来，在全校营造人人知晓、人人热爱、人人学习、人人传承非遗的浓厚氛围。大力宣传《中华人民共和国非物质文化遗产法》，彰显文化遗产保护的社会作用，推动文化遗产保护健康发展。

伟大先人的文化创造，从历史深处一路传承至今，成为不可再生的宝贵文化资源，造就了晋城流光溢彩的非物质文化遗产宝库。从充满神话色彩的民间文学“白马拖缰”、“舜的传说”、“孔子回车”等故事，到“上党梆子”、“上党二黄”等地方戏剧；从耍龙灯、踩高跷、跑旱船等传统，到剪纸、刺绣、砖雕、面塑等传统技艺，晋城的非物质文化遗产兼容众善、自成一体，整体上兼具浓郁的“秦晋文化”和“中原文化”的特色风韵，又呈现出鲜明的地域性特色。以其浓郁的乡土气息，深受人民群众的喜爱，温暖了一代又一代人的记忆。

三、我们在活动中高度重视，精心组织，突出主题，形式多样，做到了热烈、节俭、安全、有效。使全体师生认识到非物质文化遗产是历史留给后人的礼物，是一个城市的文化长城和人民的精神家园，也是一个民族得以延续并满怀自信走向未来的根基与力量之源。保护和传承好我们这些珍贵的非物质文化遗产，守护好我们的精神家园，保护好我们的文化生态环境，要靠千千万万有文化自觉的人的守望和传承。

2015年6月12日

第五篇：关于开展学雷锋活动通知

楝树中学

关于开展学雷锋主题系列教育活动的通知

各班级、团支部：

今年是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年。四十多年来，“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境”的雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校政教处、团委将联合开展以“弘扬雷锋精神，做文明楝中人”为主题的实践活动，并以此次活动为教育契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：“弘扬雷锋精神，做文明楝中人”

二、活动时间：2012年3月

三、参加对象：全体在校学生

四、活动内容：

1.各班在3月5日前出一期以“雷锋事迹”或“雷锋精神”为主题的黑板报。（学校团委将于3月5日进行检查评比）

2.以班级为单位开展一次主题班会活动，让同学们进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。活动时要求黑板上要有主题，活动结束后将活动方案交政教处存档。

3.开展青年志愿者活动

3月5日，由政教处、团委牵头，组织青年志愿者到社区开展青年志愿者服务活动。具体要求将在3月1日中午的预备会进行布置，请各班团支部书记于3月1日中午12:10分到A楼阶梯教室参加会议。

4.开展“学雷锋积极分子”评选活动（3月下旬）

“学雷锋积极分子”评定，由学生自主申报（每班2人），申报表报校政教处审核、评选、备案；校团委将根据评选结果，通过学校广播、橱窗进行宣传。楝树中学中学政教处、团委2012年2月