2003年本科毕业

第一篇：2003年本科毕业

，2003年本科毕业，04年下至今一直担任班主任工作。现为高二273班班主任。在过去一学年中，该教师用先进的教育教学理论武装头脑，用扎实的工作态度引领班级发展。关心爱护每一名学生，热心为学生服务。所带273班因学生学业成绩在同类班级名列前芧，各项活动成绩突出，连续二期被评为校优秀班集体。

在过去的一年中，该老师撰写的德育论文《构建和谐班级 建立和谐师生关系》；《由“手要”事件引起的思考———和谐教育下案例研究》等分获国家二等奖。

优秀班主任事迹简介

“没有最好，只在更好”。创建一个优秀班集体一直是邓志坚老师的追求目标。竹枝”是他辛勤汗水浇灌的写照，高三，“睡得比月亮晚，起得比朝露早，”是我们的自嘲，可淮又知道，还有一个身影，他睡得比我们更晚，起得比我们更早呢？

或许，他只是有时候在我们埋头苦干之时，投下一片温暖的目光；或许，他只是有时候在天气转凉之时，说出几句关怀的话语；或许，他只是有时候在耳提面命之时，露出些许慈祥的笑容；或许……太多的或许凝结成了颗颗感动的种子，萌芽在我们每个人的心中；又或许这感动不够滂沱，但涓涓细流滋润的是我们的心。

春蚕结茧，是为了给世人提供温暖；蜡炬成灰，是为了给世人提供光明，他就是那温暖，对我们无微不至；他就是那光明，让我们豁然开朗！

自担任班主任以来，工作上一直尽职尽责，任劳任怨，对班上每一个学生都倾注了满腔的心血与关爱，从不计较个人得失。他的会出获得了丰硕的成果，2006-2007年度所带274玫取得了一系列荣誉：军训优秀班级，文明礼仪优秀班级，女生活动优秀班组田径运动会优秀班级，每月五项评比优秀班……，各次考试274玫成绩均处于年级前两名，得到了各方面的一致肯定与赞扬。

优秀班主任事迹简介

从教多年，一直担任班主任工作，有自己独特的班级管理方法，工作认真负责。近几年一直担任高三教学与班主任。都得了较为突出的成绩：2005至2006年所带班高考中为同类班佼佼者，2006年到2007年所带基础最为溥弱的班取得了突出的成绩，成功之路为进步最大的班级之一。

他从教19年，中共党员，中学数学高级教师，市数学协会会员，多年担任班主任工作，所带班级多交被评为市级“优秀班级”。他带班的理念：让学生今天幸福地生活，为了学生明天得幸福。他既是学生的导师，又是学生的朋友与助手。他尊重学生，信任学生，对学生能严格要求，深受学生的信服和爱戴。他能在繁杂的日常工作之余坚持学习，与时俱进，所撰写的经验论文《少奇精神与思想道德建设》获全国三等奖。

他以教17年，先后担任了14年班主任。多年的班主任工作，他认定严格，因为严师出高徒。班上每位同学，他以严要求，时于违记学生他严肃处理，在同学的心目中有很高的威性；他讲究公平，因为只有公平才能服众。班级事务的处理，他对事不对人，优生他不姑息迂就，后进生他不小题大作，平等地对待每位学生；他注重关爱。因为付出定能收获回报。学生的学习和生活，他不仅注意生活细节。而且十分重视学生的精神状态的揣摩，以求对症下药，事半功倍；他相信法度，因为规则与尺度定能画出优美的圆弧。班级制度的明确，他力求细化，岗位的设置，他注重全面，尺度的把握，他讲求得体。

班级是一个潜能的海洋，他坚信，只要投入一粒石子，定能激起美丽的涟漪。班级是一个温的熔炉，他坚信，只要加入一杯催化剂，定能加速学生成长的步伐。班级是一个合作的群体，他坚信，只要进入适合的角色，定能合奏出成功的乐章。

彭春香 以学生终身发展为已任，高姿态，平常心交流推心置腹，要求一律以严。

着手积谐上进氛围造，切实关注学生身心健康。老师，朋友双重身份，课内课外不同语气态度。向我评价“不过如此。

该同志业务工作能力强，教育教学工作实绩突出。坚持以人为本，既教书，又育人，担任班主任工作，坚持学生的利益高于一切，时刻关注每一位学生的成长，经常与家长，学生交流，坚持三位一体的教育模式，广泛培养学生能力，不熄为全校师生的良师益友。

他，用修养的芳香熏陶学生；他，用执著的精神培养学生；他，用学识的厚重丰富教学的内涵。“红杏枝头春意闹”是他知识清泉滋润的结果，“新竹高于旧

：中共党员，本科学历，小学高级教师。长沙市小学语文优秀教师。1995年参加湖南省小学语文教学比武，荣获一等奖的第一名，同年10月代表湖南省参加全国语文教学比武再获二等奖。2005年——2007年多次代表学校担任省级，国家级观摩课的执教任务，并获得各级领导及专家们的一致好评。2006年10月，作为语文学科带头人被学校派往昆明进行课题骨干培训，使自己的专业水平得以提升。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。2001年编写了《轻轻松松学作文》系列丛书，2003年参与编写《教学兵法》一书。2008年担任《金典》多册练习册主编。所带班级班风正，学风浓，2007年被评为长沙市“红旗中队”。辅导学生习作参加各级各类比赛多次获特等奖及一、二等奖。，女，小学语文高级教师，本科学历。２００３年毕业于湖南第一师

范学校。毕业八年来，一直从事小学语文教学，兼任班主任工作。爱钻研、好创新的她和学生一起在语文天堂里快乐遨游，多次参加区说课比赛和教学比武、“我的教学故事”演讲比赛都获得一等奖，所著论文多次在省市获奖，所带班级在学校各项活动中取得了优异的成绩，并被评为年度“优秀辅导员”。“学生是学习的主人，是班级的主人。”是她的教育理念和管理理念。

现担任一（1）班语文老师、班主任。

本科学历，学士学位。小学高级教师，国家二级心理咨询师，市级优秀

教师。用心经营着教育，用爱温暖童心，引领孩子沐浴阳光，引导孩子浸润书香。我相信，生命因阅读而幸福,，教育因执著而精彩！

女，本科。现任二（3）班班主任及语文教学工作。

认为教授语文的过程实际上就是“接触美-挖掘美-领会美-创造美”的过程。在教学中，不断探索灵活、高效的教学方法，联系生活，深入浅出，让学生自觉自发地去体会语文之美，深受学生喜爱。从教以来，孜孜不倦地追求教学艺术，获得长沙市小学语文创新教学设计二等奖，学校小语青年教师教学比武二等奖。

，女，本科学历，小学语文高级教师，省级骨干教师。由于对待工作认

真负责，业绩突出，曾多次被评为长沙市优秀教师，德育先进工作者，教研积极分子。还多次被评为学校“十佳优秀教师”“德育先进工作者”。同时主编或参编了《历代爱国诗歌选》、《历代爱国散文选》、《小学生语文教学竞赛指南》、《小学生文明礼仪读本》《双色宝典》等书。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖，并参与国家级、省级课题研究多次。辅导学生的习作多次发表在国家及省级刊物上，并在各类作文竞赛中获得优异的成绩。

：本科学历，小学语文高级教师。从事教育工作21年，一直担任语文教

学兼班主任工作。曾获省、市教研教改先进个人，益阳市“优秀班主任”等光荣称号，多次被学校评为“优秀教师”、“先进德育工作者”。撰写的经验论文多次获国家、省、市级一、二等奖。如《可怜的小树叶》获全国教师范文一等奖，《班主任工作浅谈》获市优秀论文一等奖，辅导学生的习作多次发表在国家及省级刊物上，学生作文《砸蛋一族》荣获世界华人小学生作文大赛二等奖。2001年参与编写的《九年义务教育六年制小学多媒体教学软件》已由省教育音像出版社出版发行。她坚信：爱是打开学生心灵的钥匙。没有爱就没有教育！

中共党员，本科学历，从教13年来曾获得过市级“优秀教师”、“十佳辅导员”等荣誉称号，所撰写的论文分别获得省级、市级一、二等奖，辅导学生参加市级作文竞赛成绩斐然。现任四年级年级组长兼六（3）班班主任以及语文教学工作。

，小学高级教师，从事教育工作20年，其间连续15年担任语文教学并兼班主任工作。曾获省、市教研教改先进个人、洪江市首届“十佳”班主任等光荣称号。因成绩突出，被市人民政府荣记三等功，撰写的论文和执教的优质课多次在各级大赛中获奖。所带班级曾被国家教育部基础教育司、团中央青少年部授予“快乐中队”光荣称号。

男，小学语文高级教师，大专学历，湖南省优秀教师，模范共产党员，学校先进工作者，长沙市首批小学语文名师工作室成员。1991年毕业于湖南省第一师范学校，在小学校园耕耘近２０年，先后教过数学、信息技术、语文。有人说，他是“干一行，爱一行，钻一行。”数次获得的省市优质课证书、优秀论文奖、发表的论文及编辑出版的语文练习册等足以说明。在这些学科中，他最爱语文。他常说，在教语文的同时，他也是和同学们一起学语文，一起用语文。因为生活离不开语文，生活处处皆语文。他愿与同学们一起享受语文带来的快乐！

，1973年9月出生，本科学历，中学一级教师，1991年毕业于湖南第一师范学校，现任麓山国际实验学校小学语文教师。曾多次参加各类教学观摩与赛课活动，撰写的论文《在作文教学中渗透思想教育》获市一等奖，辅导学生参加作文竞赛，多次获省、市级一、二等奖。“关心学生，潜心教学”是我作为一名教师的思想和行为准则。，从事教育教学工作18年，在担任小学语文教学和班主任工作期间，积累了不少好经验。参加省市、全国教育教学各项比赛多次荣获“教学竞赛一等奖”、“优秀教师”、“优秀中队辅导员”、“优秀辅导教师”，辅导学生参赛成绩显著。在“麓山”温暖的怀抱里，最幸福的是赢得了家长的信任，孩子们的喜爱。最大的愿望是给予学生最有价值的礼物——“爱”，慷慨和充满激情的爱，而且尽可能多地让学生感受到这种爱。爱的原则——尊重孩子。每一个孩子都有它生命的意义，每一个孩子都是上天精巧创造的，为孩子们今天的成就而感恩。

：小学语文高级教师，本科学历。语文教学沉稳踏实中不乏开拓创新，教学成绩优秀。参加全国、省、市级教育教学论文比赛屡获一、二等奖；指导学生发表习作二十余篇在《小溪流》等刊物上。参与全国课题《新课程个性化语文教学研究》，已完成结题，个性化作文教学案例被评为全国一等奖。曾参与教辅用书《三维桥》《中麓培训教材》的编写；参与编写的《汉语拼音》由湖南音像出版社发行。作为班主任，她始终尊重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的的良师益友。，一个普普通通的共产党员，一个平平凡凡的小学老师。十几年来，她怀揣着教育的梦想，活跃在三尺讲台，挥洒智慧与灵气，诠释执着与勤勉，演绎精彩与感动。曾参加“全国语文创新与发展”现场说课比赛获特等奖，参加湖南省反邪教电视知识竞答比赛获团体二等奖。曾撰写的教师专业成长经历——《灯光，还远呢！》一文发表在《新课程教师角色转换》一书，《从现在开始》的课堂设计刊登在《中国小语论坛》杂志上。曾荣获“优秀教育工作者”“优秀党员”“优秀德育工作者”等荣誉称号。

中共党员，大学本科学历，小教高级职称。在三尺讲台上，辛勤耕耘了三十几年，桃李满天下。曾获省、市优秀教师、优秀工作者、优秀党员、市党代表等光荣称号；在全国、省、市正规组织的课堂教学竞赛中，屡获一等奖；在全国、省、市的教育教学论文评比中，屡获一、二等奖，且多篇论文在全国乃至省级正式刊物上登载发表。所教班级，同学团结和谐，班级井井有序，其严谨的治学态度，朴实的工作作风，优秀的教学成绩，深受家长和学生的喜欢且认可。现任四年级（4）班语文教学兼班主任工作。，女，28岁，本科，小学高级教师。其在教育教学中因材施教、勇于探索、敢于创新，工作九年时间取得了可喜的成绩。2002、2003年，该师所带班级先后被授予“校优秀班级”、“区优秀班级”的光荣称号。99年执教课《去郊游》获校赛课一等奖，区调赛课一等奖。2002年参加校十分钟片段赛课，执教课《狐狸和乌鸦》获校二等奖。同年，在全国第四届语文教师范文写作比赛中，撰写的《我们的教学楼》获国家级三等奖，《春雨》获省级二等奖。2003年撰写的论文《儿童学习浅谈》获省教育理论论文一等奖、论文《教育的智慧》获长沙市小学语文论文评比一等奖。2005年撰写论文《用“爱”传递“爱”》及《浅谈儿童学习能力障碍》分获长沙市德育论文评比二等奖、三等奖。2006年12月代表长沙市参加湖南省第九届体育与健康教育教学评优活动，执教的健康教育课《我换牙了》获金奖。2009年3月撰写的论文《爱就是责任》获长沙市德育论文评比一等奖

其爱好广泛，特长突出，钢琴获得全国拾级证书，并多次在省

市大型演出活动中获奖。2006年6月所带班级参加“长沙市演唱演奏大赛”获二等奖。

本科学历，小学高级教师、中共党员,、市小语会会员，市小学语文骨干

教师。参与编写出版了《妈妈教作文》《看童话学作文》《快乐作文》《亲子行动》等十余部语文教辅读物；参加了“教师角色转换之教师评价体系”、教育部重点课题 “课堂教学改革创新与学生主体性发展”等多项课题研究；编写了《小学语文拼音教学》及《湖南省基础教育学科教学资源开发脚本设计》。教学设计《恐龙的灭绝》荣获国家一等奖。有多篇教学、德育论文获得国家、省、市级一等奖。教学实录《秋天的雨》获得市优质课竞赛一等奖,光盘全省发行。曾评为学校“十佳教师”、“长沙市德育先进工作者” “长沙市团队工作最佳支持班主任”；2009年，所带班级被评为“长沙市红旗中队”，并被评为长沙市第一届“博雅”民办教育优秀教师。

教育感言：把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把希望

带给学生。

小学高级教师，长沙市小语会会员。1981年毕业于常德师范学校中文系。

1996年来麓山学校任教。具有较强的教学能力和较为丰富的教学经验，特别是在作文教学方面，有自己独特的教学风格。曾被评为“中央教科所个性化作文教学课题研究”先进个人。发表教学论文数篇。2005年被评为长沙市优秀德育工作者。2006年被评为学校优秀教师。

大学本科学历，小学一级教师，三级心理咨询师。08年毕业以来，热衷

于语文教学，08年参加新教师教学比武获一等奖，参与《语文学习发展性教育评价实践研究》荣获长沙市中小学课题成果一等奖，教学论文荣获全国中小学教学成果竞赛三等奖。担任班主任以来积极开展各项活动，多次被评为“明星班主任”，所带班级也多次获得“优秀班级”称号，还曾组织学生家庭“安化－茶马古道”亲子活动，深受学生和家长的好评。

教育感言：走进每一个学生的心灵，拥有姹紫嫣红的春天。

教学基本功扎实，注重实效，善于反思。数次在省、市级教学比赛中获奖，曾获得市级优秀少先队辅导员，省教师基本功比赛二等奖，全国小学作文范文写作比赛一等奖等，撰写多篇论文获省市级奖励，辅导学生多次获奖。多篇论文在省市论文评比中获奖，指导学生在全国、省市级各类刊物上发表作文一百余篇。先后编写发行了《中小学作文步步高》、《三维桥训练》、《小学语文精讲精练精测》等丛书。

大学本科学历，小学语文一级教师。执教以来，一直担任班主任及语文教学工作。在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。以爱心感染学生，六年级毕业班，在升学考试中均取得年级第一名的好成绩。课堂教学生动活泼，风趣幽默，自成一体，深受学生喜爱。

曾获长沙市教学比武一等奖。曾执教国家级课题研究汇报课，在场的专家

领导和她一起感动。辅导学生习作多次获国家级省级的奖励。工作期间，她笔耕不辍，记录教学随笔上百篇，累计几十万字，连续四年获长沙市德育论文评比一等奖。2007年获“长沙市德育先进工作者”称号。2009年获得校“十佳教师”称号。曾多次参加长沙市青年教师基本功比赛，获单项或全能一等奖若干。

从业信条：教育是一件需要努力、需要等待的事情；读书是一辈子的重要

事！

以真诚感动家长。所带班级在各项活动中表现突出，受到学校和家长的好评。所撰写的教案曾获长沙市特等奖，一等奖；在市﹑校教学比赛中获特等奖，一等奖；每年撰写德育论文，曾获长沙市一等奖。性格开朗活泼，待人真诚友善，对教育事业有极高的热情。

这是一位三“心”班主任，“爱心、耐心、细心”是她的法宝。孩子们喜欢她，家长们信任她，她也因此获得长沙市“优秀青年岗位能手”、“优秀德育工作者”、“优秀中队辅导员”称号。2008年度，她所任教的五（5）中队，被评为长沙市“优秀红旗中队”。

这是一位勇于创新，勤奋踏实的老师。从教十九年来，二十余次参加省市级教学竞赛，均获一等奖。《真想变成大大的荷叶》、《难忘的八个字》等课堂实录已由长沙市教育音像出版社出版发行。撰写的多篇教学论文在省市乃至全国论文评选中获奖。积极参与省市级课题研究，成绩显著。参与编写的《妈妈教我写作文》、《小学生拓展训练》等一系列书籍获得众多好评。

小学高级教师，本科学历。所带班级学生活泼、积极、进取；乐学、勤学、好学。在集体活动中频频获奖，班级多次被评为校“优秀班级”。撰写论文多次在国家、省、市级论文评比中获一、二等奖；编写的教学软件《小学语文一年级（1）》由湖南省教育音像出版社出版发行；执教《惊弓之鸟》一课，在学校青年教师赛课中获一等奖；执教《狮子和鹿》一课，在全国小学语文发展与创新教育赛课中获二等奖。执教《我为家人添欢乐》一课，作为示范课分别由湖南省、河南省教育音像出版社出版发行。

中文本科学历，学士学位，小学一级教师，从事教育教学工作13年，有很强的责任心和爱心，以工作期间多次辅导学生参加省、市的舞蹈、朗诵比赛，共获各级奖励三十多项，被评为先进工作者。2005年辅导学生参加作文竞赛，多人获得金、银、铜奖，并荣获2006年全国十佳小记者评选活动优秀辅导员。2008年参加长沙市“星辰杯”青年教师基本功全能比赛获得一等奖。

小学语文高级教师，本科，在“麓山”任教十五年。多才多艺，功底扎实，在市青年教师基本功比武中多次获奖；潜心钻研，勇于教改，在各级语文教学竞赛中崭露头角；爱岗敬业，精益求精，所教班级屡屡获得“优秀班级”称号，曾被评为湖南省“优秀中队辅导员”。她相信：只有爱，才能赢得爱！将爱传递给每一位孩子时候，也将会收获学生的爱戴，家长的信任。

1972年生，中文本科文凭，长沙市作家协会会员，长沙市小学语文教育研究会会员，小学语文高级老师，长沙市高级班主任。发表散文、小说50余万字，参与小学义务教育课程标准实验教科书编写、出版教育教辅编著30余册，获省、市、国家级论文与教学比赛一、二等奖数十次，指导学生参加作文比赛、发表作文数以千计。1990年参加工作，先后在乡村、县城小学、初中任教语文与数学。1994年调入于长沙市麓山国际实验学校，长期担任班主任与语文教学工作，爱生如子，甘于奉献。所教学生，学风纯正，品行端正，志向远大。连续所带的几届

2004年毕业于湖南第一师范，被评为优秀班主任，还曾获得“香港紫荆

花”杯作文优秀辅导奖，在多年的教学中以愉快式教学为主，并坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线。对待学生如同自己的孩子一般，用爱心包围着班上的每一个孩子。

人生格言：人生的长度有是有限的，但是广度却是无限的。

小学语文高级教师，国家二级心理咨询师。从教10年来，潜心教学，在重视基础教育的前提下，给学生以广阔的思维空间和发展空间。数次在省、市级教学比赛中一等奖，多篇论文在省市论文评比中获一等奖，指导学生在全国、省市级各类刊物上发表作文40余篇。先后出版发行了《妈妈教我学作文》、《快乐作文》、《三维桥训练丛书》、《小学生家长亲子行动方案》等书。荣获“湖南省优秀少先队辅导员”称号。

本科学历，小学高级教师。从事教育工作10年，一直担任小学语文教学

和班主任工作。爱岗敬业，责任心强，所教班级屡屡获得“优秀班级”称号，个人多次被学校评为“优秀教师”“优秀教育工作者”。积极参加各级科研课题研究，教学论文多次荣获省、市一等奖；先后出版发行了《三维桥训练丛书》、《小学生家长亲子行动方案》等书。06年参加长沙市师德、师风演讲比赛荣获一等奖，并被选入“巡回演讲报告团”进行全市巡回演讲！08年代表湖南省参加全国语文汉语拼音教学观摩研讨会并上观摩课，获与会专家的一致好评！

现担任五（5）班语文老师、班主任。

2005年毕业于吉林师范大学，教育学学士。国家三级心理咨询师。从教

以来，一直担任班主任和语文教学工作。在班级管理中，注重培养和谐融洽的师生关系，营造轻松快乐的生活、学习氛围，渗透爱和尊重的情感体验。在语文教学中，关注孩子的个体差异，重视知识的积累，让学生不仅会学“语文”，更要会用“语文”。所带班级在各项活动中表现优异，学生个性活泼，各有所长。所撰写的教案、论文等获得长沙市一等奖。

教育格言：教育是神圣的事业，它将成就孩子的一生，影响家庭的命运！

女，大学本科，小学高级语文教师。热爱教育，担任班主任工作多年，多次评为“优秀班主任”。所带班级班风纯正、学风优良，多次评为“先进班集体”。喜欢教书，寓教于乐，尊重、信任学生，充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱，并多次在教学比武中荣获一等奖。教学格言：爱心献给学生，诚心送给家长，信心留给自己。

湖南科技大学教育学本科，中共党员，获得2011年师范生讲课比赛二等奖，心理咨询师三级证书，学术作品参加全国挑战杯比赛获得国家二等奖，省一等奖。她认为“天下大事，必作于细”，教育必须从细微处落实！

大学本科，中共党员，2008年毕业于湖南人文科技学院中文系，从教四年来多次被评为“优秀班主任”和“工作先进者”，2010年参加涟源市“关爱乡村孩子”主题演讲比赛获二等奖，2011年参加涟源市小学语文素养大赛荣获一等奖，她积极参加教研教改活动，所撰写的论文多次在省、市级论文评选中获一、二等奖。爱心、细心、责任心是她的坚守，生气而灵动的课堂是她的追求，现担任一（5）班语文教师兼班主任。

第二篇：本科毕业论文格式

可以失败，不可以失志。可以失望，不可以绝望。只要眷恋奇迹，才会得到奇迹的眷恋。

PINGDINGSHAN UNIVERSITY

毕业论文(设计)

题 目: 基于UML的电厂信息管理 系统建模研究

院(系): 计算机科学与技术学院

专业年级: 计算机科学与技术2005级

姓 名: 张某某/张 某

学 号: 051210101 指导教师: 张 某 教授

2008年03月10日

原 创 性 声 明

本人郑重声明：本人所呈交的毕业论文

是在指导老师的指导下独立进行研究所取得的成果

毕业论文中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等 均已明确注明出处

除文中已经注明引用的内容外

不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果 对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体 均已在文中以明确方式标明

本声明的法律责任由本人承担

论文作者签名： 日 期：

关于毕业论文使用授权的声明

本人在指导老师指导下所完成的论文及相关的资料（包括图纸、试验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等）知识产权归属平顶山学院

本人完全了解平顶山学院有关保存、使用毕业论文的规定

同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版

允许论文被查阅和借阅；本人授权平顶山学院可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索

可以采用任何复制手段保存和汇编本毕业论文 如果发表相关成果 一定征得指导教师同意

且第一署名单位为平顶山学院

本人离校后使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时 第一署名单位仍然为平顶山学院

论文作者签名： 日 期： 指导老师签名： 日 期：

基于UML的电厂信息管理系统建模研究 摘 要

电厂作为国民经济发展的基础支柱产业之一 其生产效率直接影响着人民生活质量水平的提高

而企业的生产效率一般以数字形式体现在企业的各种生产报表中

电厂信息管理系统是快速、精确形成各种生产报表、及时给领导提供决策依据的有效手段之一

结合企业生产综合指标的统计要求

在对生产环境数据的分布、采集特点、数据统计的复杂关系等各方面进行综合分析的基础上 采用目前国际上流行的标准建模语言UML作为标准 对该系统的功能需求作了详细的分析

阐述了UML建模的基本步骤、UML与关系数据库的映射关系

建立了相应的用例图、类图、状态图、协作图、组件图、展开图等模型图 使系统的开发有一个合理的模型基础 满足系统的易维护性和扩充性......本文从网络应用的角度对系统进行建模分析 把目前应用和后继发展进行兼顾考虑 随着企业的发展

该课题还存在大量的后续研究工作

关键词：?指标 UML 关系数据库 图

Research of Management Information System of Power Plant Based on UML Abstract Power plant is one of the most important industries of the national economic development and its productivity takes direct effect on the people's living standard.The output forms of the enterprise play a great role in its productivity.The most effective means to manage the information of the enterprise is to use computer which can help managers to finish the production report forms quickly and exactly and can benefit to the leader for decision-making.This paper analyzes the data characteristics of the enterprise including data distribution data-collecting mode and the complex data-calculating relations based on the statistical requirements.It analyzes the functional requirements of the system in detail with UML and describes the basic steps of UML modeling and the mapping relationship between

the UML and the relation database.In addition we construct use case diagram class diagram state diagram collaboration diagram component diagram deployment diagram and other model diagrams.It is becoming more maintainable and extensible to manage the system based on these reasonable modeling foundations....We analyze the system modeling from the view of network application considering the current application and future evolution.However there is still a lot of research work to be done with the development of enterprise.Key Words：criteria UML relation database diagram

目 录 绪 论 7 1.1 二级标题 7 1.1.1 三级标题 7 1.2 二级标题 8 1.2.1 三级标题 8 1.2.2 三级标题 9 1.2.3 三级标题 9 1.3 二级标题 9 2 解决问题 10 2.1 二级标题 10 2.2 二级标题 10 2.2.1三级标题 10 2.2.2三级标题 10 3 结 论 11 参考文献 14 致 谢 15 绪 论

生产效率是企业追求的一个综合指标 它代表着企业的生命力 而作为一个发电企业

日发电综合指标和月发电综合指标是体现企业效益的标准...在系统设计方案上

我们不仅要满足基本数据处理的需求

而且要面向企业的可扩展化、规范化、集成化的高指标要求 为此

在结合企业实际生产环节的各种数据基础上

结合计算机技术的最新发展来规划和实现系统的体系化分析和设计...1.1 二级标题

一个电厂的生产环境 需要多种设备的配合运行 也需要各种原材料的充分供给 更需要高层管理人员的生产指导

其最终目的在于追求生产效益的最大化[1]...1.1.1 三级标题

OOA/OOD即Coad/Yourdon方法：它是最早的面向对象的分析和设计方法之一 该方法简单、易学

适合于面向对象技术的初学者使用

1.1.1.1 四级标题

UML中的视图包括：用例视图（Use-case view）、逻辑视图（Logical view）、组件视图（Component view）、并发视图（Concurrency view）、展开视图（Deployment view）等五种 能够使用其他的视图还有静态-动态视图、逻辑-物理视图、工作流程视图等

(1)用例图：

(2)静态图：

① 类图：

② 对象图：图中的术语、符号、单位等应同文字表述所用一致；图序及图名置于图的下方 居中排写 需要的话

可在图名之下加附图说明

图1-1 UML的发展历程 1.2 二级标题

1.2.1 三级标题

公式：公式应居中书写

公式的编号用括号括起写在右边行末 其间不加虚线

图、表、公式等与正文之间要有一行的间距

文中的图、表、附注、公式的序号一律采用阿拉伯数字分章编号 如：图2-5 表3-2 公式(5-1)等

若图或表中有附注

采用英文小写字母顺序编号 附注写在图或表的下方

(1-1)

表: 表格应随文给出

先见文后见表；表中参数应标明量和单位的符号；表序及表名置于表的上方 居中排写；一张表格应为一个整体 表格一页排不下允许下页接写 表题可省略 表头应重复写

并在右上方写“续表××” 表格不加左右边线

表1-1 数据列表

单位（m）

UML代表了面向对象方法的软件开发技术的发展方向

具有巨大的市场前景

也具有重大的经济价值和国防价值

1.2.2 三级标题

UML不仅可以为软件系统创建模型 还可以描述其它非计算机软件的系统 或是商业机构或过程

1.2.3 三级标题

UML不仅可以为软件系统创建模型 还可以描述其它非计算机软件的系统 或是商业机构或过程

1.3 二级标题

UML不仅可以为软件系统创建模型 还可以描述其它非计算机软件的系统 或是商业机构或过程解决问题

物理系物理学物理系物理学物理系物理学 物理系物理学物理系物理学物理系物理学

2.1 二级标题

物理系物理学物理系物理学物理系物理学 物理系物理学物理系物理学物理系物理学

2.2 二级标题

物理系物理学物理系物理学物理系物理学 物理系物理学物理系物理学物理系物理学

2.2.1三级标题

物理系物理学物理系物理学物理系物理学 物理系物理学物理系物理学物理系物物理学

2.2.2三级标题

物理系物理学物理系物理学物理系物理学 物理系物理学物理系物理学物理系物物理学结 论

物理系物理学物理系物理学物理系物理学 物理系物理学物理系物理学物理系物物理学

附 录

???程序代码：

代码1--头文件SeqList.h： typedef struct { DataType list[MaxSize];int size;} SeqList;void ListInitiate(SeqList *L){ L->size=0;} int ListLength(SeqList L){ return L.size;} int ListInsert(SeqList *L int i DataType x){

int j;if(L->size>=MaxSize){

printf(“顺序表已满无法插入！n”);

return 0;} else if(i<0||i>L->size){

printf(“参数不合法！n”);

return 0;} else {

for(j=L->size;j>i;j--)L->list[j]=L->list[j-1];

L->list[i]=x;

L->size++;

return 1;} } int ListGet(SeqList L int i DataType *x){ if(i<0||i>L.size-1){

printf(“参数i不合法！n”);

return 0;} else {

*x=L.list[i];

return 1;} };

???程序代码：

主程序SeqList_main.c： #include #define MaxSize 100 typedef int DataType;#include “SeqList.h” void main(void){ SeqList myList;int i

x;ListInitiate(&myList);for(i=0;i<10;i++){

if(ListInsert(&myList i i+1)==0)

{

printf(“错误n”);

return;

} } for(i=0;i

if(ListGet(myList i &x)==0)

{

printf(“错误n”);

return;

}

else printf(“%d ” x);} }

参考文献

[1]刘胜超等．UML在工业锅炉控制系统设计中的应用．华中科技大学学报．2002 30(4): 93-95

[2]蒋慧等．UML设计核心技术．北京：北京希望电子出版社 2001.[3]王红燕等.UML建模在常住人口管理信息系统开发中的应用.计算机工程与应用.2002 19：238-241

[4]刘胜超等．UML在工业锅炉控制系统设计中的应用．华中科技大学学报．2002 30(4): 93-95

......参考文献书写格式规定:

专著：注释编号.作者.专著.书名[M].出版社

出版年.起止页码

期刊：注释编号.作者.期刊.题名[J].刊名 出版年(卷、期):起止页码

论文集：注释编号.作者.论文名称: 论文集名[C].出版地:出版社 出版.起止页码

学位论文：注释编号.作者.题名[D].保存地点:保存单位 写作.专利文献：注释编号.专利所有者.题名[P].专利国别:专利号

出版日期

光盘：注释编号.责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识] 出版年(光盘序号)

互联网：注释编号.责任者.文献题名.电子文献网址.访问时间（年-月-日）

文献作者3名以内的全部列出；3名以上则列出前3名 后加“等”(英文加“etc.”)

致 谢

感谢...对我几年的培养！

感谢...我在学术上的谆谆教诲...我不仅学到了知识

而且学到了做人的准则和严谨的治学作风...在此

...表示衷心的感谢和崇高的敬意！

PINGDINGSHAN UNIVERSITY

毕业论文(设计)

题 目: 病例管理系统的设计与实现

院(系): 计算机科学与技术学院

专业年级:计算机科学与技术2008级（专升本）

姓 名: 郝兆基

学 号: 083210128

指导教师: 甘 泉 讲师

2010年04月22日

原 创 性 声 明

本人郑重声明：本人所呈交的毕业论文

是在指导老师的指导下独立进行研究所取得的成果

毕业论文中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等 均已明确注明出处

除文中已经注明引用的内容外

不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果 对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体 均已在文中以明确方式标明

本声明的法律责任由本人承担

论文作者签名： 日 期：

关于毕业论文使用授权的声明

本人在指导老师指导下所完成的论文及相关的资料（包括图纸、试验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等）知识产权归属平顶山学院

本人完全了解平顶山学院有关保存、使用毕业论文的规定

同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版

允许论文被查阅和借阅；本人授权平顶山学院可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索

可以采用任何复制手段保存和汇编本毕业论文 如果发表相关成果 一定征得指导教师同意

且第一署名单位为平顶山学院

本人离校后使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时 第一署名单位仍然为平顶山学院

论文作者签名： 日 期： 指导老师签名： 日 期：

病例管理系统的设计与实现 摘要

随着计算机的引进到人们各项生活当中

数据库技术以及各项应用程序被广泛应用的各种单位和各项企业机关、企事业单位、商业机构

逐渐实现了系统化的信息管理体制

越来越多的医院、诊所逐渐步入到数字化的管理体系

医疗机构是人们生活中不可或缺的重要组成部分 也是人们生存发展赖以保证的事业机关 病例管理系统的设计与实现

取代了原始的手动记录和记载查询的方式 采用了自动化的 系统化的管理方式

这样可以极大地节省医疗人员和病人的时间

明显的提高医疗机构治疗对病人进行有效治疗的效率 这也是医疗机构自动化管理和信息化管理实现的发展趋势

病例管理系统采用VB技术 使用Access做后台数据库

实现了病例信息化系统化管理的功能 对于医疗机构工作人员

该系统提供了病例信息的输入 个人病例的修改

以及多病例中进行查找等功能 在数据安全方面 我采用了备份的方法

该系统实现了多病例中的方便查找 具有操作方便 反应快捷等优点

我把病历管理程序的适用性做了详细的规范 将其范围规定到学校内对学生的管理 可以实现对学生的身体状况作分析 可以分析出在各季节的多发病 以便做好预防

以及可以随时调用E-MAIL把一些情况给学校管理部门汇报

本论文描述了VB可视化编程语言的设计与实现 以及如何实现病例管理的原理及方法 对于病例管理系统的需求做了分析 然后描述了整个系统的运行流程 以及每个模块的设计与实现的过程 最后对系统进行了测试

结合测试结果对系统进行了相应的优化

关键词：VB可视化程序设计 Access 病例管理系统

The case management system management system's design with realizes Abstract With the introduction of computers into the daily life of people as well as database technology is widely used applications of the various units and the corporate bodies enterprises institutions commercial organizations the progressive realization of the systematic information management system the more to more and more hospitals clinics to move more into the digital management system.Medical institutions in people's lives is an important component of the survival and development of people is the cause of which guarantee agencies case management system design and implementation replacing the original query manually recorded and documented way using the automated and systematic management approach this can be significant savings in medical staff and patient time improved medical treatment of patients with effective treatment of the efficiency of medical institutions is also automated management and information management to achieve development.VB case management system technology the use of Access database to do the background to achieve a case of systematic information management functions.For medical staff the system provides information on the importation of cases changes to individual cases as well as in many cases to find functions.The system is to achieve a number of cases of convenience with easy to operate the advantages of fast reaction.I put the applicability of medical records management procedures in detail the specifications will be its scope to require schools to students of management can achieve physical condition of students for analysis can be analyzed in each season of the frequently-occurring disease in order to make prevention and can always call the E-MAIL to some cases reported to the school management.This paper describes the VB Visual Programming Language Design and Implementation

as well as how to achieve the principles of case management and methods.For the case management system needs to do the analysis and then describes the process to run the whole system as well as each module of the Design and Implementation of the process the final test of the system combined with the test results corresponding to the system optimization.Key words: VB visual programming Access case management system 目录

PINGDINGSHAN UNIVERSITY 1 1绪 论 3 2 选题分析 6 2.1课题背景 7 2.2选题的意义 7 2.3论文的研究内容 8 3 系统分析 8 3.1系统的初步调查 8 3.2系统的可行性分析 10 3.3需求分析 11 3.3.1系统开发和运行环境 11 3.3.2输入设备 12 4总体设计 12 4.1总体规划 12 4.2开发环境 13 4.3功能模块 15 4.4数据库设计 16 5详细设计 19 5.1系统安全措施设计 19 5.2系统统计管理设计（核心创意）21 5.3系统主要功能窗口界面设计 24 5.4数据库的连接设计 27 6系统的实现 28 7总结 30 参考文献 31 致谢 32

1绪 论

在现代社会中管理的作用越来越显得重要和突出 一般来讲

管理通过计划、组织、指导与领导、控制等手段 为组织制定目标 应用组织的各种要素 以实现组织的目标 对企业来说

人们按照一定的营销计划、人力、物力资源 对人员、物质、资金等加以计划和协调 以达到预期的目的 即称为企业管理

传统的企业管理活动中

把人、才、物作为企业的主要资源

但是随着社会化大生产的不断扩大和社会对产品多样化的需求 人们越来越重视信息在生产经营及企业管理中的作用 并把它当做企业的一种极其重要的资源 人们称之为“信息资源” 信息资源的处理已经成为当今世界上一项主要的社会活动 同样

在医疗系统中也不例外 其中加强对门诊信息的管理 一方面能更好为病人服务

另一方面能加强对医院效益的监控

本世纪以来

由于社会生产力的迅速发展和科学技术的突飞猛进 人们进行信息交流的深度和广度不断增加 管理所需要的信息量急剧增长 同时对信息的处理要求及时、准确

这导致了传统的信息处理方法和手段已不能适应现代管理的需要；电子计算机的诞生和在信息处理中的应用

标志着一个崭新时代--“信息时代”的开始 它使企业管理现代化成为可能

一定意义上说

管理信息系统的产生和发展是建立在电子计算机基础之上的 硬件方面

自1946年第一台电子计算机诞生以来 计算机技术的发展可谓日新月异

从庞大的只能在实验室里供研究使用的计算机到如今能适应不同环境满足不同需求的各种各样的计算机；运算速度从每秒几千次到每秒几百亿次；处理器从焊有上百万个电子管的大的惊人的电子板到只有指甲大小的集成电路；现在计算机在硬件方面的发展已达到了每三个月更新换代一次的惊人速度 软件方面

也已从机器语言、汇编语言、高级语言发展到现如今的第四代语言--非结构化、面向对象、可视化的语言

管理信息系统通过对企业当前运行的数据进行处理来获得有关信息 以控制企业的行为；利用过去和现在的数据及相应的模型 对未来的发展进行预测；能从全局目标出发 对企业的管理决策活动予以辅助 从工业发达国家来看

管理信息系统的发展经历了以下几个阶段

第一阶段：（1953年至1965年）单项数据处理阶段 也称电子数据处理（EDP）阶段

这是电子计算机在管理领域应用的起步阶段 这一阶段

由于当时计算机硬、软件的限制

数据处理的性质只是使用计算机代替人的手工劳动 进行简单的单项数据处理工作

如计算工资、数据统计、报表登记、编制计划等 这个阶段的处理方式主要是集中式的批处理

第二阶段：（1965年至1970年）综合数据处理阶段 也称事务处理系统（TPS）阶段

这个阶段计算机硬、软件有了很大的发展 出现了多用户的分时系统

计算机开始应用于对某一个管理子系统的控制 并具有一定的反馈功能

如库存管理系统、生产调度系统、学籍管理系统等 这个阶段的处理方式已发展为面向终端的联机实时处理

第三阶段：（1970年至今）管理信息系统（MIS）阶段

这个阶段是在企业中全面的使用计算机把各种管理子系统的功能集中起来 构成了计算机化的全方位的信息系统 即现代管理信息系统

这个阶段的处理方式是在数据库和网络基础上组成分布式处理系统 它的特点是使用数据库和分时处理的计算机网络 并充分利用运筹学等数学方法

实现了硬件、软件和数据资源的共享

总的说来

计算机技术的发展 其性价比大幅的下降 使得其被大量广泛的使用 针对现实中的各种应用需求

相应的产生很多技术体系、技术标准 如J2EE NET COM/COM+等

这又大大的推动了企业的信息化进程 其影响可以归纳为如下两点：

(1)计算机已经成为我们学习和工作的得力助手：

今天

计算机的价格已经十分低廉 性能却有了长足的进步 它已经被应用于许多领域

计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面： 首先

计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动； 其次

计算机可以节省许多资源； 第三

计算机可以大大的提高人们的工作效率； 第四

计算机可以使敏感文档更加安全 等等

(2)开发病例管理系统的意义

现在我国的一些小型医院或诊所对于病人就诊信息的处理还停留在纸介质或半自动（由电脑处理一部分数据

由人工处理一部分数据）的基础上 这样的机制已经不能适应时代的发展 因为它浪费了许多人力和物力

在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代 软件作为一有项有力的工具 只能当此种工具

与我们的实践相结合起来的时候 才具有重大的社会价值及使用价值

因此根据企业目前实际的病例管理情况开发一套病例管理系统是十分必要的选题分析

病例管理系统是对病人的管理

“病例”是与“病历”一字之差区别与我们所说的病历 该系统不仅实现了病例信息的集中化管理 增加了医生与病人之间的沟通和了解

更重要的是实现了病人病例的系统化信息化的管理 提高了病人就诊的效率 方便对病症的统计 为预防病症做准备

2.1课题背景

随着计算机的迅猛发展和普及 以及数据库技术的广泛应用

各企事业单位和商业机构逐渐实现了信息化管理

越来越多的医疗机构也逐渐步入了信息化系统化的进程

本病例管理系统是医疗机构的应用性环节 也是医疗机构人员向系统化管理进化的重要过程 取代了原始用纸笔记录信息 用资料袋进行保存资料的方式 采用了系统的

集中的电子数据库管理

这样极大地方便医疗人员与病人之间的沟通 明显地提高了病例管理的效率

也是意料机构科学化和信息化管理实现的发展趋势

2.2选题的意义

病例就诊

根据自己的身体状况进行科学的 实际的统一的进行记录

对自己的病情进行科学的总结

对自己病情的发展程度进行阶段性的记录近些年

随着医疗机构多年来医治的病人不断的增加 手动记载病人的病例越来越不方便 病例资料积攒越来越多 对空间的占用越来越严重 随着时间的推移

出现了各种各样的问题

也弊端和缺陷显现的越来明显起来

医疗机构病例的记录和管理是一项非常繁琐的工作 而传统的选题方式存在以下几方面的问题：

1.医疗机构进行挂号 就诊等一系列医疗流程的同时

要对病人相应流程的资料进行详细的记录 传统的记录流程繁琐复杂 该过程时间长 速度缓慢

因此影响了医疗人员的治疗效率

2.病例的存放

是医疗机构普遍存在的问题 由于病例记录的材质是纸张 由于多年的积累 病例资料会越来越多 需要长期的干燥环境 避免纸张发霉变质 而且由于纸张的积累 会占用越来越多的空间 而且由于纸笔记录

记录笔迹很容易由于时间过长 缓慢变质

继而字迹愈来愈不清晰 导致记录被损毁 造成记录无法使用 从而要采取安全措施

3.病例记录的查找

由于病例记录是用纸张进行记录 索引模式不清晰

查找使用起来会耽误过长的时间 而且查找极为不便 由于病例的使用

会造成材质的损坏甚至损毁无法使用

针对上述产生的诸多问题

设计并开发一个病例管理系统是非常必要的 该论文设计并实现了中医诊所的病例管理系统 改系统不仅实现了病例的快速记录和管理 增加了病人和医疗人员之间的沟通和了解 更重要的是实现了病例的快速索引和查找使用 提高了医疗机构的工作效率

2.3论文的研究内容

本病例管理系统针对传统方式的病例记录保存查询存在的问题 采用了电子管理的方式 设计并实现了病例管理系统

极大地方便了医疗人员和广大患者 提高了就诊的效率

程序的实现采用了VB可视化编译+Access技术 使应用系统的开发快而方便

本系统的最终目的就是让在医疗岗位上的医疗人员 可以利用先进技术 更快捷的录入患者信息

更方便的查询患者的医疗程度和资料 以及更好的存放和保留病人的病例资料 具有易操作 相应快速等优点系统分析

3.1系统的初步调查

建立一个好的管理信息系统 必须要有一个好的管理基础

所谓好的管理基础

指的是合理的管理体制、完善的制度、科学的管理方法和准确的原始数据

应该看到

我国开发管理信息系统的时间还不长 设计开发的实际经验也很不足

要使进销存信息系统在企业建立、使用 并从中获得巨大的效益 必须具备以下基本条件

(1)领导重视、管理人员积极性高

管理信息系统的建立

需要企业公司提供资源、经费、人力和时间

要涉及管理体制、规章制度的变化、调整和大量数据的编码、表格形式协调等工作 这些公司管理的全局性问题必须在公司高层领导的重视和支持下才能获得解决

管理人员的积极性也是不容忽视的条件

管理人员是管理信息系统的直接用户 它们的积极性和配合程度

关系到管理信息系统的使用效果和生命力

(2)具备一定的资源条件

管理信息系统的资源主要包括计算机硬、软件设备 不间断电源、空调等辅助设备和计算机房设施等 有条件的公司应尽量发掘和利用现有计算机设备 管理信息系统的费用可分为 开发费用和运行费用

前者包括设备购置、人员工资、培训和开发过程中的一系列支出等

后者包括机器运行、维护和修理费 人员工资和水、电、纸张等日常开支

要有足够的资金保证

才能顺利完成整个系统的开发工作 当然

资金的投入也可以在开发和运行过程中分阶段进行 在逐步取得阶段成果的基础上补充更多的资源

(3)组织一个强有力的开发小组

管理信息系统的质量

在某种意义上直接取决于开发人员的水平和素质

开发小组的人数因系统规模大小而异

通常包括系统分析员、程序员、数据录入员和硬、软件维护人员 由于管理信息系统的开发通常是从逐个子系统分期分批进行的 同时

已开发完毕投入使用的系统仍需不断维护、改进和完善

因此这个开发小组应该在相当长的时期内存在

在正式的立项之前必须进行可行性分析

而可行性分析主要是对现行系统进行充分的调查研究 细致了解现行系统的现状流程 以及存在的主要问题

在此基础上提出新的系统的逻辑模型

详细的现状调查目的是为了弄清现行系统的基本功能及信息流程 为新系统逻辑模型提供基础 它是建立新系统的前期工作

也是进行系统分析和设计的重要基础

因此要建立新的公司病例管理系统就必须对公司现行的病例管理系统进行全面、细致而充分的调查研究

采用主要的方式是在同学中进行交流和对现有的政策进行分析

3.2系统的可行性分析

在现行系统初步调查的基础上就可以提出新系统目标 即新系统建立后所要求达到的运行指标 这是系统开发和评价的依据

新系统目标应充分体现程序需求单位的战略目标、发展方向和基本特点 直接为单位管理服务 同时

新系统目标应该和现行系统的各项基本功能密切相关 并且可以分期分批实现 需要指出的是

新系统目标不可能在总体规划阶段就提得非常具体 它还将在开发过程中逐步明确和定量化 新系统目标的提法不尽相同

例如：提高工作效率和减轻劳动强度；提高信息处理速度和准确性；提供新的处理功能和决策信息 等等

新系统的目标确定后

就可以从以下三方面对能否实现新系统目标进行可行性分析：

（1）技术可行性

根据新系统目标来衡量所需的技术是否具备

一般可从硬件、软件的性能要求、环境条件、技术人员水平和数量等方面去考虑和分析 其中开发人员的技术力量应首先考虑能力与水平并考虑近期内可以培养和发展的技术人员

（2）经济可行性

估算新系统的开发费用和今后的运行、维护费用 估计新系统将获得的效益

并将费用与效益进行比较 看是否有利

开发、运行和维护费用主要包括：购买和安装设备的费用：计算机硬件、系统软件、机房、电源、空调等；

软件开发费用：若由实习单位的技术人员开发 则该项费用可以计入下面的人员费用一项；

人员费用：系统开发人员、操作人员和维护人员的工资、培训费用等；

消耗品费用：系统开发所用材料、系统正常运行所用消耗品 例如水、电费

打印纸、软盘、色带等开支；

（3）运行可行性

对新系统运行后给现行系统带来的影响（包括组织机构、管理方式、工作环境等）和后果进行估计和评价

同时还应考虑现有管理人员的培训、补充

分析在给定时间里能否完成预定的系统开发任务等

按上述三方面进行可行性分析、研究后 就可整理并编制出新系统开发的可行性报告 它是总体规划工作的阶段性成果

下面为系统流程图：

Yes No

3.3需求分析

病例管理系统的核心是医生和病人的关系 考虑到病人管理分析的数据类型多 数据量大

关系应具备强大的空间数据查询和检索功能

住院管理系统提高了医院的工作效率

更好的服务了病人使医院走向信息化和网络化 作为学校使用的病例管理系统 本系统界面设计简单 尽可能地简化操作步骤

应该做到：(1)良好的人机界面(2)严格的用户管理(3)方便的登记病人信息(4)方便的查询功能

3.3.1系统开发和运行环境

1.系统开发平台：Visual FoxPro 6.0 2．运行平台：windows 2000/2003/XP操作系统平台 3．处理器： 赛扬2.93 内存：512MB 硬盘：80GB

3.3.2输入设备

系统支持键盘 鼠标输入设备 设备要求如下：

1键盘：标准键盘 具有Window XP功能键

2鼠标：两键或三键串口鼠标或USB鼠标

4总体设计 4.1总体规划

根据本系统的需求 结合实际管理情况

本系统应用有如下功能模块：

用户信息管理：实现用户信息的管理

新增病例：新增病例信息

管理病例信息：管理病例信息

查询病例信息：查询病例信息 并进行统计

数据备份：备份原有数据库到其他位置

4.2开发环境

本系统采用面向对象的软件开发方法

以Microsoft公司的可视开发环境Visual Basic 6.0作为主要开发工具 使用Microsoft Access 2003作为关系数据库 并在VB编程语言中采用ADO 数据库编程模型

配合功能强大的SQL查询语言实现建立关系数据库 访问数据库 对数据库的更新

较好地实现了预定的需求功能

Visual Basic 6.0开发环境

Visual Basic 6.0是一种可视化、面向对象和采用事件驱动方式的结构化高级程序设计语言

可用于开发Windows环境下的各类应用程序 它简单易学、效率高、且功能强大 在Visual Basic环境下

利用事件驱动的编程机制、新颖易用的可视化设计工具 使用Windows内部的应用程序接口（API）函数 以及动态链接库（DLL）、动态数据交换（DDE）、对象的链接与嵌入（OLE）、开放式数据连接（ODBC）等技术

可以高效、快速地开发出Windows环境功能强大、图形界面丰富的应用软件系统

总的来看

Visual Basic有以下主要特点：

1.可视化编程

Visual Basic提供了可视化设计工具 把Windows界面设计复杂性“封装”起来

开发人员不必为界面设计而编写大量程序代码 只需要按设计要求的屏幕布局 用系统提供的工具

在屏幕上画出各种“部件” 即图形对象

并设置这些图形对象的属性

Visual Basic自动产生界面设计代码

程序设计人员只需要编写实现程序功能的那部分代码 从而可以大大提高程序设计的效率

2.面向对象的程序设计

在一般的面向对象程序设计语言中 对象由程序代码和数据组成

是抽象的概念；而Visual Basic则是应用面向对象的程序设计方法（OOP）把程序和数据封装起作为一个对象 并为每个对象赋予应有的属性 使对象成为实在的东西 在设计对象时

不必编写建立和描述每个对象的程序代码 而是用工具画在界面上

Visual Basic自动生成对象的程序代码并封装起来 每个对象以图形方式显示在界面上 都是可视的

3.事件驱动编程机制

Visual Basic通过事件来执行对象的操作 一个对象可能会产生多个事件

每个事件都可以通过一段程序来响应 例如

命令按钮是一个对象 用户单击该按钮时 将产生一个“单击”事件

而产生该事件时将执行一段程序 用来实现指定的操作

在用Visual Basic设计大型应用软件时 不必建立具有明显开始和结束的程序 而是编写若干个微小的子程序 即过程

这些过程分别面向不同的对象

由用户操作引发某个事件来驱动执行某特定的功能 或者由事件驱动程序调用通用过程来执行指定的操作 这样可以方便编程人员、提高效率

4.访问数据库

Visual Basic系统具有很强的数据库管理功能 利用数据控件和数据库管理窗口

可以直接建立或处理Microsoft Access格式的数据库 并提供强大的数据存储和检索功能 同时

Visual Basic还能直接编辑和访问其他外部数据

Visual Basic提供开放式数据连接（Open DataBase Connectivity）即ODBC功能

它可通过直接访问或建立连接的方式使用并操作后台大型网络数据库 如SQL Server、Oracle等 在应用程序中

可以使用结构化查询语言SQL数据标准 直接访问Server上的数据库

并提供了简单的面向对象的库操作指令、多用户数据库访问的加锁机制和网络数据库的SQL的编程技术

为单机上运行的数据库提供了SQL网络接口

以便在分布式环境中快速而有效地实现客户服务器方案

Visual Basic 6.0 是专门为Microsoft的32位操作系统设计的 可用来建立32位的应用程序

在Windows9x、WindowsNT或Windows2003环境下

用Visual Basic 6.0的编译器可以自动生成32位应用程序 这样的应用程序在32位操作系统下运行 速度更快 更安全

并且更适合在多任务环境下运行

Microsoft Access与 ADO

作为应用程序与OLE DB连接的桥梁

ActiveX Data Objects(ADO)为Visual Basic 6.0 下开发的应用程序访问本地或远程数据库提供了有效的手段

Microsoft ActiveX Data Objects(ADO)主要优点是易于使用、高速度、低内存支出和占用磁盘空间较少

ADO 支持用于建立基于客户端/服务器和 Web 的应用程序的主要功能 在VB中

可以使用开发环境提供的ADO控件 数据库访问方法

对ACCESS中建立的关系数据库简单快捷的进行访问

SQL查询语言及使用

SQL语言是结构化语言（Structure Query Language）的缩写 是一种用于数据库查询和编程的语言 已经成为关系型数据库普遍使用的标准

使用这种标准数据库语言对程序设计和数据库的维护都带来了极大的方便 广泛地应用于各种数据查询

VB和其他的应用程序包括Access、Foxpro、Orcale、SQL Server等都支持SQL语言

SQL语言的常用操作有：建立数据库数据表（CREATE TABLE）

如本系统中的学生及成绩备份就用到该语句；从数据库中筛选一个记录集（SELECT）这是最常用的一个语句 功能强大

能有效地对数据库中一个或多个数据表中的数据进行访问 并兼有排序、分组等功能；在数据表中添加一个记录（INSERT）；删除符合条件的记录（DELETE）；更改符合条件的记录（UPDATE）；

VB中的数据库操作对象都提供了对SQL语句的支持

其一般的用法是以VB的各种控件接收用户对数据库访问的请求 在事件响应程序代码中将其转换成对数据库的SQL查询语句 并以字符串的形式存在

然后将其传递给相应的数据库操作对象 最终完成对数据库的访问

4.3功能模块

管理信息系统设计阶段的主要目的是将系统分析阶段所提出的反映了用户信息需求的系统逻辑方案转换成可以实施的基于计算机与通信系统的物理（技术）方案 具体要求对系统进行功能分解 不断下去

直到分解成含义明确 功能单一的单元功能模块 从而绘制出系统的功能模块图 即HIPO图

此管理信息系统的HIPO图如下

4.4数据库设计

数据库设计是要在一个给定的应用环境（DBMS）中 通过合理的逻辑设计和有效的物理设计 构造较优的数据库模式、子模式 建立数据库和设计应用程序 满足用户的各种信息需求

4.4.1概念结构设计

在数据库设计中

先要对系统分析所得的数据字典中的数据存储进行分析 然后得出系统的关系模式

可以采用实体--联系图（简称E--R图）的方法进行数据结构的描述 E--R图由实体、属性、联系三部分组成 E--R图的有关符号说明如下：

4.4.2物理结构设计

物理结构设计的原则如下：

（1）尽可能的减少数据冗余和重复

（2）结构设计与操作设计相结合

（3）数据结构具有相对的稳定性

基于以上设计原则 本系统设计了一个数据库

包含基本信息表（如病例、医师、科室等）及几个实体联系建模后的表（如划价信息表、收费信息表等）

为了加快系统访问的速度把这些表放在一个数据库中 本系统中相关数据库表结构设计举例如下：

基本信息表（base_info）

病史表（base_his）

体格检查表（base_check）

用户表（P-user）

5详细设计

5.1系统安全措施设计

在此系统中

充分考虑到人们的使用习惯

利用了两方面措施对系统的安全做出了保护 首先

用户登录的使用 此为常用的安全措施 其次

数据备份的使用

我们可以把数据库的资料存储到其他地方

防止病毒木马对数据库造成破坏

即便造成破获我们也可以通过备份的数据库恢复数据

下面第一个图片为用户登录界面

当用户输入正确的用户名和密码后将进入系统主界面 下面第二个图为数据库备份的图片 您可以选择另外保存的位置 为您的数据安全做第二层保护

用户登录窗口核心代码：

Private Sub Command1_Click()Dim txtSQL As String If Trim(Text1.Text = “")Or Trim(Text2.Text = ”“)Then MsgBox ”用户名密码不能为空！“ vbOKOnly + vbExclamation ”警告“ Text1.SetFocus Else txtSQL = ”select * from p_user where 用户名='“ & Text1.Text & ”'and 密码='“ & Text2.Text & ”'“ Call ExcuteSql(rec_comm2 txtSQL)flag_load = True If rec_comm2.EOF = True Then MsgBox ”用户名或密码错误 请重新输入！“ vbOKOnly + vbExclamation ”警告“ Else MsgBox ”欢迎“ & rec_comm2(”用户名“)& ”进入病历管理系统！“ Load Form1 Unload Me End If End If 数据备份核心代码：

Private Sub backup_Click()Dim strDataPath temp As String tmp = ShowFolderSelection(Me.hwnd ”选择目录:“)strDataPath = App.Path If Right(strDataPath

1)<> ”“ Then strDataPath = strDataPath & ”dataMZ.mdb“ End If tmp = tmp & ”backup.mdb“ Dim FileSys As New FileSystemObject Set FileSys = CreateObject(”scripting.filesystemobject“)FileSys.CopyFile strDataPath tmp True '拷贝文件 End Sub 本段代码主要是对原有数据库MZ.mdb的复制

调用拷贝文件函数将原有数据库拷贝到您选择的目录里

5.2系统统计管理设计（核心创意）

系统统计管理设计中 可以从两方面介绍此项设计 第一从统计查询方面 首先

每个病例的健康情况；其次 可以从整体出发

从整体到个别进行查询 我们可以按照姓名 住院号

入院时间等对病例进行查询 特别按季节查询

可以对整个学校的病例进行管理 统计各个季节的多发病 以便对整个学校病例管理 以及提前做好预防

从而这也引出了第二个问题 第二从管理方面

当我们查询出季节多发病后我们需要通知管理部门 具体情况具体分析

我们可以把这些情况通过E-MAIL一键通知管理部门 另外

对个别病例特殊病情需要通知辅导员任课老师的我们也可以E-MAIL一键通知

此页面为对病例信息查询修改的页面

当病例信息出现问题时我们可以同样使用E-MAIL一键通知学生 或者辅导员进行信息核对或者病症通知 以及一些对病人健康有好处的日常注意

同时修改病例信息

此页面为对病症 病例信息查询的页面

我们可以随时查询病例情况 例如使用住院号 姓名

入院时间等对病例进行查询 特别是按季节查询 用于统计各季节多发病

并且可以更方便的通知管理部门 对学生的健康负责

病例信息管理窗口核心代码： Private Sub Command1_Click()If Text1 <> ”“ Then Call ExcuteSql(rec_comm2 ”select top 10 * from base_info where 住院号='“ & Text1 & ”'“)Call ShowInfo(rec_comm2 flexb)Else If Text2 <> ”“ Then Call ExcuteSql(rec_comm2 ”select top 10 * from base_info where 姓名 like '%“ & Text2 & ”%'“)Call ShowInfo(rec_comm2 flexb)Else MsgBox ”请输入查询条件“ End If End If End Sub Private Sub Command2_Click()'E-MAIL 一键通知 ShellExecute hwnd ”open“ ”mailto:w123@126.com“ vbNullString vbNullString vbNormalFocus 统计管理设计窗口核心代码： Private Sub Command1_Click()If Text1 <> ”“ Then Call ExcuteSql(rec_comm2

”select top 10 * from base_info where 住院号='“ & Text1 & ”'“)Call ShowInfo(rec_comm2 flexb)Else If Text2 <> ”“ And text3 <> ”“ Then Call ExcuteSql(rec_comm2 ”select top 10 * from base_info where 姓名 like '%“ & Text2 & ”%' and 入院时间=#“ & text3 & ”#“)Call ShowInfo(rec_comm2 flexb)Else If Text2 <> ”“ Then Call ExcuteSql(rec_comm2 ”select top 10 * from base_info where 姓名 like '%“ & Text2 & ”%'“)Call ShowInfo(rec_comm2 flexb)ElseIf text3 <> ”“ Then Call ExcuteSql(rec_comm2 ”select top 10 * from base_info where 入院时间=#“ & text3 & ”#“)Call ShowInfo(rec_comm2 flexb)Else MsgBox ”请输入查询条件“ End If End If End If End Sub Private Sub Command2_Click()'E-MAIL 一键通知 ShellExecute hwnd ”open“ ”mailto:w123@126.com“ vbNullString vbNullString vbNormalFocus End Sub End Sub 5.3系统主要功能窗口界面设计 新增病例窗口设计

主要代码如下: Private Sub Command1_Click()Dim haveblank haveblank = False

If Text1 = ”“ Then haveblank = True End If If Text2 = ”“ Then haveblank = True End If If text3 = ”“ Then haveblank = True End If If Text4 = ”“ Then haveblank = True End If If Text5 = ”“ Then haveblank = True End If If Text6 = ”“ Then haveblank = True End If If Text7 = ”“ Then haveblank = True End If If Text8 = ”“ Then haveblank = True End If If Text9 = ”“ Then haveblank = True End If If Text10 = ”“ Then haveblank = True End If If Text11 = ”“ Then haveblank = True End If If Text12 = ”“ Then haveblank = True End If If Text13 = ”“ Then haveblank = True End If If Text14 = ”“ Then haveblank = True End If If Text15 = ”“ Then haveblank = True

End If If Text16 = ”“ Then haveblank = True End If If haveblank Then MsgBox ”信息不完整 请检查“ Text1.SetFocus Else If bid <> ”“ Then Call ExcuteSql(rec_comm ”select id 姓名 年龄 婚况 出生地 发病节气 记录时间 性别 职业 民族

病史陈述者 入院时间 中医诊断 西医诊断 主治医师 证候诊断

住院号 from base_info where id=“ & bid)If rec_comm.EOF Then rec_comm.AddNew End If Else Call ExcuteSql(rec_comm ”select id 姓名 年龄 婚况 出生地 发病节气 记录时间 性别 职业 民族

病史陈述者

入院时间 中医诊断 西医诊断 主治医师 证候诊断

住院号 from base_info where 住院号='“ & Text16 & ”'“)If Not rec_comm.EOF Then MsgBox ”此住院号已使用“ Text16.SetFocus Exit Sub End If rec_comm.AddNew End If rec_comm(1)= Text1 rec_comm(2)= Text2 rec_comm(3)= text3 rec_comm(4)= Text4 rec_comm(5)= Text5 rec_comm(6)= Text6 rec_comm(7)= Text7 rec_comm(8)= Text8 rec_comm(9)= Text9 rec_comm(10)= Text10 rec_comm(11)= Text11 rec_comm(12)= Text12 rec_comm(13)= Text13 rec_comm(14)= Text14 rec_comm(15)= Text15 rec_comm(16)= Text16 rec_comm.Update If bid <> ”“ Then MsgBox ”基本信息已更新 请录入其它信息“ Else MsgBox ”基本信息保存成功 请录入其它信息“ End If Command2.Enabled = True Command3.Enabled = True Call ExcuteSql(rec_comm ”select top 1 id from base_info order by id desc“)If Not rec_comm.EOF Then bid = rec_comm(”id“)bname = Text1

End If End If End Sub

5.4数据库的连接设计

”Provider=Microsoft.Jet.OLEDB.4.0;“ & _”Data Source=“ & strDataPath & ”datamz.mdb“ & ”;“ & _”Persist Security Info=False“

6系统的实现

通常我们把编码和测试称为实现

通过VB和ACCESS的结合已经编写成了能够完成预定功能的病例管理系统 如图：

国外曾有人对一些软件项目开发各阶段的工作量进行了统计 结果表明

在开发过程中各工作阶段所占全部工作量的比重分别达到系统分析：系统设计：编程：模块调试：系统调试＝20%：15%：20%：25%：20% 由此可见

程序编写在开发工作中只占很小比例

而调试工作却占整个开发工作量的一半左右

因此”系统开发就是编程"的习惯说法显然是片面的 另据统计

在建立管理信息系统的三个阶段中

总体规划和系统开发阶段的工作量约占整个工作量的2/3 而运行、维护阶段要占1/3 这说明一个管理信息系统开发后 仍应十分重视它的维护工作

以便使系统不断完善并充分发挥其作用

关于软件测试

我们无论如何强调测试的重要性都不为过 但本程序并不是有专业团队开发的

没有那样的时间和硬件

所以我只对软件可靠性进行了测试

软件可靠性测试是程序在给定时间间隔内达到成功运行的概率 经过测试符合要求

7总结

通过几月的系统分析、设计、开发 系统编码完成

在系统的开发过程中

以前学习感到很抽象的课程

如软件工程、数据库原理、面向对象程序设等变得清晰起来 感觉到这几门理论课程的重要性

以前做一些应用的系统开发 随意性大

想到那里做到那里

没有统一的规划 一旦系统成型

出现错误返工修改工作量大 最终的系统可靠性不高 另外一直以来

进行程序设计均采用结构化开发方法 对系统的全貌难以在开发前看到 导致实现的系统不满足需求

这次的毕业设计开发 主要有以下几点收获：

1．对原型化的系统开发方法有了一定的了解

渐增式的原型化开发方法与面向对象的程序设计的结合不但能在系统开发初期让用户了解系统的概貌

而且能使系统开发模块化 提高开发效率 减少出错

对于后期的系统维护也提供了很大的帮助

2．通过实践

提高了系统分析的能力

对数据流图、数据字典、系统流程图等系统设计工具的使用有了更深刻的认识 为以后的工作、学习的进一步提高打下了坚实的基础

参考文献

[1]邓良松

祁东坡．软件工程．西安电子科技大学．2002 30(4): 65-75

[2]唐志宏等．程序设计语言编译方法．华中科技大学学报．2004 25(3): 89-93

[3]王珊等．数据库系统概论．华高等教育出版社．2007 19: 07-14

[4]林陈雪 王伟

柳琴．Visual Basic系统开发实例导航．人民邮电出版社．2003 12: 93-95

[5]赵金凤等．软件工程．清华大学出版社．1999 30(4): 165-175 [6]微软公司.数据库程序设计-SQL Server2000.北京：高等教育出版社 2004：1-27 [7]ACCESS http://www.xiexiebang.com/china/office/access/prodinf/default.aspx [8]王兆国等．Visual Basic6.0系统开发．北京邮电出版社．2001 12: 93-95

[9]庄强

程江等．软件测试．南京电子科技大学．2009（4）[10]刘华齐

江成功.ADO技术分析.华中科技大学学报．2006 25(7):90-93

[11]陈丹

姜洪溪.C/S模式向B/S模式移植的研究[J].襄樊学院学报 2003(24)

[12]萨师煊

王珊.数据库系统概论（第三版）.北京：高等教育出版社 2000：204-240

[13]成先海.数据库基础与应用.机械工业出版社 2006：21-30

[14]张 渊 陆玉梅

梅强.科技计划项目绩效评估指标体系研究 2005（9）

[15]何海云.青海省科技项目前评估及指标体系建立.青海科技 2007（6）

致谢

在艰苦了几个月 终于将论文和设计做完了 在本次毕业设计和论文写作中

最感谢的是我的同学和老师！因为有了他们的支持

我才能坚持写完！尤其是我们宿舍的吴山虎同学（他给了我许多技术指导 多次提出一些建设性的建议和创想 并提出我编程中常犯的错误 这让我进步神速）、张海风同学（他给了我许多指点）还有我们宿舍的兄弟

在考研期间对我的支持和做毕业设计、论文时对我的帮助！

当然还得感谢我的父母 在这一个月的艰苦奋斗中

他们默默的为我付出（每天为我做饭 并给我创造了一个安静、舒适的环境）尤其在我烦躁、沮丧的时候 他们给了我最大的安慰 使我能够继续努力和奋斗！

可能

网络是不能感谢的 但我在此也要感谢它

因为我在浩瀚的网络资源中找到自己写作最需要的资料 虽然我没有广博的计算机知识 但在网上使我有了再次学习的机会

最后

还要感谢所有帮助过我的人 谢谢你们！

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平顶山学院2009届本科生毕业论文 基于UML的电厂信息管理系统建模研究

王某某

平顶山学院2008届本科生毕业论文

王某某

弹簧振子振动的探讨

第三篇：本科毕业自我鉴定

大学生毕业自我鉴定

回首大学生涯和社会实践生活,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在学习上,我珍惜这学校所给的学习机会,认真学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络来充实自己，并在学校得到了肯定，我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高

大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。今后的工作中，我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

第四篇：本科毕业自我鉴定

本科毕业自我鉴定

四年的大学生活是我人生的关键点，本科毕业自我鉴定。四年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗让我一直都坚信，人，应该是活到老学到老的.在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

大学期间，我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手，毕业鉴定《本科毕业自我鉴定》。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。五年来，我不断的自我反省，发现了一些自己身上存在的一些优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人 热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心，铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用，急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。

五年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大学五年，塑造了一个健康、充满自信的我。自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。

作为一名2010年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我相信能凭自己的能力和学识，在毕业以后的工作和生活中能克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

第五篇：本科毕业求职信

尊敬的领导：

作为一名XX专业的本科毕业生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在4年的学习生活中,我所学习的内容包括了从会计学的基础知识到运用等许多方面，主修了以下课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、成本会计、会计电算化、财务管理、税法、经济法、市场营销、企业运营管理、税收筹划、内部控制、证券投资、企业战略风险管理、财政学、管理学等课程，并在学校实验室进行了相关课程的实践和会计综合实训。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中, 具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。

在大学期间努力学习并多次获得院奖学金并获得过国家励志奖学金，并在课余时间考取了会计从业资格证。我知道计算机和网络是将来的工具,在学好本专业的前提下,我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍,我熟练掌握了Windows、金蝶财务、用友财务、高信财务等系统、办公应用软件,VisualFoxpro、VB语言等程序语言。在班级中担任学习委员，工作得到了老师和同学的认可和赞许，还曾被评为“优秀团员”，充分培养了自己的责任心；在校期间积极参加各种团体活动，多次在学校运动会中获奖，充分锻炼了自己的团队协作能力和拼搏精神；努力学习专业知识，不断拓展自己，再加上自己寒暑假的各种社会实践，使自己有了扎实的专业技能。

我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

感谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音。谢谢！

此致