第一篇:北京卷老规矩优秀作文
时代的发展与历史的呼唤
◎北京一考生
当列车驶过北京的高速公路时,圆明园的断垣残壁正以历史的方式催人奋进。当霓虹闪耀于北京的繁华街市,四台院的欢声笑语正以历史的方式将美丽定格。
当现代人用匆匆的步伐追赶生活的节奏,用经济的发展衡量时代的进步时,那些已然被逐渐淡忘的‚老规矩‛,正携着历史的呼唤而来。
此刻,我们是否应该驻足,聆听那些昔日的‚老规矩‛与时代发展碰撞的声音? 取其精华去其糟粕 碰撞的变奏曲。
孔子曰:‚择其善者而从之,其不善者而改之。‛‚老规矩‛是老北京人所遵循的传统与风俗,随着时代的发展与人们思想观念的解放与更新,有的老规矩已不符合现代人的认知范围与生活方式,有人将其称之为‚陋习‛并不为过。老北京有‚笑不露齿,话不高声‛的规矩,在现在看来,这种所谓含蓄或矜持实质上并无太大的意义。在一个提倡张扬个性的时代,不同的性格决定了一个人笑的方式、说话的方式,都是值得尊重的。可是21世纪的今天,我们同样也深刻体会到了社会上人性的涡灭和真情的沦亡。也许‚老规矩‛中的美好品质能够常给我们某种回归,真善美的回归,传统道德的回归。‚老规矩‛中有中华传统文化的精髓,当‚老规矩‛中的污秽被洗涤,当遗失的美好被重拾。我们才能在这样的变奏曲中蜕去荣尘的外表,成为大写的人。
昨天的习俗走进今天的生活——碰撞的交响乐。
日益繁华的北京城在时代发展的大潮中褪去了老北京的庄重与占朴,成为绚丽都市的代表,随之而来的是快节奏的生活方式和社会竞争的无穷压力。繁忙中,重温下老北京那些影响多少辈人的规矩,也许会给生活增添几分情调。放学回家的我们,如果不是进门就直奔厨房,而足同家人长辈打声招呼,彼此心中都会涌起一股暖流吧!饭桌上的我们,如果抛弃平常的随意任性,而是谦恭有礼,不再满盘子乱挑,饭菜想必也会更加可口吧!炎热夏日,从冰柜里存放的各种各样冰淇淋中抽出一支老冰棍,寻回那最初的味道。这种新鲜而久违的感觉就是重温老规矩时的感觉,它的庄重内涵与现代的集约高效互为辉映,这才是生活!传统与现代的传承融合——碰撞的主旋律。
北京这个古老的城市承载了太多的历史的积淀和文化的财富,看似简单的‚老规矩‛往往蕴含着无穷的内涵。‚老规矩‛被重新提起并引发热议看似偶然,实则隐含某种必然规律,那就是时代发展得再迅速电不能忘记对优秀传统的铭记和民族精神的传承。这是时代发展中的重要一环,也是历史交给我们每个现代人的使命,‚老规矩‛教导我们忠厚传家、勤俭持家„„中华民族的传统美德与现代科技、经济发展相融合,继往开来,难道不尾中国梦的汇聚,不是梦想的主旋律吗? 古老皇城根下诞生的‚老规矩‛是21世纪新时代的过去。遗忘时间的人最终也会被时间遗忘,必须沟通历史和现实。‚老规矩‛不老,它将为时代的发展注入新的活力与生机。专组句评:本文抓住“老规矩”与时间的碰撞,传统文化的现代化问题入手,从变奏曲、交响乐、主旋律等三个方面进行思辨,层层推进,严谨而大气。
守成不如变革 ◎北京一考生
春秋战国,兵戈不息,各国诸侯攻伐兼并。弱者亡,强者胜。故诸王不爱重宝广招贤士,欲变法以强国。
后商鞅人秦,见孝公,陈治国之道,献变法之策,欲辅孝公称霸天下,一时举国震动。然兹事体大,故孝公决意廷议定夺。
翌日,鞅入廷朝王,谏曰:‚方今天下纷扰,诸侯兴兵裂土,而拥城据邑者星罗环拱。秦欲王天下,必厉行改革以振疲弊之势。‛王颔首曰:‚愿闻其详。‛鞅曰:‚燔诗书,明典刑,设郡县。废豪族之特权,奖攻战之士卒,一以军功授爵。抑工商之末而重农耕之本。若此,不出三世,则秦必威震四海,席卷天下。‛
王默然不语。忽一人出班高声驳斥:‚商鞅之言差矣!‛众人视之,乃甘龙也。龙日:‚自古强国之法,莫不效仿先贤之道,谨守先王之法。而鞅空言变法,自是取祸之道耳,其言大谬也。‛鞅对日:‚卿言差矣。自古治世不一道,便国不古法。故汤不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循规者不足多。唯与时推移,除旧规,创新法,方为治世之道也。‛甘龙一时语塞,悻悻而退。
语未毕,复有一人出班请奏,乃杜挚也。曰:‚商君所言变法有利乎?利不百,不变法;功不十,不易器。古无过,循礼无邪。‛又言:‚臣闻缘法而治者,吏习而民安,故变法百害而无一利,望大王三思。‛商鞅叹曰:‚子之识见何其陋也!变法之利,惠及后世,岂囿于一时之利乎?昔李悝变法于魏,未数十载,国富兵强,雄于诸侯,此非变法之利乎?且夫秦自献公以来国势疲弱,若因循守旧,岂非自取灭亡,徒为山东诸国之鱼肉耳。‛杜挚闻言,满面羞惭,不复言语。
王大喜,抚掌而起日:‚子之言真治世良策也。‛遂用商鞅以变法。后百余年,秦人内立法度而务耕织,外施连横而斗诸侯。百姓守法,劲卒善战。危三晋,窥周室。南吞巴蜀,东慑六国,剑锋所指,所向披靡。及至始皇,奋先世余烈,横扫六国,一匡天下。乃使蒙恬北击匈奴,筑万里长城以为国门;南取百越、岭南之地,通千里灵渠以为河道。东封泰山,临海而叹。此皆秦之伟绩也。
于是余有叹焉。若非商君谏王除旧规,立新法,焉有后世之强寨耶?宋人王安石有官:‚天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。‛故日,守成不如变革,信矣!专组句评:文章采用故事新编方式,再现商鞅变法之朝廷论辩,通过相互提问质疑与辩析,说明了变革的意义。同时用文言文表达,使文章更符合古人古事古味。
心有规矩行自善 ◎北京一考生
世易时移,当世之人在这浮世之中生活得越来越浮躁,诸如善良、坚守等一些传统的老规矩都在岁月的洪流中被冲走。当今社会出现如此多的道德危机,归根到底是心中坚守的规矩被岁月带走了。
孟子有云:‚不以规矩,不能成方圆。‛这句话不是没有道理的。人生在世,当活的问心无愧,而规矩则可以约束我们的行为。它是心灵的一道门槛,把自私、酒色、贪婪挡在门外,让自己做到我心有主。
有一人名为公子季札,是春秋吴王的四儿子。一次他带吴国的镇国宝剑出使晋国,出使前先去看望了徐国国君。徐国国君是个爱剑之人,见到宝剑不免面露喜色。季札注意到了,便想把这宝剑赠予爱剑之人徐国国君。但当时他们还有任务在身,时间紧迫,便只能回来后再给了。未曾想,待他们回来之时,徐国国君却已去世了。季札执意要把宝剑给继任的徐国国君,而他却说什么也不肯要,季札只好把宝剑插在前任徐国国君的坟上。
有人说季札这是迂腐顽固,又没有当面承诺,这宝剑不赠也罢,更何况徐国国君已经死了。姑且不谈这想法正确与否,先来看另一个人谢灵运。他是著名的山水诗人,同时也是一位欺压百姓的官员。他空有一身才华却得不到赏识,这时他心理上已有了一种不平衡。政治卜不得志的他索性到处游山玩水,所到之处,凿山挖湖,弄得民不聊生。后来,皇帝下令逮捕谢灵运,他还武装拒捕,发兵叛逃,最后在广州被结束了生命。
这,就是心中有规矩与无规矩的区别。季札的心中遵守着诚宴守信的老规矩,所以他不欺于人,不欺于心,这不是迂腐;谢灵运的心中无规矩,所以他放纵自我,自甘堕落。心中有规矩的人,即使没有外在的规则束缚他,他也会给自己的心中加上一道锁,严于律己,不会让自己的行为逾越道德的界限。而心中无规矩的人,只注重自己的私人利益,不顾他人死活,最终陷入欲望的泥沼中不肯自拔。
成佛还是成魔,行善还是作恶,都只在一念之间。若当世之人都可以做到像季札那样坚守心中的规矩,不欺心,不欺人,不欺世,不随波逐流,不放纵自我,不让岁月的洪流冲淡、冲散,那么这个世界将会变成我们理想中的‚乌托邦‛。
名师句评:文章立意高远,论述深刻。以季札和谢灵运为典型论证“心有规矩行自善”这一中心论点,对比论证,说服力强。
夏家家规
◎北京一考生
老夏家新娶的儿媳,90后.特有范儿。新媳妇刚进门,房间的喜报还没贴好,婆婆有话。
客厅里,婆媳两人对着墙。‚巧儿,相信你在家也是一个好姑娘。现在进了我们夏家,嫁出去的女儿泼出去的水,以后咱们就是一家人了。这不,国有国法,家有家规,我们夏家虽不是什么名门望族,可也少不了规矩的。你先看,我做饭去。‛王婆婆笑眯着眼对媳妇吩咐道。
只见墙上贴着一大张白纸,‚夏家家规‛四个大字赫然在目。‚出门回家都要跟长辈打招呼,吃菜不许满盘子乱挑,笑不露齿,话不高声„„‛一条条罗列得甚是详细。
晚饭过后.媳妇巧儿拉着丈夫进了房。‚咱们家怎么还有家规啊?‛‚对啊,妈都跟你说了?‛‚那么大张纸贴在那,真要遵守吗?‛‚嗯,咱妈也不是不讲道理的人,你就顺着她老人家吧!‛媳妇顿时咯噔了一下。
‚妈,咱家的扫把呢?‛‚哎哟,喊那么大声干什么,不就在这儿吗?‛果然,第二天矛盾开始上演。
‚吃饭时小点声,嘴巴最好不要发出声音来。‛‚昨天上街怎么不跟我说一声?‛ 都什么年代了还要遵守这些家规?媳妇巧儿在微博上发帖,引来一阵热评。放着周杰伦的《牛仔很忙》,媳妇嗑着瓜子在沙发上看电视。‚天啊!亲爱的,你怎么了?‛丈夫回家惊呼。只见地上拖鞋东一只西一只,桌上零食推成小山似的,厨房里碗没洗,洗衣机里衣服没晾,走道还有水渍。‚呵呵,我好像把家弄得太乱了?‛巧儿看着自已的杰作,还有丈夫生气的表情,心想,家规果然不能犯啊。
王婆婆出门,‚王阿姨,你可真有福气,娶了个这么懂事的儿媳。现在的年轻人啊,整天只知道网购啊、刷微博啊,吃饭也不叫老人,上回我坐公交车,还听见一姑娘在车上高声大叫呢。你们家媳妇就不同,平时见着也会打招呼,这孩子好!‛婆婆听着邻居这番话,脸上露出了欣慰的笑容。
时光荏苒,那些年提过的老规矩被‚高富帅‛、‚拼爹‛等网络新词冲击着,逐渐被遗忘。我们的心灵被名誉,物质等绑槊,像漂在大海的浮萍,打扫记忆的房子,才发现岁月如泥沙,而一些老规矩却如磐石。
一个静谧的黄昏,儿子把媳妇巧儿发在微博上的帖子抄下来读给母亲听。‚我们夏家也有家规的„„要不,人家会夸我有个懂事的好儿媳吗?‛ ‚妈,看来这些老规矩很实用啊!‛儿子见母亲很是自豪,忍不住笑了。
◇ 名师句评:本文立意新奇,构思精巧,形式新颖,以鲜明的人物形象和个性化的语言彰显了文章主题:一些老规矩是不能遗忘的。
重回边城 ◎北京一考生
我想,每个人的心中都住着一座桃花源,那儿和谐美好,民风淳朴,牛活怡然。如沈从文笔下的边城,远离世俗喧嚣,充满自然、风俗和人性之美。
然而社会飞速发展,现代文明在给我们带来便捷生活的同时,也席卷了我们许多的传统美德,冲击了我们许多的传统文化。震惊国人的‚小悦悦事件‛,令人愤慨的‚彭字案‛,让人痛心的‚马加爵案‛……一桩桩令人不忍直视的丑闻清楚地摆在国人面前,控诉着社会道德的滑坡。快节奏的生活让现代人过于浮躁,迷失了本心,古朴的社会风气逐渐变淡走远。
可喜的是,不久前,网友把一些淳朴的‚老规矩‛贴在网上,呼唤传统礼仪和美德的回归。‚站有站相,坐有坐相‛、‚忠厚传世,勤俭持家‛等古老的民族传统重新吸引人们的眼球,引起了热议。中华民族的传统美德以及淳厚古朴的社会风尚越来越受到重视,有望重建民族的道德风尚。
不由得想起边城,那个安宁美好的湘西占城,环山绕水,民俗原始而自然。一座座吊脚楼以及热情友好的湘西人民向我们展示了多么和谐恬然、古色古香的画面。翠翠坐在门前白塔下看着夕阳一点一点落下,困了便和那条大黄狗一同睡去,这样的情景在我的脑海中挥之不去。一座边城,沈从文所表现的是‚一种‘人生的形式’,一种‘优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式’‛。这种人生形式不正是我们如今的社会所需要的吗? 历史在断裂的同时总试图保持一份延续,因为人类需要心灵的寄托,人类需要栖息的精神家园。‚老规矩‛的重新回归就是明证。我们需要重建承继传统,重新唤醒民众灵魂与人性之美。守护这份传统,保有这份人性,让我们在这个喧嚣的社会找到心灵的栖息地,让诚信、友爱、礼貌等如一泓清泉,去抵御外界带来的污浊和焦躁。
我相信有一天.我们将回到边城,那个宁静美丽的世外桃源。或许,我们也可以和翠翠一样,坐在那座白塔下,静静地欣赏这个世界的美好„„
◇专组句评:文章由传统古朴民风与当今道德滑坡,现代人过于浮躁,迷失了本心进行对比,从而说明老规矩是传统文化的精神价值观,是我们心是的家园,值得我们继承发扬。
第二篇:北京卷 “老规矩”作文
老规矩的去留
当我们吃完早饭,急匆匆地跑出门外时,可曾想起,在几十年前的北京,年轻人出门、回家都要跟长辈打招呼?当我们被一则故事逗得哈哈大笑时,又可曾记起,在几百年的历史上,老北京都有“笑不露齿,话不高声”的规矩?自古以来,这些规矩影响了一代代北京人的生活。那些曾经如此深入人心的老规矩,为何渐渐地在我们的记忆里被岁月风化、蚕食呢?
老规矩被淡忘,主要是由于以下两个原因:第一,时代的变迁使老规矩再也不适合我们的生活。——不妨改成“岁月荏苒,时代的车轮正滚滚向前,不舍昼夜;年迈、蹒跚的老规矩在后面奋力地追赶,却也只是徒劳无功罢了。”现在的时代特点与百年前的截然不同——当今的社会具有节奏快,竞争激烈的特点,人们迫于生计,越来越习惯于起早贪黑的生活。在早上出门时,如果为了遵守老规矩而去打扰正在休息的长辈,恐怕是连恪守了一辈子老规矩的人也不会认同的。另外,现在的人们更加追求的是一种开放性的社会,人们不应当局限于自己周围的事情,而是应当打破“不要管闲事”的规矩,多多关注时事,拓宽视野。由此以来,老规矩不需要全盘推翻,更需要的是让老规矩与时共进,取其精华,去其糟粕,使其适应我们的时代,适应我们的社会。
第二,人们的思想观念已经发生了极大的改变。人们越来越觉得,老规矩对于我们而言是一种束缚,并且越来越想挣脱这种束缚。当然,有些老规矩是值得保留的,例如“站有站相坐有坐相”等体现了对他人的尊重和良好的自我形象,但例如“二十四孝”、“守孝三年”等规矩则是过时的,是对人们的思想的禁锢,是应当舍弃与改进的。所以,老规矩是一把双刃剑。它包含了对中华传统礼仪的恪守,但也充斥着封建主义制度留下的糟粕。我们应当有一双雪亮的眼睛,能够分辨出需要保留的规矩,拒绝无需保留的规矩。
不仅对于老规矩,对于其它许多事也是一样。不要一昧接受,更不要全盘否决。我们要学会思考,具有正确的价值观与是非观念,在人生的光明大道上越走越远,而不是被蒙蔽了双眼,误入歧途。
第三篇:2014年高考作文(北京卷)“老规矩”作文公式全解(本站推荐)
2014年高考作文(北京卷)“老规矩”作文公式全解
北京市2014年高考作文题
作文(50分)
阅读下面文字,按要求作文。
北京过去有许多“老规矩”,如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿,话不高声”、“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世,勤俭持家”等,这些从小就被要求遵守的准则,点点滴滴,影响了一辈辈北京人。
世易时移,这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。不久前,有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上,引发了一片热议。
“老规矩”被重新提起并受到关注,这种现象引发了你哪些思考?请自选角度,自拟题目写一篇文章,文体不限(诗歌除外),不少于700字。
下面,展示一位学生是如何按照作文公式,推导出全篇文章的推理步骤和过程。你将会发现,写作文就跟做数理化习题一样,是有一步一步的逻辑推理的过程和步骤的。
作文解答:
根据作文公式——审题立意。
第一步 审题
针对材料作文的审题的方法和步骤是:
1、找出材料中的关键词。
关键词包括主要名词、与主要名词相关的名词、动词、形容词。
老规矩 淡忘
重新提起
2、追问主要名词的内涵和外延。
(1)老规矩的内涵是:旧的规则和规矩。双方实行已久的,默认的约定的执行方式方法。
(2)老规矩的外延是:
①与礼仪和孝顺有关的老规矩“出门回家都要跟长辈打招呼”;与礼仪有关的老规矩“站有站相,坐有坐相”等。
②老规矩的历史:是在中华民族五千年的历史长河中,古人通过生活实践,流传下若干生活的经验,为人处世的道理,一代代的流传下来形成我们今天所谓的“老规矩”,以造福子孙后代。
3、将名词与相关的动词连成句子,追问这个句子背后的原因,或,找到与这个句子相对应的事实。
老规矩被淡忘。
(1)有哪些事实是对应于这句话的?(2)是什么原因造成老规矩被淡忘? 答:(1)“老规矩被淡忘”反映了材料中第二段第①句话“世易时移,这些“老规矩渐渐被人们淡忘了”的事实。
(2)1840年开始,列强侵略中国,1840年第一次、1856年二次鸦片战争
1883年12月-1885年4月中法战争
1894年-1895年甲午中日战争
1900年5月28日八国联军侵华战争。一次次的失败,一次次的挨打,中国人民开始反思,是不是我们不如西方?那我们就学习西方,强大自己。于是以“中学为体,西学为用”的洋务运动开始了,可惜,因各种原因,洋务运动最终以失败而告终。中国人民不甘失败,新文化运动开始了,在1919年五四运动爆发前后由胡适、陈独秀、鲁迅、钱玄同、李大钊等一些受过西方教育(当时称为新式教育)的人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。
新文化运动的基本内容四个提倡、四个反对: 提倡民主,反对专制。提倡科学,反对迷信。
提倡新道德,反对旧道德。提倡新文学,反对旧文学。
终于,上世纪三十年代,国内思想界学术界掀起全盘西化的思潮。甚至某些人认为只有全盘西化才能有出路,不光是文化,全盘就包括衣食住行统统都要西化。
老规矩被重新提起。
(1)有哪些事实是对应于这句话的?(2)是什么原因造成老规矩被重新提起? 答:(1)“老规矩被重新提起”反映了材料中第二段第②句话“不久前,有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上,引发了一片热议”的事实。
(2)在历史发展的长河中,人们越来越发现学习西方文化给我们中国带来了很多弊端,社会风气变坏,人民道德素质变低。时代呼唤老规矩、人们需要老规矩、社会也需要。学习西方文化带来的弊端有:不孝养父母现象频出、抹黑中国英雄、环境污染、信任危机,学习西方的文化是为了让国家早日强大起来,几十年过去了,可是却给中国带来这么多弊端。而导致这些弊端发生的原因就是,我们缺少了信仰,缺少了心灵的约束,人们为所欲为。西方的信仰约束靠的是宗教,而我们中国为了重拾信仰,就要弘扬儒家文化,因为儒家文化就是修身的法宝。
4、笃行——追问今天我们该怎么看待老规矩?同时应该怎么做?
答:
我们该继承和发扬老规矩。老规矩是我们祖先留下的宝贵财富,我们应当继承下来。我们应当遵照老规矩的要求身体力行,感受到其中的文化内涵,从而继承和发扬老规矩和中国文化。
第二步 立意
立意的公式和方法是:
将审题中得到的若干种观点分为正面观点与反面观点,分析二种观点的各自利弊,然后取长补短,将二种观点的长处整合起来,形成自己的更为高明的观点。为便于记忆,可简记为:正反合公式。
正面:根据审题公式2——老规矩体现了礼仪、孝顺,得出:老规矩是好的;
根据审题公式3——老规矩被淡忘、老规矩被重新提起,得出:我们不应该淡忘老规矩
根据审题公式4,得出:老规矩应该被继承和发扬
反面:根据追问这个句子背后的原因——老规矩被淡忘,得出:老规矩是不好的,因为老规矩不能使中国武力强大,不足以与西方列强的侵略抗衡。合: 根据审题公式2、3、4,得出:
老规矩是好的,但是现在我们很少见到。因为我们自1840年以来遭受了西方文化的全面入侵,同时在与西方列强的战争中,屡战屡败,使得我们全面抛弃了自己的传统,其中就包括老规矩。我们向西方全面学习,可是最后我们发现,学来学去,我们的社会风气变坏,人民道德素质变低。我们应该向祖先学习,传承他们的文化,老规矩就是最好的文化传承,它融入我们生活,深入我们的灵魂
第三步 布局谋篇
布局谋篇的基本公式和方法是: 1.“起”,就是在文章的开头,开门见山、明确地提出观点。
起:老规矩好,现在不能见到老规矩。内容来源:审题公式2追问主要名词的内涵和外延。成文:
1中华文明源远流长,给我们后人留下了无数的瑰宝。老规矩就是其中的一种。许多老规矩是我们现在都耳熟能详的,比如“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世,勤俭持家”等。这些老规矩处处体现着中华文化。老规矩规范着我们的日常行为,提升自己的个人修养,让我们与他人更和谐的相处,同时让我们的国家更加有序的运转,从而使的我们国家更加强盛。但是,现在我们见到的老规矩非常少,这是什么原因呢? 2.“承”,就是承接观点,从正面或从反面阐述自己的观点。
承:老规矩被淡忘的原因?内容来源:审题公式3追问这个句子背后的原因 成文: 因为,自1840年以来,西方文化的大规模入侵,改变了中国人的传统观念。
其中非常重要的一点,就是中国在近代与西方列强的战争中屡战屡败,使得中国人反思自己,反思自己的传统,于是就出现了很多极端的现象。很多人就把中国的传统全盘否定,一切都抛弃,全面向西方学习。这直接导致了老规矩被人们抛弃和慢慢淡忘。
3.“转”是转折,从上面的“承”的反面来阐述自己的观点;
转:老规矩又被重新提起的原因?内容来源:审题公式3追问这个句子背后的原因 成文: 于是,神州大地兴起了一股股洋潮流,我们今天向英国学习,明天向苏联学习,后天向美国学习,可是到后来我们发现我们谁都没学会。不幸的是我们的社会风气越来越差,我们中国人的道德修养越来越低。中国自古叫做礼仪之邦,可是现在中国处处都见到不文明的行为。我们可以看到很多中国人在公共场合大声喧哗,我们也能看到很多中国人随手丢垃圾,我们还能看到很多中国人为了一己私利坑害国人,比如三鹿奶粉事件,地沟油事件等等。
于是,我们在今天又开始进行反思,我们忽然发现,原来我们的传统那么美好。尤其是老规矩,不论是对个人还是社会,老规矩的作用真是太大了。假如我们的孩子从小就遵照“笑不露齿,话不高声”去做的话,我们的孩子就不会在公共场合大声喧哗,如果我们从小就用“忠厚传世,勤俭持家”来教育我们的孩子,就不会出现那么多为了一己之私而去坑害别人的人。6假使人人都按照老规矩的要求来约束自己,来修养自己,这个社会一定是一个美好和谐的社会。于是越来越多的人开始关注老规矩,开始提倡老规矩。
4.“合”,就是总结全文的观点。
合: 我们该如何发扬和继承老规矩?内容来源:审题公式
4、笃行——追问 今天我们该怎么看待老规矩?同时应该怎么做?
第四步
遣词造句 成文:
老规矩,中国魂
中华文明源远流长,给我们后人留下了无数的瑰宝。老规矩就是其中的一种。许多老规矩是我们现在都耳熟能详的,比如“站有站相 坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世,勤俭持家”等。这些老规矩处处体现着中华文化。老规矩规范着我们的日常行为,提升自己的个人修养,让我们与他人更和谐的相处,同时让我们的国家更加有序的运转,从而使的我们国家更加强盛。但是,现在我们见到的老规矩非常少,这是什么原因呢?
因为,自1840年以来,西方文化的大规模入侵,改变了中国人的传统观念。
其中非常重要的一点,就是中国在近代与西方列强的战争中屡战屡败,使得中国人反思自己,反思自己的传统,于是就出现了很多极端的现象。很多人就把中国的传统全盘否定,一切都抛弃,全面向西方学习。这直接导致了老规矩被人们抛弃和慢慢淡忘。
于是,神州大地兴起了一股股洋潮流,我们今天向英国学习,明天向苏联学习,后天向美国学习,可是到后来我们发现我们谁都没学会。不幸的是我们的社会风气越来越差,我们中国人的道德修养越来越低。中国自古叫做礼仪之邦,可是现在中国处处都见到不文明的行为。我们可以看到很多中国人在公共场合大声喧哗,我们也能看到很多中国人随手丢垃圾,我们还能看到很多中国人为了一己私利坑害国人,比如三鹿奶粉事件,地沟油事件等等。
于是,我们在今天又开始进行反思,我们忽然发现,原来我们的传统那么美好。尤其是老规矩,不论是对个人还是社会,老规矩的作用真是太大了。假如我们的孩子从小就遵照“笑不露齿,话不高声”去做的话,我们的孩子就不会在公共场合大声喧哗,如果我们从小就用“忠厚传世,勤俭持家”来教育我们的孩子,就不会出现那么多为了一己之私而去坑害别人的人。
6假使人人都按照老规矩的要求来约束自己,来修养自己,这个社会一定是一个美好和谐的社会。于是越来越多的人开始关注老规矩,开始提倡老规矩。7老规矩虽然被重新提起,但是如何继承和发扬却面临一个很重大的难题。因为今天我们学习的都是西方的知识,西方的理念,以及西方的文化,所以当我们用西方的价值观念去审视老规矩时,我们会觉得老规矩与我们的生活格格不入。但是作为中国人是应当继承和发扬中华文化的,所以我们需要学习中国的传统文化。
而老规矩处处体现了中国文化,我们必须继承和发扬光大。比如“出门回家都要跟长辈打招呼”这就体现了中国孝道,因为自己出门怕长辈担心,所以提前跟长辈打个招呼。而“忠厚传世,勤俭持家”则体现了中国的修身之道,忠厚就是待人待物尽己之力,勤俭就待事待物有一种珍惜之情,不奢侈浪费。因此我们应该身体力行的去传承老规矩。
9老规矩就像中华文化的灵魂,它融入到我们生活的方方面面,也深入到我们的灵魂之中。因此继承和发扬老规矩就是继承和发扬中华文化。
下面,我们运用作文公式来点评与剖析三篇高考满分作文。
重回边城
我想,每个人的心中都住着一座桃花源,那儿和谐美好,民风淳朴,牛活怡然。如沈从文笔下的边城,远离世俗喧嚣,充满自然、风俗和人性之美。
然而社会飞速发展,现代文明在给我们带来便捷生活的同时,也席卷了我们许多的传统美德,冲击了我们许多的传统文化。震惊国人的“小悦悦事件”,令人愤慨的“彭宇案”,让人痛心的“马加爵案”……一桩桩令人不忍直视的丑闻清楚地摆在国人面前,控诉着社会道德的滑坡。快节奏的生活让现代人过于浮躁,迷失了本心,古朴的社会风气逐渐变淡走远。
可喜的是,不久前,网友把一些淳朴的“老规矩”贴在网上,呼唤传统礼仪和美德的回归。“站有站相,坐有坐相”,“忠厚传世,勤俭持家”等古老的民族传统重新吸引人们的眼球,引起了热议。中华民族的传统美德以及淳厚古朴的社会风尚越来越受到重视,有望重建民族的道德风尚。
不由得想起边城,那个安宁美好的湘西占城,环山绕水,民俗原始而自然。一座座吊脚楼以及热情友好的湘西人民向我们展示了多么和谐恬然、古色古香的画面。翠翠坐在门前白塔下看着夕阳一点一点落下,困了便和那条大黄狗一同睡去,这样的情景在我的脑海中挥之不去。一座边城,沈从文所表现的是一种“人生的形式”,一种“优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式”。这种人生形式不正是我们如今的社会所需要的吗?
历史在断裂的同时总试图保持一份延续,因为人类需要心灵的寄托,人类需要栖息的精神家园。“老规矩”的重新回归就是明证。我们需要重建承继传统,重新唤醒民众灵魂与人性之美。守护这份传统,保有这份人性,让我们在这个喧嚣的社会找到心灵的栖息地,让诚信、友爱、礼貌等如一泓清泉,去抵御外界带来的污浊和焦躁。
我相信有一天.我们将回到边城,那个宁静美丽的世外桃源。或许,我们也可以和翠翠一样,坐在那座白塔下,静静地欣赏这个世界的美好„„
点评:作者的行文思路:
第一段亮明了主题:老规矩好,要回归老规矩。
第二段转折,写现代文明冲走了老规矩、传统文化所带来的恶果。
第三段再转折回来,写老规矩归来的好处:重建民族的道德,这是总写。
第四段承接,具体形象地描述老规矩的好处。
第五段承接,从道理上论证老规矩的好处:老规矩是人类心灵的家园。
第六段总结主题:要回归老规矩。
作者的作文水平在中学生之中是比较高的,看得出其阅读面与知识面也比较广。高考一类作文的标准是:符合题意、中心突出、内容充实、结构严谨、语言流畅、深刻、丰富、有文采、有创意,等。这篇文章被评为一类作文,只能算是勉强符合,因为,这篇文章在深刻、有创意这些方面是不够的。
这篇文章的立意或中心思想是:老规矩好,要回归老规矩。这样的立意过于简单,不能覆盖或匹配题目给出的材料的大意。材料里分明写了:世易时移,这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。作者却对此视而不见,只是一味地说老规矩怎么怎么地好,殊不知,文章就留下了一个巨大的漏洞或把柄:如果老规矩如此之好,那么当初为什么会被人们淡忘、抛弃?由于作者根本没有回答这一问题,整篇文章的说服力就大打折扣。
根据题目给出的材料,正确的审题立意的思路应该如下:老规矩,重点是“老”字,而不是“规矩”。老规矩的对立面是新规矩。接着,思考下列问题:老规矩有哪些?哪些是好的,哪些是不好的?如果都是好的,当初为什么会被人们淡忘、抛弃?新规矩有哪些?不好在哪里?为什么需要恢复老规矩?今天应该如何来恢复老规矩?
如果作者在文章里能够对上述问题都作出回答,那将是一篇无可争议的优秀作文。
心有规矩行自善 ◎北京一考生
世易时移,当世之人在这浮世之中生活得越来越浮躁,诸如善良、坚守等一些传统的老规矩都在岁月的洪流中被冲走。当今社会出现如此多的道德危机,归根到底是心中坚守的规矩被岁月带走了。
孟子有云:“不以规矩,不能成方圆。”这句话不是没有道理的。人生在世,当活的问心无愧,而规矩则可以约束我们的行为。它是心灵的一道门槛,把自私、酒色、贪婪挡在门外,让自己做到我心有主。
有一人名为公子季札,是春秋吴王的四儿子。一次他带吴国的镇国宝剑出使晋国,出使前先去看望了徐国国君。徐国国君是个爱剑之人,见到宝剑不免面露喜色。季札注意到了,便想把这宝剑赠予爱剑之人徐国国君。但当时他们还有任务在身,时间紧迫,便只能回来后再给了。未曾想,待他们回来之时,徐国国君却已去世了。季札执意要把宝剑给继任的徐国国君,而他却说什么也不肯要,季札只好把宝剑插在前任徐国国君的坟上。
有人说季札这是迂腐顽固,又没有当面承诺,这宝剑不赠也罢,更何况徐国国君已经死了。姑且不谈这想法正确与否,先来看另一个人谢灵运。他是著名的山水诗人,同时也是一位欺压百姓的官员。他空有一身才华却得不到赏识,这时他心理上已有了一种不平衡。政治上不得志的他索性到处游山玩水,所到之处,凿山挖湖,弄得民不聊生。后来,皇帝下令逮捕谢灵运,他还武装拒捕,发兵叛逃,最后在广州被结束了生命。
这,就是心中有规矩与无规矩的区别。季札的心中遵守着诚宴守信的老规矩,所以他不欺于人,不欺于心,这不是迂腐;谢灵运的心中无规矩,所以他放纵自我,自甘堕落。心中有规矩的人,即使没有外在的规则束缚他,他也会给自己的心中加上一道锁,严于律己,不会让自己的行为逾越道德的界限。而心中无规矩的人,只注重自己的私人利益,不顾他人死活,最终陷入欲望的泥沼中不肯自拔。
成佛还是成魔,行善还是作恶,都只在一念之间。若当世之人都可以做到像季札那样坚守心中的规矩,不欺心,不欺人,不欺世,不随波逐流,不放纵自我,不让岁月的洪流冲淡、冲散,那么这个世界将会变成我们理想中的“乌托邦”。
点评:作者的行文思路:
第一段:社会现状出问题,由于没有规矩
第二段:立论:必须有规矩
第三段:承接:举例子,证明有规矩的好处
第四段:转折:举反例,证明没有规矩的坏处
第五段:对比:从道理上阐述心中有规矩与无规矩为什么有不同的结果
第六段:总结观点:坚守心中的规矩
这篇文章虽然被评为一类作文,但是在选题立意上存在比较大的问题。根据题目给出的材料,准确的审题立意应该是:老规矩,重点是“老”字,而不是“规矩”。这篇文章的立意却是讲要有规矩,完全脱离了“老”字。如果说《重回边城》的立意过于简单,那这篇文章的立意就是离题更远。
由此带来了一系列问题:作者所说“心中的规矩”是指什么样的规矩?谢灵运有一身才华想得到赏识,这算不算心中有规矩?一个人想游山玩水,欣赏大自然,这算不算心中有规矩?难道这些也是错的,不应该吗?
由于作者对“什么是规矩”没有进行思考、定义及阐述,所以作者在第四段想说明谢灵运心中没有规矩就显得很勉强,导致本文的说服力就比较弱。
2014北京高考卷满分作文:新时代?老规矩!
北京地铁里,上班族们满脸困倦,身子随列车晃动,整个人都懒懒的。而当他们的眼前出现空位时,则像瞬间充了电一般,三步并两步地迅速落座,随后又陷入混沌的状态,无心再抬头看一眼,花白头发的老人,怀抱小孩儿的妇女„„也真是应景,恰在这时,广播响起:“尊老爱幼是中华民族的传统美德,请将座位让给需要帮助的人。”
我不禁要问,这个社会怎么了?怎么这般没有了规矩? “坐有坐相站有站相”难以做到吗?“尊老爱幼”不是人类的普适准则吗?“做客时不许随便动主人家的东西”不应该是人们的基本规范吗?老规矩能这样渐行渐远吗?我们社会文明程度如此低下吗?
好在,有人将“被人渐渐遗忘的老规矩”重新整理投诸网络,并引起热议。先不论人们是否认可老规矩,也不论老规矩是否在新时代仍然有积极意义,我只是感叹记得总比忘掉的好!毕竟,它在我泱泱大国存在了上千年,滋养了亿万华夏儿女。然而,我不禁又要一问,这本该是传家宝的老规矩为什么会被人们遗忘了呢?其原因是什么呢?
是啊,我们在努力进行经济建设,迎来城市化、工业化、数字化、现代化。我们坚信那轰鸣的机器,数字的攀升,远比那些陈旧的“老规矩”有用得多。于是,你看到了自己身边的“空巢老人”守着偶尔才会响起的电话,望眼欲穿;你看到公车上青年人因一点争执对老人谩骂不止,大打出手;你看到旅游者作为祖国的名片在国外名胜留下“到此一游”,遭人白眼„„
莫言曾感叹,文学最大的用处就是没有用处。因为文学带不来GDP,带不来高楼大厦,带不来楼堂馆所,带不来升官发财的政绩,但是它滋养的却是心灵,是钢铁森林间的灵魂栖息地。我想,包括老规矩在内的中国传统文化也是这样吧。没有优秀传统文化的滋养,人们的心灵怎么保持一份宁静?和谐社会岂不会成为海市蜃楼?我们又如何自信地弄潮于世界之潮头浪尖?那种认为文化不过是经济的附属、产业的点缀、甚至是财政的包袱,却看不到文化能够自主发展、形成产业、创造财富之重要地位,恐怕有短视之嫌吧?
孔子说“礼之用,和为贵”。没有老规矩等传统道德的约束规范,怎么会有社会族群之间相互包容、求同存异、共生共长、和睦融洽呢?我们应当认识到:文化不仅具备震撼心灵、满足需求之精神力量,而且具备引领社会健康发展、激发民族创造活力之物质力量;一个国家的兴盛强大离不开文化,一个民族的传承延续离不开文化,整个社会的发展进步离不开文化,离不开老规矩。
我想,是时候该重拾并发展老规矩了,即使在这样的新时代里。“老规矩”在不同时代有不同表现,孔孟之道、程朱理学,到如今的核心价值观,它通过约束个人的行为,由点及面,由内而外地发挥作用。它能够提升社会精神文明——而这是仅停于表面的经济建设所带不来的,是使国家进步的源泉和动力。
值得庆幸的是,就在这样一个新的时代,老规矩被重新提起并受到热议。老规矩,不应蜷缩在被人遗忘的角落里。
点评:作者的行文思路:
第一段:社会现状出问题
第二段:承接:分析原因:遗忘了老规矩
第三段:转折:老规矩又回来了。再转:老规矩为什么被遗忘。
第四段:承接:分析老规矩被遗忘的原因:经济建设比老规矩有用
第五段:转折:老规矩的用处:滋养心灵、创造财富
第六段:承接:继续讲老规矩的用处:文化是精神力量,又是物质力量
第七段:承接:老规矩在新时代里应该如何发展
第八段:总结:老规矩不应被遗忘
这篇文章弥补了《重回边城》、《心有规矩行自善》在选题立意上的不足,它不仅点出了“老规矩很好,不能少”,还说明了“老规矩为什么被遗忘?为什么“老规矩”又被重新提起并受到关注?在新时代里应该如何发展老规矩”等重要的问题。这样的立意或中心思想,就能覆盖或匹配题目给出的材料了,可以算得上深刻、有创意了。
本文的不足之处有二点,第一点,作者在第五段、第六段都讲到了老规矩或文化可以创造财富,是物质力量,可惜只是点到即止,没有展开解释文化为什么是物质力量,文化是如何创造财富的,说服力不够;第二点,作者在第七段讲老规矩在新时代里应该如何发展——“老规矩”在不同时代有不同表现,也是语焉不详,含混带过,显示作者在这个问题上也是没有思考清楚。
判断一篇文章的高下,最重要的是它的选题立意。按选题立意水平的高低排序,最高的是《新时代?老规矩!》,其次是《重回边城》、最后是《心有规矩行自善》。
不怕不识货,就怕货比货。尽管三篇文章都是高考满分作文,但是放在一起,马上看出文章水平的高下。
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第四篇:2013年北京卷优秀作文
2013年北京卷优秀作文
【题目】根据对话,按要求作文。
科学家:假如请爱迪生来21世纪生活一个星期,最让他感到新奇的会是什么呢? 文学家:我想,手机会不会让他感动不可思议呢。
科学家:我同意,手机是信息时代的一个标志物,简直称得上是一部掌中电脑,丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。
文学家:手机的广泛应用,深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识,或许这也是爱迪生意想不到的吧。
科学家与文学家各自对手机的看法,引发了你哪些思考、想象?请自选角度,自拟题目,自定文体,诗歌除外,写一篇不少于800字的文章。
【点评】
作为大家最关注的题目之一,不仅因为其分值巨大,更因为作文题目中包括着重要社会现象、人们思想态度的一种反思。但事实上,很少人会真正试图去研究高考语文作文题目命制背后的实事内涵。大多数老师只会教学生套作名人的例子,拼凑些名句名言,但这几乎成了阅卷者最厌恶的写作风格之一。正如鲁迅先生所说,要作一条清澈见底的小溪,如果是一个烂泥潭又有谁知道它的深浅呢。所以想写好考场作文,既不是拼凑名人素材,也不是盲目抒情,而要真正理解命题人的命题意图。
2012年高考作文题目考的是铁路检修工人老计坚守岗位的内容。这一题目,让那些只会教学生写名人故事、风花雪月的老师完全崩溃。更有甚者,还有鼓吹在考场上要写记叙文、散文来标新立异之辈,学生们在考场上一见此题完全手足无措。于是,杨老师告诉你,在高考前中宣部(主管教育)部长刘云山提出新闻战线要“走转改”。“走”就是“走基层”,要报道平凡世界的闪光品质。只要你了解这一点,就知道这是当时最重要的时政之一。杨老师带你练过这个类型的作文,你上了考场,无论考老计老刘还是老杨,你都会写!然而,很有学校的老师甚至连刘云山都没有听过,更不要提“走转改”这样重要的时事了。
宋代文坛领秀欧阳修提出“诗文革新运动”,主张一扫西昆体的浮靡之见,而要反映社会现实。科举的时候,欧阳修又是命题者,又是阅卷人,曾巩是当年的状元,苏轼是榜眼,如果他们的文章文字清浮如西昆旧体,可能被录取么。曾巩最早被欧阳修所欣赏的文章叫《时务策》,相当于“曾巩谈时政”。苏轼当时的考场作文叫《刑赏忠厚之至论》,纵谈古仁者以忠厚为本行刑,反思今日宜行仁政。阅卷者欧阳修看了都说,这小子我以后都得让着他点。
如果你今天的文章仍然浮华虚饰,一无真情实感,二无现实眼光,三无文采篇章,在阅卷者眼里简直无可取之处。而以上三点中,最重要的就是要有现实眼光,才能关注和体会自己所处的世界,才能抒发真性情,正所谓“我手写我口,古岂能拘牵”。有了现实眼光,自然可以引证古今,以史为据、以史为鉴进行分析,而决非套作之流。
明白了这些,才真正懂得命题者不仅仅考查你的语文功底,还在考查你的现实眼光。一个年青人不能只是沉湎于个人的小世界、小情感,而要有济世经国的眼光与抱负。只有这样,才能写出高于同龄人的好文章来。只可惜很多学校的老师在高考前还在孜孜不倦地教学生写文人故事,有的老师还把从网上搜来故事凑成毫无逻辑的集子发给学生,面对厚厚的故事集学生完全不知应该从何下手。还有的老师只会不停地讲感动中国十大人物,而对于其背后对平凡世界闪光品质重点报道的时政却一无所知,学生们在感动流泪之后仍然是面对考题的茫然,或者对着考题继续流泪。
此题围绕对手机的讨论展开,这是北京卷一直以来的特点,让所有的学生都有话说,但能够写好绝对需要你有相当的功力。这种功力不仅体现在文学的积累上,更体现在思考力、分析力和对现实的关注。“手机”和2009年“隐形的翅膀”,2010年“星空与实地”一样,都是有象征内涵的词汇,考生可首先解析“手机”在信息时代代表的是新媒体、新科技,或者代表着新时代、新的沟通方式、思考方式。
但请各位注意,材料中是两个极有身份特点的人物在发表议论,一个是文学家、一个是科学家。科技与文学的关系是一个巧妙的切入点,可以让学生从文学的角度举例分析。杨老师在课上讲过经典例证文学与科学的关系--法国作家儒勒•凡尔纳。手机所代表的科技推动着时代的发展,也必然会对文学产生着深远的影响。工业革命的兴起带来了民主运动和浪漫主义、批判现实主义的风潮,对西方文学有着强大的推动力,雨果的《巴黎圣母院》、巴尔扎克的“人间喜剧”系列都是这个时期的代表作。在我写这篇文章时不停有学生打电话、发微博给我,表示写了文学与科技的关系,运用了我讲“创新与个性”这个命题时的诸多材料,这都是极好的选择。
当然,手机作为一种自媒体,表现着对于时代的再现。发微博、写校内看似是个人行为,但其实是一个时代的缩影。就像白居易随手而作的诗让我们看到了中唐的风貌,鲁迅的书信集让我们读到了民国文人的风骨,今天我们在手机上所写给一切都是时代的写照。所以这个时候更需要我们能够有时代的责任感,文以载道,用文字表现真实的情感和响应时代的号召。
关于结合社会现实部分可以从以下几个角度入手:(1)利用好手中的科技,把它和求学结合起来;(2)手机作为一种自媒体,要勇于承担责任,再现时代的精神;(3)手机所带来的科技革新是时代的进步、创新的精神,创造力是国家发展的动力;(4)手机所带来交往方式的革新加强/淡化了人与人的交流和感情;(5)手机所带来观念意识的革新让我们开眼看世界,从感受新奇到自我成长。
特别是手机带来的创造力、创新力,是结合时政极好的角度。我们曾经在满清王朝的末期吃足闭关自锁、盲目自大的苦头,今天我们手机这样的媒体让我们有机会放眼世界,接触到更新的知识和思想。这个角度和2013东城二模题目有异曲同工这妙,请看这是我在考前为学生们所写的东城二模例文中关于民族国家、反思自己的例段:
其实中华民族并不缺少创造力,无数优美的诗词已经向我展示了古典审美的妙境。杰出的文人只有春花秋月、夏雨冬霜就可以创造出意蕴深远的诗词。“鸡声茅店月,人迹板桥霜”传有千古佳句,不是几个单调意象的无序拼凑,而是巧妙运用远近与动静的结合、听觉与视觉的互感,为读者创造了一个真实生动的画面,使异乡游子读之有感。(四大名著的例子)作为拥有“四大发明”的古国,今天的我们却在山寨手机上不断地拼凑西方的技术与硬件,在电视节目上不断抄袭模拟国外的创意,甚至很多大学生的学术论文来自于对期刊库中既有学术成果的拼凑或抄袭。所以十八大提出在时期“转变经济发展方式,培养创新型人才,建设创新型国家”的口号,在文化上复兴中华民族的创造力,以文化软实力实现民族的文化复兴。只能拼凑他人意识的个人与国家都很可能平庸,只有继承“龙”图腾创造性的精神,才能让我们从“中国制造”转型为“中国智造”。
作为“龙的传人”,我们应传承龙的精神,不甘于拼凑的平庸,而要创造性的精神面对未来的学业与人生成为杰出的人才。当我们即将离开更注重基础知识教学的高中,步入更高的学府。我们应充分继承前人知识经验的基础上,正陈寅恪先生所讲以“独立之精神,自由之思想”着力于做一个有创造力、想象力的研究者,在我所热爱的学术专业内珍惜韶华、努力投入,多做独立性的思考和踏实的研究。我相信自己可以将个人微薄的智慧,奉献给正走在文化复兴道路上的祖国。
今年的关于“手机”讨论的题目可以说与每个学生的生活紧密相关,但大多数学生都不知道在文章中一定要结合自己的学业和人生进行分析。手机给学生们带来的是什么,是更加自由的交流平台,更是无比丰富的知识资源。很多学生用手机除了打无聊的电话、发短信聊天,就是上课听歌、玩游戏,而有的学生则可以利用这样的媒介随时学习英语、从网上下载国外的教学课程。这都体现着科技发展中不同的观念意识所带来的不同变化。学生们如果可以结合手机给自己的影响,以及如何在大学四年的求学生活中利用好手机,一定会以细致的思考和真挚的感触给阅卷者“一条清澈小溪”的美好感觉。
2013北京卷关于手机的作文题目,需要学生们更加关注现实、放眼世界,这也是2014年备考时仍然需要关注的问题,杨老师会在今年的教学中围绕时政命题带领学生们真正以深刻的立意和流畅的逻辑来写出深刻、优美的文章。
【优秀作文】
手机与幸福
一千个读者就有一千个哈姆雷特,不同领域的人对手机的看法也会有所不同,这是理所当然的。有人说它是科学家幻想的结晶,有人说它是改变人们思维的工具,这些都是可贵而自由的言论,我们应该予以接纳。
正如不同的人诠释着心中不同的幸福定义。有的人拿着苹果五,觉得金玉满堂的物质生活才是他们心中的幸福。为了这份“荣耀”,人们节衣缩食、加班加点,有的不惜献出脏器,有的不惜出卖身体„„
我们自然可以鄙夷他们,用“可怜者”、“无知者”、“愚蠢的人们”来形容他们,却怎么也不能否定他们对幸福的定义。因为同一个人对幸福的定义也是可以改变的。当他们后悔时,就将有新的幸福在等待他们的创造。
有的人更喜欢诺基亚,觉得它经摔,信号好,正如这些人对幸福是这样定义的:找一个安稳的人生伴侣,过一个平淡而互相扶持的生活。
直至如今,我依然记得小时候老师在为我们讲述的一篇文章。文章记述了三个故事,其中有个在煤矿工作的小伙子,他老大不小该结婚了,但没有女人愿意嫁给整天挖煤的男人。后来,经人介绍,一个矮小而其貌不扬的女人进入了他的世界。这个女人可以为他洗衣做饭,可以帮他缝缝补补,但却不能让正常的男人享受到作为丈夫的权利——因为她身体实在太矮小了,夫妻生活很可能会让她受伤。如果是现在,绝大多数男人都会“踹”了这个女人另找,但他没有。因为他觉得自己已经足够美满和幸福了。
有的人会选择山寨机,一是功能多,二是便宜。这样的人生无疑是会受到人诟病,却又相当精彩的。能够花上更少的代价而活得自在、精彩,这就是一种幸福。
我们经常说高手在民间。小时候我爱看《乡村发现》,里面就会介绍许多农民的发明,在我看来他们就是第三种幸福的定义者。科学发明需要很多的投资,在发明出来后又需要经过检测才能投入市场进行产品的售卖。然而,其中许多人的发明其实并不具有很大的实用意义,可却是那些“发明家”的珍宝。他们用少量的资源追求着自己的梦想,就算最终的结果只是博得人的一声惊叹,于他们来说,这就是足够了。
持有什么样的手机,我们就手握怎样的幸福。你大可不必拘泥于我的话语,就算是山寨机也可以活出你自己的高品质生活。
少年,关掉你的手机
手插裤兜,戴上耳机,移着小小的步子,漫游在这如诗般的阳光小路上。
掏出手机,打开QQ,看看有谁在线,无论熟悉还是陌生,全都发送一个可爱的表情,传达自己的友好与热情,再写一条短信给无聊的他或她,也算打发掉了自己的一段无聊时光。行走在美丽、温暖的草地上,“咔嚓”“咔嚓”,快门不断发出响声,留下一张张好玩、逗笑的照片,排除一段段萌的不行的视频。
它能文能武,会说会笑,无所不知,无所不晓,它虽然只是一个小小的铁匣子,却是这个时代的骄傲,是人人的宠儿。
它令人朝思暮想,一刻不舍得分离;它让人又哭又笑,悲喜无常,它能操纵你的思维,限制你的思想;它是这个时代的“精神鸦片”!
从客观上而言,它没有什么不好,只是人们把它看得太过重要,导致人一辈子行走的距离,可能还比不上指尖在屏幕移动一下的长度。古有唐诗、宋词、元曲、明清小说,而现代的我们,又能创作出什么呢?经典的诗词,优美的曲子,曲折的小说,全存在手机里了,而自己能创作的,也许只有简短的信息罢了。
课堂上,老师站在讲台上自言自语,我们在用手机“你侬我侬”,给前桌发一个表情,给旁桌发一句短语,然后呢,一遍又一遍地刷自己的微薄,更新着自己的动态,看看今日的体育新闻,关注关注近来的明星八卦,不知不觉中下课铃声响了,课本却还在第一页。
课后本是提笔疾书,完成作业的时候,却又忍不住拿起手机,给并不遥远的他或她打了一个长长的电话,话题不痛不痒,无非是向对方诉说,今天在食堂面对一排的菜盆不知道吃什么。
就这样,高考满分作文你,我,他都成了手机的奴隶。
它本该是时代赋予我们的信息便携工具,它本可以做我们理想的助产士,然而,它成了一把无形的大铁锁,锁住了我们迈向理想的脚步。
所以,少年,请关掉你的手机。然后,和我一起躺在柔软的草地上,遥望天上一闪一闪的明星,和娜一轮皎洁的月儿,我们面对面,心触心地谈青春的话题,谈谈属于我们的话题。【得分点提示】
高考阅卷评分:内容20分,语言20分,发展20分,总分60分
这是一篇阅卷专家组评定的标杆范文、文章之所以被定为标杆作文,由以下几点特色决定:
1、着眼现实,论述中肯。这是一篇把眼光牢牢盯住中学生与手机的作文,考生由于对中学生使用手机的情况十分了解,所写内容,完全来自亲眼目睹,尤其是在课堂内外玩手机,以致痴迷到课不听、作业不做的地步,完全是一部中学生生活实录。
2、有叙有论,体现思想。考生并非直接把耳闻目睹的现象描述了事,而是在描述的基础上,渗进了大量的议论,发表了自己的个人见解。比如,把手机比作“精神鸦片”,对于一部分中学生来说,未必过分。
3、情景再现,引人入胜。多个场景的描写生动逼真,如在小路上玩QQ的情景,不是很多行人都这样做的吗?在课堂上玩手机的情景,不也是一部分学生的表现吗?所以,写作要选用自己熟悉的材料来写,才能写得更优秀。
得分亮点:关照现实,认识深刻
草根时代
这是一个怎样的时代?草根时代。
草根们,这个时代中最平凡的芸芸众生,却是构建这个时代最坚实的基础。他们在不断涌现,送粥奶奶,微笑天使,垫钱哥,他们如星辰般璀璨,闪耀,点亮了这个时代。
这个时代曾被物质所充斥,人们碌碌地奔波于对物质的追求,累了,倦了,也丧失了最温暖的爱与感动。小悦悦事件,诈捐门事件,一次一次冲击着这个社会的道德底线。为了这个时代,草根们来了。
为了感动,旭日阳刚来了,两个落魄的人,一把破木吉他,一份对梦想的执着和渴望,让他们一步一步地走向成功。一首《春天里》红遍网路,多少人为他们的演唱而落泪,不是因为歌喉,而是因为梦想,“请把我留在,留在春天里。”而他们留给观众的草根梦想,是对残酷现实的无奈,更是对人生理想的不懈追求
为了坚守,老计来了,他一个人在大山中工作了几十年,每天需要独自行走20多公里,寂寞,病痛,寒冷侵扰着他,但他坚守了下来,每当有列车疾驰而过,他都庄重地招手致意,随着火车鸣笛在山谷中久久回荡。平凡的草根坚守在这平凡的岗位上,但他是重要的。没有城市的浮华和诱惑,他肩负着千万人的安全,这就是草根的力量。
为了爱心,阿里木来了,这个平凡的新疆汉子,却在8年间用烤羊肉串赚来的10万多元钱,资助了上百名学生。每串羊肉串只赚两毛钱,他要卖多少羊肉串才能凑够这些钱?裤子破了,就补补再穿,他那条20元钱买来的裤子,打满了补丁,至今却舍不得丢掉,他说,我希望他们可以上大学。多么朴实的语言!一个穷困潦倒的草根,依然在燃烧自己的生命,释放生命之热,只要可以帮助别人,他就感到幸福。
这些草根是这个时代的标志,他们带给我们太多太多的感动和希望。我们希望有越来越多的人能勇敢的站出来,成为草根英雄中的一员,当然也包括我们自己,我们就是草根,我们虽然平凡,但我们很重要,我们很伟大。
我们真的需要平明英雄,世人皆感叹,只属于个别人独领风骚的时代已经过去了,现在,我们要用自己的行动,展示草根的力量。
草根承载的是善良,坚韧、自强、担当,闪耀辉映着英雄情怀、是当之无愧的时代主宰!
第五篇:2012高考优秀作文 北京卷
2012高考优秀作文-----北京卷
阅读下面的材料,按要求作文。
老计一个人工作在大山深处,负责巡视铁路,防止落石、滑坡、倒树危及行车安全,每天要独自行走二十多公里。每当列车经过,老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼。此时,列车也鸣响汽笛,汽笛声在深山中久久回响……大山深处的独自巡视,庄重的敬礼,久久回响的汽笛……,这一个个场景带给你怎样的感受和思考?请在材料含意范围之内,自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
分析:
一、北京高考作文紧贴社会生活
材料来源于生活,在铁道上坚守岗位、无私奉献的巡逻员肩负着铁路安全的和铁路交通轨道畅通的使命和责任,在平凡的岗位上做出不平凡的事。
二、北京高考作文体现了雷锋精神
本次作文材料充分体现了雷锋精神中的:默默无闻、无私奉献、爱岗敬业、热爱劳动、忠于革命,忠于党、钉子精神等雷锋精神的内涵在本材料中得到了充分的体现。
三、北京高考作文避开了时事新闻
在过去几年的北京高考作文中与时事结合很紧密,2012年的北京高考作文贴近生活、同学们在生活中、路途中都能有所见所闻,从平凡中发现伟大,让考生需要关注一些在平凡岗位上的爱岗敬业模范。
总之,2012年北京高考作文充分体现了贴近生活、注重精神层面的内容,需要考生关注社会、关注基层、关注平凡岗位上不平凡的使命和责任。本次作文充分体现了爱岗敬业、无私奉献、从平凡中体现了不平凡的人生。析:
例文平凡的幸福
每当火车飞驰伴随着汽笛声从他身边而过时,我想,那就是他的幸福。但他却用生命去守望着,他每天劳作在这山谷巨石中,享受这大自然的安抚;他挥手,向飞驰而过的列车致意,等待他的是那悠远的长鸣。
这就是他想要的幸福与满足,一种简单而平凡的心灵慰藉。
其实,幸福只是一种心态。你感受到幸福,生活便幸福无比,你感受到痛苦,生活便痛苦不堪。一个人不论高尚还是低俗,只要顺应自己的天性,找到自己真正喜欢做的事,并且一心把自己喜欢做的事做得尽善尽美,那他在这世界上就是无比幸福的,这样的一个人必将获得生活的充实和心灵的宁静。
我们的生命到底要如何去经营,每个人有每个人的不同生活方式。你所羡慕的人,并不一定有你快乐和幸福。可能他还在羡慕你在纷繁忙碌的尘世中,能得到那份充实和宁静。其实,平淡的生活有她特有的舒畅和美,她需要用心去品味,需要你发现在这平淡的生活中的满足,你才能听到那“汽笛长鸣”下的喜悦。无独有偶,在北京有一位修钢笔的老人,在寸土寸金的王府井,有一间产权属于自己的铺面,但生意惨淡,每月收入仅2000多元。有人劝他:“你把铺
面租出去,每月租金就有5000多元,自己省心省力,为什么非要自己经营呢?”老人说:“我也不是傻子,这一点明白账我能不知道吗?可我如今干的事,不仅是经营生意,也是在经营我自己。每月我少了3000元收入,并不影响我的生活质量,我若闲下来没事干或干我不喜欢的事,我就受不了。我这儿是全北京唯一专修钢笔的铺面了,喜欢钢笔的北京人差不多都知道我,我能为那么多的人服务.这不比我一个月多挣几千元更重要吗?我活了70多岁,知道我最需要啥。”
由此可见,幸福真的不需要太多的什么,幸福是一种感觉,当你能了解你生命中想要的是什么,幸福即会随之而来。能活出生活的真正滋味,能享受人生的真正乐趣,能领悟生活的真正意义,能实现人生的真正价值,进而才能够苦得其所,乐在其中。
守望,属于我们的幸福离我们很近,尽管我们的门外就是繁华,尽管我们身边就是喧嚣,但我们还是会固守心中那片宁静,去满足自己最真实的愿望,享受最简单的幸福。在满足自己的同时,也奉献给别人快乐,这是一种坚定的平凡中的守望。