消息导语的写法

第一篇：消息导语的写法

消息导语的写法

导语是消息的重要组成部分，是消息的开头，通常是指消息的第一个自然段。消息导语的写作，是新闻记者的基本功。美国大学新闻学院的大学生或研究生要花一年的时间专门学习导语的写作。许多人构思和写作导语的时间要占据通篇稿件的三分之一到一半。由此可见导语写作的难度和重要性。

导语最基本的要求是言简意赅，即用最简洁凝炼的语言将消息中最新鲜、最主要、最精彩、最生动、最吸引人的新闻事实表现出来。导语的写法千变万化、灵活多样。概括起来，大致可以分为下列8种。

一、概要式：即用叙述的方式来归纳概括新闻的要点。

如：新华社1949年4月22日电人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。

再如：本报讯中国科学院昆明动物研究所培育计划中的第一只白猴于5月1日降生。（1988年全国好新闻消息二等奖，原载《云南日报》1988 年6月29日一版）

再如：本报讯（记者李捷）613万考生迎来了他们一生一博的时刻-2003年非典时期的正常高考今天静静拉开帷幕。（第十四届中国新闻奖二等奖消息作品）

一、描写式：即用现场目击、白描勾勒的方式来切入。

如：新华社北京1982年7月16日电（记者郭玲春）鲜花、翠柏丛中，安放着中国共产党员金山同志的遗像。千余名群众今天默默走进首都剧场，悼念这位人民的艺术家o（第四届中国新闻奖消息一等奖作品）

再如：本报讯（记者健吾）古埃及的金字塔、法国的巴黎圣母院、缅甸的仰光大金塔、加拿大的尼亚加拉瀑布，还有列宁的墓、白求恩的故居以及日本的劈啪舞……人们不用出国，在五泉山公园文昌宫举行的《劳崇聘外国风光写生展览》上，便可欣赏到外国的名胜古迹，领略到外国的风土人情。（原载《兰州晚报》1985年10月8日四版）

再如：本报讯（记者健吾）大西北一个偏僻山村的崎岖小道上，一支娶亲的人马抬着花轿，拥着新郎入场，由此引出一个凄凉的、为人们所熟悉

却又弄不清发生在何年何月的故事。这是省歌剧团为建国40周年正在排练的献礼之作——《阴山下》的序幕o（《兰州晚报》1989年3月5日四版）

三、提问式：即先提出问题，引出悬念，进而解答。如：本报讯（记者健吾）金城业余歌手比比皆是，谁是其中的佼佼者呢？19日下午闭幕的“兰州市业余歌手演唱比赛”，决出名次。他们分别是：孙潮、胡文辉、金东权、隋东、刘大利、杨登石、廖红、何彩梅、刘利佛、王人凤、李胜、曹为樵、劳吉斯、丁东红。（《兰州晚报》1987年9月21日四版）

再如：本报讯近来，一提起我市工交生产为何总是低速增长，便可听到一连串的叫“苦”声：企业界人士高喊“资金紧缺”，有关部门官员疾呼

“银行信贷资金太少”，而银行则鸣屈“银行信贷运用已超负荷运转”。那么，资金究竟哪里去了？（1993年中国地市报新闻奖消息一等奖，原载1993年8月3日《衡阳日报》晚报版）

再如：本报讯（记者健吾、郝燕）在国有大中型企业困难重重的形势下，为什么有的企业生产经营持续发展，路子越来越宽？而另一些企业连年亏损，甚至濒临破产？1 1月29日，省政府研究室、省经贸委、省体改委等单位共同召集全省23家主要大中型企业负责人，专门就如何搞活国有企

业进行了座谈。（《兰州日报》1996年11月30日一版）

四、评论式：即用夹叙夹议的方式来点评论说新闻事实。

如：本报讯（记者健吾）有人说，个体户嘛，他们经济是富裕的，文化是贫乏的；物质生活是充实的，精神生活是空虚的。看了17日晚在人民剧院开幕的全省个体劳动者文艺调演后，你也许会改变对个体户的这种看法。他们不独追求物质文明，也在极力寻觅精神文明。（《兰州晚报》1988年 12月19日一版）

再如：临澧县私营企业主裴先贵以超人的胆识“娶”走“流浪”社会14年，在中央、省地颇有名气的保靖县群星戏剧团，投资10万元，为剧团添

置道具，改建剧场和宿舍。他的这一大胆举措，开创了我省文艺团体与企业联姻的先河o（1993年中国地市报新闻奖消息二等奖，原载《常德日报》）

再如：本报讯（记者健吾）我省道路运输管理和交通规费征收有法可依了！省八届人大常委会第27次会议5月28日审议通过了《甘肃省道路运输管理条例》、《甘肃省公路交通规费征收管理条例》。这是继今年元月通过《甘肃省公路路政管理条例》之后，我省又通过的两部地方交通法规。（《兰州日报》1997年5月31日一版）

五、结论式：即将新闻的结论提炼出来。

如：本报讯（记者方捷、周江平）湖北姊归新滩链子崖近来变形加剧，250万立方米山石面临崩塌危险。有关专家呼吁，如不尽早采取措施整治，一旦发生岩崩，将直接威胁长江航道畅通，后果不堪设想。（1988年全国好新闻消息二等奖，原载《长江航运报》1988年6月29日一版）。

再如：本报讯（记者健吾）市文化局和市文化市场管理办公室近日对市内近郊四区营业性歌舞厅乐队演奏、演唱人员的业务考核办法进行了改革，即由过去的“齐宣王听乐——滥竽充数”，改为“齐泯王听乐——单个操练”。（《兰州晚报》1991年5月6日四版）

六、引语式：即引用他人的话语或材料中的语言。

如：本报讯 一位关心兰州建设的老司机为市区交通和城市建设提出36条建议，市长柯茂盛经过细致研究，于8月10日写出批语：“廖位元同志是位司机，对兰州的建设倾注大量心血，可敬可佩。应大力提倡这种风气，齐心协力把兰州建设得更好。”（1993年中国地市报新闻奖消息一等奖，原载《兰州日报》1993年8月1 1日）

再如：本报讯（记者文素琴、李健吾）“甘肃是座文学艺术富矿！”唐达成、蒋子龙等来自京、津、闽、台的著名作家、艺术家，8月23日下午在我省文联举行的座谈会上，与在兰的部分文化人聚首畅谈时，发出如是赞叹。（《兰州日报》1993年8月24日一版）

再如：本报讯（记者健吾、茂万）“了不起！不简单！如此干旱、贫瘠的荒山秃岭，竟在兰州人的手中变成了草木丛生、满目绿色的林园。”正在我市参加“全国植物资源与环境学术讨论会”的专家、学者参观了兰州南北两山绿化林场后，感慨不己，情不自禁地发出一片片赞叹声。（《兰州日报》1994年9月1日一版）

七、背景式：即利用背景材料与新闻事实进行对比，烘托和深化主题。

如：本报讯时下说起“打工妹”，人们自然会想到涌进城里的乡下姑娘。而对城里的姑娘到乡下打工，却觉得新鲜。现在兴城市东辛庄镇，这样 的新鲜事儿还真不少。（1993年中国地市报新闻奖消息二等奖，原载《锦西日报》1993年12月15日）

再如：本报讯在乡下人争相进城，城里人经商如潮的热浪中，山西省农科院副研究员阎金龙却从省城太原迁居到吕梁地区方山县温家庄村，购买四荒5000亩，边搞科学试验研究，边治理开发。（1993年中国地市报新闻奖消息二等奖，原载《吕梁报》1993年5月29日）

再如：本报讯（记者健吾）20世纪30年代，哈兰·山德士上校在美国犹他州开创了全球第一家肯德基餐厅；1987年12月，肯德基在北京前门开办了我国第一家餐厅；2001年8月26日，肯德基在兰州国际博览中心底楼开设了我省第一家餐厅，和蔼可亲、笑容可掬的肯德基代言人——山德士上校的形象开始在兰州东方红广场笑迎食客o（《兰州日报》2001年8月26日一版）

八、数据式：即使用有说服力的数字来印证新闻事实。如：本报讯清镇铁合金厂派出8名盖章承包人分头“南征北战”，除省内各地外，还飞北京，闯深圳，下湛江，上大同，跑河南，进四川，40天内

从IOO多个部门盖来了270个公章o（1988年全国好新闻消息二等奖，原载《贵州日报》1988年3月12日一版）

再如：本报讯据有关部门统计，今年一季度全市各系统举行的各类表奖会有万余次，平均每天开100多个表彰会。仅购买奖品花掉的钱就达1000万元以上，相当万人大企业中捷友谊厂一年创收的全部利润总额。如果加上表奖会租用宾馆、剧场、印刷会议文字材料、用车、会餐、看节目等花销，金额更是惊人！（1988年全国好新闻消息二等奖，原载《沈阳日报》1988年4月19日一版）

第二篇：消息稿标题导语

消息稿的标题、导语

一、标题写作：

消息标题写作的要求做到准确、鲜明、凝炼和生动。（1）准确

准确是消息标题写作的最基本要求。一是准确概括、反映新闻事实；二是要准确评价事实；三是运用语言要准确。如： A、武汉出现一内脏裸露婴儿 此乃产妇孕期与宠狗接触所致 B、努力提高中华民族的科学文化素质 我校2000余名新生入学

C、不恋“天南海北”主动申请到“新西兰”

以上标题A为事实概括不准确，因有关专家只是推测与孕妇接触宠狗有关，而并未确证。标题B明显对事实意义的揭示太夸大了。标题C中，谁也想不到“天南海北”是指天津、南京、上海、北京，“新西兰”是指新疆、西藏、甘肃。（2）鲜明

鲜明即指标题通过对新闻事实的选择、揭示和评价，表现出来的对事实的态度立场要明确，不能模棱两可，含含糊糊。也包括态度、立场的正确性。一般有三种情况，一是肯定的态度，如歌颂、赞扬、支持、同情等；二是否定的态度，如怒斥、揭露、嘲笑、讥讽等；三是既不肯定也不否定的态度。如： A、伊拉克总统说伊朗的进攻被击退 伊朗说收复三百多平方公里失地 B、壮哉教师于元贞勇斗窃贼身亡 悲哉数百围观者竟无一人相助 C、竟敢敲诈两会代表 一路边店遭严厉惩处

以上标题A是既不肯定也不否定的立场，是合适的；标题B对事实有肯定有否定，态度鲜明。标题C则态度含糊，不鲜明。（3）凝炼

就是要简洁明了地传达出消息的内涵。要用点晴之笔，剔浮词，去空话，以最少的文字传达最准确的信息。试比较下面两个标题： A、节省处事经费节省时间精力 我国礼宾改革已有一定成效

国宴规定四菜一汤，仪仗队鸣礼炮使欢迎仪式更隆重 B、我国续作礼宾改革 国宴实施四菜一汤

以上标题A中最基本、最有价值的信息应是“四菜一汤”，但却被啰嗦的语言冲淡了。而标题B则突出主要信息，要言不烦。（4）生动

消息标题要力求以优美的形式吸引读者，故应讲求生动性。方法很多，如运用修辞手法；引用诗词或名言警句、方言民谚等。请看下例： A、一窝“油老鼠”落网 B、马歇尔歇马华莱士来华 C、工程师三代破屋两间 副局长一家新房四套

市有关部门的调查结果竟是“分配基本合理” D、会翁之意不在会在乎山水之间也 青岛会议知多少 请看会议一览表

以上标题A、B、C分别用了比喻、回文、对仗方法，D则引用名言，故而生动耐读。但运用这些方法时要注意恰当、贴切。如“中国黑姑娘远嫁阿根廷”这一标题，看了正文才知是指中国煤炭销往阿根廷，实在牵强。“九辆汽车搞死亡之吻”这一标题，将一起严重交通事故说得如此轻佻，实不可取。

1、运用拟人、拟物等修辞手法，力求新颖。

例如：《九江大桥坍塌一周年 明年可望“伤愈”上岗》。“伤愈”这一新颖的修辞就比较容易吸引读者注意。《战术让篮球“听话” xx队逆转xx队》

2、采用“双行题”。

例子：盈盈一池水，亭亭数枝荷（虚题）——记全国短池游泳赛的三位新秀（实题）。虚题有利于吸引读者，实题有利于概括内容，虚实结合，这样的效果往往更好。

3、句式对仗。

例子：《新生夜修多缺席 领导视察保秩序》、《“园丁杯”烽火重燃 篮球赛酣战不断》

4、活用名词。例子：《“音”梦相约 携手寻梦》 拟写新闻标题要必须注意几个具体的问题：

1.关于时态的问题。新闻中大多数写的是已经发生的事，但标题一般采用现在时。新闻消息中的“昨日”“前日”“曾经”“已经”等表示过去的时间，在标题中一般是要省去的，目的是增加新闻的新鲜活泼的气氛，给人以强烈的时代感。少数新闻报道是报道即将发生的事件的，标题中一般用“将”字表示，即表示未来的时态。2.关于语态的问题。一般采用主动语态而不采用被动语态，这是因为主动语态便于从正面直接表达作者的立场、观点和态度，容易做到明确、简洁、生动、有力。

3.关于标点的问题。引题末尾（指最后一个字的后面）可用问号、叹号、冒号和破折号；主题末尾，可用问号和感叹号；副题末尾可用感叹号和问号。

二、导语写作方式归类

导语的形式主要有：

1、叙述式：用摘录或综合的方法,把消息中最新鲜、最主要的事实简明扼要地写出来.2、描写式：对消息的主要事实或某一有意义的侧面作简洁朴素而又有特色的描写,以酿成 气氛.3、提问式：先揭露矛盾,鲜明地、尖锐地提出问题,再作简要的回答,引起读者的关注和 思考.4、结论式：把结论写在开头,提示报道某一事物的意义或目的或总结.5、号召式：提出号召,给读者指出方向和奋斗目标.另外还有摘要式、评论式、综合式、解释式等等.欲擒故纵法

先放开一步，再紧紧抓住，这样的导语写来必有“痛击一拳”之淋漓快感。

1982年10月14日，美联社发了一条讽刺美国经济的稿件，导语是这样写的：“就是在罗纳德·里根总统对全国说‘美国正在走向经济复苏’之前几个小时，他的儿子普雷斯科特·里根却在这里同失业者一道领救济金。”显然，前后两句自相“矛盾”。但读者是聪明的，知道连总统的儿子都在领救济金，谁还相信美国的经济开始好转了呢？ 化静为动法

一个事件性的新闻，用静态的记叙手法写，其导语往往比较枯燥、呆板、索然乏味，但若用动态的表现手法写，导语就会新颖有趣，活脱而有生气，所报道的新闻也就有了灵性，引人入胜。

1974年，我国在西安出土了秦始皇兵马俑，引起了国内外的强烈关注。当兵马俑复制品在比利时首都布鲁塞尔巡回展出时，美国《国际先驱论坛报》记者罗娜·多布森发了一条消息，导语妙语惊人：“一支中国军队到达了布鲁塞尔。威武的士兵身穿紧身盔甲，随后行进的是军乐队和骑兵，最引人注目的是他们的身材。” 拟人修辞法

巧妙地运用拟人修辞手法写导语，导语和被报道对象就会有“人情味”，给人以亲切感。

1993年11月1日，杭州日报创办了我国历史上第一张下午版报纸。当天，新民晚报发了一则消息，导语是这样写的：“中国新闻史上第一次响起了一个与众不同的声音：‘嗨，下午好！’我国第一张下午版报纸今日由杭州日报正式创刊。”报纸是纸，绝不会说话，作者却以拟人的手法，写出了声音：“嗨，下午好！”仿佛一位久违的朋友伸出双臂向你奔来，多亲切！数字对比法

数字是枯燥的，但数字是最有说服力的。把新闻中的主要数字，或读者关注的数字，巧妙地运用到新闻导语中，回答读者的问题，就能提高新闻的价值，给读者留下难忘的印象。

平时听人说联合国会议多，文件多，然而联合国文件究竟如何多，恐怕谁也说不清。法新社1982年在联合国发的一条电讯稿导语对于这个问题回答得非常清楚：“如果把联合国去年在纽约和日内瓦印刷的全部文件首尾相连排列起来，总长度将达27万公里。” 速写勾画法

新闻一开头，若能先给“五要素”中的人物和地点，描述几笔，勾勒出一幅图画，使读者如临其境，如见其人，如闻其声，那么，这条新闻的可读性就一定会大大增强。

1983年8月2日，光明日报发了一条人物消息，导语写得美极了：“一眨眼之间，他已在青藏高原奋战了27个春秋了。原来的满头青丝，现在已染上了祁连山的霜雪；脸上的皱纹，就像是风沙雕刻的痕迹。这是少数民族地区科技工作者代表座谈会上，高级地质师胡贤农给记者留下的深刻印象。” 巧用背景法

若在导语中巧妙地运用背景材料，用好了，导语就会有“脸面”，就会“满堂生辉”。

1994年10月19日，人民日报刊登了一篇笔者采写的关于“永州养蛇”的消息，导语就是以背景材料取胜的：“唐代著名文学家柳宗元在被贬至湖南永州任司马时，曾写下千古名篇《捕蛇者说》，使‘永州之野产异蛇’闻名遐迩。一千多年过去了，历代冒死捕蛇为抵租税的永州捕蛇者的新一代又悄然兴起了一股养蛇热，各乡各户竞办蛇场已成为永州农村的一大新鲜事。” 古诗名句法

如果避开花哨之嫌，在新闻导语中恰当地引用一点古诗名句，不仅意境深远，而且文采飞扬，可以大大增强新闻对受众的吸引力。1987年1月9日湖南日报刊登了一篇《我省旅游事业取得突破性进展》的消息，导语就颇具文采：“‘养在深闺人未识’的武陵风光，已经撩开面纱，深深地吸引着众多的海内外旅游者。” 抑扬顿挫法

对报道对象的表现手法可多样化，或先抑后扬，或先扬后抑，一起一伏，峰回路转，使人读来耐人寻味。

美联社1979年3月28日发了一条关于我国河北任丘油田的稿子，导语是这样写的：“在这里，地面上燃料奇缺，农民不得不靠挖掘玉米根来生火取暖、煮饭。然而，在3200米的地下，地质学家们发现了大量石油和天然气。” 特写镜头法

导语写作可借鉴电影手法，采用一连串的特写镜头，牢牢吸引住读者。湖北日报1981年发表了一篇歌颂老师的消息，由于导语中用了一个“老师为学生送棉大衣”的特写，很感人?“9月初的一天早晨，从钟祥县开往武汉的长途汽车就要起动了。考取了北京大学的农家子弟柯洪云欢欢喜喜地登上了汽车。这时，一位中年妇女急急忙忙地赶来，把一件棉大衣塞到了他手上。乘客们以为，这一定是这个学生的妈妈！可是，人们怎么也没有想到，这位妇女却是柯洪云的老师。” 曲径通幽法

新闻导语要做到尺水兴波、文短味长，曲折迂回地表达主题，不失为一种好的表现手法。汉城奥运会乒乓球比赛，我国选手的意外受挫成了国内外舆论的焦点，且看法新社的消息导语：“统治世界乒坛数十年的中国男子乒乓球队今天在这里遭受到前所未有的毁灭性失败，这一严重挫折使中国人感到十分沮丧。今天，乒乓球赛新闻层出不穷，倒霉的不仅限于中国人。但是，对中国人来说，这一天将作为黑色的星期四而永远留在记忆中。” 一张一弛法

先写人之常情，以唤起读者的共鸣，然后急转直下，矛头直指问题，让人警醒，此所谓“一张一弛法”。

“天下做女人的，谁不想当个健康孩子的母亲！然而，事与愿违的是，目前在我国，每出生1000名婴孩中，就有13个是缺陷儿，使得不知有多少这种孩子的妈妈为此泪水涟涟，痛心疾首。”1988年6月26日解放军报的这条消息导语，从妈妈的美好愿望，到“痛心疾首”，反差极大，写来深具人情味。小中见大法

从小处着手，从小事写起，由小到大，小中见大，这样的新闻导语往往真实可信，具有较强的感染力。

1957年11月17日，我国女子跳高运动员郑凤荣刷新了女子跳高世界记录，震动国际田径界。美联社迅速发出消息：“一位20岁的中国姑娘在北京的有力的一跳警告世界田径界说，六亿中国人民不会是永远落后的选手了。”“一位中国姑娘”与“六亿中国人民”联系起来，这“小中见大”的功夫了得。先声夺人法

“未见其人，先闻其声”，短短一段文字，能够做到开门“闻声”，以“声”导人，当然就会产生出不同凡响的艺术效果。

南方日报1986年3月8日发的一条报告会消息，导语就写得格外“热闹”：“‘精彩，实在精彩！’‘听到李国桥不惜冒着危险在自己身上做抗疟试验时，我周围的不少人流泪了。’‘你有没有注意，梁启圣老师讲他10多年来用自己的工资抚养黎、苗族学生那一段时，就被6次掌声所打断。’这是昨天上午省先模报告团在广州中山纪念堂做首场报告以后，记者在人群中听到的议论。” 拉近时间法 对于已经发生了一段时间的“新闻”，使其“翻新”的办法就是：寻找时间要素的近点，写出最新的新闻根据。

1956年初，上海市政府发出公告，要求取消人力车，到2月25日，当最后两辆人力车被送进博物馆时，新华社却发出了一篇时效性极强的新闻稿（导语）：“上海市交通局今天把上海的最后两辆人力车送给了博物馆。原来的人力车工人曾为此自动集会庆祝，感谢政府替他们挖掉了穷根，帮助他们走上了新的生活。” 提问作答法

在导语中，把广大读者普遍关心的、感兴趣的、新闻报道里已经解决了的问题，先用疑问句式鲜明地提出来，而后用事实加以回答，使之更加引人注目，发人深思。

“8点上班的钟声响过之后，中央国家机关多少人迟到？”这是1987年6月15日新华社电讯《一些中央国家机关的情况表明需要加强劳动纪律》的导语，提出的问题非常敏感、突出，一开始就抓住了读者的心。有意重复法

新闻导语最忌重复，颠三倒四地重复一句话，既浪费时间，又浪费版面，还会使读者云里雾里。然而，对于一些特殊的题材，有意识地重复一些关键词语，反而会收到一些意想不到的效果。

请看下面这条导语：“85秒！拳王泰森击败挑战者。85秒！历史上最短的拳王卫冕战。85秒！1300万美元尽入腰包。”（1989年7月21日新华社华盛顿电《泰森：85秒卫冕成功》）特意重复使用了3个带感叹号的“85秒！”加深了读者的印象。化整为零法

聪明的记者对新闻导语总是字字斟酌，稍长一点的，就来个化“整”为“零”，分段叙述，绝不一开头就扔给读者一块“铁板”。1981年，电视系列片《马可·波罗》在中国开拍，美联社电讯稿的导语是这样写的：“尽管马可·波罗在他那部写于13世纪的名著中并没有提到长城，但是，美国、意大利、中国合拍的电视系列片《马可·波罗》仍从长城开拍。（另起一段）昨天晚上，该片宣传负责人恰克·潘恩特说，这部拍摄费高达2200万美元的电视片是西方在中国实地拍摄的第一部艺术片。一则导语，两个自然段，有声有色，有主有次，读起来方便、自然、舒服。

第三篇：软消息导语写作

第三节 软新闻（消息）的写作 一 导语 概括性导语

延迟性导语（delayed lead）含义：

这类导语通过叙述逸闻趣事或丰富多彩的场景使读者有身临其境之感，从而被吸引到新闻报道中。

•这类导语是以一个事例、一则趣事或一个例子来设置某种情境或制造某种情绪。•这类导语通常以导语群的形式出现。类型：

描写型导语（descriptive lead）叙述型导语（narrativer lead）轶闻趣事型导语（anecdotal lead）其他 对比式导语 神秘噱头式导语 引语建构的导语 并列句式导语 提问式导语 直呼式导语 惊醒式导语 3 写作提示： 注意观察

不要延迟太久（核心段）力求新闻顺畅展开 4 如何寻找导语

•要找到一条能在报道中对你有帮助的导语，首先找到核心段（焦点）。•读者兴趣是什么？

•印象最深刻的事情是什么？

•有什么人可以用来形象地阐释矛盾或问题吗？ •对场景的描写能建立与报道重点的练习吗？ •能用一件惊人的事情引出核心段落吗？ •是否有可以支持导语的精彩引语？ •能设置一个问题让读者去寻找答案吗？ •如果你有一个好的故事，你会怎样开头？ 忠告

试着写不同导语而不是挣扎着去找一条完美的导语。

确认导语要紧扣报道重点并且能在正文中得到进一步补充和支持。不要绞尽脑汁“创造”导语。从报道中提炼，而不是依靠大脑灵感。惊醒导语

爱吃肉的人注意了！一份最近的报告指出，每天摄取动物肉的人，与完全不吃肉的人相比，引起结肠癌的危险率相差两倍以上。美国医师为林特证实了这一点。

直呼导语

1吨重的月饼你吃过吗？临近中秋，天津家乐福超市南开店里，每天有将近5万人能一睹大月饼的风采。

提问导语

通过投放语音广告寻找真爱的概率有多大呢？ 对于特里而言，大约是40比1.4月13日，特里准备和安德森结婚。安德森是她在1976date服务上发布语音广告后同意见面的40个青年中的最后一个。她是从电视上看到这种广告服务的……

语音广告的作用与平面媒体上刊登的个人广告的作用差不多。

并列导语

波士顿学院有一个主观饮酒和毒品教育的助理教务长。罗基斯大学留出宿舍房间用于学生醒酒。内华达大学禁止学生逃避学校的体育活动去饮酒。

越来越多的大学通过教育和恢复计划解决饮酒问题，以取代校内团体所制定的更为严厉的规定。

引语建构导语

安多福蜷缩在地下室时，她确切地知道一场飓风刮过她温馨的家园时花了多长时间。

“飓风持续了五次万福玛丽和两次天父（祈祷词）的时间，但是你不得不承认它们是迅速的。”她昨天说道。

她正祈祷时，钢筋混凝土的地下室发出隆隆响声并摇晃起来。她后来跑道楼上，几乎不敢相信飓风破坏的范围，这种破坏讲这个位于尾崎拓东五英里的小镇席卷一空。

神秘噱头导语

这是一个不同寻常的公共图书馆。

首先，书架上只有四本书。其次，你在其他图书馆或者书店找不到这些书也不会有批量新 书补充到这里的书架上。

你可能永远也找不到。

那是因为上周末在这里开业的brautigan图书馆有一个独一无二的规定——它只接纳从未发表的书籍。

对比导语

丹尼尔有9个孩子，其中5个孩子尚不满12岁，可她却每7个月写一部小说。

20年前，赖安和科比可能会相互用拳头击打对方，输者带着青肿的眼眶和受伤的自尊回家。

但在现在这样一个世界，青少年常会用手枪造成一些悲剧，赖安就是在这样的悲剧中死去的。县高级法院周一就此事进行了裁决，称有合理根据判决科比犯二级谋杀罪。

逸闻趣事导语

一个春季的深夜，在一家酒吧和酒之后，霍利斯虽然有点反对但还是同意了男友把他们的激情之夜记录在录像带上的愿望。

在爱德华的公寓中，摄像机在床尾转着。他答应抹掉录像带上的镜头。

七年之后，和爱德华已经有了一个孩子的霍利斯在特拉华县法院起诉爱德华播放那盘录像带损坏她的名誉。

霍利斯声称，爱德华在特拉华县和周边地区放映并销售过这盘录像带，并且把一些拷贝给了镇上两个酒吧的老板，让他们放给顾客看。

叙述导语

朱利安景观感觉到有一支紧扣扳机的枪顶着他的头。“我要杀了你。”身后一个声音说。

“我看不见是谁，我不知道发生了什么事，” 朱利安说，“我只是在想某人打算杀了我。” 朱利安本能地打掉了枪，把嫌疑犯摁到在地并给他带上了手铐。嫌疑犯是个12岁的孩子。枪是一支玩具枪。

这个事件对于那个男孩来说可不是个玩笑，他被指控为袭击警官而遭逮捕。

描写导语

斯基派克农场主约翰哈森站在齐膝深的泥浆里，用泵把牛奶抽取到木制饲料槽中。他饲养的猪长声尖叫着并发出哼哼声，猪嘴颤动着，互相爬过对方的身体接近它们的食物。哈森深深吸了一口气。

“那些东西闻起来有酸腐味吗？那就是他们说的有害气味。”他深吸着气对新邻居艾恩布里奇房地产公司说。这是一座两层高的殖民地时代的房子，投资200000美元以上。

艾恩布里奇的开发商们说哈森的农场发出难闻气味。而且他饲养的250头猪叫得太厉害。

因此他们已经想蒙哥马利法院提起诉讼，以迫使他审视自己的行为。

第四篇：消息导语的写作

消息导语的写作

□翟河贵

● 导语的作用与重要性 ● 导语的形成与发展 ● 常用的五种导语样式 ● 几点技巧

消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、最新鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。

一、导语的作用与重要性

导语开门见山，一语破的，直接揭示消息的主题，引起读者的阅读兴趣。它是整篇消息最精炼、最重要的部分，是新闻的核心。导语在消息写作中，占有非常关键的位置和非常重要的份量；消息成功与否，精采与否，导语起着至关重要甚至决定性的作用。可以说，导语决定消息的成败。美国哥伦比亚大学新闻系教授曼彻尔说：我写新闻，有一半甚至更多的时间用于琢磨导语。

新闻界有一个共识：编辑最见功力的是标题制作；记者最见功力的写好导语。美国新闻学家威廉梅茨说：“导语是记者展示其杰作的橱窗”。

要想写好消息，就必须先写好导语。导语是写消息的门槛，也是写消息的神龛；导语是写消息的最低要求，也是写消息的最高境界。美国报业巨子赫斯特说：“如果你写的第一句话打动不了读者，也就没有必要写第二句了。”

正因为导语的重要，琢磨和研究导语的写作技巧，就成为了名记们的不懈追求，以至有了样式纷繁的导语，也有经典和现代的第一、第二、第三代导语。

二、导语的形成与发展

导语的写作形式源自电报。1844年，美国科学家莫尔斯发明了电磁电报。1851年，美联社率先将它用于播发新闻电讯。1861至1865年，美国南北战争期间，因战火与电讯的原因，逼着记者把最重要、最新鲜的事实写在新闻的最前面，从而诞生了消息导语的形式，促成了消息“倒金字塔”结构模式的形成。消息早先有五要素，即who（何人）、what（何事）、where（何地）、when（何时）、why（何故）；后来又发展为六要素，即增加了how（如何）。不同时期的导语，对这些要素的要求也是不尽相同的。

第一代导语，要求五要素齐全。

例：1889年3月30日，美联社记者约翰·唐宁从一艘澳大利亚轮船上发回一条消息，其第一段就是五个W俱全的导语：

南太平洋沿岸有史以来最猛烈、破坏性最大的风暴，于3月16日、17日横扫萨摩亚群岛。结果有6艘战舰和10艘其他船只要么被掀到港口附近的珊瑚礁上摔得粉碎，要么被摔到海滩上搁浅。与此同时，美国、德国的142名海军官兵全部葬身海底。

这条导语被当作第一代导语的经典，一直沿袭到上世纪二三十年代。第一代导语要素俱全，因此又称为全型导语。

人们因嫌第一代导语冗长，重点不突出，于是诞生了第二代导语。其特点的是，在导语中只交待最重要、最新鲜的部份要素。于是，又被称为微型导语或部分要素导语。假如对上面的导语进行变通，则成为：

3月16、17日，美德两国的6艘战舰和10艘其他船只遭猛烈风暴袭击，全被掀到礁石上摔得粉碎或被摔到海滩上搁浅，142名官兵全部遇难。

现在又有了第三代导语。它是在第二代导语的基础上，着意突出要表现的要素，将其写得更加生动形象，因此，又称为丰富型导语。假如，再修改上面的导语，则成为： 飓风将美德两国的6艘战舰和10艘船只像树叶般抛向空中，而后重重地摔碎在礁石上，或像一堆废钢铁散落在海滩上，142名官兵葬身海底，无一幸免。

导语在要素上结构上的演变，决定了在形式上也呈现多样性，主要有：1.叙述式、2.描写式、3.提问式、4.评论式、5.引用式等。

在此五种形式中，也有人归纳出导语的20种写法，它们是：1．一语破的法、2．设置悬念法、3．欲擒故纵法、4．化静为动法、5．拟人修辞法、6．数字对比法、7．速写勾画法、8．巧用背景法、9．古诗名句法、10．烘云托月法、11．抑扬顿挫法、12．特写镜头法、13．曲径通幽法、14．一张一弛法、15．小中见大法、16．先声夺人法、17．拉近时间法、18．提问作答法、19．有意重复法、20．化整为零法。

三、常用的五种导语样式

导语的写作方法与技巧很多，各有特色，各有妙处，但万变不离其宗，统而观之，也就五种基本样式：

1、叙述式

也有的将它称为直述式。它用叙述的方法，把新闻中最主要、最新鲜的事实，简捷明了地概括叙述出来。叙述式导语优点是开门见山，直接展示最重要的新闻事实，它是最常见的一种导语。

例：《玉屏箫笛博物馆成功注册登记》（张炜）

近日，我县玉屏箫笛博物馆设立申请获得省文物局批复，同意设立并予注册登记。至此，贵州省内唯一以箫笛为主的专题类博物馆，终以合法身份正式跻身全国博物馆行列。

这是一条典型的叙述式导语。除日期模糊外，其余都清晰醒目，读者一目了然。

又例：《他山之石 可以攻玉》（罗厚裕 汪承宏）

11月18日，县委书记王俊铭，县委副书记、县长安孝荣等四大班子领导率各乡镇、县直部门负责人组成党政代表考察团，赴黔东南州丹寨县考察学习。

叙述式导语容易把握，又直观醒目，以至成为报纸的最主要导语形式。因其平铺直叙，相对就显得苍白乏味。

2、描写式

也称渲染式，它采用文学的手法来描写、比兴、烘托环境氛围，营造一种让读者亲临其境的感觉，仿佛直接置身于现场。这种形式，主要用于较大场面的描写，其场面与氛围轻松且亲切，易被读者接受。

例：《田坪镇头花蓼喜获丰收》（李方红 郑周刚）初冬时节，正是中药材头花蓼的收获期。

11月18日下午，田坪镇党委书记张勇带领班子成员一行人深入头花蓼种植基地指导收割工作。在冬日的暖阳下，一派红花盛开的田园里到处是忙碌的身影，有的在收割药材，有的在搬运，一片丰收景象。

无论视觉还是感觉，都比叙述式来得爽快，而且，作为导语要表现的内容和传递的信息，并没有因文学描写而受影响。

又例：《扮靓农村新画卷》（罗厚裕）秋高气爽稻翻浪，依山傍水啁啾声。

近日，笔者在村支书姚元文的带领下，走进位于七里塘村的贵州种猪养殖厂。一进厂门，映入眼帘的是干净清洁的水泥地面、整齐划一的猪圈厂房。正在调配母猪食料养殖场老板张吉平，忙着蹭去手上的粉屑，笑呵呵地大步迎向我们。

真像展开的一幅画卷，一幅新农村的秀美图画。天空，秋色，稻田，溪流，鸟声，猪场，还有笑呵呵的养猪人„„描写式导语，也是使用较多的一种导语形式，因为文学的修辞手法很多，所以相对而言，它的形式就更显得灵活，也就更容易给人耳目一新的感觉。

3、提问式

也叫设问式，是首先提出问题或者摆出困惑，引起读者的关注和兴趣，以激起他们继续阅读下文的欲望。

例：《舞阳河岸的曙光》（奚旺）玉屏能够再度崛起吗？答案，是肯定的。

这一问，拨动了多少玉屏人的心弦。这问话，积压在玉屏人心中已是好些年头。看下去，为什么肯定说玉屏能够再度崛起，求索这个中的奥秘。

又例：《送去一片温暖和问候》（任坚琴）

当中秋月圆家家都在沉浸天伦之乐的温馨时，是谁在牵挂着那空巢老人和留守儿童？

非常人性的提问，揪住了读者善良与关切的心。不禁往下看去，在这特殊的时候，是谁将温暖将关爱送到了他们的身边他们的心上。

设问式导语，可以自问自答，也可以只问不答。无论导语中答与不答，在主体内容中都是有答案的，而且一定是确切的答案。

4、评论式

也叫议论式，它从议论入手，或把议论与叙述结合起来，对新闻事实进行评说。这种评论应言简意赅、干净利落。

例：《十字路口的‚美丽风景‛》（龚永文 王绍莉）自我县交警首支女子协管中队的警花们正式上岗以来，人们在经过城区七眼桥路口、北门桥头路口时总是可以看到，马路中间英姿飒爽的女协警，用优美利落的手势和标准洒脱的动作，指挥着来往车辆通行，成为十字路口一道靓丽的风景线。

警花本来就是一道特殊风景，而玉屏突然冒出一支女交警中队，警花们在城市的中心区英姿飒爽的表现着她们的风采，的确让市民们眼前一亮，似觉猛然间真的增添了一道靓丽的风景。作者肯定的语气，透着赞许，也流露出欣赏。

又例：《妇女小贷为勤奋妇女再添新衣裳》（姚玉娥）提起大龙镇草坪村的杨木珍，村民无不翘起大拇指，称赞她是一个致富不忘众乡亲的种植致富带头人。在党的富民政策的引导下，她 7 从一位普通的农村妇女，通过多年的努力拼搏，终于成为远近闻名的柑桔种植大户。

这种评论式导语，语气非常肯定，也非常坚决。其实，这种开头太过直露，往往是初学写作的人用得较多，熟手和资深的写家一般都不太用这种写法。严肃的道理，铁定的判断，有时是可以在轻松的微笑中说出来的。

5、引用式

也称引语式，是指引用他人或文章的话语来提示主题或引出主要事实。这种导语引经据典，说服力强，观点鲜明，主题突出。

例：《亚鱼乡：危房改造暖人心 百姓笑颜住新居》（张高 洪佑文）

‚如果没有政府的帮扶，我一辈子可能也住不到这样的新房。‛11月17日，初步建好新居的亚鱼乡瓮袍村低保户老人杨精树在自家新房里激动的对笔者说着他的乔迁感言。

危房改造，利民慧民，造福百姓，益于社会。乔迁新居的农户有感而言，发自肺腑，可信可亲，吸引读者看这新旧两种不同的居住环境和生活条件的变化变迁。

又例：《友好合作红纽带 架起南北彩虹桥》（潘晓婷）党的十七大报告指出：‚要把多岗位锻炼、交流任职、挂职锻炼等作为后备干部实践锻炼的主要方式‛。10月25日，我县选派了10名干部远赴河北省曲周县进行为期三个月的挂职锻炼，踏上异地学习锻炼的新征程。异地挂职锻炼，玉屏早已有过，的确是一条行之有效的培养与锻炼干部的途径，然而眼前，到河北曲周挂职锻炼却与往日有截然不同之处。河北曲周，是现任县委书记的成长地，两地干部交流挂职锻炼，远非他地可比，一定会有更大更实在的收获。

导语写作，写法是各式各样，有人认准一种就一成不变，有人则在时时练新，摸索新的奇的美的巧的写法与效果。不管看样出新，基本上都是由这五种派生，或说是在这五种的大框子内。

有一种理论是将导语分为“硬式导语”、“软式导语”和“复合式导语”。其实，这三种形式，并没有超出上述五种导语的范畴，只不过是划分的方法不同而已。“硬式导语”，意思是导语来得直白一些，情感色彩要重一些，观点更鲜明一些；它大体上倾向于叙述式导语。“软式导语”，则曲折与委婉一些，更接近于描写式导语。“复合式导语”，也就是二者的因素都考虑，只看更侧重于哪个而已。持这种理论的人倾向于，硬式导语适合时效较强的报纸类媒体，软式导语适合时效不很强的杂志类媒体。

四、几点技巧

1、突出新闻价值

导语凸显的是消息的新闻价值，至于消息的要素是不是全，或是占有几个都不重要，重要的是读者最关心和最想看到的。这里，以威 9 夷大学新闻学教授弗兰克尔在“中国记者培训班”上写的三个导语为例：

例1:今天早上7时，4辆救火车风驰电掣般地赶到北草木街871号，火被扑灭，无一人伤亡。

例2：一个寡妇和她的5个孩子，于今晨7时从熊熊火焰中的北草木街871号二楼破窗而出，母子安然无恙。

例3：今晨7时，北草木街871号被熊熊烈火所吞噬，而户主卡琳娜和她的5个孩子站在一旁眼看着自己的房屋被火毁掉。

通过比较能明显发现，例2选准了最关键的“WHO”（谁）。寡妇从熊熊火焰中的二楼破窗而出，且安然无恙。这样的关键词句，摄人心目，简洁传神，突出了最核心的新闻价值，自然是最佳导语。

2、言之有物，实际实在

导语贵在开篇有物，切忌空洞，力避满是概念和口号，不能有太多人名、头衔、单位名称，避免因此冲淡重要的新闻事实。如：

12月10日上午，县农牧科技局地震观测台、政策法规股、动物疾病控制中心、农机中心、种子站、土肥站等13个站股16人，利用休息日到县工商银行门前开展了主题为‘深入学习宣传宪法，大力弘扬法制精神’的2011年‘12.4’法制宣传日农业法制宣传活动。

罗列太多的单位名称，看着就累与烦。“13个站股16人”、“利用休息日”，这样的数据和时间，完全没必要在导语中出现，它不是这条新闻的核心内容与价值。再如：

10月31日，省文化厅党组成员、纪检组长孔锦率省文化厅社会处处长王德文、副处长虞奇勇、人事处处长王宁一行，到我县检查指导文化工作。

同样是罗列太多的官名，一长串官名于导语并无实际意义，没有作用与价值。有用的仅仅是“10月31日，省文化厅党组成员、纪检组长孔锦率队到我县检查指导文化工作。”

3、灵活安排词序

重要词语放在前面与放在后面，于导语的份量会有相当大的差别。位置得当，醒目富有视觉冲击力，位置失当，则效果大打折扣。

例一：体育馆里挤满了前来观看演唱会的热情观众，他们都为一睹著名歌唱家宋祖英的风采，现场欣赏她的原声真唱。

例二：著名歌唱家宋祖英第一次来到玉屏演唱，整个体育馆里挤满了的热情观众，以一睹她风采，现场欣赏她的原声真唱。显然，例二的效果更好一些。将宋祖英放在开头醒目的位置，同时强调她是第一次来玉屏开演唱会，以至出现轰动的效果。

4、巧用动词

动词是让消息变得生动的词汇。美联社1974年修订的《编辑手册》中对记者的新闻写作提出了10个要求，其中第6条明确规定：“要牢记，一个句子中至少有一个实体动词，而这个动词应当是句子中最重要的词。”即使是动词，但只有一个是最准确与最生动的，比如我们常说的“推敲”。例：

今天下午格林尼治时间7时，中国爆炸了一枚原子弹，从而闯进了核俱乐部。（路透社北京1964年10月16日电）

这条导语的后半部分本来可以写成“从而成为又一个掌握了核技术的国家”或“从而使中国加入到核技术领先的行列中”，“成为”“加入”虽然是动词，活性却不强，而“闯”字一下子就显得形象化，动感十足，也人物性格化了。

5、多用短句

在消息写作的“十大规则”中，有这样一句话“多用祈使句，少用叙述性语句。”就是强调要多用短语。如1945年8月14日，美国杜鲁门总统宣布，日本已无条件投降。美联社在抢发这条爆炸性的新闻时，导语就非常干脆利落：

日本投降了！

五个字，一语破的，如雷贯耳，这具有千钧之力的导语，当时就被新闻界公认为“最佳导语”。

还有一些需加以注意的地方，这也是写作的技巧之一，如：不要把导语写成全篇事实目录，导语只写主要的、又能引出全文的事实。导语要少写细节和附属事实，至多只用一个细节，而且要有典型性。导语里不要堆满数字，数字太多，给人以枯燥感，让人厌烦。

导语的确重要，但只要找到了窍门，写好导语也并不难。然而，漂亮的引人的导语，真的能引人入胜，急切地渴望读完全文。

第五篇：消息的写法

消息的写法

一消息概述

消息是报纸、电台、电视台、通讯社最常用的一种文体。在讲消息之前，先谈谈消息与新闻的关系。新闻有广义和狭义两个不同的概念，广义的新闻，包括消息、通讯、调查报告、报告文学、特写等文体；狭义的新闻，指的就是消息。

二、消息的基本特点：

1、真实性：以事实为本源，事实是新闻的生命。

2、时效时：新闻是新近发生的事实的报道。

3、社会价值性：要报道对社会有价值的事实。

新闻的要素包括：“何是、何地、何人、何事、何因、何果。”或“事实、真实、新鲜、典型、及时反映。

三、消息的分类

消息的分类有不同的标准。

一般比较通告的分法是从写作角度将消息分为四类：动态消息、简讯、综合消息、述评性消息。

（一）动态消息

它以叙述为主，用事实说话，以事实本身的意义来表现作者的观点。一般五个要素须齐全。

（二）简讯

它的最大特点是内容单一，短而快。在新闻五要素中，只突出何时、何事、何人等要素，般不交代背景，起活跃版面的作用。

（三）综合消息

它综全反映国际国内带有全局性的情况和动向，报道面广、声势大。

（四）述评性消息

它是介乎消息和评论之间的种新闻体裁，帮兼有消息和评论两种作用。

四、消息写作的原则与要求

写消息要遵循的原则与要还应是“弄虚作假、短、快、活、强。”

1、真。消息的事实必须完全真实，这是无产阶级新闻写作的根本原则。

2、短。消息要求短。

3、快。消息的快有两层意思：一是要迅速及时地报道事实，这是时效性。二是报道的事实要新。

4、活。就是消息要写得生动活泼，旨人入胜。

5、强。消息的强是指思想性和指导性要强。

五、消息的结构和写作方法

（一）标题：

一般文章通常只有一个标题。有时加个副题。而消息常用多行标题，有正题、引题和副题之分：

1、正题，也叫主题、母题或大标题，是标题的骨干和核心，高度概括消息的中心内容。

2、引题，也叫肩题、眉题，标在正题前面作为前奏，起交代背景、烘托气氛、说明原因、提示消息内含精神实质的作用。

3、副题，也叫次题、辅题或子题，标在正题的后面作为补充，进一步说明消息的主要内容，往往起提要的作用。

（二）导语

一般是消息的第一自然段，或开头的一两句话，用来吸引读者阅读下文。它往往用简洁、明快的语言集中概括消息的主要事实。一般称为导语的“导”字有三种涵义：开始、启发和吸引。

消息导语通常有7种写法：

1、叙述式。

2、描写式。

3、评论式。

4、结论式。

5、提问式。

6、引语式。

7、用对比和提问两种方式写的。

（三）主体

主体是导语之后，构成消息内容的主要部分。它对消息事实作具体的报道和说明。

（四）背景

一般说，背景材料是消息的从属部分。它无固定的位置。

（五）结尾

消息要把事实写得完整，逻辑严密，结尾需响亮、有力，发人深思，给人启迪。一般有五种：

1、小结式。

2、启发式。

3、展望式。

4、引语式。

5、无结尾式。

（五）消息标题制作

1、标题的作用和制作要求。

2、标题是消息的眼睛，消息制作标题应起作用，其具体作用是：

1、吸引读者阅读消息；

2、集中反映消息的精华，使读者对内容有概括了解。制作标题要求：

1、准确。

2、鲜明。

3、生动。

4、简练。

一、消息一般结构，过去现在未来，一横一纵一深入。

消息的导语，就是消息的第一段或第一句话。它是由消息中最新鲜、最主要的事实或精辟的议论组成，以吸引读者。平常所说的消息的结构是“倒金字塔”式，原因就在于此。

二、导语。

一、概括性导语。导语往往是新闻事件的高度概括，使读者看过导语后，不用看下文，就能了解消息的主要内容，这种结构形式的特点避免了消息写作中把最重要、最新鲜的事实淹没在大量一般性事件各，突出了“新”字。

二、陈述性导语。按事实发生的时间顺序来写，又叫“编年史式”，这种形式使消息情节步步推进，事件的高潮在后面出现，有引人入胜的效果。

三、描写型导语。对富有特色的事实或有意义的一个侧面，用简练的笔墨进行形象描绘，给读者以鲜明的印象。如“一盆盆翠绿欲滴的麦冬、松柏、万年青和盛开的鲜花装点在人民大会堂的大厅里，全国妇联今天下午在这里举行联欢会。中外妇女1500多人欢聚一堂。相互握手问好，亲切交谈，共同庆祝„三八‟妇女劳动节”。

四、提问式。把消息中要解决的问题或要介绍的经验、做法以设问的形式提出，然后再用事实作答。

五、评论式。是对所报道的事实先作出评论性结论，然后再用具体事实来阐明。如“今天，新中国颁布的第一部专利法正式生效了。从此，脑力劳动成果被无偿占用的历史在我国宣告结束”

六、设问式导语。设问式导语就是在消息开头即提出一个尖锐的问题，然后加经解答，引起人们的关注和思想。如我们在推得联保贷款，解决了农民贷款难的问题。导语可以这样写：贷款像存款一样方便？对莒县农民来说，原来似乎不可能，如今已梦想成真。

七、引语型导语。就是将消息中主要人物有新意、有特色、个性化的语言放在导语中，给人以强烈印象。

主体

主体是消息的主要部分。它承接导语，阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题，对消息事实作具体的叙述与展开。写主体要注意如下几点：

主干突出。消息的主体是主干，典型材料要用在主干上。要去头绪，减枝蔓，与主题无关的要舍弃，次要材料要简略。内容充实。回答导语中提出的问题，其内容必须具体、充实，这样才有说服力。导语提出什么问题，主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。

结构严谨，层次分明。要恰当地划分段落，有条不紊地展开叙述，安排层次有以下几种顺序：一是时间顺序，按事情的发生、发展、结束的先后顺序安排层次；二是逻辑顺序，就是根据事物的内在联系来安排层次；三是时间顺序和逻辑顺序相结合，这样写严密而有条理，活泼而不紊乱。

背景

背景是指事件发生的历史环境和原因，它说明事件发生的具体条件、性质和意义，是为充实内容，烘托和突出主题服务的背景既可在主体部分出现，也可在导语或结尾部分出现，位置不固定。

背景材料一般有三类：一是对比材料，即对事物进行前后、正反的比较对照，以突出事件的重要性；二是说明性材料，即介绍政治背景、地理位置、历史演变、生产面貌、物质条件等；三是诠释性材料，即人物生平的说明，专业术语的介绍，历史典故的解释等，以帮助读者理解消息的内容。

结语

结语是消息的最后一段或一句话。阐明消息所述事实的意义，使读者对消息的理解、感受加深，从中得到更多的启示。消息的结尾方式有小结式、评论式、希望式等。

有的消息，事实写完，文章就止住了，结尾就在事实之中。