冶金矿山管理创新成果奖励办法

第一篇：冶金矿山管理创新成果奖励办法

冶金矿山管理创新成果奖励办法

第一章 总

则

第一条 冶金矿山管理创新成果奖由中国冶金矿山企业协会设立，用以奖励对提升企业管理水平、促进企业发展做出贡献的优秀管理创新成果。

第二条 根据《中国冶金矿山企业协会章程》和中国冶金矿山企业协会五届四次理事会决议，特制定本办法。本办法适用于全国冶金矿山行业相关的企业、院校、研究机构和冶金矿山管理创新成果奖申报、评审、发布、推广、表彰全过程。

第三条 管理创新成果是指：运用现代管理科学理论，在企业制度、管理理念、管理模式、管理方式和手段等方面提出的具有改进、创新因素，经过实践证明有明显作用和效果的办法和措施。

第四条 管理创新成果包括企业运营的各个管理领域：现代企业制度建设、战略管理、生产组织管理、人力资源开发与管理、资金管理、成本管理、质量管理、风险管理、信用管理、信息管理、企业文化、国际化经营等。

第五条 全国冶金矿山行业管理创新成果奖的评审和奖励坚持公平、公正、公开的原则，实行科学的评审制度，不受任何组织或个人的非法干预。

第二章

评审组织

第六条 中国冶金矿山企业协会设立冶金矿山管理创新成果奖励委员会（简称奖励委员会），奖励委员会聘请有关方面的专家、学者和相关人士组成评审委员会，依照本办法的规定，负责评审和争议裁决工作。

第七条 奖励委员会下设办公室，在奖励委员会领导下负责组织开展评审全过程各项具体工作。

第三章 奖励与标准

第八条 冶金矿山管理创新成果奖分为一、二、三等奖。对于具有特别突出贡献的管理创新成果，经评审委员会建议并报奖励委员会批准，可以增设特等奖。一等奖不超过申报项目总数10%，二等奖不超过申报项目总数20%，三等奖不超过申报项目总数30%。

第九条 中国冶金矿山企业协会向获奖单位和个人颁发荣誉证书、奖牌和奖金。

第十条 冶金矿山管理创新成果奖每两年评选一次，评选范围包括全国冶金矿山行业相关的企业、院校、研究机构实施一年以上、两年以内，并已产生一定实际效果的管理创新成果。首次评选的实施年限可适当放宽。

第十一条 全国冶金矿山行业管理创新成果必须符合国家法律、法规、政策和国家、行业发展战略，同时符合以下标准：一是具有科学性，符合管理科学基本原理，反映企业管理的客观规律。二是具有创新性，即在实践中率先发现和总结出某些管理领域的规律，或结构、功能明显优于原来采取的管理办法，超过国内行业的先进水平并得到行业内公认；应用国内已有的成果，在实践中要确有改进和发展的创新因素；借鉴国外先进管理技术，要与企业实际结合进行创造性应用。三是具有实践性，能够满足企业工作的客观需要，在企业管理活动中已进行了一年以上的实际应用。四是具有效益性，即经过科学评估、测定与计算，证明确实有效提高了企业管理水平，取得了显著经济效益或社会效益、生态效益，对企业发展发挥了促进作用。五是具有示范性，即管理创新经验具有导向性、可操作性和推广应用价值，对行业内其他企业改善内部管理有一定影响和借鉴作用。

第十二条 各奖项的原则标准

（一）一等奖：申报成果具有首创精神，符合原创性的要求和特点，或相对于原有管理模式有重大改进；申报成果的实施给本企业带来显著的经济效益或社会效益，对本企业发展发挥了重大促进作用；申报成果具有很强的示范性、可操作性，对行业内其他企业有很好的学习、借鉴、导向、推广的价值。

（二）二等奖：申报成果相对于原有管理模式有较大改进；申报成果的实施给本企业带来良好的经济效益或社会效益，对本企业发展发挥了较大促进作用；申报成果具有较强的示范性、可操作性，对行业内其他企业有较好的学习、借鉴、推广的价值。

（三）三等奖：申报成果明显优于原有管理模式；申报成果的实施给本企业带来一定的经济效益或社会效益，对本企业发展发挥了一定促进作用；申报成果具有一定的示范性、可操作性，对行业内其他企业具有学习、借鉴的价值。

第四章 申报与受理

第十三条 坚持企业自愿申报原则，不得以各种形式给企业增加负担。

第十四条 申报材料于申报截止日期前报奖励委员会办公室。每个申报单位申报管理创新成果项目不超过３个。申报工作启动时，由中国冶金矿山企业协会发出通知，提出具体要求和截止日期。

第十五条 拟申报成果应实施一年以上、两年以内，并已产生一定实际效果。考虑首次评选活动的实际，拟申报成果实施年限可适当放宽。

第十六条 冶金矿山管理创新成果申报的内容要紧紧围绕国家关于加强企业科学管理的总体要求，以及国家有关部门提出的改善和加强企业管理的重点。要结合企业所面临的全球化、市场化、信息化和可持续发展等经营环境的变化，着重反映企业管理面临的重点、难点和突出问题，具有行业一流、国内领先水平，突出创新点和示范作用。

第十七条 各申报单位按要求填写《全国冶金矿山行业管理创新成果奖申报书》。所取得的经济效益数据必须经本企业财务部门和申报单位审核认可，并盖公章；所提高的工作效率和产生的社会效益，经过科学测定后，填写其提高工效的计算依据和具体数据，必要时需提供表述材料或证明。

第十八条 申报的成果属于集体创造的，可填写主要创造人1～2人，参与创造人原则上不超过10人。超过上述限额的人员由本企业自行表彰。成果参与创造人必须是实际参与本成果的创造实践，并确有贡献的人员。

第十九条 奖励委员会办公室受理各单位申报材料，从形式和内容等方面与申报单位沟通并提出补充调整要求。第五章 评审与监督

第二十条 奖励委员会办公室，负责初审申报材料，对管理创新成果的效益、水平、作用、应用价值等做出初步评价。

第二十一条 评审委员会召开评审会议，对经初审的报送项目进行评议，以无记名投票方式确定获奖成果和奖励等级，提出评定特等奖的建议。投票表决实行一人一票制，获奖项目须到会成员三分之二以上通过。

第二十二条 评审过程中，将根据实际需要，采取书面审查、答辩和现场考察、论证等形式进行。

第二十三条 评审结果通过中国冶金矿山企业协会网站进行为期１５天的公示，接受各方面监督。在此期间，出现对评审意见的异议，由奖励委员会裁定。

第二十四条 公示后形成评审委员会最终评审意见，经奖励委员会批准后，正式公布评审结果。

第二十五条 申报单位申报的管理创新成果，必须坚持严格的科学态度，申报单位要对成果的真实性和可靠性负责。坚决防止弄虚作假、虚报谎报等现象发生。第二十六条 获奖后的管理创新成果，如发现申报单位有弄虚作假或剽窃行为，经查明属实，撤销其奖励，追回奖金，并视情节轻重给予通报批评。参与评审活动的有关人员在评审中有徇私舞弊行为，凡协会工作人员，按规定处罚。对其它违纪人员，向其所在单位提出处罚建议。

第五章 附

则

第二十七条 本办法由中国冶金矿山企业协会奖励委员会负责解释，自理事会审议批准并颁布之日起实施。

第二篇：成果奖励办法

衡水市教育科研成果奖励暂行办法

教育科研对全面实施素质教育，大面积提高教育教学质量有着极其重要的作用。奖励教育科研成果是教育科研工作的有机组成部分，是推动教育科研深入发展，促进科研水平不断提高，促使教育科研成果迅速转化的基本动力。为调动广大教育工作者进行教育科研的积极性、创造性，现制定教育科研成果奖励暂行办法。

一、指导思想

1.全面贯彻党的教育方针，遵循“双百”方针，努力推动全市群众性教育科研的广泛开展，促进我市教育科研和教育教学改革的进一步深化，全面推进素质教育的实施，全面提高教育教学质量和教育教学管理水平。

二、工作管理

2.市教育局人事科和教研室负责市级教育科研成果的奖励工作。

3.成立市教育科研成果奖励评审委员会。

4.教育科研成果奖励的运作按各级教育行政部门的有关规定实施。

5.获奖的教育科研成果记入本人档案，作为评选优秀教育工作者、优秀教师和晋升专业技术职务等的重要依据。

二、评选程序与评选标准

6.经市教育科研管理部门鉴定并认定的教育科研成果应由申报人所在单位向市教育局申请参评，符合市级教育科研成果奖励条件的，由教育局签署意见后报市教育科学成果奖励评审委员会评定奖励项目和等级。奖励项目主要包括教育教学改革实验、教育科研课题研究成果等。奖励等级分一等奖、二等奖、三等奖，其评奖标准如下：

一等奖选题有重要意义，对教育教学某些方面有创新见解，具有较高学术价值和较强的实践指导作用，在我市产生了较大的影响。

二等奖选题有较重要意义，对教育教学某些方面有深刻实践体会和理论认识，有一定学术价值和实践指导作用，在我市有一定的影响。

三等奖对教育教学的某些方面做出了正确、富有新意的阐释，提出了自己的见解，对解决实际问题有一定的指导作用。

7.评选必须按照客观、公正、认真负责的原则，实行民主集中制，以集体评审意见为准。

8.市教育科学规划领导小组将对市级教育科研成果向上级教育科研机构推荐参评。

三、成果推广

9.加强教育科研成果的推广，充分发挥其效益，才能使教育科研具有强大的生命力。

10.市教育局教研室将加强教育科研成果推广的研究，建立健全教育科研成果推广工作管理机制，及时、有效地将教育科研成果直接向教育教学一线推广，尽快在实践中吸收、转化和应用。

第三篇：思想政治工作成果奖励办法

**公司思想政治工作成果奖励办法

第一章总则

第一条为了适应新形势下加强和改进企业职工思想政治工作的要求，激励广大思想政治工作者在继承与发展思想政治工作优良传统的基础上，与时俱进，进一步探索、总结、创新思想政治工作的方式方法，创造思想政治工作新业绩，以促进**公司思想政治工作不断上台阶，特制定本办法。

第二条本办法是奖励在思想政治工作方面做出了突出成绩的个人。

第三条奖励等级分为一、二、三等。

第四条凡符合本《办法》获奖条件的**公司职工均可申报。

第二章获奖条件

第五条达到下列条件之一者，可获个人三等奖：

1.紧密围绕企业生产经营和改革实际，积极开展思想政治工作活动,在加强职工思想道德建设、广泛开展生产经营宣传、做好一人一事思想工作、扶助弱势群体、保持职工队伍稳定和促进精神文明创建活动等方面，创造出典型经验，其作法得到公司领导的肯定，或在公司内部广泛推广交流的主要创造者。

2.积极树立在企业“三个文明”建设中涌现出的先进典型，在公司内外产生了较大的反响，公司党委发文号召学习推广，或在报纸、电视作系列报道的主要发现推广者。

3.妥善处理突发事件，避免了较大冲突的发生，保证了职工队伍的稳定和生产经营秩序稳定，在公司影响较大的主要组织者。

4.一年内在集团公司新闻单位发表新闻稿件8篇以上（至少5篇稿件是独立撰稿），其中至少要有头版头条2篇或发表800字以上通讯2篇或头版较显著位置5篇或电视专题片1部以上。

5.一年内在公司级研讨会发布，或在公司级经验交流会上交流，或在集团公司级报刊上发表2000字以上论文、经验、调查报告3篇以上。

6.一年内在公司级内部刊物上登载职工思想动态反映8条以上，其中1条受到公司领导批示或重视。

7.在处理来信来访中，坚持原则，态度热情，一年内解决群众反映和处理难度较大、处理后影响较好的信访、来访4起以上。

8.在民事调解中，把调解和预防结合起来，一年内调解长期难以解决，影响较大的民事纠纷10起以上。

第六条达到下列条件之一者，可获个人二等奖：

1.在促进企业生产经营和深化改革中，发挥出思想政治工作的强大威力，创造出典型经验，在集团公司级经验交流会上交流，或受到集团公司级以上有关部门肯定和推广的主要创造者。

2.积极发现、宣传、总结先进集体、个人的事迹，其中有一人（或单位）以上，在集团公司产生了较大的影响，在集团公司级报刊、电视、电台作系列报道的主要发现推广者。

3.努力理顺职工情绪，化解职工之间矛盾，扎实有效地解决职工思想问题，避免了可能在公司内造成重大影响的重大冲突、重大事件的发生，保证了职工队伍的稳定和生产经营秩序的稳定，在公司影响较大的主要组织者。

4.一年内在集团公司级新闻单位发表新闻稿件10篇以上（至少8篇稿件是独立撰稿），其中含头版头条或偏头条3篇和1000字以上通讯1篇或电视专题片1部以上。

5.一年内在集团公司级举办的研讨会、经验交流会上发布或交流，或在集团公司级报刊上发表3000字以上有关思想政治工作的论文、经验、调查报告5篇以上。

6.一年内在公司级内部刊物上登载职工思想动态反映10条以上，其中有2条受到省市有关部门领导的批示。

7.认真处理职工来信来访中反映的问题，严格执行政策，一年内解决职工反映强烈，处理难度相当大，处理后深得人心的信访、来访5起以上，或调解长期未能解决，当事人之间矛盾激烈的民事纠纷6起以上。

第七条达到下列条件之一者，可获个人一等奖：

1.在促进企业生产经营和深化改革中，开展卓有成效的思想政治工作，创造出典型经验，在全国产生较大的影响，得到国家有关部门肯定或推广的主要创造者。

2.努力塑造**集团人形象，培养和树立先进典型，在省级以上报刊、电视、电台上做了重点宣传，产生了较大的反响的主要发现推广者。

3.一年内在省级以上新闻单位发表稿件8篇以上，其中有头版头条1篇和1000字以上的通讯1篇或电视专题片1部以上。

4.一年内在省级以上研讨会上发布，或在省级以上经验交流会上交流，或在省级以上报刊上发表2000字以上论文、经验、调查报告4篇以上，或在《求是》杂志上发表2000字以上论文、经验、调查报告1篇。

5.一年内在集团公司级内部刊物上登载职工思想动态反映14条以上，其中有1条为省级以上内部信息刊物转载；或1条受到省级以上有关部门领导的批示。

第三章奖励

第八条凡获得一、二、三等奖者分别给予一次性奖励，并颁发相应证书一册。奖励经费由**公司劳动竞赛经费支出。

第四章组织领导

第九条**公司设立“思想政治工作成果奖励评审委员会”，由下列人员组成：

主任委员：刘翔 朱江悦

副主任委员：田期文 王敬 张亦平景鸿杰 谢向前

成员：各党总支、党支部书记

第十条：**公司“思想政治工作成果奖励评审委员会”办事机构设在**公司组织人事处。

第五章附则

第十一条级别界定：

1.国家级新闻单位主要指人民日报、经济日报、工人日报、中国青年报、新华社每日电讯、中央电视台、中央人民广播电台以及国家级政府网站；全国型会议和国家级刊物主要指由中央部门、全国总工会、团中央、中国思想政治工作研究会、中国党建研究会召开的经验交流会、研讨会和公开发行的刊物及其相应报刊电子版；国家级内部信息刊物主要指新华社内参、人民日报内参及中央部门编发的内部信息刊物。

2.省市级新闻单位主要指湖北日报、长江日报、湖北电视台、武汉电视台以及国家部委和行业协会主管的新闻单位以及同级政府网站；省市级会议、刊物主要指由省市委部门、省市总工会、省市团委、省市思想政治工作研究会、省市党建研究会以及国家部委和行业协会召开的经验交流会、研讨会和公开发行的刊物及其相应报刊电子版；省市级内部信息刊物主要指湖北日报内部参考、长江日报内部参考及国家部委和行业协会、省市委部门编发的内部信息刊物。

3.集团公司级新闻单位主要指**集团工人报、**集团电视台以及公司级网站；集团公司级刊物主要指在全国、省内公开发行的刊物及其相应报刊电子版；集团公司级会议主要指集团公司党委召开的经验交流会，集团公司政研会、集团公司党建研究会召开的研讨会、年会；集团公司内部刊物主要指集团公司党委系统编发的内部信息刊物。

第十二条 经验、论文、调查报告、动态及新闻稿件均可按高级别作低一级级别翻一番数量折算，但不重复计算。新闻稿件篇数专职记者翻番计算，合作稿件按人分摊计算篇数。

第十三条因失实报道造成对企业形象产生严重影响的，取消评审资格。第十四条申报者应如实、准确的填写《思想政治工作成果申报表》各项内容。文字类成果应填写成果名称、发表时间、刊物名称、会议名称、荣誉证件名称，并附复印件。实际工作类成果应附事迹材料。内容应简单明了，包括适用条款、各项具体事迹。

第十五条思想政治工作成果奖每年评审一次，各单位要严格按照此奖励办法所对应奖级认真评选推荐，经党委主要负责人审定后加盖单位党委公章，否则作无效申报处理。《思想政治工作成果申报表》及其评审资料文字材料必须于次年元月下旬上报党群工作部，逾期申报不予受理。

第十六条奖励等级的决定权和本办法的解释权属“**公司思想政治工作奖励评审委员会”。

第十七条本办法自修订之日起执行。

2009年1月31日

第四篇：教科研成果奖励办法

大张楼第一中学教科研成果奖励办法

为全面落实上级教育部门关于教师评价的文件精神，规范学校管理，完善激励机制，促使教师积极开展教学研究，总结教育教学经验，提高教学质量，结合我校实际制定本规定。

一、奖金奖励措施

（一）教学研究

学校鼓励教师进行教改实验和专题研究，为教改实验提供一切可能条件。对具有理论和实践价值，有推广可能的优秀教育科研成果进行奖励，并积极向上一级教研部门推荐。

1、课题研究：

凡在省市县教科室或相关科室立项的课题组，县级奖励20元，市级奖励100元，省级奖励300元。

凡在省市县教科室或相关科室立项，并顺利通过结题的课题组，县级奖励100元，市级奖励300元，省级奖励1500元。

2、科研成果：

教师教育教学研究成果获省级教学成果奖、社科成果奖或教科研成果奖（一、二、三等奖）分别奖励1000元、500元、300元；获市教学成果奖、社科成果奖或教科研成果奖（一、二、三等奖）分别奖励300元、200元、100元；获县教学成果奖、社科成果奖或教科研成果奖（一、二、三等奖）分别奖励100元、50元、30元。

教科研成果奖励须交结题鉴定报告、获奖证书等材料，否则不予承认。成果被推广的给予同等级别的2倍奖励。

3、论文：

国家级具有权威性的综合性教育类刊物（如教育研究、教育发展研究、课程教材教法等）或学科性教育刊物上发表论文的奖金每篇300元，省级（山东省教育厅主办）每篇200元，市级（市教育局主办）每篇100元。

在教育类报纸或学科性报纸上发表的论文按照国家省市县级分别奖励50

元、40元、30元、20元。（仅限于国家新闻出版总署网站注册的报纸）

参加教科研中心或经上级教育部门层层评选的论文，获得一、二、三等奖的省级奖励50元、40元、30元，市级奖励40元、30元、20元，县级奖励30元、20元、10元。

凡在正式报刊上发表介绍学校教学经验或办学特色文章或个人教学，学校给予稿费两倍奖励。

(二)优质课评选

参加省市县教育局组织的优质课评选，获省一等奖300元，二等奖200元，三等奖100元；市一等奖100元，二等奖80元；三等奖50元；县一等奖50元，二等奖30元。执教公开课、技能大赛视为同级别优质课评选一等奖。

(三)学生辅导奖

各级各类学生竞技比赛、特长比赛、文体活动中获得优异成绩的：

1、团体辅导奖：

按下列标准给予每位辅导教师奖励：全县第1名240元，第2名220元，依次递减20元。第十名以后不再设奖。

2、学生辅导奖：

根据学生个人所获等次给予辅导教师如下标准的奖励：省一等奖100元，二等奖60元，三等奖50元；市一等奖50元，二等奖40元；三等30元；县一等奖30元，二等奖20元，三等奖10元（体育竞赛个人1-2名视为一等奖，3-6视为二等奖，7-10名视为三等奖）。无等级之分的按照同级别最高奖进行奖励。

3、学生发表作品辅导奖：

教师辅导学生在合法刊物发表作品（习题除外），并注明辅导教师姓名的，省级奖励20元，市及奖10元。

4、获得优秀辅导教师奖的按照省市县分别给予30元、20元、10元奖励。注：同一奖项不重复设奖，按照获奖最高级别进行奖励。

二、量化积分奖励措施

（一）教学研究

1、课题研究：

凡在省市县教科室或相关科室立项的课题组，分别给予5分、4分、3分奖励，其中课题负责人计满分，成员按次序依次递减1分，最低计1分。

凡在省市县教科室或相关科室立项，并顺利通过结题的课题组，分别给予8分、5分、3分奖励，其中课题负责人计满分，成员按次序依次递减1分，最低计1分。

２、科研成果：

教师教育教学研究成果获省级教学成果奖、社科成果奖或教科研成果奖（一、二、三等奖）分别计8分、6分、4分；获市教学成果奖、社科成果奖或教科研成果奖（一、二、三等奖）分别计6分、4分、2分；获县教学成果奖、社科成果奖或教科研成果奖（一、二、三等奖）分别计3分、2分、1分。

科研成果加分须交结题鉴定报告，成果证书否则不予承认。课题或科研成果由多人合作完成的，第一作者计满分，其他成员按次序依次递减1分，最低计1分。

３、论文：

国家级具有权威性的综合性教育类刊物（如教育研究、教育发展研究、课程教材教法等）或学科性教育刊物上发表的论文计6分、省级（山东省教育厅主办）4分、市级（市教育局主办）2分。

在教育类报纸或学科性报纸上发表的论文按照国家省市级分别计4分、3分、2分。（仅限于国家新闻出版总署网站注册的报纸）

评奖论文：经教科研中心或学校、教研室层层推荐的论文，省级（4分、3分、2分）、市级（3、2、1）、县级（2、1、0.5）；典型发言按同级评选论文一等奖对待（以证书为准）。

备注：论文由多人合作完成的，第一作者计满分，其他成员不计分；课件、教案、教学设计、案例参照同级评奖论文计分。

（二）讲课比赛

省级（7分、6分、5分）、市级（5分、4分、3分）、县级（3分、2分、1分），公开课及教学技能大赛参照讲同级优质课评选一等奖计分。

（三）学生辅导

1、发表作品辅导：教师辅导学生在合法刊物发表作品，并注明辅导教师姓名的，按教师发表同级论文的一半计分。

2、技能比赛辅导：学生参加省、市、县教育主管部门组织的各类竞技比赛、制作大赛等获奖，每人次按市级（2、1.5、1），县级（1、0.5）计入辅导教师量化（每生仅限一位辅导教师）；团体奖给予参与辅导的每位教师加分：市级（4、3、2），县级（2、1）。

（四）其他各类荣誉加分

省级4分、市级3分、县级2分、校级1分。

注：与教学、教研无关的荣誉、证书不属于加分奖励范围。

三、奖励要求

证件日期范围为：每年自9月1日起，截止当年教学督导，获奖教师持相关证书、杂志原件或文件及稿费汇款单等证明到教导处登记，不按时登记的一律不再给予奖金和加分奖励。

以上各项无等级之分的按照同级别最高奖进行奖励。

第五篇：河北省教学成果奖励办法

河北省人民政府令([1998]第1号)

《河北省教学成果奖励办法》

《河北省教学成果奖励办法》已经1998年3月2日省政府第3次常务会议通过，现予发布实行。

省长 叶连松

一九九八年三月二十日

河北省教学成果奖励办法

第一条 为奖励取得教学成果的集体和个人，充分调动和发挥教育工作者的积极性、创造性，提高教学水平和教育质量，根据国务院颁布的《教学成果奖励条例》，结合本省实际，制定本办法。

第二条 本办法所称教学成果，是指反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案，包括：

（一）按教育对象特点和人才培养要求，运用现代教育和教学手段，在坚持教书育人，探索教学规律，更新教学内容，改进教学方法，提高教学水平和教育质量等方面取得的成果；

（二）根据教育目的、教育环境和教育教学规律，在组织教学工作，推动教学改革，开展教学评估，加强专业（学科）、教师队伍和学风建设，促进产学研相结合，实现教学管理现代化等方面取得的成果；

（三）推广、应用已有的教学成果，并在实践中进一步创新和发展，对提高教学水平和教育质量有显著效果的成果。

第三条 本省行政区域内的各级各类学校、学术团体和其他社会组织、教师及其他个人，均可以依照本办法的规定申请省级教学成果奖。国家部、委所属学校及其个人申请省级教学成果奖的，应当事先经其主管部门同意。

第四条 省教育行政部门负责省级教学成果奖励的管理工作。

第五条 符合下列条件的，可以申请省级教学成果奖：

（一）属省内首创或应用已有的教学成果有创新的；

（二）经过两年以上教育教学实践检验取得明显效果的。

教材类已申请省级科学技术进步奖或社会科学成果奖的，不得再申请教学成果奖。

第六条 省教育行政部门设立省教学成果奖励评审委员会，负责评定奖励项目和奖励等级。评审委员会应当由从事教育教学工作并具有高级职称的专家、学者组成。

第七条 省级教学成果奖励的申请审批程序：

（一）申请教学成果奖励的，由成果的持有单位或个人向所在地设区的市教育行政部门或省政府有关部门提出申请，由受理申请的设区的市教育行政部门或省政府有关部门向省评审委员会推荐。

（二）不属于同一设区市或省政府有关部门的两个以上单位或个人共同完成的教学成果，由参加单位或个人联合向主持单位或主持人所在地的市教育行政部门或省政府有关部门提出申请，由受理申请的设区的市教育行政部门或省政府有关部门向省评审委员会推荐。

（三）省属高等学校和驻本省的国家部、委所属高等学校及其个人完成的教学成果，由学校直接向省评审委员会推荐。

（四）省级教学成果奖由省教育行政部门核准授予。

第八条 评审委员会评出的省级教学成果奖励项目，在省教育行政部门核准前应当予以公布。自公布之日起两个月内如有异议，由推荐单位提出处理意见，报省评审委员会裁决。

第九条 省级教学成果奖分为一等奖、二等奖、三等奖三个等级，分别颁发奖励证书和五千元、三千元、一千元奖金。

第十条 省级教学成果奖的奖金，从省预算安排的事业费中支付。驻本省的国家部、委所属学校及其个人获得的省级教学成果奖的奖金，由其主管部门按奖励等级发放。

第十一条 教学成果奖的奖金，归获奖者所有。集体获奖项目的奖金，不得平均发放，主要完成人所获奖金不得少于百分之七十，其余部分发给项目合作者。

第十二条 省级教学成果奖每两年评审一次。

第十三条 获得的教学成果奖，应当记入本人档案，作为考核、晋升、评定专业技术职务的重要依据。第十四条 凡属弄虚作假或剽窃他人成果而获奖的，由授奖部门撤销其奖励，追回奖金，并由责任者所在单位视情节轻重给予批评教育或行政处分。

第十五条 评审委员会成员利用职务之便徇私舞弊的，由省教育行政部门取消其评审资格，并由上级主管部门或其所在单位视情节轻重给予批评教育或行政处分。

第十六条 设区的市可以设立市级教学成果奖，具体奖励办法由各市人民政府制定。

第十七条 本办法自发布之日起施行。