工会读书活动

第一篇：工会读书活动

关于开展全市职工读书活动的通知

各基层工会：

按照省总《关于开展辽宁职工读书活动的通知》和《鞍山市第四届全民读书节活动方案》的要求，为深入开展“争当学习型教职工读书活动”，推动全民阅读，中心校总工会将在全镇广大教职工中开展读书活动。通知如下：

（一）活动目的

以“传承文化，提升素质”为主题，通过组织教职工参与经典诵读大赛，使广大教职工加深对民族精神和优秀传统文化的理解，热爱并自觉传承中华优秀传统文化，增强民族凝聚力和自豪感。同时，引导教职工多读书、读好书、善读书，推动“书香校园”建设。

由各校基层工会组织开展以中华优秀经典文化为主要内容的经典诵读比赛、文化讲座、读书交流会、知识竞赛以及征文等各种形式的群众性读书活动。

（二）诵读篇目范围和形式

本届诵读内容以弘扬爱国主义为核心的民族精神、体现中华民族优良传统文化的中国传统经典名篇为主。包括古代、近代经典诗词歌赋、散文札记，近、现代红色经典诗文。比赛形式以诵读、吟诵为主，适当配合音乐、舞蹈、表演、演奏、书画、特技等辅助手段烘托氛围。可以采用单独、综合、多重组合等表现手法立体展示诵读篇目，表演形式不拘一格，以充分体现作品内涵。

工作要求

1.高度重视，认真组织。各校工会要高度重视，把此项工作作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体，按照通知要求，精心组织，广泛开展丰富多彩的经典诵读等读书活动，积极发动职工踊跃参与，及时总结和报送活动开展情况，推动活动扎实开展，取得实效。

2.广泛发动，扩大影响。要根据实际情况，发挥自身优势，广泛动员广大教职工群众积极参与到读书活动中来，进一步在全社会倡导“读书好、好读书、读好书”的良好风尚，营造“全民读书、人人阅读”的书香氛围，让读书节真正体现全民参与并取得更好更大的社会影响和成效。

3.做好宣传，营造声势。要充分利用广播、板报等形式，切实加大对读书节活动的宣传力度。要及时发现和总结好的经验以及在活动中涌现出来的先进人物和先进事迹，为读书节活动的顺利进行营造良好社会声势和舆论氛围。

4、各校将读书活动有关纸板材料、视频材料，以及读书活动总结相关材料存档，作为期末检查工会材料的一项重要内容。

西柳中心校工会

2015年5月12日

第二篇：机关工会开展读书活动实施方案

机关工会开展读书活动实施方案

静安区机关工会委员会现有47个部门工会和联合工会，2000多名会员，近年来紧紧围绕创建学习型机关这一主题开展读书活动，主要体现在三个方面：

一、开展读书活动要有深度认识

创建学习型机关是一项长期的任务，也是一项系统工程，读书活动既是一项基本的形式，也是一种有效载体。我们立足将读书活动朝着针对性、自觉性、普及性方向引导，推出符合时代特征的读书内容及其形式，提升机关干部学习能力、创新能力和综合素质，转变工作作风，提高整体形象，增强党政机关执政能力和领导水平以及服务意识，打造服务性的政府机构。

二、推动读书活动要求氛围

我们主要通过普及“五个知晓率”，不断增强读书活动的氛围，推进读书活动的全面开展。

1、知晓主要任务

围绕创学习型机关的主要任务，我们在读书活动中要求各部门工会注重三项基础工作，即理论基础——加强对“三个代表”重要思想的学习和党的路线方针政策以及有关法律、法规的学习，提高会员的理论素养和综合素质；化基础——加强会员的公务基础学习、现代科学化知识的再学习以及依法行政的学习等；岗位基础——要求会员掌握岗位职责技能和适应岗位发展的必备知识、创新能力等，三年内机关内部学习型组织创建率达100%。

2、知晓主要指标

我们在具体操作中逐步引入岗位目标管理考核法，每年将读书活动的主要任务分解成可操作的实施要求，溶入明科室、学习型科室的创建活动之中。今年指标主要为：干部参与读书活动普及率、部门工会读书的目标和计划、干部理论学习和政治思想教育覆盖率和干部在职岗位培训任务等。

3、知晓主要载体

围绕干部的学习能力、创新能力和综合素质，我们每年通过突出一个方面，分层次开展读书活动。2000年围绕学习力的基础建设，以提升公务基础为目标，先后开展了读书主讲、读书命题演说、读书学法等活动。2001年我们以读书论坛、读书征等活动促进岗位练兵竞赛。2002年我们以第二轮岗位学习竞赛为形式，使会员参加计算机基础和网页设计比赛、公务基础知识竞赛和法律法规学习测试等活动。2003年我们以“三个代表”理论学习作为主讲赛，将基础公、基础写作作为读书活动的具体内容。今年我们以“学习讲台”为形式，广泛开展读书主讲、演说、论坛，有“读书，让生活更美好”英语演讲赛、普通话演讲赛等，并开展以规公为基础的硬笔书法评星活动，以信息交流为主的计算机多媒体、电子演讲稿制作学习竞赛，同时推出“相会名人”学习活动和“读书你我他”知识讲台等活动。

4、知晓主要形式

我们通过每年的信息采集交流，推出十多项读书活动有效操作法，比如，建立读书基金会、图书室、读书角和小书库等便利条件，开展申报书目、征、演讲、网上学习园地和走廊化评比等形式多样的活动。

5、知晓读书功效

通过读书活动，区机关工作者的说写能力有所提高，协调能力有所增强。公务员计算机应用能力、普通话通过率、依法行政和市级各岗位证书学习通过率都取得明显的进步。同时在这一系列活动中，我们评选表彰了一批业务操作能手、岗位学习先进个人和读书活动积极分子。

三、提升读书质量要有制度

读书活动要深入持久开展并取得实效，必须建立和完善相关制度。我们在活动中逐步落实六项制度，即目标计划制（年初组织计划认定工作）、读书活动预告制、个人读书讲评制、中途检查制、科长负责制和基础目标考核制。为了落实这些制度，我们不断听取市读书办的工作指导，并进行委员分组、部门分块、例会讲评、科长汇报、有关大会工会争取发言以及适时组织小会下发征询表听取意见等方式方法。

第三篇：2014工会活动

xx工会2014活动方案

（草稿）

3月27日上午，局工会召开委员会议，会议主要传达了县总工会2014年工作要点，并结合我局实际情况和党的群众路线教育活动，制定了以下12项2014年工会活动方案：

1、开展春节送温暖活动，走访慰问困难户、退休人员、遗孀

2、开展三八妇女节活动

3、组织与皂市水库的联谊活动（篮球赛、游皂市水库）

4、点村访贫问苦、了解民情活动（与党的群众路线教育活动结合）

5、开展羽毛球比赛

6、组织一次棋牌活动

7、庆“八一”建军活动

8、组织一次东山峰高山健身登山活动

9、组织老同志在重阳节开展一次活动

10、组织全局人员健康体检活动

11、开展一次摘柑橘比赛

12、开展走访本单位职工家庭、了解情况活动

2014年3月28日

第四篇：工会活动集锦

教师活动方案

一、指导思想：

2009年元旦将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，推进我校广大教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，以崭新的姿态迎接新的一年。学校决定在2009年元旦前夕举行教职工“庆元旦、迎新年”系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体活动方案如下：

二、活动领导小组:

顾问： 组长: 副组长:

成员：工会委员

二、活动时间：2008年12月17日----12月26下午（各活动择机举行）

三、活动安排：

★ 健身篇

（一）、活动项目：

1、集体项目：男子篮球赛、女子排球赛、2、个人项目：女子跳绳赛、男子象棋赛、健身长跑 1500米。

（二）、活动要求：

1、在校在职在岗教职工

2、参赛教职工可兼报多项（但各单项取奖不累积计奖，只以本人在各单项所获最高奖的一项为准发奖，集体项目奖除外），重在参与。

（三）、篮球比赛时间与地点：

时间：12月18日 择机开始 地点：学校篮球场（雨天体艺馆）、老年活动室、校田径场

（四）、比赛方法及规则：

以教研组为单位（行政为一个组），部分教师分别分到相关的年级组,(语文组、数学组、外语组、理综组、文综组、行政组)共组成6个参赛队伍。

（1）、以教研组组队，集体项目按规定人员参赛，比赛的非报名队员不允许代替参赛，有特殊情况必须先到工会报告，如发现非报名队员参赛，取消该队参赛资格。

（2）、各队必须准时参赛不准无故缺席，迟到10分钟作弃权处理。

（3）、比赛必须服从裁判员裁决，不得无理取闹，违者取消比赛资格。

1、篮球比赛：

具体规则：

A：采取抽签方式分两大组、每大组三支球队，B、每场比赛分上下半场各20分钟，中间设休息时间5分钟，场上换人次数不限制。

C、每半场有一次暂停时间，比赛结束前3分钟不允许暂停，暂停时间为30秒/次。

D、比赛按照抽签分成2个小组，每个小组3支队伍。小组内按照单循环的规则进行比赛，赢1场得2分，输1场得1分，弃权得0分。每个小组积分最多的前2支队伍进入到下一轮比赛。进入下一轮比赛的4支队伍采用交叉淘汰的方法进行比赛，赢的2支队伍争夺冠、亚军，输的2支队伍争三、四名，小组未出线的2支队伍并列第五名。

比赛时间：待定

2、女子排球赛

方法：抽签分成两组，一场比赛，五局三胜制，最后取前两名发奖（特别规则：比赛中至少本队最好的队员有一局不能参加上场比赛）

3、女子跳绳比赛

方法：在规定1分钟时间内以跳绳有效个数作为最后成绩来取名次，根据报名实际情况，若参赛人数不足十人（包括十人）只取前三名发奖，若某组参赛人数在10人以上则取前五名发奖，若参赛人数不足5人（包括5人）该项只取前二名发奖。若某组参赛人数少于两人（包括2人）则取消该组该项比赛的取奖。

4、男子象棋比赛

方法：根据报名抽签分成上、下半区各自进行淘汰赛（对手之间以三局两胜的方法比赛），若实际报名参赛人数在10人以下（包括10人）则取每半区的前二名进入决赛，然后进行循环赛，最后取前三名发奖。若报名实际报名参赛人数在10人以上，则取每半区的前三名进入决赛，然后进行循环赛，最后取前五名发奖。

5、1500米 健身跑

方法：在规定的15分钟时间内跑完规定距离的选手，依据报名实际参赛人数与比赛所得成绩的排名来取奖，分年龄（分为35岁以下组（包括35岁）与36岁以上组）与分性别取奖，若各类别各组参赛人数不足十人（包括十人）最后取前三名发奖，各类别各组参赛人数在十人以上最后取前五名发奖。若各类别各组参赛人数不足5人（包括5人）则该组该项只取前二名发奖。若某组参赛人数少于两人（包括2人）则取消该组该项比赛的取奖。

（五）、裁判工作：

体育组与工会委员共同担任

★娱乐篇

1、活动地点：学校体艺馆

2、活动时间： 12月15日----25日下午4：30----6：00

3、活动对象：全校男女教职工（尤其女教职工）

4、活动内容：跳交谊舞

四、人员安排：

活动组织总负责：范文强

负责比赛项目人员：

1、篮球与排球负责人：

2、女子跳绳负责人：

3、男子象棋负责人：

4、1500米 跑负责人：

5、球类裁判人员：

篮球裁判：

排球裁判：

活动协调人员：

五：奖励办法:

1、本次活动对参加集体活动教师以成绩取前六名，分别设奖为：第一名50元奖励（女排为30元）；第二名40元奖励（女排为25元）；第三名35元奖励；第四名30元奖励、第五名25元奖励、第六名：25元奖励

2、对单项比赛以成绩取前五名，分别设个人奖为：第一名50元，第二名40元，第三名30元，第四名20元、第五名20元

3、全校所有教职工均获纪念奖50元/人。

六、实施步骤：

1、12月15日 之前各教研组负责人通知本组人员做好相关报名登记工作。

2、12月16日 下午，公布活动的场次、时间和比赛规则等有关事项反馈到各教研组负责

为了丰富广大教职工健康快乐的课余生活，积极倡导教职工健身活动，激发广大教职工强身健体的意识，让全体教职工振奋精神，积极投身于教育教学工作，进一步提高教学质量，学校工会特制定以下活动方案：

一、活动主题

二、活动内容

1、男子篮球比赛

2、女子一分钟跳绳比赛

三、活动负责人：

组织者：高喜玲

1、篮球比赛：

（1）裁判员：黄勇、邬光荣

（2）计分员：阳春萍、丰圆、黄细娟、韩巍巍、马立均（3）组长：A组吴剑龙；B组张方鹏；C组何胜川

2、一分钟跳绳比赛

A 协调员：黄勇

B(1)(2)组计时员：阙青春

计数员：黄胡

(3)(4)组计时员：蒋伟利

计数员：魏剑康

(5)(6)组计时员：郭宗侠

计数员：邬光荣

C 监督员：每组一个(1)－(2)－(3)－(4)－(5)－

(6)－(1)

四、活动时间：

1、篮球比赛：5月4日—5月6日 下午4：50—6：00

2、一分钟跳绳：5月7日、8日

五、活动规则：

1、活动要求全体教职工参与，不得缺席；

2、篮球比赛分三组，队员由组长抽签确定；

3、一分钟跳绳分6组，队员由组长抽签确定，成绩记11人总数，组内如有不参加者，不允许别人代替。

六、奖励方法：

1、篮球比赛：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

2、一分钟跳绳：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

3、奖品：待定

我运动

我健康

我快乐

-----------------2009秋教工趣味运动会活动方案 为调动全体教工参与“我运动 我健康 我快乐”健身活动的积极性，丰富工会干部的业余体育生活，工会决定举行全校教工趣味运动会，为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

一、活动目的：

1、增强全体教工的健身意识，积极参与各项体育活动。

2、愉悦心情，缓解工作压力，增强体质。

二、比赛时间：2009年10 月24 日

三、比赛地点：学校田径场

四、参赛人员 ：全校教工。按年级段分三个参赛队.后勤与跨段的教师参与各个年级段，具体如下：初一段：年段任课教师，陈照宏 林沛道 叶向阳 陈帮敏 陈连试 陈上彬 夏君华 余张苏。初二段

年段认课教师 陈加法

李来道 吴春仲 王姣媛 杨帮根 甘彩珠 殷为恩 林晓晴。初三段 年段任课教师 夏金敏 彭书剑

余巧巧 夏国东 王大松 陈宗林 徐帮成。工会成员与体育组成员担任组织与裁判工作。

五、奖项设置：设团体奖，团体一 二 三名分别记设一二 三等奖。3 1 分，以团体总分从高到低

六、项目与规则：

《赶猪接力》（男5人女5人）

1、选手：每年级组10人参赛，用体操棒拨实心球，在20米的跑道上往返，以用时少的队为获胜

2、场地：在运动场，距离20米。

3、规则：

1)听到发令后，第一组的第1人按指定路线拨球到另一端后返回，将球和棒交给第2个队员，依次进行，以用时少的队为获胜。

2)拨球时，实心球必须在规定的道次内，如果出线判罚犯规，重新回到起点开始。

《搭桥过河》：（男2人女4人）

游戏规则及说明： 每队派六人上场，赛道两头各一组，每组分三人（2女1男）。起点组手持四块“小地毯”由第一名队员向前搭放“小地毯”，第三个队员（男）不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，要求脚不能触地。有脚触地的情况，按触地次数对比赛用时给与增加。待三人全部过界后，另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，按完成该项目时间多少决定先后名次。

注：如果进行此项目后仍有两队出现所用比赛时间相同，则记同等名次。

《5分钟集体投篮》

选手：每队10人(5男5女)场地：篮球场 规则：

⑴每队排成一纵队站在中线后。

⑵排头队员运球或抱球跑，到篮板下任何角度投篮。

⑶排头队员投篮动作结束，捡到球后，运球或抱球跑到中线亲手把球交给第二名队员，依次进行。

计数与名次：以5分钟为限，入篮多者为胜，《6×50m接力》（3男3女）

第五篇：工会活动

工会活动

平川区育才小学工会成立于1996年10月，以国家法律法规和党的教育政策为指导，根据白银市平川区教育局工会工作要点为重点，结合学校实际，紧紧围绕学校教育教学的中心和学校各项工作，以提高教职工整体素质为目标；围绕教书育人的中心任务，以学校依法治校示范校建设工作为契机，切实加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设，积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工的积极性和创造性；加大以人为本的师德建设力度，带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风，开拓进取，努力推动学校教育教学工作的正常开展，为学校全面发展做出了贡献。

一、组织机构： 主 席： 贺国友 组织委员： 王 强 生活委员： 宋 俊 财务委员： 展学红 女工委员： 高 岚 工会小组名单：

行政组：贺国友 高 岚

成 员：王 强 宋 俊 展学红

二、常规活动：

1.每天早晨7：00和下午5：00后开放学校体育活动室，供教职工锻炼身体；

2.教职工生日送贺卡；

3.坚持定期开展教师心理健康知识活动； 4.及时看望生病教职工；

5.每年“元旦”“三八节”“五一”“五四”“教师节”“国庆节”等节日组织教职工开展丰富多彩的活动； 6.成立“青年教师成长沙龙”，关心帮助青年教师专业化发展。