浅析班组建设管理(二)

第一篇：浅析班组建设管理(二)

浅析班组建设管理

（二）六、积极营造优良的班组安全文化。

优良的班组安全文化是凝聚所有班组成员智慧的结晶。它具有极强的凝聚力，能够在班组集体内产生一种尊重人、关心人、培养人的良好氛围，产生一种安全精神振奋、朝气蓬勃、开拓进取的良好风气，激发班组成员的安全工作创造热情，从而形成一种强有力的安全工作激励环境和激励机制。这种环境和机制在某种程度上胜过任何行政指挥和命令，它可以有效地解决班组安全生产目标与个人目标的分歧、领导者与被领导者之间的矛盾。与此同时，班组安全文化还是班组员工的黏合剂，可以把班组各个方面、各个层次的人都团结在班组安全生产目标的旗帜下，使个人的安全思想感情和命运与班组的命运紧密联系起来，激发个人产生深刻的认同感，使个人与班组、企业同甘苦、共命运。因此，营造优良的班组安全文化不仅对于生产起着重要作用，而且对于整个企业的安全生产也有着一定的促进作用，推动着企业安全文化不断完善与发展。

安全已不再只是一个领导者喊口号的口头禅，而逐渐为人们所共识的幸福生命线。班组的安全文化建设不仅仅只是班组长的事，也是系关班组每一位员工切身利益的大事。因此在加强班组安全文化建设当中，需要我们每一位员工积极参与，献计献策，共同营造人与自然和谐、人与生产和谐、人与社会和谐、人与人之间和谐的具有班组特色的、良性循环发展的安全文化。标准化管理在大安山矿无处不在。安全管理标准、安全标准化评价标准及安全责任目标考核标准，都与班组实际工作紧密结合，强调细节，具体明了，可操作性强。还细化了岗位安全操作规程、危险源辨识等具体标准。就连班前、班后会，安全例会如何开，每一个具体步骤，都有一定的标准。

标准“养成”安全

有了严格的标准，还要按标准要求进行落实。铜镍矿通过班组安全管理中坚持“六有”做到“五无”，将安全管理工作关口前移、重心下移，着力打造安全标准化班组。“六有”包括一是安全管理有目标。二是安全管理有规章。三是操作有规范。四是检查有记录。五是考核有依据。六是班组有安全员。“五无”是指 一是作业无“三违“。二是设备无缺陷。三是环境无隐患。四是教育无遗漏。五是制度无缺陷。

五、安全源于系统的教育培训

建设本质安全型企业，从根本上要求塑造本质安全型员工。企业的安全工作从“要我安全”的被动管理模式，向“我要安全”、“我会安全”的自主管理模式转变，是一种质的飞跃。要让员工真正做到“我要安全”、“我会安全”、“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”，除了要养成强烈的安全意识外，还要练就过硬的安全本领，即要全面提高人的综合素质，特别要注重对员工的安全生产知识、岗位安全技能进行有针对性的、持之以恒的、系统的教育培训，使全体员工都成为本质安全型员工，一个都不能少。二是目的明确。“爱岗敬业”基于对自身岗位的深刻理解和认识。“双述”的本质就是要明确岗位工作职责、界定岗位工作权限、规范岗位工作流程、制定岗位工作标准、提炼岗位工作理念、提升岗位工作绩效，最终真正实现“因事设岗、以岗谋人、人岗合一”的企业资源合理配置的目的。

三是精心组织。岗位“双述”是一项群众性活动，也是一项要用较长的时间真抓实干才能见成效的企业文化建设活动。针对岗位“双述”活动的特点，公司形成了党政工团齐抓共管的工作格局 四是锐意创新。抓重点：抓重点人，以党员和优秀团员青年为重点；抓重点岗位，以6个“双述”示范岗为重点，做到“典型引路”、“以点带面”。抓结合：把“岗位描述”和“手指口述”结合起来，通过“岗位描述”使“手指口述”内容丰富；通过“手指口述”使“岗位描述”生动活泼。把岗位“双述”和“安全生产年”、“安全生产月”、“百日安全”活动、“争先创优” 活动结合起来，以“争先创优”的精神推动岗位“双述”工作，通过岗位“双述”深化安全生产和“争先创优”活动。抓培训：以“内外结合、以我为主”的模式开展岗位“双述”培训。一方面积极参加彬长集团岗位“双述”培训，并组织员工到兄弟单位观摩学习；另一方面以周三周五全员学习为主阵地，把周五晚2小时学习时间专门用来进行全员岗位“双述”培训和演练，帮助每位员工针对自己的工作岗位，在写好岗位说明书、设计好“手指口述”方案的基础上，都能脱稿并纯熟地进行“岗位描述”和“手指口述”。抓演练：分部门演练和公司集中演练相结合；在岗演练和上会演练相结合；演练和比赛相结合；领导点评、员工互评、自评相结合；演练与修改完善相结合。从而使员工在演练中深化对岗位工作的认识，提高岗位工作的能力，最终达到“人岗合一”的境界。

六、安全源于正确的舆论导向

要把党的政治优势、国有企业的政治优势转化为企业安全文化建设和安全生产管理的优势，就必须加强宣传思想工作，充分发挥宣传思想工作“围绕中心，服务大局”、“凝聚人、引导人、鼓舞人”的作用，不断拓展宣传思想工作“灌输先进理念、形成正确导向、造就浓厚氛围、提升企业文化”的功能，以中国特色社会主义理论和社会主义先进文化牢固占领思想阵地。

基于以上认识，2012年，我们不断加大群众性安全宣传教育力度。充分发挥公司党政领导班子的表率作用，充分发挥公司党、团组织和工会的引领作用，充分发挥公司全体党员的先锋模范作用，不断地把公司各方面的政治优势转化为安全优势。一是在工业广场和办公区分别建立公示屏和公示栏，对公司领导履行“一岗双责”、值班跟班情况进行监督；二是以安全生产年、安全生产月、百日安全、班组安全建设和岗位“双述”等活动为重点，开展群众性系列安全活动。

第二篇：班组建设二 班组建设标准化

班组建设之二----班组建设标准化

随着企业的不断发展，规模的不断扩大，技术的不断更新，现在的班组已不能适应企业发展的需要，现在班组在生产，安全，管理等各方面都落后于企业的实际情况。管理观念落后，制度不完善，随意性大等都是影响班组建设的重要弊端，因此就必须实行班组建设标准化。

一是建立健全班组建设制度；企业一定要制定班组建设的规章制度，来规定班组产生的方法，条件，有章可循。班组长和成员都要遵守的条文，不但公平公正，而且班组的日常管理，运行，绩效考核等方方面面。

二是建立标准工艺程序；每个班组由于生产的产品不一样，工艺程序就不一样，但是标准的工艺程序，可以规范员工的操作行为，避免三违，不会因人而异造成生产的产品不一致，按照sop操作，可以保证产品的质量和产量，提高企业的信誉，扩大产品的市场。

三是班组建设科学化；班组建设还要根据企业的实际情况，不能脱离企业发展水平，脱离企业的现实，脱离企业实际的班组建设，不但不能为企业发展增加动力，反而会拖累企业的发展。以人为本，科学建设班组，充分考虑企业的规模、企业文化、员工组成、岗位的功能、生产车间的产品等各方面，组建一个科学合理的班组。

班组标准化作为企业标准化的一个重要内容，也是企业标准制定的来源。一个标准化的班组，会规范员工的行为，激发员工的热情，提高产品的质量，促进企业有条不紊的发展。

第三篇：加强班组建设管理

浅谈班组建设管理，提高员工队伍素质

近年来，物资集团在交通集团一体化运作的基础上，不断的整合优化企业资源，实行了资源配比给企业注入了活力。如何在新的运作体制下，加强现场管理，班组建设，提高员工的积极性，更是基层支部一项重要工作。

班组是企业一个最小单位，是经营管理活动基本环节，也是企业文化、“两个文明建设”的主体，玉桥市场安保部近年来，不断的摸索班组建设、班组管理，不断完善制度。使班组之间相互配合、相互联系，相互支持得到了加强，促进了班组工作任务的完成，为市场安全稳定奠定了良好的基础，员工队伍素质有了明显的提高。主要从以下几点入手：

一是选拔思想好、安全责任感强、懂业务、会管理、有威信的人担任班组长。在班组长的带领下，形成班组核心，团结全班组员工共同完成安全管理任务。安保负责市场场内外安全治安、交通安全管理，面大量广人员繁杂，班组长就是一个关键的岗位，配备好才能起到核心作用。对班组管理工作采取每月内部督察检查整改，岗位绩效考核，半年工作测评，年终总评议，对不称职的班组进行及时谈话调整，达到合力向上，安全稳定有序。

二是建立班组制度管理，用制度管理班组日常工作。从思想政治工

作、安全管理、岗位技能业务培训，加强班组管理。以人为本，用规章制度管理员工岗位工作，充分调动员工的积极性，使员工知道如何干、怎样干、干的好。外保常年在室外工作，工作环境差，劳动强度大。班组长结合工作实际，充分调动员工的积极性做好管理，合理因人安排工作，开展岗位技能业务培训，苦累的岗位轮流上岗执勤，有困难大家帮，有问题大家上，对一些违章违纪的现象敢于制止，用制度管理安全，管理道路交通，维护三期建设顺利开展。

三是激励、鼓舞员工，调动员工积极性。精神与物质激励并重，重于精神鼓励，克服金钱万能、物质利益第一，思想政治工作可有可无，另一方面精神万能，思想政治工作可以代替一切的想法。采取关心疏导、鼓励爱护，奖勤罚懒、奖优罚劣，充分调动班组员工积极性和创造性。

在班组建设管理上，员工的主动性积极性被调动起来，精神面貌有了很大的转变。最近中诚石化33号库区因物资集团整合资源的需要，整建制化转玉桥市场统一管理。部门共接收了部分员工到岗位工作，经过二个多月岗位工作磨合，已和岗位员工建立了良好工作友谊关系，也感受到玉桥亲情般大家庭的温暖。

停车场张程同志积极学习岗位业务、岗位技能，向身边老师傅请教学习，工作任劳任怨，服从班组工作安排，做到安全泊位停车、指

挥规范有序、询问咨询必答，安全有序的指挥机动车辆进出停车场，得到客户好评。

33号库区李德玉、竺明全同志在管理工作中，以身作则，不计较个人得失，不喊苦叫累，熟练掌握安全管理操作规程、计算机收费业务知识并能独立操作。以班组长骨干工作责任心带领33号库区安保综合班组，做好库区安全保卫和停车收费管理工作，赢得了班组员工的信赖，并在部门员工大会上进行了表扬。

通过学习教育员工素质有了较大提高，库区综合班组经过查找安全隐患漏洞，发现在车辆进出管理、车位摆放、停车收费等管理工作上存在许多不到位的地方，制定管理办法，规范安全管理工作。建议加强库区停车收费管理，建立计时收费场，增加企业经济效益。在公司和交警6大队的支持协助下，库区计时收费5月中旬正式对外开放，迎接客户进场停车。

经过一个阶段的规范管理后，33号内部交通管理不仅规范有序，而且取得了一定的经济效益。首先，规范了库区交通无序状况，杜绝了机动车辆乱停乱放的交通安全隐患；其二，解决了周边停车难的问题，服务了群众，得到了群众的好评；第三，有效利用了场地，改善了服务管理。在近一个多月时间内，通过包月车辆收取停车收入、社会车辆临时停放收取停车费共计近6000元。

目前，整个库区面貌焕然一新，非机动车辆摆放整齐有序，机动车辆停放整齐划一，管理秩序井井有条，各项管理规范到位。

这些成绩的取得，都以班组建设管理，员工队伍素质的提高分不开，加强班组建设管理是提高员工的积极性和员工队伍的稳定性，有着积极的作用，充分发挥班组长的主观能动性，提高员工的整体素质是完成各项工作任务的根本保证。

第四篇：班组建设管理[推荐]

班组建设管理

班组是公司的细胞，公司整体是否健壮，要看每位员

工的工作状态，而每一位员工素质提高了，班组就有活力，班组管理建设是关键环节。

每天晨会就是班组的生活会，班长召集员工，总结上

个工作日得工作及存在的问题，布置当天的工作内容或注意事项。这样就能统一班组员工的思想认识，消除隔阂，是提高班组集体战斗力和凝聚力的有效途径。

另一方面，按班组五大员的职责，进行每天工作。让

班组五大员起到应有的作用。保证有一个良好的工作环境，让每一位员工拥有一个好心情投入到工作中。

第三方面，班组会同时是学习公司规章制度法律法规、5S知识、工艺知识、安全知识、设备知识、工具知识、岗位技能知识等的一个重要平台。

第五篇：班组建设管理

班组建设管理学习心得

通过对班组建设的学习、对提高加强班组生产现场管理重要性有了以下几点的认识。

1、生产现场管理是企业管理的重要组成部分，是企业管理素质的集中表现。通过现场管理的好坏，即可判断出企业的广大员工的素质和管理水平，产品质量的可信赖程度，企业可协作程度。而班组又是公司生产现场管理的前沿阵地，所以，提高公司的班组生产现场管理水平，是公司自身发展的需要。

2、通过对班组建设管理的学习、营造良好工作氛围，为班组建设奠定基础。良好的工作氛围包括整洁的生产作业现场、安全的工作环境、融洽的人际氛围，团队的合作精神。一个良好的工作环境能有效保证员工的思想稳定，提高员工的工作热情，更加有利于班组及整个组织凝聚力、战斗力的生成。

4、认识到加强生产现场6S管理。在班组建设管理中，通过导入“6S”管理活动，形成以班组管理为活动平台，以人的素养为核心因素，以整理、整顿、清扫和清洁为环境因素，以安全、环保为目标因素的生产现场动态管理方向，为员工创造一个安全卫生舒适的工作环境。

5、充分发挥车间主任的作用。作为车间主任，在企业中充当的是一个兵头将尾的角色，通过合理运用手中的权力，调动每个员工的工作积极性，使班组充满活力，为此必须做好班组长的选拔、培训、考核、激励等工作。班组长也要做好表率。在班组做表率不仅是让组员效仿，还是衡量班组长是否合格的基本标准。

6、强化教育培训，提高本车间全体员工的素质。加强教育培训，主要是指对班组进行技能、安全生产、岗位职责和工作标准等方面的教育培训,同时将培训成绩记入个人档案，与个人的工资、奖金、晋级、等挂钩。

7、健全复合车间和班组生产现场管理体制、权责分明、加强领导。为切实加强组织领导，保证班组建设工作健康有序地进行，成立班组建设工作领导小组，行使指导和监督的职能。具体负责班组达标管理等班组建设工作的检查督促和考核奖惩工作。管理落实到人头, 形成人人有事干、事事有人管。

8、建立健全班组生产现场管理规章制度。包括围绕生产、安全、技术和思想政治工作所制订的各种规章制度、条例、程序、办法等，如巡回检查制度、交接班制度、工作传票制度、岗位责任制度、安全责任制度、技术培训制度等，并且要规范统一，落到实处。

总之，搞好班组的现场管理，一是要从班组实际出发，选择好突破口，有计划地解决现场管理中存在的突出问题；二是要针对班组生产现场的各种作业进行分析，寻求最经济、最有效的作业程序和作业方法；三是定期对实施结果进行评价，不断推动班组工作的步步深入。

谢谢大家！