郸城邵洼小学党的群众路线教育实践活动实施方案（精选）

第一篇：郸城邵洼小学党的群众路线教育实践活动实施方案（精选）

邵洼小学党的群众路线教育实践活动

实施方案

群众路线是党的生命线和根本工作路线，党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。根据郸城县教育体育局和张完乡中心校关于扎实开展党的群众路线教育实践活动的实施意见和统一部署，结合我校实际情况，制定如下实施方案。

一、目标要求

党的教育实践活动以学校领导班子为重点，覆盖全校教师，以“强化宗旨意识，树立群众观点，办好让人民真正满意教育”为主题，贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以执行中央八项规定和“六项禁令”及 “七个不准”作风建设要求为切入点，认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，着力提升学校班子服务师生、服务学校、服务社会的意识、能力和成效，激励广大教师争做“四干干部、满意教师”，强队伍、促改革、抓质量、优管理、惠民生，切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

二、方法步骤

本次群众路线教育实践活动坚持正面教育、批评与自我批评、讲求实效和领导带头四方面原则，坚持规定动作做到位、自选动作做扎实，用半年左右的时间，着力抓好学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制三个重要环节，努力实现学习教育要深、征求意见要诚、查找问题要准、开展批评要严、整改落实要实的工作要求。

（一）学习教育、听取意见（4月5日-5月30日）

重点是加强学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取师生群众意见。

1、制定方案。在充分调研的基础上，根据中心校方案制定《邵洼小学关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，成立学习实践活动领导小组，并报中心校党的群众路线教育实践活动办公室审定。

2、动员部署。召开动员大会，邀请中心校李中亮同志到会传郸城县教育体育局关于开展教育实践活动的精神；邵金印主持大会并作动员报告，对活动作出部署、提出要求；组织全体教师对学校领导班子作风建设情况进行民主评议。

3、学习讨论。采取个人自学与集中学习相结合的方式，组织党员干部认真学习党的十八大和十八届三中全会精神、中央八项规定及中心校统一部署的学习内容：（1）、张完中心校关于在全乡中小学开展党的群众路线教育实践活动的实施方案。（2）、总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署电视电话会议上的讲话。

（3）、刘广明书记在全县党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话。（4）、刘现营局长在全县教育系统党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话。（5）、关于改进工作作风，密切联系群众的八项规定和六项禁令。（6）、学习焦裕禄和张伟事迹

引导党员干部进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识，为查摆问题和整改落实打下思想基础。

组织教师深入开展“三思三观”和“五个够不够”专题学习讨论，交流学习和践行心得，从而进一步增强党员、干部的奋力“四干”的思想自觉和行动自觉。

4、师德宣讲。组织全体教师观看第十一届《感动中国2014年度十大人物颁奖典礼》，深入学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，参加教育局组织的学习秋渠一中张伟校长的师德师风建设主题报告会，同身边的优秀教师和先进典型引导教师自觉执行群众路线。

5、征求意见。学校领导班子成员带头深入一线调研，重点听取教师、学生、家长和社会人士的意见建议；制作并发放调查问卷，向学生、家长等服务对象征求意见建议；设立征求意见箱，向社会征求意见建议，以客观真实地评价学校领导班子教师的作风现状，形成《邵洼小学关于加强领导班子和教师作风建设征求意见的情况报告》，并上报中心校党的群众路线教育实践活动办公室。

（二）查摆问题、开展批评（6月1日-7月30日）

重点是围绕为民务实清廉要求，对照上级部门对作风建设要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆问题，进行深入分析，以整风精神开展批评和自我批评。

1、谈心谈话。在充分听取意见建议的基础上，多形式多层面开展谈心谈话活动，认真查摆工作作风存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题及思想根源，深刻进行党性分析和自我剖析，学校发展中存在的突出问题及产生原因，进行校情分析和自我剖析，形成领导班子和教师对照检查材料。

2、召开专题民主生活会。在充分准备的基础上，组织召开一次高质量的专题民主生活会，并邀请视导员参加。校长要带头查摆问题，带头开展批评和自我批评。班子成员既要深刻地剖析和检查自己，又要进行诚恳的相互批评，发言要虚实并举，既谈工作，又谈思想，正视矛盾和问题，真正触及思想和灵魂，对群众提出的意见进行回应。全体教师要针对存在问题，坦诚交流沟通思想，推心置腹交换意见，提出改进措施和办法。

3、召开通报会。召开专门会议，通报专题民主生活会听取意见、查找问题、开展批评与自我批评等情况。通报会前，将专题民主生活会通报材料报中心校实践活动办公室，并将对照检查材料发放给与会人员。

（三）整改落实、建制立章（8月1日-9月30日）

重点是针对作风建设和学校发展方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，注重从体制机制上解决突出问题，进行集中治理，使贯彻党的群众路线成为党员干部的自觉行动。

1、制订整改落实方案。领导班子以对照检查材料为依据，针对作风方面的问题和学校发展存在问题，明确提出解决对策，认真制订整改落实方案。整改方案要重点突出、具体细化、切实可行，向教师和群众公示，整改落实方案报中心校实践活动办公室。

2、开展集中治理。对学校发展中的重点问题和群众反映强烈的突出问题，要制定整改任务书、时间表，进行集中整治，实行一把手负责制。同时，继续开展“教育服务到基层，全体教师进家庭”活动，搭建学校与家庭、学校与社会，教师与家长、教师与学生之间的零距离服务与交流平台，展示学校教育教学和教育实践活动成果，让群众亲切感受整改后的成效。

3、加强制度建设。在教育实践活动过程中，坚持把制度建设贯穿始终，对贯彻党的群众教育路线已有制度进行认真梳理，经实践检验行之有效、师生认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势、新要求的进行修改完善，把活动实践中的好经验好做法进行制度化，扎实推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化，以优良党风带校风、促教风学风。学校拟修订《邵洼小学教职工请假制度》和《邵洼小学奖励性绩效工资方案》等。

4、召开总结会议。组织召开教育实践活动总结大会，按要求认真做好总结以及领导班子成员、教师的民主评议工作，并向中心校实践活动办公室上报总结材料。

三、活动保障

全体教师要把深入开展党的群众路线教育实践活动作为当前首要的政治任务，做到思想认识到位，准备工作到位，具体实施到位，组织保障到位。

1、加强组织领导。学校成立以张新廷校长为组长的教育实践活动领导小组，加强实践教育活动的领导协调和具体组织工作。

2、领导率先垂范。领导班子要带头学习，带头执行上级关于改进作风的规定，带头查摆问题，带头落实整改，尤其要带头开展批评和自我批评，认真查摆“四风”方面存在的问题，自觉抓整改，积聚正能量。

3、确保活动实效。要把教育实践活动与认真做好学校各项工作和教师履职尽责结合起来，与“三项工程”和“校园文化”建设结合起来；把学习教育贯穿全过程，把深入基层、深入群众贯穿全过程，把解决问题、改进作风贯穿全过程，把理论研究、制度创新贯穿全过程，做到调研走访先行、宣传发动先行、集中学习先行。

4、营造浓厚氛围。要充分发挥家校联系的作用，广泛宣传中央精神、郸城县教体局及中心校要求，充分反映我校教育实践活动进展和成效，加强正面宣传和舆论引导，营造活动的浓厚氛围，促进教育实践活动深入开展。

附：党的群众路线教育实践活动领导小组

组

长：张新廷

副组长：邵金印

成员：何太安

赵玉杰

何

丽

张凤兰

邵

梅

邵中清

邵洼小学 2014年4月6日

第二篇：党群众路线教育实践

经过认真学习党和国家领导人关于群众路线的论述，使我深深认识到，我们做工作，办事情，必须自觉坚持和运用从群众中来、到群众中去的群众路线工作法，就能无往而不胜。

群众路线是我党保持先进性的根本经验。回顾我党的发展历程，中国共产党发源于农村，成长在农村。坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。我们的党员领导干部要真正成为人民群众满意拥护的领导干部，就必须坚持以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，坚持以群众路线作为党的根本组织路线和工作路线，从群众中来，到群众中去，向群众学习，拜群众为师，贴近群众，与人民群众同呼吸、共命运，才能加强与群众的亲密联系。我们党以农村包围城市，最后夺取全国的胜利，就是因为走群众路线，团结争取全国人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是这个道理。

群众路线是提高党的建设科学化水平的重要任务。坚持以人为本、执政为民的理念，牢固树立马克思主义群众观点，自觉贯彻党的群众路线，是党的建设科学化水平的一项重要任务。新形势下，我们要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师。要善于做好群众工作，坚持问政于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。“联村联户、为民富民”行动的开展，就是省委关心群众疾苦的具体体现。想群众之所想，急群众之所急，要求党员干部深入实际、深入基层、深入群众，去知民情、解民忧、暖民心，这样才能不断提高党的建设科学化水平。

群众路线是我党永远立于不败之地的根本保证。密切联系群众是我党的最大政治优势，脱离群众是我党执政的最大危险。当前，利益关系调整、社会矛盾凸显的情况下，遗留问题和现实问题相互交织，合理诉求和无理诉求相互叠加，直接利益和间接利益的相互纠结，保持党同群众的血肉联系具有更加重要的意义。只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。在联村联户过程，当得知我们的干部是帮老百姓来脱贫致富，是帮助该地区的发展而来，他们是无比的高兴，就把我们当亲人，当朋友。因此，在实际工作中我们必须着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，才能最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素。使我党在任何考验和危险面前永远立于不败之地。

第三篇：邵堂小学党的群众郸城张完路线教育实践活动实施方案

邵堂小学党的群众路线教育实践活动

实施方案

根据郸城县教育体育局和张完中心校统一安排，结合我校工作实际，特制定我校开展党的群众路线教育实践活动方案。

一、指导思想、目标要求和基本原则

（一）指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“践行党的群众路线，办人民满意的教育”为宗旨，以为民务实清廉为主题，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，突出干部作风和师德师风建设，着力解决师生员工反映强烈的突出问题，提高服务师生员工能力，保持与师生员工的密切联系，为我校稳健和谐发展提供坚强保证。

（二）目标要求。结合中心校部署和我校教师思想实际，贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真查摆、集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，使学校班子成员思想认识进一步提高，工作作风进一步转变，“六担当、创示范”的责任意识进一步强化，与师生的关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清政廉洁。

（三）基本原则。一是坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导班子成员坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。二是坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。三是坚持讲求实效。要开门搞活动，请群众参与，让群众评判，受群众监督，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。四是坚持分类指导。重点在活动对象、环节方法和解决突出问题上实施分类指导，针对不同情况，找准各自问题，提出符合实际的教育活动目标和举措。五是坚持领导带头。领导干部带头作表率，主要领导带班子成员、班子成员带教师，一级抓一级、层层抓落实。

二、参加对象和时间安排

参加第二批教育实践活动的对象主要是：学校全体教师。重点是领导和班子成员。教育实践活动大体安排5个月时间，从2014年4月开始，2014年9月基本完成。集中教育时间一般不少于3个月。

三、要解决的突出问题

（一）“四风”存在的问题。一是形式主义方面，重点解决领导干部作风漂浮、不求实效；会议多、活动多、空话多、大话多，深入基层调研、倾听群众呼声和解决实际问题少；工作不思进取，安于现状，责任心不强，唯上不唯实，只做表面文章等问题。二是官僚主义方面，重点解决脱离群众，衙门作风；本位主义、争名夺利、怕事躲事、阳奉阴违、推诿扯皮、大局意识淡薄；脱离师生，漠视师生，门难进、脸难看、事难办，独断专行，好大喜功，划“小圈子”搞亲疏有别等问题。三是享乐主义方面，重点解决信仰缺失、精神浮躁、思想迷茫；贪图安逸、怕苦怕累、养尊处优；工作拈轻怕重、讨价还价，不比奉献比清闲、不比能力比资历；讲究排场、玩风盛行等问题。四是奢靡之风方面，重点解决超标接待、铺张浪费、乱发钱物；假公济私、特权意识等问题。

（二）人民群众反映强烈的问题。重点解决乱收费、大班额、学生上下学交通安全、公平待生、介绍和参与有偿补课等问题。

（三）师生最关心的问题。重点解决吃饭、住宿、如厕、课桌凳、床铺、办公条件和基层矛盾化解等问题。

（四）学校发展存在的问题。重点解决办学行为不规范、师德滑坡、素质欠缺和领导班子凝聚力、战斗力下降等问题。

（五）基层党组织存在的问题。重点解决正能量弘扬不够、组织软弱涣散、党建活动开展不实、服务群众意识不强，思路不宽、办法不多等问题。

四、方法措施与步骤

（一）学习教育，听取意见（4月6日-6月1日）。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。

1、扎实抓好“四学”。重点学习总书记一系列重要讲话精神，中国特色社会主义理论体系和党章，党的十八大、十八届三中全会精神及中心校部署的必学内容：

（1）、张完中心校关于在全乡中小学开展党的群众路线教育实践活动的实施方案。

（2）、总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署电视电话会议上的讲话。

（3）、刘广明书记在全县党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话。（4）、刘现营局长在全县教育系统党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话。

（5）、关于改进工作作风，密切联系群众的八项规定和六项禁令。（6）、学习焦裕禄和张伟事迹。在组织学习时采取四种形式：一是通过开设学习专栏、编发学习资料、举办知识竞赛、开展教师读书月活动等形式，抓好自学；二是充分利用理论学习中心组、教师会，抓好集中学，集中学习时间不得少于4次；三是把群众路线教育的学习内容纳入教师培训计划，抓好系统学；四是开展为离退休教师送学上门活动，抓好送学。

2、突出抓好“四育”。重点围绕理想信念，党性党风党纪，道德品行，群众观念、群众路线和群众工作方法等四个方面开展教育。灵活采取请党史专家讲党课、优秀党员谈体会、先进教师传经验、剖析典型案例敲警钟等办法，增强教育的实效性。

3、积极抓好“四进”。组织班子成员进家庭，集中开展专题调查研究，深入了解人民群众和师生的内心期盼和实际需求，具体做到“四问”：座谈当面问，召开座谈会议，与学生、家长面对面交流，了解他们对教育工作、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议；书面调查问，发放书面调查问卷和征求意见表收集意见建议；走访直接问，进村入户，深入了解情况，倾听意见建议；设箱定点问，设置固定征求意见箱，公布民情反映电话，拓宽了解民意渠道。

（二）查摆问题、开展批评。（6月2日-8月1日）重点是按照为民务实清廉要求，组织召开一次高质量的专题组织生活会和民主生活会。

1、针对“四风”，广听意见。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题。

2、开展“四查”，深刻剖析。一查宗旨意识，看为民宗旨牢不牢，群众观点正不正，群众立场稳不稳；二查工作作风，看精神状态佳不佳、联系群众紧不紧、服务群众实不实；三查能力素质，看执行能力强不强、业务能力精不精、工作能力高不高；四查廉洁自律，看遵纪守法严不严、道德修养好不好、抵制和反对消极腐败现象的态度硬不硬。

3、开好“四会”，增强实效。一是召开专题组织生活会，每名班子成员要以普通教师身份参加；二是领导班子召开专题民主生活会；三是召开情况通报会；四是召开民主评议会。

（三）整改落实，建章立制。（8月2日-9月30日）重点是针对“四风”方面存在的问题，逐项进行“回头看”，提出解决对策，制定和落实整改方案。

1、围绕“四风”问题，深化作风建设。一是公开签名承诺。要开展“践行党的群众路线，办人民满意的教育”集体签名活动。二是梳理整改内容。对人民群众和师生员工提出的整改事项进行梳理，制定整改任务书、时间表，并公示整改内容，接受群众监督。三是扎实开展整改。对承诺整改的问题做到整改一个、验收一个，合格一个、销号一个。四是开展群众评议。坚持开门抓整改，发动人民群众和师生参与，自觉接受群众评议。

2、解决四大问题，抓实集中整改。一是解决人民群众反映强烈的问题；二是解决师生最关心的问题；三是解决学校发展存在的问题；四是解决基层党组织存在的问题。

3、采取四项措施，加强制度建设。要切实做好相关制度的“立、改、废、督”工作，形成系统完备、相互配套的制度体系。

五、活动要求

学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组，负责活动的组织、领导、指导工作。班子成员建立联系点，全程督导联系点教育教育实践活动。

1、落实领导责任。校长是学校教育实践活动第一责任人，学校建立相应机构，确保教育实践活动顺利开展。

2、领导率先垂范。班子成员要带头学习，带头执行上级关于改进作风的规定，带头查摆问题，带头落实整改，把“规定动作”做到位，使“自选动作”有特色，要力戒形式主义，不做表面文章，做到“不虚”；着力解决突出问题，做到“不空”；紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”。

3、坚持统筹兼顾。要做好结合文章，重点抓好“七个结合”，即把教育实践活动与开展教工走访、与普通教工交朋友结合起来，与开展师德建设结合起来，与开展领导干部联系点活动结合起来，与开展党员扶贫帮困结对活动结合起来，与“效能风暴”活动结合起来，与廉政文化建设活动结合起来，与“六担当、创示范”活动结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。

4、确保活动实效。结合实际，使教育实践活动的内容、形式、载体更具针对性和实效性，切实做到思想上有触动、认识上有提高、整改上有措施。充分利用各种媒体和学习宣传阵地，及时反映教育实践活动的进展和成果，总结推广好经验、好做法，扩大影响，营造氛围，确保教育实践活动取得实际效果。

附：党的群众路线教育实践活动领导小组

组 长：付振彬 副组长：蔡迷远 成 员：陈 霞

邵 华

张廷勋

付高干

李 娟

朱留杰

邵堂小学 2014年4月6日

第四篇：邵堂小学党的群众郸城张完路线教育实践活动实施方案

邵堂小学党的群众路线教育实践活动

实施方案

根据郸城县教育体育局和张完中心校统一安排，结合我校工作实际，特制定我校开展党的群众路线教育实践活动方案。

一、指导思想、目标要求和基本原则

（一）指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“践行党的群众路线，办人民满意的教育”为宗旨，以为民务实清廉为主题，切实加强全体党员马克思主义群众观点和党的群众路线教育，突出干部作风和师德师风建设，着力解决师生员工反映强烈的突出问题，提高服务师生员工能力，保持与师生员工的密切联系，为我校稳健和谐发展提供坚强保证。

（二）目标要求。结合中心校部署和我校教师思想实际，贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真查摆、集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，使学校班子成员思想认识进一步提高，工作作风进一步转变，“六担当、创示范”的责任意识进一步强化，与师生的关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清政廉洁。

（三）基本原则。一是坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导班子成员坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。二是坚持批评和自我批评。开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。三是坚持讲求实效。要开门搞活动，请群众参与，让群众评判，受群众监督，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。四是坚持分类指导。重点在活动对象、环节方法和解决突出问题上实施分类指导，针对不同情况，找准各自问题，提出符合实际的教育活动目标和举措。五是坚持领导带头。领导干部带

头作表率，主要领导带班子成员、班子成员带教师，一级抓一级、层层抓落实。

二、参加对象和时间安排

参加第二批教育实践活动的对象主要是：学校全体教师。重点是领导和班子成员。教育实践活动大体安排5个月时间，从2014年4月开始，2014年9月基本完成。集中教育时间一般不少于3个月。

三、要解决的突出问题

（一）“四风”存在的问题。一是形式主义方面，重点解决领导干部作风漂浮、不求实效；会议多、活动多、空话多、大话多，深入基层调研、倾听群众呼声和解决实际问题少；工作不思进取，安于现状，责任心不强，唯上不唯实，只做表面文章等问题。二是官僚主义方面，重点解决脱离群众，衙门作风；本位主义、争名夺利、怕事躲事、阳奉阴违、推诿扯皮、大局意识淡薄；脱离师生，漠视师生，门难进、脸难看、事难办，独断专行，好大喜功，划“小圈子”搞亲疏有别等问题。三是享乐主义方面，重点解决信仰缺失、精神浮躁、思想迷茫；贪图安逸、怕苦怕累、养尊处优；工作拈轻怕重、讨价还价，不比奉献比清闲、不比能力比资历；讲究排场、玩风盛行等问题。四是奢靡之风方面，重点解决超标接待、铺张浪费、乱发钱物；假公济私、特权意识等问题。

（二）人民群众反映强烈的问题。重点解决乱收费、大班额、学生上下学交通安全、公平待生、介绍和参与有偿补课等问题。

（三）师生最关心的问题。重点解决吃饭、住宿、如厕、课桌凳、床铺、办公条件和基层矛盾化解等问题。

（四）学校发展存在的问题。重点解决办学行为不规范、师德滑坡、素质欠缺和领导班子凝聚力、战斗力下降等问题。

（五）基层党组织存在的问题。重点解决正能量弘扬不够、组织软弱涣散、党建活动开展不实、服务群众意识不强，思路不宽、办法不多等问题。

四、方法措施与步骤

（一）学习教育，听取意见（4月6日-6月1日）。重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取干部群众意见。

1、扎实抓好“四学”。重点学习总书记一系列重要讲话精神，中国特色社会主义理论体系和党章，党的十八大、十八届三中全会精神及中心校部署的必学内容：

（1）、张完中心校关于在全乡中小学开展党的群众路线教育实践活动的实施方案。

（2）、总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署电视电话会议上的讲话。

（3）、刘广明书记在全县党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话。

（4）、刘现营局长在全县教育系统党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话。

（5）、关于改进工作作风，密切联系群众的八项规定和六项禁令。

（6）、学习焦裕禄和张伟事迹。在组织学习时采取四种形式：一是通过开设学习专栏、编发学习资料、举办知识竞赛、开展教师读书月活动等形式，抓好自学；二是充分利用理论学习中心组、教师会，抓好集中学，集中学习时间不得少于4次；三是把群众路线教育的学习内容纳入教师培训计划，抓好系统学；四是开展为离退休教师送学上门活动，抓好送学。

2、突出抓好“四育”。重点围绕理想信念，党性党风党纪，道德品行，群众观念、群众路线和群众工作方法等四个方面开展教育。灵活采取请党史专家讲党课、优秀党员谈体会、先进教师传经验、剖析典型案例敲警钟等办法，增强教育的实效性。

3、积极抓好“四进”。组织班子成员进家庭，集中开展专题调查研究，深入了解人民群众和师生的内心期盼和实际需求，具体做到“四问”：座谈当面问，召开座谈会议，与学生、家长面对面交流，了解他们对教育工作、学校管理、师德师风建设等方面的意见建议；书面调查问，发放书面调查问卷和征求意见表收集意见建议；走访直接问，进村入户，深入了解情况，倾听意见建议；设箱定点问，设置固定征求意见箱，公布民情反映电话，拓宽了解民意渠道。

（二）查摆问题、开展批评。（6月2日-8月1日）重点是按照为民务实清廉要求，组织召开一次高质量的专题组织生活会和民主生活会。

1、针对“四风”，广听意见。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查找在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的问题。

2、开展“四查”，深刻剖析。一查宗旨意识，看为民宗旨牢不牢，群众观点正不正，群众立场稳不稳；二查工作作风，看精神状态佳不佳、联系群众紧不紧、服务群众实不实；三查能力素质，看执行能力强不强、业务能力精不精、工作能力高不高；四查廉洁自律，看遵纪守法严不严、道德修养好不好、抵制和反对消极腐败现象的态度硬不硬。

3、开好“四会”，增强实效。一是召开专题组织生活会，每名班子成员要以普通教师身份参加；二是领导班子召开专题民主生活会；三是召开情况通报会；四是召开民主评议会。

（三）整改落实，建章立制。（8月2日-9月30日）重点是针对“四风”方面存在的问题，逐项进行“回头看”，提出解决对策，制定和落实整改方案。

1、围绕“四风”问题，深化作风建设。一是公开签名承诺。要开展“践行党的群众路线，办人民满意的教育”集体签名活动。二是梳理整改内容。对人民群众和师生员工提出的整改事项进行梳理，制定整改任务书、时间表，并公示整改内容，接受群众监督。三是扎实开展整改。对承诺整改的问题做到整改一个、验收一个，合格一个、销号一个。四是开展群众评议。坚持开门抓整改，发动人民群众和师生参与，自觉接受群众评议。

2、解决四大问题，抓实集中整改。一是解决人民群众反映强烈的问题；二是解决师生最关心的问题；三是解决学校发展存在的问题；四是解决基层党组织存在的问题。

3、采取四项措施，加强制度建设。要切实做好相关制度的“立、改、废、督”工作，形成系统完备、相互配套的制度体系。

五、活动要求

学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组，负责活动的组织、领导、指导工作。班子成员建立联系点，全程督导联系点教育教育实践活动。

1、落实领导责任。校长是学校教育实践活动第一责任人，学校建立相应机构，确保教育实践活动顺利开展。

2、领导率先垂范。班子成员要带头学习，带头执行上级关于改进作风的规定，带头查摆问题，带头落实整改，把“规定动作”做到位，使“自选动作”有特色，要力戒形式主义，不做表面文章，做到“不虚”；着力解决突出问题，做到“不空”；紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”。

3、坚持统筹兼顾。要做好结合文章，重点抓好“七个结合”，即把教育实践活动与开展教工走访、与普通教工交朋友结合起来，与开展师德建设结合起来，与开展领导干部联系点活动结合起来，与开展党员扶贫帮困结对活动结合起来，与“效能风暴”活动结合起来，与廉政文化建设活动结合起来，与“六担当、创示范”活动结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。

4、确保活动实效。结合实际，使教育实践活动的内容、形式、载体更具针对性和实效性，切实做到思想上有触动、认识上有提高、整改上有措施。充分利用各种媒体和学习宣传阵地，及时反映教育实践活动的进展和成果，总结推广好经验、好做法，扩大影响，营造氛围，确保教育实践活动取得实际效果。

附：党的群众路线教育实践活动领导小组

组长：付振彬

副组长：蔡迷远

成员：陈霞

邵华

张廷勋

付高干

李娟

朱留杰

邵堂小学

2014年4月6日

第五篇：市工商局党组党群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案

市工商局党组党群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案

市工商局党组党群众路线教育实践活动专题民主生活会实施方案

根据市委和市局党组党的群众路线教育实践活动工作安排，为扎实有效开展查摆问题、批评环节的各项工作，确保开好一次高质量的专题民主生活会，结合我局实际，特制定本方案

一、民主生活会主题

紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，提前谋划、精心部署，组织召开2014民主生活会，认真解决形式主义、官僚主

义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

二、认真做好会前准备

精心组织学习。党组成员开展会前自学。认真学习党的十八届三中全会精神、总书记系列讲话精神以及《群众路线教育实践活动学习读本》、《一切为了群众读本》等资料，自觉对照检查“四风”问题，通过学习不断深化对开展教育实践活动重要性和迫切性的认识，深化对“四风”问题严重性和危害性的认识，自觉把思想和行动统一到中央、省委和市委部署要求上来，为开好民主生活会奠定基础。

这项工作由市局实践办牵头协调落实，已于4月20日之前完成。

广泛征求意见。监察室负责向各县局、市局机关各科室、直属各单位党员就市局党组贯彻党的群众路线、坚持改进工作作风，抓好各项工作落实、坚持反对

“四风”，遵守廉政准则及落实中央“八项规定”等方面的情况广泛征求意见和建议。根据征求到的意见建议，由监察室“原汁原味”进行梳理、汇总，形成民主生活会征求意见情况报告。人教科负责对市局党组民主生活会整改方案落实情况征求市局机关各科室、直属各单位的意见和建议，进行认真归纳梳理，形成市局党组民主生活会整改方案落实情况报告。

这项工作由监察室牵头，人教科、实践办配合落实，于4月30日之前完成。普遍开展谈心。民主生活会召开之前，市局党组主要负责同志与党组成员进行“一对一”谈话谈心，谈心的主要内容是，征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾；谈心既要肯定成绩，又要讲问题和不足；既谈工作，又谈认识和意见，力求把问题谈透彻、把思想谈通。市局党组主要负责同志与党组成员谈心后，党组成员之间、党组成员与分管部门同

志之间都要自行安排时间开展谈心活动。通过谈心活动，多作自我批评，有话讲在当面，把矛盾和问题解决在民主生活会前。

认真撰写对照检查材料。领导班子及其成员都要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料由市局主要领导陈国秩同志亲自主持起草，市局办公室、实践办协助完成，作为整改的重要依据，在一定范围通报。班子成员都要自己动手撰写对照检查材料，内容主要包括：遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定及我省实施办法有关精神，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。特别是要把群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违规占用住房等问题作为重要内容，逐一对照检查，有问题的分析原因并提出整改措施，没问题的进行明示。党组成员的对

照检查材料完成后，报市局主要领导审阅。市局领导班子对照检查材料和每个班子成员的对照检查材料，要在规定的时间内上报市委第五督导组审阅。这项工作由市局实践办牵头，办公室配合落实，于4月22日之前完成。

三、以整风精神开展批评和自我批评 民主生活会上，党组成员要紧扣主题，突出重点，认真进行对照检查，不评功摆好，真正找出自己身上的问题。包括在落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求方面的问题。要拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行为上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题，保持共产党人政治本色。

领导班子每名成员都要进行深刻的自我批评，以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，真正触及问题、深挖思想根源，防止避重就轻。自我批评主要看是否明确摆出“四风”问题，对群众意见和上级点明的问题是否逐一检查并作出实

事求是的回应，是否从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，是否提出改进的具体措施。

班子成员之间都要开展诚恳的相互批评，敢于坚持原则、指出问题、真诚帮助提高，防止好人主义。要通过开展批评与自我批评，真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的。

四、扎实抓好整改落实

根据民主生活会前征求到的各方面的意见和建议，进行认真讨论、分析、研究，重点抓住人民群众反映强烈的突出问题和“四风”问题，明确责任分工，提出具有较强针对性和操作性的解决办法和整改措施，制定《市工商局党组民主生活会整改方案》，明确整改目标、整改任务、整改责任人及整改落实时间进度，并向广大党员干部和人民群众公开公示，接受监督，切实把整改工作落到实处。由人教科牵头落实，会后15日内上报民主生活会情况，上报材料包括会议原始记录、综合报告、整改方案和主要

负责同志的发言稿等材料。

五、充分发挥主要领导的作用 主要领导要高度重视，切实履行第一责任人的职责，既要坚持以身作则，又要履职尽责，把更多的精力和心思放在抓指导、抓推进、抓把关、抓落实等方面上，充分发挥示范带动作用，组织开好专题民主生活会；要统筹谋划，主持研究制定专题民主生活会工作方案；要带头开展谈心活动，了解掌握班子思想、作风状况和每名班子成员应解决的突出问题，做到心中有数。带头对照检查自己，开展自我批评，诚恳地接受批评、改正缺点；要调动班子成员查摆问题、开展批评的积极性和主动性，督促班子成员认真撰写对照检查材料并逐一审阅，提出具体意见；对突出问题要亲自研究制定整改计划、建立整改台账，落实责任，迅速整改。