第一篇:武汉市残联实习机构报告
实习机构报告
一、基本信息: 学生姓名:焦亮 学好:U200716947
实习机构:武汉市残疾人联合会
二、主要职责
武汉市残疾人联合会自市人民政府1988年5月30日批准成立以来,按照“代表、服务、管理”三大职能的要求,切实履行职责,牢固树立一切为残疾人群众着想,一切为残疾人群众服务,一切为残疾人根本利益的思想,团结广大残疾人,努力开展残疾人工作,不断改善残疾人生存环境,为残疾人奔小康铺路搭桥,推动着人道、文明、进步的残疾人事业与时俱进,创新发展。武汉市残联是中国残疾人联合会的地方组织,是将残疾人自身代表组织、社会福利团体和事业管理机构融为一体的残疾人事业团体,依照《中国残疾人联合会章程》开展工作。市残联在市委、市政府领导下,接受中国残联、省残联领导。主要职责是:
(一)贯彻执行党和国家有关残疾人工作的方针、政策和法律、法规;协助政府和地方立法机关研究、制定和实施有关残疾人事业的法规、政策、发展规划和计划,对相关业务领域进行指导和管理。
(二)听取残疾人意见,反映残疾人要求,维护残疾人合法权益,为残疾人服务。
(三)团结、教育残疾人遵纪守法,履行应尽的义务,发扬乐观进取精神,自尊、自信、自强、自立、为社会主义现代化建设贡献力量。
(四)开展组织实施残疾人康复、教育、劳动就业、扶贫、职业培训、文化、体育、科研、用品供应、福利、社会服务、无障碍设施和预防等工作,创造良好的环境和条件,扶助残疾人平等参与社会生活,推动残疾人社会保险工作。
(五)弘扬人道主义,宣传残疾人事业,沟通政府、社会与残疾人之间的联系。动员社会理解、尊重、关心、帮助残疾人。
(六)指导和管理全市各类残疾人社会团结组织和直属事业单位的工作。
(七)开展残疾人事业的国际交流与合作。
(八)承担市政府残疾人工作协调委员会的日常工作,做好综合、组织、协调工作。
(九)承办上级交办的有关事项。
三、残联“十一五”发展概况,(一)武汉市残疾人状况得到改善
残疾人康复得到步加强,残疾人康复工作体系、服务网络、业务格局进一步完善,各级各类康复机构为17.2万名残疾人提够了康复服务,康复服务覆盖面达到83%;一批重点康复项目的实施,使2.36万名残疾人得到不同程度的康复。残疾人教育事业有了新的发展,盲、聋、弱智3类残疾儿童少年义务教育入学率稳步增长,达到98.1%新发展,盲、聋、弱智3类残疾儿童少年义务教育入学率稳步增长,达到98.1%,教育质量进一步提高;高中阶段特殊教育和成人教育有了新发展;残疾人职业教育得到较快发展,6935名残疾学生考入高等院校,1万人次残疾人接受了各类各级职业技能培训和实用技术培训。残疾人就业工作有了较快发展,残疾人就业权利得到进一步保障;就业率稳步上升,城镇新安置残疾人就业0.95万人,一批残疾人通过自主创业,走上了致富道路,有劳动能力和就业愿望的残疾人就业率达到85.6%;残疾人通过劳动就业,增加了收入,改善了生活。残疾人社会保障覆盖面进一步扩大,4.96万残疾人享受到最低生活保障。残疾人扶贫工作形成机制,4.5万人次生活困难的残疾人得到各种补助和救助,835户贫困残疾人家庭在政府资助下改善了住房条件。47919名农村残疾人参加了新型农村合作医疗,残疾人基本生活得到了保障。残疾人政治权利明显改善,一批优秀残疾人、残疾人工作者进入各级人大、政协,积极参政议政,参与国家大事和地方事务管理,为我市经济社会发展谏言献策。
(二)残疾人文化体育生活 各级文化、体育、残联基层组织和各类公共文化体育场所为残疾人提供越来越多的方便,积极为满足残疾人日益增长的精神文化需求服务。残疾人精神文化生活丰富多彩,特殊艺术人才辈出。残疾人体育活动日益活跃,经常性参加体育健身活动的残疾人达到10%以上,参加特奥活动的智力残疾人明显增加,竞技体育项目达12个。残疾运动员参加国际、全国、省际竞技体育比赛成绩优秀。
(三)残疾人参与社会生活的环境更加文明和谐
现代文明社会的残疾人观日益深入人心,人道主义思想得到进一步弘扬,尊重、理解、关心、帮助残疾人成为良好的社会风尚。越来越多的社会力量支持和参与残疾人事业,广泛开展形式多样的扶残助残活动,20万名助残志愿者活跃在扶残助残第一线,为满足残疾人生活需求和平等参与社会生活提供了服务。残疾人事业的法制环境进一步改善,残疾人保障地方法规、政策初步形成体系,一批维护残疾人合法权益和残疾人优惠待遇的地方性法规、规章等制度相继出台,全社会依法维护残疾人权益的意识不断增强。城市道路、建筑物和信息无障碍建设进一步加强,为残疾人走出家门、融入社会、共享社会物质文化成果和公共服务提供了便利,拓展了空间。报刊、广播电视、网络等传媒积极宣传残疾人事业,营造了良好的关爱残疾人的舆论氛围。残疾人读物及反映残疾人生活的出版物、作品不断涌现。
(四)残疾人素质普遍提高
广大残疾人以珍惜人生、热爱祖国、志在奉献的高尚情怀,抗争厄运、锐意进取、自强不息、顽强拼搏,自身思想道德和科学文化素质普遍提高,积极参与社会生活,为我市的改革开放和社会主义现代化建设作出了应有的贡献。各行各业残疾人中涌现出一大批劳动模范、自强模范、“三八”红旗手、“五一”劳动奖章、“五四”青年奖章获得者,他们的先进事迹和自强精神受到社会的普遍赞誉和尊重,昭示着当代残疾人的时代精神,成为社会主义精神文明的宝贵财富。
但是,由于客观条件和残疾人自身障碍的影响,武汉市残疾人总体生活状况与社会平均水平还有很大差距,相当多残疾人的生活贫困状况还没有得到根本改善,其基本生活需求难以稳定保障;残疾人在康复、教育、就业等方面还存在着许多困难;残疾人保障的法制建设还有待进一步加强;改善残疾人平等参与社会生活的环境和条件的长效机制还不健全;残疾人组织建设和服务能力还需要进一步加强和提高;残疾人自身素质还不能完全适应经济社会的发展要求。完成残疾人小康生活的任务尤为繁重。
目前有残疾人43.8万人,占全市总人口的4.86%。其中,视力残疾7.4万人,听力残疾9.6万人,言语残疾0.7万人,肢体残疾12.2万人,智力残疾4.0万人,精神残疾3.5万人,多重残疾6.4万人。这是一个十分特殊的弱势群体,需要得到更多的尊重、理解、关心和帮助。发展残疾人事业,改善残疾人状况,促进残疾人事业与经济社会协调发展,使残疾人平等参与社会生活,实现小康生活,是一项紧迫而艰巨的任务。各级人民政府和全社会要以高度的政治责任和使命感进一步加强武汉市残疾人工作,推进残疾人事业实现全面、协调、可持续和跨越式发展。
第二篇:残联实习报告
实习报告
作者:吴艳艳 班级:09级国际经济法2班
前言
我是河北政法职业学院的学生,今年根据学校的教学计划石家庄市残联的安排,我来到藁城市残疾人联合会实习,在这近两个月的实习过程中,收获很多,感触颇深。在这里经历的一切都将成为我人生难忘的回忆。
一、实习说明:
1.实习时间:2011年3月至2011年5月
2.实习地点:河北省藁城市残疾人联合会(以下简称藁城市残联)3.实习性质:毕业实习。
二、实习环境:
藁城市位于河北省省会石家庄东部,是省会最大的卫星城,1989年撤县建市,现辖13个镇、1个回族乡、2个省级经济技术开发区,239个行政村,全是面积836平方公里,总人口77.2万,各类残疾人5.6万。2005年搞城市被中残联确定为“全国乡镇残疾人工作试点县”,市残联先后荣获“全国残疾人扶贫工作先进单位”、“河北省残疾人之家”、“河北省残疾人就业工作先进单位”、“河北省残疾人康复工作先进单位”、“河北省残疾人体育工作先进单位”。
三、实习内容:
来到单位的第一天,同事热情接待了我们,为我们解决生活上的问题,然后带领我们来到工作的办公室。在这里,开始了我们的实习生活。实习期间,我在藁城市残联法律救助中心维权部工作,该部门主要承办残疾人法律援助事项,有1名主任,4名成员。
一个星期,我学会了在办公室里工作需要注意的礼节问题,还有一些注意事项。首先是要按时上班,不能迟到,迟到要说明理由。进门之后要和大家打招呼,微笑待人。工作的时候,要对来访的人客气,讲话要有礼貌,做事要有耐性。特别是我们和残疾人打交道,很多是老人、低智力人士,还有一些是听力或言语有障碍的人。我们协助那些残疾人填写表格,说话都要注意用词,不能刺激他们。还有,我们作为办公室里最小的,要懂得做事,忙完工作空闲的时候,要主动收拾一下东西,时间允许的话就要打扫一下办公室的卫生。而离开的时候也要和大家说一声,最后离开的话要关好门窗和一切电源。
在这里同事们教我学会了怎么判定残疾人残疾类型及级别,残疾人分成视力残疾、言语残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾,所有残疾类别按照残疾的程度分成了四级。其实刚开始的时候,自己也很不熟悉怎么评定,看着表格上的评定标准,仔细考究,很久才能做出判定。而且有一些不懂的问题自己还是要问经验丰富的同事,我不能自己做决定,因为我毕竟是外行,只是去实习而已。实习的我不熟悉工作,有不懂的问题一定要问清楚其他工作人员,不能冒冒然草率行事,否则做错了事后果很严重。
而同事对我悉心指导,较我怎么盖章、审核表格、输入资料及打印证件,还有整理档案。使我从中学到了不少东西,作为大学生的我们真的有太多的东西不知道。没有要紧的。”我曾经以为领导很清闲,其实他们也是要干活的,我们做事的时候他也不会闲着,他也忙着和我们一起做事。社会实践对于大学生的锻炼真的是很有必要,不仅锻炼了自我的工作能力,更重要的是可以接触这个社会,了解社会,了解人们工作和生活的艰辛,从而激发学习和工作的拼搏精神。
我觉得在学校学的知识真的不够用。真正的办公室的工作是非常繁琐和需要极强的专业知识的。所有残联的文件都有严格的格式和要求。不容许有一点的出错。否则藁城市的残疾人就有可能拿不到贫困补助。所以所有的材料输进电脑都需要检查很多遍以确认无误。同时平常我们都学习过windows office,但是真正到办公室,我发现我学到的东西真是太少了,真是书到用时方恨少。没有扎实的专业知识和娴熟的工作经验,干起工作真是捉襟见肘。我的工作内容是进行法律救助,主要包括:法律咨询、代拟法律文书、民事诉讼、行政复议、诉讼的代理及刑事代理和刑事辩护,根据具体情况,还有其他形式的法律服务。
来法律咨询的人并不多,但来办理残疾证的很多,而且,很多是工作致使残疾。我想,可能是这个地区的残疾人的法律意识较弱,不会运用法律武器维护自己的合法权益。看着他们残缺的肢体和无助的表现,我的心里一阵揪紧。残疾人本来就是弱势群体,如果他们的权益还得不到保障,何来公正?我要为他们做点什么,但我的能力微薄,能作什么?做多就是帮他们解决一些法律问题,他们要提出诉讼的都很少!来到残联的前几天就这么在矛盾和自我交战中度过。后来,单位的主人察觉到我这种情况,就找到我开导我,她说,我们的职责就是对残疾人进行法律援助,残疾人不懂法律我们懂,我们就是残疾人强大有力的保障!我们单位存在的意义就是维护残疾人的合法权益。不要觉得自己能力有限,不只是我们在为残疾人服务,各级残联,各种社会团体等等,都是在为残疾人服务的。听了主任的话,茅塞顿开!打起精神,好好工作!
在藁城市残联实习的期间有一位老奶奶来咨询,她的儿子和儿媳生育一儿一女,其中儿子今年17岁,是一名脑瘫患者,儿子儿媳离婚已经三年,在离婚时法院判决一儿一女由女方抚养。但女方将脑瘫的儿子放在乡下婆婆那里,一直未尽到抚养义务,也没有支付抚养费。现在这个脑瘫孩子生病住院,需要一大笔医疗费,但女方拒不支付。老奶奶边说边哭,我看了也十分难过,询问完详细情况,登记在案后告诉她,我们会尽快研究出解决方案,让她放心,孩子不会没人管的。老人走后我们研究了案情,查阅相关法条,根据《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国残疾人保障法》、《中华人民共和国未成年保护法》的相关规定,我们觉得这个孩子的医疗费应该由孩子父母共同支付。由于孩子的监护人是女方,而女方子离婚以后一直未尽到抚养义务,应支付大部分医疗费。我打电话给老奶奶,告诉她我们的研究结果,并找到孩子的母亲,向她讲明事情的利害关系。最终,在我们的调解下,双方达成协议:由女方支付孩子70%的医疗费,男方支付孩子30%的医疗费,孩子继续由奶奶抚养,但女方每月需支付一定抚养费。双方签订协议书,并签字按手印,这件事情告一段落。
在如此特殊的部门实习,接触的人群都是残疾人及其亲属,心里的体会也甚多。不少智力残疾的人是先天性的,他们一出生就如此,让家长非常的头痛。不少人因为小儿麻痹症导致肢体残疾,给日后的生活带来了很多的不便,家人也费尽了苦心。精神残疾多数都是因为离婚、失业或者其他外界刺激而导致的,多数为精神分裂症。不管是什么类的残疾人都会给家庭带来很多的麻烦与烦恼,来填表的不少家长说着说着都忍不住心酸。我不能帮他们什么,只能默默地倾听他们的诉说。残疾人的致残原因给了我一些警示。第一,男女双方结婚之前一定要进行婚检,减少遗传疾病影响胎儿的因素。有些智力残疾的家庭就是一家出现好几个智力障碍的人,这样的家庭是令人同情的。第二,母亲在怀孕期间一定要好好照顾自己,减少生育畸形婴儿的可能性。新生儿窒息导致智力障碍,还有先天性的发育畸形、小儿麻痹证等都是母亲对孩子的影响。第三,工人在工作的时候要注意保护措施,减少工伤的损害。要提高自我保护意识,保护好自己的眼睛以及注意安全,避免伤害。第四,要注意交通安全,开车要 2 小心,过马路也要小心,自觉遵守交通规则,减少不必要的伤害导致肢体残疾。第五,要保持乐观向上的精神状态,提高抗压能力和抗刺激能力,减少精神分裂证的可能性。有个言语障碍的叔叔,他的致残原因就是因为孤独症,所以我们拥有一颗良好的心态是很重要的。
作为在校大学生的毕业实习,其实有很多的时候我们都是为了学会在社会和职场当中如何为人处事。当然我也不例外。在实习中,我充分了解到了踏实工作的作风和待人亲切和善耐心的品质在职场中是多么的重要。踏踏实实的工作为我在残联赢得了好感,残联的每一位工作人员都非常的帮助我,让我虽是实习,也能够全方位的接触残联的工作。使我学到了很多东西。待人的亲切和善耐心,使得我的工作顺利和办证的残疾人的夸奖。有一次我为一位老大爷办证,填写了二十多份表,来回跑上跑下,老大爷非常感谢,极力邀请我到家中做客,并在领导前夸奖我,这时我充分认识到工作得到认可的快乐是无法用语言形容的,同时也了解到优秀的为人处事的品质是多么重要。我们的理事是我学习的榜样,她工作的认真和待人的亲和,都是我们要学习的,我非常羡慕她,当每个残疾人听到她的名字都夸她,能得到这样的认可是多么的难能可贵。
有一些住在残联治疗复建的残障孩子,他们都十分可爱,虽说有智力上或其他方面的缺陷,但都十分开心快乐,在他们这个年纪,还感觉不到社会上有些人对残疾人的歧视。残联里的工作人员对这些孩子也关爱有加,把他们当做正常的孩子一样看待,跟他们聊天、做游戏。这给我的感觉并不仅仅是感动,也是一种家的感觉,更是一种鼓励和责任。所以我每天都充满了干劲,全身心的投入到残联的工作当中去,从中感受到同事和领导对我的关怀和帮助,不知不觉中把自己融入到了这个大家庭中。
现在单位正在进行残疾人自强职业培训,帮助一些残疾人进行技术培训,如按摩等。希望对他们的生活可以有些帮助,起码一技之长在身,总比什么技术都没有要好。同事们工作热情高涨,一个电话接一个电话的打,残疾人报名的情况也很可观。比我们想象的要好很多,我们都十分高兴,再辛苦都是值得的。在培训期间,残联给来参加培训的残疾人提供住宿,并给予一定补助,残疾人都很感动,他们说,残联里的人真是好人!我觉得任何华丽的赞美的词藻都比不上这一句朴实的语言。
四、实习感悟:
理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。
最后感谢单位领导和同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。
第三篇:残联实习报告
实习报告
学号:20118340 姓名:朱环 班级:11级国际经济与贸易专业
前言
我是江西科技师范大学理工学院的学生,今年根据学校的教学生产实际安排,通过家人的介绍,我来到德安县残疾人联合会实习,在这近两个星期的实习过程中,收获很多,感触颇深。在这里经历的一切都将成为我人生难忘的回忆。
一、实习说明:
1.实习时间:2014年7月7日至2014年7月20日 2.实习地点:德安县残疾人联合会(以下简称县残联)3.实习性质:实践学习
二、实习环境:
德安县地处江西省九江市南部,历史源远悠久,唐虞三代时称为敷浅原。弦辖9乡4镇,总面积863平方公里,居住着汉、回、畲、壮、苗、土家等民族,总人口17万,其中残疾人近1万人。县残联先后荣获“全市残疾人扶贫工作先进单位”、““全县残疾人就业工作先进单位”、县残疾人康复工作先进单位”等荣誉。
三、实习内容:
来到单位的第一天,同事热情接待了我,然后带领我们来到工作的办公室。在这里,开始了我的实习生活。实习期间,我在县残联残疾人康复中心工作,该部门主要承办我县残疾联合会康复工作。
一个星期,我学会了在办公室里工作需要注意的礼节问题,还有一些注意事项。首先是要按时上班,不能迟到,迟到要说明理由。进门之后要和大家打招呼,微笑待人。工作的时候,要对来访的人客气,讲话要有礼貌,做事要有耐性。特别是我们和残疾人打交道,很多是老人、低智力人士,还有一些是听力或言语有障碍的人。我们协助那些残疾人填写表格,说话都要注意用词,不能刺激他们。还有,我们作为办公室里最小的,要懂得做事,忙完工作空闲的时候,要主动收拾一下东西,时间允许的话就要打扫一下办公室的卫生。而离开的时候也要和大家说一声,最后离开的话要关好门窗和一切电源。
在这里同事们教我学会了怎么判定残疾人残疾类型及级别,残疾人分成视力残疾、言语残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾,所有残疾类别按照残疾的程度分成了四级。其实刚开始的时候,自己也很不熟悉怎么评定,看着表格上的评定标准,仔细考究,很久才能做出判定。而且有一些不懂的问题自己还是要问经验丰富的同事,我不能自己做决定,因为我毕竟是外行,只是去实习而已。实习的我不熟悉工作,有不懂的问题一定要问清楚其他工作人员,不能冒冒然草率行事,否则做错了事后果很严重。
而同事对我悉心指导,较我怎么盖章、审核表格、输入资料及打印证件,还有整理档案。使我从中学到了不少东西,作为大学生的我们真的有太多的东西不知道。我曾经以为领导很清闲,其实他们也是要干活的,我们做事的时候他也不会闲着,他也忙着和我们一起做事。社会实践对于大学生的锻炼真的是很有必要,不仅锻炼了自我的工作能力,更重要的是可以接触这个社会,了解社会,了解人们工作和生活的艰辛,从而激发学习和工作的拼搏精神。
我觉得在学校学的知识真的不够用。真正的办公室的工作是非常繁琐和需要极强的专业知识的。所有残联的文件都有严格的格式和要求。不容许有一点的出错。否则残疾人就有可能拿不到贫困补助。所以所有的材料输进电脑都需要检查很多遍以确认 1 无误。同时平常我们都学习过windows office,但是真正到办公室,我发现我学到的东西真是太少了,真是书到用时方恨少。没有扎实的专业知识和娴熟的工作经验,干起工作真是捉襟见肘。我的工作内容是进行康复工作,主要包括:聋儿选送工作,假肢装配任务,精神病防治康复工作,抢救性儿童康复训练筛查等。
来办理残疾证的很多,而且,很多是工作致使残疾。我想,可能是残疾人的法律意识较弱,不会运用法律武器维护自己的合法权益。看着他们残缺的肢体和无助的表现,我的心里一阵揪紧。残疾人本来就是弱势群体,如果他们的权益还得不到保障,何来公正?我要为他们做点什么,但我的能力微薄,能作什么?做多就是帮他们解决一些法律问题,他们要提出诉讼的都很少!来到残联的前几天就这么在矛盾和自我交战中度过。后来,单位的主任察觉到我这种情况,就找到我开导我,她说,我们的职责就是对残疾人进行援助,残疾人不懂的我们懂,我们就是残疾人强大有力的保障!我们单位存在的意义就是维护残疾人的合法权益。不要觉得自己能力有限,不只是我们在为残疾人服务,各级残联,各种社会团体等等,都是在为残疾人服务的。听了主任的话,茅塞顿开!打起精神,好好工作!
在实习的期间有一位老奶奶来咨询,她的儿子和儿媳生育一儿一女,其中儿子今年17岁,是一名脑瘫患者,儿子儿媳离婚已经三年,在离婚时法院判决一儿一女由女方抚养。但女方将脑瘫的儿子放在乡下婆婆那里,一直未尽到抚养义务,也没有支付抚养费。现在这个脑瘫孩子生病住院,需要一大笔医疗费,但女方拒不支付。老奶奶边说边哭,我看了也十分难过,询问完详细情况,登记在案后告诉她,我们会尽快研究出解决方案,让她放心,孩子不会没人管的。老人走后我们研究了案情,查阅相关法条,根据《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国残疾人保障法》、《中华人民共和国未成年保护法》的相关规定,我们觉得这个孩子的医疗费应该由孩子父母共同支付。由于孩子的监护人是女方,而女方子离婚以后一直未尽到抚养义务,应支付大部分医疗费。我打电话给老奶奶,告诉她我们的研究结果,并找到孩子的母亲,向她讲明事情的利害关系。最终,在我们的调解下,双方达成协议:由女方支付孩子70%的医疗费,男方支付孩子30%的医疗费,孩子继续由奶奶抚养,但女方每月需支付一定抚养费。双方签订协议书,并签字按手印,这件事情告一段落。
在如此特殊的部门实习,接触的人群都是残疾人及其亲属,心里的体会也甚多。不少智力残疾的人是先天性的,他们一出生就如此,让家长非常的头痛。不少人因为小儿麻痹症导致肢体残疾,给日后的生活带来了很多的不便,家人也费尽了苦心。精神残疾多数都是因为离婚、失业或者其他外界刺激而导致的,多数为精神分裂症。不管是什么类的残疾人都会给家庭带来很多的麻烦与烦恼,来填表的不少家长说着说着都忍不住心酸。我不能帮他们什么,只能默默地倾听他们的诉说。残疾人的致残原因给了我一些警示。第一,男女双方结婚之前一定要进行婚检,减少遗传疾病影响胎儿的因素。有些智力残疾的家庭就是一家出现好几个智力障碍的人,这样的家庭是令人同情的。第二,母亲在怀孕期间一定要好好照顾自己,减少生育畸形婴儿的可能性。新生儿窒息导致智力障碍,还有先天性的发育畸形、小儿麻痹证等都是母亲对孩子的影响。第三,工人在工作的时候要注意保护措施,减少工伤的损害。要提高自我保护意识,保护好自己的眼睛以及注意安全,避免伤害。第四,要注意交通安全,开车要小心,过马路也要小心,自觉遵守交通规则,减少不必要的伤害导致肢体残疾。第五,要保持乐观向上的精神状态,提高抗压能力和抗刺激能力,减少精神分裂证的可能性。有个言语障碍的叔叔,他的致残原因就是因为孤独症,所以我们拥有一颗良好的心态是很重要的。
作为在校大学生的毕业实习,其实有很多的时候我们都是为了学会在社会和职场 2 当中如何为人处事。当然我也不例外。在实习中,我充分了解到了踏实工作的作风和待人亲切和善耐心的品质在职场中是多么的重要。踏踏实实的工作为我在残联赢得了好感,残联的每一位工作人员都非常的帮助我,让我虽是实习,也能够全方位的接触残联的工作。使我学到了很多东西。待人的亲切和善耐心,使得我的工作顺利和办证的残疾人的夸奖。有一次我为一位老大爷办证,填写了二十多份表,来回跑上跑下,老大爷非常感谢,极力邀请我到家中做客,并在领导前夸奖我,这时我充分认识到工作得到认可的快乐是无法用语言形容的,同时也了解到优秀的为人处事的品质是多么重要。我们的理事是我学习的榜样,她工作的认真和待人的亲和,都是我们要学习的,我非常羡慕她,当每个残疾人听到她的名字都夸她,能得到这样的认可是多么的难能可贵。
有一些住在残联治疗复建的残障孩子,他们都十分可爱,虽说有智力上或其他方面的缺陷,但都十分开心快乐,在他们这个年纪,还感觉不到社会上有些人对残疾人的歧视。残联里的工作人员对这些孩子也关爱有加,把他们当做正常的孩子一样看待,跟他们聊天、做游戏。这给我的感觉并不仅仅是感动,也是一种家的感觉,更是一种鼓励和责任。所以我每天都充满了干劲,全身心的投入到残联的工作当中去,从中感受到同事和领导对我的关怀和帮助,不知不觉中把自己融入到了这个大家庭中。
现在单位正在进行残疾人自强职业培训,帮助一些残疾人进行技术培训,如按摩等。希望对他们的生活可以有些帮助,起码一技之长在身,总比什么技术都没有要好。同事们工作热情高涨,一个电话接一个电话的打,残疾人报名的情况也很可观。比我们想象的要好很多,我们都十分高兴,再辛苦都是值得的。在培训期间,残联给来参加培训的残疾人提供住宿,并给予一定补助,残疾人都很感动,他们说,残联里的人真是好人!我觉得任何华丽的赞美的词藻都比不上这一句朴实的语言。
四、实习感悟:
理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。
最后感谢单位领导和同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。
第四篇:残联实习报告
暑期社会实践
——区残联实习报告
前言
我是成都理工大学的学生,今年六月份,我来到成都市成华区残疾人联合会实习,在这近三个月的实习过程中,收获很多,感触颇深。在这里经历的一切都将成为我人生难忘的回忆。
一、实习说明:
1.实习时间:2011.6.13——2011.9.1
2.实习地点:成都市成华区残疾人联合会(以下简称区残联)
3.实习性质:体验实习
二、实习环境:
区残联位于成华区水碾河北三街2号。区残联工作职能:
(一)办公室综合协调区残联党务、政务及事务,协调组织重要会议活动及议定事项的督办,协助领导组织本会保密、信访、综合治理、档案、残疾人文体活动、残疾人协会活动等工作。
(二)康复科负责组织全面完成上级残联下达的各项康复工作,协助组织纪检、精神文明、党务、财务工作及残疾人证办理等工作。
(三)教育就业中心(负责组织全面完成上级残联下达的各项就业教育工作,协助领导组织残疾人按比例就业工作。)
三、实习内容:
来到单位的第一天,同事热情接待了我们,为我们解决生活上的问题,然后带领我们来到工作的办公室。在这里,开始了我们的实习生活。实习期间,我在区残联教育就业中心工作,该部门主要负责组织全面完成上级残联下达的各项就业教育工作,协助领导组织残疾人按比例就业工作,有2名成员。
一个星期,我学会了在办公室里工作需要注意的礼节问题,还有一些注意事项。首先是要按时上班,不能迟到,迟到要说明理由。进门之后要和大家打招呼,微笑待人。工作的时候,要对来访的人客气,讲话要有礼貌,做事要有耐性。特别是我们和残疾人打交道,很多是老人、低智力人士,还有一些是听力或言语有障碍的人。我们协助那些残疾人填写表格,说话都要注意用词,不能刺激他们。还有,我们作为办公室里最小的,要懂得做事,忙完工作空闲的时候,要主动收
拾一下东西,时间允许的话就要打扫一下办公室的卫生。而离开的时候也要和大家说一声,最后离开的话要关好门窗和一切电源。
在这里同事们教我学会了怎么判定残疾人残疾类型及级别,残疾人分成视力残疾、言语残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾,所有残疾类别按照残疾的程度分成了四级。其实刚开始的时候,自己也很不熟悉怎么评定,看着表格上的评定标准,仔细考究,很久才能做出判定。而且有一些不懂的问题自己还是要问经验丰富的同事,我不能自己做决定,因为我毕竟是外行,只是去实习而已。实习的我不熟悉工作,有不懂的问题一定要问清楚其他工作人员,不能冒冒然草率行事,否则做错了事后果很严重。而同事对我悉心指导,教我怎么盖章、审核表格、输入资料及打印证件,还有整理档案。使我从中学到了不少东西,作为实习生的我们真的有太多的东西不知道。”我曾经以为领导很清闲,其实他们也是要干活的,我们做事的时候他也不会闲着,他也忙着和我们一起做事。社会实践对于我的锻炼真的是很有必要,不仅锻炼了自我的工作能力,更重要的是可以接触这个社会,了解社会,了解人们工作和生活的艰辛,从而激发学习和工作的拼搏精神
我觉得在学校学的知识真的不够用。真正的办公室的工作是非常繁琐和需要极强的专业知识的。所有残联的文件都有严格的格式和要求。不容许有一点的出错。否则成华区的残疾人就有可能拿不到贫困补助。所以所有的材料输进电脑都需要检查很多遍以确认无误。同时平常我们都学习过windows office,但是真正到办公室,我发现我学到的东西真是太少了,真是书到用时方恨少。没有扎实的专业知识和娴熟的工作经验,干起工作真是捉襟见肘。
在如此特殊的单位实习,接触的人群都是残疾人及其亲属,心里的体会也甚多。不少智力残疾的人是先天性的,他们一出生就如此,让家长非常的头痛。不少人因为小儿麻痹症导致肢体残疾,给日后的生活带来了很多的不便,家人也费尽了苦心。精神残疾多数都是因为离婚、失业或者其他外界刺激而导致的,多数为精神分裂症。不管是什么类的残疾人都会给家庭带来很多的麻烦与烦恼,来填表的不少家长说着说着都忍不住心酸。我不能帮他们什么,只能默默地倾听他们的诉说。残疾人的致残原因给了我一些警示。第一,男女双方结婚之前一定要进行婚检,减少遗传疾病影响胎儿的因素。有些智力残疾的家庭就是一家出现好几
个智力障碍的人,这样的家庭是令人同情的。第二,母亲在怀孕期间一定要好好照顾自己,减少生育畸形婴儿的可能性。新生儿窒息导致智力障碍,还有先天性的发育畸形、小儿麻痹证等都是母亲对孩子的影响。第三,工人在工作的时候要注意保护措施,减少工伤的损害。要提高自我保护意识,保护好自己的眼睛以及注意安全,避免伤害。第四,要注意交通安全,开车要小心,过马路也要小心,自觉遵守交通规则,减少不必要的伤害导致肢体残疾。第五,要保持乐观向上的精神状态,提高抗压能力和抗刺激能力,减少精神分裂证的可能性。有个言语障碍的叔叔,他的致残原因就是因为孤独症,所以我们拥有一颗良好的心态是很重要的。
四、实习感悟
理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。
实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。
最后感谢单位领导和同事对我的支持和帮助,我会继续努力的。
第五篇:武汉市职业介绍机构管理办法
【发布单位】81805
【发布文号】武政[1999]38号 【发布日期】1999-04-08 【生效日期】1999-04-08 【失效日期】 【所属类别】地方法规 【文件来源】中国法院网
武汉市职业介绍机构管理办法
(1999年4月8日武政〔1999〕38号)
第一条 第一条 为了加强对职业介绍机构的管理,规范职业介绍行为,维护用人单位和劳动者的合法权益,促进就业和再就业,根据《武汉市劳动力市场管理条例》及其他有关规定,制定本办法。
第二条 第二条 职业介绍机构从事职业介绍活动,必须遵守法律、法规和本办法,遵循公开、公正、平等竞争的原则。
第三条 第三条 劳动行政部门主管职业介绍机构的管理工作。
第四条 第四条 开办职业介绍机构,必须具备《武汉市劳动力市场管理条例》规定的各项条件,并取得《职业介绍许可证》(以下简称《许可证》)。
第五条 第五条 个人、区属及其以下单位开办职业介绍机构,应由所在区劳动行政部门审查,经市劳动行政部门核准后发给《许可证》;其他单位开办职业介绍机构,报市劳动行政部门审批,发给《许可证》。
开办营利性职业介绍机构,应按有关规定进行工商、税务登记。
第六条 第六条 《许可证》于每年第一季度年检。职业介绍机构应持《许可证》正本、副本和介绍上工作情况的书面材料到原发证机关审检。
禁止转借、转让、涂改、伪造《许可证》。
第七条 第七条 职业介绍机构发生更名、迁移、歇业等情况,应提前30日,按本办法第五条的规定向原审批和登记机关办理变更或歇业手续。
第八条 第八条 职业介绍机构应进入市、区劳动力市场开展职业介绍活动,并使用统一印制的表格和收费收据,执行物价部门核定的收费标准,遵循统一制定的市场规则。
第九条 第九条 职业介绍机构可以从事下列业务:
(一)为劳动者办理求职登记,推荐用人单位;
(二)为用人单位进行用人登记,介绍求职者;
(三)组织指导劳动力供求双方洽谈;
(四)收集、发布劳动力供求信息,为劳动力供求双方提供咨询和择业指导;
(五)指导用人单位和劳动者依法签订劳动合同;
(六)劳动行政部门批准或委托的其他业务。
第十条 第十条 劳动行政部门应加强对劳动力市场信息网络的建设和管理,促进劳动力供求信息交流,提高信息使用效率。
第十一条 第十一条 政府鼓励职业介绍机构为妇女、残疾人、少数民族人员、失业人员、下岗职工以及退出现役的军人优先提供职业介绍服务。
政府对为失业人员和国有企业下岗职工免费提供职业介绍服务的各类职业介绍机构,按本市促进再就业的有关规定予以补贴。
第十二条 第十二条 职业介绍机构应向求职者发放求职查询表,提供职业指导、咨询;求职者在登记后六个月内一次推荐未能实现就业的,应为其再推荐一次。
职业介绍机构对用人单位和求职者所提供的情况应予核实,并据实向对方介绍。
第十三条 第十三条 职业介绍机构不得有《武汉市劳动力市场管理条例》第二十三条规定禁止的行为;未经有权机关批准,不得介绍无《外来人员就业证》的外来人员就业,不得从事境外就业职业介绍活动。
第十四条 第十四条 职业介绍机构须配备相应的信息员,深入用人单位或通过其他方式,广泛收集用工信息。
第十五条 第十五条 职业介绍机构应每季度向劳动行政部门书面报告职业介绍工作情况,接受劳动行政部门的管理、指导和监督。
第十六条 第十六条 职业介绍机构应在服务场所的明显位置悬挂《许可证》,公布服务内容、程序、管理制度以及收费项目和标准。
职业介绍机构的工作人员实行挂牌服务。
第十七条 第十七条 职业介绍机构不据实介绍用人单位或求职者情况,致使对方遭受损失,应依法承担赔偿责任。
第十八条 第十八条 劳动行政部门应对劳动力市场中的择业求职、招用人员和职业介绍活动进行监督、检查,及时受理并查处对违法行为的检举和控告。
第十九条 第十九条 职业介绍机构不按规定进入劳动力市场开展职业介绍活动的,由劳动行政部门责令限期改正;逾期未改正的,处2000元以上5000元以下罚款。
第二十条 第二十条 职业介绍机构介绍未持有《外来人员就业证》的外来人员就业的,由劳动行政部门责令改正,并按每人次处500元罚款。
第二十一条 第二十一条 职业介绍机构违反本办法其他规定,按《武汉市劳动力市场管理条例》的规定予以处罚。
第二十二条 第二十二条 本办法具体应用问题,由市劳动行政部门负责解释。
第二十三条 第二十三条 本办法自发布之日起施行。
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