老师组长的竞聘演讲

第一篇：老师组长的竞聘演讲

责任组长竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师,下午好：

我是急诊科的xxx,现任急诊科护理带教老师兼责任组长一职。今天能够站在护理责任组长竞聘的演讲台上，首先要感谢院领导为我们搭建了这样一个公平竞争的平台！

从1999年参加护理工作至今，我已经从事临床护理工作15年了，从中专到本科，从内科病房到急诊窗口，我是一步步的走来，也在一天天的成熟。护理是一门需要终身学习的专业，在业余时间，我既要夯实自己的基础知识技能，还要不断的学习新的理论和操作技能，开阔自己的眼界，丰富临床经验。2009年,我揣着自己的理想来到儿童医院,凭借扎实的专业知识和熟练的操作技能，很快获得领导的好评和同事们的一致认可。

2011年,在xx附院进修市级急诊急救专科护士，并取得毕业证书。积极参加院内组织的各项学习和竞赛，曾多次获得院级优秀个人的荣誉及多项专业竞赛殊荣，并于2008年、2012年、2014年先后在市级的年轻护士创新技能竞赛中取得前三名的好成绩。

在急诊科担任带教组长期间，我带头学习、开展工作，能够很好的完成上级领导交代的任务,能够根据科室的现状，提出合理化建议，并能熟练地运用科学方法和管理工具协助护士长对护理工作中出现的问题进行归纳，总结，个人的潜能被不断的激发出来。在现代医学模式的指导下，面对医疗水平的提高及患者需求的多样化，促使我们实施护理体制的改革，提高护理服务的质量，完善服务理念。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，配合我院护理工作的改革，一展自己的理想和抱负，为提高护理质量及患者的满意度贡献自己的智慧和力量。我

对自己充满信心，无论竞聘成功与否，我都将在工作中一如既往，终生热爱护理事业，永远铭记南丁格尔的誓言。

1、积极配合护士长开展工作，协助做好科室的管理工作，处理相关事宜。

2、认真贯彻执行院领导安排的各项工作和任务，积极参加医院及科室的各项学习、工作和活动；

3、工作中把护理安全放在首位，防范和减少护理差错的发生，严格遵守各项规章制度及操作规程，把优质服务落实到位，及时发现安全隐患，保证护理工作处于良性运作状态。

4、严于律己，宽以待人，以身作则，率先垂范，做好护理责任组这个团队的核心，有计划的实施、检查和指导工作，特别是对低年资的护士，要做好传、帮、带，促进她们的成长，提高整个护理团队的服务水平，高质量的完成护理工作，为患者提供动态的、持续的、满意的服务及护理环境。

相信通过自身的不懈努力和同事们的积极协助，我可以胜任护理责任组长这一工作。衷心希望各位领导、老师能够给予支持和鼓励。我愿意和大家一起为了医院的发展奉献自己最大的能力和热情！

谢谢大家！篇二：教研组长竞聘演讲

竞聘演讲稿

各位领导、老师大家好：

感谢学校给我们这个展现自己的机会，让我们这些刚分配的年轻教师也有机会登上这个舞台得到锻炼。

从08年到现在我已经工作三年了，三年来一直担任音乐备课组组长，一直参与音美教研组的教研活动，学到了一些教研组的具体工作。作为一名党员教师我也要求积极上进。所以我今天来竞聘白云湖中学音美教研组长。希望为咱们白中贡献一份力量。

下面我就对自己竞聘教研组长所具备的的条件作如下阐述：

一、作为一名党员我自信我有很强的责任感和事业心。凡是学校布置的的任务我坚决服从并在第一时间完成。二、三年来我一直担任音乐教研组组长，掌握了一定的业务程序，在教学方面分别获得过学校优质课一定将和党员优质课二等奖。

三．我是一名年轻教师有着这充沛的经历和十足的赶紧，通过担任音乐器材室管理员让我养成了细心耐心的习惯，相信做任何工作都离不开细心和耐心。

假如我今天竞聘成功的话，计划重点做好以下三项工作：

一、积极组织集体备课协调老师们上好学校的音乐美术课，创新课堂，改变学生对音美课的不重视，只是贪玩贪图轻松的现象。

二、积极协调组内的教师开展丰富校园文化活动，丰富学生的课余生活，调节学习气氛，促进学生学习的积极性，做到音美不分家。

三．我们音美组的重中之重就是做好音美特长生的训练，使更多的孩子能够踏入高中的大门。在今后的工作中我会协调教师做好训练工作，相互帮助，相互学习成功的经验，做到资源共享。努力在现有的成绩上再实现一个飞跃。假如我没有竞聘上岗，我也会积极努力扎实工作，为学校贡献自己的力量。

请大家相信我、支持我。谢谢大家！王凯家

2010年8月28日篇三：(优秀范文2篇)竞聘教师、年级组长岗位演讲稿

优秀范文2篇

竞聘教师岗位演讲稿

各位评委、各位老师：

大家好！我竞聘的岗位是初中英语教师岗位，竞聘这一岗位的理由如下：

一、思想政治方面

本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业。

二、职业道德方面

严格履行中小学教师职业道德规范，为人师表，严格遵守岗位制度，严格恪守人民教师的职业道德，积极参加公益事业。

三、业务方面

从教多年来，从未间断过继续教育学习，取得了英语本科学历，计算机甲级乙等，县、市级骨干教师培训证，英特尔教师培训证等。

四、教育教学工作能力

1、胜任英语教学工作，在联考中我所任教班级的英语成绩名列前茅；曾在全县初三英语教师会上做了经验交流；先后三次参加通化县区域教研教改公开课，受到同行们的好评，并被xxx教师进修学校授予“课改优质课”的光荣称号。

2、胜任班主任工作，特别是转变脏乱差班级的管理方面，取得了极大的成绩，被评为市级优秀教师。

3、胜任教研组长工作，能够协调好领导和老师之间的关系，团结协作，做好教研组长工作。历年来我们组都是第一个开展教研课，各顶活动都走在最前面，得到上级领导的肯定，多次被评为优秀教师。

4、跟据自已的教学实践，本人撰写了《“争鸣法”在农村中学复习测试中的运用》、《英语教学中的“画龙点睛”》、《采用任务型教学 让学生感受成功》等等。

5、尽管我是从教多年的英语教师，有着一定的工作经验和成绩，但我绝不会满足于已取得的微薄成绩，我会竭尽全力把学生教好，将英语教学搞好。

综上所述，本人符合竟聘中学英语教师岗位所具备的条件和素质，故向各位评委和老师提出申请。

如果我能够竟聘上这个岗位，我打算从以下几个方面改进自已的教学工作，提高自已的教学水平。

a)更加科学规范地做好日常教学工作，认真落实教学常规工作，确保教学质量稳中有升。

b)顺应教学改革方向，积极参加教学改革。根据英语学科的特点，我打算开展“任务型教学”实验活动，把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源，力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。

c)结合英语学科特点和学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富多采的英语实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面能力。

d)加强个人修养，练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感，加强自已的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在学生和老师的交往中凝聚合力。

尊敬的各位领导、各位老师：我有信心有决心搞好英语教学工作，为教育事业奉献自已的一份光和热。兢业业，勤勤恳恳，在师生中树立了良好形象，深受组织认可和同志们的好评。

有了以上的人生经历，定会为我今后的教育教学管理工作打下坚实的基础。我有百倍的信心当好一名校长，让学校上档次，教师有特点，学生有特长，为xx教育的辉煌增光添彩。

对于校长一词，古今中外称谓不一。前苏联教育家苏霍姆林斯基就曾说过：“校长是整个学校的灵魂，是学校科学管理、科学决策的关键，他必须通过以身作则的榜样作用，去影响、带动和领导教育集体的全部教育活动。”但无论怎么称谓，从意义上来说，一个好校长除了具备教师的基本品质外，还要主持学校的工作，全面贯彻党的教育方针、政策，使学校有计划、有目标地完成党和国家所赋予的各项教育任务。那么，当一名合格的校长，应具备那些素质呢？我认为：

首先，校长应有很高的政治道德素质。具体工作中，校长要摒弃官位意识，提高为师生服务的热情，增强干事创业的责任感；淡化管束意识，体现人文关怀；抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风；要知人善任，在思想品德、道德修养上做教师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己，用欣赏的眼光看待师生，做师生的知心人。

其次，要树立终身学习的观念。一名合格的校长必须要勤学习，善钻研，了解国家的方针政策，执行教育教学有关的法规政策，把握办学方向。要善于通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作，把广大教师的工作热情集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来，完成教育培养人才的使命，办好人民满意的教育。

第三，要有创新精神和能力。现代型的校长应该具有创新精神，有科学的判断力和决断力，有自己独特的思路和独到的见解。没有创新精神和自我个性化的心理构造，肯定当不好校长。

第四，要有良好的人际关系和处事艺术。良好的人际关系和高超处事艺术能够团结人、凝聚人，把学校的目标化为全体教职工的共同行动，有利于校长意图和学校整体目标的实现。校长对人要有信任感、期望感、同情心、宽容心；要相信人、鼓励人、成就人，创造条件为教职工谋事谋利。要做到表扬用喇叭，批评用电话，使其有温暖感；对取得成绩的教师给予鼓励，使其有成就感；对优秀教师评优、入党、提干给予倾斜，使其有归属感。

当前，教育战线迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。倘若这次竞聘成功，我将明确新的办学理念，确定新的发展方向。具体的办学思路如下：

一、实施“以人为本”的管理，培养团对精神

世间万物，人是最宝贵的资源。而教师则是办好学校的中坚力量，是搞好教育教学工作的主体。因此，除了要建立健全一整套的管理制度，坚持依法治校，还要坚持“以人为本”的原则，对下属、对教师有更多的人文关怀。只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性，才能不断提高教育教学质量，把学校逐渐办成家长满意的学校。

1、树立榜样形成学校的核心力量

我会向全校提出：“用人格的魅力来影响每位教师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职工待遇，按照教师工作的质量考核兑现奖金，充分体现多劳多得的分配制度。同时，我会以身作则并要求职工经常关心有困难的教师，帮助他们解决生活中的实际问题，还在每个月中给教师两个小时的机动假，来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中，我会要求每位领导成员都要以身作则，为教师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚实可信的言行赢得广大教师的信赖，从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。

2、树立共同远景并努力为之奋斗

教师是学校发展的生力军，学校如何发展、怎样发展，教师有决策权、参与权，也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来，广泛听取广大教师提出的具有建设性与前瞻性的意见或建议，这样全校上下达成共识，形成共同目标，并共同为之奋斗。作为一校之长，要为学校的长远发展深思熟虑。因此，我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标，即：一流的领导班子、一流的学校管理、一流的教师队伍、一流的教育质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样，全校教职员工围绕这一目标共同努力，最终达到学校办学模式新、教育设施优、教学效果好、学生能力强、社会影响广的一流学校。本学期，我将积极争取上级资金，更换师生的桌椅和教学楼门窗，粉刷两栋教学楼内外墙壁，使学校环境亮起来。

3、树立师德至上为学生服务的思想

教师的人格魅力、道德品位是教育学生影响学生的最大力量。所以我会要求每位教师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织教师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹，开展以“树立当代教师新形象”为主题的系列活动，教师间不断进行自我评价、相互评价等措施，可以使广大教师把成为有高尚师德、精神品格的人作为毕生的追求。

二、抓好教师业务提高，保持学校的可持续性发展

要想使一所学校长盛不衰，除了有正确办学思想的领导外，关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的教师队伍了。

因此，我不但要求教师对事业做出贡献，还要为教师的成长发展铺路搭桥。一是选派教师参加各级各类的培训学习，到名校跟踪学习，尽量为他们创造提高的条件和机遇。二是为教师搭建展示的平台，鼓励教师参加各种大赛活动，使教师从中认识自我，展示自我，增强自信心、竞争意识和才干。三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题讨论”“经验交流”等活动，从而培养提高教师的业务素质和能力。四是建立奖励机制，可以设立“先进人物奖”“教育科研奖”“教师技能竞赛奖”“教学达标奖”等奖励项目，激发广大教师的工作积极性和创造性，真正体现“多劳多得，优质多得”。五是设立学历补贴，激励教师在学历上达到合格。六是为教师订阅适用的学习资料，让教师不断学习充电。七是为教师创设人际交往的宽松环境，如组织期末的联欢会、文体比赛等。通过以上活动的开展，可以使教师特别是青年教师得到锻炼，迅速成长起来。

三、尊重差异发展个性，全面提高教育质量

实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量，就必须关注每个学生的个体差异和个性发展，满足每个学生的发展需求，尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。

为此，我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的：一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下，得到充分的发展，让所有学生在原有的基础上得到提高。二是通过教育方法、手段的改革，创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围，使每个学生的潜力得到充分发挥，从而培养学生的创造精神与创新能力。三是使教师素质得以提高。在教育科研的实践中，学校将逐渐形成“先学后讲，当堂训练“的教学特色。由此，改变了学生的学习方式，发挥了学生的主体作用。教师转变了角色，由重传递向重发展转变，课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的个性特长得到培养。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可根据自己的爱好进行走班学习，这样既能丰富学生的学习生活，又能让学生的个性特长全面和谐发展。

总结昨天，抓住今天，展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的积极参与者，我希望在竞争中获得成功。因为我相信，凭着我的政治素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情和管理经验，我一定能把校长的工作做好。最后，我想说，不管我能否当上校长，但就我的人生旅程来说：我的过去属于xx市教育，现在属于xx市教育，将来仍然属于xx市教育。

高一年级组长竞聘演讲稿

尊敬的各位学校领导、同事们： 大家好！

今天我竞聘高一年级组长，感谢学校为我们提供了这次演讲的平台，今天是我又一次参加竞职演讲，我本着对自己负责，对学校负责的态度走上演讲台，向大家诚挚地介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，希望能得到大家的信任、支持。

说起年级组长这个岗位，我想大家有这样一个共同的认识：学校办学思想和各项方针、政策的传承者，一个年级合作伙伴团结奋进的领跑者，整个年级教学成绩成败的第一责任人。曾经和闫老师、李迎军主任两任年级组长合作，可以说受益匪浅。闫老师的务实、勤奋，注重人文关怀，李迎军主任热情、灵活，大胆创新都时刻激励着我，影响着我。在我眼里，年级组长更多的是责任，更多的是耐心，更多的是勇气。

我竞聘这个职位，我认为自己具有以下几方面的优势：

1、、具有过硬的思想政治素质 我在上学期间就光荣地加入了中国共产党。多年来，政治思想积极上进，坚持党的路线、方针、政策，在担任高一党小组组长期间，我竭尽全力配合年级组长做好同事政治思想工作，积极引导，消除同事非主流思想，始终恪守以德立人的信条，诚实做人，塌实做事，时刻坚信做人做事要：傲不可长、欲不可纵、乐不可极、志不可满。

2、具有干好工作，作好服务的愿望和决心。我在经营班级时始终贯穿四个一切班级理念一切思想向团队一切言语促团结一切行动听指挥一切生活讲文明，我在教学工作中，时刻以林则徐的苟利国家生死以,岂因祸福避趋之警醒自己，能够时时充满忧患意识，有吃苦在先，默默奉献的准备，我深知：给别人竖一把梯子，自己一定也会感觉到登顶的快乐。虚心好学、开拓创新，严于律己、宽于待人是我不变 生活准则。

3、具有特殊的工作经历和协调全局的意识。

一、任期目标 假如这次我能竞聘成功，通过一年的努力，我将达到以下目标：

1、通过全面关心本组教师的生活和工作，在本组内形成团结和睦的人际关系；引导全组形成奋发向上，锐意改革，团结互助，勇于奉献的作风，积极争创“优秀年级组”。

2、组织本组教师积极开展教育教学科研，组内形成良好的教研氛围，争取年内每位教师有一篇教学论文或教学设计在各级的竞赛中获奖，或在刊物上发表。深化服务意识，塑造年级整体形象

3、我有信心和决心为年级组老师作好各项服务，既做领导的放心人，又做广大老师的贴心人，积极完成学校及各处室分配的任务，主动协助各职能科室开展好各项活动，及时向领导和科室汇报广大老师的心声和要求，提出新的工作建议，当然也会和年级组的班主任一起为老师谋利益，要急教师之所急，想教师之所想，一切从实际出发，全心全意为教学一线服务。

第二篇：教研组长竞聘演讲

竞聘演讲稿

各位领导、老师大家好：

感谢学校给我们这个展现自己的机会，让我们这些刚分配的年轻教师也有机会登上这个舞台得到锻炼。

从08年到现在我已经工作三年了，三年来一直担任音乐备课组组长，一直参与音美教研组的教研活动，学到了一些教研组的具体工作。作为一名党员教师我也要求积极上进。所以我今天来竞聘白云湖中学音美教研组长。希望为咱们白中贡献一份力量。

下面我就对自己竞聘教研组长所具备的的条件作如下阐述：

一、作为一名党员我自信我有很强的责任感和事业心。凡是学校布置的的任务我坚决服从并在第一时间完成。

二、三年来我一直担任音乐教研组组长，掌握了一定的业务程序，在教学方面分别获得过学校优质课一定将和党员优质课二等奖。

三．我是一名年轻教师有着这充沛的经历和十足的赶紧，通过担任音乐器材室管理员让我养成了细心耐心的习惯，相信做任何工作都离不开细心和耐心。

假如我今天竞聘成功的话，计划重点做好以下三项工作：

一、积极组织集体备课协调老师们上好学校的音乐美术课，创新课堂，改变学生对音美课的不重视，只是贪玩贪图轻松的现象。

二、积极协调组内的教师开展丰富校园文化活动，丰富学生的课余生活，调节学习气氛，促进学生学习的积极性，做到音美不分家。

三．我们音美组的重中之重就是做好音美特长生的训练，使更多的孩子能够踏入高中的大门。在今后的工作中我会协调教师做好训练工作，相互帮助，相互学习成功的经验，做到资源共享。努力在现有的成绩上再实现一个飞跃。假如我没有竞聘上岗，我也会积极努力扎实工作，为学校贡献自己的力量。

请大家相信我、支持我。谢谢大家！

王凯家

2010年8月28日

第三篇：年级组长竞聘演讲

书院小学年级主任竞聘演讲稿

文豪

尊敬的各位领导，各位老师大家好！

今天能走到这个演讲台上，我倍感荣幸，同时也感谢学校给我这次展示自我的机会。虽然我在书院工作的时间只有短短的四个多月，但我相信一个人工作的热情和信心是不受时间约束的。下面我就对自己的工作思路做以下汇报。

一、管理理念及目标

高举科学、民主、规范、高效的伟大旗帜，以不抛弃不放弃每一个学生为工作理念，以高效率快节奏为方针，抓好级段教育教学的管理。

年级管理目标：强化年级组建设，团结协作，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位。

学生的培养目标：抓好年级各项工作，特别是自主学习习惯的培养、思想品德教育，力求学生能较为全面的发展。

教学目标：整体稳步推进，提高教学质量，为学生营造一个宽松、和谐的学习环境，使全体学生的兴趣特长有所发展，各种素质和能力有所提高，让学生健康、愉快的成长。

二．竞聘优势 我是一名共产党员。从加入中国共产党的那天起，我就不断的告诉自己做人要有一种奉献精神和勇往直前的拼搏精神。所以，我愿意通过竞聘这个平台，让自己成为一个对学校更有贡献的教师。在大学期间我通过个人的努力考取了计算机三级证书，并在学习上取得了优异的成绩。事实证明，我有充沛的精力和积极的工作态度，能够很快的接受新事物，新观点，新思想。因此，我一定能够努力工作，更好的为我们书院小学做出自己的贡献。

教育教学方面

在教学一线工作4年有余，无论是作为数学教师，还是班主任，我始终把自己定位成一个学习者，研究者，育人者和服务者。在教学上我勤于钻研，精心施教，不断提升自己的专业素养。课堂上我不但注重传授学生知识，更重视学生良好品德的塑造。

班级管理方面

一个学校得以生存，发展，壮大，辉煌的关键在于“生源”。家长的信赖，社会的认可决定了我们工作的强度和速度。因此，我在班级管理方面本着“严抓纪律，细抓服务，精抓教学” 的原则，力求得到家长的最大化理解和支持。事实证明，我的实践得到了肯定。

与家长沟通方面

“让普通话成为我们的校园语言”，这是我第一次来到书院小学时见到的最醒目的标语。可见，我们学校已经把普通话列为考查老师综合素质的一项标准。正因为如此，每次与家长沟通时，我都

非常注意使用普通话。同时，与家长沟通还要恰到好处的鼓励他的孩子。自己的孩子得到了表扬，做家长的会更加有信心更加放心的把孩子交给我们。当然了，人无完人。每个学生都有自己的特点和不足。所以，在适当给予表扬的同时，也要不失时机的把孩子的缺点以及今后需要注意改进的地方指点给家长。这样一来，即让家长感觉我们是爱孩子的，又会让家长发现我们是负责任的。

三．管理措施

1、管好自己，做好师生的表率。

在工作中，我一定树立起主人翁的意识，把学校真正当作自己的家去经营，搞好这个家，并以此精神带动师生共创学校新局面。在平时的工作中，服从学校领导的各项政策，服从学校的领导，创造性的搞好学校分配给自己的工作，团结好领导和同志，配合好各处室的各项工作，让工作有机协调开展，作好上传下达，及时反映工作中的问题，体恤民情做好汇报，平时上班中一定走到老师同学的前头，在工作中会发现问题、会解决问题，不讲价钱，不拈轻怕重，不挑肥拣瘦，不说于学校不利的话，发扬无私风格，不怕吃亏，不断学习搞好业务，有解决不了的问题及时向领导请教，力求工作不走弯路，多修炼自己，让自己尽快成长，努力让自己成为一个有利于学校的人。

2、求真务实，抓好常规管理。

在工作中只有一身蛮力未必就能干好工作，要讲方法、有措施，这样才能有利于工作的开展。

（1）首先做好老师的工作，要走到老师中间去，多于老师们沟通，学会化解老师们工作中的矛盾，不徇私偏袒，不打击报复，公平处事，宽厚待人，有问题及时反馈纠正；有成绩，大张旗鼓表扬，想尽一切办法调动教师的工作积极性。

（2）做好学生的思想教育工作，以德育为首，以各种活动为载体，努力培养学生爱国主义精神、集体主义观念、良好的社会公德心及文明习惯，特别是新生良好的生活学习习惯的培养，真正让书院小学得到家长及社会的认可，让书院小学成为一个响亮的品牌。

（3）在级段的常规管理工作中坚持“做细、落实”四个字，工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精细化管理。用艰苦的付出换取胜利的硕果，用诚挚的服务赢得社会的认可，用拼搏的干劲换来我校的辉煌。

俯首白云深似海，抬头又是一重天。作为竞聘上岗的参与者，假如竞聘成功，我将和全校老师同舟共济，发挥团结的力量。在教育教学中努力工作、勇于创新，各项工作力争走在前头，位居前茅，一定将工作干得有声有色，决不辜负领导对我的期望。最后以一首对联来结束我的演讲上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批是“与时俱进”。谢谢 大家！

1、实施聘用制度，是社会发展的趋势，改革发展的需要，要求每个社会的人都要有竞争意思，不断进取，更加努力的在本岗位奉献。

2、聘任制度的实施，对年轻人来说是一次很好的机遇，它公开平等、竞争择优的原则调动了年轻人的积极性。促使我能够更好的为书院努力工作，也给了我更多的机会学习和锻炼自己。

3.我是一名共产党员。从加入中国共产党的那天起，我就不断的告诉自己做人要有一种奉献精神和勇往直前的拼搏精神。所以，我愿意通过竞聘这个平台，让自己成为一个对学校更有贡献的教师。

4.在大学期间我通过个人的努力考取了计算机三级证书，并在学习上取得了优异的成绩。事实证明，我充沛的精力和积极的工作态度。我能够很快的接受新事物，新观点，新思想。因此，我一定能够努力工作，更好的为我们书院小学做出自己的贡献。

第四篇：年级组长的竞聘演讲

年级组长的竞聘演讲

复旦中学韩冰

尊敬的各位领导、尊敬的各位老师：

大家好！我能够走进这里，参加学校年级组长这个岗位的竞聘，首先要感谢在座的各位，是你们无私的帮助，让我加快前行的脚步；是你们真诚的信任，给我战胜困难的决心；是你们倾心的支持，使我的事业有了点滴的进步！面对比自己经验丰富，又卓有成绩的另两位竞聘老师，自己心里的确也有些紧张，但我告诉自己勇气是最可贵的东西。所以希望借此机会，让在座的各位领导和老师能进一步了解我。下面，我将从自身的优势、自身的不足和自己的工作目标三个方面来介绍。

一、自身的优势

1．年纪轻，有充足的体力、活力和精力。

2．长期担任班主任的工作（7年班主任，1年见习班主任），有比较丰富的班级管理经验，对学生的思想也比较了解，也比较善于与学生沟通。

3．担任过4年的教工团书记工作，有一定的团队管理经验。

4．担任过4年的备课组长工作（2年高一，2年高二），对整体协调工作也累积了一些经验。

5．有亲和力，师生关系和同事关系融洽。

6．考虑问题比较细致，周全。

7．有责任心和吃苦耐劳的精神。

二、自身的不足

1．年纪轻，工作有时欠稳重。

2．年级组长的工作经验为0。

3．管理工作中有时缺乏果断的魄力，工作作风有时不够硬朗，拉不下脸面。

4．在专业发展上存在一定的惰性，进取心不够。

5．在一些细节问题上有时不太注意，对自己要求还不严格。

6．有时缺乏低调踏实的处事方式。

三、工作目标

“年级组长”是一个事务性很强的岗位。它涉及到年级组工作的方方面面，既要做到对年级的学生心中有数；又要能够上情下达，为学校分担任务；还要善于替老师解决困难。记得校长在党员会上和教工大会上都说过，青年教师要在压力面前敢于担责任，要能够迎难而上。所以，对我而言虽然年级组长的工作是陌生的，我没有任何经验，但我愿意挑战自己的能力，也相信自己能够胜任这个新的工作岗位。

假如这次我能竞聘成功，我会在新的岗位上虚心学习，严格要求自己，力争用最快的时间让自己适应新的岗位，并履行好自己的岗位职责；我会认真地贯彻执行好学校的教育教学工作意图，做到上情下达，起到桥梁和纽带的作用；我会积极关心本组教师的工作和生活，在本组内形成团结和睦的人际关系；我也会深入到学生中间，了解学生的学习现状和困难，关心学生的心理，努力打开教和学之间的良好通道，提高教学效率，为学校和社会培养合格的人才。

假如没有竞聘成功的话，我也会把这次竞聘当作是对自己的一种锻炼，一次有收获的经历！谢谢大家。

第五篇：信贷审核组长竞聘演讲[定稿]

信贷审核组长竞聘演讲

亲爱的各位领导、同事们，大家下午好：

很高兴今天能站在这里参加组长的竞聘，首先非常感谢在场的兄弟姐妹，大家的支持和信任给了我竞聘组长的勇气。

也非常感谢公司给我这次竞聘组长的机会，让我有机会寻求一个更好的平台，追求更高的发展。

下边我将演讲的内容分为四部分叙述： 一：简述我从事网贷行业以来的成长：

自2015年4月入职A公司算起，到现在已经三年有余，三年对于传统行业来说无足轻重，但对网贷行业来说却弥足珍贵，三年来，网贷行业经历了飞速发展、繁荣昌盛、到目前的危机重重，经历可谓一波三折，也是这三年我接触了网贷行业，且较全面和系统地学习和掌握了网贷信审工作的知识、经验和技能，同时也坚定了我从事网贷工作的信心。

2015年4月-2017年3月，在A公司工作的这两年，让我从一个信审小白快速成长为一名审核经验成熟的审核员，学会了如何把控客户风险：审核客户资料真实性有效性、评估客户还款能力还款意愿、根据客户收入资产情况估算授信额度等；也让我掌握了审核常用技能：查看征信、辨别流水真假、查验社保公积金缴交情况、同盾等反欺诈技术运用等。

2017年3月，我离开A公司，离开A公司，一方面是A公司发展模式的调整和业务的收缩，另一方面是对自我职业发展的选择。

2017年4月我进入B公司从事Z产品终审工作，Z产品是一个循环授信现金贷业务，具有进件门槛低、客户群资质差别大、授信额度区间大等特点，要求和培养了我反欺诈的思维和能力，让我学会分析和模拟客户画像和前置客户风险。B公司大数据的运用也让我领略到数据的重要性，意识到根据不同客户群体表现出来的特质，采用不同审核方式的必要性和有效性。

2017年9月我离开B公司，离开B公司，一方面是不认可B公司高压的企业文化，另一方面是被C公司宽松的工作氛围和优异的办公环境所吸引。

对比前两家公司，C公司更具互联网金融基因，产品更为灵活、授信群体更为广泛、客户风险更为分散等。在C公司，我学习到了很多新的审核工具：芝麻信用分，百度信用分，京东、淘宝、运营商报告等，这些审核工具的学习和掌握，让我的审核能力获得进一步加强。

二：简述这三年来取得的成绩：

过去三年，在工作中，我一直保持着认真负责，勤奋勉励的工作态度和勇于追求进步、敢于挑战自我的精神，取得良好的成绩：在A公司，我多次进入信审中心全体人员绩效排名前十，且多次拿到所在团队第一，并曾荣获“风控专项技能提升“培训“优秀学员”称号和证书；在B公司，我多次获得新人综合排名第一、第二名，且拿到2017年6月信审中心全体人员绩效排名第一和三千元奖励；在C公司，我的单量长期保持部门第一且在综合绩效考评中获得A级等。这些成绩来之不易，在往后的工作中我将再接再厉，争取取得更好的成绩。

三：简述我竞选组长的优势和不足： 优势：1，认同网贷行业的价值、对网贷行业发展前景充满信心，愿意长期在网贷行业扎根，对网贷信审工作的热爱让我在工作上更加积极主动且愿意承担更多的工作任务；

2，丰富的审核经验、审核工具的熟练运用，能帮助组员提升专业的信审能力；

3，性格平和，人缘好，有利于与组员的和睦相处，也有利于跨部门的沟通协调；

4，执行力好，能协助上级完成公司下达的KPI要求，将任务落到实处。5，服务意识强，能想人所想，急人所急，能在第一时间协助经理、组员解决工作中遇到的问题等。

不足: 管理能力不足，欠缺作为“基层管理者”的经验。

为弥补管理上的不足在，在往后的管理工作中，我将会虚心请教经理、组长在管理方面上的经验；总结和构建自身的管理思维和管理技能；多学习管理方面的相关知识，并以身力行，将理论运用于日常管理中。

四：简述未来的工作计划：

根据目前行业、公司、部门的现状，我将从个人工作和团队工作两部分阐述： 一）个人工作计划：

1，转换思维方式，改以往以个人管理为中心为以团队管理为中心； 2，明确组长职责，主动承担和落实公司、部门下达的工作任务和要求； 3，学习和掌握一般管理知识，提高日常管理能力，提升组员的认同度； 4，协助上级做好部门建设和管理，提升部门凝聚力，竞争力，做好信息的 上传下达等。

二）部门工作计划：

1，关注行业最新的发展动向，与组员交流和讨论网贷行业未来的发趋

势、前景，增强组员从事网贷行业和信审工作的信心；

2，第一时间将公司的通知、公告等重要信息通过邮件、微信、qq等

方式告知到每一位组员，保证重要信息及时准确传达；

3，第一时间处理组员遇到的问题，若无法解决及时向领导请求帮助并将解决情况告知组员；

4，在全面理解产品特点和审核要点的同时，主动挖掘产品的中心点、客户风险点、流程关键点，提出对审核流程的优化建议，以提升组员审核效率；

5，根据工作需要，为组员提供产品知识培训、风控技能培训、审核流程培训等，提升组员的工作效率和风险把控能力等；

6，协助上级做好部门团队建设和绩效考核，记录组员日常工作表现，制定有效的考核、奖励机制；

7，做好组员间的融合工作，在日常部门会议上和工作之余，鼓励组员分享自己的成长经历、审核经验、兴趣爱好等，鼓励组员多展示自己，提升组员间的熟悉和信任度；

8，与其他部门建立良好的关系，寻找机会和创造条件促成与其他部门的沟通交流，减少隔阂，增加友谊，加强合作。

今秋十月，我们将迎来xx成立四周年，过去四年，xx取得了辉煌成绩，也踏过了无数荆棘曲折，在往后余生，我愿意成为一个建筑工，为xx这座大厦添砖加瓦，也愿意成为一名园丁，为xxxx这颗树苗浇水、除草、施肥。

我希望能为xx做出更多的贡献，而成功竞选组长，将为梦想的实现添加强有力的臂膀，在此希望大家能给我支持和鼓励，在组长的名单上投我一票，谢谢大家。

我的演讲完毕，祝愿大家心情愉快！谢谢！