第一篇:“我与焦裕禄精神有多远”群众路线专题讨论会心得体会
“我与焦裕禄精神有多远”群众路线专
题讨论会心得体会
4月14日,我有幸参加了市教育局党委组织的赴XX县“本色——老党员红色群落展览馆”的参观学习活动。参观过程中,我认真聆听了解说员的讲解,并通过文字、图片、视频、实物、雕塑等多种载体,认真了解、学习革命前辈的各种动人事迹,仔细观看了每一个展板和每一件实物,在讲解员讲解过程中深深感受着建国前XX县老党员们的光辉事迹。从参观现场一直持续到现在,展览馆里所看所听到的一切都在强烈地震撼着自己的心灵,我想这种震撼、这种感受定能影响和激励我的整个教育职业生涯的。感谢教育局党委组织的本次活动,让我们广大党员干部很好地接受了一次生动的党性教育。
近日,我校又在领导班子和党员教师中开展了“我与焦裕禄精神有多远,我与人民群众感情有多近”的专题讨论,其目的就是在教育实践活动中,促使党员干部教师以焦裕禄精神为镜,向焦裕禄同志看齐,努力把活动推向深入。可以这样说,焦裕禄精神是开展群众路线教育实践活动的重要精神资源和强大精神动力,学校领导班子和党员教师以焦裕禄精神为镜,找差距、明方向,转作风、添动力。
结合学习情况,我进行了一些思考,为什么焦裕禄同志离开我们近50年了,可他的事迹至今还为人们念念不忘,他高尚的思想品德和崇高的精神至今还为人民群众所称颂?重温他的事迹,我深刻认识到关键就在于焦裕禄同志心里时刻装着老百姓,以自己的实际行动践行了党的群众路线,践行了党全心全意为人民服务的宗旨。通过学习,我们不仅是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志的精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓词。
心动不如行动。想想自己作为一名市直小学的副校长,作为来自基层学校的党员干部,该如何传承老党员们的本色精神呢?我想,只要我们按照市教育局党委领导所要求的那样:对革命前辈为新中国成立浴血奋战的历程有感性了解,对革命先辈的攻坚克难的大无畏气概和勇于奉献的崇高精神有深刻体会,倍加珍惜今天的和平幸福生活,增强尽职履责的使命感和紧迫感。要对照革命前辈的优良作风和崇高革命精神,经常地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题,真正做到为民、务实、清廉。作为教育干部,要努力做到学习与工作相结合,实现两不误、两促进、两提高,要立足各自岗位实际,以身作则,艰苦奋斗,努力工作,开拓进取,真正把革命精神存之于心、践之于行。
“一心向党、公心为民、用心实干、清心律己、热心传承”是本色精神的核心内容,那么该如何传承老党员们的这种本色精神呢?我想在工作和生活中应该努力做到以下六点,这六点如果我做到了,那么自己与焦裕禄精神也就不远了,与人民群众的感情也就很近了。
一、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。“自古圣贤,皆以心地为本。”心地即精神家园,老党员坚守党的信念,固守自己的精神家园,是每名党员干部学习的榜样。境由心生,“境”也是自己的一面镜子,由此可以反观自己的内心。要培养好党员干部的心地,如果党员心不在党,党就有危险,党员干部要把心思放到党的信念、党的事业上来,即使是在业余生活中也要把心思放在文化和精神上来,这关系到党员能否树立正确的世界观、权力观、事业观和文化观,因此,只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,要时时刻刻起到表率作用,要切实增强事业心和责任感,在工作中增强责任意识,时刻记住学校赋予的重托,真心实意为加快学校发展服务,为学生服务,为家长服务,为教师服务。树立一名教育工作者和管理者的良好形象,率先垂范,以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行,不该说的话不说,不该做的事情不做,以良好的形象取信于人。
三、自觉践行中央八项规定,反对“四风”。针对不作为、弄虚作假、搞形式主义等问题提出的各种禁止性要求,大力弘扬勤政务实的作风,恪尽职守,敬业勤业,真抓实干,真正做到“不懈怠、不折腾”,“不受虚言、不听浮术、不采华名、不兴伪事”,把更多精力用在研究学校管理上,把更多心思用在教书育人上。唯有如此,才能推动学校又快又好地发展。要在遵守规章制度方面树形象,既要严格遵守党和国家的各项规章制度,又要遵守学校的制度,时时刻刻用规章制度约束自己的言行。“学高为师,身正为范”,要求别人做到的自己首先做到,禁止别人做的自己坚决不做。
四、坚定理想信念,保持先进党性。在实际工作生活中,一要能顶得住歪理,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的利益观。要联系自身的思想实际,想一想自己如何为学校的事业,为加快发展发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争奉献。
五、保持昂扬的精神状态,认真干事创业。党的精神是一种永恒的资源,我们党经历了由弱到强、由挫折到崛起,在每一次大灾大难面前的挺起,靠得就是党的精神,这也是我们走向成功、夺取胜利的法宝。“人无精神不立,党无精神不强”。党的精神是党的文化核心,优秀党员本色精神是党的精神的一部分,彰显政党性质、反映民族精神、体现时代要求。现在党员干部浮躁的多了,静下来的少了;追求物质的多了,追求精神的少了;有想法的多了,想干事的少了;琢磨人的多了,琢磨事的少了,这些不良现象严重地影响着党风政风。习近平同志说:“实现中国梦必须弘扬中国精神,凝聚中国力量。”党员本色精神是中国精神的一部分,是一种弘扬正气、催人奋进的“正能量”,这种正能量,不仅是全体党员干部所需要的,也是广大群众和青少年所需要的。要用党员本色事迹和精神为榜样,凝聚力量、引领风尚、鼓舞斗志,加快形成爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观,为广大党员干部群众提供动力源泉,更好更强更有力地推动科学发展,实现中国梦。
六、增强宗旨意识,进一步改进工作作风。牢固树立全心全意为家长、为学生、为教师服务的思想,把个人追求融入党的教育事业之中,时刻保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受,在工作作风上,要深入实际,紧密联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,力求同广大师生和家长建立起水乳交融的和谐关系。
在“本色精神”、“我与焦裕禄精神有多远,我与人民群众感情有多近”的学习和专题讨论过程中,自己在党性修养和理想信念上深受触动,感慨良多,决心时刻学习X县老党员们脚踏实地、勇于奋斗的奉献精神,及他们坚定的理想信念、对党的事业无比忠诚的革命精神,更要学习焦裕禄同志“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,把焦裕禄精神当镜子,像焦裕禄那样与广大教师心相连、情相依,同呼吸、共命运,勇于正视自身不足,理清工作思路,转变工作作风,不断完善和提高自己,加倍努力,率先垂范,全心全力脚踏实地投入到工作中去,以崭新的面貌和昂扬的斗志为金海岸小学的发展和党的教育事业做出自己最大的贡献!
二〇一四年五月十八日
第二篇:我与焦裕禄有多远
我与焦裕禄有多远
作为一名基层公安民警,有时候免不了抱怨:工作压力大,福利待遇低;工作条件差,晋升机会少;执法环境差,服务要求高。但是,通过观看电影《焦裕禄》,学习总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神,对照焦裕禄这面镜子,让我深深感受到自己距离一个优秀的共产党员还有很大的距离:
一是缺乏焦裕禄那种忘我精神。对个人物质福利、职级待遇等“私”的问题总是念念不忘,经常盘算找个舒服的岗位,不用这么辛苦,还能各方面条件好一些。扎根基层的心不稳,服务群众的心不定。
二是缺乏焦裕禄那种担当精神。工作中拈轻怕重,最怕担责任,不敢大胆开拓、大胆创新。对一些错误的行为、错误的现象不敢去做坚决斗争,而是和稀泥、做好人。
三是缺乏焦裕禄那种严格要求自己的精神。对自身存在的一些小问题、小毛病,得过且过。有时候,别人批评,还有抵触情绪,文过饰非。
今后,我决心以焦裕禄同志为榜样,努力向一个优秀党员的标准看齐:
一是端正思想观念。无论在什么岗位上,首先要想到自己是一名共产党员。无论身处哪里,首先明白自己的职责是
为群众服务。无论面对怎样的环境,首先明确自己是人民警察。
二是提升思想境界。抛不开“私”字,就做不了好党员。封建士大夫都知道“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”,我们作为共产党员更不能天天盯着自己那点蝇头小利。要在为民服务、为民奉献中实现自身价值。
三是加强个人修养。要慎独慎微慎初,暗室不亏心,光明磊落。对自己的错误和问题,要坦诚面对,立说立行立改,树立共产党员和人民警察良好形象。
第三篇:群众路线学习焦裕禄精神心得体会
学习焦裕禄精神心得
春暖花开时节,中原大地充满生机。习近平17日来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县。兰考是“县委书记的榜样”焦裕禄工作过的地方。总书记说,虽然焦裕禄离开我们50年了,但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样,体现了共产党人精神和党的宗旨,要大力弘扬。
“我相信历史会做出正确的评价。”我被这样的一段话所吸引。在偏僻穷苦的山区兰考,患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念,一心为兰考人民过上好日子,鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。吴县长派人分给他二斤大米,这在当时来说相当的珍贵,可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可焦裕禄却一点也没动,原物奉还。焦裕禄带头废除了干部生活调节费,为补助一些一辈子任劳任怨而犯所谓的“错误”去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他,反而增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病发作,疼痛难忍时,他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。他经常深入一线实地考察。“国家兴亡、匹夫有责。”在焦裕禄身上体现的淋漓尽致。
对焦裕禄,总书记一直十分崇敬,视为人生榜样。5年前,时任中共中央政治局常委、国家副主席的习近平就专程到过兰考,致敬忠魂。在干部群众座谈会上,他把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。2014年3月,习近平重访兰考时明确提出,学习弘扬焦裕禄精神,要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。要见贤思齐,组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子来好好照一照自己,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记,他既是一县之首,同时又是全县人民的公仆。他说:“党把这个县36万群众交给我们,我们不能领导他们战胜灾荒,应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓,正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民,他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富,战斗到生命的最后一息。如今,我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化,但焦裕禄同志那种视人民如父母,以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”,是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括,是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求,既继承了党的优良传统,又具有鲜明的时代特征。
作为一名共产党员,焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情,他心里时刻装着老百姓,在工作中认真履行职责,想群众之所想,急群众之所急,以自己的实际行动,努力为群众办实事、办好事。例如,电影上表现了一个细节,有一对孤寡老人,无依无靠,生活非常艰难。在冬天天气严寒、将下大雪的时候,他首先想到了这两位老人,一大早就赶到老人家里,嘘寒问暖,给老人送去了御寒的衣物等,并说“我是你们的儿子,是毛主席派我来看望你们的”。我觉得这个细节非常感人。作为一名党员干部,就要像焦裕禄同志那样,牢记党的宗旨,立足本职岗位,扎扎扎实实工作,为群众搞好服务。
学习焦裕禄精神,就是要切实践行党的群众路线教育实践活动,大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习焦裕禄精神,就是要要加强党性修养,转变工作作风,就是要与时俱进地保持和发展党的先进性,不断适应新形势新任务新命题,探索新途径总结新经验,赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵,把焦裕禄精神发扬光大。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为,以党风带作风,真正做到为人民服务。
第四篇:学习焦裕禄走群众路线精神心得体会
尊敬的党支部:
主席习近平在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要准确把握第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律,大力学习弘扬焦裕禄精神,坚持高标准严要求,在对标立规中查找差距,在上下互动中解决问题,在攻坚克难中提振信心,在思考辨析中把握规律,确保每个层级每个单位都真正取得实效。
从总书记口中,我们听到一个感动了二代中国人的名字,焦裕禄。他1946年加入中国共产党,1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。
学习焦裕禄精神,就是要各级干部上下一心为民。总书记让各级领导干部学习弘扬焦裕禄精神,就是要广大党员干部特别是领导同志结合当下正在开展的党的群众路线教育实践活动,以身作则,作出表率,引领各级党员干部认真做好反“四风”,落实八项规定,让干部的心回到群众中去,切实为群众办实事。
学习焦裕禄精神,就是要各级政府简政便民。干部为群众办事,不应是高高在上,盖个章要跑烂脚,走破鞋,敲这个门哪个门,看不到一张好脸色,事没办下来,却惹了一肚子怨气。随着市场经济发展和社会治理改善,政府对老百姓的服务还要不断加强,而群众对干部办事的要求也在不断提出新的标准。党的干部,就是要全心全意为群众服务的,尽量减少不必要的“周折”,简化群众办事的流程手续,把麻烦的事留给干部自己,把方便和满意留给群众。
汇报人:xiexiebang
二〇一四年四月二十三日
第五篇:学习焦裕禄精神践行群众路线心得体会(定稿)
学习焦裕禄精神践行群众路线心得体会
在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的十八大做出的重大部署。我们医院党支部积极开展教育实践活动,精心组织安排我们党员学习践行。我们要响应党支部号召,坚持以学为先,坚持边学边改,坚持从自身做起。我们支部教育实践活动进展有序,实现了良好开局,获得了初步成效。
学习弘扬焦裕禄精神是党的群众路线教育实践活动学习教育的重要内容。把“向焦裕禄同志学习”的号召和深入开展“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动结合起来。对照工作找差距,做到“六问”,即,一问是否把患者当亲人,想群众所想,急群众所急,增进群众感情,当好人民医生?二问是否扑下身子,沉下心来,加强医学技术学习,三问是否敢于知难而进,迎难而上,积极进取,开拓创新,勇于担当,善于担当,不图名不图利?同时,要做到“六个带头”,即带头加强学习,带头服务患者,带头改进作风,带头整改落实,带头勤政廉政,带头推动我院事业发展。从而坚定信心,勤奋工作,凝聚本院全体员工的力量,促进我们医院发展。
坚定信念保持政治上的先进性。作为一名在医院工作的党员,都要做为新形势下的医院经济发展工作,就是要爱岗敬业,无私奉献,勇于拼搏,开拓创新,把党员的先进性落实到行动上,体现在工作中,强化规范管理,规范操作和规范服务,尽快提升业务水平,和服务水平,扭转现在医院的经营局面。要认清形势,坚定信心,在思想道德上加强修养,树立正确的人生观,世界观和价值观。
加强学习,努力提高自身素质。我要立足本职岗位,不断强化医学业务技能,加强自己知识更新的学习,优化知识结构,进一步增强自己处理患者各种实题的能力。学习掌握新医学知识,不断加强自身理论素养和实践能力。同时要做到虚心向同志们学习,做到在干中学,学中干,切实提高自己的医学整体水平,争做勤学善用,勇于创新的模范。认真履行岗位职责,按质按量完成自己的工作和领导下达的任务,要积极响应医院的号召和安排,提高自身执行力度,认真落实医院制定的各项措施,从而促进医院各项工作的有效开展。
弘扬焦裕禄精神是党的群众路线实践活动学习教育的重要内容,是“照镜子,正衣冠”的生动教材。树立这面“镜子”来对照自己更好地查摆问题,找出差距,扫除污垢垃圾,坚决抵制歪风邪气,弘扬正气、正风,进一步坚定立场,改进作风,更好地推动医院经济发展。焦裕禄同志是河南的典型和楷模,是我们学习的榜样,他的精神实质就是为民,是密切党群关系的最好典型。通过焦裕禄这面镜子,我们更容易反思自己,检查自己,激励自己。总书记在河南调研期间,把焦裕禄精神概括为亲民爱民,艰苦奋斗,科学求实,迎难而上,无私奉献,提出要学习他的公仆精神,奋斗精神,求实精神,大无畏精神和奉献精神。这对我们反对“四风”,开展好党的群众路线教育实践活动具有很强的针对性。学习公仆精神,大兴服务群众之风;学习求实精神,大兴求真务实之风;学习大无畏精神,大兴知难而进之风;学习奉献精神,大兴清正廉洁之风。
我们要通过学习焦裕禄精神,针对思想僵化,观念陈旧的问题,应着力在解放思想,更新观念上求突破; 着力在拓宽医院营销渠道,提升竞争力上求突破;我们通过学习,查找出工作中存在的问题和不足。通过整改,把我们医院存在问题和不足解决好,以良好的精神状态和务实的作风,扎实地开展好我们医院各项工作,积极进取,努力工作,医院一定会有较快的发展。作为一名基层党员,要结合自己工作实际,把焦裕禄精神贯彻落实到医院工作中,努力践行好党的群众路线。