佳木林场近期维稳工作情况表头[样例5]

第一篇：佳木林场近期维稳工作情况表头

温宿县佳木林场工作情况

简 报

（第 期）

2011年

月

日

温宿县佳木林场办公室编印

积极创建平安县，促进林场社会经济全面发展 为了认真学习、贯侧落实温宿县委、人民政府《关于进一步深入开展平安建设的意见》精神。更好地维护温宿县社会大稳定，不断推进温宿县跨越式发展和长治久安。佳木林场结合本场实际情况，积极响应文件精神、精心研究、周密部署我场现阶段工作。

一、提高思想认识，认清形势。一是积极开展“创建平安县”动员大会。通过宣传县委、政府文件精神有利地提高了我场各单位、连队主要领导的思想意识以及对现阶段形式的正确把握。二是积极创建平安县领导小组。由林场党委书记、场长王凉荷为组长，副场长程浩为副组长。绿缘有限公司、各连队、林场汉族中学、林场维族中学、林场卫生院等单位主要领导参与。有利各单位相互配合，形成合力。三是全面制定我场现阶段工作进度表。有利的处进了工作不偏离重点，一步一个脚印，扎实做好每个环节的工作。

二、加大“创建平安县”的宣传力度。充分利用广播、发放宣传单等形式。一是宣传“创建平安县”精神中关于“四个”、“五个一”的学习内容。二是宣传在弘扬见义勇为活动中涌现出来的先进典型事件以及先进人物事迹。有利的激发各族人民群众参与建设平安县的积极性。

三、继续加大维稳工作力度。一是加强民兵训练和巡查力度。二是继续做好领导负责制和代班制。三是卡子管理人员须加强警惕意识，对过往的行人、车辆要及时核实身份，对可疑迹象要及时汇报。三是各单位要把维稳工作的情况及时上报并形成具体材料，有利于统一思想。

四、加强预防和化解社会矛盾力度。一是建立信访调查小组。走村窜户了解民情。倾听民声。二是建立完善社会稳定风险评估机制。三是积极开展矛盾纠纷排查化解工作，落实书记大接访、领导包案机制。通过我场近期积极响应县委、政府精神，全面开展创建平安县工作。使我场各族群众和谐发展，社会经济得到了全面发展。

抄报：

责任编辑：王凉荷 编辑： 共印 份 存档 份

第二篇：佳木林场创建平安县工作简报

佳木林场关于创建平安县工作简报

为了认真学习、贯侧落实温宿县委、人民政府《关于进一步深入开展平安建设的意见》精神。更好地维护温宿县社会大稳定，不断推进温宿县跨越式发展和长治久安。佳木林场结合本场实际情况，积极响应文件精神、精心研究、周密部署我场现阶段工作。

一、提高思想认识，认清形势。一是积极开展“创建平安

县”动员大会。通过宣传县委、政府文件精神有力地提高了我场各单位、连队主要领导的思想意思以及对现阶段形式的正确把握。二是积极创建平安县领导小组。由林场党委书记、场长王凉荷为组长，副场长程浩为副组长。绿缘有限公司、各连队、林场汉族中学、林场维族中学、林场卫生院等单位主要领导参与。有力各单位相互配合，形成合力。三是全面制定我场现阶段工作进度表。有利的处进了，工作不偏离重点，一步一个脚印，扎实做好每个环节的工作。

二、加大“创建平安县”的宣传力度。充分利用广播、发

放宣传单等形式。一是宣传创建平安县”精神中关于“四个”、“五个一”的学习内容。二是宣传在弘扬见义勇为活动中涌现出来的先进典型事件以及先进人物事迹。有利的激发各族人民群众参与建设平安县的积极性。

三、继续加大维稳工作力度。一是加强民兵训练和巡查力

度。二是继续做好领导负责制和代班制。三是卡子管理人员强警惕意识，对过往的行人、车辆要及时核实身份，对可疑迹象要及时汇报。三是各单位要把维稳工作的情况及时上报并形成具体材料，有利于统一思想。

四、加强预防和化解社会矛盾力度。一是建立信访调查小

组。走村窜户了解民情。倾听民声。二是建立完善社会稳定风险评估机制。三是积极开展矛盾纠纷排查化解工作，落实书记大接访、领导包案机制。

通过我场近期积极响应县委、政府精神，全面开展创建平安县工作。使我场各族群众和谐发展，社会经济得到了全面发展。

第三篇：佳木林场汉族中学教师业务学习计划

佳木林场汉族中学教师业务

学习计划

学习是充满思想的劳动，真正意义上的学习必定能更新观念、促进反思、修正行为、增强底蕴。在实施课程改革的今天，每一个教师都应该自觉地将学习视作自己职业生命的第一需求，让学习成为自己教学工作不可或缺的重要组成部分，通过学习不断增强课程改革的意识，提高课程改革的能力。

为进一步推行素质教育，提高教育教学质量，切实提高教师专业理论水平，以适应市场经济发展，努力建设一支高素质教师队伍的需要，特制定本学期的业务学习计划。

一、大力营造学习之风，建设书香校园。

教育改革进行到今天，遇到了不少新情况和新困难，需要教师科学规范有序地进行实验研究，所有这些都必须以强大的理论给予支撑。要强化学习的意识，学校提倡“一个优秀的教育者首先是优秀的受教育者”的思想。

1、本学期，学校将继续组织全校教师广泛深入地学习教育科学理论，特别是学习有关主体教育、创新教育、国家正在实施的新课程标准等新的教育理念，把我校的青年教师培养成学者型、专家型的教师，确立现代教育的基本理念：以学生的主体性发展为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，构建基础教育素质教育的实践体系。

2、本学期，学校将继续组织全校教师广泛深入地学习新课程改革理论，普及教育科研理论和方法。没有科学理论和方法的指导，就没有教育实践的创新和发展，也谈不上教育科研的科学有效。作为教育科研第一线的实践者，尤其需要提高理论修养，才能避免实践的盲目性和研究的低层次、低效率。因此，必须继续认真学习新课程改革理论和现代教学理论，并指导教学实践，要把理论学习视作自身内在的需要，不断充电，吸收能量的需要，是适应新的教育形势的需要，既要注重教学方法的先进性和教学手段的现代化，又要注重科学精神与人文素养的统一，关注学生潜力的发展。要关注学科前沿信息，追踪课改热点，围绕职教发展的新形势和新要求，加强学习研究，找出符合我校实际的对策和方法。

二、学习内容方法和要求：

学习内容：学习的内容重点是课改理论、教科理论以及学科教学理论；①课程改革理论；②计算机与网络教学基本知识；③与课程研究相关的理论。

学习方法：学习的方法是理论联系实际，结合自己的教育教学实践，进行充分的反思。学习的方式以自学为主，以攻读教育专著和教育杂志为主。有以教师自主学习为主的校本培训；参与教科研学术报告活动，组织专题讲座；举办教师论坛等活动。同时采用广泛学习和专题学习相结合、个人学习和集体学习相结合，分散学习和集中学习相结合的“三结合”办法，结合教育局组织的学习活动，认真写好学习心得体会文章以期收到学习、工作互相促进的良好效果。

学习要求：

1、每个教师要定好学习的计划，规划好自己的学习，做到“三有”，即有学习资料，有学习笔记，有学习心得（体会）。

2、要写好教育随笔，确保质量。期末学校将开展相关的读书笔记、教育随笔的展评活动，从而营造浓郁的读书学习氛围，建设一个富有特色的书香校园；

3、每人每学期完成一篇案例分析、一篇教学设计和一篇教育教学论文。学习的成效列为教科研工作考核的重要内容。

佳木林场汉族中学

2011年3月

第四篇：佳木林场汉族中学教师政治理论计划

佳木林场汉族中学教师政治理论

学习计 划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以《公民道德实施纲要》；教师十不准；新课程的改革探索；各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫，在开拓上下功夫，在力求务实上下功夫，把全校党员和师生统一到党的十七大精神上来，把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来，为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。

二、学习内容和要求：

1、学习两会精神，进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中，大力推进教育的协调发展，让人民群众接受更好更多的优质教育资源，培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革，提高教育教学能力，全面提高教育质量，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用，切实加强党的基

层组织建设，密切教育与人民群众之间的联系，切实提高教育的社会满意度。

2、认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例，做到每个教师人手一份，以便平时能时刻对照，结合学习教师职业道德规范，并以教师职业道德规范和十不准为标准，让它溶入与自己日常工作与日常生活中，让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

3、根据学生身心特点，把思想道德建设落实到实处，在学习中提升教师的道德标准，深入贯彻《纲要》精神，引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德，不断提高教师的全面道德修养。、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，以加深教师对人生观的进一步理解。

5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同 德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

7、认为有必要学习的各种有关的内容。

三、政治学习的领导

以学校班子组成中心学习组，各年级组为学习小组。定期开展学习活动。

四、学习方法

1、认真组织好教师隔周一次的政治学习，做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记，每位教师学习记录不得少于8000字。

2、形式上采取集中和分散相结合。

3、联系实际，适时组织讨论，写好心得体会。

五、考核：

1、政治学习情况是教师评优评模的首要必须条件。

2、政教处按照定期检查和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

佳木林场汉族中学

2011年3月

第五篇：关于做好近期安全维稳工作的紧急通知

阆中市柏垭中学校关于做好近期安全

维稳工作的紧急通知

各处室、各班：

近日，“实际神教”（又名“全能神”、“东方闪电”）在我市活动猖獗，涉案众多，参与人数也多，制造所谓“世纪末日”、“今年12月21日—23日要黑三天”等谣言，造成社会恐慌，然后利用民众消灾避难心理，企图拉人入教，壮大其邪教组织。特别是本月14日早上，河南光山县文殊乡一名男子受“实际神教”的“世纪末日”影响，持刀在该乡陈棚村完全小学门口砍伤多名学生。针对近期市内外的安全工作形势，按照市委、市政府及市公安局的有关会议精神，结合全市教育系统实际，特对近期我校的安全维稳工作提出以下要求：

一、切实加强领导，明确安全责任。各班主任要进一步建立健全干部负责制、工作考核制和责任追究制，坚持“一把手”带头抓，分管领导具体抓，主管部门深入抓，相关班主任配合抓，把维护学校安全稳定工作责任落实到工作的每一环节，落实到学校师生每一个人，加强协作配合，形成工作合力。学校班主任要经常组织召开相关会议，做到逢会必讲安全，对安全隐患及苗头迅速予以防范和遏制，事件发生时靠前处理，靠前指挥。

二、抓好隐患查改，强化安全保障。进一步健全学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞，并根据学校安全工作形势的发展，不断完善充实各项规章制度。各校一定要吸取“河南光山”事件的深刻教训，进一步加强人防、物防、技防，门卫人员不充实的，要按照南充市人民政府2009年的有关文件精神立即充实人员，要主动和当地派出所加强联系和协作，对欲进入学 校的陌生人要仔细、认真观察，防止携带凶器进入学校。

学校要尽力保证安全工作专项经费逐年增加,改善办学条件，完善安全设备设施，尤其是安全监控系统，确保学校师生安全和财产安全。对已经确认的重大隐患，要迅速制定整改计划，坚决予以整改，切实做到整改责任、措施、资金、时间、预案“五落实”；整改结束要按照隐患排查治理暂行规定有关要求，认真做好整改销号工作；在隐患整改到位之前，要采取措施，加强监控，确保安全。对重大安全隐患，要积极争取党政支持，主动与相关部门协商，召开现场会，研究整改方案，落实整改资金，三、加强教育培训，增强安全意识。学校从校长到班主任、任课教师，做到人人讲、事事讲、时时讲安全，并积极组织开展各种安全教育活动。学校每次会议都要把安全工作作为一项重要的内容，提出具体的要求，以提高全体教师的安全意识，丰富行政人员的安全管理知识。安全教育活动要形式多样，要利用知识讲座、学生集会、班会、团队活动、学科渗透等形式和黑板报、校园广播网等阵地，开展经常性的安全教育活动，并能根据季节和地理环境，结合自己的实际情况，对学生进行防火、防邪教、防触电、防食物中毒、防交通事故、防其他突发事件等专项安全教育活动，力求通过各种途径、多种方式，提高学生的安全意识和自我保护能力。对学生进行安全教育时，既要达到增强安全意识的目的，又要防止学生产生恐慌心理。对家长也要进行安全宣传，让学生家长明确，家长对孩子的安全问题有不可推卸的责任，必须配合学校共同引导学生崇尚科学，抵制谣言，不信邪教，不介入校内外的矛盾纠纷中，共同关爱孩子的健康成长。

阆中市柏垭中学校

2012年12月21 2