关于对2007年度县区妇联工作考核结果的通报

第一篇：关于对2007年度县区妇联工作考核结果的通报

漯妇字[2008]16号

关于对2007年度县区妇联工作考核结果的

通

报

各县区妇联：

为实事求是地总结过去一年的工作，客观评价县区妇联所作出的努力与成绩，积极探寻妇联工作的经验方法，查找尚需改进的问题与不足，进一步明确新的一年妇联工作的方向与目标，推进全市妇女工作科学有序发展，市妇联按照《2007年县区妇联工作目标》（漯妇字„2007‟9号）文件要求，通过查看资料、听取汇报、集中评议等方式对县区妇联工作进行了考核，现将情况通报如下：

一、整体情况

从考核情况和一年来的工作实际看来，各县区妇联“三种意识”进一步增强，即服务本县区中心工作的大局意识，接受市妇联工作指导、配合市妇联工作安排、上下级妇联工作一盘棋的团体意识，情系基层妇女儿童、积极主动为她们的生存发展呼吁奔走的责任意识明显增强，各县区在工作中呈现出“四个特点”，即能够较清晰地找准定位、较投入地履行职责、较主动地借势借力、较努力地创新深化。同时，县区妇联之间也形成了争先创优的良好局面，不甘平庸、体现价值、争取有为已成为基层妇联干部的共识。在各县区妇联的积极努力下，妇联在党委、政府中的地位得以提高、在社会各界中的影响得以扩大，各级妇联干部在妇女群众心中的份量得以加强。

二、重点目标完成情况

（一）城乡妇女工作和组织工作

县区妇联能够围绕目标，结合实际想办法、抓落实，力争形成自已的特色和成效。如舞阳县在“巾帼示范村创建”活动中，注重借助党委的力量，推动县委办转发了创建活动实施方案，为工作顺利开展创造了有利的条件。源汇区在“巾帼科技星火工程”培训和农民工劳动力转移培训中，注重将培训与发展项目、送岗位相结合，帮助后寨村发展蔬菜大棚项目，形成了全村80%以上家庭种植蔬菜大棚的红火局面；协调三剑客等知名企业为女农民工提供岗位，形成了农村女青年出学校门、进企业门的直接就业模式。临颍县注重整合资源，联合教育、交通等多部门采取“1+N”联创模式，深入开展城镇妇女岗位建功活动，组织评选县“十大女杰”并举办了8场先进事迹报告会，掀起了学先进、赶先进热潮。郾城区注重“巾帼文明岗”创建，专门邀请区领导参加揭牌仪式，扩大活动影响，增强品牌知名度，起到了激励岗上 妇女、影响带动其他妇女的良好作用。召陵区注重协助配合组织部门开展女干部培养、推荐工作，推动全区2007年提拔女干部数量大幅提高。经济开发区注重建立健全基层妇联组织，在区直单位积极成立妇委会，壮大妇联干部队伍，为下一步开展工作打下良好基础。

（二）维护妇女儿童合法权益工作

县区妇联能够抓住有利时机，采取各种形式，扎实推进各项目标任务的落实，努力营造维权的浓厚氛围。如源汇区在信访接待方面，记录规范，统计及时，对上级妇联交办的案件及跟踪的典型个案都处理到位，且档案资料健全。经济开发区根据辖区企业较多的实际情况，与劳动保障、工会、人事等部门联合开展了女职工权益专项集体合同签定推进月活动，有效维护了辖区女职工合法权益。舞阳县平安家庭创建工作扎实有序，争创活动丰富多彩，示范点发挥作用明显。召陵区在维权示范岗争创工作中重心下移，注重激发基层争创热情。郾城区“三八”维权宣传月期间，积极配合做好全市模拟法庭庭审观摩活动筹备组织工作。临颍县采取多种形式认真开展“三八”维权月活动。

（三）儿童工作

县区妇联能够以较强的敏锐性和责任心，抓住儿童工作的主要对象、关键环节和中心任务，统筹兼顾、拓展深化，促进全社会进一步关注关爱未成年人健康成长。如源汇区以留守流动儿童工作为重点，紧贴上级妇联工作重心，善于借势造局，推动区委、区政府成立了关爱留守流动儿童工作领导小组、建立了联席会议制度，及时举办了大规模、高规格的区直女干部与留守儿童爱心结对活动，得到市委常委、组织部长徐彦军的肯定。临颍县以深化家庭教育为重点，举办了4场家庭教育报告会，邀请本县考上哈佛大学的学生家长就教子经验进行巡回演讲；在全县幼儿园和小学教师中举行了2场家教研讨观摩会，开展了“暑期家教大课堂”预防未成年人犯罪法制宣传和教育实践活动以及“心手相牵 共享蓝天”留守儿童结对等活动，促进家庭教育工作呈现出生动活泼的态势。舞阳县“四老”家长学校组织培训工作开展扎实，为留守儿童赠送贺年卡、编印“春蕾行动”实施十周年宣传彩页等形式新颖，全国妇联家庭教育项目的实施科学规范。郾城区实施“春蕾行动”扎实到位，对春蕾女童的情况了然于心，上级妇联交办的统计和慰问春蕾女童等工作完成较好。召陵区、经济开发区加大创办“四老”家长学校力度，使“四老”家长学校的覆盖面得以扩大。尤其是召陵区培育的韩店村“四老”家长学校示范点，工作扎实，活动丰富，效果良好，得到国家七部委调研组的充分肯定，中央电视台新闻联播、新华社等多家媒体予以报道。

（四）精神文明建设工作 县区妇联能够以家庭和妇女为主要对象，以宣传教育为主要手段，以各类精神文明创建活动为载体，将形成声势与注重实效相结合，将开展活动与长效机制相结合，不断提升家庭成员和妇女群众的思想道德素质和文化品位，积极倡导健康、科学、向上的生活方式和理念。如舞阳县利用驻村工作队力量，不断深化“美德进农家”活动，培育了一批示范村、户，起到了示范作用；扎实开展“建设农家新生活工程”，发动县直单位妇委会与各村妇代会结成帮扶对子，开展各具特色的帮扶活动。临颍县在家庭助廉教育工作中，积极协调社会资源，注重借助部门力量，在创新载体、务求实效上下功夫，与县纪委、县广电局联合开展了家庭助廉电视知识大赛，选拔优秀家庭参加全市比赛，取得了良好的社会反响。源汇区在开展活动中积极协调各大主流媒体进行宣传报道，不仅有效宣传了妇女和妇联工作，也较好地提升了妇联在社会中的影响力。召陵区、郾城区在一年一度的家庭才艺赛中积极探索长效机制，将比赛与社区文化、广场文化建设相结合，采取送文化进农村、进社区等形式，丰富了群众的精神文化生活。郾城区还借助一年一度的新店镇草莓节指导乡镇妇联对当地涌现出的“五好文明家庭”、“好媳妇”、“好公婆”进行表彰，促进了农村新风尚的形成。经济开发区举办的一年一度的少儿艺术节成为妇联牵总未成年人思想道德建设的主体活动。

三、存在问题

一年来县区妇联的工作虽然取得了明显成绩，但也存在一些亟待解决的问题：

一是工作发展不平衡。有的县区各项工作都走在全市前列，综合评价较高。而有的县区工作的亮点较少，有的正常工作目标还没有完成，不少工作还存在较大差距，需要下大功夫、迎头赶上。

二是倡树典型不够。各县区基本上都注重面上工作的推进，但在推进的过程中缺乏对示范点的精心培养。普遍存在新典型培育不出、老典型完善不够的问题，同时发挥典型的示范带动作用也存在差距，典型的宣传度和影响力还达不到应有的要求。

三是工作执行力需要加强。有的县区工作主动性不够，面对工作任务不能愉快地接受，而是摆问题多、想办法少、畏难情绪较大，存在拨拨动动、应付了事的现象；缺乏有效的督促指导、跟踪问效手段，致使有些重点工作在基层得不到很好的落实，影响了妇女儿童事业的健康发展。

四是对新形势下妇联工作的调查研究不到位。存在浮于表面、不深入基层一线的现象，深入实际、深入妇女群众开展工作的力度不够。妇女发展中的实际问题吃不透、摸不准，妇联工作的方向和目标不够清晰。五是工作的精细化、规范化标准需要提高。有的县区工作做过以后不注重总结，活动开展后不留下轨迹，资料归档不齐全，缺项较多。如信访工作记录不规范、统计不及时、个案跟踪数量不够,“春蕾行动”记账不规范等。

六是创新性工作需要有新突破。有的县区通过自身努力，争取市以上现场会、经验交流会较多，获得的荣誉也较多，创新性工作成效明显。有的县区超越自我、创新创造的意识不强，走在全市前列的工作寥寥无几、差距较大，需要不断更新观念、解放思想，在新的一年实现新突破。

这些问题与不足，需要各县区妇联高度重视，认真思考，自悟自醒，自加压力，创新方法，因地制宜，尽快探索出解决问题的有效途径和办法，推动我市妇女工作再上新台阶。

漯河市妇女联合会

2008年4月7日

主题词：妇女工作 考核结果 县区妇联 通报

漯河市妇联办公室 200 8 年 4 月 7 日印发

（共印 3 0份）

第二篇：考核结果通报

2015年基本公共卫生服务项目整改台账

一、居民健康档案 整改负责人：程林

存在问题：

1、随机抽查10份纸质档案，均有不同程度的空项。

2、纸质档案保存不完善。

3、动态管理资料未以户为单位存放。

4、电话回访核实真实性较差（无人接听、换号4个）

二、健康教育

金城乡卫生院：健康教育印刷资料全，出入库记录详细，宣传栏内容丰富，健康咨询和讲座次数基本达到要求。

存在问题：

1、宣传栏更换次数不够。

2、健康讲座和咨询活动无计划、通知、总结、图片等。

三、预防接种

金城乡卫生院：随机调查西金城村20名适龄儿童（2011年10月1日-2012年9月30日出生）的A型流脑第2剂次、百白破第4剂次、MCV2、乙脑疫苗第1剂次和甲肝疫苗五种疫苗，和信息系统进行对照，按照4 ：6加权计算接种率，接种率均在90%以上，达到考核目标。

存在问题：内建证率90.8%，未达到标准。

四、0-6岁儿童健康管理服务规范 金城乡卫生院：

1、开展了0-36个月婴幼儿的健康体检工作和4-6岁儿童健康体检工作。但新生儿访视工作开展的欠佳。2、2014年全乡出生新生儿329人，访视329人，访视率100%。3、0-6岁儿童健康管理率有所提高，应管理2473人，实际管理2002人，管理率82%；系统管理率仍低。

4、抽查23份儿童保健卡，填写了10份调查问卷，结果显示新生儿访视工作和4-6岁儿童健康体检工作不扎实。

五、孕产妇健康管理

金城卫生院：

1、电子档案未及时录入与保健册内容不相符。

2、早孕建卡率低。

3、产后访视率低，部分欠真实。

4、检验项目不完善，未免费。活产数343人，回收保健册290人，其中12前早孕保健册159人。全年建围产卡264人，第一次产前随访264人，孕中期管理528人，孕晚期管理528人，产后访视264人,42天健康体检264人。

六、老年人健康管理

金城乡卫生院：老年人健康体检全面开展，辅助检查项目齐全，有工作台账，依次为辖区各村老年人免费体检，并提前为外出打工老年人体检，结合日常下乡随访，为行动不便的人员上门服务。

存在问题：视力、牙齿情况不规范，体检结果反馈不及时。

七、高血压患者健康管理

八、2型糖尿病健康管理

金城乡卫生院：掌握辖区高血压、糖尿病患者总数，对控制不满意患者进行登记，并于2周后随访。健康体检内容符合规范、健康指导内容全面丰富、血压控制满意。

存在问题：1.个别随访记录、健康体检表填写不规范。

2、无35岁以上血压异常者专项登记本。

3、糖尿病管理人数少，血糖控制效果不满意。

九、重性精神疾病患者管理

金城乡卫生院：名单详细，并对患者进行分级管理，各项资料齐全，工作管理规范，患者随访记录填写完整，指导内容丰富真实。

存在问题：个别健康体检表填写有空项，有2例患者情况不稳定，健康体检率低。

十、传染病及突发公共卫生事件报告和处理服务规范

各乡镇卫生院均有传染病疫情和突发事件风险管理应急预案，有专人负责。设备、培训资料较为齐全，工作制度完善。多数单位在诊疗过程中发现传染病病人及疑似病人后，能按照要求填写报告卡和登记薄，有相应的登记记录，能在规定时限报告各种传染病，疫情报告率和及时率均达到了95%以上。

存在问题：

1、突发事件处理流程及领导小组未悬挂在明显位置，个别卫生院有漏报现象。

2、所有卫生院未发现转诊的传染病病人；个别报告卡有填写缺项、登记薄上未填写“病名诊断”等填写不规范现象；

3、个别卫生院未发现突发事件处理登记记录表。

整改意见：

1、重新培训和梳理各乡镇卫生院应对突发公共卫生事件的风险意识；完善处理流程，更新领导小组，认真学习应急预案，明确工作职责。

2、强化各类传染病报告卡的规范填写，明确报告种类和时限，临床医生要认真填写门诊日志中的“诊断病名”。

十一、卫生监督协管服务规范

主要成绩：各乡镇均能按要求开展各项卫生监督协管工作，非法行医等发现信息报告率100% ；建立了专项卫生监督协管体系，巡查工作材料存档。

医疗机构每季巡查一次，对发现的非法行医单位开展了约谈工作，如许良镇、清化镇、孝敬镇、张茹集卫生院做得比较好。

存在问题：个别乡镇卫生院卫生监督协管工作档案简陋、未分类存档。巡查本底单位情况不完整，巡查有记录表无意见书。个别无信息报告登记表，医疗机构每季巡查次数不够等，如孝敬、寨豁乡、柏山镇等卫生院。整改意见：针对现场查到的问题当场对陪检人员或主管院长进行指出并现场下达了督导意见书，限期一个月内整改。此次专项考核将进一步促进全县卫生监督协管工作规范化、常态化。

十二、中医健康管理 金城乡卫生院：

主要成绩：已开展老年人和儿童中医健康管理工作。

存在问题：

1、老年人体质辨识不规范，部分缺乏体质采集表及具体指导内容。

2、个别儿童中医服务次数不够。

第三篇：2012年基本公共卫生工作考核结果通报-正文

╳院发„2012‟ 号

╳╳乡卫生院

2012年1月基本公共卫生服务考核结果通报

各村卫生室、各科室：

现将2012年1月各服务团队基本公共卫生服务落实情况的考核结果通报如下：

一、考核各项工作总体情况

各服务团队都能够比较规范使用基本公共卫生服务手册，重点人群服务卡发放到位，服务人员能及时对重点人群进行服务，群众对服务比较满意。所有的村都能按照要求开展社区诊断工作，制订了干预措施，依据社区诊断对辖区基本情况进行了分析，基本掌握了辖区重点人群基数及分布情况，对基本资料进行统一归档保存，标识明显。能够较好的落实国家免疫规划工作任务。传染病有登记、有报告，实行了首针医师责任制，传染病的报告率、及时报告率均为100.00%。妇幼卫生资料齐全，大多数村按年整理存档管理，对妇幼卫生档案进行了电子登记管理。7岁以下儿童花名册基本建立，多数村医能够按照要求及时上报妇幼卫生信息报表。农村住院分娩补助项目有效开展，住院分娩率得到了提高。新生儿疾病筛查宣传比较到位，群众认识提高，筛查率较上年明显提高。孕产妇和儿童底数清楚，对绝大部分孕产妇和3岁以下儿童建立了健康档案，孕产妇和3岁以下儿童持卡率都达到100%，服务卡记录详细，服务到位，重点人群管理方面，各村卫生室依据社区诊断结果，对重点人群发放了服务卡，建立了健康档案，掌握重点人群底数及分布情况，建立了重点人群花名册，各卫室随访服务开展良好，群众反响积极，评价较高。农村居民健康档案建档**人，建档率**%，城镇居民健康档案建档**人，建档率**%。0-6岁儿童免疫规划各种疫苗接种率在**%以上；全县传染病报告率为**%，报告及时率、合格率为100%，无甲类传染病发生，共报告乙、丙传染病*种**例；规范管理0-6岁以下儿童***人，管理率**%；*为**名孕产妇服用叶酸，叶酸服用率为**%；孕产妇系统管理**人，孕产妇系统管理率**%；65岁以上老年人规范管理**人，规范管理率为**%；高血压患者规范管理**人，规范管理率为**%；糖尿病患者规范管理**人，规范管理率为**%；重性精神病患者规范管理**人，规范管理率为**%；残疾人规范管理**人，规范管理率为**%。发现活动性肺结核病患者**多例，全部进行了免费管理治疗。*基本公共卫生服务总体做的较好的有***等单位。

二、存在的问题和不足

一是组织管理不到位。对上级会议和文件精神的学习、传达、执行总体比较欠缺。二是“两制一册一卡”工作机制运行不规范。管理、服务团队人员对“两制一册一卡”管理工作方案理解不透彻，培训不到位，职责不明确，宣传氛围不浓厚，服务落实不扎实，工作手册和服务卡填写还不够规范，部分报表数据来源不清楚，工作资料没有进行专柜存放，多数村卫生室各项资料整理、归类、保存混乱。三是一些服务工作开展不够规范。健康教育开展流于形式，工作资料欠缺，效果较差；适龄儿童摸底建卡不及时，存在部分疫苗漏种现象；传染病报告不规范，存在传染病漏报；对孕妇管理不规范，危孕产妇管理普遍存在底数不清、不规范；儿童健康管理未严格按照程序进行，对体弱儿管理普遍存在底数不清，管理不规范的情况；高血压、糖尿病、重型精神病患者、老年人、残疾人等重点人群规范管理率均较低。部分卫生室社区诊断基本资料不全，分析不扎实。健康档案存在纸质健康档案记录不完整，健康体检单未粘贴、访视记录只进行电子记录等问题。包村人员开展的重点人群服务资料相对欠缺，培训资料不完善，各类服务卡和计算机信息录入不一致的现象，接种卡有涂改现象。

三、下一步工作要求

1、梳理归纳问题，明确问题根源。

各单位要高度重视，针对这次督导考核中发现的问题和不足，一一梳理，归纳分类，找出问题存在的原因和工作滞后的根源，为今后工作整改奠定基础。

2、完善工作制度，明确工作目标和职责。

要进一步完善工作制度，建立健全工作机制，制定详细可行的工作计划和工作方案，明确工作任务目标，确定具体的工作责任人，靠实工作职责，加强人员业务培训，加大监督检查力度，严格落实内部绩效考核和兑现奖惩。

二〇一二年一月十日

主题词：卫生 考核 通报

╳╳乡卫生院 2012年1月10日印发

第四篇：关于全县2007人口计生工作考核评估结果的通报

海安县人口和计划生育委员会

海人口计生(2008)6号

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关于全县2007

人口计生工作考核评估结果的通报

各镇计生办：

2007年，我县各镇认真贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》和省、市、县有关人口计生工作的部署，切实加强领导，落实目标管理责任制，创新工作思路、机制和方法，加大工作力度，不断提升人口计生管理和服务水平，人口计生工作取得了显著成绩。县人口计生委根据《2007镇人口计生工作考核评估实施意见》，对各镇2007人口计生工作进行了综合考评。现将结果通报如下：

一、等级奖

一等奖：角斜镇、曲塘镇

二等奖：白甸镇、大公镇、西场镇、海安镇、城东镇 三等奖：李堡镇、老坝港镇

二、创新贡献奖

角斜镇

三、工作进步奖

大公镇、白甸镇

四、目标完成奖

南莫镇、胡集镇、雅周镇、墩头镇、孙庄镇

五、条线先进个人

政策法规：朱加宝、仲跻柏、刘光宇

规划统计：孙元国、田小平、薛如琴

宣传教育：韦荣奎、黄荣俊、杨进

技术服务：陈小梅、丁烽杰、黄志兰

药具管理：张 英、江留英、陈红云

协会：周福全、刘 凯、孙兴富

文秘：李存华

信访：刘 明

财务：周佳琴

海安县人口和计划生育委员会

2008年1月18日

主题词：人口 计划生育考评通报抄送：各镇人民政府。海安县人口和计划生育委员会办公室2008年1月18日印发

共印35份

第五篇：留守儿童之家考核情况及结果通报

能仁乡留守儿童之家考核情况及结果通报

为进一步推进留守儿童之家建设与管理，切实为留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的学习生活环境，促进留守儿童幸福健康成长，4月6日-10日，中心校校领导组织考核组对各校留守儿童之家建设与管理情况进行了考核。现将考核结果通报如下：

一、所做的主要工作及取得的初步成效

1、强化了组织领导

全县及所查学校都成立了农村留守儿童之家建设工作领导小组，明确了责任部门和责任人。所有项目学校的领导小组能定期召开专题会议，研究关爱留守儿童工作，探讨留守儿童之家活动的具体内容和方式，制定有关工作措施。全乡4所项目学校都建立了考核制度，将留守儿童之家考核结果纳入校长考核内容。秋季开学检查将留守儿童之家建设与管理作为一项重点内容，全面掌握了基本情况，找准了存在的薄弱环节，明确了下一步工作目标。促进留守儿童之家建设与管理规范化。

2、健全了规章制度

各项目学校都十分重视制度建设，制定了留守儿童之家管理制度、留守儿童生活制度、学习制度、安全管理制度和结对帮扶制度等。绝大部分学校都建立了留守儿童档案，对留守儿童变动情况及时进行了调查摸底，登记造册，实行动态管理，底子清，信息准，情况明。多数学校相关制度上了墙，能按照各项制度要求开展对留守儿童的关爱工作。

3、加强了硬件建设

除个别学校因实施校舍安全改造工程，留守儿童之家活动室正在维修加固外，绝大多数学校硬件建设基本达到省定标准。留守儿童之家的活动用房面积都超出20平方米，配备了电视，安装了亲情电话，配有一定数量的图书、报刊和文体器材，能基本满足留守儿童的文化娱乐需求。杨庙中学小学为留守儿童之家活动室安装了多媒体设备，便于学生学习，观看影视节目，亲情电话使用率高，电话记录详细，有的一天多达30余人次。杨庙邱园小学将亲情电话通话时间以班级为单位进行了科学安排，每天中午12：10-12：50对一个班级开放。

4、开展了结对帮扶

各项目学校都建立了教师帮扶留守儿童制度，制定切实可行的帮扶措施。采取“一对一”、“一对多”等方式，对留守儿童在学习上悉心辅导，生活上热心照顾，适时进行谈心交流。实验中学建立了“爱心妈妈”、“代理家长”、帮扶“2对1”（1名学生和1名教师帮扶1名留守儿童）、青年文明号集体和精英青年志愿者结对100名农村特困留守儿童等关爱队伍，让留守儿童真切地体会到家庭般的温情。号召非留守儿童中的优秀学生做留守儿童的爱心伙伴，从日常学习和生活中的小事做起，随时随地帮助结对伙伴解决一些小困难、小问题。仲兴中心小学开展小手拉小手活动，发动优秀学生志愿者帮助留守学生。仲兴中学坚持实行“代理家长”制度，弥补留守儿童的亲情缺失。

5、丰富了活动内容

一是注重道德品格培育。实验中学开展了“爸爸、妈妈，我想对你说„„”征文活动。各班举行了《心存感恩立志博学》主题班会----我爱爸爸妈妈，留守儿童纷纷表达了对父母的感恩之情。九湾中学定期组织留守学生观看影片和专题片，丰富了学生的文化生活，提升了学生的思想道德素质。

二是开展各种文体活动。各项目学校积极组织留守儿童举行篮球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳、拔河、象棋、围棋等体育比赛，举办留守学生书画作品展，文艺汇演等项活动，着力培养留守学生的体艺特长和兴趣爱好。新马桥高湖小学组织留守儿童参加科普活动、带领留守儿童赴镇留守儿童活动中心参与文体活动。

三是进行心理健康疏导。部分项目学校配备了兼职心理教育教师，建立了心理咨询室，开设了心理健康教育课程，主动与留守学生进行心理沟通，对留守学生进行人际交往指导与心理疏导。

二、存在的主要问题与不足

1、少数学校因实施校安工程，留守儿童之家活动室没有落实，无法正常开展活动。

2、活动室设施配备不到位。多数学校活动室图书、报刊数量不足，文体器材单一，满足不了留守儿童活动需求。个别学校亲情电话没有开通。

3、规章制度执行力度不够大。有的学校规章制度针对性不强，没有结合本校实际进行制订。有的学校尚未建立留守儿童档案，有的未及时更新数据。部分学校没有亲情电话记录，未建立留守儿童成长记录袋。

4、部分学校对留守儿童基本情况摸底、统计做得不够细致。未能按要求及时更新数据，留守儿童的

有关信息不够全面。

5、留守儿童成长记录袋不够规范。部分学校留守儿童成长记录袋内只有一张留守儿童登记表，缺少反映留守儿童成长与进步的相关材料。有的学校成长记录袋内装的仅仅是学生的作业本、考试卷。

6、软件资料不齐全。部分学校不注重软件资料的积累与整理。有的学校甚至提供不了关于留守儿童活动开展的材料。

7、活动内容与形式创新性不够。尤其是社会实践活动和心理健康疏导工作比较薄弱。

8、部分学校不注重对留守儿童之家的环境布置与氛围的营造。同时，信息报送及有关留守儿童活动情况的宣传报道工作比较薄弱。

三、下一阶段工作要求

1、进一步加强组织领导。各校要成立留守儿童协调小组，近期要召开一次专题会议，明确各成员单位职责，制定行之有效的工作措施和工作制度，不断创新工作内容与方式。

2、健全规章制度。要建立留守儿童联席会议制度，包保责任制和责任追究制、留守儿童之家建设和管理办法、考核办法、留守儿童之家活动室管理制度、安全责任制度等项制度。要做到领导小组、管理制度、活动计划、组织网络图“四上墙”。

3、硬件建设要达标。凡是活动室尚未落实的，10月底前一定要落实到位。室内要配备200册图书，或每两个月流动图书不少于100册，10种报刊、20件文体器材，其中围棋、象棋不少于4件。亲情电话必须安装在活动室，要有完整的电话记录。

4、多种形式开展结对帮扶。留守儿童教育工作关键在校长，基础在班级，落实靠教师。组织班主任、科任教师以“一对一”、“多对一”、“一对多”等形式，与留守儿童结成帮扶对子。鼓励非留守儿童与留守儿童开展小手拉小手活动。倡导机关、企事业单位工作人员、“五老”人员、社会各界热心人士共同关爱留守儿童。

5、建立留守儿童成长记录册。留守儿童人数较少的学校要建立留守儿童成长记录袋，及时将各类反映留守儿童成长进步的相关材料放入成长记录袋内。留守儿童人数较多的学校，可以使用留守儿童成长记录册，用表格和文字实录的形式记载留守儿童成长轨迹。要通过开展形式多样的活动提升学生的综合素质，要让每一位留守儿童参加一至两项文体活动，每月读一本好书，促进留守儿童全面进步和发展。

6、创新活动内容和形式。要充分利用校内外教育资源，开展留守学生喜闻乐见的道德体验、社会实践、文化体育等项活动。要努力创造条件，切实加强对留守儿童的心理健康疏导工作。通过开设心语信箱、倾诉信箱、视频聊天室、爱心小屋等，与留守学生进行心灵对话，情感交流。让留守学生的心理话有地方说，委屈有地方诉，心结有地方解。加强对留守儿童辅导教师的培训，尤其是心理健康教育、心理疏导的理论培训。

7、重视舆论宣传。各项目学校，要及时将留守儿童关爱工作中好的做法、典型经验、动态信息向社会广泛宣传。要建立信息报送制度。各项目学校每半个月至少要向县教育局报送二条信息。

8、强化考核评比。中心校将在考核的基础上，评比表彰一批优秀留守儿童之家。关爱留守儿童先进个人和优秀留守儿童。

二〇一一年四月十二日