黄淮学院忠信德育奖学金评选办法

第一篇：黄淮学院忠信德育奖学金评选办法

附件2 黄淮学院“忠信德育奖”评选办法

为鼓励我校学生进一步弘扬中华民族传统道德，塑造学生良好品行，台湾著名教育家、台湾忠信高级工商职业学校创办人、董事长高震东先生捐资在我校设立“忠信德育奖”奖学金。为加强对该项奖学金的管理，特制定本办法。

第一条 奖项设立：

本项奖学金由台湾“忠信文教基金会”提供，每年人民币两万元。第二条 奖励对象：

凡在我校接受普通高等学历教育的全日制本科生和专科生，学习时间一年以上，均可申请参加本奖学金的评选。

第三条 评选条件：

1、品行优良、品德高尚，在校期间，各学年综合素质测评思想道德素质成绩排名均在本班前5%者。

2、品德修养、道德行为有突出表现，各学年综合素质测评成绩排名均在本班前30%者。

3、符合以上条件之一，同时无违纪违法、学业成绩不及格现象。第四条 奖励名额与等级：

每学年评选奖励学生60名，其中一等奖10人，奖金各600元；二等奖20人，奖金各400元；三等奖30人，奖金各200元。

第五条 评奖办法：

1、个人申请，系（院）推荐并附个人德育先进事迹原始材料，评审委员会统一评审，由高震东先生和“忠信文教基金会”指定人员监督评奖过程。

2、评审委员会按照评审指标和个人提供的事实材料进行打分。具体标准为：德育先进事迹受学校或市级表彰、被校报、校园网或市级媒体报道记5分，受省级表彰或省级媒体报道记10分，受国家级表彰或国家级媒体报道记15分。

3、评审委员会公示评审结果，无异议后，按参评人积分由高到低依次确定一、二、三等奖获得者。

4、评奖结束后，评审委员会将评奖结果及时报高震东先生和“忠信文教基金会”。学校向获奖学生颁发证书及奖金。

第六条 评奖时间：

每学年9月下旬评定，10月上旬颁发。

第七条 本办法未尽事宜，由“黄淮学院忠信德育奖评审委员会”商讨“忠信文教基金会”研究解决。

第二篇：单项奖学金评选办法

内蒙古大学单项奖学金评定办法

第一条为大力推广素质教育，鼓励学生刻苦学习、勇于实践、开拓创新、奋发向上，提高自身素质，促进德、智、体、美等方面全面发展，结合我校实际情况，特制定本办法。

第二条单项奖学金用于奖励在某一方面取得突出成绩或对学校有突出贡献的学生，且本各科成绩都合格（在全校性或以上级别的大型体育比赛中获奖学生允许有一门课程不合格）。

第三条凡我校正式录取的普通本、专科（高职）学生均可参加单项奖学金的评定。

第四条单项奖学金分个人奖和集体奖。个人奖的评定比例为缴纳学费学生的5%。设一等、二等两个等级，其中一等奖学金获奖人数占获单项奖学金学生总数的30%，每人每年1000元；二等奖学金获奖人数占获单项奖学金学生总数的70%，每人每年700元，一次性发放；集体奖只针对在全国性课外科技竞赛（一等奖）、大学生体育比赛（全区前三，全国十六强）、精神文明建设方面取得优异成绩的团体，一次性奖励该团体2000元。

第五条奖项类别和集体评选条件

（一）科技创新奖

必须符合下列条件之一：

（1）在国家、自治区（省、部）级以上单位举办的各类科技竞赛中获得三等奖以上；

（2）学生以第一作者在核心刊物发表学术论文，第一署名单位必须是内蒙古大学；核心学术刊物的认定以内蒙古大学科学技术处、内蒙古大学社会科学处认定的核心期刊为准；导师为第一作者、学生

为第二作者的，学生可认定为第一作者。提供发表文章的复印件应包括封面、目录和正文三部分。

（3）获得国家专利局认定的专利发明项目。

科研成果和竞赛获奖均应在评奖学内取得的方可参评。

（二）社会实践奖

受到自治区（省、部）以上单位表彰的大学生社会实践先进个人、优秀志愿者，或在学校和学院组织的社会实践活动中取得优异成绩的学生。

（三）文艺奖

（1）在自治区（省、部）以上单位组织的文学、美术、书法、摄影等作品征集活动中获得三等奖以上者；

（2）在自治区（省、部）以上文艺汇演中取得优异成绩（如集体项目，则应为主要演员）或在其他大型文艺演出（比赛）中取得优异成绩的学生。

（四）体育奖

奖励在校级以上体育比赛中取得优异成绩（个人前两名，团体第一名）的学生。自治区（省、部）级以上获奖学生由体育教学部根据我校学生参赛情况上报。

（五）自强自立奖

奖励在校家庭经济困难学生中学习成绩优异，积极参加各种社会实践活动和公益活动，表现突出，自强不息，受到广大师生好评的学生。

（六）精神文明奖

奖励在文明创建活动中表现突出并在校内外产生较大影响者或在思想、道德品行方面有突出表现获得省级以上精神文明先进个人；

奖励吃苦耐劳，兢兢业业，默默奉献，受到广大师生、学院和学校认可的学生干部。

第六条有下列情形之一的学生，不能获得单项奖学金：

（一）评选学内因触犯国家法律，违反校规校纪受的处分者；

（二）评选学内有不及格或重修记录的。

（三）不按时报到注册、无故旷课、违反宿舍管理规定者。

（四）不服从学校、学院教育管理，无正当理由经常不参加集体活动者；

（五）不履行缴纳学费义务，拖欠学费者；

（六）参与各种非法组织者；

第七条评定方法：

（一）评选工作由各学院学生工作领导小组负责组织，在学生自愿申报的基础上，由学院学生工作领导小组民主评选产生，各学院要将评选的候选人名单在学院范围内公示。最后由学院学生工作领导小组批准，报奖助学金管理委员会审核。

（二）对代表学校参加全区、全国各类竞赛并取得优异成绩的学生及对学校有特殊贡献的学生，可由团委（学工处）推荐，经公示后报奖助学金管理委员会审批。

第八条单项奖学金每学年评定一次，特殊情况可根据实际情况适时评定。

第九条评选出的单项奖学金获得者要填写登记表，其先进事迹要有书面材料，有关表彰的材料要归入学生档案。

第十条本办法由奖助学金管理委员会办公室负责解释。第十一条本办法自公布之日起实施，原《内蒙古大学普通本专科学生单项奖学金评定细则》同时废止。

材料：申请表，申请书，获奖证书，成绩单，一式两份，如果是自强自立奖，另附家庭情况调查表两份。

第三篇：本科生奖学金评选办法(讨论稿)

北京信息科技大学

本科生校内奖学金管理办法

（征求意见稿）

第一章总则

第一条为促进我校优良校风学风建设，弘扬“勤以为学 信以立身”的校训精神，鼓励本科学生开拓进取、勇于创新、努力学习、刻苦钻研、各有所长、全面发展，实现我校高素质应用型人才的培养目标，根据《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际情况，制定本管理办法。

第二条校内本科生奖学金包括校长奖学金、学习优秀奖学金、科研创新奖学金、志愿服务奖学金、文体优秀奖学金五个奖项，各奖项均由我校出资设立。

第三条校内本科生奖学金奖励对象为我校二年级（含）以上在校参加正常学习活动的全日制本科生。

第二章名额、等级及奖励标准

第四条校内本科生奖学金的等级划分及奖励标准：

（一）校长奖学金：10000元/年/人，每学年评选10人。

（二）学习优秀奖学金：

特等奖5000元/年/人，名额不限，满足获奖条件者均可申请；

一等奖3000元/年/人，名额由各学院确定； 二等奖2000元/年/人，名额由各学院确定；

三等奖1000元/年/人，名额由各学院确定。

（三）科研创新奖学金：

一等奖1000元/年/人，名额由各学院确定；

二等奖800元/年/人，名额由各学院确定；

三等奖500元/年/人，名额由各学院确定。

（四）志愿服务奖学金：500元/年/人，志愿服务奖学金获奖学生由校团委及各学院推荐。校团委推荐名额由校学生工作委员会办公室下达，各学院推荐名额由学院自行确定。

（五）文体优秀奖学金：

特等奖1000元/年/人，名额由各学院确定；

一等奖800元/年/人，名额由各学院确定；

二等奖500元/年/人，名额由各学院确定。

第三章申请条件

第五条基本申请条件：

（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，遵守国家法律、法规，遵守高等学校学生行为准则和学校各项规章制度，具有良好的道德品质。

（二）上一学年所修课程无不及格现象。

第六条具体申请条件：

（一）校长奖学金：

1、上一学年必修课（含限选课，不含独立实践教学环

节，下同）平均学分绩点排名位于同年级同专业前10%，必修课成绩均在85分以上。

2、满足当学年科研创新奖学金、志愿服务奖学金、文体优秀奖学金中两项奖学金的申请条件。

3、有下列行为之一的学生给予优先或破格考虑：

（1）为学校赢得社会赞誉、树立良好形象方面做出突出贡献。

（2）为学校发展建设做出突出贡献。

（3）在思想道德建设、科研创新、志愿服务、文体竞赛等方面取得突出成绩。

4、同一学年内校长奖学金与其他校内奖学金不可兼得。

（二）学习优秀奖学金：

1、上一学年的必修课平均学分绩点在同年级同专业排序，前3%有资格申请一等奖，3%—10%有资格申请二等奖，10%—20%有资格申请三等奖。

2、学习优秀特等奖学金只在大四第一学期时可以申请，申请条件为在校期间获得过两次一等学习优秀奖学金，再次符合一等学习优秀奖学金的申请条件。

（三）科研创新奖学金：上一学年创新与实践学分8分（含）以上有资格申请一等奖，4分（含）至8分有资格申请二等奖，1分（含）至4分有资格申请三等奖。

（四）志愿服务奖学金：申请志愿服务奖学金的学生须

满足下列条件之一。

1、在上一学年担任校内各级学生干部，且任职一学期以上，工作成绩显著。

2、属于在学校正式注册成立的各级、各类社团、协会、广播站、志愿者联合会成员，积极参加活动，表现突出。

3、积极参加志愿服务活动、无偿献血及其他社会公益活动，表现突出。

4、有拾金不昧、见义勇为、助人为乐等行为受到学校或社会赞誉。

（五）文体优秀奖学金：

1、上一学年代表学校参加国家级文体比赛并获得前三名或一等奖，或在校期间获得过两次文体优秀一等奖学金，再次符合文体优秀一等奖学金申请条件的学生有资格申请文体优秀特等奖学金。

2、上一学年代表学校参加北京市级及以上文体比赛并获得前三名，或为学校文体工作做出较大贡献的学生有资格申请文体优秀一等奖学金。

3、上一学年在校级及以上文体比赛中取得前三名，或在校园文体活动建设中发挥了重大作用的学生有资格申请文体优秀二等奖学金。

4、学年内同时获得多项成绩的，以一项最好成绩申请；比赛级别由体育部或校团委认定。

第四章申请、评审与发放

第七条校内本科生奖学金每学年秋季学期申请、评审与发放一次。

第八条申请与评审程序：

（一）本人申请。每学年秋季学期初，根据学校统一工作安排，符合校内本科生奖学金申请条件的学生可向校内有关部门提出奖学金申请。其中校长奖学金向学生处提出申请，志愿服务奖学金可向校团委或所在学院提出申请，学习优秀奖学金、科研创新奖学金、文体优秀奖学金向所在学院提出申请。申请校内本科生奖学金的学生需提交《申请表》、上一学年《学生成绩单》、个人总结或事迹材料及相关证明。

（二）名额确定。学生处根据学校拨付的奖学金总额，按照各学院学生比例，将当学年奖学金额度分配至各学院。各学院根据获得的奖学金额度、学校当学年各类校内奖学金分配比例指导意见及本学院实际情况自行确定学习优秀奖学金、科研创新奖学金、志愿服务奖学金、文体优秀奖学金获奖学生人数。校团委志愿服务奖学金推荐名额由学生工作委员会办公室下达。

（三）奖学金初审及学院公示。各学院按照本管理办法规定的申请条件及名额比例对申请各项奖学金的学生进行审查，提出初审名单并在本学院范围内进行五个工作日的公示。校团委提出志愿服务奖学金推荐名单并反馈至学生所在学院，由各学院在本学院范围内进行五个工作日的公示。学生处对申请校长奖学金的学生进行审查，提出校长奖学金初审名单。

（四）学生工作委员会审核。学生处汇总全部校内本科生奖学金初审名单报学生工作委员会审核。

（五）校内公示。经学生工作委员会审核的获奖学金学生名单在校内进行五个工作日的公示。

（六）校长办公会批准。校内公示无异议，获奖学金学生名单报校长办公会批准，确定当学年获校内奖学金学生，并由学生处存档备案。

第九条奖学金的发放。奖学金申报、评审工作结束后，奖金由财务处一次性发放至学生本人所持有的北京银行借记卡中。

第五章附则

第十条学生处常年受理我校师生对校内奖学金有关工作的投诉。如发现弄虚作假现象，一经核实，取消获奖资格，收回奖励资金。情节严重的，学校将依据有关规定进行严肃处理。

第十一条本办法授权学生处负责解释。

第十二条本办法自公布之日起（2012级学生开始？）执行。

第四篇：黄淮学院导游词

黄淮学院导游词

各位远道而来的朋友：

大家上午好，欢迎大家来到黄淮学院参观学习，我是黄淮学院旅游管理专业的学生，同时也是大家今天的导游李涵。很荣幸，今天可以由我为大家介绍我伟大的母校。现在我先给大家对我们学校做一个简单的介绍：黄淮学院是经国家教育部批准、由河南省人民政府主办的一所公办、本科、全日制、多科性大学，已有41年的办学历史。学校所处地—河南省驻马店市，地处中原腹地，古称“天中”，人杰地灵，历史悠久，文化灿烂，是中国古代道家、儒家、法家、兵家等代表性文化思想流派的发祥地之一，先贤遗风，泽被后世，千百年的历史传承，为黄淮学院的办学奠定了丰厚的文化底蕴。

黄淮学校总占地2460亩，分为南北两区，学校现设有文化传媒学院、外国语言文学系、信息工程学院、经济管理系、生物工程系、艺术设计学院等17个院系，49个本科专业，22个专科专业。学校目前已形成了以普通本科教育为主体，本专科教育并举，普通教育与对外合作办学并重的开放式、国际化办学模式。学校一直秉承厚德、博学、笃行、自强的校训。今天我们首先要参观的是北校区，大家要跟紧我们的队伍，不要被学校的美丽景色吸引了去。校门一般是右边开着的，在校门两旁有两尊威风凛凛的石狮子守护者我们学校，在校门的正上方有一块电子屏幕，每当学校有重大事件或重要人物莅临时，我们都可以通过这块电子屏幕知道。

进入校门，正对着我们的就是我们学校的综合大楼，它可是我们

学校的中心支柱。在它旁边的是学校新修的创新创业园，是学校为了我们更好的就业而创建的，在这里我们只要有想法、有能力就可以实现自己的小理想。顺着综合楼右边走，大家就会看到我们的操场，这是我们军训和运动的地方。尤其是在夏日的傍晚，大汉淋漓之后躺在草坪上，呼吸着草的清香，仰望着星光灿烂是多么享受了，不过，还要提醒一下，一不小心就可能为蚊子军团的“繁荣强大”做出不少贡献哦。顺着操场往前走就到了我们的新食堂，食堂后厨配备200万元的设备，能源全部使用天然气和电，干净卫生安全，是驻马店市最好的高校食堂。在游览过程中大家可能都发现学校的很多地方都设有路标，顺着这条龙湖前路我们就到了学校的老前辈“龙湖餐厅”，路右边的是我们学校著名的龙凤山，这里是我们休息和放松心情的地方，偷偷告诉大家，这里也是小情侣们的主要约会场地哦。从这条通右路我们会经过生物工程系的教学楼，然后走过一号主教学楼就完成了我们整个北区的游览。

好了，接下来我们即将去参观南校区。可能大家一来到黄淮学院就首先被我们面前的这座恢宏大气的建筑吸引住了吧。它就是我们学校的图书馆，此馆自1992年建馆以来，在黄淮学院党政领导的大力支持下，本着改革创新的精神，各方面都得到快速发展，制度日趋完善，机构配置合理，服务水平逐渐提高。黄淮学院图书馆已成为驻马店市最大的图书、信息中心。正在为驻马店市的经济腾飞起着积极的作用。黄淮学院图书馆建筑面积8770平方米，书库8个、阅览室9个，阅览面积2400平方米，座位866个，各类自动化设备360台套。

黄淮学院图书馆读书协会已成立二十余年，累计发展会员近万人，为图书馆与读者之间架起了沟通的桥梁。多次荣获“黄淮学院优秀社团”、“河南省读者服务水平奖”、“河南省优秀社团”等称号和奖励。大家可以进去参观考察一下，还可以到我们的读书沙龙放松休息一下。

从图书馆出来我们即将要参观的就是我们经济管理专业、外国语言文学系和文化传媒学院共同的教学楼。我们经济管理系设有经济管理综合实验室、ERP实验室、沙盘模拟实验室、电子商务实验室、餐饮与前厅客房模拟实验室等，可供学生在校内进行各类专业实验和实习；同时，我系还有计划地组织学生到旅游企业、星级饭店、物业公司、企事业单位进行实习，以提高学生的动手能力和社会实践能力，建立了固定校外实训基地8家。全系各专业为社会培养具有扎实的经济或管理理论知识与业务技能，能在各类企业实体、金融机构和政府管理部门从事实际业务操作和管理的高级应用型人才。

从十号楼出来，顺着中间这条路走，大家会发现两边是我们的宿舍楼，穿过了这条路前边就是我们的食堂“榕苑”，走了这么长时间大家都饿了吧，现在大家可以进去补充一下体力，呆会我们要去参观的是南区的操场，它比北区的更宽广，各种设施设备也更加完整。往右边直走，这座造型优美的建筑就是艺术学院。在学院门前的大广场，是我们举办各种活动的场地，在场地北边大家一眼便会看见象征我们学校大型校徽雕塑。黄淮学院标志以蓝色地球和金色凤凰为显形，凤凰不断的浴火新生，象征着黄淮学院在发展过程中不断突破自我，不断超越，实现一次次质的飞跃；标志开放、动感、螺旋上升，寓意学

院“引进优质教育资源，牵手国际知名高校”的办学思路以及着力打造学院的国际化意识和开放式办学的理念；整个造型又蕴含“除了奋斗 别无选择”的学院精神，象征黄淮学院发展生生不息，对事业的追求永无止境，攀登科学技术高峰的思想永无止境。

参观了这么久大家估计已经发现了，我们学校的所有建筑的建筑风格都十分相似。其实，这些建筑全部都是由我们学校的师生所设计修建的。好了，到现在我已经带领大家参观了黄淮学院主要的景点，接下来的时间就是你们自己的了，你们可以去北区的龙凤山放松休息，也可到图书馆门前的广场合影留念。但无论如何都要请大家在自由活动时注意安全，呆会我们会在车上集合。

第五篇：德育骨干教师评选办法

德育骨干教师评选办法（试行）

为全面贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8号）和教育部《中小学班主任工作规定》（教基[2009]12号）的精神，进一步推进学校德育师资队伍建设，充分发挥德育骨干教师的表率和示范作用，造就一支德才兼备、业务精良、成效突出的德育师资队伍。根据“绿谷名师”工程实施规划，决定在全市范围内开展中小学德育骨干教师评选工作，特制定本办法（试行）。

一、评选类别

评选类别分五类：德育新苗、德育新秀、德育带头人、德育名师、教授级中学高级教师。

二、评选条件

（一）基本条件

1．全面贯彻党的路线、方针、政策，模范遵守党纪国法、校纪校规。

2．积极参与教育教学改革，富有创新精神，在德育工作上有自己的特色，有较高的学校德育理论水平和科研能力。

3．爱生敬业，充分尊重学生的人格，尊重学生成长的差异，注重发展学生的个性特长，在学生及同行中树立了良好的威信。

4．重视对品行有缺点、心理有障碍、生理有缺陷、学习有困难的儿童、少年的帮助和教育，促进他们健康快乐成长。

（二）具体条件

1．德育名师

（1）爱岗敬业、师德高尚，模范履行教师的职责，具有高尚的教师职业道德和强烈的责任感与使命感，教书育人，为人师表。

（2）具有中级及以上职称，从事学校德育工作十年以上，是“市德育带头人”。

（3）在全市德育工作中发挥德育骨干的作用，有丰富的教育经验，德育工作有自己的特色，班主任所带班级在学校各项评比中名列前茅，或在所担任的共青团少先队工作、心理辅导工作、学生思想教育管理等工作中取得较好实绩，德育工作实绩显著，在全市范围内处于领先水平。

（4）有较强的教育教学实践能力，有指导基层学校、培养青年教师的热情与能力。每年至少为青年教师作师德或德育工作讲座2次以上，带教青年德育教师2名以上。

（5）有较强的德育科研能力以及工作创新能力。近5年来，在市级以上公开刊物上发表或获市一等奖、省二等奖及以上德育论文论著5篇以上（其中至少有1篇为省级及以上）；主持或负责市级以上德育课题，并取得二等奖以上。

2．德育带头人

（1）敬业奉献，热爱学生，有崇高的师德和突出的德育工作实绩，班主任所带班级在学校各项评比中成绩优秀，或在所担任的共青团少先队工作、心理辅导工作、学生思想等工作中取得较好实绩，特别在后进生转化方面，成绩

显著，得到同行的敬佩和学生的爱戴，校内外知名度较高。

（2）具有中级及以上职称，从事学校德育工作五年以上，是市“德育新秀”。

（3）教育理念先进，对德育工作具有扎实的、系统的基础理论知识和丰富的教育经验，积极探索素质教育的规律，掌握一定的教育理论和基本技能，能承担指导新任班主任辅导和培训方面的工作，培养德育新秀、德育新苗2人以上。

（4）积极参加教育科研活动，科研成果突出。近3年来，在市级以上公开刊物上发表或获市二等奖、省三等奖以上德育论文论著或教育教学经验文章3篇以上（其中至少有1篇为省级及以上），负责或参与市级以上德育课题研究，并获三等奖及以上，多次承担县级以上主题班会、队会等德育观摩活动。

3．德育新秀

（1）热爱德育工作，从事学校德育工作三年以上，成绩突出。年龄在35周岁以下。

（2）认真贯彻落实国家关于加强和改进未成年人思想道德建设的各项要求，积极推进本单位德育工作改革，科学开展德育管理，注重创新德育工作手段和模式。能够遵循学生身心发展规律和教育发展规律组织开展德育管理和教育工作，积极组织开展班集体的社会实践活动、各种文体活动和主题教育等，在活动中注重发挥学生的积极性、主动性和创造性。

（3）注重与家庭、社区的沟通协调，在家长学校建设、学校社区沟通合作和实践活动等方面表现突出。

（4）注重德育理论学习和德育科研，有科学的教育理念和方法，近3年来，在县级以上公开刊物上发表或获县二等奖、市三等奖及以上德育论文论著或教育教学经验文章3篇以上（其中至少有1篇为市级及以上），负责或参与县级以上德育课题研究，承担过校级以上主题班会、队会等德育观摩活动。

4．德育新苗

从事德育工作1年以上，年龄30周岁以下的年青教师，评选数量控制在在职德育教师数的15%以内。

四、评选名额

全市共评选德育骨干教师300名，其中德育类教授级中学高级教师5名，中小学德育名师15名，德育带头人80名，德育新秀200名。德育类教授级中学高级教师每2年评选一次，市德育名师每3年评选一次，德育带头人每2年评选一次，德育新秀每年评选一次。

五、推荐评选程序

在推荐评选市德育名师、德育带头人、德育新秀的工作中，要遵循坚持标准，确保质量，好中选优，宁缺毋滥的原则，并认真按照以下程序评选推荐。

（一）提名（含自荐）申报。在学校组织发动教职工认真学习评选有关文件和充分酝酿提名（含自荐）的基础上，由学校集体研究确定申报对象。学校正式确定的申报对象名单上报前要在校内进行公示，公示时间不得少于五天。

公示无疑义后报县（市、区）教育局，市直学校报市教育局。

（二）考察推荐。县（市、区）教育局要组织人员对申报对象逐个进行考察评议，择优提交县（市、区）评选推荐委员会评审。经评审通过的申报对象由县（市、区）教育局审核后推荐到市教育局。

（三）评审公布。市评选委员会对各县（市、区）推荐的申报对象进行评审，并将评审结果予以公布。

（四）评审组织。市成立评选委员会，由市教育局、市教研室有关人员和市内外有威望的教师、专家组成，负责评审工作。市评选委员会下设办公室，设在市教育局人事处，负责评选的具体事宜。各县（市、区）成立相应的评选推荐委员会，负责评审推荐工作。

市、县（市、区）两级评选和推荐组织的成员人数应不少于15人。评审应在充分讨论评议的基础上，采用无记名投票方式表决，经评选委员会和评选推荐委员会成员人数三分之二以上同意方为通过。

（五）师德考核。参加评选的教师应模范遵守《中小学教师职业道德规范》，做师德的表率。有下列情形之一的教师，不得推荐参加评选。

1．教育思想不端正的；

2．热衷第二职业，搞有偿家教的；

3．品行不良，有参与赌博、体罚或变相体罚、侮辱学生行为的；

4．其他有悖师德形象，且情节严重的；

5．凡在申报工作中，提供假学历、假证明、假材料的，一经发现，即取消其评审推荐资格，且三年内不得申报，并追究其责任，根据情节轻重，给予当事人及有关责任人相应的处分。

六、推荐材料

参加评选者，应向评审组织提交以下材料：

（一）《丽水市德育骨干教师评审表》一式20份。

（二）学历证书、专业技术职务证书和有关获奖证明复印件。

（三）代表本人德育工作水平的活动方案一个，相应的专业论文代表作一篇。

七、评选出的德育骨干教师必须承担应有的职责和义务，除完成常规的工作外，还应承担下列职责和义务：

（一）与时俱进，不断形成具有鲜明个性特色的德育工作经验，塑造富于时代特点的教师形象。

（二）有计划、有目标地指导l—2名有培养前途的青年教师，进行精心的指导和培养，力争尽快把他们培养成为德育骨干教师。

（三）承担市、县、校级德育课题研究。每年至少在公开刊物上发表德育论文一篇或在县级及以上获奖。

（四）承担市、县（市、区）级及以上德育公开课、观摩活动或报告、讲座每学年一次以上。

（五）积极参加省、市、县（市、区）教育部门组织的各项培训、教研、科

研活动，并在其中发挥带头人的作用。

八、评选的有关政策要求

（一）各县（市、区）教育局要切实加强领导，认真做好评选推荐的组织实施工作，明确分工，专人负责。在评选工作中，要严格坚持标准，按照评选程序操作，做到“公开、公平、公正”，确保评选质量。

（二）建立德育骨干教师考核制度。实行定期考核，动态管理，建立考绩档案。凡离开德育工作岗位的或对平时出现有损该称号形象的人员，经审核不符合此称号的，县（市、区）教育局提出报告，由市教育局撤销其德育骨干教师称号，并发文公布，其津贴从调离或取消称号之下月起即行终止。

（三）县（市、区）可根据本地的情况，评选本区域的名优教师。原则上市级德育新秀应在县级德育新苗中产生，具备相应称号后方可参加上一层次称号的评选。

（四）市德育新苗可以参加5届市级德育新秀的评选，市德育新秀可以参加3届市级德育带头人的评选，市德育带头人可以参加3届市级德育名师的评选。规定届数内不能获得高一级荣誉称号的，原有荣誉称号将自然终止。

九、市德育带头人及以上德育骨干教师调离教育教学岗位，须先报市教育局批准。

十、本试行办法的解释权属于阿克苏地区二中学校