中山学校志愿者进社区教育工作总结

第一篇：中山学校志愿者进社区教育工作总结

中山学校志愿者进社区教育工作总结

根据今年制定的志愿者进社区文化教育工作计划安排，本着提高社区居民生活质量，丰富社区文化娱乐生活的宗旨，充分发挥好社区居委会服务职能，全年各项工作完成情况总结如下：

一、指导思想

坚持“物质文明和精神文明两手抓”的方针，不断提高社区居民的整体素质、科学文化素质。从社区实际出发广泛开展群众喜闻乐见、健康向上不同规模、不同层次的社区文化活动，陶冶社区居民的情操，提高社区居民的思想、道德、文化水平，增强社区成员共建家园的社区意识，形成与地域环境、历史文化、成员价值趋向相适应的社区精神，不断丰富社区居民的精神生活。

二、具体工作：

1、利用各种节日、纪念日在社区进行了社会公德、家庭美德、科普文化、民主法制、民族团结、环境保护、计划生育、文明行为等项教育活动的教育宣传。教育社区居民参与社区活动意识，以青少年和老年人为重点，多参加户外活动，带动社区全民健身，达到浓烈的健康向上的社区文化氛围。

2、积极组织开展形式多样的活动，丰富社区居民的业余文化生活。

3、加强青少年法制教育帮扶宣传工作。发放了宣传手册，大力宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等法规，提高青少年的法律意识，净化育人环境，维护青少年合法权益。

4、开展好丰富多彩的社区教育、成人教育培训工作。制定了全街培训工作、学习型社区创建工作计划，利用召开专题会的形式，组织开展了基层党校党员培训活动。社区学校及社区居委会充分利用了教育阵地，开展了以社会公德、职业道德、家庭美德为内容的公民道德教育，以提升人民群众的文化品位、个性化需要为目标的文化休闲教育等。

5、组织居民开展“热爱家乡、弘扬美德”为主题的教育活动，回顾历史文化，赞颂新的历史的重大变化和辉煌成就，充分展示历史的变迁、文化的发展、魅力的无穷，进一步激励人民的自豪感和建设的自信心、必胜心，增强建设社区的责任感和使命感。此次读书节活动的举办，充分展示了近年来学习型社区以及各种特色创建活动的成果，有近百名社区居民、职工和学生参与到读书节活动中来。

为了适应形势发展的要求，加强了培训工作队伍建设，按照“政治强、业务精、纪律严、作风正”要求，对社区负责社区教育工作的干部进行了市民学校、基层党校和精神文明建设等工作的培训，从新时期教育培训工作的要求出发，提出“三高”要求：即高素质、高水平、高效率。不断提高培训工作干部队伍的整体素质，为出色完成学习型社区创建工作提供强有力的组织保证，推动学习型社区的创建工作整体上水平。

6、帮助孤寡老人、慰问困难学生、困难教职工等。

7、积极行动参加社会公益事业。

三、以学习型社区创建工作为主，紧紧围绕工作大局，在领导的直接带领下，全面反映多年来加强学习型社区创建工作，尤其是青少年思想道德建设及学习型家庭工作取得的丰硕成果，宣传迅速反映，积极主动，将我街探索新形势下思想政治工作的新内容、新方法、新手段、新机制中涌现的典型事迹宣传出去。

2015年9月

第二篇：中山学校志愿者进社区活动实施方案

中山学校志愿者进社区活动实施方案

我校党支部积极开展教师的志愿服务。今年在全校教师中广泛开展开了“教师志愿行动在社区”主题实践活动，通过学校教师走进社区、走进家庭，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人生观、质量观，掌握教育子女的科学方法；征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议，营造全员关爱学生、教育学生的德育氛围，进一步推进师德师风建设，提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感，把教育行风建设推向新的台阶。现制定我校方案如下：

一、指导思想

深入贯彻十八，充分挖掘学校、社区优质教育资源，切实履行教育职能，把教育向社区延伸，把课堂向社区延伸，不断推进学校与社区资源互动开放，持续推进社区教育和未成年人思想道德教育网络体系的建设，彰显教育为民服务宗旨，努力办让人民满意的教育。

二、工作目标

传播家庭教育的科学理念，形成社区教育的绿色生态，放大区域教育“均衡发展、内涵发展、特色发展”的成果。将教师进社区活动打造成学校与社区沟通的连心桥、蕴含教育方法的科普书、诊断教育问题的听诊器，放大教育服务的品牌效应。

三、活动领导小组

为保证此次活动落到实处，成立教师志愿行动在社区活动领导小组。全程指导、督促、检查此次活动全过程。

组

长： 陈永胜 副组长： 郝军 刘春

成 员： 韩建东

周慧

冯云 陈

刚

马宽

赵志刚

四、活动目标

1．建立家校联系机制。通过社区活动，加强学校和家庭，教师和家长的联系，建立学生成长档案、家校联系制度和考核制度，构建规范有序的家校联系新体系。

2．营造良好的育人环境。通过走进社区、走进家庭，使家长了解学生在校表现，尤其是了解学生的优点、潜力、兴趣、爱好、个性、特长、思想、心理等方面的表现，使教师了解各类学生的家庭状况和成长环境，从而做到家校互动，让学生树立新目标，扬起自信风帆，在良好的环境中学习。

3．宣传科学的教育思想。通过家访，宣传家庭教育思想，宣传实施素质教育的理念、质量观、对学校和教师以及学生的新要求，宣传教育政策和法律法规，让全社会认识教育、理解教育、尊重教育、支持教育。

4．树立优良的教育形象。进一步推进师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立优良教育形象。

五、活动原则、对象和人员

活动原则 ：全员参与，形式多样，注重实效。访问对象 ：学校所有在籍学生，重点是贫困生、学困生、单亲生、身体或心理有疾患等特殊学生。

参与活动的人员 ：教师志愿者

六、主要工作：

1．结合社区未成年人思想道德建设现状与要求，配合社区制定社区教育工作计划。

2.推进名师助学进社区。组织骨干教师、学科带头人以及艺术类专业教师深入社区，依托社区教育中心建立中小学生学习辅导站，开设学业辅导班，采取名师坐堂助学的方式，专题讲座和个别辅导相结合，在寒暑假和周末免费指导学生科学的学习方法，辅导学生学习学科知识，培养学生艺术特长，为学生提升学习效果和综合素质提供帮助。

3.推进领导班子成员进社区。学校校长及领导班子成员主动走访社区，协商学校与社区教育合作事项，采取联办家长学校、座谈等形式，宣传教育政策法规、家庭教育思想、教育方法，介绍学校的发展情况、办学理念，听取群众对学校教育教学工作的意见、建议，接受社会监督，改进教育工作。

4.推进“家长学校”进社区。学校要做好与社区的沟通、协调工作，整合利用社区和学校教育资源优势，扩大家长学校的培训面，放大家长学校的影响力，形成与社区联合办学的家长学校办学模式，为家长提供更加便利的教育服务。在培训形式和内容上，通过专题讲座、家教沙龙研讨、家校通等，开展普及家教知识、法制宣传等教育活动，不断提升家长的育人水平，营造有利于未成年人健康成长的社区育人环境,使学校教育、家庭教育、社区教育形成合力,提高德育工作的实效性和针对性。

5.推进“教师妈妈”进社区。各校要进行充分调研，准确把握社区内留守、孤残、外来务工人员子女等儿童的情况，建立个人学习、生活档案。发动热心教师利用业余时间以及节假日，给予他们生活、学习、心理上的关爱和帮助，不断创新“教师妈妈”关爱行动的形式和内容，扩大“教师妈妈”关爱行动的深度和广度。

6.推进公益服务进社区。结合社区实际，主动参与美化环境、心理咨询、扶贫帮困等系列公益性活动；依托社区场所，积极指导全民健身、体育比赛、文化娱乐等群众性文体活动；组织未成年人开展爱绿护绿、清理社区环境卫生、清除楼道“牛皮癣”、帮助孤寡老人和残疾人等丰富多彩的德育实践活动，促使师生成为和谐社会的建设者、文明新风的传播者、社会风尚的引领者。

7.推进教育问计进社区。校级领导和中层干部深入社区，通过问卷调查、召开座谈会以及家庭走访等形式，了解社情民意，听取社区群众和学生家长对学校工作的意见、建议。组织教师深入学生家庭，与学生家长或监护人交流学生成长情况，针对存在问题，探讨解决问题的办法，通过学校、社区、家庭三方共同努力，构建青少年健康成长的良好环境。

七、活动措施、要求

1．精心组织。教师到学生家庭走访。必须进行认真准备，明确家访活动的目的、意义、家访内容、方式方法、注意事项以及应该达到的效果等。访问前，可与家长沟通，做好访问前的准备工作。

2．注重质量。要真心诚意为家长释疑解惑，帮助家长解决一些家庭教育问题，做“家长的贴心人”。要注重方式方法，采取“探望性家访”、“鼓励性家访”、“开导性家访”、“帮扶式家访”等多种方法，进一步提高家访质量。要注重针对性，对不同学段、不同情况的学生要采取不同的访问形式。要特别注意保护学生 的自尊心和积极性，多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨，创设和谐氛围，切忌“告状式家访”。要通过家访，真正了解学生，切实帮助学生，做学生成长的引路人。家访前，要做好充分准备，要以书面的形式，对每个学生的优点、潜力、兴趣、爱好、个性、特长、思想、心理等给家长进行一一表述，从关心、爱护和鼓励学生的 角度出发，实事求是地反映学生在学校的学习、生活、纪律和思想品德等情况，让家长真实、全面了解学生的在校表现。同时，要及时了解学生的家庭状况、学习环 境等，了解学生完成家庭作业和参与社会实践活动的情况，注意获取真实信息。对在家和学校发现的问题，要与家长共同商讨解决的方法，并进一步探讨家校合作的 方式。通过家访让学生学有信心、学有目标、学有方法，激发起家长培养孩子的信心和热情，赢得对教育的理解和支持，确保家访的实效。

3．严肃纪律。教师参加社区活动时，要注重自己的言行举止，不得接受家长请吃，严禁收受礼金、礼券、礼品，要树立良好的教师形象。对待家长的态度要诚恳，以赢得家长对学校工作的理解和支持，虚心接受家长的正确意见，及时向学校领导反映家长对我校及教育部门的意见和建议，以便更好地改进学校工作。

4．建立档案。进行社区活动时，要根据学生的特点策划好活动的重点内容，记录相关信息，认真分析家庭教育对学生成长的影响。访后要及时做好记录，认真总结工作经验。

5．注意安全。社区活动期间，要把安全放在首位，采取各种安全保障措施，确保社区活动顺利进行。

6．要做好宣传。各班要进一步加大宣传力度，在社区活动期间，要及时宣传报道有关活动的典型事迹、经验及典型人物。要注意积累有关活动资料，完善记录随访等制度，不断总结和完善家访工作，建立长效机制。今后节假日、双休日乃至工作日都要适当安排活动，确保社区工作经常化、制度化、规范化。

2015年3月

第三篇：志愿者进社区活动

1、任学院志愿者分队队长，带领团队定期前往淮安市特殊教育学校，给无声的世界送去色彩。

2、参加留守儿童和农民工子女文化艺术辅导班辅导。

3、参加与小学联谊，定期为小学生上艺术启蒙课程。

4、进社区、关爱孤寡老人、留守儿童。

5、与交管部门合作，带领本队员维持交通秩序。

6、协助社区举办建党90周年晚会

7、协助并参与记者进社区厨艺比赛。（活动就这些，再吹吹吧）

志愿者进社区活动方案

（详细活动方案再拟策划）

活动一：低碳节能环保主题书画展（或主题宣传）

活动内容：首先志愿者应积极协助当地社区居委会做好科普文化知识的宣传，弘扬平安和谐、健康向上的社区文化精神，以此增强社区凝聚力，推进社区文化建设，提升居民文化素质。同时，还应号召社区居民和我院在校，以环保书法绘画作品的形式投入到此次活动中来，并协助当地居委会举办低碳节水环保书法绘画作品展览。

通过此次活动，我们在向社区居民宣传社区文化建设的同时我们也学到了许多许多。最后，让我们携手起来共同建设好我们的家园！

活动二：辅导留守儿童活动

活动内容：活动开始，首先我们志愿者应向立当地社区居委会了解社区日常工作及活动安排，并且帮助社区人员整理社区材料，以便我们更加了解社区，更加容易开展贴近社区生活的活动。随后，我们应与当地政府共同探讨了接下来的工作计划。初步计划，我们志愿者队伍将对立新社区的部分留守儿童开展为期两个月的义务支教活动，为他们辅导功课，在此同时也锻炼了自己的能力。最后，我们应分两个小组深入社区进行了问卷调查，以便我们对此活动进行总结。

相信此活动定能使我院志愿者更深入地了解了社区工作开展，并与社区加深了友好关系，大大提升了我们志愿者的社会实践能力，和团队合作能力！

活动三：建党90周年系列活动及文艺演出

活动内容：今年是建党90周年，也是“十二五”开局之年，以此为契机，在3至6月期间举办建党90周年系列活动，以营造庆祝建党90周年的浓厚氛围。活动将以科学发展和改善民生为主线，贴近实际、贴近群众、在区域企业间大力宣传党的丰功伟绩、重温党的奋斗历程、学习党的伟大理论、颂扬党在实现中华民族伟大复兴中表现出的无私无畏精神。

活动方案中主要包含6大主题内容：第一是学习“十七届五中全会精神，创先争优在妇联”知识竞赛。该活动主要是宣传十七届五中全会精神；宣传反家暴、妇女权益保障的相关条例。邀请女职工较多的企业参加，并邀请各企业女职工代表前来观摩指导。第二是“我为党旗添风采”党员志愿者服务月活动。该主题主要利用双休日，发动企业党员志愿者分批开展各类志愿服务。各企业党支部将根据自身情况，安排入党积极分子参加公益活动。公益服务以列入青峙社区入党的考察范围。第三是“科技服务进企业”活动，主要利用北仑科工局党支部开展节能减排、专利指导等有针对性的科技指导服务企业。第四是举办“学习党史知团史，立足岗位争先进”知识竞赛，主要学习党史、团史，在广大青年职工中宣传党团知识，培养他们爱国、爱党、爱团意识，激发他们爱岗敬业的精神，全心全意投入祖国建设中去。第五是举办庆祝建党90周年征文活动，征文要求围绕对党的认识、身边的感人事迹进行展开。最后是庆祝建党90周年文艺晚会，晚会将以重温入党誓词、文艺演出、党史知识现场竞答等形式，营造庆祝建党90周年的浓厚氛围。我设计院党员义工将全力配合社区举办以上活动。

（具体活动方案待协商后，制定活动策划。）

第四篇：党员志愿者进社区策划书

“党员志愿者进社区”活动策划书

一、活动背景：

2011年是中国共产党建党90周年，作为当代的大学而生，我们应用实际行动隆重纪念党的90华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步激励广大党员干部、群众坚定理想信念，激发大学生的历史责任感，从而更加坚定党的领导。

二、活动主题：

党员志愿者进社区宣讲党的知识，服务人民群众

三、活动目的及意义：

通过全面回顾党的光辉历程，描绘90年光辉成果，弘扬党的丰功伟绩，引导广大党员和人民群众了解党、热爱党、拥护党；激励广大基层党组织和共产党员继承和发扬党的党的光荣传统，解放思想、与时共进、永葆先进性；切实为当地社区的群众服务。

四、活动时间：

2011年4月13日至4月14日

五、活动地点：

大面镇社区龙华社区西博苑

六、活动单位：

四川师范大学计算机科学学院青年志愿者分队

四川师范大学经济与管理学院青年志愿者分队

七、活动的准备工作：

1、和社区负责人协商此次活动的程序等相关事宜

2、在两个学院召集数名党员志愿者做好去社区宣讲的准备

3、召集为社区居民提供社区便利服务的志愿者

4、准备党的宣传资料（包括传单和图片展）

5、与社区负责人配合布置好活动场地

八、活动经费预算（单位：元）：

九、活动内容： 1.4月13日上午负责当天服务的志愿者于上午8：30在成龙校区正大门集

合,8：45准时出发前往大面社区

2.到达社区后与工作人员协调共同做好场地设施布置等准备工作

3.社区居民经过时，党员们向居民们宣讲党的知识，4.设点为居民提供维修电脑及更换系统服务

5.为居民小孩提供课业辅导活动（孩子不在家可由家长留下联系方式，志

愿者再另约时间上门服务）

6.设点为居民提供理财咨询服务

7.一天活动结束后，志愿者整理收场，归还设施后集合离开

（注：14号服务内容与13号大致相同）

十、活动预期效果：

第一、通过这次党员进社区的活动，在基层党组织及人民群众中普及党的知识，形成爱国爱党的良好氛围

第二、切实为社区居民提供服务，方便大家

十一、活动注意事项：

1)由于本次活动在校外进行，故各学院负责人要随时注意清点人数，确保

志愿者们的安全

2)在社区与居民交流时要、热情、礼貌、耐心，体现当代大学生志愿者的风采

第五篇：志愿者进社区策划书

志愿服务中心进社区活动月策划书

一、活动背景

社会实践是高校教学的一个重要组成部分，是培养大学生综合素质、锻炼学生的实际工作能力，使学生投身社会，接触社会，了解社会从而服务社会的重要途径之一，是大学生深入基层，深入实际，深入群众的有效方式，通过深入社区进行志愿服务，贯彻科学科学发展观。

二、活动目的新形势下在坚持校内与“四进社区”活动相结合是加强和改进大学生思想政治教育的重要举措。在重视校内教育的基础上，通过引导大学生广泛开展“四进社区”活动，促进大学生了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格，增强社会责任感，增强大学生适应社会、服务社会的能力。四进社区活动能使大学生广泛地接触社会，了解社会，在实践中不断动手、动脑、动嘴，直接和社会各阶层、各部门的人员打交道，培养和锻炼实际的工作能力，并且在工作中发现不足，及时改进和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。这是思想政治理论教育真正深入人心，大学生对理论知识的转化和拓展落到实处。当代大学生肩负着祖国的未来，是推动社会发展的重要力量，同时也是构建和谐社会的重要力量，应当在构建和谐社会的过程中发挥主动积极地作用。而社区是社

会基层的细胞，社区和谐是社会和谐的基础。只有每一个基层社区都是和谐的，都按和谐社会的要求做了，整个社会的和谐才能实现。构建社会主义和谐社区是构建社会主义和谐社会的重要基础。因此，大学生应当积极投入到和谐社区的建设中去，积极努力的奉献自己的力量并锻炼自己的毅力提升自己的组织协调能力和创新意识，培养自己的品格和高度的社会责任感，做时代的先锋。

二、参加人员

1、全体成员和电子精英家电维修小组。（20人）

三、活动主题：实践科学发展观，服务社区促和谐

四、活动事项和人员安排

时间：2012年5月26日 中午10：00至13：30 地点：福华社区

分为三个小组，1、家电维修，2、环保宣传，3、卫生清理。（以组长负责）

1组组长：+++2组组长：+++3组组长：+++

五、活动流程

1.5月26日中午9：20在行政楼前集合 2.9：30出发到达石化小区 3.10：00 至10：10安排工作 4.13：40开始返回学校

5.活动结束后对本次活动进行简短的总结

4、后期的跟踪调研及宣传

活动结束后，及时开展反馈调研工作。与社区及街道领导沟通，并对此次活动做出评价，指出不足以便我们以后长期开展活动。做好后期校外媒体的宣传和校内网站的宣传工作，对赞助方的回馈及宣传工作不容忽视，加强与媒体和赞助商的合作建立长期的友好互助关系，共同为营造和谐社区，构建和谐社会贡献力量。

六、活动内容详细介绍

1、主要以宣传方式对社区自身存在的潜在卫生问题进行宣传。提高社区居民的环保意识，其中以宣传绿色购物为重点的宣传方向。2打扫社区卫生，清除社区的一些广告：比如无用广告、过期通知之类的。

3、义务家电维修。

七、注意事项

1、组织人员到选定社区勘查情况和环境，以及了解志愿服务对象

2、联络社区负责人，待其允许，商议本次活动的细节

3、纪律要求：

1)队员必须服从统一的组织管理，服从集体的决定，不得擅自行动。2)队员必须注意维护本社团形象，维护义工的形象，不做与身份不相符的事情。

3)队员做事要善始善终，要做就做到底，不找借口。

4)注意言行保持中立，不介入社区内部纠纷，不轻易许诺，但有诺必行。

5)安全第一，尤其保证女生的绝对安全。不准随意脱离队伍，不准擅自行动，服从队长安排。

6)队员要有良好的团队精神，互帮互助，团结协作，亲密配合.4、确定活动参加人数

5、活动宣传（带系旗）

6、安排工作人员：

包括总调配、照相、系旗„„

7、活动期间请同学们服从负责人安排，勿嬉戏打闹 8.本次活动由志愿服务中心主任林晓林为主要负责。

八、活动经费

资出项目

数目

单价

合价

宣传单 饮用水 „„

总经费：

300 40

0.5 1.5

60

志愿服务中心

2010年3月8日