第一篇:学校校医室工作职责
学校医务室管理制度
1、遵守学校规章制度,坚守工作岗位,热情为广大师生服务,对病人和蔼可亲。
2、培养学生良好卫生习惯,根据季节和学生生理特点,开展防治疾病的宣传。
3、加强传染病防治管理,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、控制蔓延,负责学生预防接种(查验)工作。
4、做好师生常见疾病及一般外伤的治疗救护或转诊工作。
5、协助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作,了解学生的健康状况,;督促遗漏接种学生(通知家长)进行补种疫苗。
6、定期组织学生体格检查,对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析,建立健全学生健康档案。
7、有目的、有计划向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好卫生员培训工作。
8、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血、龋齿及牙周疾病等学生常见病的防治工作。
学校传染病管理制度
传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体,通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。学校领导重视传染病防治工作,建立传染病防治小组,明确校长为学校传染病防治工作第一责任人,确定专人负责传染病预防疫情报告人,具体防治制度如下:
一.积极开展预防传染病的卫生健康教育,积极配合社区开展爱国卫生运动。二.有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。
三.建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度,做到传染病早发现,早报告,早治疗。制定晨检制度,做好晨检查, 班主任根据学生的缺课情况,发现有疑似传染病及时报告给学校保健室,学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为:学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、教育局。
四.对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。
五.学生患传染病愈后,须持医院出具的复课证明,经学校确认后方可复课。
六.进一步加强学校健康教育工作,使学生了解预防传染病的相应知识和要求,班主任要关注学生的身体健康状况,发现学生健康状况有异常时,应及时带学生就疹。
七.根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作。
第二篇:校医室工作职责
校医室工作职责
三亚市实验小学 廖远科
1、热爱教育事业,遵守学校各项规章制度,坚守岗位。
2、协助学校领导做好每天的卫生保洁检查和每周的清洁卫生大检查评比工作。
3、了解和掌握学生健康状况,建立学生健康卡,每学年组织学生进行一次体格检查。
4、做好采购药品,妥善保管好药物,经常检查,避免变质失效。
5、积极做好校园传染病的预防工作,防止扩大蔓延。
6、坚持做好眼保健操的巡视指导工作。
7、积极开展常见病、多发病的预防工作,掌握学生近视、沙眼、龋齿、蛔虫等发病情况,及时上报学校并与家长联系,采取相应的防治措施。
第三篇:学校校医工作职责
学校校医工作职责
一、协助学校开展学校卫生管理工作
(一)每学期负责制定学校卫生工作计划和撰写工作总结;
(二)负责督促计划实施;
(三)发现问题及时向学校领导汇报。
二、开展学校传染病预防控制工作
(一)负责建立学校疫情报告制度,及时发现、报告传染病疫情;
(二)严格落实就诊登记制度、晨检制度、因病缺课登记追踪制度和患传染病学生复课前检查制度等;
(三)加强对入学新生预防接种证的查验工作,协助卫生健康部门做好疫苗补种和应急接种工作。
三、做好学校突发公共卫生事件应急管理工作
(一)完善工作预案,熟悉事件报告流程;
(二)一旦学校发生疫情或应急事件,按要求及时上报;
(三)协助校长并配合疾控中心、卫生监督和市场监督管理部门对事件进行调查和处理;
(四)对突发事件现场做好封存保护,便于相关部门查找原因;
(五)将患病学生迅速送医院,及时进行救治处理,妥善组织安排医疗诊治措施;
(六)对密切接触者进行隔离观察和排查。
四、开展学生常见病防治工作
(一)开展学生常见病的群体预防和矫正工作(视力低下、龋齿、肥胖、营养不良、肥胖、贫血、脊柱弯曲异常、沙眼等);
(二)对患有器质性疾病、体弱、残疾的学生加强医学照顾、康复指导和心理健康教育工作。
五、开展健康教育和健康咨询
(一)结合不同时期的卫生防病重点任务、不同主题卫生日以及本校学生的主要健康问题,开展有计划、有针对性的健康教育活动;
(二)开展专题教育活动,如营养教育、控烟教育、预防艾滋病教育、青春期健康教育、急救知识技能培训等;
(三)开展红十字青少年活动。
六、开展学生健康管理工作
(一)完成学生健康体检工作;
(二)督促体检发现异常体征的学生进行复查确诊,督促体检发现疾病的学生到医院诊治;
(三)对学生健康档案实施管理,收集、统计、反馈师生的健康信息;
(四)对患病学生实施台账式的管理(建议休学、停学、免修体育和体育免考等);
(五)对因病停学学生的复学进行审查。
七、开展学校卫生工作的日常检查和规范管理
(一)配合市场监管、卫生健康部门开展教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、食堂的食品卫生、饮用水卫生学校课桌椅、教学用品卫生及营养配餐等监督监测工作。
(二)定期深入课堂,测定采光、黑板、课桌椅及教室通风情况,作出综合评价,使学校教育过程及各种教育实施符合青少年生理、心理发展要求;
(三)督察体育设施的卫生安全、保健。
八、开展诊疗工作(仅限于有资质的校医)
(一)学生常见疾病、外伤等的处理;
(二)学生急症的院前救治和转送;
(三)卫生室的药物与医疗器械的管理。
九、做好学校卫生档案资料的建立与归档
(一)及时收集各项学校卫生工作的记录资料并建档;
(二)定期将已建档的资料送学校档案室归档。
第四篇:学校校医工作职责
学校校医工作职责
校医室是学校范围内进行防并治并保障师生员工健康,组织、指导、监督和检查校内清洁卫生工作的部门。其岗位职责如下:
一、遵照《学校卫生工作条例》和上级学校卫生工作要求,协助学校制定卫生工作计划,报批后负责实施。并注意检查总结,及时向学校领导汇报工作情况。
二、牢固树立为教学、为师生服务的思想,努力做好本职工作。
三、建立学生健康管理工作制度,积极配合学校卫生保健所等相关部门完成学生健康体检工作。健全学生体质健康资料,做好学生体质监测评价资料归档存放工作。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。
四、做好学生一般伤病事故的处理,做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。
五、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
六、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性传染病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度。
七、面向全体学生,广泛做好卫生保健宣传教育工作,上好健康教育课。开展健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识,提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯,定期开展卫生宣传教育工作。
八、建立和完善学校卫生的各种制度,配合有关部门对学校教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等,实施卫生监督。
九、做好学生因病缺课、计划免疫证查验、传染病防控、学校计生、爱卫等相关学校卫生工作的资料收集、整理工作,按要求分类存档。
十、完成上级有关部门和学校领导交办的相关学校卫生工作。
南昌外国语高新学校
第五篇:学校校医工作职责
学校校医工作职责
校医室是学校范围内进行防并治并保障师生员工健康,组织、指导、监督和检查校内清洁卫生工作的部门。其岗位职责如下:
一、遵照《学校卫生工作条例》和上级学校卫生工作要求,协助学校制定卫生工作计划,报批后负责实施。并注意检查总结,及时向学校领导汇报工作情况。
二、牢固树立为教学、为师生服务的思想,努力做好本职工作。
三、建立学生健康管理工作制度,积极配合学校卫生保健所等相关部门完成学生健康体检工作。健全学生体质健康资料,做好学生体质监测评价资料归档存放工作。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。
四、做好学生一般伤病事故的处理,做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。
五、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
六、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性传染病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度。
七、面向全体学生,广泛做好卫生保健宣传教育工作,上好健康教育课。开展健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识,提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯,定期开展卫生宣传教育工作。
八、建立和完善学校卫生的各种制度,配合有关部门对学校教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等,实施卫生监督。
九、做好学生因病缺课、计划免疫证查验、传染病防控、学校计生、爱卫等相关学校卫生工作的资料收集、整理工作,按要求分类存档。
十、完成上级有关部门和学校领导交办的相关学校卫生工作。
南昌外国语高新学校