山东地税科级干部竞争上岗面试试题及答题思路

第一篇：山东地税科级干部竞争上岗面试试题及答题思路

1、科室内有一名工作人员在工作中出现了失误，你作为科室长应如何处 理？

（1）问清情况，查明原因；（2）采取积极措施弥补因失误造成的影响；（3）对出现失误的同志进行批评教育，影响较大的向分管领导汇报；（4）作为科室长应主动承担责任，并注意总结经验教训，加强对科室人 员的教育管理，避免类似情况的发生。

2、科室里有两名同志因某个问题发生矛盾和争执，其中有一名同志与你 关系比较好，你作为一名科室长应如何处理？

（1）问清情况，查明原因；（2）坚持原则，一视同仁，秉公办理，不能感情用事；（3）对发生矛盾和争执的主要责任人要严肃批评，努力维护科室内的团 结。

3、假如你走上科长岗位后，发现科里的人员工作作风比较松散，工作效 率比较低，工作积极性不够高。你打算如何扭转这一局面？

评分参考：（1）深入群众，摸清情况，弄清原因；（2）开展多种形式的思想教育活动，表彰先进，树立正气；（3）建立健全各项规章制度，并切实抓好落实；（4）切实解决工作人员的实际困难。

4、假如你是某科的副科长，做了大量的工作，取得了一定的成绩，但由 于相互沟通少，科长对你抱有一定的成见，对你的工作指责多、批评多、表扬 少，你应该怎样对待？

（1）应保持冷静、克制，不当面顶撞；（2）工作中事前多请示，事后要多汇报；（3）主动找科长谈心，沟通思想，消除误解；（4）放下包袱，消除顾虑，继续努力做好本职工作。

5、你的科室人手很少，而工作任务又很重，有几项工作急需你去处理，这时领导又交给你几项不属于你科室职责的工作任务，你如何办？

（1）以积极的态度接受工作任务；（2）向该领导说明本科室的情况，取得领导的理解和支持；（3）区分轻重缓急，合理安排；（4）确保按要求完成工作任务。

6、批评能够帮助同志克服缺点不足，促其成长进步，但批评也是一门艺 术。你认为，实施批评，应注意哪些问题？

（1）本着团结-批评-团结的愿望，端正批评动机；（2）要对症下药，有的放矢，不能不着边际；（3）把握好分寸，选择合适的批评场合和批评方式，以理服人，以情感人；（4）要坚持原则，敢于思想交锋，避免好人主义。

7、目前，局属事业单位有的是一正两副，有的是一正三副，你走上副科 岗位后，对处理与正职和其他副职的关系是如何考虑的？

1、作为一名中层领导干部，如果领导安排你负责组织一项执法检查工作，你将如何组织实施？（1）吃透文件精神，按照领导意图，确定检查重点，制定执法检查实施 方案；（2）将实施方案送有关领导审阅，批准后认真做好执法检查前的准备工 作；（3）认真组织，严格落实实施方案，在执法检查中发现问题及时处理；（4）检查活动结束后及时写出活动总结，送领导审阅或报送有关部门。

2、作为一名中层领导干部，对上级交待的任务，在具体运作过程中，由 于种种原因难以完成，你该怎么办？（1）牢记下级服从上级的组织原则。凡上级交办的事要全力办好，要求 参加的活动要积极参加；（2）树立迎难而上的思想，立足于自己解决困难，创造条件努力完成任 务 ；（3）增强组织纪律观念。对确有困难办不到的，应向领导反映情况或请 示领导调整工作量，而不能擅自作主改变计划，更不能采取消极态度。

8、你竞争上岗走上工作岗位后，对分管领导的工作作风感到不适应，你 应该如何对待？

（1）保持良好的心态，不要有悲观情绪。（2）认真分析造成这种不适应的原因，制定改进的措施和办法。（3）认真领会领导意图，已达到相互适应，目标一致。（4）主动与领导沟通思想，积极提出意见和建议。

9、假如你是某科的副科长，做了大量的工作，取得了一定的成绩，由于 某种原因被领导误解而受到点名批评，你怎样对待？

应保持冷静、克制，不顶撞领导，事后向领导做出解释、消除误解。同时 还应放下包袱，消除顾虑，继续努力做好本职工作。

10、在实际工作中，有人即便工作负担很重，也不会告诉领导，而有人没 干什么工作，却经常一大堆抱怨。请你谈谈你对这个问题的看法。

①充分肯定干工作的同志，保护其积极性； ②对工作少抱怨多的同志进行个别谈话和帮教，恰如其分地指出其不足，并逐步增加其工作量； ③不要回避矛盾，防止出现干好干坏一个样； ④建立工作实绩档案，准确地把握下属工作情况，以便妥善安排工作。

11、一些人认为，当前普遍存在机关办事效率不高的问题，你认为应当如 何切实有效地解决这一问题？

①分析机关办事效率不高的主要原因。②加强教育和培训，全面提高人员素质。③制定严格的责权利相结合的岗位责任制，各司其职，责任到人。④加强监督，赏罚分明。⑤领导干部以身作则，赏罚分明。

12、在这次竞争上岗中，你的某个同事通过竞争走上科长岗位，成为你的 领导。你个人认为，他的能力和水平在很多方面不如你。你怎样对待这个问题？

①冷静而客观地分析，充分肯定对方的优点，找出自己的不足。②面对现实，服从大局。③努力支持和配合对方的工作。

12、在局里开会研究问题时，你认为自己的意见正确，可是提出后又不被 采纳。面对这种情况，你应当如何处理？

①要冷静对待； ②通过进一步的调查研究，全面分析自己意见的正确性和可行性； ③如果认为自己的意见切实可行，则可向主要领导进一步反映和陈述； ④如果仍旧得不到赞同和支持，可以保留意见；如属重大原则问题，要向 上级反映。

13、科里的两名同志为某项工作各抒己见，争执不下。他们的意见都有合 理之处，分别得到其他同志的支持。如果让你负责这项工作拿出可行性意见，你打算怎么办？

①首先肯定双方意见的合理之处。②暂缓决策，要求他们进一步思考、论证。③进行必要的调研，征求有关领导和同志的意见。④再次听取他俩的意见，在充分讨论的基础上作出决定。

14、依法行政是贯彻依法治国基本方略的重要组成部分。请你结合实际谈 一谈，当前实行依法行政应重点做好哪些方面的工作？ 评分参考思路：

（1）进一步加强立法工作，保持法规体系的完整性、有效性，为依法行 政工作奠定基础。（2）进一步严格规范行政执法，落实执法责任制，确保政令畅通。（3）进一步加强执法队伍建设，全面提高行政执法水平。（4）进一步健全监督机制，加强对行政执法的监督检查。

15、你担任科级领导职务后，如何带领下属实现科室工作目标？ 要点:使下属变成有机整体，形成合力，充分发挥每个人的工作积极性和 创造性，发挥科室的最大整体功能，保证领导目标的实现。

要素：（1）以身作则；（2）针对下属不同特点，合理分工，扬长避短；（3）明确科室目标、岗位职责及任务；（4）建立激励措施，奖罚分明；（5）政治上爱护--将工作目标的完成与个人价值的实现有机结合起来，生活上关心--帮助解决个人生活上的困难、问题。

16、当你的下属工作中犯了错误，你应怎么办？

要点：（1）采取补救措施，把损失减到最小；

（2）勇于承担责任；（3）向下属指出错误的严重性，提出批评；（4）帮助下属分析犯错误的原因，从中吸取教训，对今后工作提出要求；（5）举一反三，把坏事变好事。

17、在处理某项业务时，你和局长（主任）意见不一致，作为副职你如何 处理？

1、有人说权力是上级对下级的控制，也有人说权力是下级对上级权威的 承认，对此，你有什么看法？（1）明确自己的观点；（2）分析两种说法的特点；（3）辩证的看待权力；（4）正确地使用权力。

2、你即将走上副科级岗位，角色身份都发生很多变化，对此，你应该做 好那些准备？ 评分参考思路：（1）准确定位自己，做好心理准备；（2）明确职责义务，树立服务意识；（3）配合正职工作，树立团结意识；（4）正确使用权力，做到廉洁勤政；（5）科学设计目标，明确努力方向。

今天上午我参加了公开选拔副科级领导选拔的面试。面试共三道题，分别 是：

一、俗话说“三个臭皮匠顶上一个诸葛亮”，也有人说“一个和尚挑水 喝，三个和尚没水喝”，请问你怎样看待这种问题？ 这两种说法从正反两面都说明了在工作中发扬团队精神的重要性。在工 作中我们要有团队意识，团结出凝聚力，团结出战斗力，在工作中相互之间理 解、尊重，相互沟通，充分发挥每个人的长处和优点，齐心协力共同把工作做 好。另一方面，在工作中，一些同志由于性格、性情、个人习惯和爱好的不 同，在对待一些事情的过程中存在一定的误会和分歧，不利于工作的正常开展。总之参加工作以来，使我真切地感受到工作是靠大家共同完成的，工作 中发挥每个人的积极性和创造性，弥补不足，取人之长容人之短，齐心协力把 工作做好。

三、你理想中完美的领导集体是什么样? 首先这个领导集体充满活力，具有团队精神。主要领导有果断的决策能力、有魄力、有素养，能够起到组织、激励、沟通的作用，能够把大家拧成一股绳，发挥集体的能量，充分调动广大人员的 积极性和创造性，全身心地投入工作。作为副职，找准自己的位臵，作好参谋助手，为领导排忧解难，做好自 己分管的工作。相互之间相互理解、相互沟通，学习彼此的长处和优点，同心 协力把工作做好。

一、市委书记在某次讲话中提到： 单位比单位看领导； 领导比领导看思想； 看谁更豁出去，甩开膀子干事业。请问你如何理解这段话？

1、辩证唯物主义认为：解决问题要抓住主要矛盾。单位领导是单位发展 进步的关键和核心，领导素质的高低、能力的大小决定了单位各项工作的开展。

2、单位领导要有较高的政治素质和管理水平，坚持党的领导，深入学习实践科学发展观，树立正确的政绩观，坚决做到权为民所用、情为民所系、利 为民所谋。

3、单位领导要与时俱进，大力推进改革创新，真抓实干，切实做到为人 民服务。3.你通过考试成为一名副科级干部，到单位后，主要领导把你介绍给大家，夸奖了你一番，之后请你即兴演讲。各位领导、同事，大家好！今天我非常荣幸地来到这里，成为大家的一员。刚才领导也介绍了一下我。我个人认为我性格比较随和，是个积极的乐天 派。四年的学习，让我掌握了必要的社会管理服务知识，两年的工作锻炼了我 较强的组织协调能力和沟通能力，所以我相信： 我有信心也有能力做好这份工 作。同时我也认识道我身上也有缺点，比如工作比较马虎，但是我会在工作中 尽最大努力去改掉这些缺点和毛病，促进我的工作顺利开展。最后希望各位领导和同事能够在下一步的工作中，多多指教，多多帮助，谢谢！公选成功后当上了副局长，深入下面调研，形成了一个工作思路，并且报 领导批准实施，但是下面的同志对我有些微词，你怎么办？ 我想，作为一个好领导，肯定要做到积极听取下面同志的意见，所以我建 议你在适当的时候以会议和个别谈话交心的方式，对你所形成的工作思路下面 的执行情况，召开一次汇报会（建议会议议程为三项：1.听取工作落实情况汇 报；2.执行过程中存在的问题；3.对更好地推进下一步工作，大家有何建议和 意见），其实名为汇报会，实为了解执行中有哪些人有微词，有哪些微词。会 后仔细分析你听到的情况和建议，对一些合理的，我建议你是否考虑修改，能 纳谏毕竟表明了你的民主和谦虚，以后下面的同志会更拥戴你和使有微词的对 你佩服； 对一些不合理的，我建议开展个别谈话，放下领导的架子和他们交心、探讨，对他们认为你工作思路中错误的地方，和他们的微词进行分析和辩论，然后说一些鼓励和该同志多么重要和肩负重任之类的话，病在实际工作中确实 能够做到包容和谅解，让下面的对你有所微词的同志感觉到你的大度。你怎样看待“数字出官，官出数字”的现象。评价干部和组织考核干部，一个重要标准是看政绩。有的地方简单地把政 绩与几个经济指标划等号，片面强调经济增长速度，导致“官出数字，数字出 官”，弄虚作假。这明我们逐步建立一套比较科学的考核评价政绩体系相当重 要。一要用全面的观点看待政绩。具体地说，就是既要看经济指标，又要看社 会指标、人文指标和环境指标；既要看当前的发展，又要看发展的可持续性； 既要看经济总量增长，又要看人民群众得到的实惠；既要看经济发展，又要看

社会稳定；既要看“显绩”，又要看“潜绩”；既要看主观努力，又要看客观 条件。另外，在领导干部工作实绩的基础上，还应按照德、能、勤、绩、廉即 思想政治素质、组织领导能力、工作作风、工作实绩和廉洁自律等几个方面来 综合考核。这些方面都兼顾到了，才能比较全面地看一个干部。二要用实践的观点看待政绩。政绩是实的不是虚的，是脚踏实地干出来的，不是形式主义“花架子”。考核政绩，就要深入实际，不仅要亲眼看一看，还 要亲耳听一听。看看它是否符合实际，符合客观规律，是不是实干出来的，干 的是不是当地经济社会发展和群众需要的实事，能不能切实发挥作用，真正造 福一方，惠及人民群众。三用群众的观点看待政绩。应倾听群众呼声，看看领导干部是不是忠实履 行全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目 的。评价一个领导干部政绩的优劣或大小，是上级有关部门的职责所在，而履 行好这个职责的第一要义，就是坚持走好群众路线，广泛听取群众意见。干部 政绩的大小、优劣，乃至是非功过，群众看得最清楚，也最有发言权。衡量干 部政绩，最重要的是看人民群众拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应。

第二篇：科级干部竞争上岗面试资料

一.你到一个新单位，老同事经验丰富，但对你工作不支持，你会怎么办？

【问题分析】此题为人际交往与协调+情景模拟。解题之要在于正视环境，增进了解，促进和谐，提高能力，破解危局，形成合力。

【金文解答】到一个新环境，遇到这样或那样的困难是正常的，我相信任何一件事情，知难则不难，尤其人际关系，我坚信——精诚所至，金石为开。

（1）我会正视这一情况，在工作中尊重老同志，多向老同志请教。俗话说，人老是一宝，老同志经验丰富，就象一座经验宝库，永远是我们事业走向成熟的有力支撑。

（2）与老同志的沟通也是讲究方式方法的，除了工作中的请教与沟通，在生活中，我将多与老同志交流，了解他的家庭和生活情况，帮助老同志解决一些力所能入的事情，我们甚至会成为“忘年交”。

（3）工作中，我将做到四勤：一是嘴勤——多请示汇报、多沟通协调、多做好工和宣传；二是眼勤——工作中多学习，多观察，做到眼中有活，增强预见性；三是腿勤——多跑腿，多下基层了解情况；四是脑勤——多思考，多想工作思路，发挥主观能动性。总之，我将通过努力，使自己不断得到历练，使自己尽快成长起来，以工作业绩赢得同志们的信任。

我相信，通过自己的不断努力，团结互助的良好局面一定能够形成。

二、假如你竞争成功后，领导分派了一项你不熟悉但又非常重要的工作，根据以往的经验，你可能无法完成。面对这种情况，你该怎么处理？

【测评要素】执行力

【评分参考】

1、首先要进行详细的调查研究，查找相关资料，迅速了解相关情况，并制订具体的工作计划，找出工作中可能遇到的问题。

2、在调研的基础上与领导进行充分沟通，说明这项工作对于自己的难度，如需他人配合，则积极向领导争取，并力争克服困难。利用一切有利因素将工作完成并保证质量。

3、在执行任务过程中，应该及时向领导汇报工作进展，把握领导的工作意图，以便保质保量地按时完成任务。

4、竞争者是否思路清晰，能否灵活应变，考虑问题是否全面。

三、假如你作为副职，在和主要领导研究工作时，你认为自己的意见正确，提出后却没有被采纳。面对这种情况，你将如何处理？

参考答案：①进一步了解情况、反思自我②学会与领导沟通③沟通不成，积极配合领导工作④及时提醒领导⑤涉及原则时应坚持

四、有种说法叫“不在其位、不谋其政”，然而现实中很多事情却要求我们“不在其位也要谋其政”，谈谈你的看法。

参考答案：

1、辩证看待

2、谋：不缺位、不越权、不越位①谋其政②善解人意、理解别人、宽容别人③协同合作④给别人提建议⑤联系实际工作

专家、主考官建议：

1、辩证的看待、思考问题；

2、操作性进一步提高；

3、学会换位思考、善解人意，多替别人着想；

4、转变工作方式、方法。

（1）从工作职责上讲，要严格按分工把分内的工作做好，履行职权不越位，切不可种了别人的地，荒了自己的田；

（2）从工作责任感上讲，在做好本职工作的同时，对职责以外的工作不能抱着事不关己，高高挂起的态度；

（3）从全局利益上讲，无论别人的工作还是自己的工作，都是全局的部分，自己都有一份不可推卸的责任，对危害全局的利益的行为绝不能坐视不理，而应坚决制止和斗争。

五、你认为应该怎样做到勇于承担责任、善于承担责任、敢于承担责任？ 参考答案：①明确自己的职责②做好自己职责范围内的事情③工作不推责④善于替下级、同事担责（懂得舍得）

六、中央强调在选人用人方面，要坚持“德才兼备，以德为先”，你是怎么理解这句话的?

“德才兼备 以德为先”是我党选人用人一项基本原则，我们应辩证统一认识它：首先，德才兼备是指我们在选人用人时，不仅要关注是否拥有优良的品德，好要拥有渊博的才智，两者都应兼顾，不能顾此失彼。其次，在选人用人上，德与才考评，更应加重德的比例。最后，公务员，作为人民的公仆，应始终加强自己品德的修养，提高自己的才能，更好的为人民服务。

德才兼备、以德为先是我党选人用人的重要标准，体显出了德与才二者的辩证统一；

一、德才兼备，就是要为人民服务，必须要德才两手抓两手都要硬，在提高品德修养、政治觉悟同时，转变工作方式、探求工作规律，更好的为人民服务；

二、以德为先，告知我们作为为人民服务的公仆一定要注意提高政治觉悟和思想意识，牢固树立我们的权力来源于人民，是人民赋予的，决不能忘记服务人民的宗旨，做到权为民所用，情为民所系、利为民所谋；

三、就组织部门应严格依据此原则选人用人，注意把好干部用人准则，选拔、培养、造就一批德才兼备之人；我们身处于社会变革之中，要求我们必须树立高度则很难过政治觉悟和为民亲民的思想觉悟，做一名政治坚定、业绩优良、人民满意的好公仆。

七、领导者的权力分配艺术是融用权、用人等艺术于一体的艺术，是领导者灵活有效地运用各种权力分配方法的艺术。可以说领导活动的成败，往往不在于领导人本身的才能高低，而在于他是否善于分配权力。你若作为领导者，对此觉得应该怎样进行操作？

（1）大胆放手。管仲认为，事无巨细，君主都要亲自过问，这是君主自恃其能。作为领导者，特别是高层领导者，应该懂得放手授权、将在外君命有所不受的道理，应该清楚哪些事应该自己管，哪些事应该交给下属去管。

（2）适当超脱。领导权力分配是领导者一种重要的超脱艺术。一个领导者如果长期陷于日常琐事，势必疏于领导职守。头痛医头，脚痛医脚，顾此失彼，事倍功半。领导得必须拔冗去繁，择人授权，只有更上一层，方能欲穷千里目。

（3）知人善用。知人，就是要求能历史地、全面地了解一个人。善用，就是能科学地、合理地任用他人，授以权力，以做到人尽其才、才尽其用。

（4）虚怀宽宏。虚怀宽宏不仅要求领导得在进行权力分配时要言人之短而用人之长，更要求领导者在权力分配时，能对下属的小是小非和暂时性失误宽宏对待。虚怀若谷，大度宽容，不仅是领导者的重要思想作风，也是一种高明的无形的谋略手段和领导艺术。

八、在工作中，假如遇到主要领导对你工作不支持，该怎么办？

（1）冷静对待，认真分析，首先从自身找原因。（2）调查研究，了解情况，分析问题，找出症结所在。（3）若属自己失误，应及时调整工作思路，与主要领导在思想上、行动上保持一致。（4）若是主要领导失误，应讲明情况，说明理由，求得支持。（5）若遇特殊情况，可及时向上级领导反映。

九、假如你是一名副职，若一把手安排工作往往一杆子插到底，你将如何对待这个问题？

（1）如果是一把手工作方法上的问题，那么

A、首先应该肯定这也是一把手对工作负责的态度，应给予理解。B、自己对分管工作应主动超前进行考虑，积极、主动地向一把手提建议，以自己的实际行动来影响与改变一把手的这种工作习惯。C、沟通思想，交换意见，建议建立起工作程序和制度，规范正副职工作行为。

（2）如果是自身不足而造成一把手不信任，致使其亲自安排工作，那么应注意：A、提高自己工作能力，工作水平。B、增强事业心，责任感，工作做到积极主动。C、认真反思自己其他方面有没有让一把手不信任地方，在工作中加以改进。

十、如何正确处理与上级关系。

（1）领导与被领导在人格上完全平等，但领导者是代表组织的，要尊重上级。（2）执行上级决策深入分析，领其意图，明确自己的地位、作用，防止盲目执行。（3）若为副职，不可事事依赖正职，要当好助手和参谋。（4）若上级出现错误，应坚持原则。（5）向上级学习取经，学习领导经验。

十一、在班子中如何当好配角。

1．按照分工，明确职责，坚持集体领导下的分工负责制。

2．积极参与集体领导，敢于发表自己的独立见解。

3．摆正位置，当好助手，维护集体领导，诚恳待人，团结同志。

4．依据岗位职责，善于独立自主地开展工作，勇于承担责任。

5．坚持民主集中制原则，坚决执行集体决议。

十二、如果你这次能够被选中，如何在新岗位开展工作?

[答题要点]：

1．调查研究，虚心学习，钻研业务，尽快进入角色。

2．摆正位置，当好助手，按照分工，明确职责，坚持集体领导下的分工负责制。

3．在分析单位现状的基础上，就分管的工作制订计划，明确目标。

4．采取措施，抓好落实，实干创业。

5，密切联系群众，严格要求自己。

十三、中层领导干部手中都掌握一定的权力，你若走上科级领导岗位，对正确运用这一权力有何考虑？

（1）权力是人民给的，只能为人民掌权用权，而不能搞以权谋私；

（2）作为一名 科级干部，要坚持执行中央、省有关的方针政策，切实履行职责，圆满完成工作任务；

（3）要提高素质，廉洁自律，自觉接受群众监督。

十四、如果有一个同事在领导那里告了你的状，你如何处理？

（1）及时找领导澄清事实，做出解释，说明真相。（2）如果自己确有错误，及时检讨，立即纠正自己的缺点，并要与同事交流，希望他今后先直接找自己解决，以免矛盾扩大化，也避免增加领导的负担。（3）如果自己没有错误，要本着真诚的态度，加强与同事的交流、沟通，消除误解，化解矛盾，点明诬告的不良后果，营造相互信任、精诚团结的工作氛围。

十五、市场经济下充满了竞争，同事之间也存在着竞争，谈谈你如何面对工作中的竞争？

（1）竞争是时代的特征，是市场经济的必要要求，竞争也是事业发展的动力，是增强工作活力的重要途径。

（2）我们必须正视竞争，主动参与竞争，在竞争上增强才干，提高竞争能力，在竞争中展示自己，受到重视和认可，取得竞争优势。

（3）竞争必然有成功和失败，必然正视竞争的得失，不以一时一事的竞争成败论英雄，做好胜不骄败不馁。成功了固然可喜，暂时失败了要及时总结经验，发现差距，迎头赶上，下次竞争就大有成功可能。

（4）竞争是手段不是最终目的，不能为了竞争不择手段，竞争必须公平有序，坚决反对不正当竞争，避免恶性竞争，即使有利于自己的不正当竞争，也不会参与。

（5）竞争要在竞争的同时讲究合作，多向竞争者学习，取长补短，共同提高，台上是对手，台下是朋友。

第三篇：山东公务员面试试题自我介绍答题思路

山东公务员面试试题自我介绍答题思路

考生的自我介绍应该遵循实事求是原则，没有什么固定的模板，但我们可以从以下几个方面展开：

总述：个人的基本情况，侧重于姓名、（有时要求回答时不能涉及姓名，用考号代替）年龄、学历专业、政治面貌。

分述：首先个人的主要经历，这里的个人经历从时间段上来划分主要指两个方面：学习经历和工作经历。

对于应届毕业生来说，主要的经历当然是指学习经历，学习经历包括在学校取得的成绩、奖学金情况，是否评委优秀干部、大学生，参加过哪些实践活动等等。对于考生来说，这部分的陈述应该有所侧重，重点谈自己最辉煌的一面。这里有一点需要强调的是，如果面试的考生在校期间的学生工作经历非常丰富，几乎遍及各个方面，那么请注意，切不可陈述时间过长，挑最有代表的部分来说就可以。陈述时间过长一方面显得累赘，另一方面有可能让面试考官觉得考生在“炫耀”，引起考官的“不好印象”，不利于在面试中获得高分。

此外，如果有勤工俭学经历，考生一定要谈谈，很多人经常忽视这方面的内容。实际上，这种经历很能体现考生的一种精神、一种毅力，那就是考生在经济不宽裕的情况下，仍然可以依靠自己的努力完成学业。这种经历本身就是一个值得赞扬的经历，考生如能很好的体现自己这方面的经历，应该可以获得不少的印象分。

【山东公务员面试试题自我介绍答题思路】对于在职人员来说，主要经历即指工作经历，这里要特别强调一点是，要侧重于自己在工作中取得的成绩和能力，以及获得认可方面的，既要展现出你的才华，又让考官感受到你的团队协作精神，因为对行政机关来说，真正需要的公务员应告示素质过硬，纪律性、协作性很强的。通俗地说，就是自己素质不错，在集体中能发挥更大效用。这里要突出强调的一点是，不要谈跳槽，不要谈自己以前怀才不遇，不要谈自己过去领导和同事的不足或缺点，也不要谈过去的工作薪水不高。要告诉考官，过去的经历是美好的，对自己的发展和能力的提高有很大帮助。其次是：个人特长。还可以结合自己职位特点，简单地谈一下自己的性格特点、业余爱好。从公务员性格的共性上看，有几方面的共同要求：“谦虚谨慎、沉着冷静、胆大心细、敢于承担责任。团结而顾全大局、服从上级”，我们在作自我陈述的时候就要把这些要求融合在答题中。同时在说个人特长时，应该充分调查了解所报职位的要求，寻找与之相适应的某些特长。比如成为一名公务员，文字写作能力、语言表达能力、组织协调能力等方面的能力都是不可或缺的，我们可以从这些方面来总结自己的特长。

第三：一个不足：有时有急躁情绪

总述：无论这次公务员考试成功与否，我都将继续踏实学习，好好工作，在平凡的岗位上，丰富自己，帮助他人，让人生过得很充实，很有意义。

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第四篇：山东公务员面试试题自我介绍答题思路

山东公务员面试试题自我介绍答题思路

考生的自我介绍应该遵循实事求是原则，没有什么固定的模板，但我们可以从以下几个方面展开：

总述：个人的基本情况，侧重于姓名、（有时要求回答时不能涉及姓名，用考号代替）年龄、学历专业、政治面貌。

分述：首先个人的主要经历，这里的个人经历从时间段上来划分主要指两个方面：学习经历和工作经历。

对于应届毕业生来说，主要的经历当然是指学习经历，学习经历包括在学校取得的成绩、奖学金情况，是否评委优秀干部、大学生，参加过哪些实践活动等等。对于考生来说，这部分的陈述应该有所侧重，重点谈自己最辉煌的一面。这里有一点需要强调的是，如果面试的考生在校期间的学生工作经历非常丰富，几乎遍及各个方面，那么请注意，切不可陈述时间过长，挑最有代表的部分来说就可以。陈述时间过长一方面显得累赘，另一方面有可能让面试考官觉得考生在“炫耀”，引起考官的“不好印象”，不利于在面试中获得高分。

此外，如果有勤工俭学经历，考生一定要谈谈，很多人经常忽视这方面的内容。实际上，这种经历很能体现考生的一种精神、一种毅力，那就是考生在经济不宽裕的情况下，仍然可以依靠自己的努力完成学业。这种经历本身就是一个值得赞扬的经历，考生如能很好的体现自己这方面的经历，应该可以获得不少的印象分。

【山东公务员面试试题自我介绍答题思路】对于在职人员来说，主要经历即指工作经历，这里要特别强调一点是，要侧重于自己在工作中取得的成绩和能力，以及获得认可方面的，既要展现出你的才华，又让考官感受到你的团队协作精神，因为对行政机关来说，真正需要的公务员应告示素质过硬，纪律性、协作性很强的。通俗地说，就是自己素质不错，在集体中能发挥更大效用。这里要突出强调的一点是，不要谈跳槽，不要谈自己以前怀才不遇，不要谈自己过去领导和同事的不足或缺点，也不要谈过去的工作薪水不高。要告诉考官，过去的经历是美好的，对自己的发展和能力的提高有很大帮助。

其次是：个人特长。还可以结合自己职位特点，简单地谈一下自己的性格特点、业余爱好。从公务员性格的共性上看，有几方面的共同要求：“谦虚谨慎、沉着冷静、胆大心细、敢于承担责任。团结而顾全大局、服从上级”，我们在作自我陈述的时候就要把这些要求融合在答题中。同时在说个人特长时，应该充分调查了解所报职位的要求，寻找与之相适应的某些特长。比如成为一名公务员，文字写作能力、语言表达能力、组织协调能力等方面的能力都是不可或缺的，我们可以从这些方面来总结自己的特长。

第三：一个不足：有时有急躁情绪

总述：无论这次公务员考试成功与否，我都将继续踏实学习，好好工作，在平凡的岗位上，丰富自己，帮助他人，让人生过得很充实，很有意义。

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第五篇：科级干部竞争上岗笔试试题

2011年科级干部竞争上岗笔试试题

一、单项选择题：（40题，每题0.5分，共20分）

下列各题，只有一个符合题意的正确答案，将你选定的答案填在答题纸相应的括号内。

1、党员如果没有正当理由，连续（B）不交纳党费，就被认为是自行脱党。

A、三个月B、六个月C、一年D、两年

2、党组织讨论决定问题，必须执行（A）原则。

A、少数服从多数B、成员服从领导C、下级服从上级D、个人服从集体

3、正式确立邓小平理论作为党的指导思想的地位是在（C）

A、党的十三大B、党的十四大C、党的十五大D、党的十六大

4、科学发展观的第一要义是（A）。

A、发展B、改革C、稳定D、以人为本

5、党执政兴国的第一要务是（A）。

A、发展B、改革C、稳定D、和谐

6、正确处理改革发展稳定关系的结合点是（A）。

A、改善人民生活B、坚持科学发展C、扩大改革开放D、构建社会和谐

7、加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持（D）的方针。

A、扩大国内需求 B、扩大国外需求 C、扩大生产需求 D、扩大国内需求特别是消费需求

8、加快转变经济发展方式，要求经济增长向主要依靠（D）转变。

A、投资拉动B、出口拉动C、投资、出口拉动D、消费、投资、出口协调拉动

9、加快转变经济发展方式，要求经济增长向主要依靠（D）转变。

A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、第一、第二、第三产业协同带动

10、全党工作的重中重中是（A）。

A、三农问题B、企业改革问题C、稳定问题D、弱势群体保护问题

11、社会主义民主政治的核心是（A）。

A、人民当家作主B、党的领导C、依法治国D、人权问题

12、党的十七大强调要弘扬（A），建设中华民族共有精神家园。

A、中华文化B、中国文化C、传统文化D、和谐文化

13、（A）是民生之本。

A、就业B、教育C、社保D、医疗

14、（A）建设是党的根本建设。

A、思想理论B、作风C、先进性D、执政能力

15、十七届三中全会指出：要坚持最严格的耕地保护制度,坚决守住（）亿亩耕地红线。

A、十七B、十五C、十八D、二十

16、十七届三中全会指出，推进农村改革发展,要把（加快形成城乡经济社会发展一体化新格局）作为根本要求。

A、加快形成城乡经济社会发展一体化新格局 B、建设社会主义新农村

C、走中国特色农村现代化道路 D、坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活

17、“三农”问题是指：(B)

A、农村、农业、农田问题B、农业、农村、农民问题

C、农村、农民、农耕问题D、农民、农村、农税问题

18、在党的（B）上，“三个代表”重要思想被确立为党必须长期坚持的指导思想。

A、十五大B、十六大C、十六届三中全会D、十六届四中全会

19、推进党的作风建设，核心是：(C)

A、立党为公，执政为民B、完善政治体制和政治制度

C、保持党同人民群众的血肉联系D、防止和克服官僚主义

20、（B）是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

A、发展生产力B、社会和谐C、先进文化D、民主法治

21、荣辱观是由世界观、人生观、（C）所决定的。

A、义利观B、享乐观C、价值观D、发展观

22、一九七八年，我们党召开具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。新时期最突出的标志是（C）

A、实事求是B、加快发展 C、与时俱进D、改革创新

23、科学发展观的核心是（D）

A、发展B、全面协调可持续C、统筹兼顾D、以人为本

24、社会主义民主政治的本质和核心是（A）

A、人民当家作主B、多党合作与政治协商制度

C、党的领导D、科学执政

25、全面推进党的建设新的伟大工程，必须把党的执政能力和（B）建设作为主线。

A、从严治党B、先进性C、党内民主D、领导班子

26、（B）是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

A、改革开放B、四项基本原则C、与时俱进D、解放思想

27、构建社会主义和谐社会总的要求是（D）

①民主法治、公平正义 ②诚信友爱、安定有序③充满活力④人与自然和谐相处

A、①②B、①②④C、①②③D、①②③④

28、构建社会主义和谐社会，必须以解决人民群众最关心、最直接、最现实的（A）为重点。

A、利益问题B、反腐倡廉C、道德建设D、“三农”问题

29、社会主义的本质，是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到（）A、共建共享B、共同富裕C、共产主义D、同步富裕

30、党的领导主要是（政治、思想和组织领导）

A、政治领导B、思想领导C、组织领导D、政治、思想和组织领导

31、民族精神的核心是（爱国主义）

A、自强不息B、爱国主义C、诚实守信D、勤劳勇敢

32、坚持以人为本，必须始终把（D）作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。

A、增强国家实力B、建设社会主义政治文明C、建设全面小康社会

D、实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益

33、中华人民共和国的一切权利属于（D）

A、中国共产党B、人民政府C、人民代表大会D、人民

34、宪法的修改，由全国人大常委会或者1/5以上的全国人大代表提议，并由全国人大以（D）以上的多数通过。

A、到会代表的1/2B、到会代表的2/3C、全体代表的1/2D、全体代表的2/

335、最高国家权力机关的执行机关是（C）。

A、全国人大B、全国人大常委会C、国务院D、国家主席

36、国家在社会主义初级阶段的基本经济制度是（A）

A、坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展

B、坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。

C、坚持以全民所有制为主体，集体和其他经济成分共同发展。

D、坚持公有制的主体地位。

37、我国的根本政治制度是（A）

A、人民代表大会制度B、民族区域自治制度

C、多党合作和政治协商制度D、社会主义制度

38、“十二五”规划指出：要以科学发展为主题，以（A）为主线，深化改革开放，保障和改善民生，巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定。

A、加快转变经济发展方式B、改革C、稳定D、宏观调控

39、中央组织部发布的最新党内统计数据显示，截至2009年底，中国共产党党员总数为（C）万名。

A、8199.5B、7199.5C、7799.5Ｄ、800040、上海世博会由256个国家和国际组织参展，是有史以来规模最大的一届世博会。本届世博会主题是（）

Ａ、城市，让生活更美好Ｂ、上海欢迎你Ｃ、和谐世界Ｄ、科学发展

二、多项选择题：（20题，每题1分，共20分）

下列各题，有两个或两个以上符合题意的正确答案，将你选定的答案填在答题纸相应的括号内。少选、多选、漏选均不得分。

1、二十一世纪，我国进入加快推进社会主义现代化的新阶段，我们党面临三大历史任务是(ABC)

A、推进现代化建设B、完成祖国统一

C、维护世界和平与促进共同发展D、实现中华民族伟大复兴

2、我国政治体制包括（A、B、C、D）。

A、人民代表大会制度B、中国共产党领导的多党合作制度

C、政治协商制度D、民族区域自治制度

3、党的思想路线包括（A、B、C）。

A、实事求是B、解放思想C、与时俱进D、改革开放

4、对非公有制经济要毫不动摇地（A、B、C）。

A、鼓励B、支持C、引导D、限制

5、党的教育方针是（A、B、C）。

A、育人为本B、德育为先C、素质教育D、义务教育

6、建设和谐文化，培育文明风尚，要以增强诚信意识为重点，加强（A、B、C、D）建设。

A、社会公德B、家庭美德C、个人品德D、职业道德

7、下列哪些属于非劳动收入（A、B、C、D）。

A、资本收入B、股票收入C、技术收入D、管理收入

8、反腐倡廉建设的方针是（A、B、C、D）。

A、标本兼治B、综合治理C、惩防并举D、注重预防

9、十七届三中全会指出：土地承包经营权流转要坚持三个“不得”的原则，其内容是（A、B、C）

A、不得改变土地集体所有性质B、不得改变土地用途

C、不得损害农民土地承包权益D、不得降低耕地质量

10、社会主义核心价值体系包括（A、B、C、D）

A、中国特色社会主义理论体系B、中国特色社会主义共同理想

C、以爱国主义为核心的民族精神以改革创新为核心的时代精神D、社会主义荣辱观

11、土地承包经营权流转要坚持（A、B、C）的原则，发展多种形式规模经营。

A、依法B、自愿C、有偿D、市场化

12、进一步规范收入分配秩序，要（A、B、C）

A、保护合法收入B、调节过高收入C、取缔非法收入D、严禁灰色收入

13、建设社会主义新农村的总要求是（A、B、C、D、E）

A、生产发展B、生活富裕C、乡风文明D、村容整洁E、管理民主

14、提高我国政府的行政能力，最主要的是要提高（AC）

A、执行力B、发展力C、公信力D、竞争力

15、政府职能包括（A、B、C、D）

A、经济调节B、市场监管C、社会管理D、公共服务

16、我国国家机构的构成包括（A、B、D）

A、国家主席B、国家行政机关C、中国共产党的各级委员会

D、国家审判、检察、军事机关E、中国人民政治协商会议

17、全国人民代表大会是（A、B）

A、我国的最高国家权力机关，同时又是行使国家立法权的机关

B、由各省、自治区、直辖市的人民代表大会和军队选出的代表组成C、我国的最高国家权力机关，同时又是行驶国家司法权的机关

D、是政治协商产生的18、“十二五”规划指出，加快转变经济发展方式，实现经济社会又好又快发展的基本要求是（A、B、C、D、E）

A、坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向

B、坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑

C、坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点

D、坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点

E、坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力

19、“十二五”规划指出，今后五年经济社会发展的主要目标是(A、B、C、D、E)

A、经济平稳较快发展B、经济结构战略性调整取得重大进展

C、城乡居民收入普遍较快增加D、社会建设明显加强E、改革开放不断深化

20、按照潍坊市委“一三**一”的思路举措,继续把握积极作为、科学务实的工作基调,力求在（A、B、C、D、）上有新突破。

A、转方式B、调结构C、促增长D、惠民生

三、判断题：（20题，每题0、5分，共10分）

在你认为正确的题的括号内打对号；在错误的题的括号内打错号

1、没有科学发展就没有社会和谐，没有社会和谐也难以实现科学发展。（√）

2、人民民主是社会主义的生命，社会主义愈发展，民主也愈发展。（√）

3、文化并不是综合国力竞争的重要因素。（×）

4、当前我国社会的主要矛盾是收入差距过大。（×）

5、社会和谐是中国特色社会主义的基本属性。（×）

6、科学发展和社会和谐是内在统一的。（√）

7、在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求，就是坚持科学发展，更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。（√）

8、推动社会主义文化大发展大繁荣，要始终把经济效益入在首位。（×）

9、各级党组织和全体党员要自觉在宪法和法律范围内活动。（√）

10、党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进。（√）

11、选拔任用干部既要看才、更要看德。（√）

12、党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。（√）

13、“十二五”时期(二0一一年至二0一五年)，是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。（√）

14、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国的公民。(√)

15、贯彻“三个代表”重要思想，必须把制度建设作为党执政兴国的第一要务。(×)

16、和平与发展仍然是当今时代的主题。(√)

17、在市场经济条件下，政府的调控应该以经济手段为主，辅以必要的行政手段。（√）

18、开除党籍是党内的最高处分。（√）

19、党的十一届三中全会以来，我国改革开放取得丰硕成果，人民群众的生活总体上达到了小康水平。（√）

20、提高党的执政能力，首先要提高党领导发展的能力。（√）

四、简答题：（2题，每题10分，共20分）

1、年轻干部一般都接受了系统的高等教育，具有扎实的专业基础知识、较好的文化素养和较宽的知识面，在他们身上体现着年轻人的优良特点：上进心强，有抱负、有理想、思想活跃，接受新生事物比较快，做事敢试、敢闯，头脑中很少有“框框”的束缚，等等。各级党委对年轻干部寄予了很大期望，创造条件让年轻干部健康成长。请你联系自己的实际谈谈

（1）、年轻干部应该具备什么样的素质？

年轻干部应该德才兼备，具备以下素质。

一是政治上坚定，同党中央保持一致，具有清醒的政治敏锐性。

二是思想上有坚定的理想信念，始终保持奋发向上的精神状态。

三是工作上积极肯干，锐意进取，有强烈的事业心和责任感。

四是心里装着群众，对群众有感情。

五是廉洁奉公，两袖清风，一尘不染。

（2）、怎样才能尽快成为一名让党组织放心，让群众满意的优秀年轻干部？

成为一名让党组织放心，让群众满意的优秀年轻干部，应努力做到以下几点：

一是善于学习，勤于思考，牢固树立长期学习、终身学习的理念，自觉把学习作为一种态度、一种责任、一种追求、一种境界，孜孜以求，苦学不倦，在学习中拓宽视野、提升能力、增强本领，在学习中陶冶情操、开阔胸襟、提高修养。

二是努力工作，投身实践，在工作上高标准严要求，脚踏实地，埋头苦干，注意从实际中总结经验，在基层工作中历练意志，增长才干。

三是严格要求自己，自警自励自省，慎微慎独慎权，自觉接受群众和组织的监督。

2、目前在少数基层干部中有一种浮躁风，有的干部脱离实际，闭门造车；有的干部一味迎合领导，追求表面文章；有的干部，怀才不遇，不安心基层工作；有的干部静不下心来学习……请你谈谈原因？如何防止和克服这种浮躁风？

目前在少数基层干部中存在的这种浮躁风，不利于干部自身健康成长，有损干部形象，贻误我们的事业发展。浮躁风的形成原因是多方面的：

一是受社会不良风气的影响；二是干部个人不能严格要求自己，不能适时调整自己的心态；三是组织上缺乏对干部严格的教育、管理和监督。

防止和克服这种浮躁风：

一是要强化干部思想教育，注重对干部的心理疏导，提高干部的思想境界，使其始终保持奋发向上的精神状态。

二是要建立健全一套符合科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系，加强对干部严格的教育、管理和监督，为干部的健康成长提供制度保障。

三是干部个人要严格要求自己，树立正确的世界观、人生观、价值观，以工作为重，在个人的荣辱、进退、得失面前能够拿得起、放得下，不断调整自己的心态，把求真务实、脚踏实地的作风体现在自己的工作、学习、生活中。

五、作文题（30分）

以“创新”为题，写一篇议论文。

要求：结合实际，必须是议论文体，不少于800字。