【财会审计论文】对内部审计人员进行后续教育的思考

第一篇：【财会审计论文】对内部审计人员进行后续教育的思考

对内部审计人员进行后续教育的思考

摘 要：内部审计人员的素质不能适应现代内部审计发展的需要，因此，对内部审计人员应进行后续教育。但要保证后续教育的质量和效果，必须科学安排教育内容，灵活选择教育方式，并强化其领导和管理。

关键词：内部审计人员 后续教育 内容 方式 管理

后续教育，又叫“继续教育”，是对专业技术人员不断进行知识、技能的更新和补充，以拓展和提高其创造、创新能力和专业技术、职业道德水平，完善其知识结构的教育。审计署《关于内部审计工作的规定》第五条指出：“内部审计人员实施后续教育制度”。这无疑将促进内审人员素质和内审工作质量的进一步提高，但要实现这一目标，需要解决好以下几个问题。

一、科学安排后续教育的内容

内审人员后续教育的内容，是内审人员进行学习的客体，是其丰富新知识、提高业务能力的主要信息来源和实现学习目标的基本保证，其安排是否科学、合理，直接关系到教育效果的好坏。在确定内审人员后续教育内容时，首先要考虑内审人员的职业特性，通过广泛征求意见，明确内审人员需要学习什么。其次要考虑内容的实用性，保证学有所用，学能以用。第三要考虑不同内审人员的理论和业务水平、工作经验、所在行业或单位的特点等，针对不同层次、不同阅历、不同行业的内审人员安排不同的教学内容，采用不同的后续教育方式。只有这样，才能使后续教育产生广泛的认同感和强烈的号召力，才能保证后续教育真正落到实处，取得良好的教育效果。从总体上来讲，目前的后续教育内容应主要包括以下几个方面：

1.计算机知识的教育。目前在国际内部审计工作各个环节，已经普遍运用了计算机审计手段，并将一些审计软件、计算机测试技术运用到审计实务中。但在我国仍有很多内审人员不熟悉计算机的应用，能利用审计软件开展审计工作的人就更少了。因此，应加强对内审人员进行计算机知识的培训，让他们熟练掌握计算机的一般知识和会计电算化软件的操作，掌握利用计算机进行辅助审计和借助计算机审计软件来开展内审工作。通过培训，造就一批能运用计算机审计的高水平专业技术人才，使内审工作跟上时代步伐，以提高内审工作效率和质量。

2.审计新知识、新技能的教育。随着改革开放和内审研究的不断深入以及市场经济的不断成熟，对内审的要求越来越高。内审的作用从局限于监督与评价逐步向风险管理和促进单位发展转移，审计范围不断扩大，审计方法不断创新。内审人员只有不断更新审计理论和实务知识，掌握先进的审计方法，并及时运用于内审实践，才能适应时代发展和内审要求的需要。

3.相关政策法规的教育。市场经济是法制经济，市场经济越发展，法制就越健全；而审计工作本身是一项政策性、专业性非常强的业务工作。如果内审人员不能及时掌握相关政策法规的变化，不仅不能有效地保证审计质量，而且还会增加审计风险，影响内审工作地位的提高和内审作用的发挥。因此，内审人员必须及时掌握国家有关方针、政策、法律、法规的变化，切实保证依法开展审计工作。内审人员应熟悉掌握的政策法规主要包括审计法规、会计法规、税收法规、财政金融法规等。

4.审计职业道德规范的教育。国家审计署《关于内部审计工作的规定》第七条指出：“内部审计人员办理审计事项，应当严格遵守内部审计职业规范，忠于职守，做到独立、客观、公正、保密。”中国内审协会也颁布了《内部审计人员职业道德规范》。但在内审实际工作中，内审人员不依法认真履行职责，不坚持原则，随意泄漏所知悉的资料，甚至滥用职权、徇私舞弊等，在一定程度上仍然存在，严重地影响着内审工作的质量。因此，在后续教育中强化职业道德教育，促进内审人员职业道德水平的进一步提高，是非常必要的。

5.相关管理知识的教育。现代内部审计的目标是侧重于促进加强管理、提高效益。而要实现这一目标，必须要求内审人员掌握现代管理的相关知识，也只有这样，内审工作才能够上台阶、上层次。内审人员应掌握的相关管理知识主要包括会计知识、战略管理知识、财务管理知识、市场营销知识等。

总之，后续教育的内容应突出两个字：“新”和“实”，必须内容新颖和实用，内审人员应做到自己缺什么就去学什么，学了什么就要能够在工作中用什么，充分保证后续教育的有效性。百事通

二、灵活选择后续教育的方式

后续教育方式的选择是否灵活、合理，直接关系到后续教育工作能否顺利进行，也直接影响到教育效果。选择教育方式，既要考虑其对内审工作本身的冲击，单位经费的保障程度，还要考虑内审人员的素质高低，单位领导对内审工作的重视程度等因素，不能盲目地搞一刀切。笔者认为，为保证后续教育的质量和效果，除采用传统的集中统一培训上课这种模式外，还可采用以下方式：

1.由内审协会或审计学会牵头举办研讨会，针对改革中的审计理论和实务问题，组织同行业和同学科中理论基础好、学术水平高、工作经验丰富的内审骨干力量进行深入探讨，并将成熟的讨论结果采用合适的途径传播。

2.组织内审人员到内审工作有特色的地区或单位召开现场经验交流会，也可出国考察，以不断借鉴吸收国内外的先进经验。

3.请有关专家学者到本行业或本地区举行报告会或专题讲座，介绍审计理论、审计实务或审计法规的最新动态和发展前景。

4.充分发挥网络快速传递信息的优势，努力办好内审网站。

5.办好内审刊物，鼓励内审人员积极参与课题研究，撰写学术论文。

6.采取有效措施，鼓励内审人员参加各类资格考试。

三、强化对后续教育的领导和管理

为确保后续教育质量，提高后续教育的效果，必须强化后续教育的领导和管理工作。首先，各级内审行政主管部门应制定和完善内审人员后续教育的制度、规定和办法，拟定系统详细的中长期后续教育计划，配备专门的管理人员，加强对后续教育工作的检查、考核和评估，不断总结经验，寻找差距，从而促进后续教育的科学化管理。其次，要充分发挥各级内审协会或审计学会在后续教育中的作用。对教材的编写、师资的选聘、培训单位的确定、培训方式的选择等，均可由内审协会或审计学会具体负责实施。此外，各单位领导应重视和支持内审人员参加后续教育，切实保证后续教育的经费和时间，要对积极参加后续教育，并能学以致用，在工作中作出显著成绩的内审人员给予精神或物质奖励。百事通

第二篇：内部审计人员后续教育办法

内部审计人员后续教育办法

（试行）

第一章 总 则

第一条 为加强内部审计工作，保持和提高内部审计人员的专业胜任能力，根据中国内部审计协会发布的《第1101号——内部审计基本准则》和《第1201号——内部审计人员职业道德规范》，制定本办法。

第二条 本办法所称内部审计人员，是指在中华人民共和国境内从事内部审计工作的专（兼）职人员。

第三条 本办法所称后续教育，是指内部审计人员为保持和提高专业胜任能力，根据职业发展需要而进行的相关新知识、新技能和新法规的学习与研究。

第四条 内部审计协会应履行审计机关赋予的业务指导和监督职责，提供适当的后续教育方式，使内部审计人员了解和掌握内部审计的相关知识与技能。

第二章 内容与方式

第五条 内部审计人员的后续教育应当不断适应内部审计事业的发展需要，学以致用，讲求实效，主要内容包括：

（一）国家颁布的有关法律法规和规章；

（二）行业发布的内部审计规定和办法等；

（三）中国内部审计准则；

（四）现代内部审计理论与实务；

（五）国内外具有前瞻性的内部审计理念；

（六）其他相关专业知识与技能。

第六条 内部审计人员的后续教育分为内部审计机构负责人和一般内部审计人员两个层次。具体内容包括：

（一）内部审计机构负责人应当学习和研究组织领导本单位（部门）内部审计人员开展内部审计工作的知识和技能，包括：相关法律法规和规章，内部审计准则，内部审计在组织治理、内部控制、风险管理等方面的流程、作用，审计关系处理与协调，审计管理案例，组织文化与政策，自我控制与评价，开展咨询服务业务的有关理论和实务等。

（二）一般内部审计人员应当学习和研究实施审计项目所需的知识和技能，包括：相关法律法规和规章，内部审计准则，财务

管理、经济管理等方面的知识，审计方案编制、审计取证、审计评价、审计报告撰写、审计案例分析、人际关系沟通等方面的技术和方法。

第七条 内部审计人员的后续教育形式主要包括参加有组织的后续教育和其他形式的后续教育。

第八条 有组织的后续教育包括：

（一）参加现场培训。主要包括参加中国内部审计协会和省级内部审计（师）协会组织的现场培训，以及其他具备教育场所和设 — 2 — 施、拥有相应师资队伍和管理力量的机构组织的现场培训。

（二）参加网络培训。主要包括参加中国内部审计协会或省级内部审计（师）协会开办的网络培训。

（三）参加专业会议。主要包括参加国际内部审计师协会、亚洲内部审计师协会联合会组织的专业会议，中国内部审计协会、省级内部审计（师）协会举办的专业会议和经验交流活动。

第九条 其他形式的后续教育包括：

（一）参与省级以上内部审计（师）协会组织的课题研究，并通过结项验收。

（二）公开出版审计类专业著作或在中文核心期刊上发表审计类专业论文。

（三）翻译内部审计专业著作或学术文章，并公开出版或发 表。

（四）参加中国内部审计协会、省级内部审计（师）协会组织的理论研讨，并获得一、二、三等奖。

（五）获得专业资格。主要包括考取国际注册内部审计师、内部控制自我评估专业资格等国际内部审计师协会主办的各种专业资格，以及其他中国内部审计协会认可的相关专业资格。

（六）在内部审计（师）协会任职。

（七）成为国际内部审计师协会或省级以上内部审计（师）协会个人会员。

（八）其他中国内部审计协会认可的形式。

第三章 学时认定

第十条 后续教育学时的标准，按内部审计人员接受后续教育的时间计算。内部审计人员每年参加后续教育的学时数累计不得少于40学时。

第十一条 内部审计人员参加本办法第八条所列有组织的后续教育时，具体学时计算方法如下：

（一）参加第八条第（一）、（三）项所列后续教育的，按其设定的学时数计算。

（二）参加第八条第（二）项所列后续教育的，按网络课件设定的学时数计算。

第十二条 内部审计人员参加本办法第九条所列其他形式的后续教育时，具体学时计算方法如下：

（一）参加第九条第（一）、（二）、（三）、（四）项所列后续教育的，按每千字5学时计算。

（二）参加第九条第（五）项所列后续教育的，当年取得有关资格证书或已全科通过的，按40学时计算；当年未取得有关资格证书但通过部分科目的，按每科10学时计算。其中，第九条相关专业资格是指中华人民共和国人力资源和社会保障部专业技术人员管理部门认可的准入类职业资格和水平评价类职业资格。

（三）在县级以上内部审计（师）协会、中国内部审计协会分会工作或担任理事、专业委员会委员的，按10学时计算。

（四）成为国际内部审计师协会或省级以上内部审计（师）协 — 4 — 会个人会员的，按10学时计算。

（五）参加第九条第（八）项其他中国内部审计协会认可形式的后续教育的，由中国内部审计协会按照实际情况核定学时。

第十三条 内部审计人员取得的后续教育学时只在当前内有效。

第十四条 有下列情形之一的，后续教育学时数可以减半或免除：

（一）内在境外工作的；

（二）内休病假的；

（三）内休产假的；

（四）其他中国内部审计协会认可的特殊情形。

上述情形中，三个月以上六个月以下的，当年后续教育学时可以减半；六个月以上的，属于第（二）、（三）、（四）项情形的当年后续教育学时可以免除，属于第（一）项情形的后续教育应在境外进行。内部审计人员当年后续教育需要减半或免除的，应当提供卫生部门或所在单位人事、外事部门的证明。

第四章 管理职责

第十五条 内部审计机构应当支持、督促本单位（部门）内部审计人员参加后续教育，并履行下列职责：

（一）按照本办法的有关要求，制定本单位（部门）内部审计人员的后续教育计划；

（二）积极组织内部审计人员参加后续教育，保证内部审计人员参加后续教育的时间，并给予必要的保障；

（三）建立后续教育档案，详细记录内部审计人员参加后续教育的情况；

（四）接受审计机关和内部审计协会的指导与监督。第十六条

内部审计协会负责所在地区内部审计人员后续教育的组织管理工作。

中国内部审计协会负责指导和监督全国内部审计人员的后续教育情况；各省级内部审计（师）协会负责指导和监督所在地区内部审计人员的后续教育情况。

第十七条 内部审计协会应当采取适当方式对每年内部审计人员参加后续教育的学时进行监督检查，并将内部审计机构所属内部审计人员参加后续教育情况、学时档案资料库建立情况作为评选内部审计先进单位和先进工作者、实施内部审计质量评估的重要依据。

第五章 附 则

第十八条 本办法由中国内部审计协会发布并负责解释。第十九条 本办法自发布之日起施行。

— 6 — 编者按：湖南省内部审计人员岗位资格证目前还是保持施行每2年一次的后续教育培训周期,每次面授不少于40课时或者网上培训不少于80课时，即为完成每2年为一个周期的后续教育培训，省内审协会即可为其年检注册并录入人才库。剩余课时纳入课外自修，学习的方式由学员自定，学习取得的课时数也不记入后续教育周期内，且省内审协会不作其他具体规定。CIA、CCSA等按其一年一次不少于40课时的后续教育规定，若提前完成后续教育培训，也可按每次面授不少于40课时或者网上培训不少于80课时的后续教育培训周期完成。

第三篇：加强审计人员后续教育的思考

在科技发展日新月异的今天，处处充满了创新和超越，社会政治、经济、法律、文化等领域的新情况、新问题层出不穷，审计人员不可能以特定的专门知识或规则一劳永逸地应付和处置各种情况和问题，必须具有自学能力和不断应付新情况和新问题的能力。提高审计人员判断水平的最有效办法就是不断地接受继续教育。

一、目前后续

教育存在的问题

首先，在《国家审计基本准则》第十三条中虽然提到“审计机关应当建立和实施继续教育、培训制度，保证审计人员具有较高的政治素质、必要的专业知识和业务能力。”但从国家层面没有出台有关继续教育的具体制度安排。在这方面美国会计总署的做法值得借鉴。如《美国政府审计准则》（2007年7月修订版）中阐明了对审计人员后续职业教育的要求，如“所有接受公认政府审计准则指导的审计人员应该每两年至少参加24小时的后续职业教育”等有关继续教育时间和内容的规定。

其次，在培训内容方面显得缺乏针对性且后劲不足。对审计人员的素质培养侧重在政治素质、职业道德和业务素养三个方面，而相对忽视了其创新思维和创造能力的培养及其适应复杂审计环境、处理特殊事件、驾驭全局能力的训练，导致审计后续教育存在着“盲区”。

第三，没有针对不同级别、不同学历和不同年龄段的审计人员的特点进行差别化培训。如针对审计机关负责人、审计组组长及主审所担负工作的不同，年轻的审计人员记忆力好、年老的经验丰富等特点分别制定培训计划。

二、加强后续教育的思考

审计干部培训要有与时俱进的精神，接受新观念，树立新思维，使组织形式、管理模式、培训内容、培训手段不断改进、创新。

（一）建议制定出台审计人员后续教育办法，以便在制度上保障审计人员后续教育的时间和内容，也便于审计人员有时间和精力系统性地学习所需知识。

（二）树立培训贯穿审计职业生涯的观念。首先对新录用大学生以及其他岗位转来的公务员做到先培训后任职。所有进入审计队伍的人员都要接受规范的入门培训。培训的主要内容应包括职业道德、规章制度、办事程序、公文格式、审计理论和基本技能等。其次要针对不同级别的干部开展相应的任职培训，任职培训应根据所任职级职务分层次设计培训课程和目标。第三要建设具有职业特色的审计业务培训体系，分专业进行技术培训，对不同专业的审计人员进行专业领域的政策知识、审计技能培训。同时注重跨专业培训，如对财务审计人员可以进行法律、计算机、网络、管理等专业的培训。

（三）培训中注意扬长补短。处在不同的年龄层次，具备不同的学历，拥有不同的就业时间，审计人员就会有不同的特长和短处。老同志的特长是实践能力强，但对新技术的掌握比较慢。刚毕业的学生理论能力较强，实践能力却比较差。因此，对老同志应多进行一些计算机和网络知识的培训，对年轻人应多进行一些实务上的讲座，这样收到的效果会比较好。

（四）与国外审计机构建立良好联系，采取“走出去请进来”的培养模式。一方面可以组织或选拔优秀的年轻人到国外去学习，接受短期、中期培训；另一方面可以请一些国家的审计专家来中国授课，在职审计干部、高等院校的老师均可以聘请参加培训。

第四篇：2010财会审计论文选题

(一)审计模式风险导向审计审计风险

1.中小企业审计模式探析

2.论风险导向审计在内部审计中的运用

3.论风险导向审计在商业银行内审中的应用

4.公允价值计量模式下的审计风险探讨

5.浅析证券公司的审计风险

6.论应收账款的审计风险

7.信息化环境下审计导向模式探析

8.公共投资项目绩效链审计模式探析

9.浅谈现代风险导向审计的应用——基于XX的案例分析

10.浅谈电子商务下的审计风险及控制——基于XX的案例分析

11.浅谈审计风险及防范——基于XX的案例分析

12.审计风险模型的演进与发展研究

13.风险导向审计在财务舞弊中的应用——对XX公司舞弊的分析

14.对审计风险及其防范机制的探讨

15.试论审计风险的规避与控制

16.试论风险导向审计模式对完善我国国家审计技术方法的启示

17.现代风险导向审计在国内会计师事务所的应用研究——基于XX会计师事务所的实例

分析

(二)审计质量控制

18.关于政府审计质量控制的思考

19.论非审计业务的质量控制

20.我国注册会计师全面审计的质量控制研究

21.浅析上市公司盈余管理对审计质量的影响——基于案例岳华事务所精密股份的分析

(三)环境审计

22.论环境审计的评价标准体系

23.论可持续发展背景下民间环境审计的发展

24.浅析政府环境审计的内容与发展趋势

25.EEGECOST模型在环境审计中的运用-xx公司的案例分析

26.环境费用效益分析法在环境绩效审计中的应用

27.政府环境审计相关问题研究

(四)经济责任审计效益审计社会责任审计

28.论国企经营者经济责任审计评价指标的构建

29.企业绩效审计评价指标体系的构建

30.经济效益审计指标评价体系浅析

31.绩效审计评价指标的构建

32.完善我国政府绩效审计的对策思考

33.基于ERP环境下的效益审计

34.试论平衡计分卡在企业经济效益审计中的应用

35.浅析领导干部离任审计——基于xx的分析

36.关于政府绩效审计效果的研究

37.经济责任审计的方法探讨

38.关于企业经济效益审计方法运用效果的分析

39.浅析建筑企业工程项目经济效益审计重点

40.社保基金绩效审计目标与内容分析

41.浅论企业社会责任审计

42.加强项目经济效益审计的思考

43.浅析公共投资项目绩效审计

44.经济责任审计评价指标体系研究——基于国有企业领导人经营目标责任的研究视角

(五)审计对象 衍生金融工具

45.衍生金融工具审计风险的防范——XX危机的启示

衍生金融工具的审计风险防范：327国债案例分析

46.论金融资产的审计风险

47.商业银行舞弊审计策略及方法

48.论企业持续经营能力的审计评价

49.发挥金融审计免疫功能的若干思考

50.浅议套期保值的会计处理——基于XX公司的案例分析

51.浅析企业衍生金融工具的风险控制——以XX为例

(六)IT审计

52.论信息系统审计的审计风险

53.基于IT环境下企业内部审计的应用研究

54.论网络审计方式与特点

55.56.57.58.信息化环境下审计的重点和难点探讨 网络审计所面临的问题及对策建议 电子商务的审计轨迹分析 浅析网络经济条件下的审计模式问题——基于XX的案例分析

59.网络环境下审计方法发展探析

60.数据库的审计策略模型与框架研究

61.论电子商务的审计流程与方法

62.计算机辅助审计采集审计证据的方法探讨

63.基于电子商务的网络审计研究

(七)会计师事务所注册会计师上市公司

64.论上市公司内部审计模式的选择

65.会计师事务所核心竞争力分析

66.关于注册会计师法律责任对象与内容的思考

67.对我国注册会计师鉴证准则执行效果的分析

68.注册会计师如何审计上市公司的盈余管理

69.对上市公司常年审计独立性的思考

70.盈余管理对审计费用影响的实证分析

71.关于我国上市公司关联交易审计风险的探讨

72.XX会计事务所在XX事件中的审计责任分析

73.上市公司关联交易的披露与审计----浅析关联方交易披露及审计：基于XX的案例分析

74.上市公司财务报告粉饰的动机及其防范对策研究

75.上市公司清算审计程序设计及相关问题探讨

76.上市公司关联方交易审计策略探析

77.浅析上市公司与会计师事务所共同舞弊的成因及治理对策——基于xx审计失败的案例

分析

78.会计事务所内部治理问题探讨

79.审计诚信问题的思考—基于xx的分析

80.注册会计师的非鉴证业务对鉴证业务的独立性影响的分析

81.会计师事务所审计底稿电子化应用分析

82.浅谈上市公司内部审计存在的问题及其对策

83.我国注册会计师审计独立性研究--------结合上市公司审计业务

84.对审计独立性的思考——基于科龙审计失败的案例分析

85.国内事务所审计收费偏低问题探讨

(八)审计方法审计工具

86.分析程序在存货实质性程序中的运用

87.分析程序在商业银行财务报表审计中的运用

88.奔福德定律及其在审计中的应用研究

89.论应收账款审计方法的改进——基于xx上市公司的案例分析

90.分析程序在审计中的应用研究

(九)内部审计

91.内部审计的独立性研究

92.论公司治理中内部审计的作用-基于XX公司案例分析

93.公司治理与内部审计初探-基于XX公司案例分析

94.内部审计的增值功能探究-基于XX公司案例分析

95.对我国国有企业集团内部审计定位的思考

96.上市公司审计委员会与内部审计的功能划分

97.平衡计分卡对内部审计的绩效管理的作用

98.内部效益审计程序研究

99.浅析内部审计风险的成因与防范

100.浅谈民营中小企业内部审计运作情况分析——基于XX的案例分析

101.浅谈国有企业内部审计运作情况分析——基于XX的案例分析

102.浅谈集团公司内部审计运作情况分析——基于XX的案例分析

103.论企业集团内部审计制度的构建

104.民营企业内部审计研究

105.寿险公司内部审计问题研究

106.关于强化民营企业内部审计的策略分析

107.我国内部经济效益审计研究

108.浅谈内部审计在公司治理中的作用分析

109.论中小企业内部审计作用的发挥

110.关于当前政府部门内部审计的现状与思考

111.关于开展内部经济效益审计的思考

112.从会计信息失真看加强内部审计质量控制的必要性

113.公司治理环境对内部审计作用的影响

114.浅谈内部审计在风险管理中的作用

115.家族企业的内部审计问题研究

116.ERP环境下的内部审计——ERP系统与内部审计的融合117.后安然时代内部审计发展研究

(十)欺诈与舞弊审计失败

118.浅析财务欺诈与审计对策——基于XX公司舞弊的分析

119.地方政府干预下的审计失败案例研究——对XX公司舞弊的分析

120.经营失败与审计失败关系的研究——XX公司舞弊案例分析

121.审计失败案例研究——以XX公司审计失败为例

122.企业会计舞弊的形式与审计方法

123.我国高新企业管理层舞弊审计方法的研究

124.风险导向审计在财务舞弊中的应用——对XX公司舞弊的分析

125.收入舞弊的手法与审计策略

126.存货舞弊的手法与审计策略

127.浅议上市公司审计失败的原因—基于XX公司案例分析

128.从普华永道的审计失败看独立审计的诚信问题

129.基于IT环境的企业财务舞弊审计研究

(十一)审计意见审计报告

130.新制度经济学视角下审计意见购买动因与防治

131.上市公司年报审计意见分析

132.盈余管理与审计意见的相关性实证分析

133.审计报告的沿革及运用研究

134.XX年上市公司年报审计意见分析

135.从审计意见类型看注册会计师对风险的权衡：基于上市公司04-08非标意见的分析

(十二)审计准则审计公告审计目标

136.国际审计报告准则的变迁及其对我国的影响

137.INTOSAI审计准则与我国国家审计准则的比较研究

138.国家审计公告制度的执行效果的分析

139.中国审计准则与国际审计准则的比较分析-------结合XX审计业务

140.中国注册会计师执业准则在实践运用中的问题探析

141.浅析管理舞弊的审计策略分析------结合XX案例

142.改进政府审计目标的设想

(十三)审计制度

143.以问责政府为导向的国家审计制度研究

144.中美注册会计师造假及监管机制比较研究

(十四)其他审计

145.持续审计的应用分析

146.浅析公允价值计量和披露的审计——基于中国平安公司的案例分析

147.审计环境影响审计独立性的因素分析

148.个人所得税审计中的问题及其对策分析

(十五)内控制度

149.浅谈商业流通企业的存货内部控制——基于XX的案例分析

150.浅谈民营中小企业货币资金的内部控制——基于XX的案例分析

151.浅谈证券公司营业部内部控制——基于XX的案例分析

152.浅谈商业银行分支机构内部控制——基于XX的案例分析

153.浅谈房地产开发企业资金内部控制——基于XX的案例分析

154.浅谈建筑施工企业工程物资内部控制——基于XX的案例分析

155.浅谈证券公司经纪业务内部控制——基于XX的案例分析

156.浅谈证券公司自营业务内部控制——基于XX的案例分析

157.浅谈商业银行贷款业务内部控制——基于XX的案例分析

158.浅谈商业银行储蓄业务内部控制——基于XX的案例分析

159.浅谈民营中小企业的会计制度设计——基于XX的案例分析

160.中小企业存货内部控制问题探讨

161.中小企业货币资金内部控制研讨

162.论商业银行内部控制机制的健全和完善

163.银行授信业务的内部控制研究

164.关于证券公司反洗钱内部控制的思考

165.应收账款的内部控制分析------结合XX企业(或业务)

166.上市公司对外投资的内部控制研究

167.上市公司信息披露的内部控制研究

168.内部控制概念的新发展——企业风险管理框架研究

169.我国上市公司关联交易的内部控制探析——基于XX的案例分析

170.中小企业内部控制中存在的问题及完善对策研究

171.中小企业内部控制相关问题研究

172.试论企业销售与收入的内部控制——基于xx公司的剖析

173.xx基金公司内部控制的研究——基于XX的案例分析

174.高校内部控制弱化的原因及对策——基于XX的案例分析

175.浅谈租赁公司经营性租赁应收账款的内部控制分析——基于XX的案例分析 176.衍生金融工具的内部控制研究

177.金融保险板块上市公司内部控制信息披露研究

178.上市公司内部控制信息披露研究——结合旅游行业上市公司

179.电力类上市公司内部控制信息披露差异研究

180.我国中小企业内部控制的有效性研究——控制活动要素角度

181.套期保值交易的内部控制――基于XX公司套期保值的案例分析

182.LSJC有限公司内部控制存在的问题及对策

183.GH企业销售与收款循环内部控制的缺陷及改进措施

184.国有控股上市公司内部控制执行力研究

第五篇：内部审计人员职责

昭通市第二人民医院内部审计人员岗位职责

1、具体负责完成医院的内部审计日常工作。

2、熟悉和掌握财经审计法规，严格按《内部审计工作条例》、《卫生事业内部审计条例》和有关规定办事。

3、经常检查、了解和分析、掌握各部门执行财经制度和有关规定的情况，监督各有关部门严格执行财经纪律。

4、按照有关规定负责拟定编制和阶段审计工作计划、实施方案和意见，并具体贯彻实施。

5、对医院资金、财产安全、完整，财务收支情况以及各项内部控制制度的健全，进行有效的监督检查。

6、重点开展对物质购买及其经济合同的事前审计监督和对基建工程的事前、事中、事后的审计监督。

7、负责对审计资料的收集、归纳、整理，并写出审计报告，建立审计档案，案结后及时移交综合档案室。

8、在审计项目实施过程中，不得滥用职权，营私舞弊，损公肥私，损人利己。

9、认真学习政策、法规和审计、财会知识，忠于职守，坚持原则，客观公正，廉洁奉公，严守纪律，严守秘密。

10、对科长及分管院领导负责并报告工作。