第一篇:2011年杨林尾第初级中学工会工作计划
2011年杨林尾第初级中学工会工作计划
全面贯彻党的十七大精神、工会十五大精神,以深入学习实践科学发展观为契机,高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻落实科学发展观,团结动员全校广大职工在推动科学发展、促进社会和谐中发挥主力军作用。积极转变观念,统一思想,紧紧围绕学校教学开展工作,服务大局、依法维权、情系职工,努力营造和谐、稳定的良好局面,为学校的健康稳定发展做出贡献。
主要工作:
(一)不断提高学校民主管理水平。
1、我校工会组织要切实履行好维护职能,在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权利,即民主决策、民主管理、民主监督;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。工会组织要发挥桥梁和纽带作用,加强与党政的沟通,依靠党的领导和行政的支持,为职工办实事、办好事、解难事。
2、加强教代会工作,不断提高教代会工作水平。
我校要继续营造和谐民主的政治氛围,切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权,以利于维护职工利益,发挥教职工的积极性、主动性,共谋事业发展。
我校将在上半年召开教代会,认真落实教代会四项职权,进一步加强民主评议干部工作。通过教代会修订、审议我校一系列教育管理改革措施。
3、健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。
4、继续推行校务公开,强力推进《仙桃学校务公开实施方案》的落实,在规范上下功夫,并向过程公开,全面公开和深度公开推进;
(二)进一步加强师德建设,提高教职工师德素养。
1、要进一步提高对师德建设重要性的认识,做好提高教师队伍素质的基础性工作,教育广大教职工树立正确的人生观、世界观、价值观,增强人民教师的责任感,形成爱岗敬业、精益求精的职业道德氛围。要继续开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动,结合教育行风政风建设,按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求,围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动,通过学习文明礼仪基本规范、开展文明礼仪一周行、礼仪知识讲坛、知识竞赛等活动,进一步普及和实践文明礼仪,以知礼向善为重点,把文明礼仪教育纳入教师基本行为教育和师德教育活动中去,提高礼仪意识,增长礼仪知识,遵守礼仪规范,不断提升文明行政的整体素质,在杨林尾二中营造良好的文明有礼的育人环境。
2、要进一步实施“青蓝工程”,关注特别青年教师的成长。要把青年教师作为师德建设的工作重点。积极开展青年教师社会实践活动,增强社会责任感和使命感,通过师徒结队、经验交流、关爱问题行为学生、校本培训等各种活动关心、帮助青年教师成长,为他们的成才创造有利条件。
3、以文明执教,规范从教行为为主题开展论坛或演讲比赛,用身边的爱生故事感染身边人。积极弘扬教职工中的先进人物事迹,工会将组织师德评优活动,组织参评县教工会师德先进个人、“十佳师德标兵”,大力弘扬身边的先进人物事迹,进一步弘扬崇高的师德风范,努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。
(三)加强工会工作日常管理。
工会活动要做到有计划、有制度、有台帐、有检查、有考核。根据《仙桃市教工会工作考核细则》、和《教职工之家评估细则》,结合日常工作做好我校工会日常管理。今年我校将加强工会台帐的管理,建立工会网上电子档案,有效地促进工会工作的全面发展。
(四)积极开展健康、和谐、丰富多彩的文体活动,维护广大教职工的精神文化权益。
1、积极组织教职工开展各种门类、各种形式的文体活动,创造条件、增加设施,培养教职工养成自觉锻炼身体的良好习惯。今年举办二次职工趣味运动会。
2、广泛开展促进教职工身心健康知识的宣传活动,大力促进教职工的身心健康。关心职工身体健康,组织好职工休闲活动,制定制度,科学管理,使教职工的身心能够得到调整,构建和谐、凝聚人心。
3、继续做好送温暖工作。适时地慰问病、困教工和离退休职工。坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、产妇、退离休、重大困难必访)制度,关心教职工生活,定期组织教职工进行体检,为教职工办实事、好事。
4、全面推进女职工素质教育工程。女教职工是学校建设的一支重要力量,要关注女职工,深入开展女职工建功立业工程,积极营造和谐健康的教学教育环境。除了从教学上给予更多支持和帮助外,还要关心女职工生理和心理健康,维护女教职工特殊利益和合法权
全年主要工作安排:
一月份:
1、总结2010年工会工作。
2、制定2011年工会工作。
3、春节慰问、送温暖活动。
二月份:
1、召开工会委员会例会
2、继续学习《工会法》和中国工会十五大会议精神
建立工会会员档案。
3、完善教工之家管理制度
三月份:
庆祝“三·八”妇女节。
四月份:
1、教工运动会。
2、工会职工乒乓球比赛。
3、布置、完善“教工之家”。
五月份:
庆祝“五一”劳动节
六月份:
1、总结上半年工作。
七、八月份: 暑期生活。
九月份:
庆祝第教师节。
新会员入会,调整工会小组。
新教师座谈会。
十月份:
1、庆祝老年节。
2、组织职工书画展
十一月份:
1、迎接县学生运动会
十二月份:
1、教工拔河比赛。
2、迎接县教育工会评估。
3、年终总结。
杨林尾第二初级中学工会2011-2-10
第二篇:杨林尾第二初级中学工会主席述职报告
杨林尾第二初级中学工会主席述职报告
20010,我校工会在市教育工会和学校党支部的领导下,在工会委员和工会会员的大力支持配合下,继续以“邓小平理论”、“三个代表”重要思和科学发展观为指导,全面把握新时期教育工会工作的特点,树立新时期中国特色社会主义维权观,积极调动和发挥教职工的主力军作用,进一步增强了我们工会组织的创造力、凝聚力、影响力,为构建社会主义和谐社会,积极推动和谐“校园”建设发挥了工会组织的桥梁和纽带作用。下面我就本工会工作述职如下:
一、坚持政治思想教育,努力提升教工思想素养。
1、我们工会配合党支部,认真组织教职工的政治学习和思想教育。始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,讲学习、讲政治、讲正气,增强团结,保持了奋发有为的良好精神状态。
2、结合孝雅教育活动,让学校学生教师有全新的风貌。
3、组织教师进行业务理论学习,在新一轮教育教改活动中提升教师学习业务的信心和决心。
二、坚持民主管理,不断深化校务公开。
1、坚持校务公开,促进民主建设。
我校把积极推进以校务公开民主管理为重点的民主建设,从源头上维护教职工的民主政治权利。并且始终把校务公开民主管理工作视为加强党风廉政建设、确保学校思想建设稳定的关键。定期并向全体教职工汇报重大决策。
2、充分发挥教职工的作用,深化民主管理。学校所有工作在决策前,由教工会组织职工代表充分开展讨论,补充完善,使其更为完善和具有可操作性。
三、坚持开展丰富多彩的活动,关注教职工健康和生活质量。
在领导支持、经费允许和支撑下,我们教工的福利待遇逐年提升。今年主要项目有:九九重阳节老教师慰问活动,新春团拜会,教师节联谊会,教工篮球赛,还组织教工多次开展品餐活动等等。这些活动既关注了教工的身体健康,又让教工在忙碌的工作之余释放压力,调节心情,也增加了教工之间的沟通和交流,增加了团队凝聚力。
五、坚持与教工沟通,充分发挥工会组织的桥梁和纽带作用。
随着学校改革和发展的不断深入,社会、家长对教师的要求越来越高,教师的工作压力也越来越大,面对教工中的种种思想问题如何配合行政做好教职工不同时期的的思想工作,是我们工会值得研究的问题,一年中,我们工会积极配合行政开展了针对性的思想教育、思想沟通和个别疏导工作。通过系列活动体现了我们工会组织在学校改革发展中的桥梁和纽带作用,为学校弘扬正气,营造良好的积极向上的氛围和和谐的校园文化中起到了积极作用。
七、勤政廉洁,忠于职守
作为工会主席,我勤政廉洁,忠于职守,自觉接受领导和群众的监督。
八、经费使用有序规范
能管好、用好工会经费,并自觉接受同级经审员对经费预决费的审计。一年中我们工会做了许多工作,但我们也清醒地认识到与上级要求还有一定差距,我们将在今后的工作中继续努力不断完善工会工作,希望领导和大家能继续支持工会工作,使我们的工作能不断提高。
述职人:杨武刚 2011年1月22日
第三篇:杨林完小工会工作计划
杨林完小工会工作计划
一、指导思想
本学期继续以“以人为本,敬业奉献”为主题,继续深入开展向先进好教师学习活动,不断提高广大教师的职业道德修养,切实把维护广大教职工的利益作为工会一切工作的出发点和落脚点,依法维护教职工利益,满腔热情地为教职工做好事、办实事、解难事。要积极探索新形式下做好工会工作的新途径新办法,最广泛地把群众组织到工会中来,最充分地把工 会组织的活力激发出来,努力建设健康向上、充满生机活力的模范“职工之家”。
二、具体工作
(一)加强工会自身建设
1、认真学习贯彻新《工会法》,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,吸引团结教工,依法独立自主地开展各项工作。
2、加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
(二)、不断推进学校民主建设
1、坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。
2、积极配合党政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、招生事务公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。
3、进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的民主管理,把学校的民主建设真正落到实处。
4、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。
(三)、重视教职工队伍建设
1、积极配合学校党政,加强教工思想政治工作,组织教职工学习领会“十六大”精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。有计划的开展访问谈心活动。
2、组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、校板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。
3、鼓励教职工积极参加学历进修,参加继续教育,参加现代信息技术培训,以适应新形势的要求,提高竞争能力。
4、组织教师学习教育理论,革新教育观念,开展教育比武活动,不断提高教育教学质量。
5、积极推进学校的“青蓝工程”,营造好师徒氛围及经验,推出新老班主任结对,学科业务新老教师结对两个层面的师徒结队活动。
(四)、加大送温暖工作力度
1、关心特殊学生群体,与身边生活有困难、学习有困难、单亲家庭、品德有缺陷的学生结成帮教对子,全校每位教工至少认领一名特殊学生,建立帮教记录卡,有计划地开展帮教活动。
2、关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,要时刻把教职工的冷暖挂在心头 , 把组织的温暖送到教职工的心里。坚持“五必访”制度:对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到了“第一知情人,第一报告人,第一帮助人”的职责;对做产的新妈妈及时给以祝贺;给做新郎或新娘的新人道喜;与工作或生活上遇到不顺心的事的教师们交心;对生活特别困难的教职工,学校坚持走访。
3、丰富教职工业余生活,开展形式多样的文体活动,丰富文化业余生活,开展健身活动,增强教工体质,活跃教工身心。
三、月份工作安排
2月:
①制定和讨论工会工作计划
②监督执行教代会提议案。
③做好校务公开有关工作。
④讨论会费收缴和重新分组问题。月:
①庆祝“三八”节活动
②开展扶助困难学生完成学业活动
③学习“新工会法”、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和,结合实际写心得体会。
④课件评比
4月:
①教师信息整合教学竞赛
②参加全乡教职工活动。
③困难职工调查活动。
④开展学习陶星活动。
5月:
①申请长江信息报报道付勇事迹。
②开展学习付勇的活动。
③校内工会活动(游戏)
④家长开放日活动。
6月:
①时事政治考核。
②各班级、教师考核评比。
③校内工会活动。
年2月“教师诚信守则”2010
第四篇:杨林尾镇建立健全四项机制
杨林尾镇建立健全四项机制 加强村党组织书记队伍建设
杨林尾镇把加强村党组织书记队伍建设作为夯实农村基层组织的重中之重,通过建立健全四项机制加强队伍建设,推进农村基层组织建设改革创新。
一、完善选拔任用机制。一是采取“两推一选”、公开选拔等方式选任村党组织书记。坚持群众公认原则,充分发扬民主,走群众路线,做好推荐测评、资格审查、组织考察和党内民主选举等工作,党组织书记要具备政治坚定、密切联系群众、团结协调、熟悉农村工作、奋发有为条件,增强农村党组织的“双带”能力。二是实行委任制度。镇党委从减轻农民负担、加强和改善工作出发,对条件较差、工作开展不力的村,从机关选派优秀年轻党员干部任村组织书记,较快地改变后进村的工作局面。三是加强后备干部培养。结合“三级联创”活动,以机关和农村优秀年轻党员、党员中的致富能人为重点,开展公选村组织书记后备干部工作,为村级组织储备优秀人才,增强村干部“有为才有位”的危机意识。
二、健全教育培训机制。一方面,注重思想政治素质教育。以大规模干部培训为契机,每年对村党组织书记进行培训,时间不少于10天,提高理论联系实际、贯彻民主集中制、增进班子团结、改进工作作风、为村民办实事等方面的能力。另一方面,强化知识培训和实践锻炼。通过举办各类专业培训班、实用技术培训班,加强对村党组织书记的市场经济知识、管理知识、法律知识和实用技术的培训,进一步提高村党组织书记实际工作特别是经济工作的能力,提高带领农村群众致富的能力。
三、落实保障激励机制。在政治上关心和爱护村党组织书记,积极支持他们的工作,有缺点的帮助其改正,有困难的帮助解决,使村党组织书记的工作方法更好、效率更高,群众满意度不断提高。在经济上实行离职养老补助制度,按时发放组织书记的工资和退职补助金,从经济上提供保障,解决后顾之忧。
四、推行民主监督机制。一是实行民主评议村党组织书记制度。每年由全体党员、村民代表和村民小组长,对村党组织书记进行一次民主评议,民主评议的结果作为奖惩去留的重要依据。二是对村党组织书记的考评。考评实绩与村党组织书记奖惩挂钩,并及时反馈考评情况,表扬好的,批评帮助不足的,对问题较多的进行诫勉,不称职的及时进行调整。三是加强制度监督。建立和落实重大决策支委会集体讨论制度和党员议事制度;建立和落实村“两委”议事规则、村“两委”联席会议制度;完善和落实村民议事会、村民代表会议制度,用制度确保村支部书记严格按规定、程序办事,切实做到组织满意、群众放心。
祥云县创先争优活动中实施“12345”工程
全面提升党建工作水平
创先争优活动开展以来,祥云县认真实施以围绕一条主线、抓住两个关键、健全三项机制、实现四个突破、做到五个到位为主要内容的“12345”党建工程,全面提升党建工作水平,为保持全县经济平稳较快发展、社会和谐稳定提供了坚强的组织保证。围绕“一条主线”,提高思想政治素养。紧紧围绕“保持党员先进性,提高执政能力建设”这条主线,不断提高全县广大党员干部的思想政治素养和执政能力水平。一年来,全县359个党组织、18034名党员在学习实践科学发展观活动和创先争优活动中,紧密结合学习型党组织建设,认真抓好思想政治教育学习活动。县委和基层党委(党组)召开理论中心组学习43场次,举办宣讲报告39场次,开展革命传统教育1次,优秀年轻干部培训班1期104人,大学生村官培训班1期124人,非公经济培训班1期88人,新任村干部培训班1期123人,领导干部参加时代前沿知识讲座9场679人次,选派领导干部外出培训47人次,招收农村管理大专班学员136名,组织66名新提拔任用干部进行了理论考试。建立科级领导干部晋升资格考试制度,建立干部培训积分制度,把学习培训情况、考核结果与干部提拔使用、调动、评优等挂钩,各级干部的理论知识、工作能力和执政水平明显提高。
抓住“两个关键”,加强干部队伍建设。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用条例》,抓住“树立正确的用人导向和提高选人用人群众公信度”两个关键,提高全县干部队伍建设水平。制定出台了《祥云县选拔任用科级领导干部初始提名办法(试行)》,编发了《祥云县干部工作规则》,提高了干部选拔任用工作质量和群众公信度。年内共选拔任用了35名优秀干部进入各级领导班子,公开选拔科级领导干部12名。目前,全县乡科级领导干部524人。其中:正科级193人,副科级331人,妇女干部95人,占18.1%;少数民族干部75人,占14.3%;非党领导干部34人,占6.5%;研究生学历14人,占2.7%;35周岁以下132人,占25.2%,其中:30周岁以下35人,占6.7%,平均年龄40岁,进一步优化班子的年龄、知识和专业结构,增强班子的整体功能。
健全“三项机制”,实施人才强县战略。一是健全人才培养机制。积极构建“县委统一领导,组织部门牵头抓总,党政有关部门各司其责、密切配合、上下贯通、协调一致”的人才工作格局。制定出台了人才发展规划、优秀人才培养吸引选拔使用办法、高层次人才高技能人才队伍建设的意见、乡土人才管理办法、县级领导联系专家学者制度等,不断优化人才成长环境。二是健全人才引进机制。坚持以需求为导向,认真实施“紧缺人才引进工程”,年内以考核招聘的方式引进紧缺人才36人,招录公务员36名,事业单位专业技术人才72名,招考大学生村官23名。三是健全人才激励机制。坚持事业留人、待遇留人、感情留人,尊重知识、尊重人才的思想理念,从物质、精神、事业、政治等多方面加大对人才的有效激励和保障,促进优秀人才脱颖而出。
实现“四个突破”,提升组织工作水平。一是优化基层组织设置有新突破。以村级换届为契机优化组织设置,全县有3个村党支部设立为村级党委、94个村党支部设立为党总支部、603个党小组设立为党支部。在非公有制企业中组建了112个党组织,在新社会组织中建立了11个党组织。二是构建城乡党建新格局有新突破。在机关与农村党组织中广泛开展以“党员共学、支部共建、城乡共促”为主要内容的“三共”活动,达到了“共同促进、协调发展”的目的。三是活动场所规范建设有新突破。分四批完成新建村级活动场所建设85家,分层次完成了9个重点村和127个普通村的活动室规范提升工作。建成电信模式党员干部现代远程教育接收站点122个,建起10个农民服务站、136个农民服务代办点。四是增强党组织活力有新突破。全面推行“四议两公开”工作法,规范村级民主议事决策程序。以培养“双强双带”型党员为中心,开展党员创业就业技能培训213场次,把致富能手培养成党员136名,把党员培养成致富能手1494名,把致富能手中的优秀党员培养成村组后备干部85名。
做到“五个到位”,落实党建目标责任。一是组织领导到位。祥云县委始终坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针,建立健全了县委党建工作领导小组,各乡镇各部门也健全完善了以党组织负责人为组长的党建工作领导小组,在全县上下形成了一级抓一级、层层抓落实的党建工作氛围。二是制度建设到位。县委常委会、县委党建工作领导小组完善党建工作制度,定期不定期地研究党建工作,适时研究解决基层党建工作的重要问题。建立了农村党建工作联席会议制度、党建工作例会制度。三是工作措施到位。2010年出台了《关于贯彻〈中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定〉的实施意见》,并健全党委抓党建工作责任制,坚持把党建工作作为工作考核的重要内容,考评结果作为基层班子实绩考核和党员领导干部提拔使用的重要依据,确保了党建工作任务的落实。四是经费投入到位。把党建工作经费列入财政预算,按照每位农村党员30元、每位非公有制经济组织和新社会组织党员50元的标准投入党建工作经费,从2010年起,每年由县财政新增安排每个村(社区)2万元的党组织活动经费。建立了“基础补贴+绩效补贴+村集体经济创收奖励”的多元化村干部补贴制度,解决了基层干部“干多干少一个样、干好干差一个样”的问题。五是队伍建设到位。组织部进一步深化和拓展“讲党性、重品行、作表率,树形象”活动,深入开展“组工干部下基层活动”,与372名乡科级领导干部谈心谈话,开展调研活动137人次,形成调研报告16篇,带头开展“亮出身份、亮出职责、亮出服务承诺标准、亮出监督电话、亮出问责办法措施”的“五个亮出”活动,建成了一支党性强、业务精、工作实、作风正的组工干部队伍。(杨寿
第五篇:初级中学2018工会工作计划
初级中学2016工会工作计划
一、2018年学校工会工作的指导思想
2016年学校工会工作以县教育文体局2018年工作要点确定的工作目标为重点;坚持以维护职工合法权益为根本职责,以教职工的需求为出发点、以力求教职工满意为落脚点、以加强我校民主政治建设,促进校园和谐为目标;团结和动员广大教职工立足本职,勤奋务实工作,以岗位争先创优活动为载体,动员教师争做岗位标兵;加强工会自身建设,抓好教代会和校务公开工作,维护教职工的合法权益;努力为实现我校教育现代化、办好人民满意的教育做出新贡献。
二、工会工作内容及目标
1、加强教师职业道德建设,巩固我校良好的师德、师风建设成果,切实提升广大教职工的职业道德水平。
2、进一步健全调动教职工工作积极性、主动性、创造性的制度、机制,积极维护教职工在学校的劳动经济权利、政治民主权利、教育教学权利、自我发展权利,落实教职工的主人翁地位。
3、配合学校党支部、行政工作,突出工作重点,确保学校整体目标的实现。
4、重视加强工会女工委员的作用,依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。及时了解女职工的思想、工作和生活状况,以更好的发挥女教职工在教育教学中的“半边天”作用。
5、扎实组织开好各种文体活动。利用“三八”妇女节、“五一”劳动节、“五四”青年节、教师节、国庆节、元旦节等重要节日契机,组织开展各种丰富多彩的教职工文化娱乐活动和体育竞赛活动,调节教师的课余文化生活。根据不同类型教职工的兴趣爱好,成立多种形式的教职工文体活动兴趣小组,定期组织开展丰富多彩的文体活动,满足教职工的精神文化需求,增强教职工的愉悦感和凝聚力,提升他们的幸福指数。
6、进一步完善校务公开制度和教代会制度。发挥教代会的监督职能。做到学校管理规范化,校务公开透明化。开好教代会,进一步健全工会组织,征集教职工代表对学校发展的意见建议,维护教职工对学校事务知情权、参与权、监督权,听取、收集、反馈教职工对学校校务公开工作的意见和建议。明确工会在学校管理中的职责,发挥校务公开监督作用,不断规范、政务公开程序,实现校务公开制度化、程序化和规范化。
7、以重大节日为契机,做好送温暖工作。积极争取镇政府和上级部门的理解支持,多方争取资金,利用传统节日,深入开展“五送”活动。做好困难职工的慰问工作。利用传统节日,主动关心困难教职工的生活,开展组织送问候、工会送温暖活动,全力解决困难教职工的后顾之忧。同时,认真做好退休教职工的关怀工作,开展退休教师节日慰问活动,为他们提供生活便利,帮助他们解决一些具体问题,切实维护退休教职工的合法权益,体现组织关怀。
三、主要工作措施
(一)以教代会为主要抓手,积极推进学校民主政治建设。
1、完善工会管理,发挥教代会的监督职能。明确工会职责,为教职工积极参与管理和监督提供平台,确保教代会与工代会正常开展,把教代会工作细则落实到平时的工作中去,切实体现教代会在学校民主管理、民主监督、民主评议中的监督作用。实施教代会重要议案“票决制”,保障教职工在学校管理中的知情权、参与权、表达权和监督权。
2、落实校务公开制度,做到学校管理规范化,校务公开透明化。以贯彻教育部、中国教育工会《关于全面推进校务公开工作的意见》和《校务公开工作考核细则》为准则,明确工会在学校管理中的职责,发挥校务公开监督作用,不断规范、政务公开程序,创新公开形式、细化公开内容,做到公开内容详实,条理清晰,真实反映学校的各项重大开支、决策,真正实现全民参与监督、人人为学校建言献策的管理格局。
今年校务公开的重点: 一是涉及学校规划、校建等重大决策实施方案;二是涉及教师奖惩、评职等切身利益的制度建设;三是学校财务预算决算及收支情况;四是学校领导干部党风廉政建设的重大问题;五是教师的评优树模、考核等涉及教师自身荣誉利益的事项;六是教师的绩效工资考核实施方案和细则及考核结果与兑现;七是学生奖励表彰及一补生活费名额、条件及对象的确定等。涉及以上大事,学校将以“上墙”、公示栏公示、会议通报、等方式进行公开。同时,要建立健全校务公开监督检查制度,充分利用宣传等形式开展校务公开,确保师生、家长、社会的知情权,注重学校管理的透明化,接受各方面的监督。
(二)以创建和谐校园为重点,维护教职工的合法利益和校园稳定。
1、认真贯彻落实《劳动法》《工会法》和《教师法》等法律,切实维护教职工合法权益。加强对教职工关注的热点、难点问题的调查研究力度,真实反映教职工的合理要求,依法科学主动维权,积极做好沟通、协调工作,着力解决好涉及教师切身利益问题,切实维护教职工合法权益。
2、建立健全教职工利益诉求的表达、反映、沟通、解决机制。建立定期的学校民意汇集制度。深入了解教职工思想工作和生活状况,准确掌握教职工的心声,建立特殊信访职工档案,准确掌握信息。收集教职工署名或匿名的投诉、举报、意见和建议,向学校党政部门和上级相关部门报告,并做好相关问题的沟通和协调解决工作。建立工会信息通报制度,对教职工队伍中存在的不稳定因素做到早发现、早报告、早介入、早疏导,协助校委会妥善处理,化解矛盾。
3、进一步加强各种形式的困难帮扶机制建设。做好职工医疗互助保险工作,竭诚为教职工办实事、做好事、解难事。
4、关注教职工的身心健康。进一步完善教职工健康体检制度,实行常态管理。关注教职工职业倦怠,为教职工的身心健康融入人文关怀的理念。积极开展教职工形式多样的文体活动,丰富教职工业余文化的理念,促进校园精神文明建设。
(三)以学习贯彻《关于加强中小学教师师德师风工作的意见》为契机,着力提高教职工队伍的整体素质。
1、开展丰富多彩的教育活动,提升教职工的师德水平。密切配合学校党支部、行政,积极组织全体教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《关于加强中小学教师师德师风工作的意见》、《中小学教师十不准规定》等文件精神,开展党的群众路线教育实践活动,大力开展师德师风建设,切实提升广大教职工的职业道德水平。紧密联系教职工的思想实际,组织开展丰富多彩、生动活泼、行之有效的思想道德教育活动,使广大教职工认清形势、明确使命,增强责任和凝聚力。
2、按照“求科学和谐、促教育公平、办好人民满意教育”的总体要求,深入开展“创建学习型组织,争做知识型教师”活动。充分发挥传统优势,配合学校实施好“打造高效课堂、提升教育质量”,在教职工中开展教师业务能力经验交流展示活动,建立和完善教师教育培训、经费保障、目标管理、资源共享等提高工程机制。
(四)以工会创新为动力,不但加强学校工会自身建设。
1、大力加强工会组织建设,不但推进工会组织群众化、民主化、规范化建设。继续深化教职工之家建设,全面提高工会干部素质,努力使学校工会干部成为教职工最信赖的人;把学校工会办成教职工的温馨之家、健康之家、民主之家,增强工会组织的感召力和影响力。
2、要关注和维护女教职工合法权益,建立女教职工健康档案,加强女教工生理卫生、健康保健等知识教育的宣传,切实帮助女教职工解决工作、生活和家庭实际困难。努力为女职工工作和生活创造良好环境,充分发挥女教职工在教育改革和发展中的作用。
3、做好信息宣传,扩大工会影响面。借助网络、微信、广播、报纸和校园板报橱窗等宣传平台,积极宣传工会法规、工会活动和教职工在师德、业务上的先进典型,扩大学校工会的社会影响力,不断提高工会管理水平。
4、加大调查研究力度,充分发挥参谋作用。深入教学一线开展调研,倾听广大教职工的意见和呼声,及时掌握广大职工多层次、多方面和多样化的需求,认真研究新情况、新问题、新特点,积极向党组织和相关部门建言献策,主动提出参与事务管理、推动工作、协调关系、化解矛盾的举措和办法。不断加强工会理论的学习与研究,力争做更大的贡献。